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[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:空中的云如何寫

發(fā)表時(shí)間:2022-11-03

云德育空中課堂活動(dòng)總結(jié)。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。有好多人都不喜歡寫作文,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:空中的云如何寫”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

空中的云

???早上起得太早,同學(xué)們個(gè)個(gè)睡意朦朧,我也無聊透頂。這時(shí),又一片云朵飄了過來,飄在我的玻璃窗邊。我急忙推了推身邊的'同學(xué),興奮地叫著:“看,你看,云!”同學(xué)揉了揉眼睛,似乎還帶著一絲睡意。我貼近他的耳朵,激動(dòng)地說:“看到了嗎?云飄過來了。”

???我們趕緊用手擦了擦玻璃窗,好將云看得更清晰些。云的形狀又在變化了,現(xiàn)在它就像一塊塊棉花糖,讓人垂涎三尺,我恨不得拉開窗門,親手摸一摸它。那云一定軟軟的,柔柔的,也許還帶著一絲甜味呢。

???空中的云千變?nèi)f化,變幻莫測(cè),與我們沒有距離。

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優(yōu)質(zhì)作文:散文作文如何寫


語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編特別整理出來的“優(yōu)質(zhì)作文:散文作文如何寫”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

當(dāng)春天不再蓬勃,夏天不在熱烈,秋天像一位待產(chǎn)的少婦邁著踏實(shí)的腳步向我們走來。

走進(jìn)秋天,品味秋天的味道,冷靜中帶有些許的熱烈,灑脫而飄逸,秋天的天空碧藍(lán)而高遠(yuǎn),秋天的意境豐滿而成熟,她誘人的味道漫灑蒼穹,沁人心脾的芳香悠揚(yáng)而文靜,

成熟而美麗的秋意,是一首季節(jié)流淌詩篇;品落葉知秋之韻,賞黃葉飛舞之淡泊。聆聽秋蟬低吟淺唱,慢品秋蟲輕輕的呢喃,邁步金黃的田野,感受大自然的神韻。

秋天的雨不像夏天的雨來的那樣肆虐,那漫飄的細(xì)雨,灑在人們臉上,絲絲涼爽倍感清心寡欲,讓流浪的心倍感交集,讓如絮的思念,如霧的纏綿,隨清涼的風(fēng)飄向浮云。

看清澈流淌的小溪,賞黃葉隨流水漫漂,聆聽秋水潺潺呢喃,象似在和白云道別,與炎夏辭行,與藍(lán)天握手言歡,飄渺的秋思隱約心間,洗滌著心靈的塵埃,令人心曠神怡。

你看秋葉,你看那些挺拔的大樹,他們告別了曾經(jīng)的鮮艷,在艷麗而短暫的生命里,無悔的在秋風(fēng)中漫天飛舞,懷著對(duì)季節(jié)的眷戀把他們僅有的美麗依依不舍得零落成泥。告別了那份欲滴的綠意。

置身于秋天的色彩里,賞菊花婀娜的綻放,嗅一朵桂花的香味,感受海棠花的溫馨和美麗,掬一抔月季花的貞潔,攬一懷山茶花的豐盈和端莊,感悟翠竹的挺拔和虛懷,

當(dāng)一天的疲勞被秋風(fēng)消除,如果你搬一枚竹凳坐于月朗星稀的天空下面那也是一件很愜意的事情,明朗的月亮毫不吝嗇的灑下他銀灰色的光芒,星星眨著她明亮的眼睛,碧藍(lán)高原的天空像是灑下了一把珍珠,布滿蔚藍(lán)色的蒼穹,置身于這樣一個(gè)美輪美奐的景色里讓人產(chǎn)生無限的遐想。

踏著滿地金黃的落葉,沐浴著清爽的風(fēng),單薄的衣衫隨風(fēng)擺動(dòng),賞秋日夕陽染歸翅,聽牧童短笛豎飛聲,品蛐蛐在秋夜里吟唱,賞明月在碧空中灑銀輝。

邁步在秋天的原野,聽小溪涓涓流淌,感受秋風(fēng)涼爽,拂起秋之美麗,隨思緒在秋風(fēng)里飛舞,飄揚(yáng)……

走進(jìn)秋天的原野,看漫野金黃果實(shí),品味滿園瓜果飄香,感受那份收獲的喜悅。收獲的季節(jié),金燦爛的稻田,是汗水釀成的美酒,金燦燦的大豆、高粱掛滿了勞動(dòng)人民的喜悅,糧食滿倉,那是金秋送給我們的禮物,那紅透的果實(shí),成熟飽滿得讓喜悅流淌。

走進(jìn)秋天,感受那份涼爽,品味秋天成熟的魅力。茶余飯后,手持書卷,仔細(xì)品讀有關(guān)秋天的文字,清新而雅致的是詩句中帶有著陣陣濃郁果香;那種一分辛苦一分收獲的味道在秋天的季節(jié)里淋漓盡致;我們對(duì)于秋天的期盼詮釋著一個(gè)沉甸甸的永恒。

在我們?nèi)松?dāng)中,季節(jié)象一朵云,又像一縷清風(fēng),我們要贊美春天的蓬勃和夏日的熱烈,在我們?nèi)松牡缆飞希枰猴L(fēng)春雨,才有秋天的成熟和收獲,這也是我們一生當(dāng)中最輝煌最得意的季節(jié)。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 高中作文如何寫


學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 高中作文如何寫》,僅供可以為您提供參考。

自從會(huì)議召開以來,生態(tài)之路,美麗中國,這些會(huì)議中提出來的詞語便迅速吸引了人們的眼球。

從往年的建設(shè)的:“三位一體”;到后來的“四位一體”;再到20xx年召開的會(huì)議中提出的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)之路建設(shè)的“五位一體”,的總體格局中,不難看出,國家近些年來對(duì)生態(tài)之路建設(shè)的重視增加了不少。這不禁引起了我們的思考:生態(tài)之路是什么?它和美麗中國有什么樣的聯(lián)系呢?為什么要建設(shè)生態(tài)之路,怎樣建設(shè)?

生態(tài)之路,這兩個(gè)詞匯我到是不陌生,可是當(dāng)它們結(jié)合到一起,變成“生態(tài)之路”時(shí),是什么意思呢?保護(hù)環(huán)境是它的同義詞嗎?這里我要告訴大家的是,他們不是同一個(gè)意思。生態(tài)之路的含義要比保護(hù)環(huán)境深一個(gè)層次,生態(tài)之路是一種新的文明形態(tài),它和傳統(tǒng)的工業(yè)文明、農(nóng)業(yè)文明有很大的不同,它倡導(dǎo)的是人和自然和諧相處,互愛互助。

生態(tài)之路、美麗中國之間是條件關(guān)系:只有建設(shè)好生態(tài)之路,才可以創(chuàng)造出美麗中國。

自從改革開放以來,我們的工業(yè)發(fā)展迅猛,一躍成為了世界上數(shù)一數(shù)二的工業(yè)強(qiáng)國,然而,當(dāng)我國的經(jīng)濟(jì)在迅速增長時(shí),也同樣在面臨著資源緊缺、環(huán)境污染、生態(tài)系統(tǒng)被破壞等一系列的困擾。試想一下:一個(gè)水資源被污染、空氣被污染、土地被污染的中國,能被稱之為美麗富饒嗎?

當(dāng)中國基本上擺脫了貧窮與落后時(shí),當(dāng)國人的錢包越來越鼓時(shí),人們是不是也開始意識(shí)到:物質(zhì)生活的好壞,并不能衡量生活質(zhì)量的優(yōu)劣。并不是說人們過上好日子了,就幸福了。清新的空氣、干凈的水、適宜居住的環(huán)境以及安全的食品,都是生活幸福的必需品。

一棵樹好栽,而一片林難育。為了國家、為了自己,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共同建設(shè)好我們的國家,為生態(tài)之路做出我們應(yīng)該有的努力。

[優(yōu)質(zhì)作文] 媽媽的手作文如何寫


說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 媽媽的手作文如何寫”,希望對(duì)您有所幫助!

媽媽有一雙暖和的手,把關(guān)心和呵護(hù)靜靜地傳遞給我。

下戰(zhàn)書,媽媽帶我到公園去玩。我一會(huì)兒跑這,一會(huì)兒跑那,一不小心,不知道什么刺刺的東西,刺在了我的手上,我哇哇的哭起來了。媽媽連忙跑來問我:“怎么了?”我一邊哭一邊說:“有刺刺在我手里了。”媽媽一聽是這樣,就連忙蹲下來,用手幫我拔刺。

有一天,我吃完晚飯,和外婆,媽媽一起出去玩。這時(shí)我看見了小時(shí)候一起玩的玩伴,就在我往后到退的時(shí)候,一不小心掉進(jìn)了,有一塊塊大石頭鋪成的。而且沒有水的水池里,媽媽一看我掉進(jìn)了里面,而且頭部還流出來良多的血,媽媽趕快抱起我往病院跑,甚至在跑的過程中都哭出來了。夜晚,家里的燈亮了,披發(fā)發(fā)著桔黃毫光。媽媽牽著我的手,讓我坐到椅子上。她左手捧著一本書,蹲在我身邊,給我講故事。看,她的右手指著書上的一行行文字,輕輕的念著,多么專注啊!

一天晚上,我來不急頓書包,媽媽幫我拿出書,幫我頓好了書包。

我成長中的每一天,都有媽媽的陪伴。她的手為我撐起了一片愛的天空。

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:沒有電的日子如何寫


作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編為大家收集的“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:沒有電的日子如何寫”希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

在夏天里人們最討厭的就是停電,可是停電卻偏偏降臨在我們這個(gè)小區(qū)的頭上。

早上,媽媽做早飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)停電了,我們只好將就著吃冷水泡冷飯了。

爸爸媽媽上班后,我一個(gè)人在家做著媽媽布置的作業(yè),沒做一會(huì)兒,便是滿頭大汗了。電風(fēng)扇原來總是勤勤懇懇地為我扇風(fēng),可現(xiàn)在卻對(duì)我不理不睬的。八點(diǎn)了,動(dòng)畫片開始了,我下意識(shí)地走到電視機(jī)前打開了開關(guān),可是,電視機(jī)就像啞了一樣,沒有一絲反映。家里越來越熱,實(shí)在沒法呆下去了,我只好想到出門去溜溜。

走到樓下的網(wǎng)吧前,原來擠滿了人的網(wǎng)吧,現(xiàn)在卻連一個(gè)人影都沒有了,網(wǎng)吧旁邊的工廠也沒有了原來人聲、機(jī)器聲組成的交響曲,現(xiàn)在卻變得冷冷清清了。走過馬路邊的超市,原來是人山人海,許多人不買東西也都會(huì)走進(jìn)去避署,可現(xiàn)在卻沒幾個(gè)顧客,只看到營業(yè)員們?cè)谵彰負(fù)u著扇子。穿過了十字路口,原來的紅綠燈不亮了,交警叔叔正頂著炎炎烈日、汗流浹背地指揮著交通

回家的路上,我在想:今天雖然只是電路整修引起停電,但是如果有一天地球上的資源沒有了,永遠(yuǎn)沒有電了,那么我們將會(huì)在黑暗中度過。所以,我們要從現(xiàn)在做起保護(hù)和珍惜地球上的資源。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:爺爺?shù)膰Z叨如何寫


作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:爺爺?shù)膰Z叨如何寫”,相信能對(duì)大家有所幫助。

半月前的某天,快樂小子在連續(xù)兩頓吃了噴香的餃子以后,可能一下子胃腸有點(diǎn)接受不了,開始折騰暢暢,暢暢開始拉肚子(那段時(shí)間我們小區(qū)的小朋友好像都在拉肚子,不知道是不是傳染之類的。)這可是這小子這么大第一次拉肚子,趕緊去醫(yī)院,醫(yī)生給他配了點(diǎn)藥讓回來吃。可是兩天下去了,還是沒能止住,并似乎有些越來越厲害了。無奈,只得再次到醫(yī)院,這次說啥也得掛個(gè)專家號(hào)(其實(shí)我知道很多時(shí)候做普通門診的也是專家,不過為了能放心點(diǎn)還是讓兒科主任看看吧),經(jīng)過了長時(shí)間的等待,簡(jiǎn)單的檢查一下,給暢暢換了兩種藥,主要是調(diào)理腸胃,并聽支持一切輔食,只吃專門的止瀉奶粉。可是過了三天還是沒有止住,這時(shí)候暢暢的情緒很容易激動(dòng),經(jīng)常會(huì)煩躁不安,而且不高興找出去媽媽以外的任何人。

爺爺看了暢暢現(xiàn)在的狀態(tài),很是心疼,就經(jīng)常地要嘮叨。

杭州這地方經(jīng)濟(jì)現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),醫(yī)療水平應(yīng)該是很好了阿,怎么就這么一個(gè)拉肚子,這么多天都給看不好呢,就連兒科主任也搞不定?是不是一些庸醫(yī)阿?你看看你二哥小時(shí)候拉肚子拉得全是水,那時(shí)候哪里有這么大的醫(yī)院啊,哪里有這么多先進(jìn)設(shè)備阿,那時(shí)候就只能帶著他到鄉(xiāng)村醫(yī)生哪里去看,可是就是這鄉(xiāng)村醫(yī)生,只用了兩個(gè)法子,不到兩天時(shí)間就搞定了。一個(gè)是停止吃母乳,另外弄了點(diǎn)小黃藥丸喝下去,一天以后就好了。難道這么大醫(yī)院的什么專家、博士、碩士連個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生都不如。錢可是不少花,一點(diǎn)作用沒有,還越來越嚴(yán)重了。......

其實(shí)難怪爺爺會(huì)嘮叨,誰看了都會(huì)很心痛的,但是我還是要安慰一下老爺子,可老爺子還是一個(gè)結(jié)論,現(xiàn)在醫(yī)院庸醫(yī)居多。

看著暢暢一直不見好轉(zhuǎn),我覺得應(yīng)該是診斷出了問題,所以還是決定帶他到兒童醫(yī)院去看看,到兒童醫(yī)院作了個(gè)大便化驗(yàn)(在原來的醫(yī)院我也帶了他的大便,在醫(yī)院進(jìn)行了化驗(yàn),不過可能大便時(shí)間太長,結(jié)果不準(zhǔn)確),兒童醫(yī)院的化驗(yàn)是用一個(gè)玻璃筒一樣的取便器直插入肛門,既可以去除新鮮的大便,隨即放到顯微鏡下檢驗(yàn)當(dāng)即出結(jié)果,這樣的操作,應(yīng)該結(jié)果更準(zhǔn)確。兒童醫(yī)院說自己取的大便,在一個(gè)小時(shí)以后就不可以用于化驗(yàn)。化驗(yàn)結(jié)果是有點(diǎn)細(xì)菌感染,抗感染藥物和調(diào)理腸胃藥物合用。這時(shí),外公也打來電話,讓回去吃點(diǎn)草藥(外公在當(dāng)?shù)刂嗅t(yī)還是小有名聲的),為了能趕快好,還是趕回去吧,草藥和醫(yī)院配來的藥同時(shí)吃,一天以后拉肚子就止住了,看來還有點(diǎn)靈光阿。

優(yōu)質(zhì)作文:有關(guān)葉子作文如何寫


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?以下是小編精心整理出來的“優(yōu)質(zhì)作文:有關(guān)葉子作文如何寫”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

春姑娘來了,萬物復(fù)蘇了,葉子也發(fā)芽了,它是嫩綠色的,摸起來軟軟的。站在樹下,你能聞到新鮮的空氣。風(fēng)兒來了,你能聞聲葉子發(fā)出沙沙的聲音,葉子從大樹媽媽的身體里出來了,它仿佛在說:“謝謝您,大樹媽媽,您養(yǎng)了我一個(gè)冬天,現(xiàn)在,我終于可以看見外面的世界了。

夏姐姐來了,人們都說大樹是一把遮陽傘,由于大樹上的葉子良多。夏天來了,昆蟲們也出來流動(dòng)了,它們把自己的卵產(chǎn)在樹葉的背面。樹葉的葉脈也很清楚,說明它們都長大了。大雨來臨,大雨把樹葉淋濕了,你摸一摸,會(huì)覺得葉子水份良多。大雨過后,太陽伯伯來了,有的葉子邊沿都被曬得卷起來了。

秋哥哥來了,樹葉都變黃了,仔細(xì)聞一聞,會(huì)覺得有一股塵土的味道。秋風(fēng)吹過,有一些葉子會(huì)從樹上落下來,好似一個(gè)花仙子從樹上飛下來。暴雨來時(shí),葉子發(fā)出“嗒嗒“的聲音,這時(shí)樹葉仿佛在說:”這可能是我最后一次吸收水份了。

冬爺爺來了,樹上只有樹枝,沒有一片樹葉,大樹媽媽有些舍不得樹葉,樹葉安慰著大樹媽媽,說:“沒事的,大樹媽媽,你不用傷心,由于明年春天還會(huì)有許許多多的樹葉來陪您的。

這就是葉子的一生,怎么樣,固然它碰到了許多挫折,但葉子依然挺了過來。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 等待初中作文如何寫


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供[優(yōu)質(zhì)寫作] 等待初中作文如何寫,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

我們等待著,等待著來年的六月。

歲月的連漪在時(shí)間的河面上蕩漾,不知不覺中,已過了兩個(gè)春秋冬夏。恍惚間,原本我這個(gè)吵著鬧著要上學(xué)的黃毛丫頭跑步進(jìn)了九年級(jí)。在九年級(jí)的生活盡管過了一個(gè)多月,但我已體會(huì)到了一些疲憊。我努力著,疲憊著,疲憊著,努力著。原來我喜歡的符號(hào)、字母,現(xiàn)在仿佛要和我抗?fàn)帲瑫r(shí)間也成為了吝嗇鬼,哪怕我跪地求他,他也不肯給我一點(diǎn)的施舍。

雨下下來了,沒有一點(diǎn)征兆,就下下來了。那雨如牛毛,花針,細(xì)絲,有一絲的寒意,有一的絲的悲涼。它沒有春雨那么蒙朧的悲涼。與溫馨,沒有夏雨那么熱情奔放,更沒有冬雨的冷酷,有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細(xì)細(xì)地下著,顯得那么孤單與悲涼。

秋天的細(xì)雨好像是蒼天在哭泣,等待在繼續(xù),等待著奇跡。

翻開歷史的篇章,有多少文人墨客在沉寂之后,寫出了鴻篇巨制,多少曠世豪杰在沉寂之后創(chuàng)下了不朽的豐功偉績(jī)。越王勾踐在被吳王夫差打敗后沒有自暴自棄,沒有放棄,他選擇了“臥薪嘗膽”,選擇了隱忍堅(jiān)持。在沉寂了多年后,終于一舉殲滅了吳國,打敗了吳王夫差,重新奪回自己的郡國領(lǐng)域。勾踐的史例證明了在沉寂中崛起,在等待中迸發(fā)。

人的一生中的機(jī)會(huì)很多,可是機(jī)會(huì)往往垂青于有準(zhǔn)備的人。靈感只青睞那些善于思考的人,機(jī)會(huì)也總是留給那些有準(zhǔn)備的人,那些能沉得住氣、經(jīng)得起等待的人。

三年了,每一個(gè)人的一顰一笑都清晰地印在腦海里,我們變成了有成熟思想的人,我們懂得了拼搏,不再冒冒失失。我們?cè)诟淖兊倪^程中等待著,我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而執(zhí)著著。來年的六月啊,收獲是秋天的等待,雨露是大地的等待,而你,是我們的等待!一天又一天,日子在分分秒秒中減少,我們蓄勢(shì)待發(fā),只為最后一搏!

我們改變著,習(xí)慣著,努力著。我們又時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著來年的六月,鑄就我們的輝煌,對(duì)于這樣的期待,又如何道得盡,說得完呢?期待著每次的考試,又害怕著每次的考試,不管自己的成績(jī)是否有所提高,努力的汗水卻從未停止流過。就這樣,跟自己比賽著,在等待著。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:師恩難忘如何寫


說到作文,相信大家都不陌生吧,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:師恩難忘如何寫,希望能為您提供更多的參考。

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”我想用這句話來贊美我的老師。

我的老師她有著一頭漂亮的頭發(fā),烏黑發(fā)亮,又濃又密,垂下時(shí)猶如黑色的瀑布一般,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼神中寫滿了睿智。老師口才特別好,在課堂上常常是妙語連珠,把課講的生動(dòng)有趣。我們都特別喜歡上老師的課。

我的老師在教學(xué)上一絲不茍,對(duì)我們要求很嚴(yán)格。記得有一次上課,老師要求我們把隔天布置要背誦的《畫》,在課堂上再背一遍。老師看著我們微笑著問:“昨天按要求背誦《畫》的有哪些同學(xué)已經(jīng)背出來了,請(qǐng)舉手。”我一聽,頓時(shí)慌了,心想:“糟了,我昨晚書面作業(yè)完成后,就剛光顧著看電視連續(xù)劇了,把背書這事給忘得一干二凈,現(xiàn)在慘了,老師要檢查,這可怎么辦呀!舉手吧,我還不太會(huì)背,不舉手吧,怕老師批評(píng),該怎么辦?到底舉還是不舉呢?”我反復(fù)糾結(jié)著,心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下,還老是不自覺的躲閃避開老師的目光。最后經(jīng)過劇烈的心理斗爭(zhēng),我低著腦袋,慢慢舉起了手,祈禱老師別注意到我。

可是無巧不成書,老師偏偏就請(qǐng)到我。我腦袋一下就蒙了,哆哆嗦嗦地站起來,低聲背道:“遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲,春去花不在……春去花不在……”我結(jié)巴著背不下去了,“哄”的一聲,教室里爆發(fā)出一陣笑聲,有的同學(xué)在笑,有的同學(xué)在竊竊私語。這下我難堪極了,使勁地用手絞著自己的衣角,臉都紅到脖子根了,又急又無奈。

果然,老師收起了笑容,變得嚴(yán)肅起來。我緊張極了,把頭埋得更低了,準(zhǔn)備接受批評(píng)。可是老師并沒有批評(píng)我,只是平靜地說:“同學(xué)們,安靜下來。耐心聽蔣雯希把古詩背完,我相信她一定可以。”聽到這里我依舊帶著一絲膽怯地抬起頭,正好迎上老師帶著笑,充滿信任的目光,仿佛在說:“你一定可以的,老師相信你。”我努力平復(fù)了一下心情,很快就順利地把通篇都背了下來。

老師不僅和藹可親,平易近人,還十分關(guān)愛同學(xué)。有一天早晨,晨讀時(shí),我突然感覺頭很暈,很難受,使不上力,頭也很燙,好像發(fā)燒了,我無力地趴在課桌上想緩解一下不適。老師很快發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,急切地走到我身邊,關(guān)愛地詢問我是不是不舒服,隨即溫柔地說:“雯希,沒關(guān)系,要是不舒服,我請(qǐng)你媽媽來校接你回家休息。”說完老師就把我的東西整理好,然后柔聲對(duì)我說:“來,雯希,老師送你。”老師背著我的書包走在前面,我跟在老師的身后。看著老師的背影,我心里暖暖的,好似萬縷陽光照進(jìn)心里。老師,我想對(duì)您說:“您好美,最美就是那一抹溫柔。”

雖然老師她現(xiàn)在已經(jīng)不教我了,但師恩難忘,您所留給我的記憶已深深印在我的心里。老師我愛您!附上一首小詩祝您幸福快樂每一天!

師恩難忘

金秋時(shí)節(jié),桃李收獲的季節(jié),

捧一束丹桂相送。

片片花瓣,鐫刻著雯希的點(diǎn)點(diǎn)心意,

絲絲馨香,傳遞著雯希的殷殷祝福。

師恩難忘,

老師您辛苦了。

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:白醋的秘密作文如何寫


小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:白醋的秘密作文如何寫》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一天中午,我在家里喝水。可我剛喝一口就皺了皺眉頭:“媽,熱水壺里有水垢。”媽媽說:“白醋能除水垢,把它給我。”我拿著白醋將信將疑,心想:白醋真能除水垢嗎?

說干就干,我按照媽媽的說法,先把醋瓶打開,倒進(jìn)水壺,水壺里的污垢真多,黑乎乎的,聞起來還有點(diǎn)兒臭。我閉上眼睛,捏著鼻子把白醋“咕嚕嚕”倒進(jìn)水壺。接著把蓋子蓋上,把水壺放在灶臺(tái)上。萬事俱備,只欠東風(fēng)了!我迫不及待地打開了高火,十五分鐘過去了,水壺“咕嚕嚕”叫了起來。我連忙把水關(guān)了,再使勁搖晃了一會(huì)水壺,最后把醋倒了。哼哼,瓶底變得光潔如新了。

這時(shí),媽媽問我:“你知道為什么這樣嗎?”我丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽看我這樣,就說:“醋除水垢的原理是醋酸能與水垢中的不溶性鈣、鎂鹽和堿反應(yīng),變成可溶性的醋酸鹽,從而達(dá)到除水垢的目的。”

聽了媽媽的話,我恍然大悟。只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)會(huì)思考的大腦,就能發(fā)現(xiàn)世上各種各樣的奧秘。

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