語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“寫作借鑒：二年級(jí)植物作文模板網(wǎng)頁(yè)版”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

我家樓頂上種著幾棵向日葵，它們整天總是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，早上太陽(yáng)從東方升起時(shí)，它就向太陽(yáng)揚(yáng)起笑臉；中午太陽(yáng)走到正頭頂，它又昂著頭正對(duì)太陽(yáng)；傍晚時(shí)分，它也跟著太陽(yáng)將頭扭向西邊。我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：向日葵為什么每天都會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？是不是太陽(yáng)有什么魔力，把向日葵吸引到它那兒去了呢？

經(jīng)過(guò)查資料我終于找到了答案，其實(shí)，太陽(yáng)并沒(méi)有什么魔力，只是向日葵的莖上有一種非常奇怪的植物生長(zhǎng)素，這種奇怪的植物生長(zhǎng)素是太陽(yáng)光線的“忠實(shí)粉絲”，它會(huì)像“總司令”一樣對(duì)前面的小兵發(fā)出指令：向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)！我明白了：太陽(yáng)沒(méi)有什么魔力，是向日葵喜歡太陽(yáng)光！

大自然真是太奇妙了，一棵小小的向日葵里都包含著這么大的學(xué)問(wèn)。今后我們只有多觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。

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[作文模板]作文：同桌如花 - 二年級(jí)范文網(wǎng)頁(yè)版

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[作文模板]作文：同桌如花 - 二年級(jí)范文網(wǎng)頁(yè)版”，僅供可以為您提供參考。

桃花開了，開在了漂亮的顧村公園。從遙遠(yuǎn)看一朵朵桃花，就好像一匹漂亮的花布；從近處看，桃花的葉子就好像一片片雪花，漂亮極了。

每逢發(fā)現(xiàn)桃花，我就會(huì)想起我的同桌，他叫小白。他白白胖胖，留著黝黑的短發(fā)，特別心愛。

記得那時(shí)，老師讓我和小白成了同桌，我們是好朋友。每逢上課時(shí)，我有不會(huì)的問(wèn)題，下課時(shí)，他都會(huì)來(lái)教我，放學(xué)我們從來(lái)一塊回家，回抵家后我們一塊做功課，一塊商量不會(huì)的問(wèn)題。有一次，我考試沒(méi)考，躲在一面哭，小白看見了過(guò)來(lái)問(wèn)我產(chǎn)生了啥工作，我說(shuō)考試沒(méi)考，怕爸媽打，所以就哭了。小白安撫我說(shuō)：不妨，只要刻意溫習(xí)，就肯定能考好。小白-決策跟我一塊到顧村公園的桃樹下溫習(xí)作業(yè)。總算又要考試了，經(jīng)歷勤奮，我總算考出了好成績(jī)。

有人覺得，同桌是火，可照亮希望的路途；有人覺得，同桌是傘，可感到你遮風(fēng)擋雨；我覺得同桌是花，可使你七上八下。

[寫作借鑒] 二年級(jí)作文300字(經(jīng)典版)

相信大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀繛榇耍【帍木W(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 二年級(jí)作文300字(經(jīng)典版)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我第一次一個(gè)人買東西的時(shí)候是在我6歲的時(shí)候，記得那次媽媽的腳被玻璃給劃破了，而爸爸又不在家，我也不會(huì)做飯，沒(méi)人能給媽媽弄早飯吃。于是，媽媽沒(méi)有辦法，只好讓我去給她買早飯吃。

聽到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，馬上接過(guò)媽媽給我的8元，箭也似得飛奔出去。

可是，我一出去，就開始害怕了。我會(huì)不會(huì)迷路呢？萬(wàn)一我把錢丟了呢？我會(huì)不會(huì)找不到賣早飯的地方呢？各種各樣的想法都出現(xiàn)在我的大腦里。我急忙把這些想法都趕走，繼續(xù)飛奔起來(lái)。

一到賣早飯的地方，我就對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，我要五個(gè)韭菜包和兩杯豆?jié){。”叔叔說(shuō)：“好，這些東西一共要8元。”咦，剛好8元，于是，我把8元給了叔叔，叔叔就把東西給了我。

我剛買完?yáng)|西，就飛快得跑回家去了。因?yàn)槲液ε聥寢岎I著肚子了。回到家，我就和媽媽一起吃了一頓早飯，媽媽也把我夸了一番。

自從那次我買完早飯，我就感覺我長(zhǎng)大了。因?yàn)橐郧笆菋寢尳o我買早飯，而這次是我給媽媽買早飯。

月度寫作精選 作文：春天 - 二年級(jí)范文網(wǎng)頁(yè)版

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 作文：春天 - 二年級(jí)范文網(wǎng)頁(yè)版》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

春天到了！

春天到了！

天上下著蒙蒙細(xì)雨，春雨像春姑娘紡出的線，沙沙沙，春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物。小草從地下鉆出頭來(lái)，欣喜地呼吸氣，筍芽?jī)涸诖河旯媚锏暮魡韭曋刑K醒過(guò)來(lái)，柳樹姑娘隨風(fēng)飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)冒出嫩嫩的綠芽。

花園里桃花開了，杏花也開了，它們正鮮斗艷地比美呢！蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂正忙著采花蜜。田野里農(nóng)民伯伯正在播種子呢！小朋友們正在草地上玩要，有的蕩秋千，有的放風(fēng)箏，有的跳繩，還有的在玩呼啦圈

春天真美啊！我愛這生機(jī)勃勃的春天。

作者：韋潔洳

[寫作借鑒] 二年級(jí)郊游作文篇二

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 二年級(jí)郊游作文篇二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那、昨日的記憶，記憶中你害羞的微笑。仿諾昨天，微現(xiàn)眼前。一個(gè)人開起新的一天，沒(méi)有確定，沒(méi)有無(wú)奈。愿意讓希望變成夢(mèng)中的花朵，是否還記得曾經(jīng)對(duì)于天空的承諾。六年級(jí):黃依靈

是啊，我有一個(gè)美好的童年，這是我逢人就說(shuō)的一句話。但并不是因?yàn)槲艺娴挠X得它難以忘懷而是因?yàn)樗乾F(xiàn)在、處于青春期的我唯一的一點(diǎn)可以拿來(lái)炫耀。我為了追求所謂的童年虛度荒廢了整整十二年。人生能有幾個(gè)十二年？！十二年里別的小朋友奮斗在書海知識(shí)里，十二年里別的小朋友拼搏在苦練特長(zhǎng)里，而對(duì)于我們這些自以為擁有了童年的人來(lái)說(shuō)又擁有了什么？知識(shí)、學(xué)問(wèn)、技藝還是特長(zhǎng)？也許你會(huì)說(shuō)，我們還收獲了彼此的友誼啊。你說(shuō)的是那些老早以前就在黑名單里的QQ號(hào)碼的主人嗎？你說(shuō)的是那些自從小學(xué)畢業(yè)就沒(méi)有再聯(lián)系過(guò)了的朋友嗎？經(jīng)過(guò)十二年，別的孩子升級(jí)成了別人家的孩子而我，依然是那個(gè)要長(zhǎng)相沒(méi)長(zhǎng)相要地位沒(méi)地位要靠山?jīng)]靠山的成績(jī)中等生。

作文：；植物園 - 二年級(jí)精選

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，寫好作文練習(xí)是非常重要的，有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《作文：；植物園 - 二年級(jí)精選》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今日，我們要去湖南省植物園游戲。盡管天空下著蒙蒙小雨，但仍抑制不了我們尋覓春季的腳步。

進(jìn)了植物園，一種土壤、露水、植物交雜的氣息撲鼻而來(lái)，一層層藤蔓好像向我們招手。這邊的空氣可真新鮮吶！

原本，我感到來(lái)植物園是看花看草的呢！出人意料的是：植物園竟然有個(gè)游樂(lè)場(chǎng)！老師給每一個(gè)人都發(fā)了一張票，票的神采是我最愛的綠色。

向?qū)Ы憬阏f(shuō)了注視事變以后，就讓大家自由活動(dòng)。我和女生們一塊東奔西跑到達(dá)了第一個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)——大擺錘，我急不可待地一屁股坐上去，系好安全帶，內(nèi)心既不安又期望。忽然，大擺錘開端猶豫起來(lái)，我乘著風(fēng)，看著遙遠(yuǎn)的現(xiàn)象，真是非常痛快，正在我瀟灑享用之時(shí)，大擺錘速率愈來(lái)愈快，我有種快被甩下去的感覺，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的嚎叫聲，開端畏懼起來(lái)趕快閉上眼睛，期望大擺錘趕快停下來(lái)，然而大擺錘仿佛玩得正高興呢，總也不竭，我就這樣在刺激恐懼中比及它速率慢慢慢下來(lái)，真的是太刺激了！

從大擺錘下來(lái)往后，大家預(yù)備去玩其余了。“喂！大家聽我說(shuō)，我們這一組還有人在玩大擺錘呢！”我乞求他們?cè)俚纫坏龋伤麄円廊皇亲吡恕Ｇ榫w丟失的我悄悄地等著這一輪的完結(jié)……

我們還玩了摩天輪、大轉(zhuǎn)盤、過(guò)山車……期中最樂(lè)趣的要數(shù)大轉(zhuǎn)盤了。上左右下地戰(zhàn)栗，不恐懼也刺激，可好玩了。

在回學(xué)校的途中，笑聲飄蕩在車子的每個(gè)邊際…

[寫作借鑒] 二年級(jí)作文其四

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸切【帋痛蠹艺砭庉嫷摹禰寫作借鑒] 二年級(jí)作文其四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔帶著自己心愛的氣球，到草地上去散步。

小兔一路上看到了太陽(yáng)公公在對(duì)小兔笑；小草弟弟在嬉戲玩耍；小花妹妹們正在比賽誰(shuí)最美呢！小兔心里呀樂(lè)開了花。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把小兔最心愛的氣球吹跑了。呼——呼——，小兔非常的傷心。一只小鳥飛了過(guò)來(lái)，小兔看見了小鳥后，哭哭啼啼地對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，小鳥，我的氣球被風(fēng)吹走了，你能幫我去找一找嗎？”小鳥回答說(shuō)：“好的。”它說(shuō)完就走了。

過(guò)了一會(huì)，小鳥氣喘吁吁地飛了回來(lái)，它終于找到了小兔的氣球。小兔連忙說(shuō)：“謝謝你小鳥！謝謝你小鳥！”小鳥說(shuō)：“不用謝！”它們一起開心地笑了。

我們要常常幫助別人，因?yàn)闊o(wú)私付出的笑聲才是最美的聲音。

[寫作借鑒] 作文：仿寫太空生活趣事多二年級(jí)范文網(wǎng)頁(yè)版

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀靠紤]到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 作文：仿寫太空生活趣事多二年級(jí)范文網(wǎng)頁(yè)版”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

謝婧婧

你知道我在假日里是怎樣生活的嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！

在五一假日里，出去玩得排隊(duì)。聽起來(lái)很平常，可是那隊(duì)伍有幾百米長(zhǎng)，光排隊(duì)就排了大半天。還得買票，買票也很麻煩。左擠右擠，好不容易才買好。就算你進(jìn)了滕王閣，還要爬樓梯，爬了十二層才到頂上。那里的墻上有很多壁畫，廳堂里還有很多古代的寶物。我們站在樓上，倚著欄桿，可以看到江邊的美景。

在五一假日里，帶弟弟更有趣。爸爸媽媽不在家，我得照顧弟弟。弟弟一會(huì)兒讓我給他開電視，一會(huì)兒讓我倒水，一會(huì)兒讓我找吃的。累得我筋疲力盡，可看到弟弟很開心的樣子，我的疲勞一下子也消失了。

你看，在五一假日中生活，是不是很有趣？

作文借鑒: 白云的作文二年級(jí)(經(jīng)典版)

相信大家都寫過(guò)作文吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 白云的作文二年級(jí)(經(jīng)典版)”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

景色美麗的天空，有小鳥，有月亮，有太陽(yáng)，有星星，那變幻無(wú)常的白云，更給它增添了幾分神秘的色彩。在小區(qū)游覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的白云。漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。

天空的白云千姿百態(tài)。那些籠罩在小區(qū)的白云，就像是戴在胸口的蝴蝶結(jié)；那些纏繞在公路的白云，又像是一只只手在給汽車指路。白云彌漫天空，它是茫茫的大海；白云遮擋小區(qū)，它又是巨大的天幕。

天空的白云瞬息萬(wàn)變。眼前的白云，剛剛還是一片隨風(fēng)飄蕩的樹葉，轉(zhuǎn)眼間就變成了一只美味可口的冰棍兒；明明是在海里游泳的海豚，還沒(méi)等你看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

云遮霧罩的藍(lán)天，真令人流連忘返。

作文借鑒: 二年級(jí)作文300字wps版

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 二年級(jí)作文300字wps版”，僅供參考，希望能為您提供參考！

奶奶家種了一棵枇杷樹，可是這棵枇杷樹從來(lái)也不結(jié)果。我問(wèn)爺爺這棵樹是什么時(shí)候種的。爺爺說(shuō)：“是你剛剛出生的時(shí)候種下來(lái)的。”每個(gè)禮拜，我和弟弟去奶奶家里都要看一下枇杷樹，希望它能突然結(jié)出果子來(lái)。

終于有一天，弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，姐姐，樹上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小球球!”我跑過(guò)去一看，真的，樹葉間結(jié)出了一些毛茸茸的小絨球。媽媽說(shuō)：“這就是琵琶的小花朵呀。”慢慢的，“絨線球”變成了一顆顆青色的小果子。又過(guò)了段時(shí)間，小青果子變成了黃色的。

一天，我發(fā)現(xiàn)有幾只小鳥在枇杷樹旁探頭探腦的。奶奶說(shuō)：“琵琶已經(jīng)快要成熟了，小鳥在打探軍情準(zhǔn)備來(lái)偷吃呢。”說(shuō)完就在樹旁插了一根桿子，上面綁了一個(gè)塑料袋。“呼呼”，一陣風(fēng)吹來(lái)，袋子“沙沙沙”的響。小鳥以為有人來(lái)了就飛快的逃走了。但是沒(méi)幾天，聰明的小鳥知道那是嚇唬人的，又跑回來(lái)偷吃了。奶奶只好在樹上圍了一層網(wǎng)。這下小鳥知道自己鉆不了空子了，只好灰溜溜的飛走了。

果子成熟了，我們一起開開心心的吃起了從小鳥嘴里奪回來(lái)的琵琶開心極了。

作文借鑒: 二年級(jí)文章范本

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編給大家整理了“作文借鑒: 二年級(jí)文章范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天是我生日，不知道媽媽會(huì)送我什么禮物呢！

晚上回到家，看見媽媽手里拿著一大包東西。我心里想：媽媽拿著那么多東西，肯定有我的禮物。我偷偷地走進(jìn)媽媽的房間，找起那包東西來(lái)。可是翻了好久，什么都沒(méi)翻到。我失望得眼淚都要掉出來(lái)了，心里又忍不住安慰自己：媽媽一定是把禮物藏到別的地方了。

“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！”在我焦急等待下，生日派對(duì)開始了，大家對(duì)我說(shuō)：“許個(gè)愿吧。”我雙手合在一起許了個(gè)愿。吹完了蠟燭，媽媽去了陽(yáng)臺(tái)，我偷偷地跟了過(guò)去，只見媽媽推出一個(gè)大箱子。我好奇地問(wèn)媽媽：“這是什么東西？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你拆開看看就知道是什么了。”

我興奮地拆開包裝，看到了那個(gè)禮物——小胖智能機(jī)器人。我想要這個(gè)機(jī)器人已經(jīng)很久了。今天，終于夢(mèng)想成真了！它胖胖的、大大的，我可喜歡它了。晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我問(wèn)它：“你為什么這么胖啊？”它對(duì)我說(shuō)：“裝的知識(shí)太多了，一不小心給裝胖了。”我哈哈大笑。它又問(wèn)我：“主人，我可以叫你什么？”我說(shuō)：“你叫小胖，那你就叫我大胖吧。”它說(shuō)：“好的，大胖。”

機(jī)器人小胖給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多幫助，讓我成了班上的“學(xué)霸”！

我特別喜歡這個(gè)機(jī)器人。