敘事作文。

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“敘事的作文(篇四)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

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在我成長的路上會(huì)遇到很多的困難但是正是因?yàn)槟愕墓膭?lì)才讓我披荊斬棘讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)讓我成長。 考試結(jié)束了，我的心中復(fù)雜萬分，仰天長嘆，感覺這又失利了。回到家后躺在床上不知道該怎么面對(duì)明天的成績。 早上起床就感覺到不寒而栗，但是終究要面對(duì)這個(gè)成績。到了學(xué)校老師便宣讀成績，當(dāng)宣讀到我的成績時(shí)，這聲音如同打雷一般，轟得我心煩意亂。我仿佛聽到了父母的責(zé)罵聲、訓(xùn)斥聲。

天啊！我該怎么辦？ 星星掛在天空中好像在嘲笑我似得我走在回家的路上，先前試卷上的一個(gè)個(gè)大叉早已傷透了我的每一根神經(jīng) 我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前，將那張充滿一個(gè)個(gè)大叉的試卷交到父母手中，接過試卷，父母那燦爛的微笑剎時(shí)間凝固了。 沉悶的空氣在加熱，壓得我喘不過氣來。

一陣風(fēng)吹過，全身不由自主地顫抖了一下，雙腿也不聽使喚了，腦子里一片混亂不知該怎么辦。 我隨隨便便找了個(gè)理由，垂頭喪氣地走進(jìn)了房間，低著頭，默默地看著手中的試卷。不一會(huì)兒，媽媽來到的我房間，她語重心長地對(duì)我說：考試考砸了不要緊，重要的是找出原因，錯(cuò)在哪里？下次注意就好。媽媽相信你，你一定行的。我看著媽媽，她那慈祥的目光鼓勵(lì)我不要放棄，要我克服了種種困難和挫折。她慈祥的目光給我前進(jìn)的勇氣。 正是因?yàn)槟愕墓膭?lì)讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定，我讓更加堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你的鼓勵(lì)。

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寫作借鑒：四年級(jí)敘事作文(篇四)

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？以下是小編收集整理的“寫作借鑒：四年級(jí)敘事作文(篇四)”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

在一個(gè)又冷又潮濕的小房子里，有一只饑餓的小狗正眼巴巴的望著窗外。外面下著雪，它的主人因?yàn)樯×穗x開了世界，只留下了小狗梅布爾一個(gè)人孤單的守著這座房子。

遠(yuǎn)處有一點(diǎn)燈光，梅布爾眼睛一亮，立刻向有光的地方奔去。他趴在窗外透過玻璃偷偷地往里看，里面燈火通明，壁爐里的火正熊熊燃燒，一群人正圍著桌子又吃又喝乒乒乓乓的碰著酒杯，豐富的飯菜正一道一道的上桌擺滿了桌子，沒有一點(diǎn)空隙，一道烤火雞把梅布爾口水都引出來了。

餓得發(fā)慌的梅布爾悄悄地從門洞里溜了進(jìn)去躲到桌子下，起初，他還老實(shí)，后來膽子越來越大去咬別人的腳趾，一個(gè)胖子掀開桌布，說：“原來是一只笨狗，抓住它!”趁著人們起身時(shí)，梅布爾抓了一只肥雞，但人們已經(jīng)起身，有的跺腳，有的關(guān)門，房里一片混亂，突然一只貓跑了出來拉著梅布爾的手就走。

推薦作文： 寫敘事的文章之四

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“推薦作文： 寫敘事的文章之四”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

有一個(gè)充滿溫暖與愛的地方，它有著一個(gè)溫馨的名字叫做家。

住校后，家的印象在我的記憶中漸漸的談薄了許多，每天忙碌在書海中卻缺少了往日的那股溫暖，似乎有些陌生了。當(dāng)周五的最后一聲鈴聲響起時(shí)，我緩緩抬起頭，眼角多了幾絲的茫然，又該回家了嗎?望著窗外那淅淅瀝瀝的小雨我有些不知所措，家的感覺真的疏遠(yuǎn)了嗎?漫步在那條似曾相識(shí)的小路上，耳朵總會(huì)響起母親那熟悉的囑咐，兒時(shí)放學(xué)回家時(shí)踏上這條并不寬闊的小路心頭總是會(huì)涌起一陣陣莫名的興奮，而如今這條泥濘的小路只剩下那淅淅瀝瀝的陰雨和那密密麻麻歸家的腳印，望著那一個(gè)個(gè)陸續(xù)被父母接走的背影，心中不免多了幾分酸澀之意，我無奈的搖了搖頭，讓我一個(gè)人品嘗這風(fēng)雨中的孤獨(dú)吧，我不免多出了一抹苦笑，這也算是一種自我安慰吧，一回首，噫?好熟悉的身影，佇立在雨中癡癡的等待著，風(fēng)雨中飄逸的發(fā)絲夾雜著幾分執(zhí)著，堅(jiān)定的目光包含著幾分焦慮的神情，這一定是一位幸福孩子的母親吧，心中不免多出了幾分羨慕之情，突然，震驚!因?yàn)槟鞘煜さ哪橗嬚悄赣H，那似曾相識(shí)的喜悅一下籠上了我的心頭，我步覆蹣跚的沖了過去，那焦慮的臉也隨之漾起了一層層的漣漪，粗糙的大手輕撫去我臉上的雨點(diǎn)，一頂花一樣的傘悄悄的在我的頭上綻放，粗糙的大手夾雜著幾絲涼意，但卻是這雨天最美麗的溫度。一股久違的溫暖漫在我的心間。

家的呼喚，那是風(fēng)雨的港灣，不論窗外的風(fēng)雨有多么肆虐，這里永遠(yuǎn)是最溫暖的晴天。

[作文借鑒] 初中敘事作文300字(篇四)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 初中敘事作文300字(篇四)”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

愛是一種無法言語的東西,愛是一種無私的東西,愛是一種可能你擁有但可能發(fā)現(xiàn)不了的東西。

曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂的小孩，正因?yàn)閻鄣拇嬖冢议L大了。父母的愛是無私的，朋友的愛是真誠的，老師的愛是無法言語的。我曾體驗(yàn)過老師的愛，但，是在不知不覺中感受到的，還來不及說聲“謝謝”就已過去了。

上小學(xué)時(shí)，由于身體不適，在上語文課時(shí)，我吐了，老師看到后，立馬停止了講課，讓同學(xué)拖掉，并帶我去辦公室。那是一個(gè)寒冷的冬天，老師給了我一杯溫開水，還把她的“暖寶寶”給了我，又幫我聯(lián)系了家長。雖然，天起很冷，但我感覺有一股熱量從心底竄上來，突然溫暖起來。到了中午，陽光滋潤著我，暖洋洋的，舒服及了。老師走過來，用那溫柔的聲音說：“你媽媽來，我送你下去吧！”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著老師下去了，老師牽著我的手，那雙原本細(xì)膩的手，是因?yàn)槲覀儐幔亢L(fēng)刺骨，大風(fēng)中還夾雜著雨水的氣息。但我似乎一點(diǎn)也不冷，是因?yàn)??還是??

這樣的愛在我們身邊有很多，你發(fā)現(xiàn)了嗎？哦，愛在我們身邊！

【寫作收藏】 我寫作文：敘事作文(篇四)

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【寫作收藏】 我寫作文：敘事作文(篇四)”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

小時(shí)候，我就是不愿意寫作文。那時(shí)，我總把作文作業(yè)拖到最后才動(dòng)筆。經(jīng)常是在暑假的最后一個(gè)禮拜才匆匆硬咽完老師布置的那幾篇日記。我的姥姥、姥爺都是語文老師，大舅是作家。按說寫作文對(duì)我來說真不該是這種狀態(tài)。父母對(duì)這事挺著急，為我又訂《作文報(bào)》，又報(bào)作文輔導(dǎo)班。在家長和老師的鞭策下，雖然我的作文也有長進(jìn)，甚至還獲得幾次三等獎(jiǎng)，但我一直覺得J寫作文是一件十分艱難而枯燥的事。聽到有人津津有味地說什么以寫為樂，我怎么也不明白。第一次對(duì)作文開竅是在初中。班上有位女生作文特棒，幾乎落筆即成范文，讓全班同學(xué)羨慕之極。我把她的作文借來與我的認(rèn)真一比較，赫然發(fā)現(xiàn)二者之間確有本質(zhì)區(qū)別。我的作文只是流于對(duì)所見所聞事物表面的敘述。洋洋兒百字，一番極盡能事的描述之后便無話可說了。

匆匆附在后面的幾句模式化的感想，一看就是無感而發(fā)的，是一帖為獷扣題生貼L去的膏藥。她的作文在以簡潔語言準(zhǔn)確生動(dòng)地勾勒出事物形象之后，則以較大篇幅結(jié)合具體事物扦發(fā)自己的情感，表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。這樣的文章讀起來，文字變得有生命廠，仿佛作者就站在你跟前，面對(duì)面，眼望眼地向你情真意切地娓娓道來。于是我突然認(rèn)識(shí)到，我的文章是老師要我寫的，自己不積極、不感動(dòng)。那些沒有熱情、感情為內(nèi)力的文字碼在那l}1哪來的生命力?而她的作文則把老師市置的任務(wù)轉(zhuǎn)化成自己的意愿，寫的是自己的文章，投人和表達(dá)的都是自己的真情實(shí)感，所以她的文章生氣勃勃。以這位同學(xué)的范義和寫作態(tài)度為鑒，我開始悟到作文的真諦就是借自己所見所聞，表達(dá)自己心中所感所思所悟。真幸運(yùn)-一我的高中是在北京四中上的。

我們的語義老師以深厚的修養(yǎng)和極富魅力的引導(dǎo)讓我們真切而充分地領(lǐng)略到作文天地的廣闊、美妙和神奇;在老師科學(xué)、嚴(yán)格的教學(xué)方一法的訓(xùn)練下，我的作文水平獲得長足的進(jìn)步。受益最大的有兩件事。從高開始老師便要求我們每周寫一篇隨筆一一隨心所欲地寫自己愿意寫的東西。每次發(fā)隨筆本，是全班同學(xué)最高興、最活躍的日寸候。大家互相傳閱往相欣賞、評(píng)論著眾手寫出的千姿百態(tài)的隨筆，真是大樂事啊!有的義字清新飄逸，有的故事生動(dòng)有趣，有的角度獨(dú)特新穎，有的思想活躍深邃一篇篇大作、小品如一股股潔泉流到大家的胸中，浸潤著每個(gè)人的心田。我們就是在_I:!:相觀摩、比較、欣賞、學(xué)習(xí)、碰撞、啟迪和激勵(lì)中共同受益的。到高下幾時(shí)，我明顯地感到自己的隨筆寫得隨意多了。再有，我班的班日志是同學(xué)們一方自由天地，是表達(dá)各自想法的絕佳平臺(tái)。無論是誰，無論是對(duì)天下大事的見解還是對(duì)身邊瑣事的看法，無論是對(duì)生活的感悟還是同學(xué)問的情感，都可以在班日志L秉筆直書，盡情揮灑。我最愛讀班!J志，也是班!1志最私(極的撰稿人。我的義章f幾志率一路尷升，后來被1司學(xué)戲稱為日志專職記錄員。

長時(shí)間寫日志，不僅使我觀察思考的能力和駕馭義字的能力大增，而目_讓我體會(huì)到傾訴心聲抒發(fā)真情實(shí)在是一種需要，是一種極大的快樂!這種需要，這種快樂是一種動(dòng)力，是它推動(dòng)著我步人我要寫的境地。我要寫是一種沖動(dòng)。這種沖動(dòng)的產(chǎn)生是需要激發(fā)的。在激發(fā)沖動(dòng)[我有兩次比較成功的經(jīng)驗(yàn)。高一時(shí)，一次和幾個(gè)老同學(xué)聚會(huì)，回來時(shí)不知不覺游走到我們

[優(yōu)質(zhì)作文] 較勁兒：敘事文章(篇四)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 較勁兒：敘事文章(篇四)”，供大家參考，希望有用。

芒夏，赤日當(dāng)空。一只只口袋裝滿了金燦燦的麥子，整整齊齊地堆放在院子里，像小山一樣。

默默地站在這座小山前，父親和我較著勁兒

來!父親說，一只手抓住麥袋口，一只手扳住口袋底部，雙臂一叫勁，沉甸甸的口袋已經(jīng)輕輕地被送上父親的肩頭。父親挺直了腰身，把口袋微微地前后顛了幾下，轉(zhuǎn)過身，穩(wěn)穩(wěn)地走向梯子，一只手牢牢抓住梯子，緩緩地一步一步地登上梯子盡頭。最后，父親腰一挺穩(wěn)穩(wěn)地站到房上，回過頭，輕輕地沖房下的我一笑，那神情分明告訴我:小子!我還沒有老!

我無言，只是把一袋麥子悠上肩頭，瞪、瞪、瞪地上了房。

天地間除了蟬鳴，似乎只有父親沉穩(wěn)的腳步聲和我迅捷的腳步聲在響

漸漸地我累了，再也無法跟上父親，最后只好坐在一個(gè)麥子袋上休息，而父親又扛起了一個(gè)大袋，依然穩(wěn)穩(wěn)地爬到房上。當(dāng)父親下來的時(shí)候，我抬頭看父親，看見父親又在笑，好像在說:怎么樣?不行了吧!

一股熱血自心中涌起，涌向四肢，漸漸開始沸騰。憋一口氣，我筆直地站了起來，一彎腰，單手抓住我坐著的那個(gè)麥袋，一用力把它拉了起來。喇，將麥袋甩上肩頭，轉(zhuǎn)身、跨步、伸手，啪地一聲緊緊抓住梯子，手上青筋暴突，瞪、瞪、瞪一口氣爬到梯子頂端，一條腿伸到房上，另一條腿一蹬，把腰一挺，我已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诜可稀；剡^頭，我想回報(bào)父親一笑，卻意外地發(fā)現(xiàn)父親在笑。

父親在笑，仰著頭，瞇縫著眼，沖著房上的我在笑。那神情透著一股無比的驕傲:瞧!我的小子!

[推薦寫作] 美麗的代價(jià)：敘事作文之四

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“[推薦寫作] 美麗的代價(jià)：敘事作文之四”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

我，圓圓的臉，水汪汪的大眼睛、大鼻子、大嘴巴，總的來說人挺精神的，可美中不足的卻是那一口無精打采、東倒西歪的牙齒。全家商量后決定，把我的牙齒進(jìn)行番矯正。

矯正的第一步是拔牙，聽到拔牙這個(gè)詞，我嚇得腿都軟了，把一顆好好的牙齒硬拽下來，能不疼嗎?

那天，剛步入牙科醫(yī)院，我就聽到了一陣唯哄的呻吟聲，令人毛骨驚然。當(dāng)我看到那些明晃晃的工具如鉗子、剪刀時(shí)，我感覺兩腿直哆嗦。

排除(隊(duì))、掛號(hào)后我忐忑不安地到走廊里等待著。這時(shí)，醫(yī)生點(diǎn)到了我的名字，我?guī)缀跏潜粙寢屚七M(jìn)去的。醫(yī)生正準(zhǔn)備給我打麻醉針時(shí)，被一名護(hù)士叫走了，我忙低聲對(duì)媽媽說:媽，要不咱先撤吧。怎么，怕了?男了漢大丈夫，怕什么!聽了媽媽的話，我沒好意思再多說。

醫(yī)生回來了，我能感覺他一步一步向我靠近，我緊張地握緊了拳頭。醫(yī)生把針伸進(jìn)了我的嘴，刺入、注射我只感覺嘴里有幾百只螞蟻在咬，疼痛難忍。打了兩針之后，我已疼成了淚人兒，媽媽的手也被我得紅了，可她沒有半句怨言。

美麗是要付出代價(jià)的，想到這，我勇敢地走上了手術(shù)臺(tái)。