縮寫故事作文五年級(jí)。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下就是小編給大家收集整理的“我與書的故事五年級(jí)作文精選一篇”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

人人都擁有書，但每個(gè)人對(duì)書的觀點(diǎn)不一。有人認(rèn)為書是智慧的源泉；有人認(rèn)為書是平日里消遣的物品。但我認(rèn)為，書是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們登上至高無(wú)上的寶座。我喜愛(ài)讀書，我愿伴著我喜愛(ài)的書籍一同成長(zhǎng)。

望著我滿柜的書，我不由自主地回想起我和書的故事。

那一天晚上，我睡覺(jué)時(shí)正在看《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》，媽媽看了看鐘對(duì)我說(shuō)：“快睡覺(jué)吧，明天上學(xué)要起不來(lái)了。”但等媽媽走后，我接著又繼續(xù)看書。過(guò)了不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)門外傳來(lái)了腳步聲，就趕緊把書疊好角，放在枕頭下面。媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我熟睡的樣子便走了。媽媽前腳還沒(méi)出去，我后腳就拿出書津津有味地看起來(lái)。隨后，不知媽媽是聽(tīng)見(jiàn)了翻頁(yè)的聲音還是不放心我，一下子沖進(jìn)來(lái)，把我抓了個(gè)正著。媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)睡，憤怒的訓(xùn)斥我：“看書看書，還要不要睡覺(jué)了啊！”我自知理虧，默不作聲地躺在床上。之后，我一個(gè)晚上都沒(méi)睡好，結(jié)果第二天上課時(shí)我無(wú)精打采，一整天腦袋昏昏沉沉的。

我和書的故事還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完，書帶給我的快樂(lè)更是無(wú)數(shù)，當(dāng)然，我與書的故事還在繼續(xù)……

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【寫作模板】作文：我與書的故事(篇五)

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】作文：我與書的故事(篇五)”，歡迎您來(lái)這里參考。

古人常說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯，我認(rèn)為書是一位忠實(shí)的朋友，當(dāng)我泄氣的時(shí)候，它總會(huì)給我信心。

有一天晴空萬(wàn)里，爸爸說(shuō)要教我學(xué)自行車，我聽(tīng)了高興極了。爸爸說(shuō)：“要先學(xué)會(huì)掌握自行車的平穩(wěn)，這樣學(xué)自行車就容易多了”。我坐上自行車，爸爸在后面幫我保持車的平衡。我握著自行車前面的把柄，用雙腳來(lái)回踩動(dòng)。騎著騎著，爸爸就放開(kāi)了手。突然，在一個(gè)拐彎的地方，不小心就從自行車上跌了下來(lái)。我想：“自行車那么難學(xué)，如果我繼續(xù)學(xué)下去，那不知道要跌多少次，還不如回家去看書”。我一拐一拐走回了家，直奔書房去。我打開(kāi)《小故事大道理》，當(dāng)我看到《小故事大道理》里有一篇學(xué)自行車的故事。里面有一個(gè)小男孩在學(xué)自行車的時(shí)候也是遇到了挫折，但他也堅(jiān)持下去。經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的時(shí)間，這個(gè)小男孩終于學(xué)會(huì)了自行車。我看完這篇故事，我想，只要我認(rèn)真的練一下，就能學(xué)會(huì)騎自行車的。我好像發(fā)現(xiàn)我的好朋友“書”正在給我指引正確的方向。于是，我走出書房對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你可不可以再教一下我學(xué)自行車啊”？爸爸聽(tīng)了這句話大吃一驚，說(shuō)“你剛不是說(shuō)不學(xué)了嗎？真是讓人難以相信”。我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要怕有心人”。說(shuō)完我和爸爸便下了樓，我自信心滿滿的坐上自行車。我按著那篇故事小男孩騎的動(dòng)作，握著把柄，來(lái)回踩動(dòng)。沒(méi)騎多久，就聽(tīng)到爸爸喊我的聲音，便轉(zhuǎn)頭來(lái)，爸爸高興地說(shuō)：“萍萍，你學(xué)會(huì)騎自行車了”。我聽(tīng)了，高興地笑了。

我的好朋友“書”，它把它的五彩世界分享給我，讓我的視野變得更豐富，我要感謝我好朋友—書。

[作文分享] 五年級(jí)作文我與漢字交朋友(推薦一篇)

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[作文分享] 五年級(jí)作文我與漢字交朋友(推薦一篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演變經(jīng)歷了五個(gè)階段：甲骨文、金文、篆書、隸書和楷書。

甲骨文是殷商時(shí)代的文字，只有少數(shù)卜人史官使用，是最早的漢字。它主要是用刀刻寫在龜甲獸骨上。

金文又叫鐘鼎文，盛行于西周。它是鑄刻在青銅器上的文字。金文的形體和結(jié)構(gòu)與甲骨文相似。

篆書有大篆和小篆之分。大篆是西周晚期周宣王時(shí)的一種文字，又稱籀文。形體特點(diǎn)與金文大體一致，具有筆畫繁多的特點(diǎn)。

隸屬產(chǎn)生于秦代，盛行于漢代。在秦代，隸書與小篆并行，是日常抄錄公文的便捷字體。

草書是秦隸的草化、連筆而成。

楷書又名真書、正書，產(chǎn)生于漢末，盛行于魏、晉、南北朝，成熟于唐代，一直沿用到今天。

行書是楷書的快寫體，介于草、楷之間，既不像草書潦草，也不像楷書工整。

我們可以看到：漢字字形的總變化是由繁到簡(jiǎn)，每一種新字體的出現(xiàn)，都改變著前一種字形的難寫、難記的特點(diǎn)；同時(shí)，漢字不斷趨于定型化、規(guī)范化。

怎么樣，我的漢字朋友的身世不簡(jiǎn)單吧？

[精選日記](méi) 五年級(jí)的周記精選一篇

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，寫好作文我們要多讀多寫多練。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編整理出來(lái)的《[精選日記](méi) 五年級(jí)的周記精選一篇》，希望能為您提供更多的參考。

在生活中，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)榜樣的。這個(gè)榜樣會(huì)使我們更加努力向前，更加努力地向好的一面發(fā)展，學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)點(diǎn)，追趕榜樣，直到最后超越榜樣。我的榜樣呢，是我們班的任旭晨。

不說(shuō)其它的，就在學(xué)習(xí)上，她的功課，每一門都在我們班排名前列。上一次的期末考試，三門都得了滿分，都快羨慕死我了！可是，羨慕歸羨慕，光有空洞無(wú)味的想象是不可能提高自己的成績(jī)的，所以，我要向她學(xué)習(xí)，認(rèn)真提高自己。

在體育方面，就連我們的體育老師也稱贊她是位天才。一位女生，個(gè)兒也不高，跑步竟然飛一樣地快！尤其是在長(zhǎng)跑上面，我都有點(diǎn)兒懷疑作為一名女生，她是怎么跑得那么飛快的？說(shuō)實(shí)話，在學(xué)校里，除了我之外，再找出一個(gè)跑得比她快的人，還真挺難的！

在勞動(dòng)方面，她也是女生中的能手。我們一起打掃學(xué)校衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候，她都是來(lái)得最早，干活也屬她最認(rèn)真，不說(shuō)一句閑話。另外，她還特別守信用。有一次我純粹是開(kāi)玩笑說(shuō)，以后下午打掃車棚時(shí)給我占著個(gè)大掃把！說(shuō)過(guò)之后，我也沒(méi)當(dāng)真，也沒(méi)太在意，沒(méi)想到她竟然當(dāng)了真，從那以后，每次勞動(dòng)，她都給我占著一個(gè)大掃把，讓人十分感動(dòng)！

我的榜樣挺棒的吧，同學(xué)們，你們心目中的榜樣呢？

[作文分享] 夏雨五年級(jí)作文精選一篇

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 夏雨五年級(jí)作文精選一篇”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

這是夏天下午的一場(chǎng)雨。

窗外，烏云密布，絲毫不見(jiàn)湛藍(lán)的天空，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。

一道閃電劈了下來(lái)，打破了天空的寧?kù)o。天雷隨后就到，“轟隆隆”，“轟隆隆”——雷在天空炸開(kāi)了聲，宣示著雨馬上到來(lái)。

人們匆忙地收起被褥，關(guān)緊門窗，做好準(zhǔn)備。小昆蟲(chóng)貌似也得到了下雨的訊息，低飛的低飛，搬家的搬家，同樣做著下雨的準(zhǔn)備。

雷電未停，雨就耐不住性子，迫不及待地下來(lái)了。“嘩嘩嘩——”“嘩嘩嘩——”，雨毫不留情地砸在了大地上，那清脆的嘩嘩聲蓋過(guò)了知了聲、喧鬧聲以及樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲，仿佛這個(gè)世界只剩下了我和他。

過(guò)了一會(huì)，雨絲毫沒(méi)有漸弱，反而越下越歡了。人們看著窗外的雨越下越大，長(zhǎng)嘆一口氣，便轉(zhuǎn)身離去。大雨滴間已沒(méi)有縫隙，織成一塊沒(méi)有孔隙的網(wǎng)。地面上已有一層薄薄的積水，有些樹(shù)葉禁不起雨水的拍打，散落在地。

“嘩——”“嘩——”，雨漸漸減弱，烏云退去，湛藍(lán)的天空又回來(lái)了，太陽(yáng)也探出了腦袋，來(lái)自大自然的恩賜——彩虹也出來(lái)了。人們也打開(kāi)了窗戶，望望天空中的彩虹，聞著泥土和小草發(fā)出的淡淡清香，喝著涼茶，甚是愜意。還有些人家，看太陽(yáng)一出來(lái)，就將衣服曬了出來(lái)。我癡癡的望著天空，還回想著前面的夏雨，遲遲還不過(guò)神來(lái)。

這就是夏雨，無(wú)比壯觀！

作文分享： 荷花五年級(jí)作文精選一篇

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《作文分享： 荷花五年級(jí)作文精選一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在我們學(xué)校的內(nèi)庭的中央，有一個(gè)花瓣型的荷花池。在一年 四季中，夏季的荷花池是最美的。 在夏天，荷葉一高一底，千姿百態(tài)地展現(xiàn)在池上：有的像一 幅 未展畫卷，成了蜻蜓的“驛站”;有的快要展開(kāi)，就像一個(gè)個(gè) 香脆可口的春卷;有的已經(jīng)完全展開(kāi)，像一個(gè)碧綠的大圓盤， 挨挨擠擠的，成了小水珠的樂(lè)園，也成了小金魚的“遮陽(yáng)傘” ……荷花就鶴立雞群在這挨挨擠擠的荷葉上：有的還是一個(gè)花 骨朵兒;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全綻放，香味彌 漫整個(gè)內(nèi)庭。 晴天的荷花池很美，但是，雨天的荷花池更美! 下雨時(shí)，水滴落到荷葉上，荷葉成了水滴的“彈床”有的彈 到水里，有的彈到另一片荷葉上。有的落到水面上，蕩起一圈 圈漣漪。荷花經(jīng)過(guò)水的洗刷，體現(xiàn)了她出淤泥而不染的精神， 小金魚也趁這時(shí)跳起了“幽雅的水上芭蕾”，為荷花池增添了 一筆永不褪色的色彩。 我愛(ài)你，夏日的荷花池!

精選作文: 五年級(jí)文章300字精選一篇

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《精選作文: 五年級(jí)文章300字精選一篇》，歡迎閱讀，供您參考。

今天，我讀完了英國(guó)作家笛福寫的狂銷全球的名著《魯濱孫漂流記》，心情久久不能平靜：這真是一本生活教科書啊！

小說(shuō)主要講的是：一位聰明、勇敢、喜歡冒險(xiǎn)的英國(guó)人——魯濱孫，有一次，他航海冒險(xiǎn)時(shí)，遇到了大風(fēng)浪，船被吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，同伴都葬身海底了。開(kāi)始，他悲觀沮喪，甚至絕望了。后來(lái)，他慢慢清醒過(guò)來(lái)，鼓起勇氣，決定活下去，不管怎樣，活著最好。于是，他就用自己的雙手開(kāi)始自救：蓋“房屋”、種糧食、養(yǎng)牲畜……他在荒島上度過(guò)了漫長(zhǎng)的28年，最后回到了自己的祖國(guó)——英國(guó)。讀了這部小說(shuō)，我深深地懂得了“勞動(dòng)創(chuàng)造一切”的含義。設(shè)想在那荒島上，如果魯濱孫放棄了勞動(dòng)，他能活多久？五天？?jī)商欤俊翢o(wú)疑問(wèn)，等待他的是死亡！是勤勞的雙手，讓他解決了衣食住的問(wèn)題；是勤勞的雙手，挽救了他。

勞動(dòng)是光榮的，愛(ài)勞動(dòng)的人永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動(dòng)人的光彩。讓我們向魯濱孫學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。我們雖然還沒(méi)有到工作的年齡，但是我們可以做一些力所能及的事，比如掃地、洗碗、疊被子……我們都應(yīng)該盡力去做，勞動(dòng)是光榮的，令人自豪的。同學(xué)們，讓我們記住“不勞動(dòng)何以為人”的古訓(xùn)，熱愛(ài)勞動(dòng)吧！

作文推薦: 秋游作文五年級(jí)精選一篇

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文推薦: 秋游作文五年級(jí)精選一篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是福建省福州市鼓樓第一中心小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。最近我讀了一本好書《綠山墻的安妮》。這本書的情節(jié)一波三折，引人入勝，閑話不多說(shuō)，讓我和你們?cè)敿?xì)地聊聊這本書吧！

我們要進(jìn)行第一次數(shù)學(xué)測(cè)試了.我很緊張,因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽要拿"雙百"的,萬(wàn)一考不好就不好意思了.董老師開(kāi)始念題目作文人網(wǎng)你也可以投稿,我認(rèn)真地做,做完還檢查一次,再做下一題.考完試我自己還挺有信心的.今天試卷發(fā)下來(lái)了,我真的得了一百分.

今天，當(dāng)我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后，被文中的我那種讀書時(shí)忘掉所有的一切，專心致志的態(tài)度所感染。

2、在一年級(jí)深入的觀察活動(dòng)中，要求學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的研究（概括、比較），要求學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神是十分重要的。在深入地觀察以后，要他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出自己的見(jiàn)解，無(wú)疑對(duì)他們素質(zhì)的提高十分有利。

[寫作]五年級(jí)作文300字精選一篇

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作]五年級(jí)作文300字精選一篇”，供大家參考。

粥是一種用米煮成的比較稠的半流質(zhì)食品。它可以當(dāng)早餐。加上花生、咸蛋等食品，味道好極了。

今天早上，我起床以后感到肚子空空的，就想去叫媽媽來(lái)幫助我燒粥。當(dāng)我推開(kāi)房門看到媽媽還在床上熟睡。我想媽媽一定是辛苦了，我應(yīng)該讓她多睡一會(huì)兒，不應(yīng)該叫醒她來(lái)為我燒粥。還是自己燒吧，而且我看見(jiàn)過(guò)媽媽燒粥的過(guò)程。"想著，我就到廚房里面去燒粥了。

我來(lái)到廚房，打開(kāi)鍋蓋，看到米已經(jīng)淘好了，不覺(jué)大吃一驚。我也不去多想了，倒了半鍋?zhàn)铀衙簹庠铧c(diǎn)著，就讓它燒了起來(lái)。我耐心地坐在旁邊等待著。過(guò)了一會(huì)兒，水滾了，水和著米上升了，沖出了鍋?zhàn)印Ｎ伊⒖探议_(kāi)鍋蓋，把火關(guān)小了一點(diǎn)。我再把鍋蓋蓋上。這時(shí)，我不再做其他事情了，一心守著鍋?zhàn)印Ｎ抑溃f(wàn)一人走開(kāi)，水溢出來(lái)把煤氣弄滅，那是要出危險(xiǎn)的。我守在它的旁邊耐心地等待著。

又燒了十來(lái)分鐘，粥終于燒好了。我揭開(kāi)鍋蓋盛了一碗粥。接著，我去拿來(lái)花生瓶倒出一些花生放在碗里。然后，我等粥涼了一點(diǎn)再吃。我津津有味地吃了起來(lái)，覺(jué)得這味道十分香美。因?yàn)檫@是我好不容易才燒出來(lái)的，它凝聚著我的心血。它同時(shí)告訴人們，只有付出努力，才會(huì)有很好的回報(bào)！