學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜作文] 傳遞家風(fēng)作文范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一個(gè)家族在發(fā)展過程中保留下來的美好德行。現(xiàn)如今中華傳統(tǒng)禮儀教育的缺失已然引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，在近期的大陸綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》中子女們在佛教禪師的引導(dǎo)下重拾叩拜禮，這不僅是子女對(duì)父母的報(bào)答與懺悔，更是在傳遞中華傳統(tǒng)禮儀。

小時(shí)候

每逢春節(jié)，因家中爺爺奶奶的輩分很大，家中總少不了來往的親戚。

親戚們會(huì)從清晨開始便陸續(xù)趕到爺爺奶奶家，而我也會(huì)起一大早就跑去爺爺奶奶家，向往的不僅是鼓鼓的紅包，大概還有熱鬧的氣氛。小輩分的叔叔們總會(huì)在進(jìn)房門之前就開始遠(yuǎn)遠(yuǎn)的叫著對(duì)爺爺奶奶的尊稱，一路笑呵呵的。接著就是撲騰一聲，不用猜！準(zhǔn)是已經(jīng)進(jìn)了屋子已經(jīng)開始跪拜了，緊接著便是磕頭問好。在這個(gè)時(shí)候，爺爺奶奶總會(huì)忘記了我，笑的眼角都吊起了皺紋。親戚們?nèi)麧M了整個(gè)客廳，整個(gè)房間彌漫著醉人的家族氣息。

小時(shí)候，我并不知道那樣做的原因，也只知道模仿者別人的行為。

家風(fēng)啊，還在呢！

后來啊

那是在奶奶的葬禮上。

終于見到了那個(gè)陪我長大的姐姐，在我的記憶里，她是那么的美好。但是，不知是為了什么原因竟疏遠(yuǎn)的讓我以為以前都是一個(gè)故事。姐姐變得更加光鮮亮麗，哪怕是一身素衣也掩不住姣好的面容。

那天送奶奶離開，我年齡小便跟著幾個(gè)對(duì)我疼愛有加的親戚走在后面。前面不久便能看到姐姐。那時(shí)啊，仿佛整個(gè)世界都因我前所未有的悲傷與孤獨(dú)而傷感。到了墓地，所有人都跪下行禮，只有她一人站在那里，慢吞吞在包里取出報(bào)紙墊在膝蓋下面。當(dāng)時(shí)我只感到奶奶對(duì)她的疼愛都不值得，而我更加肯定以前日子都是夢。

后來啊，我的行為是出于對(duì)親人的愛與懷念。

家風(fēng)啊，你去哪了？

而現(xiàn)在

開始有人抱怨沒有了年味，而我想大概是少了人情味吧。

再到春節(jié)，也不知是何時(shí)起，沒有了跪拜禮，甚至問候都開始少見。我們丟失了的到底是什么？很多人都在抱怨童年跟冰川一起融化了。時(shí)光被歲月沖淡了。其實(shí)不然，我們找不到的是家風(fēng)。

而現(xiàn)在，就連平日的見面問候都成了敷衍了事。

家風(fēng)不在了。

那么從此以后，讓我們拾起父輩們的家風(fēng)去傳遞給我們的子孫。

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[熱搜寫作] 作文：好家風(fēng)好家訓(xùn)-關(guān)于家風(fēng)的（一篇）

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[熱搜寫作] 作文：好家風(fēng)好家訓(xùn)-關(guān)于家風(fēng)的（一篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

中國是禮儀之邦，四大文明古國之一。國有國法，家有家規(guī)。就因?yàn)檫@好的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，一代代優(yōu)秀傳統(tǒng)，在我中華大地上出現(xiàn)了一代代優(yōu)秀兒女。

古人云：孩子從小看大，古人的話都有一定的哲學(xué)道理。比如：岳母在小時(shí)候的岳飛背上刺上了精忠報(bào)國，給了他正確的家訓(xùn)、家規(guī)，還有樸實(shí)、忠誠的家風(fēng)，讓他一生都奔赴在精忠報(bào)國的事業(yè)上。他時(shí)時(shí)刻刻好好學(xué)習(xí)，苦練武術(shù)，長大后成為了一名讓金兵聞風(fēng)喪膽戰(zhàn)績磊磊的大英雄。所以好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)在孩子成長中起著很重要的角色，它能幫助孩子從小知書達(dá)禮，樹立一個(gè)正確的奮斗目標(biāo)。

說到這里我也深有體會(huì)，我家也有家規(guī)，雖說我也是父母心頭肉小嬌娃，但是嬌歸嬌，家規(guī)是家規(guī)。因?yàn)楦改付加幸活w望子成龍的心，我也必須遵守家規(guī)，犯了錯(cuò)也絕不會(huì)法外開恩。記得我上學(xué)前大班的時(shí)候，有一次在家吃飯，當(dāng)快吃完飯時(shí)，爺爺用開水把他喝米粥的碗涮了涮，然后把水給喝了。我看到了，高興的邊拍手邊跳著大喊：爺爺傻了，把涮碗水喝了。媽媽聽到了呵斥我：怎么說話的，沒禮貌。爺爺聽了笑呵呵的說：你忙去吧，我給小孫子講一講。媽媽聽了忙說：爸爸你可別把他寵壞了，就忙去了，不再理會(huì)我了。這時(shí)爺爺向我擺擺手示意讓我去他身旁，爺爺抓著我的小手，語重心長的給我聊起來。好孫子，你感覺爺爺好笑嗎?你生活在當(dāng)今幸福年代，不知道以前的苦日子，在以前多少人因?yàn)闆]有吃的，去吃草根、樹皮，有的連草根、樹皮也弄不到就活活的餓死了。都是毛主席帶領(lǐng)窮人挨著餓、灑熱血、拋頭顱、鬧革命，推翻了舊制度，建立了新中國，讓我們國家逐步走上了幸福生活。別小看一粒小小糧食，它也是經(jīng)過了一年春夏秋冬，農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)汗水凝結(jié)的收獲，所以我們不許浪費(fèi)，好孫子，你聽了還感覺爺爺好笑嗎?我聽了爺爺?shù)脑挘孟裼幸还蔁崃鳎可狭宋业拿骖a，熱乎乎的。我說：爺爺我懂了，以后，我會(huì)珍惜食物絕不浪費(fèi)。爺爺撫摸著我的頭說：好孫子，真懂事。

就因這事的啟發(fā)，在后來我的成長中，給我了無窮的動(dòng)力。讓我知道了珍惜當(dāng)今來之不易的幸福生活。愛勞動(dòng)在家主動(dòng)做些力所能及的家務(wù)，把家里打掃的保持整潔衛(wèi)生，早晚刷牙，飯前飯后漱口洗手，給長輩揣湯盛飯，好吃的讓著長輩吃，還有不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。沒事的時(shí)候給長輩拉拉家常，捶捶背洗洗腳，讀給他們我剛學(xué)的課文聽，講講校園內(nèi)有趣的人物和事情

通過勞動(dòng)我懂得了時(shí)間的重要，不敢浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，多讀課外書籍不斷提高自己的能力，取得了優(yōu)秀成績和一張張喜報(bào)，每當(dāng)我看到墻上貼滿的喜報(bào)，就像看到一張張笑臉鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。

家規(guī)可以讓孩子變得勤快、懂事。家訓(xùn)可以讓孩子和諧處事，團(tuán)結(jié)共同發(fā)展，尊敬別人就是尊敬自己。家風(fēng)待人和善、知書達(dá)禮、萬事以和為貴，可使孩子健康的成長，將來成為一位社會(huì)佼佼者為國效力。

中華美德家和萬事興，有好的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，才會(huì)有國富民強(qiáng)，世界和諧安寧!

[熱搜作文] 作文：我的好家風(fēng)1000字(示范文檔)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下就是小編給大家收集整理的“[熱搜作文] 作文：我的好家風(fēng)1000字(示范文檔)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

我家的優(yōu)良家風(fēng)有很多，比如團(tuán)結(jié)、善良、吃苦耐勞今天我要介紹我家勇于創(chuàng)新、刻苦鉆研的優(yōu)良家風(fēng)，這些優(yōu)良家風(fēng)，從爺爺身上就表現(xiàn)得淋漓盡致。

勇于創(chuàng)新、刻苦鉆研的爺爺

我的爺爺是個(gè)醫(yī)生，年輕時(shí)他對(duì)木匠活很感興趣，每次有木匠來看病，他就向?qū)Ψ秸?qǐng)教如何做家具。終于爺爺展示自己本領(lǐng)的機(jī)會(huì)到了姑奶奶要結(jié)婚了，家里需要為他準(zhǔn)備嫁妝，爺爺將為她做家具！

這時(shí)，爺爺遇到了兩個(gè)問題，第一個(gè)問題是做家具的木材各種各樣的，有槐木、楊木、柳木等，其中槐木最硬，做出來的家具最結(jié)實(shí)，但只用槐木是不夠的，怎么辦呢？爺爺仔細(xì)思考，終于有了辦法：衣柜門、框架等處用硬的槐木，衣柜背板等不易損傷的地方用楊木等較軟的木板，解決了木材的問題。第二個(gè)問題是爺爺不會(huì)熬漆，爺爺先是請(qǐng)了位木匠師傅幫忙，他仔細(xì)觀察木匠是怎么熬漆的，可是第一次木匠師傅火候沒掌握好，漆熬過了。第二次，爺爺決定自己干，他吸取了上次失敗的教訓(xùn)，控制好了火候，終于成功了，給家具漆上了喜慶的紅色。姑奶奶的婚禮上，抬著家具在街上經(jīng)過時(shí)人們都紛紛打聽：這家具是誰做的，這么好，下次我家孩子結(jié)婚也請(qǐng)他做。他們可不知道，這些家具全都是當(dāng)醫(yī)生的爺爺做的。

爺爺勇于創(chuàng)新、刻苦鉆研的精神還體現(xiàn)在種蘋果樹上。爺爺?shù)募亦l(xiāng)以前是以糧食作物為主的，為了提高農(nóng)民的收入，政府號(hào)召農(nóng)民種果樹。其他人都因?yàn)楣麡鋷啄隂]收成，心里害怕，不敢種，但爺爺種了。他先種一些小海棠樹苗，等樹苗長到半米高的時(shí)候，在樹上挖一個(gè)小坑，放上蘋果樹的芽苞進(jìn)行嫁接，經(jīng)過一年左右的生長，兩種樹就長在一起了，第二年，這棵海棠樹就變成了蘋果樹。爺爺又是澆水，又是施肥，對(duì)小樹照顧得很周到（作文盒子）。過了五六年，小樹長得枝繁葉茂，一天比一天壯，可就是不開花不結(jié)果。為什么呢？爺爺又是看書，又是問當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)人員，找到了答案原來，樹需要環(huán)剝就是在樹干上剝一圈皮，讓營養(yǎng)不僅供到葉，還能分配給花和果實(shí)；同時(shí)果樹還需要剪枝，讓陽光能夠均勻地灑到每個(gè)果實(shí)上。就這樣，過了七年，果園終于有了收成，那一年，爺爺賺了很多錢，在當(dāng)?shù)匾鹆宿Z動(dòng)，當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)還來采訪了爺爺。

其他人看爺爺賺錢了，都眼饞，想跟著爺爺一起種果樹，紛紛向爺爺請(qǐng)教果樹種植的方法。爺爺都毫不保留地把自己的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，很多農(nóng)民也種起了果樹，幾年過去了，蘋果園在當(dāng)?shù)匦纬闪艘?guī)模經(jīng)濟(jì)，農(nóng)民的收入也都提高了，這里面可有爺爺?shù)墓冢艺鏋闋敔旘湴痢?/p>

爸爸繼承了爺爺身上刻苦鉆研的精神，成了從農(nóng)村出來的少數(shù)大學(xué)生中的一員，又白手起家，在北京創(chuàng)造了我們溫馨美好的家，我長大也以也要學(xué)習(xí)爸爸和爺爺，傳承我家的優(yōu)良家風(fēng)，努力為家鄉(xiāng)、為社會(huì)出一份力。

熱搜作文: 我們家的家風(fēng)文章）(寫作示例)

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編特別整理出來的“熱搜作文: 我們家的家風(fēng)文章）(寫作示例)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

家風(fēng)家訓(xùn)，就是長輩對(duì)子弟的教導(dǎo)，是一種原則，一種道德規(guī)范，也是一種久而久之形成的良好的習(xí)慣。好的家風(fēng)家訓(xùn)，能使人具有良好的涵養(yǎng)與高貴的品格，能使人走向光明，走向成功；而不準(zhǔn)確的家風(fēng)家訓(xùn)，會(huì)使人受到不良影響，終極可能會(huì)導(dǎo)致違法犯罪，使人一步步走向罪惡的深淵。

我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是老實(shí)取信，它從我懂事起就一直伴跟著我成長。

記得在小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一次語文測試，早早就做完試卷的我和同桌由于無聊便偷偷地玩起了游戲。正在我們玩的不亦樂乎的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)并批評(píng)了我們，收卷時(shí)也沒有收我們的卷子。我和同桌便把測試卷放在了講臺(tái)上，可是后來不知道為什么試卷不見了。直到發(fā)卷子的那一天放學(xué)時(shí)媽媽來接我，從其他家長那里得知了發(fā)測試卷的動(dòng)靜，便問我考了多少分。見我支支吾吾漲紅了臉也沒說上來的媽媽便問我怎么了，我一開始說我健忘了考了多少分，后往返到家媽媽說要看我的卷子，我又拿不出來，媽媽見狀便問我到底怎么回事，我只好把事情的原委告訴了她。媽媽聽后，語重心長地對(duì)我說：“犯了錯(cuò)誤并沒有關(guān)系，重要的是要承認(rèn)錯(cuò)誤，做人應(yīng)該講誠信。”我向媽媽認(rèn)了錯(cuò)，并重新做了一份測試卷交給了老師，也向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師也興奮的原諒了我。

通過這件事，我知道了做人要講誠信，“人無信不立”，假如要想在社會(huì)上立足并且干出一番事業(yè)，就要講誠信，博取他人的信任。

還有一次，我和好朋友約好了要一起出去玩，而我卻健忘了，讓好朋友等了我好久。她對(duì)我失約的事情也很氣憤，好幾天都沒有理我。我很苦惱，便把這件事告訴了爸爸，爸爸聽完告訴我說：“做人應(yīng)該要做到言而有信，俗話說‘正人一言，駟馬難追’說出的諾言就必需要去履行，否則別人會(huì)以為你不取信，就不會(huì)再與你交朋友了。所以，應(yīng)該向朋友報(bào)歉，并且下次一定要履行承諾。”聽完爸爸的話，我便去了好朋友家里，向她道了歉，她也說自己不應(yīng)該對(duì)我不理不睬，于是我們便又和好如初了。

經(jīng)由這兩次事情，我體會(huì)到了老實(shí)取信的重要性，也會(huì)嚴(yán)格遵守這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)，將它牢記在心。好比成績上老師多給我加了幾分，當(dāng)我猶豫未定要不要找老師改過來的時(shí)候，我便會(huì)想起這條家風(fēng)家訓(xùn)，然后找老師把分?jǐn)?shù)改過來，老師也夸我老實(shí)懂事，我也很興奮，由于我做到了老實(shí)；再好比當(dāng)我和朋友約好了要出去但卻要臨時(shí)去別的地方時(shí)，我也會(huì)先跟朋友說明，朋友也不會(huì)埋怨我，由于我做到了取信。

老實(shí)取信是我的家風(fēng)家訓(xùn)，我會(huì)一直牢記在心，并且會(huì)嚴(yán)格遵守，將老實(shí)取信的品格發(fā)揚(yáng)下去。

[熱搜作文] 作文：好家風(fēng)好家訓(xùn)500字怎么寫

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[熱搜作文] 作文：好家風(fēng)好家訓(xùn)500字怎么寫，供大家參考。

我在家風(fēng)的沐浴下成長，是家風(fēng)讓我懂得人生中我還沒有領(lǐng)悟的道理。

我們的家風(fēng)主要體現(xiàn)在樸素上面，我們都是因?yàn)榧绎L(fēng)才能這樣樸素，才能體會(huì)到樸素的快樂，才能知道人生中所蘊(yùn)含的道理。家風(fēng)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們?nèi)乙鰳闼氐娜耍瑫r(shí)也提醒我，讓我時(shí)刻不能放松。

記得有一次，我和妹妹、媽媽、大姑媽一起去買衣服，大姑媽一看見那些漂亮的衣服就慌忙跳進(jìn)商店去買，好像生怕別人搶走似的，而媽媽卻無動(dòng)于衷，大姑媽問：你怎么不買衣服呢？媽媽說：我已經(jīng)有穿的了，沒必要再買那些華麗高貴的衣裳了，我還是穿些樸素的比較好。大姑媽瞧了瞧媽媽那樸素的衣裝，長長地嘆了口一氣。

還有一次，大姑媽來我們家做客，又看了看我們家樸素的房屋，對(duì)爸爸說：我覺得你家裝修得真樸素，應(yīng)該把它裝修得華麗一些，對(duì)吧！爸爸搖了搖頭說：沒關(guān)系呀！我們家就是要裝修得樸素些，住起來才溫馨、舒適，沒必要裝修得多么華麗高貴的。大姑媽無奈地?fù)u了搖頭。

樸素不僅體現(xiàn)在衣食住行上，它還深藏在人們的心里。

那次，大姑媽來到農(nóng)村看望我的奶奶，對(duì)奶奶說：你們農(nóng)村真臟，到處都是泥土，吃的東西一點(diǎn)也不美味！奶奶怒氣沖沖地對(duì)大姑媽說：你別看農(nóng)村不干凈、不衛(wèi)生，你們吃的大米、面條、玉米面哪個(gè)不是從農(nóng)村來的，沒有農(nóng)村，你們吃什么呀？大姑媽搖了搖頭，只好默默不語。

看，我們的家風(fēng)多么樸素，我在家風(fēng)的沐浴下健康成長，我愛我的家風(fēng)！

[熱搜作文] 描寫家風(fēng)的初二文章(篇四)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[熱搜作文] 描寫家風(fēng)的初二文章(篇四)》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

俗話說得好，沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我的家風(fēng)是做一個(gè)勇敢勤勞、遵守規(guī)則的人。

我從記事起，就常常聽爺爺說他當(dāng)兵的事。那年他參加了抗美援越戰(zhàn)役，有次為了保護(hù)自己的戰(zhàn)友，后背被從天而降的槍彈打了一個(gè)大窟窿。他說自己當(dāng)場倒下，昏迷了三天三夜才醒過來。說完，還把后背衣服掀起來讓我看他的傷疤——一條“大蜈蚣”！爺爺讓我數(shù)一數(shù)縫了多少針，我一邊數(shù)一邊問爺爺：“爺爺，當(dāng)時(shí)您害怕嗎？疼嗎？您后悔過嗎？”爺爺說：“肯定疼呀！但是我不后悔，我是一名軍人，咋能怕疼哩？上場殺敵是軍人的本分！”我整理時(shí)熱淚盈眶，爺爺真勇敢！

爺爺教育我，不管在糊口中，仍是在學(xué)習(xí)上，碰到難題都要勇敢面對(duì)，不要被它嚇倒。記得有一次，我代表學(xué)校參加合唱比賽，那是我第一次登臺(tái)表演，站在臺(tái)上，我看著下面一張張目生的面孔，緊張極了。手不停地在衣服上往返搓著，腿也直發(fā)抖，我真想打退堂鼓不參加比賽了。這時(shí)，我仿佛聽到爺爺?shù)穆曇簦骸按箢＃瑒e怕，要勇敢，把下面的人當(dāng)石頭，深呼吸……”我試著調(diào)整呼吸，全神貫注地看著指揮老師。伴奏聲響起，我和同學(xué)們一起蜜意地唱了起來：“忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，找到了我的夢，我一腔衷腸……”，時(shí)間一分一秒地過去了，我們很快把這首歌唱完了，臺(tái)下響起了強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。走下臺(tái)時(shí)，我覺得很輕松，登臺(tái)沒有什么可怕的，是爺爺?shù)脑捁膭?lì)了我。

奶奶非常勤勞。天天一大早就起床去菜市場買菜，然后回家洗衣服、打掃衛(wèi)生、做飯，天天如斯，風(fēng)雨無阻！她一有空閑就去樓道里擦欄桿、掃樓梯，有一次把腰都扭了。媽媽勸她別太累了，奶奶卻說：“沒事兒，鄰居們都要上班，孩子又小，很忙，我退休了沒什么事，搞搞衛(wèi)生，舉手之勞嘛！”奶奶的勤勞和無私奉獻(xiàn)，將永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！

爸爸媽媽常常對(duì)我說，要做一個(gè)文明守禮的孩子！一天早上，媽媽開車載我去上學(xué)，走到一個(gè)紅綠燈路口，媽媽忽然停了下來，我問媽媽：“媽媽，這是綠燈啊，怎么不走？都要遲到了，快走啊！”媽媽說：“人行道上有行人在過斑馬線，要禮讓行人！”聽完我很慚愧，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起！

好的家風(fēng)就像春雨潤澤津潤著我健康成長，讓我養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。我驕傲，我有好家風(fēng)！

【寫作模板】傳遞小學(xué)作文最新范文

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作模板】傳遞小學(xué)作文最新范文》，希望對(duì)您有所幫助！

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間就將變成美好的人間”。這是一句萬人傳唱的名句。今天，我讀了《雪人的心》，讓我知道了也感受到了主人公雪人那暖暖的心，濃濃的愛。

在文章中，雪人把自己能奉獻(xiàn)出的東西---花帽子、圍巾、胡蘿卜鼻子伴隨著愛送給了焦急的雞媽媽、快凍僵的小狐貍和饑餓的小兔子，讓它們在冬天里快快樂樂、開開心心的，可他自己最后卻化成了一堆厚厚的雪。在春天來臨的時(shí)候，在雪人曾經(jīng)站過的地方，躥出了一棵小樹苗，上面有一片心形的葉子，這是雪人的心，它讓我們牢記要時(shí)刻想著幫助他人，傳遞愛心。

原來，愛也是一種幫助，也是可以傳遞的呀！它可以讓人努力，振奮精神，溫暖人心，多好呀！而現(xiàn)在人們正在進(jìn)行愛的傳遞：

人們向紅十字會(huì)捐款，抗洪戰(zhàn)士在洪水中英勇救民，人民為災(zāi)區(qū)送水救助，這都是愛，對(duì)社會(huì)的愛，對(duì)廣大人民的愛！

在家庭中，有人為你拿包，有人為你梳頭，有人……這些人就是你父母，這是父母對(duì)你的愛！

在你獻(xiàn)血時(shí)，是對(duì)生命的愛，當(dāng)你將垃圾投入箱子時(shí)，是對(duì)地球的愛……

愛無處不在，我們要珍惜它，也要將它傳遞給地球上的每一人，每一物，這就是愛的傳遞！

作文：傳遞溫暖(篇一)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編收集并整理了“作文：傳遞溫暖(篇一)”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

四月了，春姑娘又回到了大地母親的懷抱，一切又顯出了勃勃生機(jī)。小滿望著溫暖的陽光，開心的笑了……

小滿是一個(gè)從窮山溝來的孩子。今年，他隨著打工的父母來到城里讀書。剛進(jìn)城里時(shí)，他特別高興，他走在大街上，望著路上川流不息的車輛，商店里琳瑯滿目的商品。這對(duì)一個(gè)窮山溝來的孩子是多么新鮮啊！可是，不久后，他又不那么喜歡城市了。

二月，冰雪融化才不久。現(xiàn)在，又一陣寒風(fēng)刮來，人們又裹上了厚厚的大衣。那天，小滿第一次走進(jìn)干凈明亮的教室。可他卻感到自己與這格格不入。其他的同學(xué)都穿著鮮亮、美麗的衣服，可唯獨(dú)他的衣服看上去破破爛爛的。小滿很自卑，找了個(gè)最不起眼的地方坐了下去。可上第一節(jié)課時(shí)，老師讓小滿到講臺(tái)自我介紹。小滿沒辦法，慢吞吞走上講臺(tái)。剎那間，同學(xué)們的目光像聚光燈似的，都落在小滿身上。同學(xué)開始紛紛議論了起來。小滿縮著頭，支支吾吾地說：“我……我叫小滿，父母是工人……”話還沒說完。同學(xué)們又嘰嘰喳喳地談?wù)撈鹆恕ＰM再也說不下去了，將目光投向了一旁的女老師。年輕的女老師微笑著看著小滿，柔順的長發(fā)隨意披散著。她走到小滿身邊，用細(xì)膩的手輕輕握住了小滿的手。多溫暖的手啊！小滿想，同時(shí)，小滿感到一股暖流襲遍了全身，然后涌入了小滿的心房。小滿感到自己那單薄，破舊的衣服也變得溫暖了起來，女老師輕輕用手示意同學(xué)安靜下來。老師輕輕地開口說話了，聲音甜甜的，暖暖的，像春風(fēng)那樣溫柔。

“同學(xué)們，你們知道嗎？小滿的爸爸媽媽是建筑工人哩！看到那邊的高樓大廈了嗎？那樣高的樓房，可是由這些工人慢慢建起來的。他們可為咱們的城市做了不少貢獻(xiàn)！你們說，他們值得尊敬嗎？”“值得！”同學(xué)樣異口同聲地說。“那他們的孩子呢？”“也要尊敬。”同學(xué)們大聲說。這時(shí)，小滿感到更溫暖了。“你們愿意和小滿交朋友嗎？”老師笑著說，“愿意！”這時(shí)，一個(gè)小女生站了起來，說：“你好！我叫丫丫，能和我交朋友嗎？”小滿沒反應(yīng)過來。又有幾個(gè)小朋友說：“我想和你交朋友！”小滿激動(dòng)得說不出話，只是使勁點(diǎn)頭。這時(shí)，女老師向小滿俏皮地笑了笑，兩只眼睛彎彎的，卻十分明亮、溫暖。小滿仿佛透過這眼睛，感到了無與倫比的溫暖。

放學(xué)時(shí)，寒風(fēng)停止了。天空不再那么灰暗，萬物好像顯露出了一點(diǎn)生機(jī)。小滿哼著歌走在放學(xué)路上，看見了一只發(fā)抖的小狗，小滿將它帶回了家，想讓它也感到溫暖。

四月的風(fēng)吹拂著大地，陽光暖暖灑在大地上。真溫暖啊！小滿高興的想。

傳遞初中作文精選12篇

每個(gè)人都在學(xué)習(xí)時(shí)代被要求寫作文，作文寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒，怎么樣才算是寫好作文了？下面是欄目小編為大家整理的“傳遞初中作文精選”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

傳遞初中作文精選(篇1)

一個(gè)傳遞力量的微笑

起風(fēng)了，樹葉沙沙作響。

我踏上通往家中的青石板小路，步履沉重，面頰上淚痕猶在。

一切都緣于那張剛剛及格的試卷，此刻它正靜靜地躺在書包里，盡管先前早已被我蹂躪得不成樣子，可那65的字樣依舊鮮紅刺目。

風(fēng)刮得很猛，在耳邊呼嘯。秋就要來了，我僅穿著夏季短衫，不禁瑟瑟發(fā)抖。

婉是在這時(shí)追上我的，她累得大口喘氣，臉蛋通紅，卻習(xí)慣性地脫下外套披在我身上，自己在寒風(fēng)中打戰(zhàn)，然后她牽住我的手。

考得差又沒什么!她說這話時(shí)神色擔(dān)憂，你想哭就哭吧，我把肩膀借給你。

我沒有回應(yīng)。

此時(shí)，桂花爭相盛放，香氣溢滿游人心田。黃色、橙色交織在一起，明媚絢麗，可惜我卻無半點(diǎn)駐足欣賞之意。

你應(yīng)該微笑，愁眉苦臉不是你的標(biāo)簽。婉頓了頓，考差一次也不能一蹶不振，只要你樂觀面對(duì)，我相信，通過努力，你的成績定能趕上來。

語畢，她嘴角彎起可人的弧度，讓我有點(diǎn)想相信她的話。

風(fēng)小了些許。我們在桂花林小徑中走著，驀然，她伸出手指，將我朝下的嘴角向上推，我被擠出一個(gè)微笑。

這樣好多了。她笑靨如花，梨渦淺露，一個(gè)傳遞力量的微笑在我眼前呈現(xiàn)。

似乎無形之中有座橋梁正在搭建，空氣中，婉將滿滿的正能量傳遞過來，于是我心中冰河解凍，流水潺潺。

我凝視婉，她依舊在傳遞微笑，美好得如同芬芳的花一樣。我突然很想謝謝她。婉，你綻開的笑顏，使我充滿無限動(dòng)力。

風(fēng)停了，我嘴角也彎起了可人的弧度。

又是一次考試，我驚喜地取得了滿分。

剎那間心花盛開，又逢金秋，我和婉走在桂花林小徑上，這次，她在傾聽我的成功體驗(yàn)。我折下一枝香桂，編織成花環(huán)，套在婉的頭上。她真美麗，蓋過盛開的每一朵花，她嘴角的微笑依舊，卻更迷人了。

我忘不了，她璀璨如星火般傳遞給我力量的微笑，我忘不了。

傳遞初中作文精選(篇2)

讓愛心傳遞——讀《金鵝》有感《格林童話》這本書，它讓我愛不釋手，其中我最喜歡看《金鵝》。文中的小傻瓜幫助了老爺爺，老爺爺就回報(bào)了小傻瓜，讓小傻瓜娶上了美麗的公主，而且過上了幸福快樂的生活。這讓我知道了：如果你用一顆善良的心去對(duì)待他人，你就會(huì)得到回報(bào)。

一次，我和媽媽去金華玩，無意中看見一個(gè)地方正在舉行捐款，長龍般的隊(duì)伍展現(xiàn)在我眼前：有的捐50元，有的捐100元，媽媽也想加入捐款的隊(duì)伍，“又不關(guān)我們的事？”我反對(duì)著說，“您這不是浪費(fèi)錢嘛！”正當(dāng)我竭力阻攔媽媽捐款時(shí)，一個(gè)人的舉動(dòng)讓我目瞪口呆，叔叔看上去20歲左右，手里拿著一疊錢，差不多1000元，他毫不猶豫地將錢投進(jìn)箱子中。我看得目瞪口呆，覺得他特別的傻，他為什么捐這么多的錢呢？面對(duì)鏡頭叔叔說：“我只是獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力來幫助他們，更是為了鼓勵(lì)他們，讓他們重新振作起來！”

聽了叔叔的話，我感到慚愧不已，這位叔叔真是愛心大使，他擁有一顆善良的心。于是，我趕緊從媽媽包里拿出自己過年的一百元壓歲錢，恭恭敬敬地把它塞進(jìn)捐款箱。一旁的叔叔阿姨看了都情不自禁得連連夸贊：“這位小姑娘可真懂事呀！”我聽了心里比吃了蜜還甜呢！但媽媽卻十分疑惑：“你不是不想捐款嗎？怎么捐了一張一百元？”“答案很簡單呀，是那位叔叔的善良感動(dòng)了我。我也要奉獻(xiàn)自己的愛心，讓愛心傳遞，去幫助更多的人！”我笑瞇瞇地對(duì)媽媽說。

雖然我那一百元和叔叔的一千元來比是微不足道，但我們的愛心是一樣大的。一方有難，八方支援，讓愛心傳遞，共創(chuàng)信義金華！

傳遞初中作文精選(篇3)

微笑像黑暗中的一盞明燈,給人們帶來光明和希望;微笑像久旱后的甘霖,滋潤著枯渴的心靈;微笑是生活中最通俗的“語言”,能使人與人之間的矛盾化解.

有一天中午放學(xué),下著大雨,刮著涼颼颼的風(fēng),我和媽媽要回爺爺家吃午飯,便來到了中巴車站.過了一會(huì)兒,中巴來了,我便跑了上去.雨下的很大,乘車的人很多,不一會(huì)兒車上就坐滿了人.我欣賞著窗外的風(fēng)景.突然,“哎呦”!一個(gè)聲音從某個(gè)角落傳出,我循聲望去,只見一位阿姨皺著眉頭按住腳,滿臉怒氣,眉頭緊鎖,兩眼斜瞪著,好像正想責(zé)備誰,這時(shí),一位60多歲的老爺爺滿臉帶著歉意的笑著說:“真對(duì)不起呀,年輕人,你看我這么不小心,踩了你一腳,把你的腳踩疼了.”這位老爺爺臉上一直帶著微笑,對(duì)不起,對(duì)不起,邊說邊躬著背點(diǎn)著頭.態(tài)度是那樣謙和.

立刻,那位阿姨的語氣也緩和了下來,也微笑著說:“沒事,反正您也是不下心的么.”這位阿姨似乎原諒了他,兩人交談了起來,剛才緊張的氣氛消失得無影無蹤了,車內(nèi)也溫暖了許多…到了爺爺家我和媽媽下了車.可心里還回味著中巴車上發(fā)生的那一幕.

微笑只是一個(gè)簡單的表情,卻被賦予了神秘的魔力.微笑可以使人們心靈相通,微笑可以使我們交到更多的朋友.讓我們學(xué)會(huì)微笑吧,讓它的魔力帶給你我更多的快樂!生活需要微笑!

傳遞初中作文精選(篇4)

從1949年新中國成立到20xx年3月28日，我們中華人民共和國走過了63個(gè)春秋。在這光輝燦爛的60多年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是雷鋒精神，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。

一位青少年，如果沒有一顆無私奉獻(xiàn)的心，當(dāng)怎樣詮釋和完善那正值花季年華的歲月呢？

學(xué)雷鋒、獲快樂

那天陽光明媚，談不上活躍，但也彰顯出太陽的調(diào)皮，那天是3月14日——學(xué)習(xí)雷鋒日，學(xué)校組織我們?nèi)４驋呓值馈．?dāng)我們排隊(duì)走向街道時(shí)，心里滿是自豪，家家戶戶人們的臉上掛滿微笑，我們也是!太陽仍舊放射著它那強(qiáng)烈的光芒，我們的汗水“滴答”、“滴答”最終任它打濕我們的衣襟，我們都無從在意。經(jīng)過一番細(xì)心打掃后，街道煥然一新，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄向掛滿笑容的人們的臉上，飄向同學(xué)滴答的汗水上，飄向那煥然一新的街道上，它隨風(fēng)而走，將這份奉獻(xiàn)精神傳遞到下一個(gè)人身上，也將快樂傳遞下去。

默默無聞、懂感恩、獲感動(dòng)

將雷鋒精神傳遞下去，是的！她，她就是我們身邊的活雷鋒。雷鋒叔叔曾說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”她身上那默默無聞的奉獻(xiàn)精神，給予了我們深沉的愛，她——就是我們的語文老師。

一位青少年，如果沒有一顆默默無聞、懂感恩的心，當(dāng)怎樣在感恩中找尋一絲慰藉呢？

在學(xué)校時(shí)，我們就像溫室里的花朵，從不曾受到外界的殘酷及寒冷，因此叛逆了心靈，迷失了方向，傷害了身邊最愛你的人——老師！那天下午，天上下著蒙蒙小雨，教室里異常安靜。我懂，我們又調(diào)皮了；我懂，我們又傷害你愛我們的心了；我懂，你的用心總是被我們忽略了，作業(yè)沒寫完的我心里默念著。那日，老師生氣了，將我們打了，但我更懂，你那巴掌下埋有多少愛，這巴掌下的愛，能使我們長大；這巴掌下的愛，能使我知道你有多愛我；這巴掌下的愛，，能讓我們知道自己有多么的不懂事。老師，您因?yàn)槲覀儯韲蛋l(fā)炎了，聲音沙啞了，但您仍然堅(jiān)持給我們上課。記得，晚自習(xí)后你為我們補(bǔ)課，在教室里不斷忙碌的身影；記得，深夜里你在燈下為我們批改作業(yè)的身影；記得，日記里那一句句鼓勵(lì)人心的肺腑之言；更記得，我們成績優(yōu)異時(shí)你臉上掛滿的笑容。您的所有喜怒哀樂的情緒，全都心系于我們。

老師，您總是默默地為我們操勞著，用自己的奉獻(xiàn)精神感染著我們，讓我們懂得了感恩，并獲得了愛和感動(dòng)。老師，您的無私奉獻(xiàn)精神始終感染著我們，您就是我們身邊的活雷鋒，您用自己的實(shí)際行動(dòng)將雷鋒精神傳遞下去，傳遞到每個(gè)學(xué)生的心頭。

一位青少年，如果沒有一顆被感動(dòng)的心，當(dāng)怎樣去傳遞雷鋒精神呢？

雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的士兵，以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座不朽的道德豐碑。現(xiàn)在，提起雷鋒這個(gè)名字，難道你沒有感觸嗎？在學(xué)習(xí)雷鋒的精神時(shí)，屬于他的贊歌在我耳旁不斷響起，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民，忠于黨……”

傳遞初中作文精選(篇5)

傳遞熱心助人的火炬

“這是咱們這班同學(xué)一起舉行的最后一次新年聯(lián)歡會(huì)了。”聽了班主任老師的這句話，看著我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)玩耍的照片，同學(xué)們都黯然神傷，回憶起曾經(jīng)的日子，我們傳遞著熱心助人的火炬，照亮了自己，照亮了他人。

還記得開學(xué)伊始，老師就給了我一個(gè)大任務(wù)，讓我做我們班的醫(yī)療保險(xiǎn)負(fù)責(zé)人，管理本班同學(xué)參加或續(xù)費(fèi)醫(yī)療保險(xiǎn)的事物。我要做的第一件事就是從年組800多人的名單中挑出我們班的同學(xué)，名單上的字小的像芝麻，密集的像一群螞蟻一樣，我看著實(shí)在是頭痛，況且，同學(xué)們互相之間都不認(rèn)識(shí)，我得拿著本班的名單一個(gè)個(gè)的尋找，沒過多久，我就累的頭暈眼花，“唉！這實(shí)在是太難了。”我嘆息了一聲，瞟了一眼電視，此時(shí)我最愛的節(jié)目《爸爸去哪兒》這在播出著，我坐不住了，想到了放棄，反正剛剛開學(xué)，學(xué)業(yè)不是很重，把這個(gè)任務(wù)交給別的同學(xué)吧……不行，剛一開學(xué)我就干了個(gè)“爛尾工程”，同學(xué)和老師們一定會(huì)認(rèn)為我是個(gè)沒有毅力，好逸惡勞的孩子，我必須得出色的完成這項(xiàng)任務(wù)。我毫不猶豫的關(guān)掉了電視，坐到電腦桌前繼續(xù)工作，幫助同學(xué)，激發(fā)了我的斗志，磨練了我的毅力。

三年來，我一直堅(jiān)守著這份工作，我本著無私奉獻(xiàn)的原則，努力將它做的出色，而那一天，我看到了我辛勤努力的收獲。

體育課上，同學(xué)們在一起踢足球，由于同學(xué)們相處的時(shí)間不長，比賽期間沒有太多的言語交流，反反復(fù)復(fù)重復(fù)著接球、帶球、傳球的動(dòng)作，說是一場比賽，實(shí)際上是在打發(fā)著無聊的時(shí)光。我無精打采的跑著，沒有注意到球的運(yùn)動(dòng)，突然，足球如同附加了瞬移技能一樣，一下子打在了我的臉上，我鼻子一酸，眼前一黑，倒在地上，原來，想要射門的小明踢球時(shí)踢偏了，足球不偏不倚砸在了我的頭上。見我倒下，同學(xué)們紛紛跑來，“實(shí)在抱歉，踢到你了，沒事吧，用不用我?guī)闳メt(yī)務(wù)室？”“你趕緊到場邊休息一下，有什么需要盡管跟我們說。”“我?guī)湍隳闷克桑赛c(diǎn)水或許能好受點(diǎn)。”同學(xué)們的熱心幫助讓我受寵若驚，“你們剛才還不怎么說話，怎么……”“同學(xué)之間幫幫忙是應(yīng)該的，沒事。”我坐在場邊，小明也陪在我身邊，和我聊天，我喝了口水，卻感到比蜜還甜，同學(xué)們的幫助溫暖了我的心，讓我不再孤單。

曾經(jīng)聽過一個(gè)故事：一位木匠背著他重病的妻子趕路，遇到了一個(gè)正在埋葬壞掉木偶的小怪物，木匠主動(dòng)幫助，修好了木偶，小怪物作為回報(bào)治好了他妻子的病。我們同學(xué)之間不就像這位木匠和小怪物一樣嗎？一次次的幫助、一次次的回報(bào)加深了同學(xué)們之間的感情，讓我們共同成長。他們的幫助猶如火炬一樣，讓我在學(xué)海上不再孤單，溫暖了我的心靈。雖然我們即將分離，但我們?nèi)耘f會(huì)傳遞熱心助人的火炬，笑著迎接明天的路。

傳遞初中作文精選(篇6)

當(dāng)流浪漢躺在地鐵的冰冷地面上，行人卻視之為空氣，而當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人駐足，善良的行為開始傳遞。

阿基米德有言在先：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動(dòng)地球。而善行，就是人類撼動(dòng)地球的支點(diǎn)。

孟子言：樂取與人以為善，勸誡世人能夠取他人之長而養(yǎng)成自己的美德，從而用善行的傳遞來鏈接每一個(gè)人的心。

伊朗的殺人犯臨行之時(shí)，得到了被害人母親的原諒，轉(zhuǎn)而和罪犯的母親相互安慰，她的善良傳遞到每一個(gè)在場者的心中，犯人面帶著微笑而去，而我想知情者也會(huì)把這份善良牢記心間。

然而，橘生于淮南則為橘，生于淮北則為枳，善良可傳遞，人性中的惡自然也可以傳遞。

十四世紀(jì)初，文藝復(fù)興的人文曙光刺破了中世紀(jì)的愚昧陰霾，航海家們各懷鬼胎，開辟了一條又一條，連接世界的航路但他們傳播的是奴隸貿(mào)易和戰(zhàn)爭殖民的罪惡。

西葡兩國為后來者建立了血債累累的豐碑，隨后的荷蘭與英國都以自己的暴行建立輝煌，但當(dāng)你把仇恨賦予世界，世界會(huì)回報(bào)你什么呢?

經(jīng)歷了戰(zhàn)后滿目瘡痍的歐洲，曾經(jīng)的世界中心，將用漫長的時(shí)間，嗅著美洲國家的足下之塵，不甘心的亦步亦趨。

有善就會(huì)有惡，但即便我們的力量不足以截?cái)鄲旱膫鬟f，我們也至少要只因松自立，而不與君同。將善行傳遞，不受邪惡侵蝕心靈。

佛說：善出者善返，福往者福來。人生是一場沉默無聲的積蓄，不以惡小而為之，不以善小而不為，只要心存善念，就一定會(huì)感受到他人傳遞的溫暖。

當(dāng)一個(gè)高速公路上的司機(jī)習(xí)慣為他人關(guān)閉遠(yuǎn)光燈，并會(huì)得到自己的安全和他人同樣的善待時(shí)，心中一定會(huì)泛起些許的欣慰;當(dāng)青年人習(xí)慣為老人讓出座位，當(dāng)看到鄭州老人手中高舉的：為年輕人讓座的牌子時(shí)，心中也應(yīng)有一份感動(dòng);當(dāng)一個(gè)專心為學(xué)生鞠躬盡瘁的老師因病倒地，看到自己學(xué)生的探望和祝福時(shí)，暖流必從心間奔流。

人與人之間的溫暖，源于人性中最寶貴的理解和對(duì)善良的認(rèn)同，這力量足以穿透被冷漠筑起的高墻。

人之初，我相信是性本善的，每個(gè)人所缺乏的從不是內(nèi)心的善，而是缺乏一個(gè)觸發(fā)的契機(jī)，這個(gè)契機(jī)正以自身的善，傳遞他人的那一刻。

因?yàn)槲彝瑯酉嘈牛傆幸环N力量，會(huì)讓我們熱淚盈眶，總有一種感動(dòng)，會(huì)讓我們永銘心間。

傳遞初中作文精選(篇7)

愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細(xì)細(xì)品味，你也就越能品出它的香味。

生活中總有一些事，一些人總感動(dòng)著我們，有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰，但是他們無價(jià)的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人；有的人，在受到別人幫助后，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個(gè)幫助過他的人家去，真誠地說一聲謝謝；有的人在得知自己的病無法治療，做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定，將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人，自己卻欣然面對(duì)死亡。

還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人，溫暖世界。

禪宗說：“愛出者愛返，福往者福來。”在這個(gè)世界上，因?yàn)橛袗鬯允澜绺用篮茫邮芤环輲椭冻梢环菪θ荩缓笞屵@種愛心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。

行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)？如何讓生命之轉(zhuǎn)動(dòng)？也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的'人；用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛回報(bào)社會(huì)，用真心幫助他人。

叢飛沒有得到受助者的回報(bào)，只能說明那個(gè)受助者太過于自私，并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎？叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎？

也許只需一滴水，饑渴的樹苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就翩翩高飛；當(dāng)我們伸出雙手，多少渴望的眼睛從此看到光輝；當(dāng)我們敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別傷悲。

人生是一趟苦旅，用愛的大傘撐起，裝著我們共同的感動(dòng)，盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復(fù)制，愛心需要粘貼。

愛心是飄飄灑灑的春雨，愛心是寫在臉上義無反顧的笑容，愛心是人與人之間的關(guān)懷愛心是情，愛心是溫暖愿人間處處有愛心愛是無私的，愛是純潔的，愛是真誠的讓我們把更多的愛心獻(xiàn)給更多的人殘疾人——社會(huì)上的弱勢群體，不正需要我們用愛心來幫助嗎？行動(dòng)起來，把你我的愛心獻(xiàn)給他們吧！

傳遞初中作文精選(篇8)

有一群孩子，雖然他們身有殘疾，但是他們依然堅(jiān)強(qiáng)

有一群孩子，雖然不知父母是誰，但是他們依然快樂

有一群孩子，雖然會(huì)有很多遭遇，但是他們依然豁達(dá)

有一群孩子，雖然不知未來在哪，但是他們依然不放棄......

作為嘉匯中學(xué)代表隊(duì)30多名師生中的一員，我在六一國際兒童節(jié)即將來臨之際，（5月31日），來到瓦房店得利寺鎮(zhèn)龍?zhí)洞澹赐酿B(yǎng)在那里的孤殘兒童，為120名孤殘兒童送去了由嘉匯中學(xué)全體師生捐贈(zèng)的價(jià)值七千多元的衣物、食品等禮物，也為孩子們送去了節(jié)日的祝福。

孤殘兒童家庭寄養(yǎng)基地有60多家農(nóng)戶承擔(dān)起撫養(yǎng)孤殘兒童的工作，這些孩子年齡最小的只有4個(gè)月，年齡最大的已經(jīng)上學(xué)。他們中有一半是腦癱患兒，還有先天愚型、智力障礙、先天殘疾他們是一群需要社會(huì)各界的關(guān)注和照顧的群體，他們不僅需要的是物質(zhì)上的補(bǔ)充，更重要的是精神上的慰藉。而我們做的恰恰能帶去精神上的慰藉。但他們卻在有家、有愛的環(huán)境下成長著，并逐漸恢復(fù)著健康。他們在改變，小山村也在改變。

生活的主旋律永遠(yuǎn)都是平淡的，激情只能是平淡生活中的調(diào)味劑，我們要做的就是在這些平凡中找出給予我們不平凡的東西。有些瑣碎付出，收獲意義卻是很大。這些事情對(duì)我們一般人不算什么，但對(duì)這些社會(huì)中的弱勢群體們卻有著非同一般的意義。我們能使他們體會(huì)到人間的關(guān)愛和真情，讓他們知道我們的社會(huì)并未將他們遺忘。

在看完我校與與慈善總會(huì)的表演之后，我們?yōu)樗麄兠總€(gè)人都送出了一份精美的禮品。看著他們拿到手鏈時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛與父愛。他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多?還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們。那是媽媽般的愛啊!早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不?白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子啊!

在這個(gè)社會(huì)上，每個(gè)人都權(quán)利去享受親情、愛情和友情。而對(duì)于這些孩子們，似乎有著很多不公平但他們?nèi)庇质切疫\(yùn)的。不公平的是他們從出生就被各種先天性疾病所折磨，幸運(yùn)的是有國家的撫養(yǎng)和社會(huì)各界愛心人士的關(guān)注。得以讓這里更多的孩子走向健康，甚至重新?lián)碛屑彝サ臏嘏；貞浧鸾裉斓穆贸蹋腋锌f千，甚至感覺慚愧，比起那些孤兒，我們要幸福多了。身體發(fā)膚授之父母，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感激，應(yīng)該感謝父母給了我們完整的身軀，應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝父母給了我們完整的童年和人生。我們要真誠的去感謝為愛心和公益事業(yè)所付出的人們，更多的人在用自己一點(diǎn)一滴的行動(dòng)來表達(dá)著自己的那份愛。在這里，我向大家發(fā)出誠摯的邀請(qǐng)，邀請(qǐng)大家加入到我們的隊(duì)伍中來。為孩子、為社會(huì)、為了更多需要幫助與關(guān)愛的人，奉獻(xiàn)出你的一片愛心與熱情。

傳遞初中作文精選(篇9)

愛的傳遞(1)

在我們班里,發(fā)生過許許多多的事,星期二的科學(xué)課上又發(fā)生了一件很不起眼的小事,這件事使我懂得了一些道理。

昨天上午的第四節(jié)課是科學(xué)課,課代表抱來科學(xué)書開始發(fā),可書發(fā)到我們這一排的時(shí)候,偏偏少了一本,我還在最后一排,所以我沒有發(fā)到書,我環(huán)顧了四周,許多人都是因?yàn)闆]書才兩人合看一本的,我看好朋友宋涵楚和她的同桌馮凱松正好一人一本,我悄悄地喊了喊宋涵楚,讓她和馮凱松換換位子,然后我做過去跟她合看一本。

可是她不同意,我只好不看書聽老師講課。就這樣聽了大概五分鐘,我前面的劉鑫隆把書給我了,正好把我的尺子砸掉了,我一生氣,又把書還給他了,這時(shí),馮凱松把他的科學(xué)書給我了,又正好把我的橡皮砸掉了,現(xiàn)在我可是在心中燃起了一團(tuán)團(tuán)的火焰,又把科學(xué)書還給他了,他又給我扔了過來,正好砸到我前面的劉鑫龍,劉鑫隆問跟胡冰倩合看一本的孟喜棟要不要科學(xué)書,孟喜棟說要,劉鑫隆就把書扔給了孟喜棟。就這樣,一本科學(xué)書被我們傳來傳去,終于傳到了它的主人---孟喜棟那里。

這傳來傳去的扔書聲驚動(dòng)了我們班的胡冰倩,她一轉(zhuǎn)頭,就看到了我沒有科學(xué)書,并且樣子很生氣,她毫不猶豫的就把自己的科學(xué)書讓給我了,說道:“你看吧,我不看了!”

當(dāng)我把書還給胡冰倩的時(shí)候,心里油然泛起一陣激動(dòng):一本小小的科學(xué)書,沒有什么好爭的,看不看都無所謂,同學(xué)之間的友情才給重要。

一本科學(xué)書在同學(xué)們的手里傳來傳去,形成了愛的傳遞······

自評(píng):我們班的胡冰倩做事盡職盡責(zé),對(duì)人寬容有愛,值得我去學(xué)習(xí)!!!

傳遞初中作文精選(篇10)

愛是世界上最純潔，最溫暖，最無私的。生活處處需要愛，愛心，需要我們伸出熱情的手來傳遞。愛，時(shí)刻照亮我們所有人，鼓勵(lì)我們前進(jìn)，讓我們一齊來傳遞正能量吧！

愛是完美的，也是無暇的，愛給了我們幸福，給了我們溫暖。我們應(yīng)當(dāng)把愛也傳遞給別人，讓別人也感受到愛的幸福和溫暖。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷需要?jiǎng)e人伸出援助之手的時(shí)候。我們應(yīng)當(dāng)伸出熱情的手，關(guān)懷他幫忙他。

今日暑假我跟媽媽來上班，恰好那天，媽媽的單位有一位阿姨的孩子，得了白血病，聽媽媽單位的阿姨說：“治這個(gè)病需要好多錢，”所以他們單位就給他舉行了募捐活動(dòng)，她單位所有的人都準(zhǔn)備了錢，我跟媽媽說：“我也要獻(xiàn)份愛心，我也要給這位小朋友捐錢。”媽媽說：“你做得對(duì)，我支持你，”媽媽從包里拿出200元錢，遞給我，我高興的把錢，捐給了那位小朋友。愛心需要傳遞，可是傳遞的不只是一種形式，更是一種愛心傳遞過程的享受。

愛，其實(shí)很簡單，在現(xiàn)實(shí)生活中無處不在，記得有一次，我放學(xué)回家時(shí)候，經(jīng)過十字路口，當(dāng)綠燈亮起，一個(gè)老奶奶拄著一根拐杖，一搖一晃艱難的向前走，我趕緊走過去，扶著老奶奶，安全的走過了十字路口。老奶奶十分感激的說：“你可真是一個(gè)好孩子！多謝你，”聽了老奶奶的夸獎(jiǎng)，心里十分溫暖歡樂！我瞬間明白了，幫忙別人，歡樂自我。

在生活中我們必須也受到過別人的幫忙，同時(shí)也幫忙過別人。俗話說：“我為人人，人人為我。”我們都要是愛的傳遞者！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成完美的人間……”

愛不需要轟轟烈烈的奉獻(xiàn)，一句溫暖的話語，一雙援助的手，愛不分多少，不論大小，呼喚真善美，傳遞正能量，讓我們都伸出友愛之手，把愛傳遞下去，讓世界各處都充滿愛。

傳遞初中作文精選(篇11)

自從我和辛月生了下來，爺爺和奶奶就從來沒有看過我們。媽媽非常難過，因?yàn)槟菚r(shí)候我們家窮，爺爺奶奶看不起我們。

雖然我家和爺爺家住的很近，媽媽因?yàn)閭膹膩頉]搭理過爺爺。我和辛月想了一個(gè)辦法，讓媽媽去面對(duì)爺爺和奶奶。

夏天，媽媽種的豆角長大了，我拿起小籃子偷偷地去了園子里摘了一籃豆角跑到爺爺家說：“爺爺，這是我媽媽給您的豆角。”爺爺笑了，我又用零花錢買了兩根麻花，回到家對(duì)媽媽說：“這兩根麻花是爺爺讓我拿來給您嘗嘗的。”媽媽也笑了。

這天也是爺爺?shù)纳眨瑡寢尠盐液托猎聨У綘敔敿遥以谖堇锫犚妺寢尩穆曇簦行┞牪磺澹蛇€是聽明白了一點(diǎn)，媽媽在給爺爺?shù)狼福曳浅８吲d。那天我們一家人和和美美地吃了一頓飯。

兩天后，奶奶來到我家說：“你家有面瓜嗎？我想吃面瓜。”媽媽回答說：“有啊！”晚上，媽媽讓我摘了一個(gè)面瓜送給奶奶。

現(xiàn)在媽媽和這兩位老人很友好，時(shí)常讓我去送一些吃的，媽媽有時(shí)不在家，爺爺會(huì)從自家拿一些吃的送過來。

這個(gè)大家庭非常和睦，爺爺和奶奶其樂融融。這件事被孫老師知道了，她經(jīng)常在班級(jí)里夸我和辛月是有孝心的好孩子，說我們兩個(gè)用小手為親人架起一座幸福的小橋。我心里真高興啊！班隊(duì)會(huì)上，孫老師讓我發(fā)言講講這件事。我激動(dòng)地對(duì)同學(xué)們說：“孝心表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小手拉大手，小孩子要成為傳遞孝心的橋梁。”

傳遞初中作文精選(篇12)

如何讓你遇見我/在我最美麗的時(shí)刻/為這/我已在佛前求了五百年/求它讓我們結(jié)一段情緣……

——席慕蓉《一棵開花的樹》

我是一株葵花，一株金色的葵花。

每天，我都和我的姐妹們在田園里嬉鬧，早晨吸收著甘甜的露水，中午面向著火辣辣的太陽，所以我的顏色是金黃色。

直到有一天，你走進(jìn)了這方田園，背著一方畫板，一直在田園里巡視。剛開始，我以為你會(huì)和其他人一樣，巡視一番就走，但我錯(cuò)了，你每天早晨都會(huì)來觀察這些向日葵，最后，你選擇了我。于是你拿下畫板，開始著手畫。但是，無論怎樣，你都很難調(diào)到這種金黃色，看見你眼里一次次失望的目光，我都于心不忍。但你并沒有放棄，經(jīng)過幾十次的失敗，你終于將這種顏色調(diào)好了。隨即，你畫出了一朵金黃色的葵花，原來是我。將我畫得那么富有感染力，我真的非常感謝你。

但是，畫出這幅畫之后，你不是歡樂地訴說，而是每天在我前面一次次地訴苦。你說，他們說你是瘋子。我的心在痛，可我只是一株向日葵，我連對(duì)你說一句安慰的話都做不到。

終于有一天，你拿著一支手槍站在我面前，難道你想離開這塵世嗎？你將槍口緩緩地移向頭顱，一聲槍響，鮮紅的血染紅了田園。我多么想阻止你做這一切，可是我做不到，我不能走，也不能說話，我欲哭無淚。或許你的心里早已對(duì)塵世沒有牽掛，這就是你解脫的一種方式。但是我的心很痛，一個(gè)對(duì)理想有追求的人被迫在世人庸俗的眼光和唾罵中離開了塵世。

過了不久，主人將我連根拔起，我沒有痛，是你教會(huì)了我，做事在乎的是執(zhí)著，有追求的夢想，又何必在乎生命的長短呢？盡管我死了，但我的靈魂已在那幅畫中，我已無牽掛，讓我一直伴隨著你吧!

今天，你聽到了嗎？我被放在畫展中，人們說出的句句贊美和評(píng)論，相機(jī)“咔嚓、咔嚓”的聲音，這都是對(duì)你這幅畫的認(rèn)同。因?yàn)槟愕膱?zhí)著，你終于實(shí)現(xiàn)了你的理想，我為你感到高興。

你就是凡高，一位大名鼎鼎的畫家，將感情全部融在畫中的畫家，你的畫是那么富有感染力，我贊美你。畫中的我已將這種執(zhí)著傳遞給了很多人，只可惜的是，你并沒有等到這一天，但是，畫同時(shí)也是你自己的靈魂，你永遠(yuǎn)值得人們紀(jì)念。

你的執(zhí)著，我會(huì)永遠(yuǎn)幫你傳遞下去，讓人們繼承這份精神。凡高，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。