作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 記虎頭虎腦的弟弟作文600字”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

記虎頭虎腦的虎弟弟

我有個可愛的弟弟小虎。小虎虎頭虎腦，跟名字般配極了。在爺爺奶奶眼里，小虎是乖乖虎；照我看呢，他的脾氣像只膽大的小老虎。

有一次，我和小虎在外面玩，來到一片茂密的草地，草地那邊盛開著一叢叢紫紅色的野花。我看看遠處的花，美極了，真想摘一些捧在手里，戴在頭上，多好！可是，草地上靜得很，我挺膽小，怎么敢一個人穿過去呢？小虎看出了我的心思，大聲說：嗅，我知道了，你不敢走到那邊去，是吧？姐姐真是膽小鬼!，，話音未落，小虎已經獨自向草地那邊跑去，不一會兒，捧回一大把野花，一面往我懷里塞，一面說:我膽子最大，像個男子漢吧?

還有一次，我晚上到一樓爺爺奶奶家和小虎玩，不知不覺過了8點。呀！外面這么黑啦!我驚恐地叫了起來。

我家住四樓，樓梯上沒裝燈，伸手不見五指，我的膽子又小，怎么辦呢？這時，小虎挺身而出對我說:姐姐,我當你保鏢，碰上妖怪，我一定把它打得落花流水!說完，還做了幾招武打動作給我看。于是，我心兒撲撲跳，跟在小虎后面噔噔地上樓。小虎虎視眈眈地四下張望，兩手擺著時刻準備出擊的架勢，還真像個保鏢呢！到了家門口，我這當姐姐的忙向弟弟道謝，他只笑著問了句：我這保鏢，像么？

小虎呀，名副其實！

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我的小弟弟作文600字

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《我的小弟弟作文600字》，相信您能找到對自己有用的內容。

我的小弟弟剛出生不久，我爸爸給他取了一個名字叫李昊宇。李昊宇他機靈活現(xiàn)，看上去很可愛。他長著黑黝黝的頭發(fā)，小小的耳朵，淡淡的眉毛，水靈靈的眼睛，圓圓的臉蛋，像紅蘋果似的。

我的小弟弟肚子餓了就愛哭，好像在說媽媽我餓了，快給奶我吃，于是，媽媽聽懂了他的話，馬上喂奶給他吃，一會兒就睡著了。我寫完作業(yè)去看弟弟，只見弟弟睡得甜甜的香香的，我用小指頭輕輕摸了他一下，只見他動了一下，又睡著了，我又叫了他幾聲，說：小弟弟不睡了，跟哥哥一起玩嗎？小弟弟沒理我，后來媽媽說：等小弟弟睡醒再來跟弟弟玩，我說：好嘛！于是，我就離開了。不一會兒，媽媽給他洗澡了，小弟弟把衣服脫光了，媽媽抱著他放在盆子里輕輕的洗著，他嚇得哇哇大哭，把手捏的緊緊的，好像在說：媽媽我怕，媽媽忙說：寶寶不怕，哥哥給你捏著手，于是我就緊握著他的手，一會兒他就對我笑起了，好像在對我說：哥哥，謝謝你！我看著他嫩嫩的皮膚，滑滑的臉蛋，手舞足蹈的樣子，真是可愛極了。后來，媽媽給他穿上了新衣服，他舒舒服服的睡在床上，目不轉睛的望著我，似乎在說：哥哥，你們跟我一起玩嗎？我看懂了弟弟的心思，于是，我就逗弟弟玩起來了，玩了一陣子，弟弟玩累了，不一會兒就睡著了。

這就是我可愛的弟弟，我非常喜歡他！也非常愛他！

弟弟打針哭了作文600字精選

敬讀閱讀小編整理的弟弟打針哭了作文，僅供參考，我們來看看吧。作為學生，相信對作文非常熟悉吧，寫作文對我們身心有很大的益處。寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。

弟弟打針哭了作文【篇1】

、弟弟要去打針了，我可真得去看看那場面，看看這個號稱“男子漢”的五歲小毛孩到底哭不哭？一路上，弟弟不斷給自己打氣：“我才不害怕呢，打針不疼，疼也不哭。”

到了醫(yī)院門口，鄰居丁叔叔帶著丁丁出來了，丁丁的睫毛上亮亮的，一看就知道剛哭過，這下該看看弟弟的熱鬧了，我一陣竊喜。

還未到打針房，就聽見小孩子的哭聲此起彼伏：高亢的、微弱的、聲嘶力竭的、粗的、細的……真是“哇”聲一片啊！進房一看，大大小小的孩子，大到七八歲，小到六個月，哭相各不相同：有揉著眼的，張大嘴巴的，鼻子一抽一抽的……我偷偷看了下弟弟，只見他緊緊拉著叔叔的袖口，兩只大眼怯怯地左右打量，嘴角輕微地撇了撇，想哭又不甘心。

“丁丁，你真的不哭？”我故意逗他。

“不哭！”弟弟抹了把鼻涕，斬釘截鐵地回答我。

終于輪到弟弟了，他抿著嘴大步走上前去，將袖子往上一捋，看似勇敢地扭過頭去。當針尖扎入弟弟小嫩胳膊的一剎那，弟弟打了個顫，又倔強地仰起白嫩嫩的小臉，直到護士阿姨敏捷地拔出針頭，旁邊的人都夸丁丁是個勇敢的男子漢。弟弟若無其事地拉下袖子，邁著大步，腆著將軍肚走出屋子。他剛走出門就左瞅右看，發(fā)現(xiàn)沒人，才用手捂著打針處小聲地說：“姐姐，好疼啊！真的好疼啊！”

嘿，看我的弟弟，人雖小，還挺要面子的呢！

弟弟打針哭了作文【篇2】

說起我弟弟，他那咧嘴哭鼻子的樣子容貌，整理時浮現(xiàn)在我面前。嘿！你猜對了，這還真是位“哭鼻子大王”。弟弟今年才五歲，今天他要去打預防針，我得去瞧瞧他會不會哭鼻子。

“小男子漢，你害怕啦？”我故意逗他。

“誰怕？我……才不害……怕呢！”他故作堅強地答道，可幾朵在他眼眶里打轉的淚花，卻靜靜出賣了他。

終于輪到弟弟注射了，他抿著嘴，擼起衣袖，大步地走到醫(yī)生跟前，扭過頭。醫(yī)生用酒精棉花給他擦拭好胳膊，針扎進了弟弟的血管，他猛的倒吸了一口吻，身子抖了幾下，但又馬上昂起了小腦袋。直到醫(yī)生拔出了針頭，他竟一聲“疼”都沒喊。

四周的人都夸贊弟弟懂事、勇敢，是個小男子漢。尤其是旁邊的幾個小伙伴，一副驚呆的樣子容貌。弟弟放下袖子，邁著大步，挺起胸脯，驕傲地走出房間。那架勢，真像打了勝仗的將軍。可一出房間，他就左看看，又看看，發(fā)現(xiàn)沒有人，只有我一個，便趕快用手捂住注射的地方，蹲在地上，不停地自言自語：“哎喲！好疼啊！好疼啊！……”說著說著，眼里滾出了幾顆“銀豆豆”，看得我哭笑不得。

哈哈，真沒想到，弟弟人小，還挺要面子的！

弟弟打針哭了作文【篇3】

弟弟要去打預防針了，我可要去看看這個自稱“男子漢”的小毛孩到底哭不哭。一路上，弟弟不停地給自己打氣：“打針才不可怕呢，不能哭，不能哭”。

到了醫(yī)院門口，陳阿姨帶著小宇出來了，只見小宇“淚流滿面”。一定是剛剛哭過了，這下該我看弟弟的熱鬧嘍！還未到打針房，就聽見小孩子的哭聲：高亢的、微弱的、嘶啞的、清脆的……“哇”聲一片。進房一看，大大小小的哭相各不相同：揉著眼睛哭、張大嘴巴閉著眼睛哭……我偷偷看著弟弟，他緊緊地拉著伯伯的袖口，一雙大眼睛怯怯地左右打量，嘴角微微地動了動，想哭又不甘心。

“怎么？老弟！你可真不會哭？”我故意逗他。

“哼，我才不會哭呢！”弟弟摸了摸眼角，斬釘截鐵地回答我。

終于輪到老弟打針了，弟弟大步走上前，將袖子猛地往上一刷，看似勇敢地走上去……護士姐姐熟練地將針頭扎入弟弟的胳膊里時，弟弟不哭也不鬧，強忍著疼痛，直到護士姐姐取出針頭。在場的人們都稱贊弟弟勇敢又懂事，弟弟若無其事地走出屋。他一出門就左瞄右看，直到沒人了才悄悄地說了一聲：“我的媽喲！好疼喲！”。

呵！沒看出，我的老弟挺愛面子！

弟弟打針哭了作文【篇4】

弟弟今年才4歲，可是天天自稱男子漢。今天他要去打預防針，我得去看看他會不會哭鼻子！路上，弟弟不停地給自己打氣：“我才不怕呢，打針不疼，疼我也不哭！”

到了醫(yī)院門口，正趕上鄰居家的小妹妹出來，她的眼睛紅紅的，一看就知道剛才哭過。可是弟弟見了，仍然一副滿不在乎的樣子，高昂著小腦袋。

還沒到衛(wèi)生室，就聽見小孩子的哭聲此起彼伏，弄得我有些發(fā)怵。進屋后，發(fā)現(xiàn)很多孩子都在大人身后，死活不肯打針。再看弟弟，緊緊拉著媽媽的袖子，眼睛怯生生地左看看右瞧瞧，嘴角偷偷地瞄了幾下，似乎想哭又強忍住了。

“小男子漢，你害怕啦？”我故意的逗他一下。“誰怕？我才不怕呢！”弟弟抹了抹鼻子，故作堅強地回答。

輪到弟弟打針了，他抿著嘴，捋起衣袖，大步地走到醫(yī)生面前，扭過頭。針尖扎進弟弟皮膚的一霎那間，他猛地吸了一口氣，身子抖了一下。但是馬上又倔強的昂起小腦袋，直到醫(yī)生拔出針頭，他也沒有喊一聲疼。

旁邊的人都夸弟弟勇敢，尤其是旁邊的幾個小孩都看呆了。弟弟若無其事地放下袖子，邁著大步，挺著胸膛驕傲地走出房門。可是一出屋就左瞧右瞧，發(fā)現(xiàn)沒有外人便趕緊用手捂住打針的地方，蹲在地上，不停地噓氣：“哎喲，好疼啊！”然后他的眼里還滾出了幾個“金豆豆”。

哈，沒想到，弟弟人這么小，還挺要面子嘛！

弟弟打針哭了作文【篇5】

弟弟要去打預防針了，我可真得去看看那場面，看看那個自稱男子漢的五歲小毛孩到底哭不哭。一路上，弟弟給自己打氣，“我才不害怕呢，打針不疼。疼，我也不哭。”

到了醫(yī)院門口，鄰居孫叔叔帶著佳慧出來了，佳慧的眼睛紅紅的，一看就知道剛剛哭過，這下該看弟弟的熱鬧了。

還沒有到打針房，我就聽見小孩子的哭聲此起彼伏：高昂的、微弱的、粗的、細的、嘶啞的、清脆的，“哇”成一片。進房一看，大大小小的孩子大到六歲，小的六個月，哭相各不相同：揉著眼睛的、閉著眼睛的、張大嘴巴的、鼻子一抽一抽的……我偷眼看弟弟，他緊緊拉住媽媽的袖口，兩只大眼睛打量著，嘴角輕微地撇了撇，想哭又不甘心。

“老弟，真的不哭？”我故意逗他。

“不哭！”弟弟抹了把鼻涕，斬釘截鐵地回答我。

終于輪到弟弟打針了，弟弟抿著嘴大步走上前去，將袖子往上一扒，看似很勇敢，卻把頭悄悄地扭向一邊。當針尖扎入弟弟小嫩胳膊的一剎那，弟弟倔強地仰起小臉，直到護士敏捷地拔出針頭。旁邊的人都夸弟弟又懂事又勇敢，弟弟若無其事地抹下袖子，邁著大步挺著胸脯驕傲地走出屋。他一出門就左瞅右望的，發(fā)現(xiàn)沒人才用手捂著打針的地方小聲說：“哎呦，好疼啊！”

嘿！我這小弟，人這么小，還挺要面子呢！

弟弟打針哭了作文【篇6】

我的弟弟很怕打針，每一次打針，都會把家弄得翻天覆地，搞得雞犬不寧。他叫童佳杰，小名叫童童，今年4歲，很可愛，他長著一雙奇特的眼睛，只要一個人一看他的眼睛就能明白他的意思。他也長著一雙靈巧的小手，只要一張紙到了他的手里，幾秒鐘后，你保證能看到一架精美的坦克，一張紙，他能玩一個多小時呢！最后，那張紙肯定被他折地破破爛爛的。今天，就讓我說一說他一次打針的故事吧！

一天，我正在家看電視，電視里正放這“異想天開”，這是我最喜歡的科學節(jié)目，里面有許多小魔術，我經常照樣學一學。忽然，電話響了，我伸手去接，電話里傳出阿姨焦急的聲音：“是小姐嗎？”我說：“阿姨，我是杰杰，找我們有什么事！”阿姨無奈地說：“童童生病了，哭個沒完，你們來哄哄他吧！”我說：“嗯，好，掛了，我們馬上到！”回到沙發(fā)上，我回想起了童童以前生病的樣子，把鄰居也招來了，鄰居紛紛議論，說這個小孩哭得好可憐什么的，想完，我就和媽媽去了醫(yī)院，一到注射室，我就看到了童童躲來躲去不打針阿姨在旁邊哄他的景象，我趕緊跑過去一起哄他，他見我來了，瞬間嬉皮笑臉不哭了，我說：“你打針我下午給你買零食！”他死皮賴臉地說：“不要！”我說：“你打針我下午跟你玩！”他想了大約0.00000000001秒，說：“好，成交！”他心甘情愿地打完了這針，下午，我也只能心甘情愿地如他所愿陪他玩。

我的表弟可愛吧！我只能用兩個字形容他：狡猾。

弟弟打針哭了作文【篇7】

弟弟要去打預防針了，我可要去看看那個場面啊！看看這個號稱男子漢的6歲小毛孩到底會不會哭。一路上，弟弟給自己打氣，說：我才不害怕呢！注射不疼，疼我也不哭！到了病院門口，看見一位叔叔帶著自己的孩子出來了，他的睫毛上亮亮的，一看就知道哭過，這下該看看弟弟的笑話了。

還未到注射房，就聞聲小孩哭聲了，有高昂的、微弱的、細的、粗的、沙啞的、清脆的哭聲一片。

進房一看，大大小小的孩子大到6歲，小的到6個月，哭相各不相同：摟著眼睛的、閉著眼張大嘴巴的'、鼻子一抽一抽的我偷偷瞄了一下弟弟，他牢牢的拉著媽媽的袖口，兩只大眼睛怯怯的左右打量。

弟弟，你真的不哭？我故意逗她。不哭！弟弟斬釘截鐵地說。

終于輪到弟弟注射了，弟弟抿著嘴大步走上前去，將袖子往上一推，看似很勇敢的扭過頭去。當針尖扎入弟弟小嫩胳膊的一剎那，弟弟打了個激靈，又倔強地仰起小臉，直到護士靈敏地拔出針頭，旁邊的人都夸弟弟又懂事又勇敢。弟弟若無其事的抹下袖口，邁著大步，挺起胸口，驕傲的走出屋。他一出來就左瞅右瞅地東張西望。看見沒人就用手捂著剛才注射的地方說：哎呦，好疼啊！

嘿！我這老弟，人這么小，還挺要面子的啊！

弟弟打針哭了作文【篇8】

弟弟要去打針了，再去打針的路上，我拍拍弟弟的肩膀問：‘害怕么?’‘不怕!’弟弟抹了一下鼻子說。

在醫(yī)院門口，有一個小朋友出來了，他的眼睫毛亮亮的，一定是哭了。趁我們不注意，弟弟踮起腳尖、弓著身子，擺出一副想要逃跑的樣子，我關心的問他:‘你怎么了?’弟弟一看被發(fā)現(xiàn)了，表情馬上來了一個180度的大轉彎:‘沒···沒事···啊!’

一進醫(yī)院，一聲聲啼哭在我們耳邊回響著，弟弟顫抖起來。‘你真的不怕?’我再次問他。‘真的不怕!’弟弟斬釘截鐵的回答。

醫(yī)生拿著針來了，弟弟一聲不吭的挽起衣袖，一針下去，弟弟打了一個寒戰(zhàn)，但沒有哭，一直堅持到拔針的時候。旁邊的大人開始夸弟弟了:‘哎，看看人家多堅強!’‘是啊，是啊，真好!’弟弟差點得意忘形，我們拉著弟弟在一聲聲贊嘆中離開了醫(yī)院。

弟弟躲在外面的一個角落里，看看沒有人，才摸摸剛才扎針的地方，呻吟著:‘哦哦!好疼啊啊啊!’唉!這個愛面子的弟弟!

弟弟打針哭了作文【篇9】

弟弟要去打預防針了，我可真得去看看那場面，看看這個號稱男子漢的五歲小毛孩到底哭不哭。一路上，弟弟個自己打氣：“我才不害怕呢，打針不疼，疼我也不哭。”

到了醫(yī)院門口，鄰居王叔叔帶著丁丁出來了，丁丁的眼睫毛上亮亮的，一看就知道剛剛哭過，這下該看弟弟的熱鬧了。

還未到打針房，就聽見孩子的哭聲此起彼伏：高昂的、微弱的、粗的、細的、嘶啞的'、清脆的，“哇”聲一片。進房一看，大大小小的孩子，大到六歲，小到六個月，哭相各不相同：揉著眼睛的，閉著眼張大嘴巴的，鼻子一抽一抽的……，我偷看弟弟，他緊緊拉著媽媽的袖口，兩只大眼怯怯地左右打量，嘴角微微地撇了撇，想哭又不甘心。

“老弟!”弟弟抹了把鼻涕，斬釘截鐵地回笑我。

終于輪到弟弟打針了，弟弟抿著嘴大步走上前去，將袖子往上一捋，看似很勇敢地扭過頭去，當針尖扎入弟弟小嫩胳膊的一瞬間，弟弟打了個激靈，又倔強地仰起小臉，直到護士敏捷地拔出針頭，旁邊的人都夸弟弟又懂事有勇敢，弟弟若無其事動抹下袖子，邁著大步挺著胸脯驕傲地走出屋。他一出門就左瞅右瞅的發(fā)現(xiàn)沒人菜用手捂著打針的地方小聲說：“唉喲，好疼啊!”

嘿!我這小老弟，人這么小還挺要面子的呢!

弟弟打針哭了作文【篇10】

我的弟弟今年已經4歲了，在別的人心中是非常厲害的，但是他也有怕的時候，他特別怕打針，只要聽見打針這兩個字就會瑟瑟發(fā)抖，身體縮成一團，號啕大哭。

不久前，弟弟因洗完澡后沒有及時穿衣服感冒了，噴嚏一個接一個，媽媽說帶他去醫(yī)院。聽說要去醫(yī)院，弟弟趕緊躲在房門后面，生怕被我們發(fā)現(xiàn)，當然最后的結果還是被媽媽強行抱去了醫(yī)院。

在旁邊捂著嘴巴笑的我對弟弟說：弟弟，聽說你最怕打針了，這是真的嗎？什么，我怕打針？待會讓你見識我真正的厲害。我看著弟弟牛皮吹破天的樣子，我真擔心他下不了臺。

果然，一進醫(yī)院，弟弟臉色不好了，變得蒼白起來，過了一分鐘弟弟頭上滿是汗，接著，媽媽就牽弟弟來到注射房，護士讓弟弟伸出手腕，準備打針，弟弟并沒有把手伸出去，看著護士拿著的那根又細又長的針，他害怕極了，渾身顫抖，頭上的汗珠也越來越多。

我在一旁小聲地問弟弟：你怎么流這么多汗？弟弟說：難道你沒有發(fā)現(xiàn)今天很熱嗎？我一看就知道他是騙我的，明明這里開了空調，還說熱。猶豫了好一會，弟弟終于把手伸出來了，護士開始涂藥的時候，他像一根木頭一樣僵硬，把眼睛也閉得緊緊的，護士把那又細又長的針拿來了，弟弟看都不看一眼了，針已經碰到了手背，要扎入血管里了，他咬緊牙關，過了一會兒，護士把針抽出來，弟弟也深深地呼了口氣，說：幸好只要打這一針，要不然我就慘了。

我們全家都笑了，弟弟真是一個膽小鬼，一個怕打針的膽小鬼。

弟弟打針哭了作文【篇11】

弟弟要去打預防針了，我可真得去看看那場面，看看那個自稱男子漢的五歲小毛孩到底哭不哭。一路上，弟弟給自己打氣，“我才不害怕呢，注射不疼。疼，我也不哭。”

到了病院門口，鄰居孫叔叔帶著佳慧出來了，佳慧的眼睛紅紅的，一看就知道剛剛哭過，這下該看弟弟的熱鬧了。

還沒有到注射房，我就聞聲小孩子的哭聲此起彼伏：高昂的、微弱的、粗的、細的、沙啞的、清脆的，“哇”成一片。進房一看，大大小小的孩子大到六歲，小的六個月，哭相各不相同：揉著眼睛的、閉著眼睛的、張大嘴巴的、鼻子一抽一抽的……我偷眼看弟弟，他牢牢拉住媽媽的袖口，兩只大眼睛打量著，嘴角稍微地撇了撇，想哭又不甘心。

“老弟，真的不哭？”我故意逗他。

“不哭！”弟弟抹了把鼻涕，斬釘截鐵地回答我。

終于輪到弟弟注射了，弟弟抿著嘴大步走上前去，將袖子往上一扒，看似很勇敢，卻把頭靜靜地扭向一邊。當針尖扎入弟弟小嫩胳膊的一剎那，弟弟倔強地仰起小臉，直到護士靈敏地拔出針頭。旁邊的人都夸弟弟又懂事又勇敢，弟弟若無其事地抹下袖子，邁著大步挺著胸脯驕傲地走出屋。他一出門就左瞅右望的，發(fā)現(xiàn)沒人才用手捂著注射的地方小聲說：“哎呦，好疼啊！”

嘿！我這小弟，人這么小，還挺要面子呢！

[寫作借鑒] 淘氣的弟弟作文基礎版

相信大家都寫過作文吧，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 淘氣的弟弟作文基礎版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我的表弟七歲了，但是他還是很淘氣。他長得圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長著一對圓溜溜的眼睛。如果你欺負他了，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉著，總要想個辦法來報復你，淘氣極了。

記得去年暑假的一天，我約了鄰居朋友去打羽毛球。弟弟直嚷嚷要跟著去。沒辦法只能帶上他這個拖后腿的跟屁蟲。主力軍當然是我和鄰居了。我們故意不打好球，讓弟弟撿球。弟弟撿球時像只小豬似的，屁股一撅一撅的，我們覺得很搞笑。剛開始，他沒有異議，認為只要有的玩就很滿足了。可當他一直被招呼來喚去，累的氣喘吁吁的，額頭上的小金豆不斷往下掉，滲透了衣服，便開始罷工，腳一跺，一屁股坐在了地上，開始抱怨了：“你們蠻不講理，一直欺負我，我要告訴媽媽去，讓她來教訓你們。”他一邊哭，一邊用他余光掃視著我們，假裝要去告我們，我當然知道他這幅德行，但我們顯然也做得不對。于是，我們便讓他打，可他總是接不住球，我們嘲笑他：“真是的，連球都接不住，還打什么球。”他聽了以后，把嘴一撇，眼珠一瞪，氣的腮幫子一鼓一鼓地說：“你們可別把我給瞧扁了，我要使出我的絕招了，到時候讓你瞧瞧我的厲害。”咦，他還真蹬鼻子上眼了。我們倆聽他這么一說，都被他的自不量力笑得肚子痛了。可是他的球技實在是太差了，接下來的幾招中，他還是接不到球。還累得大汗淋漓，快連球拍都拿不住了。我知道他的暴脾氣，是不肯服輸?shù)摹２蛔屗A幾招，他是不肯罷休的。果然當我們提出要回家時，他就纏著我們要求重來，嘴里還振振有詞說什么剛才是風太大了，眼光太刺眼了，根本看不到接不到球。我一想被他這么一纏不知道要等到什么時候了，哎這個小子，必須要讓他勝一回，他才跟我回家啊。我馬上朝鄰居使了個眼色，鄰居心領意會。于是我們在弟弟發(fā)球時故意沒有接球，讓他贏了幾招，讓他開心得不得了。我們這才連哄帶騙把他拖回了家。

弟弟活潑、天真、淘氣、好勝，給我們的生活帶來了無窮的樂趣。作文

作文借鑒: 弟弟笑了作文400字最新范文

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編特地為您收集整理“作文借鑒: 弟弟笑了作文400字最新范文”，僅供您在工作和學習中參考。

星期天，我和弟弟起床后，刷完牙，洗完臉，便高高興興地來到爸爸媽媽的臥室。可是，床上空蕩蕩的，沒有一個人影，只有一封信。我急忙打開信看了起來。“噢，天哪，爸媽怎么一聲不吭就去外婆家了！”我大聲喊了起來。

看來照顧弟弟的重任得落到我肩上了。我心里暗暗叫苦。“嗚，嗚，嗚，媽媽，媽媽，我要媽媽！”弟弟號啕大哭。我就不停地哄他。可是，什么都不管用。教他寫數(shù)字，他把本子弄得亂七八糟；讓他吃蛋糕，他又把臉弄成了小花貓；他甚至還爬上了雪白的床單，像老舍爺爺筆下的小貓一樣，在上面睬了幾朵小梅花。可把我累個半死。

吃過午飯，該睡午覺了，可他還顯得異常興奮，不肯睡。我只好騙他“老虎外婆來了”，他嚇得直叫我去關門，哭哭啼啼地睡著了。

弟弟睡著的那會兒，我想我得好好想想，怎樣哄他開心。對了，就像幼兒園的阿姨那樣，教他背兒歌，給他講故事……

“哇哇”弟弟睡醒了。我就學著阿姨的樣子，給他講故事，背兒歌……弟弟好開心，最后竟然給了我一個甜甜的吻。我和弟弟都開心地笑了。

「作文參考」我的弟弟：關于弟弟的作文700字篇一

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“「作文參考」我的弟弟：關于弟弟的作文700字篇一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我有一個小弟弟，聰明又淘氣，每天爬高又爬低，弄得滿臉都是泥每當看到弟弟，我就會情不自禁地哼唱。

我的弟弟一歲多，白白胖胖的臉上有一雙亮亮的小眼睛，一個櫻桃似的小嘴巴總是濕噠噠的，不時流著口水。剛剛學會走路的他走起路來像一只笨笨的小企鵝，搖搖晃晃的，大家生怕他摔跤，總是緊緊地跟在他后面。弟弟笑起來時，眼睛瞇成一條線，口水一滴一滴地流，還喜歡到處亂跑，家里的每個角落都有他留下的痕跡。

弟弟很喜歡喃喃自語，模仿別人說話。有一次，我找爸爸問功課，我大聲地喊：爸爸，我這個不會。隨后，弟弟也學我一樣大喊：吧吧大家一聽都驚呆了，哈哈大笑起來，媽媽說：喲，我們家來了一只小鸚鵡呢。

這只小鸚鵡很會討人喜歡。記得那次我在看電視吃零食，弟弟在客廳里轉來轉去，看看牙簽盒，摸摸遙控器。忽然，他朝我喊了兩聲：姐姐然后跑到桌子底下翻出一個餅干盒，別看他小小的個子，力氣大著呢。只見他拿著那個餅干盒，屁顛屁顛地跑到我跟前，把盒子給我，然后趴在我腿上，頭親昵地蹭著我的腿，就像一只可愛的小狗一樣，我摸了摸他柔軟的頭發(fā)，問：弟弟，你好可愛啊！找姐姐什么事呢？

弟弟抬頭看看我，嘴里嘟囔著不知道在說什么，我連忙找媽媽來翻譯，媽媽笑呵呵地說：你弟弟看你吃東西饞了，想你給他也拿個餅干吃。

我恍然大悟，原來這只小鸚鵡嘴饞了。我連忙打開盒子，拿出餅干遞給了弟弟，弟弟馬上用他那胖嘟嘟的小手接過我的餅干，開開心心地坐在地上，享受他的美食。還不時地朝我點頭微笑，好像在說：嗯嗯，真好吃！謝謝姐姐！

我弟弟是不是很惹人喜愛？我很喜歡他，希望他健健康康，快快樂樂地長大。

作文借鑒: 搞笑的弟弟作文400字范文網頁版

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編經過搜集和處理，為您提供作文借鑒: 搞笑的弟弟作文400字范文網頁版，相信對您有參考學習的作用。

過年了，我到小姨家去玩，見到了不到兩歲的表弟，我把他那幾段搞笑的畫面記錄下來。請大家一起來欣賞。

鏡頭一：

一天晚飯后我正在轉呼拉圈，被弟弟看到了，他也要來轉。我想他這么小的孩子怎么會轉呢？我?guī)е苫笈闼媪似饋怼Ｖ灰姷艿芙形夷弥趵Γ约涸诤趵镆蝗τ忠蝗Φ剞D了起來。他那胖胖的身子像陀螺一樣飛速地轉著。不一會，他停止了轉動，我拿開乎拉圈，只見弟弟像喝醉了酒一樣，往左斜了斜，又往右歪了歪，最后“撲通”一聲摔倒在地。哈哈哈，原來他轉暈了。媽媽被他逗得捧腹大笑，我則笑滾到了地上，弟弟望著我們“嘿嘿”地傻笑。

鏡頭二：

過年了，大人要給小孩子壓歲錢，于是我們逗弟弟給外婆磕頭。弟弟“撲通”一聲趴在地上，我正琢磨他怎么磕呢，只見他肚皮著地，雙手用力地敲打著自己的頭，搞得我莫名其妙，后來經過小姨“講解”才知道原來有一次弟弟的頭不小心碰到了床頭，小姨一邊摸著他的頭，一邊說“啊，磕到頭了，磕到頭了！”弟弟就記住了這就是磕頭。逗得大家哈哈大笑。

看了這些，大家一定大飽眼福了吧！其實他搞笑的事情還有很多很多，下次再給你們細細道來。

教你寫作文: 添個弟弟的感覺真好作文600字

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫作文的思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時要注意哪些方面呢？下面的內容是小編為大家整理的教你寫作文: 添個弟弟的感覺真好作文600字，希望您可以借鑒參考！

自從國家開放二胎政策，爸爸媽媽便積極響應號召。這不，我的小弟弟呱呱墜地了！

哇哇，放學剛一回家，我就聽到弟弟在哭。像聽到火警警報一樣，我連忙放下書包，沖進弟弟的房間

弟弟一個人平躺在床上，腿一直在蹬啊蹬，把被子都給踢掉了，他的臉通紅通紅的，手一直揮呀揮！我小心翼翼地將他抱了起來，哭聲倒是止住了，可新的麻煩又來了弟弟閉著眼睛，一直在我的懷里拱呀拱，好像在找奶喝。

我大叫：同志啊！我可沒奶，要喝奶，找老媽去！弟弟見沒奶水，又大哭起來。我只好先把袖子塞到他的嘴巴以解燃眉之急，弟弟品嘗著袖子，暫時不哭了。見此情景，我拔腿就向老媽跑去，將這個燙手山芋轉交給了媽媽，直到這個時候，我才揮揮頭作文上的汗，做作業(yè)去了。

耶！作業(yè)搞定了，我急匆匆地沖到弟弟房門口，放慢腳步，小心翼翼地走了進去，生怕吵到弟弟。我走到弟弟的小床邊，呦！弟弟還沒睡呢，正在自娛自樂。他一會兒揮揮手，一會兒蹬蹬腿，我拍了一下手，他的頭馬上轉了過來，用那天真無邪的目光望著我，那目光我一輩子也忘不了。我將他抱了起來，或許他累了，躺在我的懷里睡著了。

他睡著的樣子真的很可愛，手捂著臉，嘴角還會露出笑容。我輕輕地把他放在床上，幫他掖了掖被子，再幫他加蓋一床薄薄的小被子，生怕他著了涼，然后輕輕地退出房間。

自從添了個弟弟，家里就變得好玩多了，如果你還想聽聽我弟弟的故事，就敬請期待哦，我會繼續(xù)為你們播報的。

哎呀，不多說了，添個弟弟的感覺真好！

[優(yōu)質作文] 作文：我的弟弟600字范文網頁版

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面的內容是小編為大家整理的[優(yōu)質作文] 作文：我的弟弟600字范文網頁版，僅供可以為您提供參考。

看，有這么一個小男生，他今年1歲9個月了，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，頭發(fā)黃黃的，長著一雙不大不小剛剛好，非常有神的眼睛，個頭雖不太高吧，但特別愛說、會說話，他就是我的弟弟，我特別喜歡他。

弟弟活潑可愛，也非常調皮，常常鬧得我非常的不開心，比如我剛寫完作業(yè)，還沒有來得及收拾，弟弟就拿起我的筆，趁我不注意的時侯，就在我的作業(yè)本上一通亂畫，我的作業(yè)頓時面目全非了，我一看，非常的生氣，真想打他一通，他看見我生氣的樣子，知道自已做錯事了，怕我吵他吧，小嘴巴立馬叫我：哥哥，哥哥，哥哥寫字，看他一臉認錯的樣子，我就給他說：你看你把我的作業(yè)弄環(huán)了，我還得重寫，下次不須這樣了，要不哥哥不和洋洋玩了。他小嘴巴立馬拉著長音說好，可還會犯同樣的錯，也許他見我寫作業(yè)，他也想寫字吧，只是他不知道，他的行為給我造成了麻煩，我還得重新寫一遍。所以，再寫完作業(yè)時，我就趕緊收拾作業(yè)，免得再被弟弟的好奇心破壞掉。

我的弟弟不但我喜歡他，大家都喜歡他，為什么呢，我弟弟的小嘴巴可甜啦，見人就喊阿姨、叔叔、爺爺、奶奶等，就是見人就打招呼，離開時就給大家說拜拜，大家都說洋洋會說話，因為他比同齡人說話早，現(xiàn)在簡單的表達他都會說，也許懂禮貌的孩子招大家都喜歡吧。也許是弟弟太愛說話了，總能聽到別人給媽媽說：你們這個老二活潑些，老大和他不一樣，老大不太愛說話。我聽得多了，有時會笑笑，有時也有些不高興，但每每聽到弟弟叫哥哥這兩個字時，我就非常的高興，因為我有一個特別招人喜歡的弟弟，有他和我一起玩，我不再孤單。

只要我的爸爸、媽媽下班一回來，聽見敲門聲，我的弟弟就爭著和我跑上去開門，由于他個頭小，雖然他還開不了門，但還是很積極地去迎接爸爸、媽媽的到來，然后就忙著拿拖鞋。你說這么可愛、懂事的弟弟誰不喜歡呢！

這就是我活潑可愛、機靈的小弟弟洋洋，我喜歡我的弟弟，我的弟弟也喜歡我，有好吃的他都拿給我吃喲。

[作文分享] 關于弟弟的作文：弟弟篇一

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以提高我們的表達能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 關于弟弟的作文：弟弟篇一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的弟弟留著一個小平頭，今年9歲了，圓圓的小臉蛋白里透紅，濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，認識他的人都說他聰明可愛，能說會道，可我總覺得他有點兒小氣。

看吧，每周媽媽給我們每人發(fā)5元零花錢，他總是舍不得花光，總剩2元。剩下錢就積攢起來，放在儲存罐里。儲存罐滿了，他就放在媽媽的“小銀行”里。

一次我們2個去超市零食，我的錢不夠用差2元想借他的回家后還他，他竟然不借給。還說吃零食長蛀牙勸我別買了，看著弟弟這樣做，我不禁嘀咕：你真小氣!

有一天，我徹底知道了他的能說會道。那時去年的大年初一。媽媽帶著我和弟弟給爺爺奶奶拜年。拜完年，奶奶給我們發(fā)壓歲錢，我接過壓歲錢心可高興了，正盤算著怎么花。這時弟弟從他的書包里拿出存錢罐走到奶奶跟前說：“奶奶你經常給我做好吃的過年了我發(fā)給你10元壓歲錢，祝您高壽。”樂得奶奶合不攏嘴。弟弟又走到媽媽跟前說：“媽媽我也發(fā)給你10元壓歲錢，祝您越來越漂亮。”媽媽高興的親了親弟弟。弟弟又走到我跟前說：“哥哥我也發(fā)給你10元壓歲錢，祝你學習進步。”我驚呆了，弟弟從哪咋學來的這么懂事。這時奶奶又拿出100元發(fā)給弟弟說“你太懂事了，獎勵你100元。”弟弟接過錢一蹦三尺高，跑出去玩了。我佩服這個能說會道的弟弟啊。