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作文:三年級花的作文600字模板
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?小編給大家整理了“作文:三年級花的作文600字模板”,僅供參考,大家一起來看看吧。

今天,我們?nèi)W校上了一節(jié)英語公開課。課前,戴老師拿著兩朵漂亮的玫瑰花對我們說:“今天課上誰表現(xiàn),我就把花獎給誰。”花兒的形狀像個小酒杯,紅紅的花瓣上還有晶瑩的小露珠,在綠色葉子的映襯下顯得分外美麗。花兒用銀色的紙精心地包著,外面還扎上了一個蝴蝶結,漂亮極了。我真想擁有一朵花呀!上課了,我積極發(fā)言,精彩的回答獲得了戴老師的肯定。下課了,戴老師把其中的一朵獎給了我。
拿著玫瑰花,我油然生出一個念頭:這是我認真上課的獎勵,我要把它送給媽媽,和她一起分享快樂,媽媽一定會很開心的!想象著媽媽看到花時那驚喜、幸福的笑容,我美滋滋地笑了。
正當我開心地快步向家走時,周天揚的爸爸看到了我手里的花,便說:“喲,好漂亮的花呀,送給我好嗎?”這可是要和媽媽一起分享的禮物,送掉可舍不得!但不送吧,叔叔肯定會說我小氣,怎么辦呢?我轉念一想,叔叔一定是跟我開玩笑的,一個大人要花干嗎?于是我不情愿地說:“隨便。”叔叔拿著花左看看右看看,不停地贊美著。我看著花想:叔叔一定是開玩笑,一定會還我的!可是,這時,叔叔看見了一個認識的阿姨帶著一個小妹妹走來,便把花送給了那個小妹妹。我一看傻眼了,可是又不好意思要回來,眼淚在眼眶里直打轉。
我強忍著眼淚跑回家,一進家門,就撲進媽媽的懷里,將一肚子委屈告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭說:“媽媽雖然沒有看到花,可是已經(jīng)非常開心了,你是一個懂事的孩子。”接著又語重心長地對我說,“你是大孩子了,碰到這種情況,你把原因說出來,告訴叔叔這花對你來說很珍貴,叔叔就不會說你小氣,反而會認為你是一個懂事的孩子。”
這支玫瑰花,讓我嘗到了成功的喜悅,也嘗到了失去的傷心,更讓我明白了有事要說明白的道理。
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我的學校作文范文三年級600字模板
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從學習語文開始,作文就一直陪伴我們,寫作文能夠鍛煉我們的思維能力,寫作文要注意簡明扼要,把一個意思最簡單的概括出來。我們可以學習哪些優(yōu)質(zhì)作文呢?你也許需要"我的學校作文范文三年級"這樣的內(nèi)容,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我的學校作文范文三年級(篇1)
一個乾坤朗朗的校園,一個春光明媚的早晨,一群群充滿活力的學生陸陸續(xù)續(xù)的走進校園的大門。
這是星期一的早晨,校園里顯得格外冷清。可當學校里的打鐵門一開,一陣陣歡聲笑語傳進來了。校園里的花兒又開了,草兒又綠了,水池里的水又流起來了,一切像又賦予了他們新的生命一樣。
同學們個個都精神煥發(fā),英姿颯爽,唱著青春的歌兒向我們走來。
校園里出現(xiàn)了一幅熱鬧的局面。在同學們進入教室之后,說的說,唱的唱,鬧的鬧,互相訴說著自己的快樂。正當同學們玩得開心的時候,一陣美妙的音樂響起了??這便是上課鈴。
和藹的老師踏著輕快的步伐走進教室,同學們表現(xiàn)的都非常積極。雖然,剛才鬧得歡騰,但現(xiàn)在安靜的讓人敬畏,同學們的高興情緒不會影響課堂情緒,反而會帶動課堂的情緒。教室的窗外,一排排整裝待發(fā)的白楊樹,樹上的小鳥在隨風起舞。教室內(nèi),同學們在讀書,書聲朗朗的課堂是一個可愛的課堂。
時間飛快,不一會兒,下課鈴不經(jīng)意的響了。頓時,校園里一片沸騰。恢復正常狀態(tài),到處一片和諧。??鳥兒在歌唱,柳絮隨風飄揚。
校園里的生活是一生中最美的時光,在學校的日子,讓我們體現(xiàn)了人間的友情,讓我們的知識不斷的在成長,讓我們的心靈不斷在磨練,讓我們的情感變得更加豐富。
我的學校作文范文三年級(篇2)
我的學校坐落在常平鎮(zhèn)東興路旁,一扇簡樸而又不失莊嚴的大門頂上寫著木棆小學四個大字,這就是我的學校木棆小學!我們的學校雖然是一間農(nóng)村小學,但我們都愛它。每天我們走進學校大門時,第一眼就會看到一座非常醒目的標志,一艘騰空起飛的火箭,正在整裝待發(fā),直飛藍天呢!這代表著我們木棆小學全體師生的心愿:在老師們的培養(yǎng)下,一個個帶著自己的夢想,努力學習、拼搏向上,將來為國家作貢獻!走過校門,五條長長的跑道就展現(xiàn)在你的面前,讓起早的同學情不自禁地背著書包,像一只輕盈的小鹿飛跑起來。跑道左右兩邊還各有兩幅美麗無比的墻畫,畫上畫著各種運動員在做運動呢......跑道的左是邊是一片小森林,樹陰下面擺著許多石椅、石桌。夏天,同學們在課余時間,都會爭先恐后的跑到小森林里來,有的在寫課外作業(yè),有的在玩游戲,還有的坐在那里乘涼,小森林的枝葉密密層層的,就像一把大雨傘那樣為我們遮擋太陽光,舒服極了。就算是冬天,我們也很喜歡這里呢?寒冷的北風被茂密的枝葉擋住了,空氣清新得可以聞到樹葉的味道,令人精神爽朗。星期天我們還是經(jīng)常回到這里玩耍,累了就在這里休息、吹著涼爽的風,舒服極了。周圍還種著許多各種各樣五顏六色的花朵,把小森林映襯得更加美麗。我學校的美景還有很多,如果你想吸收新鮮空氣,想欣賞花園式的學校,就來我們學校吧,我們這里還有許許多多熱情好客的朋友等著你呢!
我的學校作文范文三年級(篇3)
學校
唐鳳奇
我走進校園,站在操場上,想四面看去。啊!原來學校是那么漂亮,想想從前,再想想現(xiàn)在,我不由自主地大喊:“美啊,校園!”
我記憶猶新,想起了不同季節(jié)的迎春。
春天,細雨“沙沙”地下著,漫步校園,濕潤的泥土氣味不住的撲鼻而來,花壇里的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,清風徐來,花香襲人,桃花、鮮花、茶花爭芳斗艷、萬紫嫣紅。操場上的草坪,小草們都探出了頭,使校園的操場更加漂亮,放眼望去,一片綠色。
啊!那邊,紫藤架上開滿了紫色的小花,遠遠望去,紫花點綴在紫藤上,讓人有種心情愉快的感覺,電線桿上,不知哪只鳥亮開了歌喉……
秋天,桂花姐姐們都露出了笑臉,桂花飄來陣陣清香,連在教室上課的我們都聞到了。枯黃的葉子都離開了媽媽的懷抱,隨著秋風飄呀飄,好象各種蝴蝶翩翩起舞。啊!秋雨,那么透明,那么閃亮,透明得像空靈的水晶、明凈的美玉;閃亮得像燦爛的碎銀,刺眼的鉆石。
冬天,下雪了,北風呼嘯,大雪漫天飛舞,輕柔、雪白,像鵝毛,像白花,如輕煙,如柳絮,紛紛揚揚地飄撒在校園里,給校園披上了一層白色的外衣,長了粉裝玉砌的世界。大家都撐著傘,在怊悵上奔跑。從下往上看,大雪紛飛,既像天女散花,又像數(shù)不清的百蝴蝶在空中飛舞,把校園裝扮成了白色,更加顯得漂亮生動。
我的學校作文范文三年級(篇4)
學校樓層蓋得很是漂亮,但我依舊對學校沒有什么感覺。
是啊!每天從家到學校兩點一線的奔忙,又有什么感覺呢?但是那一天,我深刻懂得了學校之美,今天老師帶我們?nèi)ゲ賵錾希屛覀儺嫯嫞黝}是你眼中的學校,說實話,我眼里其實沒放進學校,只是為了應試,才不得不把它裝進心里去的,看到身邊的人很多都動筆了,而我卻想了又想,終究沒有信息輸出,算了,干脆不想了,讓老師叫我們畫,反正,學校是什么樣子老師最清楚了,接下來,老師說的一句話讓我感慨萬千,學校是你們第二個家,這句話似乎撥動了我心里的某根弦,確實,在學校里待這么久了,要說沒有感情吧,那是不可能的,所以,憑著這股靈感的驅使我便畫了起來,最終只有我一個人對學校的描繪和敘述最細致,還得到老師的表揚了呢!學校在我腦海里的形象也越發(fā)清晰了。
學校,對我們這些學生來說,是求得知識的寶庫啊!在我們學有所成的時候,不妨回頭看一下學校,因為,那是我們夢最開始的地方。
我的學校作文范文三年級(篇5)
我們學校最美麗的就是花壇了。無論是誰,只要走進校園,都會被它的美麗所吸引,
學校的花壇真美啊!那一棵棵女貞樹,又高又大,一棵緊挨著一棵,形成了一堵密不透風的墻。旁邊種有黃金茶,矮矮的,嫩嫩的,仿佛那是女貞樹的孩子,正被細心地呵護著呢。
每到春天,黃金茶就會吐出細小的嫩芽,可愛極了。等待我們的是那帶著獨特氣味的茶水了。陽光下,我仿佛看到了這樣的畫面:幾只皮卡丘依偎在媽媽的懷里,幾只大黃燕在空中飛翔
到了秋天,女貞樹的果子也成熟了,它小小的、紫紅色的很是可愛,聽老師說它還可以入藥呢!
學校的花壇真實用啊!無論是女貞樹的果子,還是黃金茶,都是好東西,形成了一個實用家族。它們伴隨著同學們的歡聲笑語長大,同學們也在一點點長大,仿佛在比誰更高呢!
學校的花壇有自己獨特的迷人的氣質(zhì),讓人流連忘返。當然學校里也有其他的美景,但在我心中,花壇是最美的!
我的學校作文范文三年級(篇6)
我們學校可漂亮了!一走進校門,映入眼簾的是大廳上方,掛著的精致的五福娃,和迎奧運的圖標。走進校園,你會看見一個個綠色的小山坡,這就是我們學校的草坪,到處都是綠油油的,讓你感覺心曠神怡。草坪中還有一個個的巨型“蘑菇”,它們可有用了,天熱了,可以乘涼,下雨了,可以躲雨。走進我們校園陰涼的英語長廊,你會看見一座木橋,木橋下有一個小池塘,里面有好多的魚,有的是黑的,有的是橘紅的,還有的是紅白相間的,它們給我們帶來了極大的樂趣。
一排排窗明幾凈的教師里不時傳來朗朗的讀書聲,中午的時候,同學們有的在做作業(yè),有的在看書,也有的老師在不辭辛苦地在輔導學生,教室里彌漫著歡樂的氣氛。
學校的操場上,有綠油油的草坪,和紅紅的跑道,同學們有的在跑步,有的在游戲,有的在打球,好不自在。
這就是我們美麗的校園和七彩的校園生活。
我的學校作文范文三年級(篇7)
沿著通往學校的延安路,在新華書店旁邊有一個幽靜的小路。小路的盡頭有個門,門兩邊柱子上有兩盞門燈像夜明珠,這就是離家最近學校的東門。
進了門是一個小操場,正對面是一棵銀杏樹立花壇中間,好像是一個哨兵守護我們的學校呢!秋天的時候銀杏葉飄落下來像一只只蝴蝶翩翩起舞,落在地上的葉子鋪的地毯松松軟軟的,很舒服。
在前面有一座小花園,一走進去是用石子鋪成的路,路的兩旁有著獨木橋獨木橋的旁邊有一塊土地,有許多花,藍的,黃的,白的……色彩明麗,像一個個小娃娃在開舞會每個娃娃都穿著漂亮的衣服。
在小花園的對面是教學樓。五幢教學樓像一雙手緊密連在一起永遠不分開,這五幢教學樓穿著藍白外套整潔干凈,不時的傳來讀書聲這就是——教學樓。
在這個校園里春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪一片——這就是我們的校園!
我的學校作文范文三年級(篇8)
未來的一天,我走到學校門口,緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描,經(jīng)過認證后,"唰"的一聲,就我把門打開。我走進了學校,門又自動關上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香,一朵朵花正在爭奇斗妍,一棵棵樹正在競相爭榮。
到了一定時候,花壇中的噴水口會自動向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機器人正在維持秩序,讓學生不要擁擠,同學們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁,機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。 我來到操場,綠盈盈的草坪上有跑道,籃球場,羽毛球場,網(wǎng)球場……同學們在那里自由活動。操場邊上有"文化墻"。"文化墻"遠看是一道長長的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤,只要想看什么就用手點一下,查資料就用手輸入關鍵字,詞,馬上就找到。操場后面的教學樓是藍,白兩色,藍色水靈靈的生機盎然,白色亮晶晶的樸素潔白。教學樓很高很高,可說是直沖霄漢。
我向上望,帽子都掉了,還沒見頂呢!我進了教學樓,走進一個小車似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的,用玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺與internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個大按鈕,被畫得"五彩繽紛"的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。在這個教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來,放進一個打分機中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時間著整理教室了,機器人會定時進來在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑,垃圾上,它們馬上就化成水,機器人再把水吸干,把紙漿過濾出來,做成紙再一次利用,噴出來的液體又被機器人吸回來存好,下次再用。同學們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學校了。只要把書放在一個柜子里,你去拿時,只要把你的學生卡在上面一刷,用光標鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了,那柜子象個醫(yī)生一樣,能幫你及時自動補好,而且補過的書像新的一樣。 出來,做成紙再一次利用,噴出來的液體又被機器人吸回來存好,下次再用。同學們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學校了。只要把書放在一個柜子里,你去拿時,只要把你的學生卡在上面一刷,用光標鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了,那柜子象個醫(yī)生一樣,能幫你及時自動補好,而且補過的書像新的一樣。
她就是我!她就是未來的我!也許……但我會像幻想中的我那樣去拼搏,去奮斗。我堅信我會成功,因為我的未來不是夢。
三年級元宵節(jié)作文600字模板
寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁椇诵募寄?寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。一篇好的作文往往蘊含了人們想說卻說不出的話語,有沒有可以參考的作文的模板呢?以下是讀書筆記吧小編為大家收集的“三年級元宵節(jié)作文”相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
三年級元宵節(jié)作文 篇1
今天是一年一度的元宵節(jié),也就是燈節(jié), 更是我的生日。我覺得今天晚上是最熱鬧的一天,我爸爸媽媽等人為了慶祝元宵,也為慶祝我的生日,要到賓館了吃飯。
快到了晚上,我和弟弟迫不及待的拉著爸爸媽媽去那家賓館。雖然我們?nèi)サ臅r候是靜悄悄的,但是晚上的氣氛是渾然不同的。
來到了賓館,只要一上菜,我和弟弟就馬上撲過去搶著品嘗。媽媽笑的對我們說:今天可是你們最大了,什么東西都是你們先吃啊。我邊吃邊說:菜燒起來就是讓我們吃的啊,先不先吃不都一樣啊!你邊吃邊說話,不怕咽著啊。我置之不理,繼續(xù)狼吞虎咽的吃了起來。在這歡聲笑語的賓館里,不知不覺黑幕降臨了。不一會兒,震耳欲聾的煙花爆炸聲響起來了。我和弟弟顧不得還沒上的美食,馬上跑出去欣賞五顏六色的煙花。煙花破殼而出,發(fā)出一聲巨響。有的煙花形成一朵花朵,有的像一條流星一樣從上往下落。我最喜歡一種煙花,我給它取了一個名字叫花中生子。它煙花爆炸時沒什么特別的,但是當它形成的花將要消失的時候,從花中出來的許多小煙花。這些小煙花有很多,但它們一起爆炸。嘩啦啦的一聲,小煙花就像星星一樣閃了起來。最后的 煙花也是最好看的。六個煙花一起升上天空,它們飛的方向各不相同。當它們一起爆炸的時候,比平時的煙花大好幾倍。它們形狀相同,連成一片,顏色也是一模一樣。媽媽走出門來對我說:今天的煙花比春節(jié)的還要多,還要漂亮。我高興的點了點頭。
啊元宵,屬于我的一天!好象所有的煙花都在為我慶祝,還有父母對我的祝福,我真幸福啊!
三年級元宵節(jié)作文 篇2
每個地方都有自己的風俗習慣,我們這里也不例外。
每當,農(nóng)歷正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國傳統(tǒng)的節(jié)日—元宵節(jié),這是一年中的第一個“月圓之夜”,也是一元復始,大地回春的時候。
我們這里慶祝元宵節(jié)是用吃湯圓和舞龍燈、舞獅子來表達的。“湯圓”與“團圓”的字音相近,象征全家人團團圓圓,和睦幸福。
舞龍燈也是我縣沿襲多年的傳統(tǒng),龍是傳說中的吉祥的神話動物,也是民族的圖騰。
掛彩燈和放鞭炮也是慶祝元宵節(jié)。
關于元宵節(jié),還有一個小故事呢!傳說中很久以前,兇禽猛獸很多。人們合伙打怪獸,可是有一天,一個不知情的獵人不小心打死了一只神鳥。天帝知道了這件事,大發(fā)雷霆說:“我要放火燒死人們,為神鳥報仇血恨!”啊,這可不得了,天帝的女兒知道了這件事,就趕緊駕著吉祥云去告訴人們這件事情。大家正在焦急萬分的時候,一位老人家站出來,出了一個好點子,說:“我們張燈結彩,點響爆竹,這樣天帝就會認為我們已經(jīng)被火活活燒死了。”人們聽了老人家的話,都說這是個好辦法。就這樣,人們在正月十四、十五、十六日一直保留著張燈結彩、點響爆竹的風俗,一直流傳到了今天。
三年級元宵節(jié)作文 篇3
元宵節(jié)到了,我約了我們小組去我姥姥家做糟羹。
早一天前,我就打電話給姥姥,跟她說了這事,姥姥聽了,可能是不放心,忙說:“行,但得聽我的。”
下午,組員們到了,姥姥召集大家,給我們做示范。“先將胡蘿卜洗凈,削皮,再切,切的時候要注意,小心不要切到手,要切成小顆粒,就這樣,對,你來切。”徐警妍乖乖地接過刀,小心翼翼地切著。“哦,不錯不錯。”“姥姥,是所有的菜都切成小顆粒嗎?”“對!”我選擇了筍。其它兩位同學也選好菜開始切了,“篤,篤,篤。”菜刀發(fā)出的聲音此起彼伏,挺像音樂節(jié)拍嘛。“油泡、芥菜、芋頭、胡蘿卜、筍、蘑菇、川豆、豆腐干,切完畢,姥姥大人。”“齊心協(xié)力,好快,拿來拿來。若中,你去灌水。”
姥姥把切好的菜放入鍋中,用鏟子翻過來,翻過去。鍋底“滋啦滋啦”響,廚房交響樂,開始了。“啪啪”,油時而蹦出來,時而平靜。
“炒好了,加水!”我急忙把準備好的水倒入鍋中。“等五分鐘吧,等水燒開。”過一會兒,姥姥叫我們過去,“同學們,接下來要放面筋啦!”只見姥姥一手拿面筋,一手拿鍋鏟,用鍋鏟撥面筋,動作嫻熟,她手把手教我們,讓我們感受一下。我們輪流攪拌,最后一樣菜進入鍋里后,姥姥宣布可以開吃了。
嘗著自已做的糟羹,體驗著臨海的民俗,真幸福!
三年級元宵節(jié)作文 篇4
俗話說:“正月里,正月正,正月十五鬧花燈."是呀!正月十五可真熱鬧呀!這不,晚飯剛吃過,我們?nèi)揖蛠淼街行慕帧?/p>
哇!中心街人可真多。往東望不見頭,往西望不到尾。瞧!老爺爺攙扶著老奶奶,顫顫巍巍地走在人群之中。看看這盞燈點點頭,看看那盞燈,滿面笑容,嘴里不停叨念著:“真美,真美呀!”年輕人三一伙倆一串的,一會兒在這盞燈下照張相,一一會兒再那盞燈下留張影,一會兒又跑得無影無蹤了。最有意思的要數(shù)小孩子了,左手拿著棉花糖,右手拿著熒光棒,頭上還戴著兔耳燈,不不時發(fā)出歡樂的笑聲。
花燈可真多呀!瞧!那盞燈,形如鯉魚躍龍門,這盞燈,形如金兔送福,仿佛在告訴我們:“兔年大吉,兔年頂呱呱,幸福永遠伴隨你。”還有那盞美麗動人的“孔雀開屏”。......
最熱鬧的莫過于放煙花了,大約六點左右,只聽主持人宣布:焰火晚會現(xiàn)在開始!”話音剛落,幾點火星光飛上天空,炸響的霎那間,銀色的瀑布,傾瀉而下。緊接著,一聲巨響,百花齊放,猶如天女散花。頓時,人們的贊嘆聲未了,伴隨著“咝咝”的聲音,無數(shù)條小蛇飛向天空。它們在天空中到處亂舞,好像天空是它們的舞臺,它們在舞臺上盡情地展示著自己的才藝。后來是燈籠花,一個個小燈籠遨游在天空中,好像天空是海洋,他們是一條條小魚遨游在海洋里。
雖然,煙花的生命很短暫,但在它有限的生命中卻為人們獻出了自己最美的一面,在為人們帶來幸福和快樂的同時它也綻放了自己最美好的一生,實現(xiàn)了自己的生命價值。我愛煙花!希望有一天我也能變成天空中綻放的那朵美麗的煙花!
元宵節(jié),你給我?guī)頍o限的快樂,你給我?guī)砩钌畹娜松鷨⒌希?/p>
三年級元宵節(jié)作文 篇5
正月十五元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。吃湯圓、賞花燈是主要的傳統(tǒng)節(jié)目。
湯圓,用糯米制成,白白嫩嫩,潤潤滑滑,里面有各種各樣的餡,有甜的,有咸的,有葷的,有素的,愛吃什么就挑什么。小巧玲瓏的湯圓,象征著團團圓圓。
天一擦黑,鞭炮聲此起彼伏,家家戶戶燈火輝煌,大家圍坐在一起吃著熱氣騰騰的湯圓,互相祝福。
晚飯后,大家紛紛走上街頭賞花燈。福州市區(qū)最熱鬧的是五一廣場和南后街,到處是五光十色、絢麗奪目的彩燈,到處是川流不息的人群,那張張笑臉映襯著五彩的光芒,洋溢著歡樂和幸福,整個榕城仿佛燈的海洋。
郊區(qū)馬尾也不甘示弱,舉辦的“兩馬同春鬧元宵”花燈展,規(guī)模更大,場面更壯觀。進入燈區(qū)大門,只見無數(shù)盞大紅的燈籠高高地掛在道路兩邊,好像在熱烈歡迎我們。造型各異、五彩斑斕的花燈美不勝收。你瞧,那九龍壁燈,龍頭和龍爪都會舞動,栩栩如生;一身通紅的報曉雄雞,威風八面,引吭高歌;喜羊羊與灰太狼花燈組惟妙惟肖;馬祖天后宮燈、百福屏燈、馬祖老酒酒壇燈展示了馬祖的民俗文化……
大家走著、看著、說著、笑著,熱鬧非凡。熙熙攘攘的人流,光彩照人的花燈,組成了一幅“燈在人中掛,人在燈中游”的美好畫卷。
歡樂祥和的元宵節(jié),寄托著人們對新的一年的美好祝愿!
三年級元宵節(jié)作文 篇6
今天是正月十五元宵節(jié),圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點,在同學的電話聲中,我出發(fā)了。
來到圖書館,只見一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫在了我的本上,有蒙的,有推理的,還有確定后肯定拿穩(wěn)的。
我來到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的家傳秘方——鉆,順利地到達了正點位置。我雖過來了,但心里卻擔心,對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但并沒如我所料,火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確,此時的我已經(jīng)樂得手舞足蹈,獎品比較實用——廚房用的調(diào)料盒,嘴巴用的佳潔士。
這邊剛剛要繼續(xù),那里卻催得急,只因媽媽要領我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰(zhàn)三百回合。但母命難違,最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎啊!
三年級作文太陽花500字
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?為此,小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《三年級作文太陽花500字》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級作文太陽花 篇1
很久以前,地球上鬧過一次大旱災,太陽瘋狂的散發(fā)自己的熱力,森林荒蕪了,河流干涸了,地上的花草都快要枯萎了。所有的花都認為自己不行了,相繼枯萎了。但是,有一朵太陽花卻堅信旱災過后的地球能恢復原來的美麗,于是她想方設法把自己的水份保存了起來,所有僅剩的水份都貯藏在土壤下的根里,它還把種子埋得深深的,不讓種子的水份被太陽蒸發(fā)掉,努力地保護著它們。
就這樣堅持了一年,太陽花終于支持不住了,也慢慢走向生命的盡頭,但她仍堅持著自己的信念,烈日見到她焦黑卷曲的花瓣,早失去了往日的美麗,狂肆地大笑:“放棄吧,別在堅持了,那是枉然!哈哈哈……”“不!”太陽花倔強的仰著頭,那龜裂的唇蠕動著:“我相信會有再讓我張放的一天。”
真是皇天不負有心人,就在太陽花倒下的那一瞬間,天空中烏云密布,雨滴象黃豆大小似的一顆顆平穩(wěn)地落在了地上。及時雨滋潤了太陽花干澀的唇,此時,深埋地下的種子一下子蘇醒了,“噌噌”地往土外面鉆。不知怎么回事,種子一鉆出來,便開花了,開得滿山遍野都是。花兒們爭奇斗艷,無比芬芳。漸漸的,一年又一年,這里的花越來越多,形成了一個大花園。這個花園四季如春,鳥語花香,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。每個人經(jīng)過這里都會夸上一句:“啊,太美了!”
太陽花用自己的生命換來了這個大花園,它那堅韌不拔的意念和毅力,在花園里永生。
三年級作文太陽花 篇2
我外公家種了一盆非常漂亮的太陽花,每當夏季來臨時都開著美麗的紫花,一朵朵鮮艷的花就像盛開的小牡丹。
我記的那盆花剛種時很不起眼,我還問外公:這么小小的一根莖能養(yǎng)活嗎?外公說:”別看它小,生命力可強呢!埋在土里就能生根發(fā)芽!如今一年過去了,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)滿了整個花盆!這種花的顏色可多了,有紅的、黃的、紫的,花骨朵是紫的連莖也是紫的,當莖從土里鉆出來時,莖上還長著好多細小的葉子,花骨朵還被葉子包圍著,但當花兒盛開時小小的葉子就成了它的陪襯。
那些花兒在陽光的照射下開的非常漂亮,紫莖加上紫花就像一位仙女繞著綢緞在曬太陽,它在風中還會翩翩起舞呢,在雨中它們又像一個樂隊在開演唱會。
太陽花的花瓣摸起來像絲綢,因為它的花瓣很薄很滑,所以摸起來很舒服,太陽花還有一種迷人的香味,那種香味來自于花芯,花芯里還有許多黃色的花蕊,花蕊散發(fā)的香味常常讓蜜蜂和蝴蝶在這里飛來飛去,好象在給太陽花一些節(jié)日的賀禮。
外公家的太陽花能開的那么鮮艷,絕對離不開外公的精心照顧,我覺的所有的植物都需要我們的培育和愛護,這樣它才能茁壯成長。
三年級作文太陽花 篇3
美麗的太陽花
今年夏天的一天,媽媽在整理陽臺的時候,我發(fā)現(xiàn)了一包種子。知道了這是太陽花的種子后,就決定把它種在花盆里,我考慮到樓頂才能有充足的陽光,所以,我就把種子種在了樓頂?shù)幕ㄅ枥铩?/p>
我每天都要去探望它,可是,一個星期過去了,花盆里沒有任何反應,我慢慢地就把這件事給忘了。
有一天,我上樓去玩,驚奇地發(fā)現(xiàn)太陽花已經(jīng)長了一尺多高了,我激動地跑回家把這個消息告訴了媽媽。
不知不覺地,樓上的花盆已經(jīng)開了滿滿的一盆太陽花,我還不知道呢。有一天,爸爸上樓晾衣服的時候發(fā)現(xiàn)了,回到家里他把這個消息告訴了我,我立即跑上樓去看。果然,紅色的、黃色的、粉紅色的、白色的像小太陽一樣的花開了滿滿的一花盆,多美的太陽花啊!
我多么希望,這盆太陽花能變成四個太陽,我會把綠色的太陽送給春天,讓花草樹木更加嫩綠;把藍色的太陽送給夏天,讓人們感覺不到炎熱;再把黃色的太陽送給秋天,讓秋天的瓜果更加茂盛。最后,我還要留一個紅色的太陽送給冬天,讓人們感覺不到寒意。
三年級作文太陽花 篇4
你們知道太陽花嗎?它雖然不及牡丹高貴,玫瑰艷麗,但它開起來爽朗大方,清新明艷,潑潑辣辣,也算可人了。
太陽花的莖是紫色的,葉子很綠,花瓣呈針狀,手感極具舒服。花朵似指甲蓋般大小,在紅的、粉色的花瓣上星星點點地托著花粉。在眾多花中可以說這是最普通的花了,但只要掐一枝栽下,或灑上籽,不必細心管理,盡管讓它去長,它也會長得郁郁蔥蔥,開得濃濃烈烈。
太陽花離不開太陽,它死心塌地跟著太陽,日出而開,日落而合。它甚至還特別能經(jīng)受住烈日的考驗,在赤日炎炎似火花,田野稻禾半枯焦時,惟有這太陽花,陽光愈強,花開愈烈,開得越興旺,開得毫無保留。
其實太陽花的生命極其短暫,早上開放,晚上就榭,一日而已,或許正因為如此,太陽花格外珍異寶貴的生命,盡情地開,開出生命的色彩。
太陽花毫不起眼,卻有著極強的生命力,有土就長,長大就開花,開得快樂。
太陽花的這種特點總讓我想起一些與太陽花一樣普通,卻開出最美花朵的人們!
三年級作文太陽花 篇5
我家陽臺上放了兩盆太陽花,它的莖、葉、花、果實都非常惹人喜歡。
太陽花的葉子是橢圓形,淺綠色。太陽花的花瓣是稍微圓的,它有很多種顏色,有血紅色、有金黃色、有紫色、還有粉紅色。可真美啊!太陽花的莖是淺綠色或深綠色,太陽花的莖又細又長,一般在1020厘米。太陽花也有果實,它的果實被一層薄薄的皮保護著,它的果實是黑色的,而且還很小很小,比芝麻還小呢!太陽花雖然很美,可唯一的缺點就是沒有香味。
太陽花只有在太陽下才會綻放。花開時,有的已經(jīng)全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的只展開了幾片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
太陽花越開越多,我小心翼翼地摘下了一朵太陽花,細細地端詳著,慢慢地觀賞著,不時發(fā)出好美好美的贊美聲,好像有一股很舒服的感覺流進我的心田里,我感到美滋滋的。睡覺前,我總會摘幾朵太陽花插在花瓶里,放在桌子上,讓這種奇妙的感覺陪伴著我入睡。
我喜歡太陽花,喜歡那翠綠的葉子;喜歡那美麗的花朵;更喜歡念念不忘的感覺。
三年級作文太陽花 篇6
年前,婆婆送了我一袋太陽花籽,從家鄉(xiāng)寄來的。籽是散散的,一粒粒的,很小,比針尖還小,一點也不夸張,用干的指尖粘一下,就會有幾十粒。婆婆說,直接或摻細沙灑到盆土上,不用再覆土,澆水也不能從上面直接沖盆土,得浸盆。
過年時她讓我看已經(jīng)長出的小苗。我掃遍陽臺的每一個可能的花盆,都沒有找到;她說就在我眼前,我又努力的找我眼前的花盆:天,這就是花苗?!!這不是苔蘚嗎?密密匝匝的。估計很少有人能認出。婆婆一笑:不小心灑多了。這么小的籽,這么小的苗,能有未來嗎?婆婆告訴我,一小顆籽就可以長成一盆。我不太信。
回去我就灑了籽,而且確信自己的確沒有多灑。幾天后,盆里就出來茸茸一層,我一點都不憐香惜玉,硬生生拔掉了一大半;再過幾天,苗高了些,我又拔點;多次以后,盆里還有十幾棵。它們依舊是那么的瘦弱,即使是最小力的噴霧,也能讓它們倒在一邊。于是,我有點輕視它們了。
忽然有一天早晨,驚喜的發(fā)現(xiàn):窗外的它們,各個頭上頂個大大的苞,要開要開的樣子。第二天一早一看:都開了,黃色、橙色、紅色、粉色,沒有重樣的,花瓣很大,象霓裳,有些是重瓣的,有些瓣的根部是另一種顏色……盡管身體還是很瘦弱。
有點心疼她們,陽光、土壤、水、空氣多么簡單的需要,一次次讓我誤會,竟然能開給我這么美麗的花。
熱門作文: 花三年級文章范例
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在我家樓上的書房里有一個景德鎮(zhèn)出產(chǎn)的龍瓶,那個花瓶是我爸爸到景德鎮(zhèn)出差時買來送給我的禮物。
這個龍瓶陶瓷也不算很高吧!1米左右的高度,頂端里有一個圖形,半徑大概是十五厘米吧!里面十分光滑透亮,上面的圖案是一支支梅花競相開放著。
上面的梅花雕刻的十分逼真,色澤勻稱。我一邊摸著一邊贊嘆景德鎮(zhèn)人的技藝高超,我一邊摸著,一邊看著花瓶肚子上寫著墻角數(shù)支梅,凌寒獨自在。遙知不是雪,為有暗香來的古詩。此時,我的眼前浮現(xiàn)出一處墻角下有許多傲然挺立的梅花在風雪中綻放。梅花是多么堅強啊,而我是多么脆弱,每次遇到困難就退縮。
比如說,我每天早上規(guī)定6:30起來,可我每天早上都起不來,一直坐在床磨磨蹭蹭不想起來,結果我還是要起來,我真不如梅花。
看了這個花瓶周圍的圖案,我深深體會到了我們中國人民樸素、勤勞的好品質(zhì),不畏困難,努力刻苦研究藝術的堅強品質(zhì)。
我贊美勤勞、有智慧的中國人民,贊嘆梅花,給了我勇氣和毅力。
[優(yōu)質(zhì)寫作] 花三年級作文之二
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陽臺上的玫瑰花和三角梅是鄰居,它們一直友好地生活地生活在一起,直到有一天……
春天來了,它們都綻開了笑臉。
一天清晨,玫瑰花睡醒了,它伸了伸懶腰,扭了扭脖子,轉過頭發(fā)現(xiàn)旁邊的三角梅早就早舒展筋骨做運動。玫瑰花撇撇嘴,說:“三角梅妹妹,你怎么這么早起床?你在怎么運動花瓣也不會再長大,顏色也不會艷麗。”說完又輕蔑的看了一眼三角梅。三角梅聽了玫瑰花的話,不緊不慢地說:“玫瑰花姐姐,我早起是為了接受清晨更多的雨露,這樣我的花期才會變得更長。”“你再怎么運動,也只是不起眼的小花,你看看我,又鮮艷又美麗。身材又纖細,不僅這樣,人們還經(jīng)常夸獎我,你既沒有花蕊,花瓣也只是幾片葉子,一點兒也不漂亮,再怎么運動也只是徒勞,我勸你還是省省這份力氣吧!”,玫瑰花不屑地對三角梅說道。
聽了玫瑰花的話,三角梅不再說話了,它只是繼續(xù)朝陽臺外面舒展著身體。
一個星期后,下了一場春雨。玫瑰花在春雨里凋零了,它的花瓣一片一片掉落在地上。而三角梅在春雨之后,更加生機勃勃,它的枝條在春風里搖動,像是在為自己的努力歡呼,它小小的花朵挺立在枝頭,每天對著過往的人們甜甜地笑著……
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