我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。在寫作文時，要體現和表達自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文：有關孝道的故事壹篇”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

漢朝有個劉姓書生，上京趕考的時候路過華山，準備登山一游。山上有一座神廟，廟里供奉的是一位美麗善良的神女-華岳三娘。

三娘被王母派遣到此地一直孤獨寂寞，這一日有人路過當然喜不自勝。化成一尊塑像。

劉書生進入神廟大殿，看到神女塑像，立即被深深吸引住了，暗想如果能取到這樣的妻子改多好。

想到此處百感交集，提筆在墻上作詩一首。三娘見書生清秀俊朗文采斐然，心里也特別喜歡。

雖然也知道這是違反天條的事情，但是她還是抑制不住自己心中噴涌而出的愛情。

終于化成了凡人，追上劉書生，與其結為夫妻，自是恩愛無比。

后來三娘懷孕，而書生還要去考試，只能暫時分別，書生送給三娘一塊祖?zhèn)鞒料悖镆源私o孩子命名。

后來三娘的哥哥二郎神知道了這件事，將三娘壓在華山下的黑云洞中。而神物寶蓮燈也落入二郎神的手中。

后來產下了沉香，托人送到了劉書生手中。

等到沉香十六歲的時候，劉書生將整件事情說給他聽。沉香決定上天救母。

在天上，沉香跟二郎神大戰(zhàn)，明顯落于下風，后來太白金星知道了這件事，覺得二郎神太過分，便出手相助。

后來沉香拿到寶蓮燈，舉起萱花劈山救母，二郎神像三娘母子認錯。玉帝也給沉香提供了神職。

dsbj1.com精選閱讀

[寫作分享] 孝道作文模板

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 孝道作文模板”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

早聽說鄰居王麗阿姨對父母不好，那是耳聽為虛，可這件事卻讓我眼見為實。

圣誕節(jié)的下戰(zhàn)書，鄰居王麗阿姨請我去她家和她女兒瑩瑩玩。王麗阿姨家的.屋子很大，裝修的很豪華。一進門，有一棵很大的圣誕樹，上面掛滿了彩燈，漂亮極了。書房里擺著電腦，客廳里擺著家庭影院和幾大盆名貴的鮮花，非常錦繡。茶幾上放著入口的紅提子等新鮮生果，地上有3只波斯貓在吃著鮮魚。

王麗阿姨躺在沙發(fā)上，正在給懷里抱著一只小雀斑狗喂牛奶。見我進來，一面招呼我坐下，一面忙著給她爸爸媽媽打電話：“爸爸媽媽，這個月我的錢太緊，不能給你們糊口費了……”我聽了不免大吃一驚，沒想到她會這樣對待白叟!她有錢養(yǎng)活寵物，卻沒有錢給自己的爸爸媽媽糊口費，真是見鬼了!

從王麗阿姨的家里走出來，我心里很不愜意。王麗阿姨的道德品質低下，看來不是大家虛傳的，她現在這樣對待自己的爸爸媽媽，自己老了以后，她的女兒會不會也要對她這樣盡“孝道”呢?

[寫作分享] 有關滑冰作文壹篇

語文老師經常會要求我們寫作文，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 有關滑冰作文壹篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天奶奶帶我出去滑冰，我已經好久都沒滑冰了，所以我剛開始還滑的不太好，但是，我滑了一會，慢慢的滑好了。奶奶說讓我和她去公園滑冰，我就和奶奶一起去了公園，奶奶看公園沒人，只好又把我?guī)У搅肆硪粋€公園，我在公園里見到了一個小朋友，她是我以前幼兒園時的好朋友，我們兩個一起玩了一會，奶奶又說讓我和她還有奶奶去我們院子門口的一個公園，我就和她還有奶奶一起去了那個公園，我們先是玩了旋轉小馬，我們玩的可開心了。

然后又來了三個小朋友，其中一個小女生是跟我一起主持大班畢業(yè)儀式的好朋友，那兩個小女生我就不熟悉了。但我們依然玩的很開心，過了一會，奶奶讓我和她回家，我說再玩一會，奶奶只好又多等了幾分鐘才帶我回家，但是在路上我依然很開心，由于奶奶讓我在院子里滑了幾圈，我從左邊滑到右邊，滑的很開心，我也多么但愿再次能見到那幾個好朋友呀。

【作文收藏】 作文：有關秋天落葉的作文壹篇

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 作文：有關秋天落葉的作文壹篇》，供大家參考。

天色轉眼間又變涼了，秋姑娘又穿戴一身錦繡的黃裙子來到了金黃的田野，豐收的果園……然而，最出眾的就要屬秋天的樹葉了！

秋天的樹葉各有千秋，有的堅韌不拔，挺立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的形如串珠，排列整潔；有的五彩繽紛……給我印象最深刻的就是南京的主要的綠化植物——法國梧桐。法國梧桐樹的葉子像人的手掌一樣有五個角，它春天呈嫩綠色，夏天呈深綠色，而秋天就變成了褐黃色。秋天的梧桐樹葉十分脆弱，似乎一碰就會碎似的。法國梧桐的品質更值得我們去回味——盛夏時節(jié)，它撐開綠色的大傘為我們留下了一片清涼的綠陰；寒冬尾月，它又脫下了綠色的大衣，讓陽光給予我們暖和……它，默默地奉獻了自己，卻不要任何回報。這就是它的高貴品質所在！

“泊車坐愛楓林晚，霜葉紅于仲春花。”秋天的楓葉更是惹人注目！楓葉與梧桐一樣，也是五個角，葉莖酷似人的血脈一樣。爸爸曾經從棲霞山給我?guī)Щ貋項魅~標本和照片。棲霞山那漫山遍野的楓葉遠看像似一團團燃燒的火！這與大街冷巷里“老和尚的腦袋——光禿禿”的景致截然不同！難怪當年大詩人杜牧也會“泊車坐愛楓林晚”了。

與梧桐和楓葉比擬，爬山虎那小小的葉片顯得有些微不足道。在炎炎夏日，輕風一吹，它像綠色的波瀾一樣隨風搖晃。秋風吹過它卻變成淡紫色，高貴而典雅。

固然梧桐樹大有“秋風掃落葉——一吹一大片”之勢，但是我仍舊喜愛它。無論是楓葉的惹人注目，仍是爬山虎的微不足道。在這金風送爽的秋天，我最喜愛的就是秋天的樹葉！

作文：有關貓的故事推薦一篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人都認為作文非常難寫，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“作文：有關貓的故事推薦一篇”，希望對您有一定的幫助。

一個富人家里養(yǎng)了四只貓，這四只貓整天過著豐衣足食的生活，它們每天什么都不做，主人還大魚大肉地喂它們吃。

有一天，富人一家出國旅游，它們走之前囑咐貓們：我把食物放在了冰箱里，餓了自己拿著吃。主人走了之后，貓們整天吃飽飯，就去睡覺。就這樣幾天下來，個個長得大腹便便。這天中午，它們正在吃午飯，突然一只又肥又大的老鼠躥了出來，其他三只貓，一副事不關己的態(tài)度，繼續(xù)吃它們的美餐，坐在旁邊的一只貓以迅雷不及掩耳之勢捉住了這只老鼠，另一只貓鄙視地說：都什么年代了，有魚吃還捉老鼠!天天都吃魚，我都吃膩了，今天換換口味!說完，這只貓就大口大口地吃起來，旁邊的三只貓看著它吃得那么香，好奇地問：有那么好吃嗎?那只貓驕傲地說：不信，你們嘗嘗。那幾只貓各嘗了一口后，贊不絕口地說：嗯!別說，是比魚好吃!怎么樣?我說的沒錯吧?就這樣，這三只貓在那只勤勞貓的帶動下，再也沒有不勞而食了。

從此以后，它們天天捉老鼠，一個星期下來，身體也變得苗條多了，家里的老鼠也逐漸沒有了。主人回來之后，發(fā)現屋里連老鼠的影子都沒了，就表揚了這幾只貓，獎勵每一只貓一瓶牛奶。

通過這件事，那幾只貓明白了一個道理，在生活中，應該做到：自己動手，豐衣足食。

有關我和書的故事作文(合集8篇)

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？請您閱讀小編整理的《有關我和書的故事作文(合集8篇)》，還是希望可以對您有所幫助。

有關我和書的故事作文 篇1

書是我離不開的朋友，書是我的精神支柱。

幼兒園的時候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書，那時我總是千方百計地想辦法：媽媽在的時候我裝模作樣，媽媽不在的時候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。

上了小學，老師開始讓我們找好詞好句了，剛開始我就隨便寫幾個。過了一段日子，媽媽問我：“葉寒陽你為什么總是這幾個好詞好句呢。”我吞吞吐吐地說：“書，書里就這幾個好詞……”。隨后我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲，嚴厲地批評了我，并且跟我說了好多書中的經典典故。我也認識到了自己的錯誤，后來的日子也就認認真真地看了起來。

我現在每天都堅持看書，有時候會沉浸于書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺，可我仿佛還身臨其境。

學期結束的時候我還收到老師的表揚，我無比歡喜。回家，我對媽媽說：“媽媽謝謝你，是你讓我知道了書的重要性。”媽媽笑著對我說：“這都是你自己的功勞，因為是你自己在看書的過程中發(fā)現書給你帶來的知識和樂趣的。要堅持哦！”“ok”,我調皮得比劃著。

人生道路很長，書是我人生道路上的伙伴，也是我不可分離的伙伴，我將和它繼續(xù)前行。

有關我和書的故事作文 篇2

相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復雜的記敘文。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的`我和書的故事-六年級-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我和書的故事大多發(fā)生在晚上，因為晚上我媽不讓我看電視，我很無聊就看書，可是我看書沒個點，一看就看到半夜，媽媽總是催，催急了我才合上書。有時候還不合，接著看，這時就大事不好了，我媽就會“闖”到我房間奪走我的書并大“嚷”：“跟你說什么你都不聽，這就是不聽話的后果”。接著她把我的臺燈關上，又把門用力關上走了…

有一次，媽媽讓我寫作文，我為了看我新從學校借來的《《名偵探》柯南》，就拿著作文書裝模作樣地看。這時媽媽出去了，我心中大喜，急忙從書桌中拿出柯南，如饑似渴的讀了起來，這時媽媽進來插電插座發(fā)現了我正在看課外書，，就大步流星地走到我面前教訓道：“你這個小鬼頭，叫你看書你不看，不讓你看你又躲著看，你真是的，我警告你哈，再看我對你不客氣。”我點點頭，媽媽又出去了。過了一會兒我實在按捺不住好奇心又拿著那書看了起來，這一回我完完全全沉在書里，為了那離奇的案子感到驚訝，和柯南一起破案……故事到了高潮，柯南大火中冒著生命危險與黑暗組織搏斗，把小蘭從大火里救了出來，我暗暗的為柯南的機智而叫好。這時我感到有個黑影向我走來，我學著柯南的樣子，指著來人大叫：“我知道了，兇手就是你。”媽媽先是一愣，然后一下子醒悟過來，她放大聲音道：“你這個小鬼又在看課外書，把書給我，都走火入魔了。”我只好交公。媽媽翻了幾頁說：“內容不錯”。我心中大喜連忙說：“那你給我買吧？”媽媽嚴厲地說：“現在不可以，但只要你能考90分以上就給你買一套！”唉他們都靠不住還得靠自已自已攢錢。一連五個星期過去了，我連五塊都沒攢到！后來我靠耐心打動了我媽，媽媽終于給我買了一套，我興奮地半夜沒睡著。

咳！我和書的故事幾經波折呀！

有關我和書的故事作文 篇3

大家都有自己的朋友，小山羊的朋友是嫩綠的青草，小鳥的朋友是蔚藍的天空，小蜜蜂的朋友是鮮艷的花朵，而我最喜歡的朋友卻是——書。

小時候，我沉迷于奧特曼、變形金剛，對書沒有什么興趣。為了讓我喜歡看書，媽媽真是絞盡了腦汁。每天晚上，不管她有多忙多累，總是在我身邊陪伴著，給我講許許多多的故事，“盤古開天地”、“炎黃子孫的由來”、“大禹治水的傳說”、“圣誕老人的來歷”、“撲克牌上的奧秘”……一個個故事伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，豐富著我五彩的童年。媽媽還常常帶我去新華書店和圖書館，我在幽幽的書香中吸取知識、拓寬視野、陶冶情操。

慢慢地我喜歡上了書，一本童話書，讓我一次又一次在公主與王子的世界中遨游；一本科普書，讓我見識了聞所未聞的創(chuàng)造奇跡；一冊漫畫書，讓我在捧腹大笑中頓悟生活哲理……《恐龍故事》讓我仿佛進入古生代的侏羅紀，認識了曾經統(tǒng)治整個地球千萬年的龐然大物，為它們的出現驚嘆，為它們的消失思考。《探秘故事》讓我和科學家一起穿越時空隧道，去尋找人類的同伴，與外星人互道祝福。《太空故事》讓我欣賞了人類征服太空的宏偉藍圖，令人心醉神往，讓我坐上火箭神游太空，領略上九天攬明月的情趣。

有一次，我翻來覆去，怎么也睡不著，大腦十分興奮，被一本故事書的情節(jié)縈繞著，演繹著，怎么也控制不住自己，就輕輕地打開床頭燈，躡手躡腳地走到書柜前，小心翼翼地拿出書，津津有味地看起來，完全沉浸在書的世界里了。看到高興時，我手舞足蹈，看到幽默時，我燦爛大笑。“哦，還沒睡覺，深更半夜了。”媽媽好像從天而降，嚇我一跳，趕緊合上書，乖乖地躺下睡覺。可是，好久好久，我也睡不著，腦海中一直放映著精彩的故事……哎，對書，特別是喜愛的書，我已經著魔了。

書陪伴我走過了多彩的童年，它好似一串跳躍的音符，把無知的我，領進知識大門，領進絢爛的世界。書香裊裊，伴我悠悠成長。

有關我和書的故事作文 篇4

“書籍是人類進步的階梯”。這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的名言。

我從識字的開始就喜歡上了看書。有空就往書堆里鉆，他們都管我叫小書蟲，我看的書種類很多，有科幻書、漫畫書、小說、詩歌……。在我的書架上放滿了各種書籍，都我精心選購的，每當有新書的時候，我總會愛不釋手，一口氣讀完。

上個月我和奶奶去新華書店買課外讀物。我從書架上挑下一本我一直夢寐以求的《神探福爾摩斯》。回到家，我如饑似渴的讀起來，到了廢寢忘食的地步，連奶奶大聲叫我吃飯我都沒聽到！

為了看書我還鬧了一個笑話。有一次，我正在看《神探福爾摩斯》奶奶叫我去買醋，我走的時候，手里還拿著那本《神探福爾摩斯》。我一邊走，一邊看，突然，汽車的喇叭聲嚇了我一跳，書“撲通”一聲掉到了地上。我一看，原來我走到了馬路中央。

司機來了個急剎車，正用眼怒視著我，我自知理虧，不好意思的笑了笑，繼續(xù)一邊走一邊看起書來。回到家，奶奶問我“醋在哪呢？”我才發(fā)現我早把買醋這事忘到九宵云外。為此，奶奶為此說了我一頓。

讀書讓我變得越來越有知識，使我變得越來越有思想，讀書已經成為我生命中的一部分，多讀書是非常好的習慣，我要把讀書當成一個習慣，我要多讀書，而且要讀好書。

有關我和書的故事作文 篇5

書是一位優(yōu)秀的老師，教我們知識；書是人類進步的階梯，指引我們前進的道路；書是是人類文明的長生果，給我們傳承優(yōu)秀的文化。

在我很小的時候，喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽，每一次我都聽得津津有味，遇到好聽的故事，還總是纏著爸爸媽媽多講幾遍。從中我發(fā)現很多做人的道理，它讓我知道了人世間什么是真善美。

隨著我對書的感情越來越深，我到了幾乎每天都離不開書的地步，爸爸媽媽看我這么喜歡書，給我買了一個書柜作為生日禮物送給我，我心里樂開了花，開心了好一陣子。特別是到了周末時，我?guī)缀跻徽於寂菰跁坷锝蚪蛴形兜乜磿踔镣顺燥垼怂X，忘記了所有的煩惱，甚至一看就是好幾個小時。有一次，我正津津有味地看一本冒險小說，就保持著一個姿勢看了一上午，等媽媽叫我吃中飯時才發(fā)現自己已經腰酸背痛了。

讀書可以讓我們增長知識、開拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過的《安徒生童話》，這本書通過一個個優(yōu)美的童話故事講述了一條條人生道理，從這本書中，我懂得了對待每一件事情都要樂觀、對待他人要伸出友愛之手、遇到問題要善于思考……使我明白了許多道理，讓我受益匪淺。

高爾基說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我就是那個饑餓的小女孩。在書給我神奇力量中，不斷奮進。

有關我和書的故事作文 篇6

哈哈，又去書店了！我左看右看，挑著看，咦，《小公主》很有意思的嘛！我就翻看起來，“叮叮……”手機音樂很有節(jié)奏的響起來了，媽媽接了電話，拉起我的手就走了。

季老師給我們推薦過許多好書，這一次，我又去買，可惜賣沒了，這可怎么辦呢？我從書店著急的轉了起來，嘿！這不是《小公主》嗎？你好，我們又巧遇了！既然我們有緣，我就買你吧！

于是我跟《小公主》就這樣平平淡淡地交上了朋友。之后我興致勃勃地看了起來，越看越有趣，越看越愛看，看完之后特別激動，仿佛親身經歷過一樣。

我把它帶到學校里，我要讓每個同學都能讀到它，了解她，分享它。有了《小公主》之后，我感到什么霉事都可以變成樂觀的、快樂的，嘴巴也張開說個不停，眼睛一瞇就笑，也不再哭了，可能因為受到感染，也可能因為長大了吧！不過這本書確實很起作用哦！它讓我知道了，做什么事也不要絕望，不能哭泣，因為哭是沒有用的，它只會吞沒你的快樂，把痛苦再融入你的心里，它只會讓你永遠留在他的世界里傷心。唯有堅強、再堅強，你要知道堅強永遠挺著你！讓你前進！放下沉痛吧！那些命苦的人們，相信自己永遠不會被痛苦吞沒！

雖然這本《小公主》已經有些舊了，但是它的知識哲理，他帶給我的啟迪，我會永遠銘記！

有關我和書的故事作文 篇7

我從小就和書結下了不解之緣。

以前我看書總囫圇吞棗，不怎么細心看，因為我根本看不懂。總讓媽媽給我讀，可我還不認真聽，所以那時我的閱讀能力很差。不知怎么的，我開始喜歡看書了，因為我發(fā)現書里有一個廣闊的天地讓我遨游。

我現在喜歡看一些百科書，來彌補我知識的空缺，就像我想要長一對潔白的翅膀，飛向知識的彼岸，我也比較喜歡看一些長篇小說，因為這可以讓我更有讀書欲望。

書可以給我?guī)砜鞓泛托腋＃梢宰屛彝浰胁婚_心的.事，在書中，我認識了亞里士多德、牛頓、柏拉圖、愛因斯坦……

它讓我懂得了許多知識，讓我知道了大千世界的奧妙，讓我知道世界的色彩。

我讀書，我快樂。我愛書，因此我和書也結下了不解之緣！

有關我和書的故事作文 篇8

我和書之間有很多的故事。有令我煩惱的，也有令我開心的故事。只要是有益的書，我就喜歡讀下去，一直到把書讀完。書中好的內容一直會吸引著我。累了的時候，往往也是因為故事和內容吸引我，使我情不自禁的繼續(xù)捧起書本，接著讀下去。

如果我們想讀的書就讀，不想讀的書就放棄，是很不好的。因為很多的知識就無法學習到了。如果想學習知識，就必須博覽群書。吸收所有的有益的營養(yǎng)。學習書里的全部內容。

自己不喜歡的書，就和自己很不喜歡的人是一樣的。見了面也不說話的話，那我們也無法從對方身上吸收很多的長處。博采眾家之長才是最好的辦法。

我每次都會津津有味的讀完一本書。就好像我在一個自己的世界里。不想離開，只想自己一個人在那個世界里讀書學習。永遠不想出來。就連媽媽叫我吃飯，叫我去睡覺，我也不想放下手里的書本。即使自己已經聞到了飯菜的香味，也不愿意走出書房。我和書本，就像一對老朋友一樣，有好多的話要說，仿佛在自己的世界里遨游。

我的班主任王麗琴老師教育我：書是所有人的營養(yǎng)品。無論自己是不是喜歡。只要這本書可以增長自己的知識，你就要把他認真讀完。我把這句話當作我的座右銘，牢記一輩子。

寫作收藏：孝道作文最新范文

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《寫作收藏：孝道作文最新范文》，歡迎閱讀，供您參考。

今天，我們全體師生一起去中華孝道園游玩。

站在進口處，遠遠地就望見“中華孝道園”幾個筆力遒勁的大字。走進園內，首先映入我們眼簾的是一個巨大的玉凈瓶，它坐落在思恩廣場的中心。凈瓶雪白無瑕，高12米，周邊伴報恩泉甘露于八瑞浮雕圖間跌蕩放誕而下，圍著圓臺緩緩行走，一霎那，無數涼爽的水點到了我的每一寸皮膚上，涼絲絲的，仿佛每一寸毛孔都伸展開來，整理覺人心澄凈，清凈思恩。

隨后，我們一路邊走邊看，有先祖廟堂，處死明大殿、江南石窟——太湖觀，其中最讓我贊不絕口的要數江南石窟——太湖觀音了。

循著臺階走到了最頂端，只見一尊碩大無比的佛祖雕像聳立在正中心，善財童子和小龍女協(xié)持左右，三尊菩薩皆裝純金，在陽光的暉映下閃閃發(fā)光，恍如佛光普照。雖說這尊菩薩比不上莫高窟貴重，但涓滴不比它差。你瞧，那一雙炯炯有神，慈眉善目的大眼睛正在看著人間的點點滴滴，像是大慈大悲的觀音到駕慈航來到人間救助渡化眾生。

假如你仔細看，還會發(fā)現觀音菩薩下面還盤曲有兩條巨龍，只見它們游在佛祖底下，龍爪和牙齒都尖銳無比，一副兇神惡煞的眼睛死死地盯著我們，似乎時刻保護著佛祖的安危，不讓任何人靠近它。

佛祖身邊的善財童子和小龍女也在默默地守護著它。忽然，我聞到一股暗香，原來是長長的爐臺。淡淡地清香伴隨隆重的佛教樂曲，顯示出佛祖的雄偉壯麗。這么精致的雕塑真讓人驚嘆不絕。

這次旅途，不僅讓我看到了竹苞松茂的佛祖，還讓我明白了：“百善孝為先”，不論你身在何處，都要有一顆孝心。父母辛勞地養(yǎng)育我們，我們也應該盡自己的一片孝心，去答謝他們。

作文閱讀： 有關成長的故事的文章篇二

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文閱讀： 有關成長的故事的文章篇二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

光陰荏苒，似水流年，初一在不知不覺間已悄然離去。安靜時，靠坐在椅子上，回憶起初一糊口來，初一就像品那口香糖，悄悄地，回顧那種種味道。

初一·葡萄味

離別小學時代，進入到一個嶄新的學習環(huán)境。想到離開了朝夕相處六年的同學，心中難免有些酸楚的感覺，也有些失蹤;見到一張新面孔：新老師，新同學，也有些膽怯。而后和同學、老師們多交流，也會了解到良多有趣的事情，和大家打成了一片，想到和這些有趣的老師同學們要一起渡過三年，想一想，挺好的。初一的糊口，酸酸地又甜甜的，雖說不上“酸甜可口”，但也是一種獨特的風味。

初一·西瓜味

帶著一絲期待和一絲高興，融入這個新的集體。下課大家都在互相高興地聊著天，笑著，也增進了對彼此的了解，有時甚至“潛入”老師辦公室和老師聊著一些趣事，初一糊口也在這祥和的和輕松的氣氛中渡過。布滿但愿的初一糊口就如西瓜般爽口，孕育著甜。

初一·薄荷味

體育課上，男生們在球場選揮灑著汗水，體會著這份競技中的刺激與快樂。女生們則或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自己的趣事，交流著收成情誼的快樂。初一糊口蘊含著青春清新的薄荷味

初一·黃連味

深夜，伏在書桌上奮筆疾書，耳邊回響著老師的諄諄教導：“初一相對小學課程的增多是一個大跨越，初逐一定要打好基礎，為以后學習……。”大考前夕，連班上也彌漫著一股“硝煙味”，盡自己最鼎力，強打起精神迎接大考。初一也是苦澀的黃連味

收集已逝初一的點點滴滴，會有良多感慨，我們也是在這一年又一年中成長起來的吧。

[實用寫作] 帽子的故事：敘事作文壹篇

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作文時都無從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 帽子的故事：敘事作文壹篇，歡迎閱讀，歡迎收藏。

好不容易擠上了車。

正慶幸今天總算不會遲到了，忽然覺得身上似乎少了什么東西，一摸頭，天啊!腦中立刻嘴的一聲：我那頂嶄新的相子不見了!

擠車時的滿頭大汗立刻變成一身冷汗：帽子一定是擠車時掉在車站了!我拼命抑制若慌亂，向車門擠去，可是洶涌的人流把我沖回來，人們在往車上擠，我無論如何也抵不住這股逆流了。我連忙向那年輕的咨票員求助：阿姨，我的帽子丟在車外了，您幫我看看外面有沒有?售票員的臉仿佛翠了一層寒箱，理也不理。我又喊了一迫，把求助的目光投向周圍的大人，期望哪怕得到一點理解也是莫大的安慰然而沒有人理睬我，他們聽而不聞，似乎無動于衷。滿腔熱望冰冷了，焦急萬分也無用處，我?guī)缀踅^望了

這時，一個稚嫩的聲音在耳邊響起：大姐姐，別難過了，我的帽子也丟了。我低頭一看，原來是個背著書包的小男孩，他那坦誠的充滿稚氣的眼睛望，我，我的眼眶不覺涌起一片潮濕，眼前竟模糊了

就在這時，我感到腳踩到一個軟綿綿的東西，是不是我的相子?我驚喜得叫出聲來，我努力彎下展拾起來啊，一頂藍色的帽子，卻不是我的我那頂是紅白相間的。我失望極了!只聽那男孩大叫一聲：啊，我的帽子!

望著他欣喜的樣子，我又為他高興，又為自己難過。想到回家后父親的責備，想到這一冬天都要冒著嚴寒，想到我的心好亂。男孩不知說什么好：謝謝你別難過這時我心底充塞著對那小男孩的感激和對那些大人們的憤怒與僧恨，望著那些毫無表情的人們，我仿佛掉進了堅冷的寒冰中。

汽車終于到站了，我拖著沉重的腳步下了車，快快地向前走。忽然，身后傳來清脆而稚嫩的喊聲：大姐姐，幅子，你的帽子!我僥幸地轉過頭去，啊，一頂紅白相間的帽子躍人眼簾，上帝，我?guī)缀鯌岩晌业难劬Γ嚿夏莻€小男孩舉著帽子向我奔過來。帽子還在車上，給你!我驚喜地接過帽子，還不等我道謝，那小男孩又跑回車站，融人了人群中。

我的帽子雖然已經污跡斑斑，但還是白得那么扭眼，紅得那么火熱!

【寫作參考】 作文：故事作文壹篇

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 作文：故事作文壹篇》，供大家參考，希望有用。

有一天，森林里要舉行音樂會，那里熱鬧極了，到處張燈結彩。

小松鼠走出家門口想找一個不一樣的裝扮。小松鼠走啊走，看到了碧綠的小草，剛想采小草，突然，小草傷心地說：“你摘，我會疼的。”小松鼠傷心地走開了。小松鼠走啊走，又看見了一朵玫瑰花，小松鼠想：那我就摘一朵花做一個花環(huán)吧!剛想摘的時候，玫瑰哭了，說：“你別摘，我會疼死的。”小松鼠又傷心地走了。兩只螢火蟲看見了，說：“它這么愛花草樹木，我們幫它吧!”螢火蟲們偷偷飛到它的耳朵上停住了。

音樂會拉開帷幕，大家都看見小松鼠耳朵上的東西一閃一閃的，太漂亮了!小松鼠也又唱又跳的，它耳朵上的東西又閃閃發(fā)亮，像天上的星星一樣，觀眾很羨慕，覺得小松鼠的裝扮很特別，紛紛鼓掌。

[作文借鑒] 精選孝道文章(篇二)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 精選孝道文章(篇二)”，希望對您有所幫助！

夫孝，德之本也，教之所由生也。

——題記

“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長我育我，顧我復我，出入腹我。”回顧回頭前塵的涓涓親恩，何以回報？我從書中悟出了孝道。

孝，是糊口中的點點滴滴，是用寸草之心回報三春朝暉。“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)”。窗外的大雪紛飛無法冷卻黃香火熱的心，僅有的一點體溫將冰涼帶走，點燃整個隆冬，也讓父母的心暖和如春。“親有疾，藥先嘗。日夜侍，不離床”。漢文帝劉恒照顧病中的母親，目不交睫，衣不解帶。母親的湯藥總要自己親嘗冷熱，方可放心端上。那輕輕嘬起的雙唇，那漸漸吹披發(fā)的熱氣，如烏鴉反哺，會讓父母的痛苦化作蜜糖。他們是中國最溫柔的孝心。

孝，是糊口中的大愛無疆，是用義無反顧詮釋親情至愛。《打動中國》一書中的學子彭斯，得知母親病重，毅然遠渡重洋，從美國飛回，絕不猶豫地將自己60%的肝臟割給母親，完成生命的對接；善良的姑娘孟佩杰從八歲的孩子到二十歲的奼女，十多年如一日地照顧養(yǎng)母，成為媽媽的脊梁。他們是中國最無私的孝心。

孝，需要我真心誠意地實踐，綿延不絕的付出。那日，母親在電腦旁忙碌著，已經整整一天了。聽著鍵盤敲擊的噠噠聲，看著母親疲勞的雙眼，我忙又起身，再次端上一杯水，輕輕遞過去，說：“媽，喝杯水，歇歇吧。”母親的眼中整理時溢滿光華。逐日起床，趁著朝霞，背著古典詩詞，做著克服粗心的訓練，看著父親隱隱的笑臉，我暗暗地說：“爸，放心吧，我會安排好自己的事情。”我知道，孝是做兒女的一份責任。

我思悟著孝道，也許我不能讓孝“通于神明，光于四海”，但一定可以讓它成為亙古不變的信念，根植于心中最柔軟的地方，不給自己留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。