即景作文。

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？小編給大家整理了“即景小學(xué)作文其三”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

夕陽(yáng)、明月、繁星，都是美麗的，曾有不少作家描寫(xiě)過(guò)它們，可我卻被那變幻莫測(cè)的晚霞深深地吸引著。

那是一個(gè)明朗的傍晚，我剛做完作業(yè)站在陽(yáng)臺(tái)上，望著天空出神。突然，天邊出現(xiàn)一道美麗的紅霞，紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，不到一兩分鐘的時(shí)間，就把西邊的天空染紅了。

我目不轉(zhuǎn)睛地望著天空。天邊忽然出現(xiàn)了兩朵潔白的云，可瞬間又被霞光染紅了，就像剎那間紅色的染色劑潑向白色的衣服一般，將它們?nèi)镜眉t彤彤的。它們還在繼續(xù)向前移動(dòng)，離我越來(lái)越近了。

就在我想再仔細(xì)欣賞時(shí)，它們卻一下子消失了。

這時(shí)天空又出現(xiàn)了一幅畫(huà)：一只活潑可愛(ài)的小兔子，后面忽然來(lái)了一頭高大的獅子。瞧，獅子還張著它的血盆大口呢！小兔子豎起靈敏的長(zhǎng)耳朵，用力地瞪著自己的短腿，快速地向前跑去，獅子也在后面緊緊地追著。小兔子忽然鉆進(jìn)云層不見(jiàn)了，獅子也不知道哪兒去了。

我看著看著，眼前變模糊了。當(dāng)我再次仰望天空時(shí)，只見(jiàn)天邊塵土飛揚(yáng)，所有的景象都已遠(yuǎn)去，只留下片片云朵，令人遐想萬(wàn)千。

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今日作文: 小學(xué)優(yōu)秀作文其三

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日作文: 小學(xué)優(yōu)秀作文其三”，希望能為您提供更多的參考。

今天早上我們?cè)缭绲钠鸫踩ヅ郎剑加形摇职帧寢尅⒚妹谩⒛棠獭⑹迨搴桶⒁蹋职职衍?chē)開(kāi)到觀音山山下，我們覺(jué)得應(yīng)該鍛煉一下自己，所以就去爬觀音山了，一開(kāi)始山路很平，走著走著路就開(kāi)始陡了，但是我還是爬的最快，到了終點(diǎn)，然后我們就休息了一會(huì)，然后就下山了，下山的路很難走，妹妹都摔了好幾跤呢！

但是，我還在第一個(gè)下山了，到了河道我們開(kāi)始烤肉，我和妹妹覺(jué)得烤肉慢就先開(kāi)始玩了。后來(lái)爸爸把肉和魚(yú)烤好就叫我們?nèi)コ裕液兔妹靡呀?jīng)餓得不行了，就開(kāi)始吃了。今天我們又爬山又吃烤肉玩得真開(kāi)心。

作文閱讀： 蜻蜓小學(xué)作文其三

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供作文閱讀： 蜻蜓小學(xué)作文其三，僅供參考，希望能為您提供參考！

蜻蜓是人類(lèi)的好朋友，它一小時(shí)能吃很多蟲(chóng)子呢：840只蚊子，蒼蠅大約能吃20多只呢！空中的小飛蟲(chóng)，它也吃，我真是佩服它！

天氣悶熱，蜻蜓都飛得非常低。小朋友們可以輕而易舉捉到很多。我和我的好伙伴然然就去勸他們，我說(shuō)：“蜻蜓是世界上最出色的除害飛行家，干嘛要傷害它呢？再說(shuō)蜻蜓每小時(shí)能吃掉20只蒼蠅或者840只蚊子，而且它還會(huì)為我們預(yù)報(bào)天氣呢，它可是我們?nèi)祟?lèi)最有益的伙伴啊”！幾位小朋友聽(tīng)后慚愧地說(shuō)“我們?cè)僖膊蛔津唑蚜耍覀円煤帽Ｗo(hù)它”。然然也說(shuō)：“對(duì)了，不光我們不能捉它，我們還要給蜻蜓創(chuàng)造一個(gè)更舒適、更潔凈的空間，這都需要我們齊心協(xié)力地保護(hù)環(huán)境！”。

回到家，我把剛才的事情告訴爸爸媽媽?zhuān)麄兌急頁(yè)P(yáng)了我，我心里特高興，因?yàn)槲矣梦业膶?shí)際行動(dòng)保護(hù)了蜻蜓，做了一件非常有意義的好事情。

作文示范： 小學(xué)敘事作文其三

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供作文示范： 小學(xué)敘事作文其三，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

一轉(zhuǎn)眼，我快成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了。

眼看，只剩下最后十幾天了就要考試了。考完了，各自就要讀自己的初中了，這說(shuō)明要分開(kāi)了，所以剩下的十幾天要努力了。要沖刺了。

從一年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天到六年級(jí)畢業(yè)的最后一天了。就像一個(gè)非常長(zhǎng)的跑道，跑到最后只剩下幾米了，就要開(kāi)始沖刺了。說(shuō)明了小學(xué)畢業(yè)考快來(lái)了。

小學(xué)畢業(yè)考意味著小學(xué)的天涯最后一次考試快來(lái)了。

所以我們大家要開(kāi)始努力了，把不會(huì)的知識(shí)補(bǔ)上吧。不然，不會(huì)的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多，到時(shí)候就要堆成一座非常非常高的山了。所以我們要開(kāi)始努力，專(zhuān)心致志，聚精會(huì)神的用功了。所以我們要寫(xiě)一個(gè)學(xué)習(xí)方法了。

數(shù)學(xué)

1.牢記重要的公式。

2.把題目看懂再做題。

3.不會(huì)的題目問(wèn)老師。

4.每天做十道計(jì)算題。

5.每天做五道解決問(wèn)題。

語(yǔ)文

1.每天把小測(cè)的內(nèi)容背。

2.小測(cè)錯(cuò)的認(rèn)真去記，下次就不會(huì)錯(cuò)了。

3.把練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題認(rèn)真去記。

4.生字，詞語(yǔ)去認(rèn)真記。

5.背誦的課文牢記。

6.每天早上讀背誦的部分。

所以啊。剩下的十幾天要努力學(xué)習(xí)，要專(zhuān)心致志，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要好好學(xué)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)考，考完了，就要讀初中了。要努力了…

[作文借鑒] 杭州小學(xué)作文其三

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“[作文借鑒] 杭州小學(xué)作文其三”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

昨天，我乘著動(dòng)車(chē)來(lái)到了杭州。昨晚，我們一下車(chē)就到了地底下，我問(wèn)爸爸：“爸爸我們這是要到哪里去呀？”爸爸說(shuō)：“我們要乘地鐵，去賓館休息。”聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，我只好怪乖乖地跟著爸爸走了。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)怎么去地鐵。爸爸說(shuō)：“要買(mǎi)票，才能到地鐵上。”我忽然看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處有一個(gè)機(jī)器買(mǎi)票機(jī)，我趕緊叫爸爸一起過(guò)去。爸爸看了一下，趕緊點(diǎn)好了地址，把錢(qián)插了進(jìn)去。奇跡出現(xiàn)了，在取票口掉下了三張卡。還有要找回來(lái)的錢(qián)都掉了下來(lái)。我和爸爸馬上拿出卡，像離弦的箭一樣奔向地鐵。剛好有一列地鐵經(jīng)過(guò)。我們上去了。地鐵緩緩地關(guān)上了車(chē)門(mén)，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。它開(kāi)得非常快。我看著門(mén)外的東西根本就看不見(jiàn)，只看見(jiàn)黑色，一想，這是在地下。

在杭州的兩天，我在很多地地方見(jiàn)識(shí)了高科技的神奇。如醫(yī)院里的自動(dòng)售貨機(jī)，火車(chē)站的自動(dòng)售票機(jī)，檢票機(jī)等。

我覺(jué)得科學(xué)改變歷史，讓生活更方便。

[推薦寫(xiě)作] 秋游小學(xué)作文其三

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[推薦寫(xiě)作] 秋游小學(xué)作文其三》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

秋高氣爽的秋天來(lái)了，大家在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地去動(dòng)物園玩。一路上，景色宜人，瓜果飄香。

十點(diǎn)，大家興奮地走進(jìn)動(dòng)物園，動(dòng)物園真大啊!到處都是綠樹(shù)環(huán)繞，里面有很多很多的動(dòng)物，有天上飛的，有水里游的，地上走的，樹(shù)上爬的，還有……大家一一去看望它們。

老師又帶大家來(lái)到了機(jī)靈可愛(ài)的猴子園。大家趴在圍墻外觀望著在假山上玩耍的猴子。猴子們有的在蕩秋千，有的上躥下跳，有的在津津有味的吃著水果，還有的在給對(duì)方互相抓癢……還有一只最調(diào)皮了，把吃剩的香蕉皮戴在頭上當(dāng)帽子，咧開(kāi)嘴笑，有趣極了。旁邊，一只小猴手撓著后腦勺瞪著大眼睛，好像在說(shuō)：“這么多小朋友來(lái)看我們真開(kāi)心啊!”

看到這些有趣的猴子，小朋友們一定會(huì)再去看它們的。

【作文參考】 初三寫(xiě)景文章：窗外即景范本

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文參考】 初三寫(xiě)景文章：窗外即景范本”，希望能為您提供更多的參考。

下課后，我總喜歡站在窗前，遠(yuǎn)處馬路兩邊白楊樹(shù)的樹(shù)枝上，有很薄的一層白霜，就像是剛下過(guò)小雪一樣，美麗極了!

校門(mén)口的大楊樹(shù)已經(jīng)掉光了自己的“頭發(fā)”，光禿禿的樹(shù)枝上還有幾片黃黃的樹(shù)葉與寒風(fēng)作著斗爭(zhēng)，但凜冽地寒風(fēng)卻毫不留情，把僅有的那幾片黃葉吹的飛了起來(lái)，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)谔炜罩酗h來(lái)飄去，風(fēng)停了，落葉不情愿的落到了大地母親的懷抱，我想起了老師告訴我的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，春天到了，它們很快就會(huì)長(zhǎng)出新的葉子。我想：今年的新冠肺炎這只猛獸在全國(guó)人民的同心協(xié)力下一定會(huì)被打入了牢籠，我們會(huì)過(guò)一個(gè)平安的新年!

轉(zhuǎn)眼向操場(chǎng)望去，一、二年級(jí)的小朋友做著有趣的游戲，突然，一群小麻雀“嘰嘰喳喳”圍著小朋友飛來(lái)飛去，他們高興的叫著、唱著、蹦著一會(huì)兒追這只，一會(huì)兒追那只，總是追不上，一只小麻雀故意落到一個(gè)小朋友的腳前，這個(gè)小朋友彎腰去捉時(shí)，它又飛到他的頭上，輕輕的啄了幾下他的小腦袋，然后，又展開(kāi)雙翅敏捷地飛到空中，小朋友伸出雙手想要去捉小麻雀，可是小麻雀又迅速的閃開(kāi)了，飛向高高的樹(shù)枝。

在看看這邊的小朋友，有的在踢足球，有的在跳皮筋，還有一些跑累的小朋友，靜靜的坐在某個(gè)角落中休息，臉通紅通紅的，把寒冷的空氣都弄的熱騰騰的。這時(shí)高年級(jí)的同學(xué)也飛奔到操場(chǎng)，他們玩的更起勁兒了!就連老師也過(guò)來(lái)和他們一起玩“老鷹捉小雞”，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，不時(shí)傳來(lái)歡笑聲、喝彩聲、鼓掌聲，每個(gè)角落都沖滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人浸在了歡樂(lè)的海洋中，熱鬧極了!

冬天是寒冷的，但窗外的景色卻是那么迷人呀!

日記范文: 小學(xué)周記其三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“日記范文: 小學(xué)周記其三”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

剛回到家，家依舊是像每次回家時(shí)一樣，沒(méi)有父母出來(lái)迎著，也沒(méi)有菜肴在等著，甚至黑壓壓的一片燈也沒(méi)開(kāi)；也許我早已慣了吧，習(xí)慣了媽媽很晚回家，習(xí)慣了爸爸經(jīng)常不回家。

為這件事，我向他們發(fā)過(guò)脾氣；甚至責(zé)怪他們的不是，但當(dāng)我走進(jìn)廚房，拉開(kāi)燈時(shí)，看到那積滿(mǎn)灰塵的灶臺(tái)，結(jié)滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的窗臺(tái)，和那看上去匆匆忙忙擦了幾下的鍋，還有那地板上泥濘的腳印，我甚至能夠想象出爸媽在家里一天的生活的樣子。

自從家里開(kāi)了一個(gè)廠(chǎng)子，媽媽就每天都要去離家?guī)资锏膹S(chǎng)子去工作，晚上很晚回家，早上匆匆忙忙的煮一下飯，有時(shí)中午回來(lái)就隨隨便便的熱一下飯，就這樣周而復(fù)始，所以家里的事情都管不下，想到這里我不禁感到一陣心酸，淚水砸到嘴角邊，有點(diǎn)咸。

所以我決定在媽媽回來(lái)之前，親手為媽媽做一頓可口的佳肴，一般媽媽都是8:30回家的，還有兩個(gè)小時(shí)，我手忙腳亂的到處找那些鍋碗瓢盆之類(lèi)的“雜物”，這對(duì)不怎么熟悉廚房的我來(lái)說(shuō)，確實(shí)做一頓飯很費(fèi)勁，我想到自己這么大了還沒(méi)真正為父母做過(guò)一頓飯，心里真的很……，當(dāng)我在為食材而手忙腳亂時(shí)，突然我聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的聲音，我覺(jué)得奇怪時(shí)就聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“回來(lái)了，餓壞了吧，瞧，我知道你今天回來(lái)，特意買(mǎi)的。”說(shuō)著她把我最?lèi)?ài)的吃的點(diǎn)心遞到我面前，一層層的用包裝裹著，最外層的都沾到了泥水。

我頓時(shí)眼淚就止不住的往下流，他又說(shuō)了一句：“不臟，我包了好幾層呢，路上不小心濺到的。”我控制不住自己的內(nèi)心的感動(dòng)，擁入媽媽的懷中，喊了一句：“媽?zhuān)医o您做飯，您先休息會(huì)。”媽媽堅(jiān)持看著手忙腳亂的我時(shí)，我瞥見(jiàn)了他心中的喜悅與欣慰之情。

頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，近來(lái)與父母之前的隔閡意被這一刻相擁的懷抱道破，以前從未開(kāi)口的抱歉，瞬間被眼神融化。

那天，我并沒(méi)有做一頓很可口的飯，但看到洋溢在媽媽臉上的喜悅，我真的對(duì)自己很滿(mǎn)意。似乎能夠看到燈下我和媽媽那幸福的射影。