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中秋作文漫筆初中生范文簡(jiǎn)短
初中生隨筆范文。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“中秋作文漫筆初中生范文簡(jiǎn)短”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

悄悄地,夜拉下了帷幕。今天是中秋佳節(jié),皎潔的月光披撒在人們身上,每個(gè)人的臉上都洋溢著喜慶的笑容。
秋風(fēng)蕭瑟,楓葉帶來(lái)了金秋的消息。花園里彌漫著金秋的味道。銀杏老伯拿著扇子扇來(lái)了涼爽;蒲公英在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng);小草和著秋風(fēng)歡歌勁舞;桂花,羞澀的吐露著笑容,身上淡雅的香氣,飄香十里。果園里,是一片豐收的勝地。看,通紅的笑顏,那是蘋(píng)果大方的展現(xiàn);梨子們?cè)诰G葉之間透露出水嫩的皮膚;大棗迫不及待地打起了燈籠。人們?cè)诖藭r(shí)顯得更為忙碌。掛紅燈籠,吃團(tuán)圓飯,大家的生活因中秋的到來(lái)而忙得不可開(kāi)交。車水馬龍的大街,“滴滴——吧吧”,一串串聲音匯成了一直歡快的交響曲。
漆黑的夜空顯得寂寥深沉,忽然天空竄上一道道光,剎那間煙花四射,夜,不再單調(diào),煙花渲染了整個(gè)城市,勾勒出一條條優(yōu)美的線條,無(wú)垠的天空盡收眼底。彩條給寂靜的夜空添加了一份特別的色彩。紅的綠的粉色的,一條條彩光,如流星一般在空中劃過(guò)。霓虹燈在熱鬧的城市里旋轉(zhuǎn)出歡樂(lè)的暖色,大紅燈籠一個(gè)個(gè)高掛于房梁之上,樹(shù)梢上。西湖的“平湖秋月”無(wú)疑是個(gè)觀賞月亮的好地方。湖面平靜,波光閃閃,月亮的光輝潑灑在西湖上,美麗的西子湖畔在月光的撫摸下,睡得如此平靜。湖面上,幾只零零落落的游船上閃著彩色的光芒,成了西湖不可缺少的風(fēng)景線。這是一幅多么美的風(fēng)景水墨畫(huà)呀!
在這金秋佳節(jié)最溫暖的還是家了。在月光下,吃著月餅,品著茶,邊聊邊賞月,在這樣的氣氛下,我感受到家的溫暖與幸福。十五的月亮特別圓特別亮。在這月亮中我浮想聯(lián)翩,仿佛看到嫦娥仙子抱著玉兔向廣寒宮飛去。還有吳剛拿著斧子賣力地砍伐桂樹(shù)。種種美麗的傳說(shuō)在我腦海浮現(xiàn)。蘇軾的《水調(diào)歌頭》涌出我嘴,不覺(jué)得小唱幾句:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間?”這不正是“人月兩團(tuán)圓”的景象嗎?
中秋是一個(gè)歡樂(lè)的日子,我不僅看到了美麗的月亮,還吃到香甜的月餅。
中秋佳節(jié),月色撩人。
吃過(guò)美味的月餅,話過(guò)有趣的家事,老人孩子都已經(jīng)慢慢的醉入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),庭院內(nèi)外顯得一片靜謐,只有那架葡萄藤上層疊的葉片不時(shí)被清風(fēng)驚擾的嘩嘩聲。
月色如水,靜靜地鋪排在庭院內(nèi)外,山村之間。
夜,遁去了塵世的喧囂,給山村帶來(lái)一份難得的寧謐與和諧,而我卻滿心興奮,失眠了。
驀地,一抹月光款款的,悄無(wú)聲息的溜了進(jìn)來(lái),出現(xiàn)在床前的書(shū)桌上。頓時(shí),整個(gè)房間都明亮了起來(lái)。
我是喜愛(ài)月的,對(duì)中秋之月尤是摯愛(ài)。于是我重新穿好衣服,尋覓這美妙的月光。
開(kāi)了門(mén),穿過(guò)小路,不遠(yuǎn)處就是野外。這時(shí)整個(gè)月便呈現(xiàn)在我的眼前了。八月十五的月是旖旎的,純潔的,帶著款款的深情,撒落一地的清輝。
秋夜,月華如水。遠(yuǎn)處黑黝黝的山脊勾勒出一幅清晰的輪廓,越發(fā)顯得崔巍了。
河流的聲響在寂靜的夜里顯得很突出,溪流是歡快還是悲傷,誰(shuí)也說(shuō)不清楚。只是它千百年的就是這樣流淌著,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),或許這就是它的初衷吧。
從容的涉河,坐在河中央的巖石上。我仰頭尋找令我癡迷的月光。柔柔地,溫潤(rùn)地,不帶有任何的紛紜,不帶有任何的蕪雜。
只是一縷清輝,只是一份寧謐,這就已經(jīng)足夠了。能在這樣的夜里,尋找到一個(gè)如此的境界,我心已經(jīng)滿足了,無(wú)需再滿世界的尋找安靜。
夜,漸漸的涼了。露水濕透了我的衣服,可是我的心里很是愉快,很是高興。心里覺(jué)得很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這樣的愉快了,于是心底生出一種別樣的情緒來(lái)。
月光無(wú)聲的流淌著,河水也在無(wú)聲的流淌著。夜,消去了所有的聲響,讓所有的東西沉浸在寧謐之中。
我感到了絲絲的涼。按說(shuō),現(xiàn)在不是很冷的季節(jié),為什么在我的心中還是這樣的寒冷呢?dSbJ1.coM
白天,復(fù)雜的人際關(guān)系使我疲于應(yīng)付,使我焦頭爛額。白天的延續(xù),經(jīng)常使我在夜里不得安寧。我經(jīng)常的處于失眠的境地,因而顯得無(wú)精打采,昏昏欲睡。
而月光是公正的,特別是這中秋之夜的滿月,它不因我的渺小而鄙視我,它不因我的成功而阿諛我,它一直就是默默的看著你,看著你走的每一步。
我慢慢的走了回去,心里一片月光的明亮。
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[作文借鑒] 初中生學(xué)生作文中秋明月夜壹篇
許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 初中生學(xué)生作文中秋明月夜壹篇”,希望對(duì)您有一定的幫助。
2011年9月12日星期一天氣:晴
今天,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一的中秋節(jié)。明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。在中秋夜,我和爸爸媽媽一起在家收看2011年中央電視臺(tái)中秋晚會(huì)江門(mén)月,中華情。
中秋晚會(huì)在江門(mén)舉行。舞臺(tái)后是帶著白色邊框的城堡。隨著歌舞《月圓人圓》,晚會(huì)開(kāi)始了。舞臺(tái)邊有中間帶著燈燭芯的3朵小白花地玫瑰色的花,非常美麗。
我最喜歡的節(jié)目有兩個(gè):一個(gè)是雜技芭蕾《小鳥(niǎo)天堂》。一只小鳥(niǎo)銜回來(lái)一顆樹(shù)種,幾百年后綠蔭達(dá)一萬(wàn)多公頃,這就是巴金爺爺筆下的《鳥(niǎo)的天堂》。在優(yōu)美的音樂(lè)中,許多穿著白裙的女孩兒在舞蹈。一位白衣男子把一位白裙女子輕輕托起,女子在空中輕盈的舞蹈。隨后,男子又將她放在肩上,女子又一次那么優(yōu)美輕盈地舞蹈。真是精彩絕倫的表演!
舞蹈《月印故鄉(xiāng)》也是我最喜愛(ài)的節(jié)目之一。一位男子、一位女子和一位老人站在船上,望著近在咫尺的家鄉(xiāng)(舞臺(tái))。近了,近了,船就要到達(dá)家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的人們歡呼雀躍,親人回來(lái)了!三人下了船,與家鄉(xiāng)的親人們擁抱,親切交談。一群頭頂藍(lán)色底邊白絨毛高帽的、穿著白毛邊藍(lán)裙的舞者在他們身后舞蹈著。中秋節(jié),正是親人團(tuán)圓的梯子呵!但不知有多少游子,也在此時(shí),天涯望月,想念著家鄉(xiāng)的親人們。
其他的節(jié)目也十分精彩:煥發(fā)著青春活力的FR樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的《你的微笑》;費(fèi)玉清演唱的帶有優(yōu)美旋律的《唱一遍一遍》;有穿綠衣的、頭上戴花環(huán),拿粉色氣球伴舞的范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》
在十點(diǎn)鐘,晚會(huì)結(jié)束了,在合唱舞蹈《月滿中華》中結(jié)束。2個(gè)小時(shí),39個(gè)節(jié)目,豐富多彩,回味十足,就像一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。那首《明月千里寄相思》還在我的耳畔邊回響
[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 初中生日記范文
每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光,寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢?以下是小編收集整理的“[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 初中生日記范文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
不知不覺(jué)中,大半個(gè)寒假已悄然溜走,假期的補(bǔ)習(xí)生涯又要開(kāi)始了。
才猛然發(fā)覺(jué),快要開(kāi)學(xué)了,假期作業(yè)還沒(méi)完成怎么辦?補(bǔ)習(xí)考試怎么辦?開(kāi)學(xué)月考怎么辦?最后一學(xué)期怎么辦?中考怎么辦?
我媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我:“孩子,一定要考上重點(diǎn)高中”我說(shuō):“媽,我基礎(chǔ)不好,就算勉強(qiáng)考進(jìn),念高中時(shí)也會(huì)很吃力的”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,走一步算一步,你先考進(jìn)再說(shuō)。”
大人只知道往我們身上寄托期望,殊不知這種過(guò)于沉重的愛(ài)和期望只會(huì)帶給我們負(fù)擔(dān),壓的我們窒息!
為什么大人眼中幸福快樂(lè)的我們,還沒(méi)有享受童年,心里、眼里就溢滿了悲傷?為什么人們眼中青春活潑的我們,還未來(lái)得及年輕就已經(jīng)蒼老?為什么我們喜歡久久的吟唱一首哀傷的歌曲,久久的品味一杯苦澀的咖啡?
關(guān)于這些,大人們是否應(yīng)該有些許的思索或感觸?
我的假期生活,別走,再讓我看你一眼,就一眼······
作文參考: 初中生日記初中文章范文
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě),一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文參考: 初中生日記初中文章范文,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
在自己的人生中,經(jīng)歷過(guò)許多的人都會(huì)有所覺(jué)悟,歡樂(lè),開(kāi)心,悲傷,難過(guò),生活中的酸甜苦辣齊聚,匯聚成了我們繽紛多彩的人生,有人感嘆生活,有人忘記生活,將自己的人生劃距在自己的想象里,誰(shuí)不是一樣呢?
始終有人相信,一分耕耘一分收獲,也曾有人相信,善有善報(bào)惡有惡報(bào)。其實(shí)相不相信都一樣,對(duì)自己的人生充滿希望,去勇敢地面對(duì)它才是真的。曾經(jīng)有一個(gè)人告訴我,自己的父母鬧別扭,吵著離婚,這是他不過(guò)才8歲就必須經(jīng)歷的事情,我還依稀記得他感嘆這光陰,著歲月蹉跎的樣子,也曾有人說(shuō),生活就是一個(gè)茶幾,上面擺滿了悲劇和餐具,當(dāng)你努力跳出一個(gè)杯具時(shí),你發(fā)現(xiàn)你跳進(jìn)了另一個(gè)悲劇,當(dāng)發(fā)現(xiàn)你不在跳進(jìn)悲劇時(shí),你卻發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)跳下了茶幾……命運(yùn)是弄人的,也是公平的,當(dāng)他拿走你的一些東西,也必定會(huì)將一些東西交給你,能力越大,責(zé)任越大,無(wú)論身上背的擔(dān)子有多重,也要勇敢的走下去,應(yīng)為你應(yīng)該相信,命運(yùn)不會(huì)騙你,是你的,總歸會(huì)回來(lái)的,希望感嘆時(shí)光的人,也能——相信生活!
[作文收藏]初中生寫(xiě)人敘事作文范文
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文收藏]初中生寫(xiě)人敘事作文范文”,供大家參考。
姥爺已經(jīng)去世了5年了,他的音容笑貌在我的記憶中已不太清晰了。但是有一件事卻深深地刻在我的腦海里,使我內(nèi)疚,追悔
那是9年前的冬天,我在幼兒園上大班,爸爸被單位派出進(jìn)修學(xué)習(xí),家中只剩下我和媽媽。由于我們的住處比較偏僻,媽媽便去信讓退休在家的姥爺來(lái)做伴兒。那一年姥爺67歲。他有一條腿由于風(fēng)濕病的折磨,走路不太好使,因此拄著拐仗。雖然姥爺?shù)纳眢w不太好,但是一接到信,還是馬上趕到我家。這樣,姥爺總是在天黑以前把我從幼兒園接回家,然后和我一起讀小人書(shū),給我講故事,教我識(shí)字,我們還一起下跳棋雖然外面是冰天雪地,但屋內(nèi)卻總是春意融融。
事情就發(fā)生在12月的一天,天下著大雪,姥爺提前到幼兒園來(lái)接我,姥爺個(gè)子本來(lái)就矮,加上穿著皮襖,渾身又落滿了雪,顯得更矮了,他拄著拐仗一進(jìn)屋,正在做游戲的小朋友們便一窩蜂地圍上來(lái):腐老頭,你是來(lái)接寧寧的嗎?我匆忙跑到姥爺身邊,拉著姥爺?shù)氖郑@時(shí)幾個(gè)平時(shí)愛(ài)淘氣的小朋友喊:寧寧的姥爺是個(gè)小瘸老頭,寧寧的姥爺是個(gè)小瘸老頭子當(dāng)時(shí)的我,忽然覺(jué)得姥爺是那樣丑陋,我掙脫開(kāi)姥爺?shù)氖郑活櫪褷數(shù)暮艉埃活^鉆到大雪中,姥爺拄著拐杖,費(fèi)力地追我,喊我,可我還是不顧一切地跑
從那以后,每天去幼兒園我都說(shuō):我不要姥爺去接。現(xiàn)在回憶起來(lái),姥爺當(dāng)時(shí)聽(tīng)我說(shuō)這句話時(shí)的神情是那樣的痛苦,又無(wú)可奈何。從幼兒園回到家中,我也不再聽(tīng)姥爺講故事,不與姥爺玩跳棋了。媽媽因此貴罵過(guò)我,但當(dāng)時(shí)的我卻再也不愿與姥爺親近了。過(guò)了些日子,烤爺對(duì)媽媽說(shuō):我還是回去吧,要不然孩子心里不痛快,會(huì)影響她的健康的。媽媽含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
姥爺走了,從此再也沒(méi)到我家來(lái)過(guò),但是每當(dāng)我過(guò)生日時(shí),他都給我寄些禮物;每當(dāng)我進(jìn)入一個(gè)新學(xué)年時(shí),姥爺總要給我寄些書(shū)來(lái),但他從來(lái)不曾給我寫(xiě)過(guò)一個(gè)字。隨著年齡的增長(zhǎng),每當(dāng)接到姥爺?shù)亩Y物時(shí),我心里總很不是滋味,覺(jué)得自己在姥爺那里負(fù)了一筆債。5年前的秋天,媽媽接到了姥爺病重的電報(bào),我們?nèi)伊⒓磫⒊蹋s到姥爺家時(shí),姥爺已進(jìn)入彌留狀態(tài),媽媽拉著姥爺?shù)氖挚拗f(shuō):爸,我們回來(lái)了。姥爺用力睜了一下雙眼,便永遠(yuǎn)合上了。我想說(shuō):姥爺,您是我心中最美好的人。我想說(shuō):姥爺,我多么希望拉著您的手一起上街去。但是我沒(méi)有機(jī)會(huì)了,姥爺他再也聽(tīng)不見(jiàn)了。
月度寫(xiě)作精選 作文:初中生感慨最新范文
作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧,寫(xiě)作文可以鍛煉文筆,提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編特地為您收集整理“月度寫(xiě)作精選 作文:初中生感慨最新范文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
在某個(gè)下午,夕陽(yáng)也落了,最后的余暉也被墨色渲染。一陣沒(méi)由來(lái)的恐慌。一首歌在耳畔響起,聽(tīng)著聽(tīng)著,眼睛有些酸,不禁流下了眼淚。
在那天,夜迎的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),還是很想念以前,那些回不去的時(shí)光。不管喜怒哀樂(lè)。有些后悔,為什么不早早地認(rèn)識(shí)他們,熟悉這些,共度了六年時(shí)光的同學(xué),好好珍惜那段時(shí)間。我曾以為,我不在乎分別,直到今天。說(shuō)好不去想,不悲傷,但只有真正的分離,我才發(fā)現(xiàn),我始終還是錯(cuò)了。
歌詞說(shuō),時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了三年,可我覺(jué)得,六年也過(guò)的好快啊。我發(fā)現(xiàn)啊,如今我始終,還是固執(zhí)的認(rèn)為,那個(gè)20xx年4班,才是我真正的班級(jí)。
可回不去了,我能怎么辦,我只能盡力挽住當(dāng)年我們一起度過(guò)的光年。
我還后悔了,沒(méi)能好好和每個(gè)老師同學(xué)好好地道別,鄭重地說(shuō)聲再見(jiàn),給他們每個(gè)人留下我的祝福。
雖然,我在這個(gè)現(xiàn)在的班級(jí)也很好,但我終不能忘懷。
我不知道。
也不是,只是,這首歌說(shuō)的班,真的,很像,當(dāng)年的我們班。
我突然有些害怕,有一天,我會(huì)忘掉了以前的所有事,我不想忘記,一點(diǎn)也不想。
也許有天,我會(huì)慢慢地學(xué)會(huì)習(xí)慣,但這樣,我更怕忘了從前。
我花了六年的年華在這個(gè)班,
6年,2191天,52584天,3155040分鐘,
我不想忘掉這些。
我自以為不在乎,卻被一首歌打破了堅(jiān)強(qiáng)與偽裝。我懷念的,真的還是所有的人,所有的事,所有的令我無(wú)法忘懷的一切。原來(lái),我還是記得啊。只要什么東西悄悄地引一下,什么感情都涌了出來(lái)。
也許,我曾經(jīng)的同學(xué)老師們會(huì)忘了我這個(gè)人,忘了這個(gè)班,忘了這個(gè)班里發(fā)生的一切。
但我不會(huì)那么快就釋?xiě)堰@一切。我還沒(méi)有那么沒(méi)心沒(méi)肺。
忘不了,就銘記吧,銘記那些,再也回不去的時(shí)光。
我不知道我曾經(jīng)的老師同學(xué)們能不能看到這一篇文章,但我還是想說(shuō):
對(duì)不起。
再見(jiàn)。
祝你們以后一切順利。
有緣再見(jiàn)。
哦對(duì)了,還有,我想你們了
來(lái)自一個(gè)上了初中的人的感慨
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