搶椅子作文。

讀書筆記吧精選欄目推選：“搶椅子作文”。

幾乎所有的人對于寫作文都很熟悉吧。通過寫作文可以更好讓我們感受和感悟生活，通常好作文是修改出來的，關于寫作文的要點你學會了嗎？下面是編輯精心為你整理的“一次搶椅子的游戲作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次搶椅子的游戲作文【篇1】

語文課上，老師帶我們玩槍椅子的游戲。

游戲開始了，第一輪的游戲規(guī)則是老師說什么就做什么。同學們緊盯著老師，似乎老師是一個引人注目的寶物。老師一會兒讓我們摸摸這里，一會兒讓我們點點那里。我一看，除了我，其他人也很緊張，心都提到了嗓子眼，也像我一樣認真傾聽著，所有人都要爭奪第一名的寶座。突然，老師說：椅子在哪兒？我飛快地坐到椅子上，得意地想；耶！我贏了！

可是老師說還有第二輪，第二輪的游戲規(guī)則是相反坐，意思是老師說什么，要反著來。我想：第二輪的難度很難，對手也很厲害，估計會輸。老師說：舉左手。我們舉右手，老師又說：睜眼。我們閉眼。我直冒冷汗，空氣仿佛凝固了似的，大家都悄無聲息。老師說的動作越多，我就越緊張。老師說：站著。這時，安靜的空間躁動了起來，我搶到了椅子，我的對面蹲下了，估計還沒懂游戲規(guī)則，我大叫：兩盤連勝！

最后，我發(fā)現玩這個游戲能增強反應力。

一次搶椅子的游戲作文【篇2】

今天我上了一節(jié)很特別的語文課，老師讓我們在課上玩搶椅子這個小游戲。

游戲的規(guī)則大概是這樣：我們拿幾把椅子圍成一個圈，椅子的數量要比人數少一。老師會在一旁敲打黑板，在老師敲黑板的時候，我們要圍著椅子轉圈，老師敲黑板的聲音一停，我們就坐下，沒搶到椅子的就淘汰。轉圈時手不能碰椅子，否則也要淘汰。

“搶椅子大戰(zhàn)開始了！”伴隨著老師敲黑板的聲音，男生們圍著椅子開始轉圈了，他們生怕錯過椅子，所以轉得十分小心。看到男生玩得那么起勁兒，所以我參加了女生的搶椅子大戰(zhàn)。

隨著老師敲擊黑板的聲音，我們都開始圍著椅子轉圈，在沒有椅子的地方，誰也不敢稍作停留。突然，老師停止了敲黑板。我一屁股坐下去了。一點兒沒偏，椅子的正中間，我懸著的心終于放下了。敲黑板聲又響起了，我們又開始轉圈了。這次我很不幸，我并沒搶到椅子。

這次游戲我雖然沒獲勝，但我知道了：椅子可真不好搶！

一次搶椅子的游戲作文【篇3】

在我的童年里，我玩過很多游戲，其中我印象最深刻的就是搶椅子游戲。

游戲規(guī)則是這樣的，先選幾個人來玩，然后再準備比你人數少1的椅子就行了。再選出一個人來放音樂，放音樂的時候就圍著椅子轉，然后音樂一停就立馬坐到那個離你最近的椅子上，就行了。沒有坐到椅子上的人就會出局。一直活到最后的人勝利。

我們一共有6個人，拿了5把椅子，音樂開始了，我們6人在椅子旁邊轉，突然音樂停了，我們以最快的速度坐到離我最近的椅子上。但是，在一旁李陳和孫李然開始搶椅子了，而宋陳昊還在一旁發(fā)愣，我們坐在椅子上的人都在叫他趕快坐到椅子上，過了一會兒，宋陳昊從發(fā)愣中走出來了。他看見李陳和孫李然在搶椅子，可是她們沒有看到旁邊還有一把椅子，宋陳昊借此機會，一屁股坐了上去，臉上還有一種驕傲的微笑。而李陳和孫李然的戰(zhàn)爭也分出了勝負，李陳勝利了，第一局孫李然出局了，第二局宋林澤出局了，每三局李陳出局了，第四局宋陳昊出局了，到最后一局了，我的心一直撲通撲通的跳著，就剩我和雷小田了，我一定要加油，不能失誤，我心里一直在想著這一句話。這時，音樂開始了，我和雷小田一直圍著椅子轉。頓時，音樂停了，我立刻坐到了椅子上，雷小田也不甘示弱，同時也坐到了椅子上，但是我坐到了一大部分，他只坐到了一小部分，所以我勝利了。

這真是輝煌的時刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。無意中獲得的榮譽，雖然小如微塵，對好勝的孩子來說，也足以陶醉許久了直到現在我還能興致勃勃地想到這些畫面，便是一種有力的證明吧！

一次搶椅子的游戲作文【篇4】

元旦那天，閱讀班老師就帶著我們玩了這個游戲。同學們高興的手舞足蹈。老師給我們講了一下規(guī)則，九個人搶八把椅子，總會有一個人沒有坐椅子，坐不到椅子的人就會被淘汰，直到最后兩個人搶一把椅子，搶到的人獲勝。

我的信心十足，我相信我一定會拿下冠軍的。三下五除二，同學們很快就把椅子擺好了。只聽老師一聲令下，精彩的搶椅子大賽就開始了。同學們如風一般的跑過去。

令我難忘的是第二局，首先出局的是陳小軍，前而剛坐壞了一把椅子，當時我們都被嚇了一跳，他疼的難以忍受。接著我們拿走了一把椅子。繼續(xù)比賽，一輪又一輪比賽過去了，當只剩下四個人的時候。我忐忑不安。因為只剩下我們幾個同學。一瞬間，比賽又開始了，這次淘汰的是李小剛，因為他有點胖，而高紅芳在只剩三個人的時候淘汰了。最激動人心的時刻到了，我心快到嗓子眼了，七上八下的。剩下的選手是我和張英了，老師剛一拍桌子，我們兩個迅速的去搶椅子，就在張英馬上就要坐下的那一瞬間，我健步如飛的把她擠到了一邊，她一屁股坐到了地上，逗得全場哈哈大笑我獲得了本場比賽的大贏家。

從這個游戲中中，我體會到了玩耍的樂趣，這個元旦玩的可真開心！

一次搶椅子的游戲作文【篇5】

禮拜六的早上，我來到巨人學校上作文課，老師搬來了五把椅子，讓我們猜是要做什么游戲。我們班有一個同學說：“玩搶椅子的游戲。“老師開始講游戲規(guī)則了，等趙老師講完游戲規(guī)則，游戲終于開始了。

首先老師搬來了三把椅子，有三個男生一個女生，老師先讓我們圍成一個圈，我站在那里暗暗想，玩游戲的就我一個女生，我肯定會被第一個淘汰出局的，老師在前面擊掌，老師擊掌的節(jié)奏是由慢到快，由弱到強的，我們圍著椅子逆時針跑了起來，我的步伐也跟著老師的節(jié)奏加快，仿佛聽到了我自己“怦怦”的心跳聲。忽然老師的掌聲停了下來，我機敏的看了一眼椅子的位置，一屁股坐在了椅子上，哈哈!我成功了。

接下來的幾局我的表現的也不錯，在第四局樞紐局時，我心里想，就我們兩個人來搶一把騎子了，我一定要贏了那個男生，在老師掌聲停下來時，我是第一個坐在椅子上的，因為我是女生，身體瘦弱，力氣小的原因，結果被那個男生又把我從椅子上擠了下來，最后仍是老師的眼睛是雪亮的。老師讓那兩個被淘汰出局的男生來說誰是冠軍?可是他們都說最后坐在椅子上的人才是冠軍，結果老師讓我們倆從重來一次，最后仍是那個男生贏了我。固然我這次輸了，那我也覺著這次游戲對我來說也是很快樂的。

一次搶椅子的游戲作文【篇6】

“風兒吹，戰(zhàn)鼓擂，乒乒乓乓誰怕誰。”瞧，四2班的孩子們正在玩一場熱火朝天的搶椅子大賽。

老師走進教室，讓我們把桌子和椅子擺到教室后面，留幾個椅子擺成一個圓圈。不知道老師的葫蘆里賣的什么藥？我們都疑惑不解。終于，老師開口了，說道：“今天，我們來玩一個搶椅子的游戲。”同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。老師給我們講了游戲規(guī)則：N個人一組，搶N-1把椅子，沒搶到的那個人被淘汰，游戲繼續(xù)，搶到最后一把椅子的人就獲得了冠軍。

比賽開始了，先上場的是7人組，圍著6把椅子愛的魔力轉圈圈，老師一聲號令：“開—始，只見他們有的目不轉睛地盯著椅子，有的用眼睛的余光緊盯著老師的嘴，生怕聽不見老師的指令，還有的干脆邊轉圈邊用手摸著椅子，心想：等會我摸到哪個就坐哪個，肯定沒人跟我搶。就在這時，老師趁他們不注意從嘴中吐出1個字：“停！”同學們目不轉睛地盯著他們，到底誰會第一個被淘汰呢？結果令我們大吃一驚，同學們心目中的榜樣“李妍熙”竟然被淘汰了。

去掉一把椅子，游戲繼續(xù)。老師眼珠子骨碌一轉，似乎想到了一個好主意。比賽再次開始，男生一個個猛如虎，快速的轉著圈圈，像心急的強盜。女生則像溫柔的小兔子，雖然走得很快，但心里想著怎樣才能搶到椅子呢？只聽見老師說出：“停。”張詩琪被淘汰了，其他人都松了一口氣。

伴隨著同學們的歡呼聲、吶喊聲，決戰(zhàn)開始了，教室里充滿了火藥味，他們都急中生智、聲東擊西、想趁其不備搶一席之地。這時有一個同學調皮地喊了一聲：“停。”他倆都坐到了椅子的一角，全班頓時樂開了花。老師讓重新來，他們兩個先虎視眈眈的看了對方一眼，勢均力敵，都做好當冠軍的準備。轉呀轉，轉呀轉，老師趁其不備說：“停。”其中一個用屁股把整個椅子包圍住，不讓別人有可乘之機。另一個同學被擠到了地上。最后坐到椅子上的人勝利了，他歡呼雀躍，高興地一蹦三尺高。而失敗的那位垂頭喪氣，耷拉著腦袋走開了。

快樂的時光總是那么短暫。不過，這個游戲讓我明白了一個道理：“友誼第一，比賽第二！”

一次搶椅子的游戲作文【篇7】

叮零零，上課了，我趕忙跑進溫暖的教室。咦？為什么教室不像往常一樣安靜呢？而是像下課一樣，人聲鼎沸，熱鬧非凡。我打開門一看，看見幾位同學正在抬椅子。啊！原來今天要進行搶“椅子大賽”呀！這場大賽會發(fā)生什么呢？大家別急，請聽我慢慢講。

在準備的時候，我們都把桌椅移到一邊，中間留這一塊很大的游戲場地，老師叫一些同學把七把椅子放在中間，老師又叫了一位同學把鼓拿來。只要等鼓拿來，游戲就可以開始了。我興奮極了，好像許久都不能安靜下來。

鼓終于拿來了，老師分了五組，每組八個人。每個人都在討論著誰會贏，誰會輸。過了會兒，教室終于安靜下來了。第一組上場了，他們每個人都提心掉膽的，生怕自己會是全班中第一個輸的。在激烈的響聲中，他們在椅子前面轉呀轉呀，想坐下，又好像不想坐下，所以他們就是半蹲的形式在走。突然，鼓聲停了，他們以最快的速度坐下，但總有一個人沒有椅子，他就是我們班的鄭元皓，他可真不幸呀！

跟著時間的留失，等第三組完后，就是我們組了。我緊張的走到椅子前，等待鼓聲響起。鼓聲響起了，我馬上就繞著椅子開始走，作文我全神貫注的盯著椅子，所以第一輪我沒有輸，但是第二輪我可沒有那么幸運，就在快從空隙到一個椅子時，鼓聲停了，后面的也被坐了，啊！我輸了。我失望的回到座位上，心里想：“沒關系，我下一次一定可以贏的”。

第五組也好了，最后是總決賽，他們都是每組的第一名，所以實力不分上下，都很厲害。這時，鈴聲響了，游戲就在這歡聲笑語中結束了。

一次搶椅子的游戲作文【篇8】

呤呤呤……上課的鈴聲響了，外面很安靜，可是教室里面卻非常的吵鬧，他們在干什么呢，我一推開門，就聽方老師在說：“你們把一二倆組的桌子拉到右邊，把三四倆組的桌子拉到左邊，中間把它騰空”。我聽到了老師的話，就趕緊進來把桌椅給弄好了，我們班有40個人，把七個椅子放中間，八個人一組，共五組。我在第一組，老師說：“我們這節(jié)課就玩搶椅子的游戲吧。老師說完，我們就開始了。

老師要開始打鼓，我好緊張，好怕?lián)尣坏揭巫印＿诉诉耍穆曧懫饋砹耍谝唤M的同學最不淡定時不時的想去碰椅子。咚咚咚，鼓聲結束了，我們組可憐的小鄭同學沒有搶到椅子。他非常生氣的拿著椅子坐到了座位上，相對來講的話游戲中椅子也要拿掉一把。第二輪又開始了，我一不小心走了神沒搶到椅子，就這樣被干掉了。游戲還再一輪輪的繼續(xù)下去，直到每組的勝利者產生。第一組的勝利者是小陳。第二組的勝利者是小何，第三組的勝利者是小汝，第四組的勝利者是小芳，第五組的勝利者小喆。緊接著我們要把每組勝利的一個人進行總決賽，分別是小陳，小何，小汝，小芳，小喆。鼓聲一響，這五名同學馬上跑了起來。這是一個激動的時刻，我們都在為自己組的隊員加油，第一輪，小喆同學光榮退休了，第二輪，小何同學也一樣，第三輪……直到最后留下一位同學。方老師宣布說：小陳同學獲得搶椅子大賽的總冠軍，臺上的掌聲啪啪的響了起來。

我覺得方老師是想通過這個游戲，告訴我們做什么事一定要專注。還有就是鍛煉我們的反應能力。方老師真是用心良苦啊！

一次搶椅子的游戲作文【篇9】

在我的糊口中，我和小朋友們玩過良多次游戲。讓我最喜歡的一次游戲是搶椅子。

游戲規(guī)則是：不能打人，也不能踢人，更不能踢椅子。我們先預備五把椅子，再叫六個小朋友來玩。我們一共有七個人，但是有一個人先不玩，而是在一旁幫我們說“停”。

游戲一開始我們就跑起來，那個人一說“停”，我們就開始搶椅子，有一個小朋友輸了，就減少了一把椅子。

繼承比賽。我們跑著跑著，突然有一個人摔倒了，我們急忙扶他起來說：“你哪里痛？”他說：“沒事，沒事，你們繼承。”我們說：“你先去休息一會兒。”我拿走一把椅子給他休息，又繼承比賽。

現在只有三把椅子了，我們跑著跑著，他說“停”的同時我和另一個人坐在統(tǒng)一個地方，我就被擠下去了。我覺得很痛，就傷心地走了。

我知道了，不要只為了游戲而不顧及安全。我下次游戲不會再這樣了，會好好的玩。

一次搶椅子的游戲作文【篇10】

叮鈴鈴，叮鈴鈴……伴隨著下課鈴聲，一陣歡聲笑語從我耳邊經過。

拍拍拍三聲，方老師的聲音又在耳邊蕩著：“我們現在把桌子移一下，靠住墻！”我們大吃一驚，不知老師的肚子里賣了什么藥。當看見黑板上寫著習作：“一次游戲”時我那興奮的心情又像過冬的燕子——往南飛，但我定睛一看，“游戲”二字讓我的心情又飛了回來。

老師把我們分成了5個小組，每組8人。我是第一組，所以壓力有點大，總害怕我會一戰(zhàn)即敗。我們拿出了7個凳子，借來了鼓。當老師手中的鼓響起時，我一直盯著凳子，真想抓上一把。咚的一聲，鼓停止了聲音，我馬上以最快的速度坐了下來，我居然沒下去！眼看椅子一把一把少下去，到了決賽，我和劉新宇一起搶，這一次只有一把椅子，所以只能我命不由我由老師咯！我還是一直盯著凳子。

聽到了幾聲歡呼，我睜開了眼睛，發(fā)現我搶到了凳子。于是，我在一旁看著，自己在吶喊著。我以為結束了，還戀戀不舍呢！又聽方老師說：“現在開始王者PK！一輪輪的比賽過去了，5位贏者已經出來了，有我……韓宇喆，什么！韓宇喆！就是那個胖胖的男生？沒錯，就是他。那我要離他遠，以免我會飛出去！

于是，隨著鼓聲響起，我有點膽怯，但還是全神貫注，目不轉睛！再加上大家響徹云霄的吶喊，我更有自信了！一次次撞擊，一次次吶喊，韓宇喆都被我們戰(zhàn)敗了！知道我和何錦博對決二人賽時，又有點怕，害怕他比我靈，害怕他比我幸運！

鼓，又響了起來，我睜大眼睛，一眨不眨，全神貫注。鼓聲停了，幸運落在了我的頭上，鼓聲停的時候，凳子不偏不倚落在我對頭，我立刻用最快的速度坐了下來。www.wz2.com.cn

我勝利了！女生發(fā)出一聲吶喊，我嘗到了幸運的甜頭，這是我一聲中最輝煌的時刻，也是我印象最深的一次。

我希望，最好每節(jié)語文課都這樣！