學(xué)生時(shí)代寫作文似乎是比登天還難的事情，作文能夠豐富我們看待事情的角度，一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲，作文怎么樣寫的好？下面是我們精心為你整理的“有關(guān)道德的優(yōu)秀作文范文”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

有關(guān)道德的優(yōu)秀作文范文(篇1)

“融融，你不是說學(xué)校搞了個(gè)愛心募捐嗎？喏，這錢你拿去捐了吧！”我捏著嶄新的百元大鈔，心里直犯嘀咕：“一向花錢小氣的媽媽今天怎么這么闊綽？是不是最近炒股賺了點(diǎn)零用錢？還是公司發(fā)獎(jiǎng)金有她一份？總而言之，言而總之，我又可以狠狠敲她一筆了。

想到這里，我不禁暗暗竊喜。又似乎看見那可愛的小甜餅和一堆堆游戲卡正向我招手呢！嘻嘻，我滿臉陪笑地對(duì)媽媽說：“老媽，最近收成不錯(cuò)呵，看在我每天幫您擦窗戶、抹沙發(fā)的份兒上，給我點(diǎn)兒勞務(wù)費(fèi)成不？呵呵，最近手頭有點(diǎn)緊。您就當(dāng)是做一回好人好事吧！”果然不出我所料，老媽立刻板下臉來，“最近吃飽了撐著了是不是？找打呀？想零花錢？沒門！我告訴你，你現(xiàn)在就是要把學(xué)習(xí)搞好，錢呀？發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)有你份的話，我就給你。還有上個(gè)月的五十塊花哪去啦？給我列個(gè)單子，否則，這個(gè)月的零花錢沒收了！”老媽一字一頓，幾乎字字如雷，打在我那幼小的心靈上，把我徹底地?fù)艨辶恕０ィ热粐L不到甜頭，那就別死纏爛打了，不然，肯定更沒好果子吃了。

放學(xué)時(shí)，我早已把這不愉快的事兒拋到九霄云外了。下課時(shí)依然和同學(xué)鬧成一團(tuán)，依然和好伙伴們說說笑笑。忽然，我的“鐵哥們兒”王安溢湊過來說到：“聽說賽爾號(hào)的卡又更新了，走，去看看吧？”我深知王安溢這個(gè)“推銷大師”，只要跟上她，五角一包的東西，她保準(zhǔn)讓你買上一大包。可是……可是我手頭只有一張百元大鈔了，而且，這是要用來捐款的呀！但想到那精美的卡片，我又猶豫不決。但是，此時(shí)此刻，那一張張稚嫩卻黑乎乎的臉蛋又浮現(xiàn)在腦海里。是啊，比起山區(qū)孩子的境況，我們這些豐衣足食的孩子還缺什么呢？于是，我在眾人驚訝的目光下，把百元大鈔投進(jìn)了募捐箱，此刻，我感到無比得自豪。

人生，就像馬拉松。每位選手都有贏的可能，每個(gè)選手都是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但是，如果你面前突然出現(xiàn)兩條路，一條通往回家的小路，而另一條……則意味著你將踏上漫漫征途。又假設(shè)你此時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了，你會(huì)選擇哪條？如果你的答案是后者，那么，我想告訴你：當(dāng)我們面臨道德的抉擇時(shí)，一定要做出正確的決定！請(qǐng)記住這句話：你很優(yōu)秀，但你在別人眼里，你永遠(yuǎn)只是個(gè)競(jìng)技場(chǎng)上的障礙物。

有關(guān)道德的優(yōu)秀作文范文(篇2)

康德說：在這個(gè)世界上，有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律。星空因其寥廓而深邃，讓我們仰望和敬畏；道德因其莊嚴(yán)而圣潔，值得我們一生堅(jiān)守。

某雜志刊登了一份關(guān)于青少年價(jià)值觀的報(bào)告，其中的一些數(shù)據(jù)顯示有相當(dāng)一部分青少年對(duì)在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，在公共汽車上不讓座，過馬路闖紅燈，競(jìng)爭(zhēng)可以不擇手段，誠(chéng)實(shí)意味著吃虧等明顯不文明、不道德的行為表示難以評(píng)價(jià)。為什么會(huì)這樣呢？我想，這正是我們當(dāng)中一部分同齡人對(duì)社會(huì)公德和個(gè)人品德的認(rèn)識(shí)模糊甚至錯(cuò)誤所致，正說明他們沒能堅(jiān)守住心中的道德律。

不得不承認(rèn)，有些青少年，在花花綠綠、充滿誘惑的現(xiàn)實(shí)生活中，喪失了心靈的純潔、放棄了道德的底線，最終迷失自我、走向罪惡。原因雖然很多，但最重要的，還是他們?nèi)狈φ_的價(jià)值觀，沒有守住心中的道德律。比如網(wǎng)上那對(duì)最近迅速竄紅的90后賤女孩孿生姊妹包包與阿紫，不就是以惡俗博出位、靠犯賤換成名的典范么？

要知道，一個(gè)人的真正價(jià)值并非取決于其容貌、衣著、金錢、地位等外在的東西，而取決于他的頭腦、觀念、精神、品格、愛心、氣度等綜合素質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng)，取決于他的軀殼里到底裝了一副怎樣的靈魂，取決于他是否堅(jiān)守住了心中的道德律！

1979年度諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者德蘭修女說：人們不講道理，思想謬誤，自我中心；不管怎樣，總是愛他們。如果你做善事，人們說你自私自利，別有用心；不管怎樣，總是要做善事。你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的，可能毀于一旦；不管怎樣，總是要建設(shè)。你所做的善事，明天就被遺忘；不管怎樣，總是要做善事。將你所擁有的最美好的東西獻(xiàn)給世界，哪怕你會(huì)被踢掉牙齒。德蘭修女用自己的一生，將愛心撒向世界，用善良普渡眾生，用微笑去撫平人們心中的傷痛。她的善行，她的義舉，使她被譽(yù)為窮人的圣母，善良的天使，并成為世界人民心中的女神、天主的化身。這都是因?yàn)樗冀K堅(jiān)守著自己心中的道德律！

桃李不言，下自成蹊。這次汶川大地震中那么多年輕而偉大的老師和同學(xué)，災(zāi)難猝臨，生死瞬間，不約而同，毅然決然的選擇了舍己救人！他們心中那崇高偉大的道德力量，感天動(dòng)地、驚鬼泣神，高山仰止，日月同輝！

不論是黃昏，還是晨曦初露，茉莉花，總是潔白的。正如希臘詩(shī)人喬治賽福斯的這首小詩(shī)所說，我們青少年要想有所成就，就一定要堅(jiān)守住自己的潔白，堅(jiān)守住自己的芳香，堅(jiān)守住自己心中的道德律！

［點(diǎn)評(píng)］這是一篇非常規(guī)范的議論文。開頭即用康德名言以先聲奪人，巧加闡釋并引出觀點(diǎn)，兼呼應(yīng)標(biāo)題，收鳳頭之效。二段緊扣材料，重申主旨，中規(guī)中矩。3～6段，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，正反對(duì)比，例證、引證交叉并用，90后賤女孩雙胞胎姊妹包包與阿紫，跟德蘭修女、震區(qū)英雄師生群像對(duì)比鮮明，構(gòu)成飽滿充實(shí)的豬肚。且每段尾句均緊扣主旨和標(biāo)題，令全文一線串珠，絲絲入扣，結(jié)構(gòu)分外嚴(yán)謹(jǐn)。結(jié)尾巧引希臘詩(shī)人喬治賽福斯之《茉莉花》一詩(shī)，借以重申觀點(diǎn)，發(fā)出號(hào)召，語言生動(dòng)有力，意味悠遠(yuǎn)，可謂豹尾。通篇中心突出，思想健康，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，富有文采，材料豐富而新鮮，文體特征鮮明突出。

有關(guān)道德的優(yōu)秀作文范文(篇3)

道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而成的行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)目標(biāo)。有些人為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。

記得有一次，媽媽給我50元錢讓我去商店買食品，我接過錢就跑向商店。進(jìn)了商店，我就走向食品柜臺(tái)，買了一些好吃的東西，我到售貨員阿姨那去結(jié)賬，售貨員阿姨笑瞇瞇地接過錢，算了帳，找還給我一些錢，我看也沒看就放到口袋里，拿著東西走了。回到家里，我將錢交給媽媽，媽媽數(shù)了數(shù)說：“你買了多少元？”“25。”我忙回答。“可這多了20元呀！”媽媽把多找的錢交給我神態(tài)嚴(yán)肅地說：“這多找的錢你自己處理吧”。媽媽說完就走進(jìn)房間了。媽媽叫我自己來處理這20元，真好！

我有一個(gè)同學(xué)快過生日了，我就用這20元錢給她買禮物。這時(shí)我又看到媽媽嚴(yán)肅的臉，媽媽臉上表情我低下了頭，看到了胸前的紅領(lǐng)巾，它似乎在說：“這20元是你的嗎？你這樣做有道德嗎？你不是常常說要做一個(gè)有道德的人，這錢不是你的，你不能貪圖不屬于自己的東西，在說那個(gè)營(yíng)業(yè)員要正因?yàn)樯倭诉@錢而受老板批評(píng)，甚至于扣工資，你太缺德了。”紅領(lǐng)巾的話，給我很大的教育。很快一個(gè)答案就出現(xiàn)在我腦海中，我知道該怎么做了。于是我迅速換好鞋子，大聲對(duì)媽媽說：“媽媽我出去一下。”媽媽出來了，我告訴媽媽：“我得把錢還給營(yíng)業(yè)員！”媽媽聽了高興極了，說：“對(duì)，我知道你會(huì)這樣做的，媽媽支持你！”我捏著20元錢，連走帶跑地進(jìn)了商店，那個(gè)營(yíng)業(yè)員阿姨，笑容滿面地迎上來，我紅著臉對(duì)阿姨說：“阿姨，這是剛才你多找給我的錢，對(duì)不起，剛才我沒看！”售貨員阿姨一聽驚了一下：“小姑娘你真好，阿姨剛才疏忽了，謝謝你！”說著從貨架上拿出一個(gè)漂亮的夾子，說：“給你一個(gè)留紀(jì)念吧！”我忙擺擺手說：“不，阿姨，這是我應(yīng)該做的，謝謝你。”我高興得和她揮手再見。

道德是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，但實(shí)踐起來也要經(jīng)過一番斗爭(zhēng)，在我的人生道路上，會(huì)有許多誘惑，將使我迷路，我得始終信奉道德這一底線，做一個(gè)有道德的人。

有關(guān)道德的優(yōu)秀作文范文(篇4)

道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，但是實(shí)踐起來卻并不像口頭說的那樣容易。這讓我想起一次下課的經(jīng)歷。

那天老師為了給我們補(bǔ)課，所以放學(xué)的時(shí)間超出了半個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們都坐不住了，心早已飛回了家。我們班有這樣一條規(guī)定：放學(xué)后，每個(gè)人必須把椅子翻到桌子上，方便值日的同學(xué)打掃。不知道是因?yàn)榇蠹易叩眉蓖浟四兀€是不想翻，或許是急勿勿先走的人沒翻，后面的同學(xué)都跟著不翻了。這樣一來走的同學(xué)中幾乎都人沒翻椅子。把椅子翻到桌子上的人真是寥寥無幾呀，儼然成了特殊的“另類人”。

我心想：我才不當(dāng)“另類人”呢，反正大多數(shù)同學(xué)都沒翻，乘著人多我也悄悄一走了之吧。可是我又想起了老師說過的話，一個(gè)人翻一把椅子是十分輕松的事，但是一個(gè)人翻六十把椅子是很困難的事。我心里很矛盾：翻吧，怪怪的，別人都沒翻；不翻吧，想想打掃的同學(xué)真夠累的。想著我已經(jīng)走到教室門口了。“還是翻吧，又不是什么大不了的事。”最后，我折回去翻上了椅子。

這是件小得不能再小的小事，每個(gè)人都可以做到的----舉手之勞，但是做到的人卻少之又少。我雖然做到了，卻也免不了一番思想斗爭(zhēng)。所以說道德是“知易行難”，需要克服人性的弱點(diǎn)，更需要實(shí)踐的勇氣。

有關(guān)道德的優(yōu)秀作文范文(篇5)

人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多考試，有道德考試，學(xué)習(xí)考試，生活考試等。我也不例外，我曾今經(jīng)歷過一次道德考試。

那天驕陽(yáng)似火，我上完體育課后口干舌燥，自己帶的水都喝完了，正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，一道光束射入我的眼中，走近一看原來是一枚一元錢的硬幣！我想抓抓救命稻草一般，連忙跑過去撿起來。正當(dāng)我高興時(shí)，轉(zhuǎn)念一想：不行呀！這一元錢不是自己的，我不能用，應(yīng)該把它換給失主。

于是，我轉(zhuǎn)過身去。可是，別人有沒有看見，再說了去找失主一定找不到，還不如買水呢。我又轉(zhuǎn)過身。

突然，我想起了《釣魚的啟示》中父親說的話：“道德只是個(gè)是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難，把釣到的大鱸魚放回湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量！”想的這我堅(jiān)定地向傳達(dá)室走去。并不是去買水，而是去把錢放入愛心箱中。

今天，在道德考試中我獲得了好成績(jī)，那一元錢永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

有關(guān)道德的優(yōu)秀作文范文(篇6)

前些時(shí)候，中央電視臺(tái)報(bào)道的天安門廣場(chǎng)上有很多人往地上吐口香糖、泡泡糖，導(dǎo)致粘在地上的糖經(jīng)長(zhǎng)期踐踏，難以清除，清潔工們費(fèi)了九牛二虎之力才將部分清理干凈。這件事至令我記憶猶新。

這件事，引出了一個(gè)道德問題。說實(shí)話：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

人人都知，一九四九年十月一日毛主席在天安門城樓上宣布中華人民共和國(guó)成立了的時(shí)候，天安門的一切都成了新中國(guó)的象征，而今，我們又獲得了第二十九屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)，全世界人們的目光都齊刷刷的瞄向了我國(guó)。為了今日的輝煌，又有多少國(guó)人在為了建設(shè)更加美好的中國(guó)努力奮斗，但是，還有一些人在不講道德，辱沒中國(guó)的尊嚴(yán)。

如果，你吃完糖果，把它包起來，扔到果皮箱里，并費(fèi)不了你多少時(shí)間，也不會(huì)降低你的地位，反而會(huì)增強(qiáng)你的道德品質(zhì)，會(huì)有真是一顆老鼠屎，壞了一鍋湯。要知道，今天的輝煌來之不易，一定要珍惜，學(xué)習(xí)公益廣告那樣，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，創(chuàng)造更多的輝煌，使更多的國(guó)際活動(dòng)在我國(guó)舉行，讓世界的人高看我們一眼，就像忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開一樣，讓鋼花、稻花、科技化開滿神州大地，百業(yè)愈發(fā)興隆，讓在神州大地上的明珠綻發(fā)更璀璨的光彩；讓東方這條沉睡已久的巨龍，重新蘇醒，在東方飛騰，振興華夏。為了美好憧憬，努力吧，要講道德，不要再在天安門廣場(chǎng)吐泡泡糖和口香糖了，還要懂禮貌，為了美好的憧憬，你我一定能做到，對(duì)嗎？那么，我就要拭目以待了。

有關(guān)道德的優(yōu)秀作文范文(篇7)

誠(chéng)信，堅(jiān)強(qiáng)。多么簡(jiǎn)單的字眼，實(shí)踐起來卻很難。有時(shí)候邪念就產(chǎn)生在那一剎那。《做一個(gè)有道德的人》使我懂得了許多道理。

當(dāng)我打開那本書時(shí)，我?guī)缀蹩吹娜朊粤耍易屛易x懂了心中的“道德經(jīng)”。道德，是一個(gè)普通的詞語，許多人都對(duì)這個(gè)詞語不屑一顧，也有許多人說到卻做不到。因?yàn)樗麄儗?duì)道德不重視，就是這一小小偏差，導(dǎo)致一生的失誤。書中就有一個(gè)典型的例子。

從前，有一位少年，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，來到美麗的法國(guó)開始了半工半讀的生活。

漸漸的，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐能囌九c中國(guó)有所不同，這里很開放，沒有檢票口和檢票員，大可放心的逃票，他又經(jīng)過自己精密計(jì)算，發(fā)現(xiàn)逃票被發(fā)現(xiàn)的幾率是萬分之三。于是，從此以后他常常逃票，偶爾也會(huì)被發(fā)現(xiàn)幾次，感到很羞愧，不過下一次他的僥幸心理又來了，還繼續(xù)逃票。

4年過去了，名牌大學(xué)的金字招牌和優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)使他對(duì)找工作自信滿滿。于是他就跨入了跨國(guó)公司的大門應(yīng)聘，結(jié)果連連遭受碰壁。最后，他發(fā)了一份電子郵件給部門經(jīng)理，而部門經(jīng)理的話很簡(jiǎn)單：“你沒有誠(chéng)信。”。這時(shí)，少年才后悔不已，可他又有什么辦法呢？

這個(gè)故事給我啟發(fā)很大，這個(gè)少年就只為了貪圖一時(shí)的便宜，而毀了自己的前程。后來，這個(gè)少年做了一個(gè)教授，他再三告誡自己的學(xué)生：“不要和誠(chéng)信開玩笑，一次也不要！”

記得有一次，我去一位老師家補(bǔ)習(xí)，我央求爸爸讓我自己回家，心里害怕，但又想想自己謀劃的小陰謀，就不害怕了。過了2小時(shí)，終于下課了，我飛快地跑了出去，而目的地不是家，而是邊上的小賣部，對(duì)著放滿食物的食物架，我垂涎三尺，于是，我便掏出了自己寶貝似的零花錢，看了看，買了自己喜歡的東西走了。

當(dāng)我剛剛拉開食物袋時(shí)，爸爸由于不放心來接我了，我一看爸爸，心里就慌，就把零食扔了。爸爸問我扔什么，我不敢說，只好說是扔垃圾了。

事后，我一直后悔不已，既污染了環(huán)境又撒了謊。心里充滿了愧疚。這時(shí)，我真希望世界上有后悔藥，讓我回到那天，讓我誠(chéng)實(shí)的對(duì)爸爸說出事實(shí)，那該有多好啊！可是，世界上誰又會(huì)有后悔藥呢？因此，我們要誠(chéng)實(shí)面對(duì)。因?yàn)椋挥幸哉\(chéng)信待人，才可能獲得他人信任，也可能讓社會(huì)更好更健康的發(fā)展，不要讓自己內(nèi)心充滿愧疚，讓良心充滿譴責(zé)。

記得莎士比亞說過的一句話：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。”所以，我們要誠(chéng)信。

誠(chéng)信，真的很重要。平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就算再小的事，都能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德水平”。

俗話說：“言不信者，行不果。”這時(shí)祖先告誡我們的，做任何事都要講誠(chéng)信。

有關(guān)道德的優(yōu)秀作文范文(篇8)

放學(xué)回家，我問媽媽：“怎么才是一個(gè)有道德的人？”沒想到媽媽竟一時(shí)語塞了。

現(xiàn)在的社會(huì)，生活節(jié)奏越來越快，快得都讓人們無法思考，我們需要一個(gè)什么樣的生活，更不用說用心去思考如何做一個(gè)有道德的人。

我生活的地方，屬于杭州的郊區(qū)，有很多民工和小販都在這里租房子居住，他們生活隨便，住的地方總是群蠅亂舞，垃圾亂扔，但是在這些人中卻有一戶人家讓我頗有感觸。

這家人是從河南過來幫助我們的拾荒者。應(yīng)該說，這種人給我印象并不好，他們往往從一些地方收集來很多亂七八糟的東西，然后把住的地方把周圍的環(huán)境弄得一團(tuán)糟，不管他人的感受。但是這戶人家卻不這樣，他們把任何東西都收拾得井井有條，把周圍打掃得干干凈凈，他們對(duì)人也十分有好。他們喜歡在空余的時(shí)候，一家人坐在一起，說說一天的收獲，聊聊看到的社會(huì)現(xiàn)象。遇過單從經(jīng)濟(jì)這個(gè)層面來說，毫無疑問這家人是貧窮的，單從精神層面來說，他們很富有，他們靠自己的能力吃飯和生活，不給社會(huì)制造壓力，他們與人為善，他們有自己微不足道的行動(dòng)，證明做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單。

與人為善，遵守社會(huì)公德，對(duì)得起自己的良心過每一天，就是道德，而做人就該如此。

有關(guān)道德的優(yōu)秀作文范文(篇9)

有人曾經(jīng)說過：有些東西沒有人看得見它，所以假裝不存在。我想我并不完全認(rèn)同。快樂看不見，悲傷看不見，幸福看不見，道德也看不見，可是它們卻都是真真實(shí)實(shí)存在于這個(gè)世界上，并且不是可有可無的。

道德像看不見的風(fēng)，拂過我們的身邊，凈化我們的心靈;道德如看不見的空氣，彌漫在世界里，我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開它;道德好似磁力，當(dāng)我們都擁有美好的道德的時(shí)候，它會(huì)渲染開來，周圍的人都會(huì)被我們所感染，世界也就變得美好。道德其實(shí)泛指有很多，自強(qiáng)，自律，自愛，團(tuán)結(jié)，孝順……

在我們和他人相處的時(shí)候，面對(duì)自己的內(nèi)心，道德同樣存在。助人為樂是一種美好的道德，它使我們從中感到快樂，也使我們的內(nèi)心得到升華。

我一向是不喜歡坐公交車的。每次都從最擁擠處上車，與陌生的面孔交織著復(fù)雜的眼神，鋼筋混凝土穿插的世俗之景卻無法抵達(dá)至心。不過有一次，我卻對(duì)公車有了不一樣的看法。那次，人很多。上車了，原本嘈雜的聲音更加嘈雜，像煮開了一鍋鍋沸騰的水。座位都滿了，車像一個(gè)小小的沙丁魚罐頭，裝著這些在生活的大海中尋求溫暖的沙丁魚們。沙丁魚們擠來擠去，售票員估計(jì)是也懶得穿梭，直接大叫著讓我們遞錢過去。然后我就看到了一條我所謂的道德蔓延的流動(dòng)通道。

一位老人將IC卡遞給旁邊的一個(gè)頭發(fā)黃色的青年人，示意他幫忙遞一下。我想完了完了怎么能讓這人遞呢。事實(shí)證明我的以貌取人是錯(cuò)誤的。青年人微笑著將卡遞給旁邊的抱著孩子的婦女，婦女接過卡，刷卡機(jī)吐出了“老年卡”三個(gè)字。我又看著卡照原來的路回了去，不知道為什么覺得心里舒服了不少。環(huán)顧四周，我又發(fā)現(xiàn)了好多這樣的通道。一雙雙手拿著錢和卡遞給一雙雙手，我想他們傳遞的不僅僅是錢和卡，更是助人為樂的愛心，是對(duì)他人的信任，是道德的暖流。

信任，愛心，多么美好的詞匯。但是又無法用確切的語言來闡述這種感覺。以前總在嘴邊掛著道德的長(zhǎng)篇大論，對(duì)老師家長(zhǎng)口中的道德不以為然。而那個(gè)明媚到白光溢出的夏日，我就這樣體會(huì)到了道德的本質(zhì)，深深的。道德。詞不達(dá)意，但是卻把我觸動(dòng)了。

它看不見，卻真真實(shí)實(shí)存在，足以抵達(dá)內(nèi)心。

有關(guān)道德的優(yōu)秀作文范文(篇10)

道德是社會(huì)文明發(fā)展的基石，同時(shí)也是人與人之間交流的行為規(guī)則。我們現(xiàn)在是中學(xué)生了，可有些同學(xué)就是身在福中不知福，有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不好好學(xué)習(xí)，只顧玩。有時(shí)明明知道學(xué)生是不允許進(jìn)入網(wǎng)吧、喝酒、抽煙、打架。可是還有一部分同學(xué)偏去做這些不道德的事情。

有的中學(xué)生在學(xué)校里是一個(gè)尊敬老師，團(tuán)結(jié)互助的好學(xué)生。可是一但走出校園，且我行我素，做事沒有原則。在父母面前不誠(chéng)實(shí)，隨心所欲、總覺得事事不滿足，對(duì)自己的家長(zhǎng)大呼小叫、隨處撒氣。

今天，我想說的是同學(xué)們，社會(huì)在發(fā)展，道德是關(guān)鍵。2008年北京奧運(yùn)會(huì)體現(xiàn)的就是科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。實(shí)際展現(xiàn)的就是中國(guó)五千年的歷史文化和宣傳中國(guó)人的道德素質(zhì)。讓世界了解中國(guó)，哪怕是一句謝謝、或者是撿起一片垃圾;微笑引導(dǎo)服務(wù)，都會(huì)得到對(duì)方的認(rèn)可和理解;這就是道德。反之為什么我們做不到，進(jìn)入校園，離開學(xué)校，乘坐公共汽車，隨時(shí)都能體現(xiàn)一個(gè)社會(huì)的文明。

許多學(xué)生講求的道德就是尊老愛幼，互相幫助，對(duì)別人多一些包容，對(duì)自己多一些自責(zé)。遵紀(jì)守法，講究規(guī)則。善待別人，和睦相處。這樣我們?nèi)巳瞬拍苡幸粋€(gè)和諧環(huán)境空間，才能創(chuàng)新自己，實(shí)現(xiàn)完美人生，更能體現(xiàn)自身存在的人生價(jià)值。

我的一個(gè)好友，她以前學(xué)習(xí)很好，每次考試都名列前茅。但是自從迷戀上上網(wǎng)以后，成績(jī)直線下滑。老師知道后，多次找她談話，說明道理、用愛一次又一次的用真心打動(dòng)她，可是她就是聽不進(jìn)去，執(zhí)迷不悟，壞習(xí)慣形成了。道德觀念全沒了。

這就說明了一個(gè)道理，如果一個(gè)人染上了上網(wǎng)這個(gè)壞習(xí)慣，不能夠及時(shí)自拔。后果不堪設(shè)想，耽誤學(xué)習(xí)，同時(shí)也會(huì)影響一個(gè)人的一生。當(dāng)然上網(wǎng)如果我們正確面對(duì)了，心態(tài)健康，或許通過網(wǎng)上溝通還能提高我們的社會(huì)交際能力。道德我們應(yīng)該把它定為學(xué)生成長(zhǎng)的方向，千萬不要迷失了了自我。

俗話說：“花有重開時(shí)，人無再少年。”如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)。不珍惜眼前的美好時(shí)光，就再也沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。我們?cè)趺磳?duì)得起養(yǎng)育我們的父母，教導(dǎo)我們的老師。每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的子女學(xué)業(yè)有成。長(zhǎng)大后對(duì)社會(huì)有作用，有貢獻(xiàn)。

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大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】有關(guān)道德作文：道德陪伴你.wps”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

可能有的人以為，道德只在與別人相處時(shí)才愿表現(xiàn)出來。

事實(shí)上，在我們獨(dú)處的時(shí)候，在家庭——溫馨的港灣中，在我們的成長(zhǎng)歷程中，在社會(huì)這個(gè)大家庭里，在和諧的天然中，在雙面的網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，面對(duì)我們的內(nèi)心，我們的親人，我們的糊口，我們的社會(huì)，我們的天然，包括我們的網(wǎng)絡(luò)世界，道德同樣存在。

我內(nèi)心的道德觀就是媽媽常說的一句話：“要自我，先須自強(qiáng)，無自卑且無自大。對(duì)事再須自律，嚴(yán)于律己。且自愛，大方樂觀。”我不禁想起張瀾的《四勉·一戒》中說：“人不可以不自愛，不可以不自修，不可以不自尊，不可以不自強(qiáng)，而中斷不可以自欺。”做人就應(yīng)該這樣，豈非不是嗎?

家庭中的道德規(guī)范，我?guī)缀蹩墒菢訕幼龅健Ｃ恳粋€(gè)家庭成員就是做到了家庭中的道德規(guī)范才能維持和獲得這份溫馨。

我在我家，一定會(huì)我愛我家。作為家里的孩子，我們一定要孝順長(zhǎng)輩，百善孝為先養(yǎng)育之恩大如天啊!做為一個(gè)家庭中的成員，我也要關(guān)注每個(gè)家庭成員的健康糊口，我們不僅要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還要具備樂觀向上的心態(tài)。我們還要從小養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德，由于勤儉是永不外時(shí)的價(jià)值觀。

在我們的成長(zhǎng)歷程中，濃濃的師愛、真摯的情誼、暖和的集體一直伴隨我們左右。學(xué)校中的道德規(guī)范是我們一定知道的，校規(guī)、班規(guī)是我們熟記的。我們須尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體。這才是最重要的。

我國(guó)自古就是禮節(jié)之邦。禮是什么?是一種涵養(yǎng)，是文明的標(biāo)志，也是我們應(yīng)遵守的共同規(guī)范，一個(gè)明禮的人，一定是個(gè)有教養(yǎng)的文明人。法是什么?是道德的底線，突破了它，就要受到重辦!

人類與天然相互依存。我們要善待天然、保護(hù)天然、尊重天然。

只有這樣，才能真正建立起人與天然和諧相處的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人與天然的協(xié)調(diào)發(fā)展。作為天然的孩子，我們一定要種花植樹，愛護(hù)花草樹木。為一個(gè)天然中的成員，我也要保護(hù)珍稀動(dòng)物，我們不僅要綠化糊口的環(huán)境，還要維護(hù)生態(tài)和平。我們還要積極提倡低碳，由于節(jié)約能源，從我做起!

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是人民的科技發(fā)展、時(shí)代提高的象征。網(wǎng)絡(luò)不僅改變?nèi)藗兊奈镔|(zhì)糊口，也影響這人們的.精神糊口。網(wǎng)絡(luò)上，也要有文明道德。我們?cè)谔岣撸W(wǎng)絡(luò)也在提高;科技在提高，時(shí)代也在提高!

我曾經(jīng)歷過一件有關(guān)道德的事：

在班級(jí)里，對(duì)于道德，我得好好說說;你看這篇日記，我會(huì)怎么說——大家都在抄謎底，謎底是什么，能會(huì)對(duì)人這么著迷?豈非比友情還重要?我是為了這個(gè)班的成績(jī)才告老師，我豈非作錯(cuò)了嗎?我覺得全世界都被黑暗籠罩，我的身邊都是欺騙，我的四周都是邪惡!我不讓你們抄謎底，你們就會(huì)恨我。但你們自己好好做，專心的做，成績(jī)還會(huì)不好嗎?到時(shí)，你們還在罵我，而我這么做是為你們好呀!我想我們班的人要道德匡助，假如你們還抄謎底我沒話可說。

人人都有道德心，它是我們內(nèi)心的道德觀、我們的家庭中的道德規(guī)范、我們的學(xué)校中的道德規(guī)范、我們的應(yīng)遵守的共同規(guī)范、我們的人類與天然相互依存的道德、我們的科技發(fā)展、時(shí)代提高的象征。

道德在我們心中十分重要，由于道德陪伴你一生。我非常非常但愿人們的道德能陪伴我們一生。

[最新]有關(guān)道德的作文范文700字通用

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[最新]有關(guān)道德的作文范文700字通用》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有關(guān)道德的作文范文 篇1

人生是物質(zhì)生活與精神生活相輔相成的統(tǒng)一過程。漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，并樹立科學(xué)的理想信念，是自身的精神生活各個(gè)方面統(tǒng)一起來，是內(nèi)心世界成為一個(gè)健康有序的系統(tǒng)，保持心靈的充實(shí)與安寧，避免內(nèi)心世界的空虛與迷茫，方能中流擊水到達(dá)光明的彼岸。道德作為人生影響的重要組成部分，他是引航的燈塔和遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。可見道德在現(xiàn)如今中華民族偉大復(fù)興的新形式下是多么的重要，那作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，道德修養(yǎng)又是怎樣的呢，接下來就讓我們一起來探討一下這個(gè)問題吧。

從道德品質(zhì)現(xiàn)狀來看，就如當(dāng)下吧我們之間也存在著不可否認(rèn)的問題。比如：①文明禮貌觀念的流失,見到師長(zhǎng)同學(xué)道聲好,我想大多數(shù)同學(xué)都能做到吧,但對(duì)于上課認(rèn)真聽講又有多少人能真正做到呢,手機(jī)是不離手的,這一點(diǎn)有些同學(xué)以及我自己都有這一感受吧。認(rèn)真聽講也是對(duì)老師的一種尊重，所以以后上課，把手機(jī)蘭人一下吧。②時(shí)間觀念淡薄,對(duì)于上課我想大家都會(huì)按時(shí)到的，假如不考勤不計(jì)較學(xué)分，說不定呢我當(dāng)中就連我也許都會(huì)偷一下懶的，大家別笑，這是一個(gè)嚴(yán)肅的問題。③集體榮譽(yù)感不強(qiáng),說起集體,范圍可就大了,小到一個(gè)組到大一個(gè)國(guó)家。九零后八零后的青年朋友，尤其是我們這些青年大學(xué)生中又有幾人能將自己努力奮斗與班級(jí)的甚至與國(guó)家聯(lián)系起來呢，我們的確沒有大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的集體榮譽(yù)感和民族責(zé)任感。④心理負(fù)面心頭多，由于時(shí)代的發(fā)展變遷非主流的影響滲透下，九零后青年一代表現(xiàn)出時(shí)代人的浮躁心態(tài)，不關(guān)人的冷漠心態(tài)，對(duì)立人的叛逆心態(tài)，多余人的悲觀心態(tài)。而心態(tài)又決定著人的狀態(tài)，反叛暴力犯罪等問題也在我們這一代當(dāng)中顯得越發(fā)的嚴(yán)重。到了這大家是不是認(rèn)為我肯定會(huì)說八零九零一代為道德滑坡的一代。那就錯(cuò)了，對(duì)我們是有一些問題，不過那只能說我們道德上有一些缺失而已，但對(duì)于道德重構(gòu)以及塑造我們?nèi)杂行判囊簿邆溥@能力，注意點(diǎn)我們不用置疑。

那好的方面我就不說了，我指出一些存在的問題，也是希望我們能將其改正。我始終堅(jiān)信我們90一代青年絕不會(huì)是道德淪喪的一代，而將是也是那道道重構(gòu)的中堅(jiān)力量。

有關(guān)道德的作文范文 篇2

你們知道嗎？道德是分很幾種的，如公德、婚姻道德、職業(yè)道德。下面給大家先容一下關(guān)于道德的一條古訓(xùn)“正人愛財(cái)，取之有道”，這條古訓(xùn)的意思是這個(gè)世界上的人們都很喜歡錢，但是有道德的人們要會(huì)用合法的方法去爭(zhēng)取。那什么是不道呢，是從這里講起的，有一次，我們家的摩托車壞了，媽媽就在修摩托車的地方去修，我們等那里有一個(gè)小伙子修完之后付了錢就騎走了，可是第二天我們的摩托車又壞了，他們根本就沒有幫我們修睦，這就是他們不講誠(chéng)信，是不道德的。什么是有道德呢，事情是從這里講起的，國(guó)慶節(jié)我和媽媽還有媽媽的朋友去鼓浪嶼玩，我們剛吃完中餐，走在一個(gè)上坡路的時(shí)候，看見一個(gè)老爺爺很艱難的拖著板車，媽媽的朋友張阿姨看見了就過去幫忙扶了一把，這就是道德。我們小學(xué)應(yīng)該怎樣做才是一個(gè)有道德的人呢，我們應(yīng)該從小事做起，在家尊敬家長(zhǎng)，學(xué)校尊重老師……

有關(guān)道德的作文范文 篇3

道德方面的偉大就在于對(duì)朋友有始有終不渝的愛，對(duì)于敵人有不可磨滅的恨。”這句話，是德國(guó)萊辛說的。人人都要有道德，你對(duì)朋友始終不渝的愛在這一方面也是偉大，敵人身上的道德也是不可磨滅的恨。

道德，它是體育運(yùn)動(dòng)中各種社會(huì)角色的行為規(guī)范的總和。體育運(yùn)動(dòng)作為一種會(huì)影響極廣的職業(yè)員，如運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員對(duì)外作為我們國(guó)家的優(yōu)秀代表，對(duì)內(nèi)作為社會(huì)大課堂的“教員”，對(duì)人進(jìn)行職業(yè)道德教育非常重要。

道德，它是思惟道德的涵養(yǎng)。思惟品德課可以帶給枯燥的同學(xué)歡樂，同時(shí)讓沒有道德的同學(xué)懂得道德，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，熟悉自己的錯(cuò)誤。發(fā)生在我四周的一件事就說明了這一點(diǎn)：有一天，我正和幾個(gè)小伙伴們?cè)谖覀冃^(qū)的院里想著怎樣玩，忽然有一位小伙伴提出建議說：“我們不如捉迷藏吧！開始了，我們都藏起來了，只見她耍賴，在小石凳上坐著，摘起花園的花，又在地上吐痰。我想：我不得不制止她。于是我跑了出來，對(duì)她說：”你沒學(xué)過愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰嗎？花和草是天然之物，長(zhǎng)出來是給人帶來清香，給世界帶來錦繡的，假如這樣任你采摘還要“愛護(hù)花草木”這個(gè)牌子干什么？假如你隨地吐痰，那不是污染環(huán)境嗎？從這兩個(gè)行為來看，你的思惟道德還有嗎？”我說后，她愧疚地低下了頭說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”從那以后，她看到不愛護(hù)花草樹木的就學(xué)我一樣前去制止，讓我們的世界布滿道德，布滿錦繡！

道德，它根本目的就是培養(yǎng)我們的道德本質(zhì)和做人的根本。通過道德，教育我們培養(yǎng)自覺隧道德鍛煉和道德涵養(yǎng)，只有這樣我們的城市才會(huì)減少垃圾，違背規(guī)章軌制的人也會(huì)越來越少。真的但愿全世界人民把道德放在第一位，讓世界布滿溫馨，減少不道德行為。

我但愿，通過以上我表達(dá)的感情，讓人們改掉壞毛病，重新走上道德的道路，讓我們的社會(huì)成為道德社會(huì)。

有關(guān)道德的作文范文 篇4

做人的最高境界就是做一個(gè)有道德的人，這也是做人最最少的尺度。有道德，實(shí)在很簡(jiǎn)樸，只要從身邊的小事做起，就會(huì)成為一個(gè)有道德的人。好比撿起身邊的紙屑，給老奶奶讓座，扶盲人過馬路……法國(guó)聞名思惟家孟德斯鳩說過：衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么。意思就是，不管有沒有人看見，都不能做沒有道德的事，或者說，即使沒有人看見，也不能做缺德的事。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾，彼此都很不冷靜。事后仍舊怒氣未消，都在到處說對(duì)方的壞話。其中一位還把對(duì)方的家庭隱私曝了出來，被第三個(gè)同學(xué)知道了，那個(gè)同學(xué)又告訴了被曝光家庭隱私的同學(xué)，于是，鬧矛盾的兩個(gè)同學(xué)又彼此大打出手，差點(diǎn)泛起意外。幸好老師及時(shí)制止，否則，后果不堪設(shè)想。

看了這個(gè)故事之后，我有一些設(shè)法主意。我覺得同學(xué)鬧矛盾，首先是不合錯(cuò)誤的。由于同學(xué)之間應(yīng)該輯穆相處，即使真的發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，也要先找找自己的問題，再去向?qū)Ψ綀?bào)歉或婉言指出對(duì)方的不合錯(cuò)誤。其次，說對(duì)方的壞話，也是一個(gè)缺少道德的表現(xiàn)，同樣應(yīng)該想想自己的原因，等雙方氣消了，再一起討論一下。至于披發(fā)步別人的隱私，這就更嚴(yán)峻了，這是幾乎完全沒有道德的表現(xiàn)。同學(xué)之間決不能做搬弄是非、加劇矛盾的事。

在看到地上有垃圾的時(shí)候，我們應(yīng)彎下腰，撿起垃圾扔進(jìn)垃圾箱；當(dāng)公車上沒有座位時(shí)，上來一位白叟或身體不利便的人，我們應(yīng)該給他們讓個(gè)座；假如看到一位盲人要過馬路，我們應(yīng)該上去扶他過馬路，而不是作壁上觀……讓我們從身邊的小事做起，做一個(gè)有道德的人。

有關(guān)道德的作文范文 篇5

道德在糊口中是一種禮貌的體現(xiàn)。一個(gè)有道德的人，必定是一個(gè)有文化，有涵養(yǎng)的人。古往今來，“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重，能夠創(chuàng)造無盡的財(cái)富！

原本我只是一個(gè)把道德掛在嘴邊，而不明白它含義的人，但在這個(gè)寒假，我讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書后，我終極明白，“道德”這兩個(gè)字很沉重，它不單單只是兩個(gè)字。

翻開了這本書，第一個(gè)故事映入眼簾：微笑的氣力。微笑？這不是我經(jīng)常做的嗎？它也有氣力？看完了這則故事，我的問題解決了，是的，微笑也有氣力。

這則故事寫的是：一個(gè)叫金晶的女孩，9歲那年因患了惡性腫瘤，必需做截肢手術(shù)，鋸掉右腿。應(yīng)對(duì)人生的不幸，金晶沒有哭，選擇了用微笑；愛點(diǎn)亮自我的生命之光。在金晶手術(shù)兩年后，金晶的妹妹出生了。她從來不會(huì)和妹妹說自我的痛苦，而是把歡樂和鼓勵(lì)帶給妹妹。她常常這樣說：“每個(gè)人的一生中，都會(huì)經(jīng)歷一些事情，每件事情都有它的兩面性，有好的一面，也有壞的一面，樞紐是你愿意選擇哭泣仍是微笑。”金晶以最天然、最自信的微笑，讓我們看到了生命之花開到極致的絢爛，讓我們相信，天使在人間創(chuàng)造的傳奇！

讀完這則故事后，我終極相信，微笑也有氣力了。它固然僅僅是一個(gè)微笑，可是，它能在別人沮喪時(shí)帶給別人鼓勵(lì)的氣力，能在別人歡樂時(shí)帶給別人分享的氣力。

我應(yīng)當(dāng)是比金晶幸運(yùn)。我是一個(gè)四肢健全的女孩，可是我不像金晶那么堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢。我不像她，選擇用微笑應(yīng)對(duì)。我在家里好像是個(gè)小公主，什么事都不做，只要把學(xué)習(xí)管好就行了。所以導(dǎo)致我碰到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩的事就大聲嚷嚷，有時(shí)還可能嚎啕大哭；碰到了點(diǎn)難題便知難而退，不再做了。我連金晶的一半堅(jiān)強(qiáng)都沒有，真的感到很慚愧……

實(shí)在道德就是社會(huì)中天然而然構(gòu)成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)尺度。有些人認(rèn)為做一個(gè)有道德的人很難，但實(shí)在你只要去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)在很簡(jiǎn)樸——道德就是老實(shí)取信，尊老愛幼，自強(qiáng)，自愛，不貪圖不屬于自我的東西，用微笑去看待每一件事！

有關(guān)道德的作文范文 篇6

道德是做人最基本的原則。一個(gè)知識(shí)不全的人能夠用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻無法用知識(shí)去彌補(bǔ)。是呀，道德多么重要，做一個(gè)有道德的人并不難，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)眼神，就足以表達(dá)你的道德涵養(yǎng)。

我看到過這樣一幕：一個(gè)司機(jī)叔叔在開車，他快速著駕駛車，能夠看出，他開車技術(shù)十分好，可是，他忽然向窗外扔出了許多垃圾，垃圾零零披發(fā)披發(fā)的披發(fā)布在馬路上，馬路對(duì)面，一位清潔工阿姨走來，當(dāng)真地打掃著垃圾，一輛車經(jīng)由，差一點(diǎn)就撞到清潔工阿姨了。司機(jī)叔叔那一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，就能夠讓別人明白出那是不道德的行為。

什么是道德的表現(xiàn)呢？道德的表現(xiàn)不需要驚天動(dòng)地，哪怕是微小的事情也能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的道德。在車廂里，有人自覺給白叟讓座；下雨了，同學(xué)沒帶傘，和同學(xué)共用一把傘，送同學(xué)回家；在公共場(chǎng)合，無人抽煙；病院里無人大聲吵鬧，安靜地說話；不隨地吐痰，穩(wěn)定扔果皮紙屑；學(xué)校里，愛護(hù)公共財(cái)物，不打架不說臟話；看到盲人要過馬路，扶盲人過馬路……這些都是道德的體現(xiàn)。

大家都明白，20xx年四川地震了，許多中華兒女都獻(xiàn)出自我的一份愛心，捐自我的零花錢，捐自我的書，捐自我的玩具……這些固然微不足道，但更重要的是我們的愛心。這同樣也能夠體現(xiàn)出，我們?nèi)A夏兒女都是有道德的人。

說做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)樸，但實(shí)踐起來卻很難，只要控制好自我，人人都會(huì)是一個(gè)有道德的人，那我們的糊口將更加美滿！

有關(guān)道德的作文范文 篇7

今天我剛在外婆家吃完大餐后，獨(dú)自一人往家走。

走到了一個(gè)拐彎處，我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)叼著香煙的人站在角落里。月亮高高掛，月光照亮了他的身影。赤橙黃綠青藍(lán)紫，他的發(fā)色一樣不缺呀，再加上一身怪打扮服裝，我中斷定他是一個(gè)混混。

于是我猶豫著不敢向前，就在此時(shí)，一個(gè)小學(xué)生泛起在了我的面前。那個(gè)混混攔住了他，一只手一伸，一臉奸笑的說：“小子，知道這是什么意思吧，大爺我沒錢花，接我點(diǎn)錢。”看著那小學(xué)生害怕的樣子，我真想沖上去一腳把他踹到東門揀菜屑去。

可一想：現(xiàn)在的混混什么都干得出來，一會(huì)沒把他干到，自己兩眼一翻，兩腿一伸，跑到西方游樂世界去了，那也太不換算了吧。我就繞到回家了。

又一個(gè)夜晚，統(tǒng)一個(gè)地點(diǎn)，統(tǒng)一個(gè)月亮下統(tǒng)一個(gè)混混。這回，他攔住了一個(gè)中學(xué)生。我想，這回再也不能放過他了。正好一個(gè)叔叔從商店里出來，我急忙拉著叔叔說：“叔叔，那有個(gè)混混正在搶錢。”那叔叔聽完話丟下東西，對(duì)我說了聲謝謝，就沖了上去。幾下就把那個(gè)混混捉住了，只見那叔叔拿出一把手銬，銬住了混混的手。這時(shí)我才明白，原來這位叔叔是警察啊！

在回家的路上，我看著月亮，覺得今天的月亮特別錦繡。

有關(guān)道德的作文范文 篇8

道德，是評(píng)判一個(gè)人的尺度。假如這個(gè)人做出了不道德的事，還自認(rèn)為很好，那這個(gè)人就不道德。

我就看到過：我剛在補(bǔ)習(xí)班“消滅”完了功課，預(yù)備乘電梯到一樓，然后走回家時(shí)。我看到兩個(gè)小朋友進(jìn)來，大概三四年級(jí)，和我一起乘電梯。合法電梯快到一樓時(shí)，只見其中的一個(gè)小朋友迅速地按下了頂層的按鈕，電梯開始往上升了……我沒有罵他，只是皺了皺眉頭。可當(dāng)電梯又快到一樓時(shí)，他們倆開始按其他樓層的按鈕。不一會(huì)兒，所有樓層都被他們倆按了一遍，這時(shí)，我再也忍不住了，大聲罵道：“小朋友，這是電梯，不是玩具，你們覺得這樣按來按去很好玩嗎？”其中一個(gè)小朋友答道：“對(duì)呀，是很好玩。再說也輪不到你來管我！”“我……”我沒話了，于是只能忍氣吞聲地等他們倆走了。要知道我那天下戰(zhàn)書足足待在電梯里幾十分鐘啊！這樣做豈非很道德嗎？

于是，我吸取了教訓(xùn)，以后再看到有比我小的人做不道德的事，我就會(huì)極力勸阻他，假如他不聽，我就只好步履，用雙手阻止他了。

道德離我們實(shí)在并不遠(yuǎn)，只是你沒有要做一個(gè)有道德的人的心而已，你只要從一些小事做起，好比在公交車上給白叟讓座、扶白叟過馬路、幫助殘疾人、幫助身邊有需要的人……這些都是很道德的行為。幫主人并不需要回報(bào)，那是由于你有一顆樂于助人的心，這也是很道德的行為，所以說，道德離我們并不遠(yuǎn)。

道德重在德，假如你想做一個(gè)有“德”的人，那就請(qǐng)你從幫助他人做起。

有關(guān)道德的作文模板700字(合集8篇)

我們從學(xué)生時(shí)代就開始寫作文，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實(shí)的自己。每天堅(jiān)持寫點(diǎn)東西，寫作文的時(shí)候基礎(chǔ)就扎實(shí)了。如何寫作文才能讓人眼前一亮呢？編輯經(jīng)過整理，為你編輯了有關(guān)道德的作文模板，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

有關(guān)道德的作文模板【篇1】

古往今來，人們總是羨慕有智慧的人。可是，他們不知，只有道德高尚的人才能贏得尊重，收獲成功。

劉備，從古至今人人稱道，備受崇敬的一代英雄。他沒有諸葛亮的神機(jī)妙算，沒有龐統(tǒng)的果斷機(jī)智，也沒有周瑜的運(yùn)籌帷幄。可是就是這樣一個(gè)只有平凡能力的人，在那個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的三國(guó)成就了一番霸業(yè)。

憑的是什么?就是他對(duì)道德的堅(jiān)守。

他三顧茅廬的謙遜，收諸葛孔明于帳下;他忠正耿直的品質(zhì)，使趙云成為他的屬下;他不計(jì)前嫌的寬容，使黃忠對(duì)他忠心不二。就是這樣，劉備因他的道德，收天下英才為他所用。

他向后世天下人證明，即便沒有大智慧，一個(gè)人還是可以憑著自身的道德，取得事業(yè)上的巨大的成功。

相反，若一個(gè)人沒有道德，即使聰明絕頂，最終也免不了落入失敗的深淵。

和珅就是其中一人。

他是聰明的，在政局上沉浮多年，他早已明白世事的本質(zhì)。他為皇帝出謀劃策，贏得皇上的賞識(shí)，一步步成為了高官。他的智慧換來了一世的榮耀。

可惜，在這份榮耀面前，他喪失了道德。

許許多多人，拿著金銀珠寶求他辦事。無數(shù)奇珍異寶看得他眼花繚亂，迫不及待想據(jù)為己有。漸漸地，他的道德淪喪了，他分不清世上的是與非、正直與邪惡，他眼里只剩下金錢與權(quán)勢(shì)。

在他道德消失的同時(shí)，他也面臨著事業(yè)上的失敗，撤職、抄家，他失去了一切。一切智慧所帶給他的榮耀也因他道德的虛無而消失。

智慧只能帶給你暫時(shí)的優(yōu)越，可只有道德才能守住它;但若沒有大智慧，你的道德也會(huì)為你帶來永恒的成功。

在我們的生活中自然也是如此，有些人因?yàn)樽约旱穆敾鄱豢梢皇溃チ嘶镜牡赖拢罱K換來的，也不過是一場(chǎng)空;而另一些人雖沒有超凡的頭腦，但卻堅(jiān)守著道德，正直偉大，最終迎來的，就是成功的金色大門。

但丁說：“道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。”

成功的門永遠(yuǎn)是為擁有道德的人敞開的，那些仗著自己的智慧放棄道德的人，也許能看見成功那扇緊閉的大門，卻永遠(yuǎn)也進(jìn)不去。

讓我們從現(xiàn)在開始，堅(jiān)守?fù)碛械赖拢ミ甸_那成功的門吧!

有關(guān)道德的作文模板【篇2】

我曾經(jīng)讀過意大利詩(shī)人但丁說的一句話：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系，也感覺到道德的重要性。記得我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)開始，老師幾乎明天都在對(duì)我們說：“要做一個(gè)有道德的人。”道德，這一詞也時(shí)而出現(xiàn)在我們教科書里，它陪伴了我整整5年，我每時(shí)每刻都在提醒自己要做一個(gè)有道德的人。我們倆因此也成了一對(duì)形影不離的好“朋友”。

怎樣做一個(gè)有道德的人？我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國(guó)時(shí)期的劉備也曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。

做一個(gè)有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知，處理好知與行的關(guān)系，注意實(shí)際行為的鍛煉，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。

在我們的生活中完全可以去做，往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。

前些天我乘公交車去外婆家。車至中途，車廂內(nèi)已座無虛席。此時(shí)，又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位年輕小伙子忙熱情地站起來讓座，只見中年婦女二話沒說，徑直坐下，隨后有說有笑地逗起孩子來。我在對(duì)小伙子投以贊許目光的同時(shí)，心中也生出一種怪怪的感覺。小伙子主動(dòng)給帶小孩的女同志讓座，固然是理所當(dāng)然的事，但我總覺得在“理所”與“當(dāng)然”之間，似乎還少點(diǎn)什么——中年婦女是否應(yīng)該向小伙子道謝呢？付出，不一定渴望得到回報(bào)，但人人都希望得到認(rèn)可，大至社會(huì)的認(rèn)可，小到一個(gè)人的認(rèn)可。假如那名中年婦女對(duì)小伙子說上一句感謝的話，相信小伙子心里會(huì)感到一種付出的快樂！蕓蕓眾生，人人都應(yīng)時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心：得到了別人的幫助，別吝嗇你的感激；獲得了別人的尊重，也要學(xué)著去尊重別人。因?yàn)椋鹬貏e人也是一種有道德的體現(xiàn)。

在這段時(shí)間里，我的心很沉重，我的眼睛時(shí)常濕潤(rùn)。因?yàn)樵跉v史的旅程中發(fā)生了一件讓炎黃子孫銘記在心的事——四川大地震。就是在20xx年5月12日這一天，一場(chǎng)突如其來的地震瞬間帶走了成千上萬人的生命。看著一片片廢墟，一個(gè)個(gè)孤兒，做為一名中學(xué)生，我的心怎能不潸然淚下呢？抗震救災(zāi)，眾志成城。獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛心，溫暖災(zāi)區(qū)人民的心。這時(shí)，我放棄了身邊一些美好的事物，拿出了自己一個(gè)月的零花錢，捐給了災(zāi)區(qū)人民。是啊，災(zāi)區(qū)需要幫助，災(zāi)區(qū)人民更需要幫助啊！伸出你的援助之手，鑄造愛的橋梁。這難道不能體現(xiàn)我們中華人民的道德高尚嗎？

有關(guān)道德的作文模板【篇3】

在人生的旅途中，你肯定面臨過一次次的誘惑，如果有兩種禮物擺在你的眼前，一種是金錢，另一種是道德，你到底會(huì)選擇哪一樣呢？豈非很難做出回答嗎？也許有良多人都會(huì)選擇金錢，要是我的話，我一定會(huì)絕不猶豫地回答到：“道德。”

今天，我讀了一篇文章，上面寫的主要內(nèi)收留就是一個(gè)孩子和他的爸爸一起去河邊釣魚，當(dāng)他們釣到一條大魚的時(shí)候，他高興不已，可由于還沒到開放時(shí)間，爸爸讓他放回湖中，恰是由于我受到父親這樣的教育，才讓我在今后的人生道路上終生受益。

我釣到大鱸魚的時(shí)候，可父親卻要讓我再放回去，我也是沒有辦法，只好無奈地服從，不外，我更敬佩文中的父親，他不但給我做了一個(gè)好榜樣，并且他的嚴(yán)格也讓我做子一個(gè)有道德的人。

我曾經(jīng)也碰到過像道德這樣的問題，有一次，我晚上寫完功課出去玩的時(shí)候，看見地上有一個(gè)紅色的袋子，我踢了一下，發(fā)出啪啪的聲音，于是，我打開一看，哇！原來是一塊銀光閃閃的腕表，這時(shí)，我就在想，我是偷偷地拿回家裝作不知道呢仍是把這件事告訴老師來尋找失主呢？過了一會(huì)，經(jīng)由一番思惟斗爭(zhēng)，我的正義終于打敗了邪惡，就把這個(gè)腕表交給了老師。

我懂得要嚴(yán)格按道德尺度來約束規(guī)范自己的言行，做一個(gè)有道德的人，堅(jiān)決做出抉擇，用高尚的巨大的道德氣力來成就夸姣的未來，今后，人生的路還很長(zhǎng)，當(dāng)我再次碰到與道德挑戰(zhàn)的時(shí)候，我還會(huì)做出正義的選擇，讓道德這兩個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我心中！

有關(guān)道德的作文模板【篇4】

你們知道嗎？道德是分很幾種的，如公德、婚姻道德、職業(yè)道德。下面給大家先容一下關(guān)于道德的一條古訓(xùn)“正人愛財(cái)，取之有道”，這條古訓(xùn)的意思是這個(gè)世界上的人們都很喜歡錢，但是有道德的人們要會(huì)用合法的方法去爭(zhēng)取。那什么是不道呢，是從這里講起的，有一次，我們家的摩托車壞了，媽媽就在修摩托車的地方去修，我們等那里有一個(gè)小伙子修完之后付了錢就騎走了，可是第二天我們的摩托車又壞了，他們根本就沒有幫我們修睦，這就是他們不講誠(chéng)信，是不道德的。什么是有道德呢，事情是從這里講起的，國(guó)慶節(jié)我和媽媽還有媽媽的朋友去鼓浪嶼玩，我們剛吃完中餐，走在一個(gè)上坡路的時(shí)候，看見一個(gè)老爺爺很艱難的拖著板車，媽媽的朋友張阿姨看見了就過去幫忙扶了一把，這就是道德。我們小學(xué)應(yīng)該怎樣做才是一個(gè)有道德的人呢，我們應(yīng)該從小事做起，在家尊敬家長(zhǎng)，學(xué)校尊重老師……

有關(guān)道德的作文模板【篇5】

周六下午，我來到一家特別的圖書館。為什么說它特別呢?因?yàn)檫@個(gè)圖書館一點(diǎn)都沒有那種充滿書香氣的氛圍。

剛來到圖書館時(shí)，我的耳邊就傳來許多嘈雜的聲音，有人說話的聲音、用手機(jī)玩游戲的聲音、還有吃東西的聲音真是太吵了，我心想：在這真的能看好書嗎?

來到書架前，我看見這些書亂七八糟地被擺放在上面，一個(gè)個(gè)都缺胳膊少腿的。咦，這明明是放作文選的地方，這怎么會(huì)出現(xiàn)童話故事好多好多不同類的書呀?唉，看來我的花點(diǎn)時(shí)間找書了。

拿到書后，想找個(gè)座位，結(jié)果，我一下子竟踩到地雷了。抬起腳一看，哎呀，一根薯?xiàng)l粘在我的鞋底了!仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來地上有紙巾、零食袋遠(yuǎn)處有一個(gè)阿姨拿著掃把在賣力地打掃著，時(shí)不時(shí)還抬起頭來擦汗。

找到座位后，我打開這本有些皺巴巴的書。書上除了密密麻麻的文字外，還有用圓珠筆畫的一些小人，古里古怪的表情只是，這些并沒能把我逗笑。

我的耳邊仍然響著大家嬉笑的聲音，一股食物的香氣在空氣中彌漫著，幾個(gè)像管理員的人圍坐在一起聊天、玩手機(jī)。我無心看書，便離開了圖書館。

這些圖書館的人似乎把道德弄丟了呢，調(diào)皮的道德離家出走了呢!我在此呼喚道德，請(qǐng)快點(diǎn)回來吧!人們需要你!

有關(guān)道德的作文模板【篇6】

民族精神我們自己弘揚(yáng)。

——題記

魯迅先生曾經(jīng)說過：“唯有民族魂是最寶貴的，唯有將它發(fā)揚(yáng)起來中國(guó)才有提高。”

是的，一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能立足于世界之林。那么，作甚民族魂？什么是民族精神的核心？我以為，所謂的民族魂，其精華就是一個(gè)民族所擁有的道德品質(zhì)。道德品質(zhì)作為我們賴以生存和發(fā)展的精神支柱，已經(jīng)深深地熔鑄在我們的生命力、創(chuàng)造力和凝結(jié)力之中。

也許有人說，弘揚(yáng)民族精神是大事，與我們有何關(guān)系？同學(xué)們，別忘了，在一百多年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說過：“故本日之責(zé)任不在他人，而全在我少年……”

中華民族自古以來就以“禮節(jié)之邦”的美稱為著，積厚流光。如今上海舉辦的世博會(huì)和不久的廣州亞運(yùn)會(huì)，都將五湖四海的朋友匯集中國(guó)，中國(guó)將成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。

“海寶來了”我們能做什么？我說，我們要把中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德帶向世界，傳播中國(guó)的文明。或者，有人說：這太遠(yuǎn)了！遠(yuǎn)嗎？我以為不遠(yuǎn)。

同學(xué)們，我們要做一個(gè)有道德的人。我們是青春的一代，是三月爭(zhēng)芳斗艷的花朵；是七月粉紅的荷花；是十月的紅葉。青春是錦繡的，但錦繡的青春只屬于那些具有良好品德的人，只有具備良好品德的人青春才會(huì)更加錦繡。我們要做一個(gè)有道德的人，不必高瞻遠(yuǎn)矚，從身邊做起：“選賢與能，講信修好”；將馬路邊的礦泉水瓶帶回家；做盲奶奶的“眼睛”；做災(zāi)區(qū)人民的“手”……一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的舉動(dòng)，反映的不僅僅是一顆心，更是一種道德奉獻(xiàn)。可以說，道德是人生中最寶貴的精神資源，擁有了它，誰敢說你不是富翁。

做一個(gè)有道德的人，共同造就中華的新時(shí)代，我們相信，歷史的下一個(gè)篇章將會(huì)在我們手中書寫。

做一個(gè)道德的人，我們能做的還良多。你看到了嗎？一輪旭日從東方冉冉升起……

有關(guān)道德的作文模板【篇7】

道德是做人最基本的原則。一個(gè)知識(shí)不全的人能夠用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻無法用知識(shí)去彌補(bǔ)。是呀，道德多么重要，做一個(gè)有道德的人并不難，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)眼神，就足以表達(dá)你的道德涵養(yǎng)。

我看到過這樣一幕：一個(gè)司機(jī)叔叔在開車，他快速著駕駛車，能夠看出，他開車技術(shù)十分好，可是，他忽然向窗外扔出了許多垃圾，垃圾零零披發(fā)披發(fā)的披發(fā)布在馬路上，馬路對(duì)面，一位清潔工阿姨走來，當(dāng)真地打掃著垃圾，一輛車經(jīng)由，差一點(diǎn)就撞到清潔工阿姨了。司機(jī)叔叔那一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，就能夠讓別人明白出那是不道德的行為。

什么是道德的表現(xiàn)呢？道德的表現(xiàn)不需要驚天動(dòng)地，哪怕是微小的事情也能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的道德。在車廂里，有人自覺給白叟讓座；下雨了，同學(xué)沒帶傘，和同學(xué)共用一把傘，送同學(xué)回家；在公共場(chǎng)合，無人抽煙；病院里無人大聲吵鬧，安靜地說話；不隨地吐痰，穩(wěn)定扔果皮紙屑；學(xué)校里，愛護(hù)公共財(cái)物，不打架不說臟話；看到盲人要過馬路，扶盲人過馬路……這些都是道德的體現(xiàn)。

大家都明白，20xx年四川地震了，許多中華兒女都獻(xiàn)出自我的一份愛心，捐自我的零花錢，捐自我的書，捐自我的玩具……這些固然微不足道，但更重要的是我們的愛心。這同樣也能夠體現(xiàn)出，我們?nèi)A夏兒女都是有道德的人。

說做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)樸，但實(shí)踐起來卻很難，只要控制好自我，人人都會(huì)是一個(gè)有道德的人，那我們的糊口將更加美滿！

有關(guān)道德的作文模板【篇8】

糊口中有良多人，都具備高尚的品質(zhì)。城市的美收留師、熱心的民警。今天我要說的是一位非常普通的修車工。

七月的太陽(yáng)就像一臺(tái)電烤爐，毒辣的烤著大地。這時(shí)我聽得手機(jī)響了，一看是媽媽打來的，告訴我家里來客人了，讓我回家。我開心的騎著自行車往家趕。

騎到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)騎不動(dòng)了，于是便停身查看，車鏈壞了，于是送去了馬路邊的修車的鋪?zhàn)印?/p>

他說修車要20元，可是我才帶了一半的錢。我只好離開了修理鋪。

合法我一愁莫展的時(shí)候，后面有個(gè)人問我怎么了？我回身一看原來劉爺爺，他以前是修理工人，現(xiàn)在退休了修修自行車，幫大家免費(fèi)修車。

他說要幫我修自行車，我高興的把車遞給了他。

他接過了車，當(dāng)真的查看，似乎老師在給學(xué)生批改功課一樣，非常仔細(xì)，左手拿工具右手把著車，一個(gè)個(gè)豆大的汗珠從他的頭上落在地下。

“好了，小伙子以后留意點(diǎn)，別再弄壞了車！”劉爺爺?shù)脑挻蛑袛嗔宋业幕孟搿?/p>

我急忙道謝，劉爺爺說讓我回家小心點(diǎn)。

我在回家的路上心里涌出了一股股暖流。就是這種高尚的品德讓我們感覺多么暖和，讓我們也為我們的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份屬于我們自己的一份氣力吧！

精選有關(guān)道德的高中作文1000字合集

隨著現(xiàn)代社會(huì)信息的快速發(fā)展，我們會(huì)經(jīng)常接觸到作文，為了不斷更新學(xué)習(xí)的知識(shí)，老師依據(jù)近期我們所學(xué)知識(shí)布置寫高中作文的作業(yè)，作文可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。高質(zhì)量的高中作文是什么樣子的呢？為此，讀書筆記吧小編特意呈上“有關(guān)道德的高中作文”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

有關(guān)道德的高中作文 篇1

生活因人而美麗，人因信條而充實(shí)。題記

信條，支撐人性的基石。

在xx感動(dòng)中國(guó)十大人物的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，有這么一位老人，為了一個(gè)承諾，一個(gè)生者對(duì)死者的承諾，一個(gè)不被外人所知的心靈上的承諾，放棄了夢(mèng)想，犧牲了幸福，拋棄了親情。

他，就是陳健，當(dāng)年奔赴東北農(nóng)村的上海知青。為了堅(jiān)守自己當(dāng)年的承諾，他堅(jiān)持守護(hù)英雄金訓(xùn)華烈士之墓37年。他的人生的信條支撐著他度過了孤寂的歲月，走過了漫漫人生路。他身上有古代義士一諾千金的美德，有當(dāng)今英雄義無反顧的精神。堅(jiān)守承諾，是支撐人性的基石。對(duì)人如此，對(duì)一個(gè)國(guó)家更是如此。

信條，戰(zhàn)勝困難的法寶。

苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的。洪戰(zhàn)輝在感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)上如是說。這便是他的人生信條。

窮人的孩子早當(dāng)家。當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就要承擔(dān)一個(gè)成人才能承擔(dān)的責(zé)任，照顧年幼的妹妹和患病的父親。他是一個(gè)自強(qiáng)不息的孩子，一邊打工一邊上學(xué)；他是一個(gè)淳樸善良的孩子，克服重重困難，帶著妹妹上大學(xué)。他希望通過個(gè)人的奮斗戰(zhàn)勝困難，所以他拒絕同學(xué)們的捐贈(zèng)。在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，一次次磨難使他成為一個(gè)永不低頭的男子漢。

奮斗是洪戰(zhàn)輝的人生信條。這個(gè)人生信條就是他戰(zhàn)勝困難的法寶。這樣的人生信條使他一次一次地?fù)荛_烏云，見到陽(yáng)光；這樣的人生信條使他變得越來越頑強(qiáng)，越來越崇高。

信條，生活快樂的源泉。

一條崎嶇的茶馬古道，上演了一個(gè)平凡的郵遞員不平凡的故事，演繹出世界郵政史上的一段傳奇。

王順友，他樸實(shí)得像一塊石頭，一個(gè)人，一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇。父親囑咐他不能讓一份郵件丟失，這個(gè)囑咐便成了王順友的人生信條。xx，他步行26萬公里，相當(dāng)于走了21回長(zhǎng)征，繞了6圈半地球；xx，他沒有延誤一個(gè)班期，沒丟失一封郵件，投遞準(zhǔn)確率100%。一年中有三百多天都在山路上，跋山涉水，翻山越嶺，他不覺得苦；一年中有三百多天都在山路上，餐風(fēng)露宿，形單影只，他不覺得苦。有了人生的信條，他一路上放聲高歌，有了人生的信條，他總是以苦為樂。

路的盡頭還有路，山的那邊還是山。近鄰尚得百里遠(yuǎn)，世上最親郵遞員。王順友憑著自己的人生信條贏得了世人的高度稱贊，擁有了快樂的生活。

榜樣的力量是無窮的。愿我們每個(gè)人都能從他們身上找到方向，汲取營(yíng)養(yǎng)，擁有積極向上的人生信條，將自己的生活裝扮得更美麗，更充實(shí)，更精彩。

有關(guān)道德的高中作文 篇2

道德一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。在古時(shí)候唐朝的韓愈在《原道》講過：“凡吾所謂道德云者，合仁與義言之也，天下之公言也。”同時(shí)在更遙遠(yuǎn)的古時(shí)候老子也曾說過：“道生之，德畜之，物形之，器成之。”由此可見，道德不僅是衡量一個(gè)人的修養(yǎng)同時(shí)也體現(xiàn)了整個(gè)民族的修養(yǎng)、素質(zhì)。它是人們共同生活及其行為的標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)xx年11月2日，在北京市公布了“北京精神”——“愛國(guó)創(chuàng)新包容厚德”。“愛國(guó)創(chuàng)新包容厚德”作為城市精神，它是首都人民長(zhǎng)期發(fā)展建設(shè)實(shí)踐過程中所形成的精神財(cái)富的概括和總結(jié)，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，體現(xiàn)了首都?xì)v史文化的特征，體現(xiàn)了首都群眾的精神文化追求。在這被老百姓從成千上萬詞語中評(píng)選出的最具北京人特色的四個(gè)詞，其中就包括了“厚德”可見“厚德”在人心中的重要性。

“厚德”是“北京精神”的質(zhì)量，源自《易傳·坤·象》：“地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”3000多年的建城史和850年的.建都史不僅賦予了北京輝煌燦爛的歷史文化，也培育了北京市民胸懷坦蕩、文明有禮的優(yōu)秀質(zhì)量，孕育了這座城市德澤育人、容載萬物的獨(dú)特城市品格。在建設(shè)世界城市過程中，北京也必將繼續(xù)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)友愛、奉獻(xiàn)、互助的人文精神，不斷彰顯人文關(guān)懷的內(nèi)在質(zhì)量。

對(duì)于一個(gè)學(xué)生，對(duì)待社會(huì)上的一些有不好的現(xiàn)象極為反感，前兩天報(bào)紙上還登過“摔倒老人，能不能扶”這一類的社會(huì)不好的現(xiàn)象。這類現(xiàn)象還有更加嚴(yán)重的—小廣告。對(duì)于小廣告我是十分厭惡的。每當(dāng)看見宣傳欄、天橋欄桿上的小廣告我會(huì)主動(dòng)將它私下來，然后堆積起來放在一起扔進(jìn)標(biāo)有可回收的垃圾桶里。對(duì)于貼小廣告的，我會(huì)選擇不上前制止他。因?yàn)槲疫€是個(gè)初中生若和一個(gè)大人吵起來多多少少會(huì)吃點(diǎn)虧。所以我會(huì)選擇在他后面撕廣告，在不同的地方貼小廣告的人很多，但是撕小廣告的人卻很少，希望有更多的人加入我們一起撕廣告讓我們共同保護(hù)我的社會(huì)、保護(hù)我們的環(huán)境，讓我們的社會(huì)更加有道德更加和諧更加美麗！

作為一名道德之星，我不但要以身作則，更應(yīng)該動(dòng)員身邊的親人朋友同學(xué)都來認(rèn)識(shí)了解道德，遵守道德，做一個(gè)有道德、講文明的小公民！

有關(guān)道德的高中作文 篇3

尊重

[話題精選]閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：

曾經(jīng)聽說這樣一個(gè)故事：

一位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情，。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事的說："你和我一樣，都是商人。"

一年之后，在一個(gè)商南云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。您就是那位盾新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說，我和您一樣都是商人為止。"

請(qǐng)以"尊重"為話題寫一篇文章。

要求：

1.要多角度地分析問題，只要與話題相關(guān)即為符合題意。

2.文體不限、可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象等。

3.題目自擬。

4.不少于800字。

[話題精析]

在人際關(guān)系或國(guó)家關(guān)系中，彼此需要尊重。全社會(huì)都要尊重知識(shí)，尊重人才，已是不言而喻的。現(xiàn)代教育有一種新理念--"尊重教育"，這是素質(zhì)教育思想的一個(gè)主要內(nèi)容，也是一個(gè)民主、平等、開放的社會(huì)當(dāng)前和未來發(fā)展的必要條件。"尊重教育"的內(nèi)涵是：教育者要尊重教育和教學(xué)規(guī)律，受教育者要尊重知識(shí)和學(xué)習(xí)規(guī)律；教育者要尊重人才成長(zhǎng)的規(guī)律，善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、受教育者要努力成才、脫穎而出；教育者要尊重教育對(duì)象身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，尊重其人格及個(gè)性發(fā)展，受教育者要自我尊重，要在一個(gè)相一尊重的氛圍中生動(dòng)、活潑、愉快地發(fā)展；教育者和受教育者相互尊重，修心養(yǎng)性，教學(xué)相長(zhǎng)，等等。

話題作文，選村要善于"化大為小"，從寬泛的范圍中"擇其一點(diǎn)，不及其余"，不求"面面俱到"，只求"一針見血"。立意要善于"以小見大"，從小的方面表現(xiàn)深刻的主題。表現(xiàn)手法要善于"獨(dú)辟蹊徑"，既要選擇好有一定拓展空間的內(nèi)容，又要選準(zhǔn)新的切入點(diǎn)，從新的角度認(rèn)識(shí)事物、表現(xiàn)事物。

[佳作選萃]

學(xué)會(huì)尊重

易明

曾經(jīng)聽說這樣的一個(gè)故事：

一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不會(huì)地走開了。走了沒以幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說："你和我一樣，都是商人。"

一年之后，在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說，我和您一樣都是商人為止。"

沒想到商這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，竟使一個(gè)不無自卑的人頓然樹立起了自尊，使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)，終于通過努力獲得了成功。不難想象，倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話，縱然給他幾千元也無濟(jì)于事，斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重，這就是尊重的力量！

尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人，也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人，必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境，去面對(duì)所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

尊重，是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求；給失敗的人以尊重，表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗后的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒有原則的謙價(jià)奉迎，更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說，尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會(huì)了尊重別人，就學(xué)會(huì)了尊重自己，也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。

讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧！

投桃報(bào)李

——尊重的魅力

楊穗芳

一個(gè)人的品位主要表現(xiàn)在與人相處的過程中。17世紀(jì)的英國(guó)詩(shī)人約翰·堂恩在《鐘為誰鳴》的詩(shī)中說："誰也不能像一座孤島，在大海里獨(dú)踞，每個(gè)人都似一塊小小的泥土，連接成整個(gè)陸地。如果有一塊泥土被海水沖去，歐洲就會(huì)缺其一隅，這如同一座山峽，也如同你的朋友和你自己。"這道詩(shī)告訴我們，誰也不可能離群索居，都要與人相處。在與人相外中，要想受到歡迎，就應(yīng)真誠(chéng)地關(guān)心別人、尊重別人。

美國(guó)學(xué)識(shí)最淵博的哲學(xué)家約翰·杜威說："人類本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)策力就是希望具有重要性。"每一個(gè)人來到世界上都有被尊重、被關(guān)懷、被肯定的渴望，當(dāng)你滿足了他的要求后，他就會(huì)對(duì)你尊重的那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情，并成為你的好朋友。

有個(gè)業(yè)務(wù)員曾說過這樣一個(gè)例子。他的工作是為強(qiáng)生公司拉主顧，主顧中有一家是藥品雜貨店。每次他到這家店里去的時(shí)候，總要先跟柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員寒暄幾句，然后才去見店主。有一天，他到這家商店去，店主突然告訴他今后不用再來了，他不想再買強(qiáng)生公司的產(chǎn)品，因?yàn)閺?qiáng)生公司的許多活動(dòng)都是針對(duì)食品市場(chǎng)和廉價(jià)商店而設(shè)計(jì)的，對(duì)小藥品雜貨店沒有好處。這個(gè)業(yè)務(wù)員只好離開商店。他開著車子在鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)了很久，最后決定再回到店里，把情況說說清楚。

走進(jìn)店里的時(shí)候，他照常和柜臺(tái)上的營(yíng)業(yè)員打過招呼，然后到里面去見店主。店主見到他很高興，笑著歡迎他回來，并且比平常訂了1倍的貨。這個(gè)業(yè)務(wù)員對(duì)此十分驚訝，不明白自己離開店后發(fā)生了什么事，店主指著柜臺(tái)上一個(gè)賣飲料的男孩說，在你離開店鋪以后，賣飲料的男孩走過來告訴我，你是到店里來的推銷員中惟一會(huì)同他打招呼的人。他告訴我，如果有什么人值得同其做生意的話，就應(yīng)該是你。店主同意這個(gè)看法，從此成了這個(gè)推銷員最好的主顧。這個(gè)推銷員說?quot;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，關(guān)心、尊重每一個(gè)人是我們必須具備的特質(zhì)。"

關(guān)心別人、尊重別人必須具備高尚的情操和磊落的胸懷。當(dāng)你用誠(chéng)摯的心靈使對(duì)方在情感上感到溫暖、愉悅，在精神上得到充實(shí)和滿足，你就會(huì)體驗(yàn)到一種美好、和諧的人際關(guān)系，你就會(huì)擁有許多許多的朋友，并獲得最終的成功。

漓江晨曲

——尊重的呼喚

劉伶

好不容易盼來一個(gè)星期天。

一大早，我只身到到漓江邊的疊彩山襟江閣，晨霧在眼前浮游，心境一片迷茫。

"莫道君行早，更有早行人。"一位青年吟著詩(shī)句，也輕步來到襟江閣，"你早！小姐。"

我下意識(shí)地心里猛然一顫，"你也早！"便自顧憑欄，看那曲似九回腸的漓江。偶爾斜視他：好英俊，好瀟灑，胞佩"廣西師范大家"校徽。他走到我前側(cè)，支起了畫板。

還不見另外的游客，我不禁戒備地投去一眼。他揮舞畫筆，目光專注于我身上，從上而下，我羞澀地低下了頭。不久，那青年起身向我走來，我心里打了個(gè)寒顫。他善意地微笑著："小姐，冒犯你了！"我不知所措。他見我臉露驚愕，忙解釋："我是師大美術(shù)系的學(xué)生，出來寫生，本來要畫漓江晨光，沒想到你的投入使人與自然的融合成了最美的風(fēng)景。只因我筆拙，難以最佳地表現(xiàn)出來。請(qǐng)你指教?quot;原來如此。我走到畫板前不覺一震："這就是我嗎？"背景是襟江閣的漓江晨光，我憑欄望江，黛眉緊鎖，愁思萬般，毫不神采……自感與周圍景物的靈性極不協(xié)調(diào)，臉上又多了幾絲憂郁。"我畫筆太拙，沒能畫好你的芳容……"他顯出歉意神色。"不，不是你畫得不好，是我破壞了了風(fēng)景和和諧。""小姐，你好像有什么心事？"

我的思緒回到了一個(gè)星期前……

那天，我收到一封筆跡不很陌生的信。

"……我不會(huì)忘記，每每目光相對(duì)時(shí)，你那動(dòng)人的雙眸，那占據(jù)我整個(gè)心靈的雙眸……""天哪！"我驚呆了，這是人們最敏感而學(xué)校絕對(duì)禁止的……我愣愣地望著教室的天花板。"是哪位瀟灑的男士攪得我們美麗的大小姐丟魂失魄呀？"刺耳的聲音震著我的耳膜，還沒等我回過神來，手中的信已被班上的"紅辣椒"搶走了。

一連好幾天，這件事在校園里鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。幾個(gè)好朋友也疏遠(yuǎn)我了。一個(gè)陰晦的早晨，我被班主任叫到辦公室。"小小年紀(jì)就鴻雁傳情，太早了吧？"她單刀直入。

我對(duì)個(gè)這世界感到陌生了。

"小姐，給。"輕輕的語調(diào)再次把我從"惡夢(mèng)"中驚醒。那青年遞給我一塊手帕，原來我已淚流滿面。那位寫信的男孩是我初中的同桌，一貫把我當(dāng)妹妹看待，直至他考上地區(qū)重點(diǎn)高中，也不忘上縣中的我，輔導(dǎo)我的弱項(xiàng)--數(shù)學(xué)。我明白，他只不過向我訴說了他心中一份純真的感情，只不過表明了他內(nèi)心深處的一份記憶，可世俗的偏見竟把它扭曲得不可思議。

"小姑娘，人活著該瀟灑一些，坦然地面對(duì)一切，擁有生命是最大的幸福。"他突然改變了對(duì)我的稱呼，站在我面前的已不是陌生的青年，而是尊敬的兄長(zhǎng)。"你看，漓江的晨光多么美好！你記得不，陳老總說過：'愿做桂林人，不愿做神仙。'請(qǐng)你笑一笑，用微笑面對(duì)生活吧！讓我們共同創(chuàng)作一幅《漓江晨曲》。"

約一小

有關(guān)道德的高中作文 篇4

大愛無疆，德行天下。道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈、照亮人生之路；道德是路，引領(lǐng)我們走向燦爛輝煌。

沒有道德，就沒有我們美麗和諧家園。道德就像一把無形的手，無處不在，是社會(huì)文明和進(jìn)步的良好向?qū)В彩敲總€(gè)人的言行指南。在家庭、學(xué)校、社會(huì)??處處都有道德之美，恪守孝道的平凡女孩—孟佩杰，熱愛學(xué)生的“最美女教師”——張麗莉，助人為樂的“當(dāng)代活雷鋒”——郭明義，閑不住的全國(guó)勞模——申紀(jì)蘭??這些都是我們身邊鮮活的道德模范樣本，也是支撐中華名族發(fā)展的脊梁。作為祖國(guó)未來的接班人，我們沒有理由漠視做人的道德標(biāo)準(zhǔn)。在我們周圍的環(huán)境里，地上的一片廢紙、桌上的一粒米飯、黑夜的一度電、生活的一滴水，這些看起來不起眼的東西，但是一個(gè)人的行為舉動(dòng)就能反映出他的道德行為。在我家門前有一條小路，我就親眼目睹了身邊的道德之美。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和爸爸悠閑地在路上散著步，通過一周緊張地學(xué)習(xí)，好不容易放松一下，真是愜意極了。突然，我聽到身后一聲尖叫，一位身穿黑大衣的男子正在奪搶一位年輕漂亮阿姨的靚包，得手后飛快地向遠(yuǎn)處跑去。等這位阿姨反應(yīng)過來后，就急忙追了過去。她一邊追趕一邊大聲喊叫：“我的包，我的包，快抓小偷??”由于這位阿姨穿著一雙高跟鞋，沒跑幾步就扭傷了腳。這時(shí)，周圍的

人都反應(yīng)過來發(fā)生了什么事，大家紛紛“拔刀相助”，有的人疾步趕過去扶起了受傷的阿姨并安慰她，有的人放下手上的活去奮勇追趕，還有的人高聲大喊“快抓住小偷！”小路一下子熱鬧起來了，路邊的小花小草也挺直了腰桿，仿佛為大家高尚的道德情操而喝彩。不大一會(huì)兒，一位英勇的中年男子提著被搶的包“凱旋歸來”。那位阿姨的包終于失而復(fù)得，她高興地向大家連聲道謝。柳樹姐姐也被感動(dòng)了，興奮地?fù)]舞著枝條，似乎在向行人招手。在人們嘈雜聲中，我看到了道德之美、人性之美，我真切地被這種美感動(dòng)了。

“里仁為美，擇不處仁，焉得之？”從古到今，中華名族都講究一個(gè)“德”字，這也是中華文化之精髓，我們要不斷地繼承古人的優(yōu)良品質(zhì)和道德規(guī)范，讓道德之美在中華大地上永垂不朽！

有關(guān)道德的高中作文 篇5

在人生的旅途中，我們會(huì)無數(shù)次遇到誘惑。今天，我們就學(xué)了一篇課文《釣魚的啟示》，主要內(nèi)容是講一位爸爸帶著兒子去釣魚，兒子釣上來了一條非常大的鱸魚，兒子很得意，可實(shí)際上離釣魚開放日還有兩個(gè)小時(shí)。爸爸讓兒子把魚放回湖中，兒子乞求父親不要把魚放回去，父親沒有任何商量余地，硬是把鱸魚放了回去。因此，兒子從這件事中懂得要放棄貪欲，三四十年過去了，他成為了一位建筑設(shè)計(jì)師。

兒子雖然不想把魚放回湖中，可是，他聽了爸爸的教誨，放棄了大鱸魚。他的成功是因?yàn)樗幸粋€(gè)道德感非常強(qiáng)的爸爸，時(shí)時(shí)教育和引導(dǎo)他成為一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、有道德的人。在兒子成為設(shè)計(jì)師的道路上，他遇到了許多與那條鱸魚相似的誘惑，可每一次，都會(huì)想起父親的教誨，每一次都能抵制住那個(gè)誘惑。

我也有過面臨著道德抉擇的時(shí)候，有一次單元考試，我考了98分，我大喜過望，可是翻到背面一看，不對(duì)啊!怎么減了2.5分，應(yīng)該是97.5才對(duì)。哦!我知道了，一定是趙老師給我算錯(cuò)了分?jǐn)?shù)。這是，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼，他在對(duì)我說：你不去告訴老師，她也不會(huì)知道的，你還可以在考核上多加1分。我覺得這個(gè)理由很充分，甚至心里就準(zhǔn)備這么做了，可是，我的心里又像是飛出一個(gè)天使，她也對(duì)我說：你應(yīng)該去告訴老師，雖然少加一分，可你卻是個(gè)道德高尚的人。

于是，天使戰(zhàn)勝了魔鬼。我選擇了聽天使的話，去找趙老師把分改過來，可讓我沒有想到的是，趙老師竟然說：孩子，這0.5分送給你，算作你誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。我聽了真是太高興了，這時(shí)，我仿佛把一塊重千斤的石頭放了下來，感覺身上一下子輕松了很多。這只是我學(xué)習(xí)生活中的一件小事，可給我留下了深刻的啟示。

道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難，感謝趙老師能在我抉擇的時(shí)候給予我鼓勵(lì)和鞭策。講不講道德就是一瞬間的選擇，我們每一個(gè)人都要成為有道德的人，不要被榮譽(yù)、金錢等等一系列誘惑人的東西所_，讓道德常駐我們心中。

有關(guān)道德的高中作文 篇6

我曾經(jīng)讀過意大利詩(shī)人但丁說的一句話：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系，也感覺到道德的重要性。

怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)該從小事做起，有一句話說得好“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”

星期天的時(shí)候，我乘公交車回家。車至中途，車廂內(nèi)已座無虛席。此時(shí)，上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。靠近車門的一位叔叔忙熱情地站起來讓座，只見老爺爺說了一句謝謝后，徑直坐下，隨后他們就聊起了天。我在他們的對(duì)話中聽出了老爺爺今年85歲了是退休的老干部，叔叔是政府某各部門的主管……

叔叔主動(dòng)給年事已高的老爺爺讓座，固然是理所當(dāng)然的事，但我總覺得在“理所”與“當(dāng)然”之間，而“謝謝”這兩個(gè)字卻搭建了一座心靈的橋梁。付出，不一定渴望得到回報(bào)，但人人都希望得到認(rèn)可，大至社會(huì)的認(rèn)可，小到一個(gè)人的認(rèn)可。就如那位老爺爺對(duì)叔叔說上一句感謝的話，叔叔心里就感到一種付出的快樂!我覺得每個(gè)人都應(yīng)該有著“人人為我，我為人人”這種精神，這種品質(zhì)。

這件事讓我感觸非常大，我有時(shí)在反省自己，是不是該在父母有生之年，多為他們做出一些力所能及的事情。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座，見到紙屑彎腰撿起等，其實(shí)做這些小事并不難，只要我們有這個(gè)好的思想，還要付出行動(dòng)，我們就會(huì)成為有道德的好少年。

古往今來，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有削減，反而與日俱增。我們?nèi)珖?guó)人民都十分重視道德建設(shè)，特別是學(xué)校，你瞧這學(xué)期我們學(xué)校不就開展了兩次道德建設(shè)的活動(dòng)。人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。現(xiàn)在開始，從自己開始，從大家開始，從社會(huì)開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人吧。

有關(guān)道德的高中作文 篇7

在公交車上，無論天晴還是下雨總能看到一些不新鮮中的新鮮事，而這些事總是讓人在感慨良多。

據(jù)觀察：坐公交車時(shí)，大多數(shù)年輕人會(huì)選擇坐(站)最后面，因?yàn)閷?duì)他們來說，那個(gè)位置是最合適的，坐著的不用在需要讓座的人上來時(shí)讓座，站著的不用在擁擠的時(shí)候被人群擠來擠去，可以得到相對(duì)的喧囂中的安寧。而中年人乘公交車則是沒規(guī)律可循的，他們總是哪兒方便坐(站)哪兒來，在他們看來坐(站)哪兒都一樣。

上班坐上公交車后，對(duì)年輕人來說是痛苦的，在到處都在修路、拆地的太原城，那擁擠的交通是更加的擁擠，他們除了要擔(dān)心這樣的堵車會(huì)因?yàn)檫t到扣工資外，還得給那些坐公交去買菜的老頭、老太太及帶孩子出門的人讓座，這讓開始一天工作的年輕人自然沒有好心情，工作中也就不會(huì)稱心如意了。而中年人在這種情況下是不會(huì)有什么感覺的，他們穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上觀望窗外“美麗的風(fēng)景”，上來需要讓座的人也就理所當(dāng)然的沒看見。這種情況下，中年人中如果有人收回視線讓座，那么這個(gè)人鐵定是快要下車了。

下班后，工作了一天疲憊的年輕人，坐在擁擠的公交車上，耳中聽到的是擠來擠去的乘客們的爭(zhēng)吵與謾罵，眼睛看到的是因?yàn)椴恍⌒牟攘伺赃叺娜艘荒_就大打出手的知識(shí)分子，對(duì)他們來說眼前發(fā)生的一切都覺得如此的不可思議，不能理解那樣一點(diǎn)小事怎么就能讓他們暴露出自己的丑陋面貌。好不容易身邊的坐著的人要下車了，得一座位可以靜心，這時(shí)旁邊擠來一個(gè)抱著小孩的年輕女子，看著周圍的人視而不見，我想這時(shí)你也只能無奈的撐起疲憊的身子讓座，要不然即使你坐著估計(jì)心里也不會(huì)舒坦，臉皮的厚度不同，這也許就是年輕人與中年人的區(qū)別。

有一次，我下班回家，二十幾分鐘的車程中，分別在前排、中間、后排中分別等到了三個(gè)位置，往往我一坐下就有需要讓座的人站在身邊，我當(dāng)時(shí)的郁悶心情可想而知。然而我自己總共坐了不到一分鐘，連續(xù)讓座三次，最后一次由于讓座稍慢，竟被站著的中年大媽說成沒素質(zhì)，當(dāng)時(shí)我真想破口大罵。我想是不是因?yàn)槲覀兪悄贻p人，社會(huì)對(duì)我們就有了得毫不猶豫奉獻(xiàn)的定位，而是不是因?yàn)槲覀兪悄贻p人中的女孩，我們就得接受這樣無理的批判，而那些需要讓座的人一路路過的那些無動(dòng)于衷的那么多的乘客，卻沒有一個(gè)人說他們什么。公交車上，有一次我甚至見到，一個(gè)中年人因?yàn)橐粋€(gè)年輕女子沒有給他的母親讓座，竟然扇了那個(gè)女子一個(gè)耳光，還說她沒有素質(zhì)，車上不但沒有一個(gè)人為那個(gè)女子打抱不平，反而去批判那個(gè)女子不主動(dòng)讓座，扇人耳光這難道就是你們這些有素質(zhì)之人素質(zhì)的體現(xiàn)嗎?這根本就是以道德的旗號(hào)為名，坐恃強(qiáng)凌弱之實(shí)!你們?yōu)槭裁床蝗ド饶切┲心耆耍踔潦巧韽?qiáng)力壯的年輕男子耳光，讓他們給你母親讓座?而那些幫腔的乘客，你們自己為什么不讓座，難道在公交車上給老人讓座是只有年輕女子才應(yīng)該做的嗎?公交車上給需要的人讓座，這本來就是對(duì)有素質(zhì)人們的一種肯定，不讓座也不應(yīng)該挨打，畢竟法律上并未明文規(guī)定每個(gè)年輕女子必須給需要讓座的人讓座，否則就要被扇耳光，不是嗎?那么你們專揀年輕女子逼迫讓座，是因?yàn)槟銈兯^的社會(huì)公德心還是覺得年輕的女子好欺負(fù)呢?我想這一點(diǎn)，大家心知肚明。

如今，公交車上讓座，不再讓人感到滿足，因?yàn)楸蛔屪娜藳]有一句感謝，他們覺得給他們讓座那是理所當(dāng)然;也不會(huì)感到欣喜，因?yàn)槌丝椭杏刑嗟娜艘暥灰姡阕屪苍S被人默默嘲笑;更不會(huì)感到驕傲，因?yàn)樵S多人對(duì)讓座冷漠以對(duì)，那讓你感覺寒心。每個(gè)人都進(jìn)行過素質(zhì)教育，每一個(gè)走出社會(huì)的人都有這種素質(zhì)，然而在社會(huì)這個(gè)大染缸里，這樣的素質(zhì)能堅(jiān)持多久，我想將現(xiàn)在的年輕人和中年人比較一下，大概就看到了。

公交車上讓座，這樣簡(jiǎn)單的社會(huì)道德都沒有多少人擁有，那么其他方面的社會(huì)道德呢?我想值得我們每一個(gè)人去好好思考與反省。

有關(guān)道德的高中作文 篇8

投資科學(xué)還是投資道德?當(dāng)這兩者不可兼得的時(shí)候，投資道德聽上去更為人性化，但又似乎與當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)有所矛盾。著眼于現(xiàn)在，道德也同樣是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的元素，展望未來，科學(xué)帶來的益處將不再局限。

科學(xué)與道德雖然分屬于兩個(gè)不同的領(lǐng)域，他們之間有著本質(zhì)的區(qū)別，作為人類社會(huì)這個(gè)有機(jī)大系統(tǒng)中的兩個(gè)子系統(tǒng)，它們?cè)谀撤N意義上都是手段，是為了人類更好地生存與發(fā)展而存在著的，它們統(tǒng)一于人，因此，它們之間必然存在著某種內(nèi)在的聯(lián)系。可這并不意味著科學(xué)發(fā)現(xiàn)者們必須站在道德的角度去探索發(fā)現(xiàn)未知的領(lǐng)域。

但不得不承認(rèn)科學(xué)之所以得以產(chǎn)生與發(fā)展，是因?yàn)榭茖W(xué)能夠造福于人類，促進(jìn)人的自由和全面發(fā)展，正是由于個(gè)人的發(fā)現(xiàn)加上時(shí)代的更新使新興事物產(chǎn)量化，一切道德、科學(xué)、宗教和藝術(shù)都是同一棵樹上的各個(gè)分支。所有這些都是為著人類的生活趨于高尚，把它從單純的生理上的生存境界提高，并且把個(gè)人導(dǎo)向自由。

只有想不到的，沒有做不到的。20世紀(jì)的科技進(jìn)步似乎應(yīng)驗(yàn)了這句話：航天技術(shù)使部分育種轉(zhuǎn)移到了太空，太空小麥、太空水稻和太空甜椒被搬上了人們的餐桌;轉(zhuǎn)基因技術(shù)使轉(zhuǎn)基因魚、轉(zhuǎn)基因的西紅柿走進(jìn)了人們的生活;誰也不會(huì)想到，陳景潤(rùn)的哥德巴赫猜想會(huì)和加密技術(shù)聯(lián)系起來，我國(guó)科學(xué)家現(xiàn)今運(yùn)用這一理論設(shè)計(jì)的加密技術(shù)可確保銀行里的錢幣的安全性，哪怕是驚天大盜也休想動(dòng)一根毫毛。

天衣無縫的拉鏈在短短幾十年間征服了全球，全世界每年制造的拉鏈連接起來可以繞地球10圈;

電子計(jì)算機(jī)無疑是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一，從人腦的計(jì)算到電腦的計(jì)算，人類實(shí)現(xiàn)了人腦創(chuàng)造電腦，電腦促進(jìn)人腦的奇跡。在第一臺(tái)電腦投入運(yùn)行的xx年間，其所運(yùn)行的算術(shù)運(yùn)算量估計(jì)比有史以來人類大腦所有運(yùn)算量的總和還要多。

通過集成智能代理技術(shù)、遠(yuǎn)程診斷與呼叫技術(shù)，設(shè)計(jì)用于魚、玉米、棉花、果樹疾病診斷的遠(yuǎn)程診療系統(tǒng)，提供24小時(shí)全天候的農(nóng)業(yè)病蟲害診斷、預(yù)報(bào)與咨詢服務(wù)，農(nóng)民們足不出戶就可以為莊稼求醫(yī)問藥。

綜上所述，科學(xué)與道德總是相反相承的，一方面它們之間是相互排斥與沖突的，但另一方面它們彼此就是在相互依賴、相互依存、相互滲透、相互貫通中獲得發(fā)展與完善的。正是在這種相互作用中，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)著道德內(nèi)容的不斷豐富和完善，道德的規(guī)范為科學(xué)技術(shù)的健康與快速的發(fā)展提供了正確的價(jià)值導(dǎo)向和精神動(dòng)力。

高中有關(guān)道德的作文集錦

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“高中有關(guān)道德的作文集錦”，相信能對(duì)大家有所幫助。

高中有關(guān)道德的作文 篇1

我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

其實(shí)，文明離我們很近很近，近得觸手可既。比如，關(guān)上水龍頭。扶盲人過馬路等等……都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步，一件小事很小很小，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海；一份文明好像一盞燈，照亮一個(gè)熱情；一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)；迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)，請(qǐng)相信我，你可以做的很好。

中華上下五千年以來，道德一直是我們?nèi)A夏兒女的寶藏。孔子則是道德優(yōu)質(zhì)的代表，他不貪圖受利，一心為人民、民族效力。李世民終世以德為政，從不暴力迫害，以江山社稷，人民平安為己任。孔融4歲讓梨，尊敬兄長(zhǎng)，禮貌待人，是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。司馬光砸缸，救得伙伴，他的善良，機(jī)智，令人佩服！

那些歷史人物為我們鋪墊起一條通往道德的路，他們是我們的老師，我們的榜樣！對(duì)于現(xiàn)在，社會(huì)混亂，人與人之間交往總是居心不良，而我覺得我們?nèi)A夏兒女都是有品德，有道德的人。如果沒有道德，他們就不會(huì)在發(fā)生雪災(zāi)時(shí)，為南方捐衣捐物，用他們的心緊緊與南方相接，用那熾熱的心，去溫暖每一個(gè)人。如果沒有道德，他們就不會(huì)在藏*份子面前細(xì)心勸阻，從不毆打，粗暴，用他們的語言，傳遞每一片關(guān)懷。如果沒有道德，他們就不會(huì)在發(fā)生地震時(shí)，積極的參當(dāng)志愿者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的生命，用他們的行動(dòng)，去證明我們是偉大的中國(guó)人。華夏兒女的心，語言，行動(dòng)代表著我們擁有的善良，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，這一條條事例，足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人，中國(guó)是個(gè)道德之國(guó)。

道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人，有道德的中國(guó)人。

高中有關(guān)道德的作文 篇2

真正充滿仁愛與道德的世界，并不是用條條框框的規(guī)定來約束人們的行為，而是人人心中有道德，眾人向善，這才是我們理想中的和諧社會(huì)。

天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯善不已。要達(dá)到這種境界，單憑幾句提示語毫無作用，甚至?xí)鸬较喾吹淖饔谩?/p>

小草無錯(cuò)，但人們依然無視“禁止踐踏”的提示，飄然而過，久之，一條小路赫然而生；在充滿各種提示語的公共廁所，卻依舊臭氣難忍；在寧?kù)o的醫(yī)院中，依舊有人“高談闊論”……。此情此景，所謂“提示語”有何功用？懷瑾握瑜之人依舊可以保持其品行之高潔；無恥之徒依然無改，反而還可能因?yàn)樘崾菊Z而感到一種約束與束縛，激起他們內(nèi)心中的反叛心理，知錯(cuò)而復(fù)蹈之。這樣很可能會(huì)使兩類人的分化越發(fā)明顯，與原本的愿望截然相反，從而使社會(huì)越發(fā)混亂，越加動(dòng)蕩不安。

有德與無德，黑與白，善與惡其實(shí)都是一念之間，但人心偏向于哪一面，卻不是提示語所能促成的。一個(gè)民族的道德素質(zhì)的實(shí)質(zhì)乃是一種文化，這種文化形成的過程是一個(gè)潛移默化的過程，但只要一旦形成，其影響就會(huì)持久深遠(yuǎn)。提示語在其中是一個(gè)不和諧的存在：當(dāng)你在欣賞美景時(shí)，陶醉在美麗的風(fēng)景中，突然看到“不要亂扔垃圾”的提示，會(huì)感到大煞風(fēng)景。甚至當(dāng)你在上公廁時(shí)，抬頭看到“來也匆匆，去也沖沖”會(huì)產(chǎn)生一種類似于被監(jiān)視與偷窺的厭惡感。從這個(gè)角度而言，提示語就變成了一種道德的浪費(fèi)。

從資源角度來說，數(shù)以千萬計(jì)“提示語”的生產(chǎn)與安置，不僅浪費(fèi)了大量的物力財(cái)力人力，也造成了環(huán)境的破壞（如不可回收塑料）。與其浪費(fèi)這些時(shí)間來做提示語，還不如多花一些時(shí)間研究草坪的布局設(shè)計(jì)，使人們既可以欣賞草的生機(jī)也不必繞遠(yuǎn)而行；多花一些資源來投入到教育中，從幼年就培養(yǎng)人們養(yǎng)成高尚的品德。

使人人做到“路不拾遺，夜不閉戶”雖難，但可以通過努力使我們下一代的絕大多數(shù)孩子積極向善。僅憑幾句干巴巴的語言無法改變整個(gè)社會(huì)，更多的需要人與人之間的溝通交流，在這里加以干涉，倒不如清凈無為。人人都喜歡與高尚的人打交道，即使一個(gè)品行不端的人也不會(huì)喜歡與一個(gè)和他相似的人一起生活。只要清者保持自身的高潔，并帶周圍的人向善，那么社會(huì)上就會(huì)形成良好的風(fēng)氣，而提示語是一個(gè)社會(huì)落后的標(biāo)志，是道德的浪費(fèi)，無需存在。

高中有關(guān)道德的作文 篇3

在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。而我們身邊的道德榜樣也有很多。其中，我的一位鄰居剛上小學(xué)的小妹妹就是我們最好的榜樣。一個(gè)星期天的早晨，我和媽媽到市場(chǎng)買菜，有一車綠油油的小青菜吸引了媽媽的目光，我們來到車前，媽媽彎腰買菜，我在旁邊等她。忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽身旁的一位老奶奶在付錢時(shí)不小心掉了一張十元的鈔票，但她一點(diǎn)也沒感覺到。這時(shí)一位中年婦女發(fā)現(xiàn)了。她走過來，用腳踩住錢，蹲下來，假裝在系鞋帶，剛把錢拾起來時(shí)，就聽見一個(gè)七八歲的小女孩大聲說：奶奶，你的錢掉了。而這位小女孩正是我的我的鄰居。當(dāng)丟錢的奶奶正疑惑得看著地面時(shí)，小女孩指著中年婦女說：奶奶，你的錢掉了，是這位阿姨幫你撿起來的。只見中年婦女的臉通紅通紅的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。只見她把拾到手里的錢遞給丟錢的奶奶，甩頭走開了。這短短的一幕讓我意識(shí)到：這小小的十元錢，在一個(gè)大人和一個(gè)孩子心中的位置是多么不同啊。小女孩一定知道，那些不屬于自己的東西是絕對(duì)不可以拿的;而那位阿姨就一定覺得，一張白花花的鈔票放在自己面前，不拿白不拿，卻毫不考慮丟錢的人的心情。記得有一次，我和爸爸媽媽去搭公交車。車上沒有空位，我們只好站著。到了下一個(gè)站的時(shí)候，一個(gè)六、七十歲的老奶奶搖搖晃晃地上了車。她佝僂著背，嘴里還不停地咳嗽著，老奶奶一邊顫巍巍地向前挪動(dòng)著步子，一邊四處打量，好像在說：你們能不能讓一個(gè)座位給我。可是車上的人全都一副若無其實(shí)的樣子，好像老奶奶有沒有座位不關(guān)我事的樣子。而我也無可奈何，因?yàn)槲乙彩钦局摹＿@時(shí)，小女孩站了起來。她親切地說：奶奶，您坐我這里吧。接著，把老奶奶攙了過去。老奶奶坐下了，她那布滿皺紋的臉上露出了感激的笑容。看到這里，一股敬佩之感油然而升這么小的孩子也懂得給老奶奶讓座，而那些青年人卻視而不理。還記得有一次，我看見一位老人，弓著身子吃力得騎這一輛裝滿蔬菜的三輪車。那是一段上坡的路，路很陡，老人騎得很費(fèi)勁。盡管他竭盡全力，車子仍像蝸牛一樣慢悠悠的向前移動(dòng)，甚至將要滑下來。這時(shí)，他已經(jīng)累得滿頭大汗。眼看他力不從心，我剛想過去幫忙，就看見鄰居的小女孩急忙跑過去，幫他推車。老人頓時(shí)感到輕松了一些，三輪車在他們的共同努力下爬上了坡。她的臉上也憋得紅紅的。老人轉(zhuǎn)過頭來，用感激的目光看著她說：謝謝你，你真是個(gè)好孩子。你叫聲么名字?在那上學(xué)呀?她抹著臉上的汗水自豪地說：我叫少先隊(duì)員。老人笑了，她笑了，我也笑了，天邊的晚霞也笑了。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么世界將會(huì)變得多么美好!

許多發(fā)生在我們身邊的小事，雖然平凡，卻不能忽視，就像《釣魚的啟示》一文中的父親講得那樣，道德是一個(gè)是與非的問題。我要以那位小女孩為榜樣，向她學(xué)習(xí)。

高中有關(guān)道德的作文 篇4

在公交車上，無論天晴還是下雨總能看到一些不新鮮中的新鮮事，而這些事總是讓人在感慨良多。

據(jù)觀察：坐公交車時(shí)，大多數(shù)年輕人會(huì)選擇坐(站)最后面，因?yàn)閷?duì)他們來說，那個(gè)位置是最合適的，坐著的不用在需要讓座的人上來時(shí)讓座，站著的不用在擁擠的時(shí)候被人群擠來擠去，可以得到相對(duì)的喧囂中的安寧。而中年人乘公交車則是沒規(guī)律可循的，他們總是哪兒方便坐(站)哪兒來，在他們看來坐(站)哪兒都一樣。

上班坐上公交車后，對(duì)年輕人來說是痛苦的，在到處都在修路、拆地的太原城，那擁擠的交通是更加的擁擠，他們除了要擔(dān)心這樣的堵車會(huì)因?yàn)檫t到扣工資外，還得給那些坐公交去買菜的老頭、老太太及帶孩子出門的人讓座，這讓開始一天工作的年輕人自然沒有好心情，工作中也就不會(huì)稱心如意了。而中年人在這種情況下是不會(huì)有什么感覺的，他們穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上觀望窗外“美麗的風(fēng)景”，上來需要讓座的人也就理所當(dāng)然的沒看見。這種情況下，中年人中如果有人收回視線讓座，那么這個(gè)人鐵定是快要下車了。

下班后，工作了一天疲憊的年輕人，坐在擁擠的公交車上，耳中聽到的是擠來擠去的乘客們的爭(zhēng)吵與謾罵，眼睛看到的是因?yàn)椴恍⌒牟攘伺赃叺娜艘荒_就大打出手的知識(shí)分子，對(duì)他們來說眼前發(fā)生的一切都覺得如此的不可思議，不能理解那樣一點(diǎn)小事怎么就能讓他們暴露出自己的丑陋面貌。好不容易身邊的坐著的人要下車了，得一座位可以靜心，這時(shí)旁邊擠來一個(gè)抱著小孩的年輕女子，看著周圍的人視而不見，我想這時(shí)你也只能無奈的撐起疲憊的身子讓座，要不然即使你坐著估計(jì)心里也不會(huì)舒坦，臉皮的厚度不同，這也許就是年輕人與中年人的區(qū)別。

有一次，我下班回家，二十幾分鐘的車程中，分別在前排、中間、后排中分別等到了三個(gè)位置，往往我一坐下就有需要讓座的人站在身邊，我當(dāng)時(shí)的郁悶心情可想而知。然而我自己總共坐了不到一分鐘，連續(xù)讓座三次，最后一次由于讓座稍慢，竟被站著的中年大媽說成沒素質(zhì)，當(dāng)時(shí)我真想破口大罵。我想是不是因?yàn)槲覀兪悄贻p人，社會(huì)對(duì)我們就有了得毫不猶豫奉獻(xiàn)的定位，而是不是因?yàn)槲覀兪悄贻p人中的女孩，我們就得接受這樣無理的批判，而那些需要讓座的人一路路過的那些無動(dòng)于衷的那么多的乘客，卻沒有一個(gè)人說他們什么。公交車上，有一次我甚至見到，一個(gè)中年人因?yàn)橐粋€(gè)年輕女子沒有給他的母親讓座，竟然扇了那個(gè)女子一個(gè)耳光，還說她沒有素質(zhì)，車上不但沒有一個(gè)人為那個(gè)女子打抱不平，反而去批判那個(gè)女子不主動(dòng)讓座，扇人耳光這難道就是你們這些有素質(zhì)之人素質(zhì)的體現(xiàn)嗎?這根本就是以道德的旗號(hào)為名，坐恃強(qiáng)凌弱之實(shí)!你們?yōu)槭裁床蝗ド饶切┲心耆耍踔潦巧韽?qiáng)力壯的年輕男子耳光，讓他們給你母親讓座?而那些幫腔的乘客，你們自己為什么不讓座，難道在公交車上給老人讓座是只有年輕女子才應(yīng)該做的嗎?公交車上給需要的人讓座，這本來就是對(duì)有素質(zhì)人們的一種肯定，不讓座也不應(yīng)該挨打，畢竟法律上并未明文規(guī)定每個(gè)年輕女子必須給需要讓座的人讓座，否則就要被扇耳光，不是嗎?那么你們專揀年輕女子逼迫讓座，是因?yàn)槟銈兯^的社會(huì)公德心還是覺得年輕的女子好欺負(fù)呢?我想這一點(diǎn)，大家心知肚明。

如今，公交車上讓座，不再讓人感到滿足，因?yàn)楸蛔屪娜藳]有一句感謝，他們覺得給他們讓座那是理所當(dāng)然;也不會(huì)感到欣喜，因?yàn)槌丝椭杏刑嗟娜艘暥灰姡阕屪苍S被人默默嘲笑;更不會(huì)感到驕傲，因?yàn)樵S多人對(duì)讓座冷漠以對(duì)，那讓你感覺寒心。每個(gè)人都進(jìn)行過素質(zhì)教育，每一個(gè)走出社會(huì)的人都有這種素質(zhì)，然而在社會(huì)這個(gè)大染缸里，這樣的素質(zhì)能堅(jiān)持多久，我想將現(xiàn)在的年輕人和中年人比較一下，大概就看到了。

公交車上讓座，這樣簡(jiǎn)單的社會(huì)道德都沒有多少人擁有，那么其他方面的社會(huì)道德呢?我想值得我們每一個(gè)人去好好思考與反省。

高中有關(guān)道德的作文 篇5

道德，猶如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)得道路；道德，好似一團(tuán)堅(jiān)硬的巨石，敲打出期望的火；道德，如同一條寬闊平坦的道路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌！道德，是人心中得法律。道德是人類的根本，遺失了它，等于失去了你的靈魂。

那么，道德是如何構(gòu)成的呢

當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí)，沒有哪條規(guī)則要求你務(wù)必把他扶起來，但你還是這樣做了，因?yàn)槟阈闹杏羞@樣一條規(guī)則：要幫忙比你弱小的人。心中這樣的規(guī)則多了，道德也就隨之構(gòu)成了。

道德，是體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì)，知識(shí)水平，是人們追求的較高境界。但是，美玉也會(huì)有瑕疵，不道德的行為仍隨處可見；公交車上，有些人明明看到了老幼病疾，卻把頭撇向那人潮擁擠的街道，假裝自己并非是無動(dòng)于衷；父母含辛茹苦的養(yǎng)育了一輩子的孩子，到頭來卻很少到家看望父母；綮事司機(jī)逃逸后，沒有一個(gè)人幫忙受害人撥打求救電話，或者是記住肇事車輛的車牌號(hào)；雖然這些事你不做也不會(huì)受到法律制裁，但是試問，難道你心中就沒有一點(diǎn)點(diǎn)的恥辱感嗎如果你的回答是肯定的，那么我們不予置評(píng)。

道德，從你剛出生就與你形影不離，它將告訴你做人的基本準(zhǔn)則，告訴你什么是該做的，什么是不該做的。

做一個(gè)有道德的人吧，從小事做起，從細(xì)嫩之處做起，在做作個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民，讓道德扎根于我們的心靈，讓道德之花開遍我們生活的每一個(gè)角落！

道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。道德，如此珍貴，我們就應(yīng)從我做起，從此刻做起，讓道德的種子在我們心田生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。讓道德之花永遠(yuǎn)詢麗、綻放！

高中有關(guān)道德的作文 篇6

"人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……"一群孩子，席地而坐，青煙裊裊，誦聲清脆。

凌晨四點(diǎn)半，城市早已被人們所喚醒，車?yán)嚷暎寺暣虺梢黄?/p>

疾步走在路上，看到的每一個(gè)人，或喜或怒，或靜或笑，卻都有著一份暴躁，腳下行動(dòng)匆匆，駛向既定的地方。

天然，我，也有我要去的地方。

僅屬于夜的風(fēng)在我耳旁輕輕的吹著，手機(jī)在口袋里振動(dòng)著提醒，五點(diǎn)了，上班要遲到了。

"篤篤"，竹竿敲地的聲音。抬頭，是一位白叟，一位瞎了雙眼的白叟。只一個(gè)人，他走在路上，拖著背，行動(dòng)蹣跚。"哎呦"，一輛停在盲道上的自行車將白叟撞倒在地。竹竿從白叟的手中蹦出，他趴在地上，伸著枯木般的手在第上試探著那竹竿。

"碰瓷的吧。“”誰說不是呢。"……

四周的'人議論著，卻沒有人幫白叟拾起竹竿，沒有人將白叟扶起，更沒有人去關(guān)心這孤身一人的白叟。

趕快走吧，上班要遲到了，誰知道他是不是碰瓷的。況且這與我絕不相識(shí)的老頭，他怎樣，于我何干。

頭也不回的走向前方，走向我上班的大樓，那個(gè)我以為重要的地方。

明明，我看見了那個(gè)瞎了雙眼的白叟；明明，我看到了那白叟掙扎卻站不起來；明明，我知道白叟是那么痛；明明……

卻由于我有我認(rèn)為重要的事，上班，賺錢，表現(xiàn)的好，升職，賺更多錢。而拋卻了匡助白叟，出賣了本該有的尊老的道德……

我是這個(gè)城市里的所有人，這個(gè)城市里的所有人都像我。

大家老是做自己以為重要的事，以為最重要的事莫過于自己能過上高質(zhì)量的糊口，卻從不曾想到他們?cè)缫褜⒆约旱母z忘，將自己的道德變賣。"口袋鼓了，頭腦空了，倫理沒了。"

"老爺爺，您沒事吧，您要去哪兒，我扶您去吧。"一個(gè)孩子起身，扶起摔倒在地的白叟，清脆的說道，拉著白叟的手，消失在路的盡頭。

一聲車?guó)Q在我耳旁響起，我猛然驚醒，白叟仍然躺在地上…

我望著，這夢(mèng)會(huì)成真！

高中有關(guān)道德的作文 篇7

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首耳熟能詳?shù)母枨恢痹谖倚睦锘厥帯ｋm然雷鋒叔叔已經(jīng)離開了我們，但雷鋒精神卻永存在我們心中，永存在我們身邊。

那是一個(gè)炎熱的夏天中午，太陽(yáng)高高地掛在天上，仿佛要把大地烤化了。當(dāng)媽媽和我上了開往勞動(dòng)公園的15路公共汽車時(shí)，才發(fā)現(xiàn)車廂里非常擁擠，過道里也站滿了人，憋悶的環(huán)境和汗?jié)竦姆諊鷰缀醢盐业挠闻d給淹沒了。我和媽媽只好站在上車門附近。車走了一半，上來了一位老得連眉毛都白了的老奶奶，她佝僂著身子，拄著拐杖，顫顫巍巍地上了車。司機(jī)看到這種情況，回頭喊了一聲：“上來一位老人，誰給讓個(gè)座?”此時(shí)，大家把目光都集中在坐在“老、弱、病、殘、孕”座位上的一位帶著“鴨舌帽”的年輕人身上，可這位年輕人卻趕緊帶上耳機(jī)，并壓低了“鴨舌帽”的帽檐。整個(gè)車廂隨之陷入了沉默……突然，車廂深處傳來了一個(gè)清脆的聲音：“老奶奶，來我這里坐吧!”隨即擠過來一個(gè)小姑娘，拉起老奶奶的手來到自己的座位前。望著這個(gè)只有十二三歲的小姑娘，老奶奶既感激又愧疚地說：“姑娘，你……”“老奶奶，我下站下車了，再見!”說完小姑娘就向門口擠去。車廂里不再沉默，在大家的贊許聲中，我看見那個(gè)年輕人的“鴨舌帽”帽檐似乎壓得更低了。最后，他也起身向門口走去。

下一站到了，小姑娘沒有下車，當(dāng)然，“鴨舌帽”也沒有。

這件小事，令我至今難忘，小姑娘的聲音始終在腦海中回蕩。其實(shí)好事并不難做，只要我們能“不以善小而不為”，持之以恒地個(gè)出一雙友愛之手，那么，整個(gè)社會(huì)終究會(huì)開滿文明之花!

高中有關(guān)道德的作文 篇8

康德說：“在這個(gè)世界上，有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃，讓我們仰望和敬畏；道德因其莊嚴(yán)而圣潔，值得我們一生堅(jiān)守。

某雜志刊登了一份關(guān)于青少年價(jià)值觀的報(bào)告，其中的一些數(shù)據(jù)顯示有相當(dāng)一部分青少年對(duì)“在公共場(chǎng)所大聲喧嘩”，“在公共汽車上不讓座”，“過馬路闖紅燈”，“競(jìng)爭(zhēng)可以不擇手段”，“誠(chéng)實(shí)意味著吃虧”等明顯不文明、不道德的行為表示“難以評(píng)價(jià)”。為什么會(huì)這樣呢？我想，這正是我們當(dāng)中一部分同齡人對(duì)社會(huì)公德和個(gè)人品德的認(rèn)識(shí)模糊甚至錯(cuò)誤所致，正說明他們沒能堅(jiān)守住心中的道德律。

不得不承認(rèn)，有些青少年，在花花綠綠、充滿誘惑的現(xiàn)實(shí)生活中，喪失了心靈的純潔、放棄了道德的底線，最終迷失自我、走向罪惡。原因雖然很多，但最重要的，還是他們?nèi)狈φ_的價(jià)值觀，沒有守住心中的道德律。比如網(wǎng)上那對(duì)最近迅速竄紅的“90后賤女孩”孿生姊妹——包包與阿紫，不就是以惡俗博出位、靠犯賤換成名的典范么？

要知道，一個(gè)人的真正價(jià)值并非取決于其容貌、衣著、金錢、地位等外在的東西，而取決于他的頭腦、觀念、精神、品格、愛心、氣度等綜合素質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng)，取決于他的軀殼里到底裝了一副怎樣的靈魂，取決于他是否堅(jiān)守住了心中的道德律！

1979年度諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者德蘭修女說：“人們不講道理，思想謬誤，自我中心；不管怎樣，總是愛他們。如果你做善事，人們說你自私自利，別有用心；不管怎樣，總是要做善事。你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的，可能毀于一旦；不管怎樣，總是要建設(shè)。你所做的善事，明天就被遺忘；不管怎樣，總是要做善事。將你所擁有的最美好的東西獻(xiàn)給世界，哪怕你會(huì)被踢掉牙齒。”德蘭修女用自己的一生，將愛心撒向世界，用善良普渡眾生，用微笑去撫平人們心中的傷痛。她的善行，她的義舉，使她被譽(yù)為窮人的圣母，善良的天使，并成為世界人民心中的女神、天主的化身。這都是因?yàn)樗冀K堅(jiān)守著自己心中的道德律！

桃李不言，下自成蹊。這次汶川大地震中那么多年輕而偉大的老師和同學(xué)，災(zāi)難猝臨，生死瞬間，不約而同，毅然決然的選擇了舍己救人！他們心中那崇高偉大的道德力量，感天動(dòng)地、驚鬼泣神，高山仰止，日月同輝！

“不論是黃昏，還是晨曦初露，茉莉花，總是潔白的”。正如希臘詩(shī)人喬治·賽福斯的這首小詩(shī)所說，我們青少年要想有所成就，就一定要堅(jiān)守住自己的潔白，堅(jiān)守住自己的芳香，堅(jiān)守住自己心中的道德律！

高中有關(guān)道德的作文 篇9

自入學(xué)以來，一向遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感和工作職責(zé)心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的.目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國(guó)家大事。

在校期間，本人一向勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，透過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人用心參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，用心參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅(jiān)信透過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

高中有關(guān)道德的作文 篇10

康德說：“在這個(gè)世界上，有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃，讓我們仰望和敬畏；道德因其莊重而圣潔，值得我們一生堅(jiān)守。

某雜志刊登了一份關(guān)于青少年價(jià)值觀的講演，其中的一些數(shù)據(jù)顯示有相稱一部門青少年對(duì)“在公共場(chǎng)所大聲喧嘩”，“在公共汽車上不讓座”，“過馬路闖紅燈”，“競(jìng)爭(zhēng)可以不擇手段”，“老實(shí)意味著吃虧”等顯著不文明、不道德的行為表示“難以評(píng)價(jià)”。為什么會(huì)這樣呢？我想，這恰是我們當(dāng)中一部門同齡人對(duì)社會(huì)公德和個(gè)人品德的熟悉恍惚甚至錯(cuò)誤所致，正說明他們沒能堅(jiān)守住心中的道德律。

不得不承認(rèn)，有些青少年，在花花綠綠、布滿誘惑的現(xiàn)實(shí)糊口中，喪失了心靈的貞潔、拋卻了道德的底線，終極迷失自我、走向罪惡。原因固然良多，但最重要的，仍是他們?nèi)狈?zhǔn)確的價(jià)值觀，沒有守住心中的道德律。好比網(wǎng)上那對(duì)最近迅速竄紅的“90后賤女孩”孿生姊妹——包包與阿紫，不就是以惡俗博出位、靠犯賤換成名的典范么？

要知道，一個(gè)人的真正價(jià)值并非取決于其收留貌、衣著、金錢、地位等外在的東西，而取決于他的頭腦、觀念、精神、品格、愛心、氣度等綜合素質(zhì)和內(nèi)在涵養(yǎng)，取決于他的軀殼里到底裝了一副怎樣的靈魂，取決于他是否堅(jiān)守住了心中的道德律！

1979年度諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者德蘭修女說：“人們不講道理，思惟謬誤，自我中央；不管怎樣，老是愛他們。假如你做善事，人們說你自私自利，別有專心；不管怎樣，老是要做善事。你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的，可能毀于一旦；不管怎樣，老是要建設(shè)。你所做的善事，明天就被遺忘；不管怎樣，老是要做善事。將你所擁有的最夸姣的東西獻(xiàn)給世界，哪怕你會(huì)被踢掉牙齒。”德蘭修女用自己的一生，將愛心撒向世界，用善良普渡眾生，用微笑去撫平人們心中的傷痛。她的善行，她的義舉，使她被譽(yù)為窮人的圣母，善良的天使，并成為世界人民心中的女神、天主的化身。這都是由于她始終堅(jiān)守著自己心中的道德律！

桃李不言，下自成蹊。這次汶川大地震中那么多年青而偉大的老師和同學(xué)，災(zāi)害猝臨，生死瞬間，不約而同，毅然決然的選擇了舍己救人！他們心中那崇高偉大的道德氣力，感天動(dòng)地、驚鬼泣神，高山仰止，日月同輝！

“不論是黃昏，仍是晨曦初露，茉莉花，老是雪白的”。正如希臘詩(shī)人喬治·賽福斯的這首小詩(shī)所說，我們青少年要想有所成就，就一定要堅(jiān)守住自己的雪白，堅(jiān)守住自己的芬芳，堅(jiān)守住自己心中的道德律！

作文范本: 有關(guān)道德作文一篇

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，許多人都覺得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文范本: 有關(guān)道德作文一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

這個(gè)世界，不是有錢人的世界，也不是貧瘠的世界，而是道德的世界。只有有道德的人，才能夸姣的生存在這個(gè)世界上。有些人因懶惰，吃東西時(shí)，連扔個(gè)紙屑都覺得煩，而有些人看到地有一張廢紙便會(huì)自覺地?fù)炱鹚⑷舆M(jìn)垃圾桶中；有些人滿嘴說出的都是臟話，而且心眼十分的小，但有些人氣量氣度寬廣，不會(huì)為一些芝麻大的小事而瑣屑較量。道德就是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問，也無濟(jì)于事；就像有些地位高的博士，固然滿腹經(jīng)綸，但他沒有道德涵養(yǎng)，也只是個(gè)高智商的野蠻人。我們只要?dú)饬繗舛葘拸V、穩(wěn)定吐臟話、穩(wěn)定扔紙屑、愛護(hù)公物……你就是個(gè)有道德的的人。有道德的人，心靈像春天一樣萬華齊放；有道德的人，心靈像夏天一樣豪邁奔放；有道德的人，心靈像秋天一樣碩果累累；有道德的人，心靈像冬天一樣銀白的世界……我們因做一個(gè)有道德的人，由于在這個(gè)有道德的世界，你唯有做一個(gè)有道德涵養(yǎng)的人，你的糊口才會(huì)更豐碩，更出色！

有關(guān)道德的觀后感作文精選6篇

作文是老師和學(xué)生一起參與對(duì)思想情感的探討，通過寫作可以幫助取得長(zhǎng)期性的進(jìn)步。當(dāng)我們提高自己的寫作興趣，作文自然而然可以寫好，寫作文到什么層次才算是寫好了呢？以下為我們?yōu)槟闶占淼牡赖碌挠^后感作文，相信能對(duì)大家有所幫助！

道德的觀后感作文 篇1

人們常說：品質(zhì)是一種能看透人心靈的一種鏡子。只要你品質(zhì)好，你就會(huì)受到別人的喜愛；反之，如果你品質(zhì)不好，那你只會(huì)受到別人的厭惡。那么，你想怎么做？

現(xiàn)在的社會(huì)中，存在許多的壞人，也存在許多好人。當(dāng)然，一些人做了好事還很謙虛。比如：不做虧心買賣的趙忠良、于凱這些人都在默默無聞的做著好事，正應(yīng)了那句話：做好事不留名。

那么，我們?cè)跒槿颂幨律蠎?yīng)該怎么做呢？答案只有一個(gè)：那就是樂于助人，多多的做好事，在別人的面前留下一個(gè)好的印象。當(dāng)然總是有許多人以為做好事很簡(jiǎn)單，很容易就能夠做好。但是你只是做表面上的好事，是無法得到人心的。只有那些真心真意要服務(wù)的那才能夠得到大家的尊敬，也就是說，要心里表明了，要做這件事，而不是閉著眼睛就做了。

道德，道德，這個(gè)詞是世界上最貴重的詞了。道德是所有東西都無法比量的東西，也就是說，人要是沒有了道德，就等于自己沒有了生命。有人說，生命是最寶貴的，是無法被比的。那么，道德就不重要了么？所以我們一定要有良好的品質(zhì)，來為自己的生活增光添彩！

道德的觀后感作文 篇2

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。”是啊，我們每個(gè)人都在呼喚關(guān)愛，期盼和諧。然而看當(dāng)今社會(huì)：毒奶粉、瘦肉精、染色饅頭……一次又一次給我們敲響了警鐘，我們國(guó)人的素質(zhì)究竟如何？常州舉辦的道德講堂給我們很好的上了一課。

有這么一群普普通通的人，用自己的行動(dòng)證明了道德的力量是無窮的！他們那不平凡的堅(jiān)持，不平凡的勇毅，令人為之動(dòng)容。周莉芳為救自己的父親，不惜捐出自己的腎；常州信義夫妻，丈夫遭遇車禍昏迷不醒，妻子為了履行諾言，不惜傾家蕩產(chǎn)，終于湊齊錢付清了工人們的工資；兩位清潔工在掃地時(shí)撿到巨款，在風(fēng)雪中等待幾個(gè)小時(shí)，把巨款分文不留地交還給了失主……一個(gè)個(gè)或是平平凡凡，或是轟轟烈烈，或是催人淚下的故事，無處不傳遞著時(shí)代的感動(dòng)，他們用自己的愛與付出讓這個(gè)社會(huì)不再是漆黑一片，而是變得光亮，充滿希望。

其中最讓我感動(dòng)的就是XX區(qū)天愛兒童康復(fù)中心負(fù)責(zé)人楊建軍，他懷著一顆執(zhí)著的赤誠(chéng)之心，帶著滿腔的愛心與責(zé)任，把自己的青春與智慧全部奉獻(xiàn)給了這一特殊職業(yè)。也許，我們根本無法想到，這其中經(jīng)歷了多少困難與艱辛，為了讓孩子們了解一點(diǎn)知識(shí)，他需要一天又一天的反復(fù)……，但他仍然一步一步堅(jiān)持下來，用愛托起了明天的太陽(yáng)！這是多么的偉大！

善行無疆、舍己為人、一諾千金、恪盡職守、大愛無聲……他們用自己的行動(dòng)譜寫了一個(gè)個(gè)傳奇，創(chuàng)造了一個(gè)嶄新的道德社會(huì)。讓我們向他們學(xué)習(xí)，向他們看齊，讓道德的力量去溫暖每一個(gè)人。我相信，在不久的將來，我們的祖國(guó)會(huì)更家美好、更加富強(qiáng)！

本周三和周四，我們收看了“全國(guó)道德模范現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)節(jié)目——道德傳承，德韻流芳”。這個(gè)節(jié)目向我們介紹了許多道德品行杰出的人物，其中讓我最欣賞與感動(dòng)的是“誠(chéng)實(shí)守信先進(jìn)人物”韋青和陳紅。

韋青、陳紅是兩位普普通通的XX市城管局環(huán)衛(wèi)工人，她們?cè)趻哐r(shí)，撿到兩萬余元現(xiàn)金，她們堅(jiān)持在風(fēng)雪中苦等失主3小時(shí)。在婉謝失主現(xiàn)金酬謝后，又將2000元獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給一位患腦膜瘤急需治療的女孩。據(jù)報(bào)道，她們各自的家庭都十分清貧，然而，就是如此平凡的人卻做到了如此不平凡的事情。

也許她們沒接受過正規(guī)的高等教育，也許說不出“君子愛財(cái)，取之有道”這樣瑯瑯上口的話。當(dāng)記者問她們撿到兩萬元時(shí)的想法，她們只有這樣的語言:“當(dāng)時(shí)什么都沒想，就是覺得錢不是自己的，當(dāng)然不能拿。”多么樸實(shí)無華，多么坦蕩如砥！在這物欲橫流的社會(huì)，這種拾金不昧的凡人善舉實(shí)在難得，更顯崇高。相比之下，恐怕好多人都做不到。

有一天放學(xué)，我剛走出校門就看見一位好朋友在那尋找著什么，于是便上前問：“嗨，在找什么呢？”

“我今天沒帶公交卡，身上僅有的1塊錢也丟了！”

于是，我也幫他找了起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)銀色的、亮閃閃的“圓片”，便拾起來給他“是不是這個(gè)？”

“哦，不是。這是20xx的，我的是20xx的！”

我有些無奈地說：“那怎么辦呢？我也沒帶錢，而且學(xué)生公交卡只能刷一次。你就拿去乘車吧。”

“那可不行，這錢又不是我的！還是交到失物招領(lǐng)處吧。”

“算了吧，誰會(huì)為了1個(gè)子兒去趟失物招領(lǐng)處啊？這錢到頭來還可能被那些貪官污吏給私吞了，拿去坐車吧，要不然沒法回家了。”

朋友覺得我的話有幾分道理，就把這個(gè)硬幣接了過去。

現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我真是很狹隘啊！中國(guó)的貪官不少，政府機(jī)構(gòu)的公信力也不高，但清廉正直的人“我們撿到錢了么，肯定要找到失主的哇，這么多錢，丟的人也一定很著急的，我們要還給他們的。”“這是你們的錢，我們撿到了壞給你們是應(yīng)該的，你怎么能再給我們錢呢？”……她們說得真好，我感覺自己的心也慢慢被軟化，然后好像被真理所暖暖包圍了一樣。

有時(shí)候，做偉大事情的人，不一定是偉大的人，也許他們默默無聞，也許他們平凡至極，但是卻能做出那些看似“輕巧”的事來。《道德講堂》講得的確好，讓我知道了好多好人好事，也讓我明白了很多做人的大道理。

道德的觀后感作文 篇3

珊是一個(gè)小女孩，她們家十分貧窮。珊馬上就要過生日了，她想買一條新裙子，珊的爸爸知道了，眉頭緊鎖，一聲不吭。

一天，爸爸下班回來，急匆匆地拉著媽媽進(jìn)了房間，關(guān)上了門，小聲嘀咕著什么。珊好奇地豎起耳朵想聽，可他們壓低了聲音，什么也聽不見。

過了一會(huì)兒，門打開了，珊連忙跑過去問爸爸：“怎么了?你們?cè)谡f什么?”珊的爸爸欲言又止，珊的媽媽想了想，對(duì)珊說：“你爸爸撿了一千元錢，我們準(zhǔn)備把錢還給失主。”

“為什么?我想買一條新裙子。”珊似乎要哭出來了。

“珊，如果失主要用這一千元錢，那么她(他)肯定會(huì)很著急的，我們要把錢還給失主。”

“我不管，我不管，我就要新裙子。”珊有些生氣了。

珊的爸爸和媽媽對(duì)看了一眼，珊的媽媽把那一千元錢遞給了珊，珊接過來，還順便問了一句：“怎么啦?”

珊接過來之后，才發(fā)現(xiàn)錢上面用紙包著，寫有姓名和電話。“媽媽一定是想讓我看到錢上的姓名和電話，不過，既然有失主的聯(lián)系方式，那我還是還給別人吧”珊想著。

“好吧，還是還給別人吧”珊說。

爸爸媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，爸爸打通了電話，失主領(lǐng)回了她掉的那一千元錢。

雖然珊沒有得到她想要的裙子，但她得到了更加寶貴的東西——道德。

道德才是最重要的東西。

道德的觀后感作文 篇4

《道德講堂》觀后感作文

前幾天，我們?nèi)６加^看了《道德講堂》，屏幕上那一個(gè)個(gè)見義勇為、舍己為人的身影，一次次打動(dòng)了我，震撼了我的心靈，令我刻骨銘心。

什么是見義勇為？見義勇為是把義和勇緊緊連結(jié)在一起，真正的勇就是堅(jiān)持道義而無所畏懼，支持正義而毫不懼怕，面對(duì)困難嚇不倒，面對(duì)死亡的威脅不動(dòng)搖，它是時(shí)代精神的具體表現(xiàn)。而“背影英雄”林建利，為我們?cè)忈屃诉@個(gè)道理。

林建利只是一位普通的常州市民，但他有著一顆舍己為人的心。當(dāng)在蘭園看到有女子輕生跳河時(shí)，在沒有一個(gè)人敢下河相救時(shí)，他毅然挺身而出，立馬對(duì)女兒說了一句：“爸爸馬上回來。”就奮不顧身的跳進(jìn)水中，英勇的救出了那個(gè)女子。我為這位英雄而贊嘆，為他的勇氣和善心所傾佩。

如果我們是他，又會(huì)有幾個(gè)奮不顧身的跳下河去救人？至少我不會(huì)。因?yàn)槲覜]有像林建利的勇氣，更沒有他的那種見義勇為的思想。正當(dāng)我想著：這個(gè)英雄肯定會(huì)接受記者采訪，受到社會(huì)轟轟烈烈的表彰，一下名氣大振，也許還能得到獎(jiǎng)金什么的。但林建立的行為卻出乎我的意料：他爬上岸，將脫離危險(xiǎn)的女子交給游人，馬上穿上衣服，和他的女兒，消失在茫茫人海中。 在網(wǎng)上搜索關(guān)于這位英雄時(shí)，我看到了這樣一條網(wǎng)友的疑問：“您既是跳河救人又不留姓名的大英雄，是全國(guó)網(wǎng)民敬佩的‘背影英雄’，又是在江蘇打拼的溫州商人，在利與益面前，你更看重哪個(gè)？”“商人是重‘利’的，但在人命面前我相信，每個(gè)人心里都明白，生命比什么都重要。”這位偉大的“背影英雄”說道。是啊，每個(gè)人的生命都可貴無比，在救女子的.時(shí)候，林建利難道就真的沒想過自己的安危嗎？但是，他面對(duì)困難不害怕，面對(duì)死亡的威脅不動(dòng)搖，這不就是見義勇為、不求名利的最好詮釋嗎？

在熒光燈下、大屏幕前，在熱烈的掌聲、鮮花與淚水中，不同地方、不同事件的道德模范用他們執(zhí)著的行動(dòng)、質(zhì)樸的語言傳承道德的內(nèi)涵，宣傳道德的精神，那些催人淚下的故事感動(dòng)著每一個(gè)人。

社會(huì)上，還涌動(dòng)著一個(gè)個(gè)英雄。有為父親毅然捐獻(xiàn)出自己腎臟的周麗芳，正是她讓老人能夠繼續(xù)生活，這讓我看到了中華千年的孝道；有把“我快樂，也要把我的快樂帶給每個(gè)孩子，不管他是聾啞還是自閉。”這句話作為自己的人生目標(biāo)的常州第一個(gè)自閉癥兒童康復(fù)中心的校長(zhǎng)楊建軍，他讓我了解到社會(huì)上學(xué)會(huì)感恩、傳遞愛心的和諧美；還有追擊罪犯，用自己生命換來社會(huì)安定的警察汪丹……

一個(gè)又一個(gè)或熟悉或陌生的名字和事跡在大家只見傳承銘記，電視上一位中學(xué)生說：“我們身邊其實(shí)不缺少感動(dòng)，只是缺少一顆發(fā)現(xiàn)感動(dòng)和學(xué)會(huì)感恩的心，人人講道德，個(gè)個(gè)樹新風(fēng)，未來才有希望。”我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)中應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助和感恩，適時(shí)地出手相助，見義勇為，只有這樣，我們的生活才變得幸福快樂，社會(huì)才能更加安定和諧。

道德的觀后感作文 篇5

很幸福，和孩子們一起在教室看電影《向日葵女孩》。

影片講述的是一個(gè)向日葵女孩何平。

她，帶著患心臟病的弟弟一起上大學(xué)。在食堂吃飯，弟弟吃一個(gè)葷菜，而自己就吃八毛的素菜。

她，利用休息時(shí)間打掃學(xué)院一樓的衛(wèi)生，這樣她一個(gè)月可以拿到200元錢。

她，站在教室里聽課，她說她怕一坐下就睡著了。

她，最多時(shí)曾兼職7份工作，因父親癲癇后遺癥喪失勞動(dòng)力，媽媽智力殘疾，需維持一家人的生活，

她，叫何平，今年20歲，湖南科技大學(xué)一名大三學(xué)生。她說：太陽(yáng)越大，開得就越燦爛。現(xiàn)在雖然辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽(yáng)生活!

很感動(dòng)，和孩子們一起看電影時(shí)雙眼濕潤(rùn)，不只我一個(gè)，還有孩子們。

孩子們看到何平為治父親和弟弟的病而日夜奔波時(shí)，看到何平受到各種歧視時(shí)，看到大家?guī)椭纹綍r(shí)，還有她在回家的路上摔跤、、、、、、大家的眼眶不禁濕潤(rùn)了，我也一樣。

很激動(dòng)，看到孩子們寫的觀后感，為他們的文字而驕傲。

讓孩子們回家后下一篇觀后感，有興趣的還可以為它配上圖。當(dāng)孩子們的作文收上來時(shí)，我看得很仔細(xì)，看得很激動(dòng)。我知道這就是他們的收獲。

我喜歡何平，因?yàn)樗且粋€(gè)善良的女孩(陳益軍)

我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心的好孩子(李?yuàn)W博)

我喜歡何平，因?yàn)樗怯赂覉?jiān)強(qiáng)的女孩，我要向她學(xué)習(xí)(肖怡晗)

我最喜歡的是何平，因?yàn)樗谀菢拥沫h(huán)境下有一顆勤奮堅(jiān)強(qiáng)，不被生活擊敗的心。我們生活在幸福的家庭里，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切(譚琦睿)

我學(xué)到了一定要愛自己的爸爸媽媽，上學(xué)認(rèn)真聽講，少讓媽媽爸爸操心(尹家祥)

我知道了，不管遇到什么困難，我們都應(yīng)該勇敢面對(duì)(譚景琳)

我喜歡何平，因?yàn)樗苡赂遥龅嚼щy不放棄(戴梓涵)

我生活那么好，卻從沒考過滿分，做作業(yè)還很慢，我要像何平一樣善良、聰明(李藝琳)

我們也要像向日葵一樣向著太陽(yáng)生長(zhǎng)(金子芮)

我學(xué)到了何平堅(jiān)強(qiáng)、善良的品質(zhì)(孫唯凱)

我非常喜歡何平，我要向她學(xué)習(xí)(賀爾康)

我要向何平學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的孩子(魏子焱)

我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像何平一樣，得第一名(李雨澤)

我學(xué)到怎樣關(guān)心別人，做有愛心的人(周家鑫)

我學(xué)到了要樂于助人，長(zhǎng)大后努力工作，讓爸爸媽媽過上幸福的生活(莫瑞)

何平是個(gè)好女孩。我要學(xué)習(xí)她懂事、有責(zé)任心的優(yōu)良品質(zhì)(徐子淇)

我學(xué)到了不管生活怎樣困難，我們都要有何平的那種精神，懂得熱愛生活，感恩生活!(陳錦軒)

她是一個(gè)樂觀、積極、勇敢的女孩。永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)生長(zhǎng)!(唐嘉洋)

我喜歡何平的善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)!(羅涵韻)

以后我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)!(劉沅卓)

......

......

孩子們，讓我們迎著太陽(yáng)成長(zhǎng)，感受近在咫尺的幸福吧!

道德的觀后感作文 篇6

道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近，近得觸手可得。

有一天，我在補(bǔ)習(xí)班路上撿到了2十元錢，頓時(shí)，我兩眼發(fā)直，心里想：“呀!這么多錢，夠我一個(gè)月的零用錢了，反正周圍又沒有人看到，撿到了，這錢就歸我了唄!”正在欣喜中，這時(shí)心靈深處又有一個(gè)聲音在呼喊：“不行，不能這么做。想想看，如果你就是那個(gè)丟錢的人，會(huì)有多著急，我們一定要做個(gè)有良知的人。”這時(shí)，我的心里好象有了2個(gè)小人，一個(gè)天使，一個(gè)惡魔，2人互相爭(zhēng)辯到，“要!”，“不要!“一定要!”，“一定不要!”最終正義戰(zhàn)勝了邪念，我決定不貪這個(gè)小便宜，要把這錢歸還給丟失的人。于是，我便行動(dòng)了起來，把錢交給了老師，由老師來處理。老師用贊許的眼光看著我，和藹地說：“道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西，普盧塔克說，‘道德是永存的，而財(cái)富每天在更換主人’。你真是一個(gè)拾金不昧的人啊!”我聽了，心里喜滋滋的。啊!原來道德是良知的體現(xiàn)，可以使人的心靈充滿了溫暖!

“君子和順而不茍同，小人茍同而不和順”道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近，近得觸手可得

[寫作模板]作文：有關(guān)長(zhǎng)城的優(yōu)秀作文之五

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀空?qǐng)您閱讀小編整理的《[寫作模板]作文：有關(guān)長(zhǎng)城的優(yōu)秀作文之五》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

長(zhǎng)城是我想要去的地方，今年暑假我終于可以去了，心情真的好激動(dòng)。

這于早上，天色晴朗，萬里無云，我和一起乘車去北京，讓我好好地休息，睡上一覺就可以到達(dá)北京了，我激動(dòng)地一點(diǎn)兒也睡，的奇麗風(fēng)景讓我目不暇接，看了的風(fēng)景我終于有點(diǎn)累了，昏昏然然地睡著了，當(dāng)我一覺醒來，啊！到北京了！北京真是轂擊肩摩，人來人往。

也停留，直接就乘上公交車就去了長(zhǎng)城，很快就長(zhǎng)城的腳下，長(zhǎng)城遠(yuǎn)眺望去巨龍曲曲折折伸向遠(yuǎn)方，在長(zhǎng)城的腳下有石碑上寫著“長(zhǎng)城非好漢”這句話我的鼓舞。我心里暗下決心，要爬到長(zhǎng)城的頂端，我從層爬起，一開始我爬，爬到層到層，它的坡度很陡，看上去直線，的磚頭走太多非常光滑，爬得我心里直打鼓，又很累，真有點(diǎn)想拋卻了，看出了心思，鼓勵(lì)我加油，不要碰到一點(diǎn)就退縮，長(zhǎng)大以后將會(huì)一事無成，聽了的話我又往上爬，累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，終于爬上頂端，啊！我站在長(zhǎng)城頂真?zhèn)€真好。啊！往下一看，下面的游人密密麻麻，我終于克服了，戰(zhàn)勝了。

長(zhǎng)城之行讓我明白道理：碰到，只要到底就會(huì)的。

作文范本: 有關(guān)中秋節(jié)的優(yōu)秀作文范文最新范文

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編精心整理出來的“作文范本: 有關(guān)中秋節(jié)的優(yōu)秀作文范文最新范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

海上升明月，天涯共此時(shí)今天晚上是中秋節(jié)，賞月是必不可少的一件事。晚飯后，我們一家人就決定去樓頂?shù)男』▓@賞月。

我給燈籠里的蠟燭點(diǎn)上火，就開始上樓了。在家里的燈光下還不覺得的，到了黑暗處才感覺到燈籠的美。紅紅的火苗在絹紙做的燈籠里歡快地跳動(dòng)著，燈籠上藍(lán)精靈的圖案被火苗映照著，仿佛也在歡快地躍動(dòng)，讓人感覺到濃濃的節(jié)日的喜慶。

我們一上到小花園，就感覺一陣輕涼的風(fēng)撲面而來。畢竟已經(jīng)到了中秋了，晚風(fēng)已經(jīng)有點(diǎn)颼颼的涼意了。但是，賞月的興致讓我把身上的涼意都拋到九霄云外去了。我提著燈籠，興致勃勃地在小花園里漫步。

我抬頭一看，已經(jīng)月上中天了，一輪皎潔無暇的白玉盤似的圓月鑲嵌在黛黑的天空中，像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤，不染纖塵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，是那么的圓、那么的亮!月亮，你這么亮，是為了給正在匆匆回鄉(xiāng)和家人團(tuán)圓的游子指引方向嗎?月亮，你這么圓，是為了讓身在他鄉(xiāng)，不能回家的游子從你晶瑩的面孔里看到家鄉(xiāng)親人的身影嗎?

我俯身看去，樓下是萬家燈火，電視聲、音樂聲、歡笑聲、鍋碗瓢勺的碰撞聲不絕入耳，這時(shí)的月亮又幻化成一位美麗的姑娘，披著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方，那銀盤似的臉上透著溫和的笑容，歡喜地觀賞著人間這萬家團(tuán)圓的喜慶畫面。

我又極目遠(yuǎn)眺，向小花園的四周望去，雄偉的廣州塔不停地變換著絢麗多彩的顏色，在天空的映襯下顯得格外顯眼;IFC塔一如既往地散發(fā)著幽藍(lán)的光，嫻靜而又神秘;中信廣場(chǎng)則像個(gè)亭亭玉立的少女，高貴而又典雅……不知她們是想在黛黑的夜空中陪伴一年一見的中秋圓月?還是想架起一座月宮與人間的天梯?

夜?jié)u漸深了，月亮姑娘大約也有點(diǎn)疲倦了吧?帶著點(diǎn)點(diǎn)睡意，和人們對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念，悄悄地藏進(jìn)了云朵里，只留下幾顆閃閃發(fā)亮的星星把守天宮。我也下樓回家了。

家里，燈火通明，早歸的媽媽還在跟爺爺、奶奶通電話，濃濃的鄉(xiāng)音帶著甜蜜的思念和問候，暖暖地回響在房間里……