放風(fēng)箏日記。

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關(guān)于寫放風(fēng)箏的日記(篇1)

今天，天氣晴朗，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，大家都去廣場上放風(fēng)箏。

天空中已經(jīng)飄著一些風(fēng)箏，有小魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏和彩色風(fēng)箏。小魚風(fēng)箏在空中游來游去，好像在天空中玩耍。蜈蚣風(fēng)箏在空中爬來爬去。老鷹風(fēng)箏在空中飛來飛去，好像在天空中飛翔。彩色風(fēng)箏的帶子，在風(fēng)里飄動著。

遠(yuǎn)處，一家三口的小男孩花了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏飛到了空中。他說：“爸爸媽媽，你們看我多棒，我放的風(fēng)箏那么好!”爸爸媽媽說：“兒子，你是最棒的!放風(fēng)箏都能放得那么好!”兒子說：“感謝爸爸媽媽的鼓勵(lì)!”

接著還看見三個(gè)小朋友，小美、小剛和小明。他們拿著形態(tài)各異的風(fēng)箏到廣場放風(fēng)箏。小剛說：“先放我的風(fēng)箏。”小美說：“好吧，等你放完你的風(fēng)箏就放我的風(fēng)箏，好嗎?”小剛說：“可以。”小美在旁邊等著他們。小明舉起小剛的風(fēng)箏，小剛拿起風(fēng)箏線一邊跑一邊說：“等我數(shù)到一，你就放手，三，二，一，放手!”小明就飛快的放手，風(fēng)箏越升越高，哇!“風(fēng)箏飛上天了!風(fēng)箏飛上天了!”看著小剛和小明把風(fēng)箏放上天空，小美心里好羨慕。小美說：“你們放的風(fēng)箏真高!真好!放風(fēng)箏太有趣了!”

時(shí)間過得真快，太陽偷偷地下山了，我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開了廣場回家了，心里想著：我們下次還要來放風(fēng)箏!

關(guān)于寫放風(fēng)箏的日記(篇2)

這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們興高采烈的來到廣場放風(fēng)箏。一到這，我就聞到了淡淡的花香，看到了一條條小魚正在魚塘里嬉戲，聽到同學(xué)們正在嘻嘻哈哈說話的聲音，廣場真是一個(gè)熱鬧的地方呀！ 劉老師帶著我們找到了陰涼的臺階后便坐了下來，劉老師把安排為一組的組員坐在了一起，安排好后，劉老師微笑著對大家說：同學(xué)們我們來給自己的組的風(fēng)箏取個(gè)名字吧！ 這時(shí)同學(xué)們得議論聲幾乎在廣場的每一個(gè)角落都可以聽到似的，同學(xué)們給風(fēng)箏取的名字花樣繁多，有的叫蝙蝠俠，有的叫蠟筆小新，我們組的叫彩虹飛機(jī)。終于可以讓同學(xué)駕駛著這一架架飛機(jī)飛上那美麗的藍(lán)天。

我和李博暢分在一組，第一次我在后面拿著風(fēng)箏，她背對著我拿著線開始跑，她喊了一聲放，誰知這架彩虹飛機(jī)才剛剛升起來就一下子降落下來，我們又再一次準(zhǔn)備上升。 第二次，我們重復(fù)著剛剛的動作，可同樣的悲劇還是發(fā)生了，不行我們一定要努力放上去。 第三次，我仿佛看到了小花，小草正在為我們加油打氣。藍(lán)天也期待著我們的到來。

這次我站在前面拉著線，我看著天空中耀眼的風(fēng)箏我心里涌出了要放上去的信心和激情，她在后面拿著風(fēng)箏，我一邊跑手上一邊小心翼翼地放線，她一下把風(fēng)箏高高的放開，我一直放線，我一抬頭看見了彩虹飛機(jī)正在和一朵朵白云捉迷藏，一會躲到這一會躲到那，而小花，小草，小魚，藍(lán)天都露出了欣慰的笑容，它們笑得多么燦爛，可愛，它們的笑也給了我更多的支持和勇氣 放風(fēng)箏就和學(xué)習(xí)一樣，過程是艱難的，結(jié)果是快樂的。我也希望那架彩虹飛機(jī)能讓我們駕駛著它飛得更高，更遠(yuǎn)，陪著它看到更繁華的景象。

關(guān)于寫放風(fēng)箏的日記(篇3)

春天到，春風(fēng)吹，小朋友們放風(fēng)箏。今天，我便和周方翊一起去三中操場放風(fēng)箏。

我?guī)Я艘恢挥喝萑A貴的“鳳凰”，他帶了一只展翅翱翔的“雄鷹”。我問他：“你這是鷹吧！”

“是呀！”

“那你猜我這個(gè)是什么？”

我想他是心知肚明又明知故問：“是只雞？對，就是只雞！”

我又生氣又好笑：“我這只‘雞’肯定比你的鷹飛的高！”

他拍拍胸脯，大聲說：“別吹了！我的肯定比你的飛得高！”

“我們比比！”

“好！”

我們迅速把線系好，棒子插好，這時(shí)一股春風(fēng)飄了過來，那風(fēng)似一只無形而又柔嫩的手，輕撫過我的臉頰，既柔軟，又溫暖。我松開風(fēng)箏，風(fēng)箏好像要迫不及待地?fù)肀{(lán)天，眨眼間便乘著春風(fēng)飛上了天空。

風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，好像要?jiǎng)澠扑{(lán)天，飛向宇宙；似噴薄的紅日，照耀著大地；又如是云海中的一葉小舟，緩緩而行，精致美妙。它像是一只真正的鳳凰，擺動著細(xì)長的'尾羽，等待著百鳥的朝拜。

周方翊還在擺弄他的鷹，那只風(fēng)箏一放，有時(shí)左右搖擺；有時(shí)平行滑翔；有時(shí)上下翻飛；有時(shí)打個(gè)旋兒；有時(shí)翻個(gè)身；它就像一個(gè)頑皮的孩子，總是不聽周方翊的使喚，調(diào)整了多少次也無濟(jì)于事，周方翊只好甘拜下風(fēng)。

“閑來無事放風(fēng)箏啦，啊……”讓風(fēng)箏帶著我們的童心一起飛向藍(lán)天。

關(guān)于寫放風(fēng)箏的日記(篇4)

春姑娘掀開冰雪做的棉被，把大地喚醒。我?guī)衔业摹坝L(fēng)彩蝶”，去江邊放風(fēng)箏。

到了江邊，天空已經(jīng)飛舞著許多風(fēng)箏。第一個(gè)放風(fēng)箏的是爸爸，他一手拿住風(fēng)箏，一邊開始跑了起來。不一會兒，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。可是過了一會兒，風(fēng)小了，風(fēng)箏慢悠悠地落了下來。我的“迎風(fēng)彩蝶”剛好落到了一棵大樹上。線纏住了樹枝，風(fēng)箏被掛到樹上了！我一下子開始著急起來。這時(shí)，爸爸拿出了打火機(jī)把線給燒斷，二邊一拽，風(fēng)箏終于拿下來了。爸爸又打了個(gè)結(jié)，把斷了的線接上，我的風(fēng)箏又可以飛了！

爸爸又出手了，風(fēng)箏再一次飛上了藍(lán)天。飛上高空的風(fēng)箏就象在藍(lán)天上自由飛翔的小鳥，小鳥的翅膀在陽光的照耀下，顯得格外得鮮艷。正當(dāng)我興奮地看著風(fēng)箏的時(shí)候，忽然一眨眼風(fēng)箏不見了。我找來找去，就是不見風(fēng)箏的影子。順著老媽的手指，我終于看見原來風(fēng)箏掉進(jìn)江里了！看著沾滿泥漿的風(fēng)箏，我想其實(shí)風(fēng)箏也是一個(gè)非常調(diào)皮的娃娃，一會兒上天，一會兒入地。

老媽開始收起了線，收著收著風(fēng)箏終于被拉上了岸。這回輪到老媽放了，這時(shí)風(fēng)也小了，老媽怎么放也放不上去。我說我來試試，結(jié)果我把風(fēng)箏放上去了。我拽著風(fēng)箏跑啊跑，跑了好長時(shí)間我想我可能跑得太遠(yuǎn)，就拽著風(fēng)箏往回跑。這回風(fēng)箏慢慢地降了下來。我怕風(fēng)箏又掉進(jìn)江里，連忙靠邊走了幾步，可是風(fēng)箏不聽話，就是往下跑。結(jié)果風(fēng)箏又落到了地面。

我覺得今天放風(fēng)箏真有趣！

關(guān)于寫放風(fēng)箏的日記(篇5)

20xx年3月28日星期三晴

班隊(duì)活動課上，我們決定放風(fēng)箏，我老早地就準(zhǔn)備就緒了，別的同學(xué)也一個(gè)準(zhǔn)備好了，終于熬過漫長的十分鐘，在別的時(shí)候，同學(xué)一定埋怨十分鐘過的太快了，可今天不一樣。

我來到了操場，把那只小巧玲瓏的風(fēng)箏放起來，在同學(xué)的幫助下，那只風(fēng)箏飛到了三樓之高，可又沒一會兒，就掉下來了，我不泄氣，再次把風(fēng)箏放上去，可風(fēng)箏它不爭氣，又掉下來，可把我惹毛了，掉一次放一次，掉一次放一次，放了好幾次也沒放上，抬頭看一看再空中翱翔的風(fēng)箏，一只蝙蝠在天空中展翅高飛，千姿百態(tài)的風(fēng)箏配上一幅還沒點(diǎn)綴的風(fēng)景畫，美極了，一架飛機(jī)風(fēng)箏映入我的眼簾，只見它驕傲的抬起頭，不理別人，用鄙視地眼睛往下看，像是在說：“怎么樣，看我飛的多高啊，你呢，你的風(fēng)箏只能在地下玩奔跑游戲，別作白日夢，把風(fēng)箏飛上，只不過是你妄想罷了，哈哈……”氣死我也，我馬上試了起來，即使掉下，也不氣餒，放了大半節(jié)課，也沒放起來，還累的氣喘吁吁，我再看天空，上面飛起的風(fēng)箏更多了，天空變的五顏六色了，真讓人陶醉。

這次放風(fēng)箏可累人了。