放風(fēng)箏日記。

相信大家讀書時(shí)都寫過日記小作文吧，日記記錄著人生的每個(gè)重要時(shí)刻，記錄著生活。寫日記的同時(shí)可以鍛煉文筆，同時(shí)在寫作的過程中可以反省自身，提高自我，可能你現(xiàn)在正在為日記而煩惱？根據(jù)你的需要，讀書筆記吧精心整理了寫放風(fēng)箏的日記，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

寫放風(fēng)箏的日記 篇1

上個(gè)周末，我與爸爸媽媽一起去方山那兒玩。來到方山首先映入眼簾的是幾十棵大樹，接著抬頭再看，發(fā)現(xiàn)有將近十個(gè)風(fēng)箏在低空中搖擺，再仰頭一望，才發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)風(fēng)箏正在高空中飛翔，在高空中飛翔的有“老鷹”“小燕子”等等。

看到這些，我也不禁買了一個(gè)“蜘蛛俠”，我剛買到手，就往山上跑，因?yàn)槲蚁朐囈辉囆嘛L(fēng)箏放的最高高度是多少，不過突然想起了朱老師在一次課上說過，一般賣風(fēng)箏的人不會(huì)提前把風(fēng)箏線系緊，不少人把風(fēng)箏放得很高時(shí)，會(huì)突然手不聽控制，“滋滋”，那風(fēng)箏就會(huì)趁你不注意“溜走”了。

我首先拿著控制器，媽媽坐在一旁，爸爸拉著風(fēng)箏，抓著他在離地面有一米的地方。一切工作準(zhǔn)備就緒，我爸爸突然把手放開，我按照原計(jì)劃跑了起來，可是還沒有跑幾米遠(yuǎn)，就落下來了，原因就是沒有多大的風(fēng)，但看著別人的風(fēng)箏翱翔在高空中，就隨時(shí)激勵(lì)自己也可以把風(fēng)箏放得高，放得遠(yuǎn)。正想著，一陣風(fēng)刮了過來，我想：機(jī)不可失，失不再來。便趕忙提醒爸爸風(fēng)來了,爸爸急忙拿起風(fēng)箏，我一個(gè)勁兒的往山下跑去，漸漸地見到樹叢，路兩邊全是樹，我也漸漸放慢了下來，因?yàn)槲铱吹竭@每一棵樹上幾乎都有幾個(gè)風(fēng)箏,一邊樹矮。一邊樹高，我盡量往樹矮的地方去，爸爸也拉著繩子，但是風(fēng)箏毫不留情地落在樹上，爸爸輕輕一拽，風(fēng)箏就落了下來。我們通過兩次的失敗集結(jié)來的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)再次一試。在風(fēng)大的時(shí)候跑，然后越放越高，直到樹纏不起它為止。

人生就是如此，經(jīng)不起考驗(yàn)，那么你就是生活中的失敗品。

寫放風(fēng)箏的日記 篇2

我一直很想放風(fēng)箏，爸爸答應(yīng)我期中考試考完了，就帶我去放風(fēng)箏，我開心的跳了起來。終于盼到這個(gè)周末，今天天氣晴朗，陽光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，果然是一個(gè)游玩的好日子！于是，我們高高興興的出發(fā)了。

我們?nèi)サ焦珗@，我看見公園門前，有五花八門的風(fēng)箏，看得眼花了亂，爸爸說：“你隨便選，挑你喜歡的，讓爸看一看你的品味！”在我仔細(xì)挑選之下，我選了一只兇狠的雄鷹，我想看一下雄鷹會(huì)不會(huì)在天上翱翔。

我們?nèi)サ焦珗@的大草地上，我看見已經(jīng)有許多小朋友在奔跑著放風(fēng)箏。我和爸爸找了塊比較空曠的地方，爸爸拿著風(fēng)箏的線軸，我拿著風(fēng)箏，爸爸說：“我叫你放的時(shí)候你就放開風(fēng)箏。”我說：“好的。”爸爸帶著線軸往前走，慢慢加速，忽然爸爸說：“放——開—它！”，然后我立刻放開了風(fēng)箏，我抬頭一看，風(fēng)箏飛了兩秒就掉下來了，真是帥不過三秒啊！，可是我和爸爸都沒有氣餒，爸爸說：“我們?cè)賮硪淮巍！比缓螅以俅文弥L(fēng)箏，爸爸拿著線軸往前跑，爸爸大喊：“放！”我再次放開風(fēng)箏，風(fēng)箏這次慢慢的飛上了天空，我大喊：“哇！太厲害了，我們成功了。”這只雄鷹自由的在天空中翱翔了！

放完風(fēng)箏，爸爸跟我說：“做人就要像風(fēng)箏一樣，慢慢往高處飛，飛得高才能看得遠(yuǎn)！

寫放風(fēng)箏的日記 篇3

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今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

早晨吃過早飯，我對(duì)媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說：“好啊！”我開心極了，馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場(chǎng)。

開始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說：“一、二、三，放。”媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……

線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們?cè)谡f些什么，在玩些什么。

快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。

寫放風(fēng)箏的日記 篇4

“放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。”這是人們都常掛在嘴邊的話，為此我們學(xué)校，舉辦風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆。

在今天放的風(fēng)箏各式各樣，有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……，其中飛機(jī)風(fēng)箏是獨(dú)一無二的，而且他出現(xiàn)時(shí)真正的飛機(jī)也出來。還有就是，那KT貓風(fēng)箏更好，他在天上飛的時(shí)候，竟做出好幾個(gè)高難度動(dòng)作，竟然可以在空中，連續(xù)做好幾個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢！大家都非常吃驚，這還是二年級(jí)小朋友放的呢！我也自愧不如，還有再一次賽場(chǎng)上出現(xiàn)兩只老鷹，一只金黃，一只灰暗，那兩只老鷹好像在打斗呢！還有就是那比目魚風(fēng)箏，我一直凝神的看著，看著看著，這里仿佛就是比目魚的家鄉(xiāng)：‘大海’呢！還有還有……天上的風(fēng)箏特別美。

放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想伴隨著風(fēng)箏遠(yuǎn)航吧！