關于楊教官的作文精選。

讀書筆記吧精選專題推薦：“教官的作文”。

關于楊教官的作文 篇1

大學一年的工作，經(jīng)歷過將要迎新的竊喜和激動；經(jīng)歷過學員們競相追捧的虛榮自大；經(jīng)歷過軍訓時沒日沒夜的操勞奔波、沒日沒夜的工作；經(jīng)歷過軍訓時大家一起頂著南昌的烈日喊口令，走隊列的酸甜苦辣；經(jīng)歷過軍訓過后私下默默流淚的不舍和感懷而這些經(jīng)歷，有些人永遠體會不到，永遠無法感受到其中的收獲！

每一次心酸委屈的流淚時，每一次感動流淚的時候，每一次喜極而泣的時候，有誰會注意到此時此刻我們內心的百感交集。現(xiàn)在，已年過去了，盡管我們的所作所為，我們大家付出的汗水，好像沒有得到預想的成果和回報，可是，我只想說：不管怎樣，我們經(jīng)歷過，我們曾經(jīng)一起走過！

現(xiàn)在最想給下一屆教官們說的是，只要自己堅定了自己的目標，就不要在乎別人的看法！軍訓的干強度磨練后，在一年的班級管理中，要學會容忍，學會承擔，學會包容，學會理解，學會堅強，學會勇敢，學會溝通，學會協(xié)調，學會團結，學會感恩！

學會容忍：你的選擇和你的目標，不一定每一個人都能理解，每一個人都支持，因為世界上每件正確的事情成功的事情，要想達到目標，必有千難萬險。當你遇到困惑，遇到嘲笑，遇到諷刺，請你相信自己，既然選擇，就要容忍！因為只有你自己知道你選擇這個目標的價值和意義。

學會承擔：不僅僅是教官兼班級管理員，只要是活躍在大學各個學生組織里的學生干部，在選擇了這個位置的時候就同時選擇了承擔，也就是一份責任！這份責任很累，不是向大家想的那樣風光無限，我們在場面上的光鮮亮麗，背后定要有無數(shù)個需要勇于承擔的責任！不要遇事就逃避，遇事就推卸，這樣你就是大家心中永遠的逃兵。

學會包容：大事小事，誤解和批評，是在工作中經(jīng)常遇到的。當我們遇到問題時，不要總是一味的抱怨，因為抱怨毫無意義。我們只有實際的作為，實際的行動來證明我們的正確。換個角度來想想別人所在的位置，換個角度來考慮下別人的苦衷，換個角度來理解對方。用一顆包容的心容納這個充滿異議的世界。這樣，你會覺得自己一直是在成長，一直在收獲！

學會理解：有的時候，覺得委屈。自己的付出和汗水都算什么？面對別人的不理解，別人的批評，別人的議論，別人的唾罵，而我們還依然保持著臉上的苦笑。也許是前輩們恨鐵不成鋼，也許是我們做的確實有欠缺，也許是大家都應該退一步。可是，不管怎樣，學會理解！因為，位置不同，世界觀和對某件事件的觀點意見都會存在差異。所以，對的堅持，不足的改進和學習，接受批評和建議，互相理解，共同進步！

學會堅強：你不堅強，誰堅強！學業(yè)、工作，生活；班級、組織、朋友等等等，你怎樣來權衡？面對你的是壓力、壓力、還是壓力！既使困難再多，也要告訴自己，這未必不是件好事，因為困難最能給一個人帶來磨練和意志力！所以，你要堅強！

學會勇敢：勇敢不是說給別人看的，說的話大家都會說。而你在這個位置上，做什么事總在想著自己的退路，總在考慮別人對你的看法，總是擔心自己的利益會不會受到影響，那你就是一個懦夫！在我身邊有這樣的人，我看到的也不止一個，我想說的就是，男子漢大丈夫，做適應坦坦蕩蕩，直率，敢作敢為，何必擔心虛榮的得失！對的就勇敢去做，你要相信，你此刻的勇敢才是大家以后津津樂道的！勇敢者，加油！有一顆勇敢的心，你會受益匪淺。

學會溝通，學會協(xié)調，學會團結：一個集體，你怎樣來把握，你怎樣來管理？不僅僅是一個班級，將來也會是一個組織，一個公司，一個大的企業(yè)，而你自己的思想固然不可缺少，有了自己的理念，那就要努力去培養(yǎng)你的溝通，協(xié)調能力！處事積極認真，沉著穩(wěn)定，在每一次的總結反思中，鍛煉自己溝通、協(xié)調力。相信，在每一次的經(jīng)歷、反思、總結過程中，你的思維，你的創(chuàng)造力，你的大局觀，你的思想高度性會一次比一次增強！而這種能力的提高，需要的是你的默默付出，不要總是去追求有物質精神回報的任務，你要知道的是，只要經(jīng)歷，你就已經(jīng)有了好多好多的收獲和經(jīng)驗和成長。

關于楊教官的作文 篇2

身著綠色軍裝，系著兩條褲腰帶，這個部隊中個子最矮，卻站的如此鏗鏘挺立，這就是你，教官。

訓練的時候，您是很嚴肅的。是您一聲聲帶著鄉(xiāng)音的命令聲教會了我什么叫做堅持，什么叫做不怕苦。身邊的同學總喊著累，唉聲嘆氣，一次訓練要上好幾趟廁所。而您還是不厭其煩地一遍遍教著，口令喊了又喊，我能聽得出那沙啞的聲音，可您堅持用洪亮的命令聲來指揮我們，生怕我們沒聽見。

您的“指揮特語”至今還縈繞在我的腦海呢：左右距離二十厘米，前后距離三十公分，身子不要歪，別笑啊！兩肩張開，后腳跟并攏張開60度，堅持啊！……

最后一天的軍訓，是我刻苦銘心的。這天，同學們不再找借口上廁所了。下午就要會操比賽了，同學們都不想辜負教官的辛苦，于是我們都專心地訓練。激動人心的比賽開始了，您不斷的鼓勵我們不要緊張，要相信自己。我一直很努力，在盡量做到最好，怕會影響整個團隊的表現(xiàn)，我盡量不打報告，我覺得我做到了。

然而，結果卻是令人寒心的。我們得了個“尾彩第一”。宣布完成績的這一刻，我發(fā)現(xiàn)您在別的教官旁邊變得更“矮”了，您失望地嘆氣。可您回到隊伍時卻又笑容滿面地告訴我們沒關系，都表現(xiàn)得不錯。我很慚愧，教官，對不起，我們沒能給您好的表現(xiàn)，留下美的印象，還讓您變得更“矮”了，浪費了您一片良苦用心。

教官，您讓我們懂得了團結的重要，讓我們體會到了什么是集體榮譽感，您讓我們學會了堅持就是勝利。我還記得您對我們說的一句話：只有在操場上多流汗，在戰(zhàn)場上才能少流血。

希望有一一天，我能親口對您說聲：“謝謝！”

關于楊教官的作文 篇3

我想：教官都是嚴厲的，總是板著臉，皺著眉，不愛笑。聽學姐們說，軍訓很是艱苦，每天都是在烈日下，站軍姿，訓練，教官讓休息的時間很少，早上很早就要起來，表現(xiàn)不好就不能回宿舍休息。那時我想教官一定是個魔鬼，去后發(fā)現(xiàn)確實如此，但又不盡如此。

可恨的教官

“還有人在動，不準動。”教官板著氣得發(fā)紫的臉，緊皺著眉，向我們厲聲喊道。“那邊的又有人在動，再加一分鐘。誰動，再加，直到?jīng)]有人動為止。”那神情就像個魔鬼大王，“那邊的那個，站好，不許動，給那個的手夾張牌，再加一分鐘。”可惡呀，炎炎烈日，我們卻像木雕一樣站在這訓練場上盡情享受“日光浴”，汗如雨下，順著我的額頭，臉頰向下流，癢癢的，像只蟲在臉上爬，不能去抓，只能忍。最終，那汗珠子“啪，啪”的落在了地上，不久就被烈日蒸發(fā)了。這簡直是摧殘，早知道軍訓如此單調乏味，如此艱苦，也不花錢來受罪。“四一那邊的那個，不許動，再加一分鐘。”什么？這可恨的教官。我相信，在不久之后我的皮膚的顏色和非洲人一拼，你說那時，要是有人說我不是中國人，那可怎么辦呀！

可愛的教官

傍晚，拉歌比賽開始了，鐵路學校一首接一首的唱，我們唱完校歌基本上就江郎才盡了。“你看看你們怎么和人家鐵路學校比呀，長這么大，才會唱這幾首歌，來來來，我教你們。”教官一本正經(jīng)的對我們說。“一棵呀小白楊，長在哨所旁……”呀！教官您唱破音了，呀！教官您唱跑調了……大家仍不住都笑了起來，還好教官您有自知之明，您的臉在燈光的照射下，紅得像一個已經(jīng)熟透了的蘋果，尷尬的對我們說：“長時間沒有唱了，忘調了。”那樣子像個滑膩的小丑，可愛極了，教官呀，教官，真沒想到您還有這么可愛的一面，哈哈……被我發(fā)現(xiàn)了吧！

難忘的教官

時光如流水一般流逝飛快，轉眼間，七天的軍訓生活，將要結束，我們也應該告別教官，回家了，我的心里很矛盾，既高興又不舍，我為能回家，見到爸爸媽媽，吃上媽媽做的美味佳肴，睡上我那既舒服又寬大的床而高興，為離開教官而不舍。初見時他那嚴肅的樣子，做錯動作時，他的耐心輔導，拉歌比賽時，她那可愛的摸樣，都讓我留戀。臨近離別心里一陣難過，難忘你可愛的教官。

關于楊教官的作文 篇4

孫三歲最帥！這是同學們留給孫教官的最后一句話。

你們這群人給我好好的！這是孫教官留給同學們的最后一句話。

初秋，太陽還有幾分灼眼，帶著滿心的歡喜與期待，我們來到了軍訓基地，短暫的開營儀式后，我們認識了教官，便緊鑼密鼓地開始了為期五天的軍訓拓展訓練。

教官其人大名不詳，因當兵常年訓練而導致皮膚黝黑，全身上下的傷痕無數(shù)，手上亦有一層厚厚地老繭。孫教官對我們的要求無情而嚴苛，但私底下他卻是一個孩子氣十足的晚熟患者，而且祖宗有可能是磨刀霍霍的孫二娘，故而被同學們送上外號孫三歲。

說起孫三歲，就一定要提一下他的經(jīng)典語錄了。

刺眼的陽光直射著大地，豆大的汗水順著臉頰啪啪地往下落，我們已經(jīng)在烈日下站軍姿足足十分鐘了，腿腳麻木，像是有千萬只螞蟻在身上爬來爬去。有的同學忍不住擦了一下汗。手，不許動。教官的這命令，讓我們感覺如同被枷鎖套住一般，將本就在起義邊緣掙扎的我們一下子惹急了，內心不免對教官產(chǎn)生了一些微微的恨意。此時，耳邊又響起了教官的訓斥：唉！我是倒了八輩子血霉了才攤上你們這群人，還是叫你們的廢物吧。

被叫做廢物的我們當然不愿意了，一個個怒目圓瞪，表示無言的抗爭。再瞪，俯臥撐準備，五十個！同學們體力透支，有點撐不住了，最后不得不承認我們自己錯了，廢物就廢物吧。但是教官你還能裝下去嗎？你臉上的竊笑已經(jīng)把你出賣了呀！

教官雖然對我們嚴格，但是他也有可愛孩子氣的一面。同學們懶散地在操場上跑著，想趕緊結束好去休息，這當然瞞不過孫三歲的火眼金睛，來五十個深蹲起！同學們堅持著馬上完成的時候，正要松一口氣，孫三歲卻說做得挺好，再獎勵你們十個！嗚嗚，我們才是倒了八輩子血霉吧？！

此時，有位同學挺身而出，我們不要獎勵，正是這句話拯救了大家，聽聞后，孫三歲眼睛一亮，興奮地直搓手，嘬了兩下嘴，哈出絲絲白氣，用盡可能平靜的語氣說：哎呀，他們休息，你繼續(xù)做。話音未落，自己卻笑出了聲，同學們也忍不住笑作一團。

在休息的時候，孫三歲溫暖得像個大哥哥，幫助同學們盡快適用軍訓生活，教我跳F4的舞蹈；還總不忘記叫我們廢物；在同學感冒時及時送上一包感冒靈，還一臉嫌棄的送上一句好好休息，別傳染我，這都讓我們在訓練之余感受到了溫暖。

短短的五天軍訓要結束了，在整齊劃一的軍訓表演中，我們贏得了陣陣掌聲，得到了校領導和前來參觀的家長的認可，我們戰(zhàn)勝了自己，也領悟了集體生活的溫暖和團結的力量，我們感恩教官的指導，在將要離開的那一刻，我們心中升起了對教官孫三歲的不舍，整齊地喊著孫三歲最帥，孫三歲最帥孫三歲卻微笑著看著我們說你們這群廢物給我好好的！

關于楊教官的作文 篇5

雨，傾刻間便降臨人間，車窗玻璃被打的直叫喚，又是一首催眠曲，伴著同學入夢鄉(xiāng)，載著期待使前方。

樹葉劇烈的抖動著，是風兒在作崇吧。雨還真是個不經(jīng)磨的孩子，一會兒就躲在一旁，慢慢雨停了。像一個懵懵懂懂的孩童“不解藏蹤跡”，在江河里留下了無數(shù)道稍縱即逝的波紋。

停，下車。在下車的恍惚之間就被一句話洪亮有力的話震懾住——行李放這里！眾人匆匆忙忙放好行李。手足無措的站在原位，又被鏗鏘有力的幾個字嚇得魂飛魄散——排成一列站好！按身高！

又是一陣慌亂，在紛紛雜雜的說話聲中傳來一聲“這教官真兇，簡直是兇神惡煞”，接著又是許多議論聲。

好不容易在喝斥聲中，挨到了晚飯，剛要坐下，卻被厲聲訓道：“讓你們坐了嗎？”什么也不想，全體都快速站起來，地上時不時傳來凳子倒下的聲音，可想而知，又是一頓訓斥。回到臥室，好幾個人都說想回家了。我們也知道明天是訓練第一天是最艱苦的一天。然而，就是這一天，讓我們許多人改變了對教官們的看法。

第二天，五點半就起來跑操。在太陽的炙烤下練軍姿。許多人都頭暈目眩。我用手。捂著嘴巴防止嘔吐。過了一會兒，實在撐不住了，眼前的世界都在轉所有東西都是黑白色……

“怎么了”，教官迅速察覺到我的反常，把我扶到一旁的石階上休息。為了防止課太枯燥，他偶爾還和我們說笑，讓我們放松。

眨眼間到了下午，營長艾教官命令所有人做俯臥撐。女生大多都堅持不住了，流下了一串串的淚水，教官們邊安慰他們，邊繼續(xù)訓練。

我戰(zhàn)友的手也被別人踩到了，停在了原地低聲哭了起來，一個教官立馬上前問她，怎么啦，哪里受傷啦，沒事吧……雖然沒有看清教官的長相，但她的聲音一直縈繞在我耳邊。

教官們對大家的幫助遠不只這一點點，在夜深人靜時，教官時不時過來看看我們是否著涼，在營員有些束手無策時幫助他……

這就是我的“土匪”教官們，我為有他們這樣的教官而自豪！

關于楊教官的作文 篇6

潘飛我們53連的教官，個子不高，臉上有一個很深很深的酒窩。一開始，他的嚴肅令我們都大氣不敢出。訓練的時候，很多人實在忍不住了，在隊伍里動起來，動作不大，但也足以引起教官的注意，于是，訓練時間在不斷地加長。紀律是什么，就是服從和堅持；團隊是什么，就是分享和承擔，你們給我記住了！教官嚴厲地說道。也許那天我們很累，累到不行，甚至對教官恨之入骨，可后來仔細回味，全然明白這不僅僅是責罰，更深層的是一種尋找的過程，尋找的是做人的根本！幾天相處下來，我們的教官露出可愛的一面。在拉歌的時候，他會向對手叫囂挑戰(zhàn)，為我們打氣加油，勝利之后便自豪地宣布：不愧是我們53連的，都是好樣的！我依然清晰地記著潘教官唱的美妙的《軍中綠花》，寒風飄飄落葉，軍隊是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽其實他都和我們一樣，都是孩子。

關于楊教官的作文 篇7

他，是我們軍訓時的教官；他，是同學口中的魔鬼；他，有著黝黑的臉和魁梧的身材；他，是操場上最美的身影。

嚴格的教官

連這么簡單的動作都做不好，你們全班都給我在地下趴五分鐘！什么，趴五分鐘！要知道，在這中烈日的暴曬下，地面是很燙的，再加上又凹凸不平的，別說五分鐘，就算是一分鐘我也趴不下去。雖然心不甘情不愿的，但師命不可違，也只好硬著頭皮趴下去。哇，地面可真夠燙的，我仿佛都能聽到滋滋的烤肉聲。腰挺直了，屁股翹起來，不準貼著地！誰叫你們不聽話，這就是下場！教官來來回回的檢查著。魔鬼！不知是誰小聲地說了一句。我感覺我的手都要斷了，微微發(fā)抖著。好，休息！我立馬站了起來，看看手心，全紅了，疼極了，還有印子呢！

認真的教官

一二一！隊形！隊形！教官看著我們的步法和手勢，不得不停了下來。你看看你們，到了星期五的考核，看你們著么辦！才走了幾步，隊形就亂得不成樣子！教官無奈地說。然后，又開始第N次的整隊。他前前后后的走來走去，一會兒移移這個，一會兒推推那個。驕陽似火，而教官卻穿著厚厚的軍裝，早已滿頭大汗。可他卻仿佛感覺不到熱似的，連軍衣的扣子都沒解開過。我有些佩服他。

愛玩的教官

一營的來一個！瞧，我們的教官正帶領著我們二營的九個班，對抗一營的十個班。這是一場用歌聲來決定勝負的拼歌大賽。聽，一營毫不客氣的唱了歌，那聲音驚天動地的，震得我們耳朵發(fā)麻。但我們還有更妙的主意呢！當他們唱了一段的時候，我們在那雄壯歌聲的帶領下，也開始唱了起來，打得他們措手不及。幾個回合下來，還是我們微微占了上風。看著教官用得意的神情看著一營的教官，怎么感覺這是教官與教官之間的較量呢？

這就是我們的教官，嚴格、認真的外表下有顆愛玩的心，他既是我們的嚴師，也是我們的朋友。在這短短的幾天里，我們一起累，一起笑，他給我們上了難忘的一課。

關于楊教官的作文 篇8

說起偶像，以前我老是很沒愛好，現(xiàn)在只要有人問我：“你的偶像是誰啊？”我就會絕不猶豫地告訴他們，是我小學軍訓時我們二連的許棟教官。

許教官穿戴那綠色的軍裝格外神氣，當?shù)谝淮我姷剿臅r候他就給我一個印象：非常神氣。

記得一開始來我們宿舍教我們疊被子時，許教官就十分耐心。教官一個步驟一個步驟地教我們，每教一個步驟還會抬頭問問我們會不會，當我們點頭時，他才放心地教下一步。他就這樣教著，固然教得很慢，但我們都懂了。教完后許教官離開了，我望著他遠去的背影，心里不由自主對他有了一種崇拜感。

自己疊方被子仍是有一定難度的，不外我仍是疊了起來，在疊方被子的同時，許教官那遠去的背影在我的腦子里往返晃動，他那和善可親的話語縈繞在我耳邊，此時此刻他的形象已經(jīng)在我心中深深地扎下了根。

許教官總比其他官出眾，也比其他官幽默，他的口號聲總比其它教官響亮，一聲：“跑步走！”就能把其他教官的聲音全部都蓋過。我們犯了錯誤時，他也不會責罵我們，只會笑著拍拍我們的胸說：“聽話點，別調皮了。”他的一言一行都在進步他在我心目中的位置，最后結營式，他負責帶隊時特別當真。這些都決定了教官在我心目中的地位，永遠是第一位，誰都別想超過他。

許教官是多么令人佩服啊。在障礙跑時，他做的一個個示范動作，讓我們大為驚嘆，那一個個柔美姿勢更令人意想不到。許教官一個手勢一個眼神都讓我崇拜，他教會我許多許多，更讓我體會到：固然軍人練習時是鐵人一般，但是不練習時是多么可愛，許教官永遠是我心中的第一，也是我獨一的偶像。

關于楊教官的作文 篇9

說起偶像，以前我總是很沒興趣，現(xiàn)在只要有人問我：“你的偶像是誰啊？”我就會毫不猶豫地告訴他們，是我小學軍訓時我們二連的許棟教官。

許教官穿著那綠色的軍裝格外神氣，當?shù)谝淮我姷剿臅r候他就給我一個印象：非常神氣。

記得一開始來我們宿舍教我們疊被子時，許教官就十分耐心。教官一個步驟一個步驟地教我們，每教一個步驟還會抬頭問問我們會不會，當我們點頭時，他才放心地教下一步。他就這樣教著，雖然教得很慢，但我們都懂了。教完后許教官離開了，我望著他遠去的背影，心里情不自禁對他有了一種崇拜感。【zfw152.com 趣祝福】

自己疊方被子還是有一定難度的，不過我還是疊了起來，在疊方被子的同時，許教官那遠去的背影在我的腦子里來回晃動，他那和善可親的話語縈繞在我耳邊，此時此刻他的'形象已經(jīng)在我心中深深地扎下了根。

許教官總比其他官出眾，也比其他官幽默，他的口號聲總比其它教官響亮，一聲：“跑步走！”就能把其他教官的聲音全部都蓋過。我們犯了錯誤時，他也不會責罵我們，只會笑著拍拍我們的胸說：“聽話點，別淘氣了。”他的一言一行都在提高他在我心目中的位置，最后結營式，他負責帶隊時特別認真。這些都決定了教官在我心目中的地位，永遠是第一位，誰都別想超過他。

許教官是多么令人佩服啊。在障礙跑時，他做的一個個示范動作，讓我們大為贊嘆，那一個個優(yōu)美姿勢更令人意想不到。許教官一個手勢一個眼神都讓我崇拜，他教會我許多許多，更讓我體會到：雖然軍人訓練時是鐵人一般，但是不訓練時是多么可愛，許教官永遠是我心中的第一，也是我唯一的偶像。