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海底兩萬里讀后感作文范文

發(fā)表時(shí)間:2023-04-09

海底兩萬里讀后感作文范文(通用4篇)。

在語文課堂,寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是小編收集整理的“海底兩萬里讀后感作文范文(通用4篇)”,但愿可以給你帶來幫助。

海底兩萬里讀后感作文范文 篇1

你可曾讀過《海底兩萬里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí),我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“***”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。

凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!

撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!剛一開頭,小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么

飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“***”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動(dòng)的海底生物。

在人生的道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅(jiān)持到底,就是成功的開始。《海底兩萬里》這部小說為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。

海底兩萬里讀后感作文范文 篇2

《海底兩萬里》依靠作者的想象,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)個(gè)未解的謎。

《海底兩萬里》主要講述了教授,仆從,捕鯨達(dá)人因?yàn)樽ゲ逗9诌@個(gè)原因。被抓進(jìn)了鸚鵡螺號(hào)這艘潛水艇,認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)。船長(zhǎng)為了保護(hù)秘密,雖然在船上有著完全自由,但不能出去。因而三人在船上度過了十個(gè)月,并在結(jié)尾逃生。

《海底兩萬里》是一本科幻小說。在其創(chuàng)作年代,電燈都還沒有制造出來,更別提潛水艇了。可是他想象出的潛水艇與我們現(xiàn)在的潛水艇別無二致。

他駕駛著這艘潛水艇,帶領(lǐng)著我們接近遐想過無數(shù)次的大海的謎底。

從太平洋到珊瑚海,印度洋,紅海,地中海,大西南極。在印度洋與鯊魚搏斗,在大西洋與章魚比劃,作者雖然并未真正到達(dá)過深海,卻讓我們?nèi)缤砼R其境一般。達(dá)到了科幻小說的巔峰。

《海底兩萬里》代表的不僅是科幻小說的巔峰,還代表著人類對(duì)未知事物的好奇心。

人類總是對(duì)未知的事物,充滿了好奇心。當(dāng)人們站立在這廣闊無垠的大地,他們就開始好奇,這個(gè)世界是怎樣的?天有多高,海有多深。

歷史上有許多科學(xué)家,都在對(duì)著未知追求著,其中一位叫牛頓。

他提出了萬有引力的最開始,其實(shí)只是被一個(gè)小蘋果砸中罷了。而這件事,世界上萬分之一的人都遇到過。可好奇的,去做的只有牛頓一個(gè)人。他憑借著他的好奇心,堅(jiān)持走到了最后,揭開了謎底。創(chuàng)造了力學(xué)三大定律。

找到謎底的人,往往是從看到謎題開始的。

海底兩萬里讀后感作文范文 篇3

書中,我隨著作者一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。

《海底兩萬里》把曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)、瞬息萬變的人物命運(yùn)、豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。小說以鸚鵡螺號(hào)和尼摩船長(zhǎng)為線索,展開了一段驚心動(dòng)魄的海底探險(xiǎn)。海底森林,托雷斯海峽,新幾內(nèi)亞島土人,珊瑚墓地,海底隧道,大冰障,南極點(diǎn),大烏賊……

作者凡爾納描繪的美輪美奐的海底世界令人如臨其境,深邃的大海擁有如此之多的瑰寶,海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……還有擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國——已經(jīng)沉沒的城市亞特蘭蒂斯,讓人目不暇接的同時(shí)還倍感耳目一新,讓我不覺神往乘上鸚鵡螺號(hào)漫游勝不可測(cè)的的大海。

大海真是令人捉摸不透,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而是險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,他們遇見兇殘鯊魚群、令人聞風(fēng)喪膽的狗鯊、巨大沒有人性的章魚……時(shí)而又充滿詩情畫意的美妙境界,海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)的綺麗景象。波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫在書中交替出現(xiàn),與作者充滿驚險(xiǎn)又宛如仙境的旅行相比,我們的生活經(jīng)驗(yàn)似乎虛無飄渺……

我也要向他們學(xué)習(xí):遇到困難時(shí)刻保持清醒的頭腦,絕不慌張,從容面對(duì)。相信自己,樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣,不向困難低頭,做學(xué)習(xí)的主人,生活的強(qiáng)者!

任何事物的發(fā)明,都是一個(gè)創(chuàng)涉造的過程,都需要想象,我們要插上想象的翅膀,遨游在幻想與創(chuàng)造的海洋,努力涉取知識(shí)的源泉,大膽構(gòu)想世界與物質(zhì)的組成!

海底兩萬里讀后感作文范文 篇4

《海底兩萬里》——這本書給了我極大的震撼。我懷著好奇心,和書中的主人一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。

讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者。

作者是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的。只要去做,就能成功!

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