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小鞋子電影觀后感
[最新]小鞋子電影觀后感5篇。
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下面是讀書(shū)筆記吧整理的“小鞋子電影觀后感”。當(dāng)觀看完一部影視作品后,觀看過(guò)程,我們可能會(huì)不斷有思維的火花在跳躍。這時(shí)候可以用寫一篇觀后感把這些道理記錄下來(lái),觀后感可以提高我們的獨(dú)立思考的能力。希望大家喜歡本文!
小鞋子電影觀后感(篇1)
好不容易到了周末,我便決定看一個(gè)電影獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)星期的幸苦學(xué)習(xí),我便向爸爸申請(qǐng),爸爸欣然同意了,并且給我推薦了一個(gè)電影,就是《小鞋子》。我懷揣著好奇的心態(tài)的打開(kāi)了電視機(jī),之后我觀看完了之后得到了很大的啟示,這場(chǎng)電影看的很值當(dāng)。
這部電影有很多感人的地方,很多人都經(jīng)歷過(guò)愛(ài)而不得經(jīng)歷,努力了也沒(méi)有結(jié)果,沒(méi)有什么比這個(gè)更為悲哀的事情了。引起了我們的共鳴,就像是學(xué)習(xí)了很久,但是考試的時(shí)候仍舊達(dá)不到自己的目標(biāo),我們都有自己煩惱。
電影的主人公是哥哥和妹妹,因?yàn)橐浑p破破爛爛的鞋子產(chǎn)生了很多的說(shuō)不出來(lái)的尬尷,就這樣串起電影故事的主線。我的年紀(jì)和故事中的主人公年紀(jì)相仿,但是我卻不理解他們的無(wú)奈,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)沒(méi)辦法聯(lián)想起沒(méi)有鞋子的生活,直到后面看完一整部電影,我才明白事情原來(lái)如此。這部電影像是一面鏡子,讓自己看到自己某一刻的無(wú)所適從只能尷尬解決問(wèn)題。
在我的記憶之中童年是特別的,或許有種潛意識(shí),孩子應(yīng)該受到好好的照顧,最好的東西都要給他,但是有多少人是在父母粗糙的關(guān)照下長(zhǎng)大的。我們心里的一角,希望自己童年時(shí)能夠獲得公主或者王子那樣的待遇,或者再低一點(diǎn)兒,我們想要一個(gè)幸福美滿的中產(chǎn)階級(jí)家庭。但是現(xiàn)實(shí)是我們往往求而不得。電影里面就是這樣的生活,相比他們而言,我們是幸福的,我們擁有漂亮的衣服,昂貴的鞋子。我們是幸福的,所以我們得更加向往生活,樂(lè)觀向上。
在電影中有一幕父親從雜貨店離開(kāi)的時(shí)候,他自行車上載了兩雙鞋子,承載著兩個(gè)孩子的希望。也告訴我們,凡事還沒(méi)到最后,永遠(yuǎn)不要放棄希望,哪怕失敗了,也要樂(lè)觀,因?yàn)檫@或許是我們繼續(xù)前行的唯一動(dòng)力。
小鞋子電影觀后感(篇2)
在上周一班會(huì)課和周二午間活動(dòng)的時(shí)候,我們看了電影《小鞋子》,我有很大的感觸。
阿里不細(xì)心把妹妹莎拉的鞋弄丟了,于是他們只能在大街上互相奔跑著交換鞋子,為此阿里去參加了馬拉松,想得季軍送給妹妹一雙球鞋,可是最終卻得了冠軍,他哭了,因?yàn)樗麤](méi)有完成妹妹的愿望,可是此時(shí),他們的爸爸已經(jīng)攢夠了錢,給他們兩個(gè)一人買了一雙鞋。
記得有一次,放學(xué)回家,爸爸讓我把家里的地拖一下,他要出去,我死活不拖,過(guò)了一會(huì)兒,,爸爸出去了,我走到衛(wèi)生間,不由自主地拿起拖把,拖了起來(lái),拖了一會(huì)兒,我感覺(jué)腰酸背痛,才感覺(jué)到家人的辛苦,我不由得又想起了阿里他們一家人,每一天,他們放學(xué)回家,就幫著媽媽做家務(wù),做完以后,就趴在地上寫作業(yè),連個(gè)書(shū)桌都沒(méi)有。
還記得阿里跑完馬拉松以后說(shuō)的第一句話是:“不是第三名”。在奔跑過(guò)程中,阿里想著他們?cè)诖蠼稚匣ハ啾寂苤粨Q鞋子的情景,這給了他很大的鼓舞和信心,靠這種毅力,阿里贏得了冠軍。
生在此刻這種時(shí)代的人,都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,想要什么就有什么,可是他們,鞋子丟了都不敢告訴家人,沒(méi)有錢買新鞋子,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境很差,可是并不比此刻的人學(xué)習(xí)差,甚至比有些人好很多倍。所以,我們就更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),不讓家人操心。多做些家務(wù)事,減少父母的壓力。
在那種時(shí)代,鞋子破了,不能買新的,修修再穿,可是,此刻鞋子一破,就立馬丟掉,不再穿了,比較一下,我們就應(yīng)當(dāng)明白,要好好珍惜此刻的生活,不要浪費(fèi)糧食,阿里去買番薯,還只能買小的,房租一向拖欠。沒(méi)有錢交,想吧想我們此刻的生活,好好珍惜。
小鞋子電影觀后感(篇3)
阿里和莎拉兩兄妹生活在伊朗這個(gè)富庶的產(chǎn)油國(guó)的一個(gè)貧窮家庭。一次,哥哥阿里不慎丟失了替妹妹拿去修補(bǔ)也是唯一的一雙鞋子。兄妹倆怕給本來(lái)已身心俱疲的父母增加生活負(fù)擔(dān),一向不敢告訴他們。不得已,妹妹每一天上午穿鞋上學(xué),中午放學(xué)后,跑回小巷內(nèi)再換給哥哥穿。很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),妹妹都沒(méi)有自我的鞋可穿。之后最終有了個(gè)機(jī)會(huì),阿里報(bào)名參加了一次馬拉松比賽,因?yàn)樗靼准拒娔軌颢@得一雙運(yùn)動(dòng)鞋。但“不幸”的是,他得了冠軍,他和妹妹的期望落空了?;丶液螅⒗锴榫w低落地脫下已磨爛的鞋子,把又腫又紅并磨出水泡的雙腳泡到水池里。陽(yáng)光照在水中,池中的小金魚(yú)紛紛游在阿里的腳踝邊停留,似乎在靜靜地?fù)嵛克?/p>
貫穿整部影片的是一個(gè)大愛(ài)的主題,有阿里和莎拉間的兄妹之愛(ài),有阿里莎拉對(duì)于自我貧困但溫馨的家的愛(ài),有路人對(duì)莎拉的無(wú)私關(guān)懷和幫忙的愛(ài),有教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),有富人對(duì)窮人間消除階層偏見(jiàn)的無(wú)私的幫忙和欣賞。導(dǎo)演抓住生活中的微妙細(xì)節(jié),用鏡頭語(yǔ)言表現(xiàn)人間大愛(ài)。風(fēng)格樸實(shí)獨(dú)特。
在電影中導(dǎo)演十分注重長(zhǎng)鏡頭的使用。影片一開(kāi)始,導(dǎo)演就用一個(gè)固定鏡頭來(lái)完成一個(gè)長(zhǎng)鏡頭的拍攝,攝像機(jī)鏡頭中的表現(xiàn)對(duì)象由一雙粗糙的手、一雙小的破舊了的鞋子和一些修鞋用的工具組成。鏡頭中導(dǎo)演用修鞋老人修鞋動(dòng)作的麻利與整個(gè)鏡頭的冗長(zhǎng)構(gòu)成鮮明比較,引出本片的線索“小鞋子”,同時(shí)給人以心理上的壓迫感。之后,導(dǎo)演使用拉鏡頭將修鞋老人,阿里,街道一一囊括其中,于是我們初步了解到故事的大體架構(gòu)。
在描述孩子們純真感情的時(shí)候,導(dǎo)演加大了近景鏡頭和特寫鏡頭的比重,用孩子臉上的表情來(lái)變現(xiàn)心理的變化。例如:在表現(xiàn)阿里剛幫妹妹取回鞋子,但不細(xì)心在店鋪丟失,在回家后因?yàn)閷?duì)妹妹的內(nèi)疚、擔(dān)心給本不富裕的家庭和父母造成負(fù)擔(dān)的善良的哀愁時(shí),導(dǎo)演推了一個(gè)近景鏡頭,用孩子的表情來(lái)傳達(dá)他的心理變化。
妹妹在考試時(shí)的那段情節(jié),已經(jīng)下課了,她一邊答著題一邊偷偷望著教師手腕上的手表,這時(shí)的鏡頭沒(méi)有給出教師的全身,而僅有那種讓人略感不安和焦躁的眼神在手腕上移回,讓我剎那間觸到了妹妹同樣焦急的心境:哥哥在等著她回去送鞋子呢,此刻時(shí)間幾經(jīng)來(lái)不及了。
導(dǎo)演在影片中很多運(yùn)用空鏡頭和鏡頭間的切換,將鏡頭對(duì)準(zhǔn)兄妹倆每一天上學(xué)時(shí)必經(jīng)的小道,用長(zhǎng)長(zhǎng)的空空如也的小巷和阿里的踮腳企盼間的切換來(lái)表現(xiàn)情節(jié)的緊張和兄妹間可貴的愛(ài)。
另一個(gè)出彩的鏡頭同樣是描述妹妹微妙的感情。站在隊(duì)伍中間,低頭掃視著周圍人的鞋子。導(dǎo)演不厭其煩的用慢慢移動(dòng)的特寫鏡頭向我們展示了周圍那些大大小小的或者玲瓏或者華貴的漂亮的鞋子,最終,鏡頭回到了自我的腳下,那雙又大又舊的破球鞋。幾乎不用再回到妹妹的表情,我已經(jīng)能夠嘗到她內(nèi)心的羨慕和無(wú)奈失落了。幾乎每個(gè)人,在童年時(shí)都曾有過(guò)這樣的時(shí)候,那份孩子的小小的不平衡的心理狀態(tài)被敏感的導(dǎo)演瞬間捕捉到了。
為了給妹妹贏得一雙合腳的鞋,阿里請(qǐng)求教師讓他參加長(zhǎng)跑比賽。在比賽的過(guò)程中導(dǎo)演充分運(yùn)用跟鏡頭,配以畫外音的形式來(lái)展現(xiàn)阿里心中的那份堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)。同時(shí)展現(xiàn)了對(duì)于妹妹和自我不富裕的家庭的熱愛(ài)與守護(hù)。
看完這部影片后,整體上它感動(dòng)我的是它的真誠(chéng)。我感受最深的是最終的那幾個(gè)鏡頭:“阿里把腫脹的雙腳緩緩放到水池里,水中的小金魚(yú)游過(guò)阿里的腳,在他的傷口,在他的腳踝邊停留,似乎在靜靜地?fù)嵛克?。?yáng)光照在水中,靜止的雙腳,緩緩游動(dòng)的魚(yú)?!睂?kù)o的力量是震撼的。如果有什么失意的事,我們能夠安靜地象伊朗的小男孩阿里一樣坐在一個(gè)象是金魚(yú)池邊那樣的地方悄悄地體味一下傷感的滋味。如果你是一個(gè)真實(shí)的人,你需要一種情緒來(lái)洗去思想的塵埃,獨(dú)自地應(yīng)對(duì)生活中的失意,你將坦然理解此時(shí)的落寞。人生有很多時(shí)刻,你會(huì)與自我心愛(ài)的人、渴望的事物錯(cuò)過(guò),這時(shí)候需要的并非借助虛偽的神話來(lái)打破現(xiàn)實(shí)的失落和純粹,而是寧?kù)o地與自我相守。
導(dǎo)演以一種極其溫情的目光關(guān)注了一個(gè)普通兒童去以一種掙扎的方式實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想的全過(guò)程。這種溫情反映在導(dǎo)演以蹲下來(lái)的姿勢(shì)平視一個(gè)孩子的眼睛,傾聽(tīng)他的聲音,所以阿里和妹妹的語(yǔ)言是幼稚的,思維是幼稚的,行為也是幼稚的,但又是最自然真實(shí)的。
影片經(jīng)過(guò)兒童的眼光來(lái)看待這個(gè)世界,讓人感受到貧困生活中仍存在著金錢買不到的期望與溫暖。其實(shí)讓不一樣的年齡段的人看后,都會(huì)引發(fā)對(duì)人生的思考,品一品生活的滋味苦楚還有一些無(wú)奈。當(dāng)我看完這部影片后,整體上它感動(dòng)我的是它的真誠(chéng)。洗去思想的塵埃,獨(dú)自地應(yīng)對(duì)生活中的失意,你將坦然理解此時(shí)的落寞。
《小鞋子》其實(shí)是在講一種完美信念。對(duì)生活對(duì)世界充滿信心和樂(lè)觀的態(tài)度,那么必須會(huì)有收獲。劇中阿里家一向在為柴米油鹽操心擔(dān)憂,可是他們從來(lái)沒(méi)有喪失對(duì)生活的期望。阿里爸爸總是在期待完美的明天,于是他為自我的期望去努力。最終他賺到了錢,為妻子和孩子買了他們想要的東西。盡管還是廉價(jià)的東西,但那卻是邁向成功的第一步。阿里一向想送給妹妹一雙新鞋子,他去爭(zhēng)取生活中每一個(gè)機(jī)會(huì)。于是他博得參加長(zhǎng)跑比賽的資格,并在最終取得了冠軍。獎(jiǎng)品并不是運(yùn)動(dòng)鞋,但為阿里開(kāi)辟了新的空間。而莎拉呢她失去了唯一一雙鞋子,但她的抱怨僅僅只是哥哥的鞋讓她窘迫不安。最終,鏡頭在莎拉的新皮鞋上有所停留。其實(shí)這也是導(dǎo)演在整個(gè)影片中講述的一種進(jìn)取生活的態(tài)度和方式。
小鞋子電影觀后感(篇4)
影片講的是兩個(gè)小孩子關(guān)于一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時(shí)候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。
有一個(gè)孩子叫阿里,阿里取因?yàn)槊妹眯蘩淼男⌒訒r(shí),不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議:每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子,然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。
于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因?yàn)樗麄兗纫颖芨改敢约斑t到可能帶來(lái)的懲罰,又要承受換鞋帶來(lái)的種種不便,
后來(lái),阿里看到全跑比賽的通知時(shí),終于哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽,因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來(lái)與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,后來(lái)他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí),阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。
回到家中,妹妹難過(guò)地走開(kāi)了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中,一群魚(yú)向他游來(lái)。而此時(shí),他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
小鞋子電影觀后感(篇5)
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鞋子,或許對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),是不缺的,每個(gè)人或多或少都會(huì)有那么四,五雙鞋子。然而,對(duì)于窮苦人民來(lái)說(shuō),往往鞋子是買不起的。
電影《小鞋子》的主人公阿里因?yàn)榕獊G了妹妹的鞋,怕被父母知道,只好和妹妹輪流穿自己的鞋。記得有一幕:妹妹忍不住想告訴父母時(shí),阿里說(shuō):“你去說(shuō)吧!”這樣我只會(huì)被挨打。但他們還是不會(huì)給你買鞋的,就算有,也是借別人的錢買的?!痹谝粋€(gè)如此貧窮的家庭,這個(gè)家里的.所有孩子只能想方設(shè)法地克制住自己的情緒,把那些“奢侈”的愿望抹殺在心底。
聽(tīng)到的那一剎那,我心里劇烈地震動(dòng)了一下。為什么連一個(gè)小男孩都能想到的,我都做不到呢?我們有鞋子穿,竟還不珍惜。我們穿過(guò)的一雙舊鞋送給他們,也許都是寶貝。
為了一雙鞋子,他們?nèi)绱苏J(rèn)真的努力著,不放棄一絲機(jī)會(huì),沒(méi)有一絲懈怠。盡管無(wú)奈,委屈,辛苦,可是他們都一一忍下來(lái)了。
當(dāng)他知道參加長(zhǎng)跑比賽,有機(jī)會(huì)贏得一雙球鞋時(shí),千方百計(jì)地說(shuō)服老師,報(bào)名參加了比賽。瘦小的阿里穿著破爛不堪的球鞋,倔強(qiáng)地奔跑著,即便別人推到了他,他仍然爬起來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持,拼盡全力向著終點(diǎn)奔跑。沒(méi)想到,造化弄人,最終的結(jié)果竟然是冠軍,阿里的雙眼溢滿淚水,腳上長(zhǎng)滿水泡。
看完這部《小鞋子》,我感到自己又長(zhǎng)大了許多,什么該做,什么不該做,我更加清楚。我們要懂得珍惜,珍惜親情,珍惜友情,珍惜你的鞋子,珍惜你擁有的一切......
在故事的結(jié)尾:阿里的父親給兄妹倆各自買了一雙鞋,更讓我領(lǐng)悟到了:沒(méi)有真正結(jié)束的幸福,幸福一直都在我們身邊。
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