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鷸的觀后感范文
鷸的觀后感范文(集錦9篇)。
這次的觀看想必讓你心中有些許感想吧。有觀后感的表達,我們的感悟是非常重要的,寫作能力的提升可能通過寫廣告語來得到展現(xiàn),哪些作品名觀后感值得我們借鑒?為您提供讀書筆記吧的編輯準備的“鷸的觀后感范文”,請仔細品味本文希望你會喜歡!
鷸的觀后感范文 篇1
《鷸》是一部僅僅只有不到5分鐘的影片,卻讓我看的入迷,讓我感受到這部影片蘊含著深厚的人生道理。
影片講的是一只剛出生的小鷸鳥,想讓媽媽把食物放在它嘴里,可媽媽卻沒有喂它。小鷸鳥看見媽媽吃,它也特別想吃,于是它就自己出去了,因為小鷸鳥身體不敏捷,所以被水淹了。第二次,媽媽讓它出去,可它卻不敢。后來,媽媽又出去了,小鷸鳥的肚子餓的都發(fā)出聲音了,于是它決定自己再嘗試一次。它一看到海浪,趕緊就跑回去,躲到一塊大石頭后面,在那塊石頭后面它發(fā)現(xiàn)了寄居蟹,看到了寄居蟹躲避浪潮的方法——把自己埋到土里。等潮水來了,小鷸鳥也學者寄居蟹把自己埋在了土里,當它被潮水沖得模模糊糊時,寄居蟹叫醒了它,不僅讓它看到了自己的食物,還讓它克服了困難,最后,它興奮的把食物都找出來讓同類吃,還在大海上高興地不停的跳躍著。
我感受到小鷸鳥經(jīng)過三次的嘗試,再加上媽媽和朋友的鼓勵和幫助,使它克服了困難,并且十分快活,興奮地在海上跳躍著。(實習報告網(wǎng) Sxw9.Com)
通過這部影片,我聯(lián)想到小鷸鳥剛開始就像懵懵懂懂的孩子一樣,要媽媽喂,如果是人類的話,早就把食物放到嘴邊了,可鳥媽媽卻沒有那樣做,而鼓勵孩子自己找食物,養(yǎng)成獨立的好習慣,也是為孩子未來獨自生活打基礎(chǔ)。有的家庭會把孩子慣的像個“小公主”、“小王子”,可是他們想過孩子長大了怎么辦?自己會做事情嗎?所以,孩子們自己想做的事情,家長們,你們就放手讓他們自己去做吧,像鷸媽媽一樣,讓孩子自己處理問題,也讓孩子在克服困難的過程中感到成功、快樂和幸福!
鷸的觀后感范文 篇2
今天下我的第二節(jié)課,我們在教室里上了一課叫《鷸》的觀后感,還有四位老師來聽課,老師先給我們在白板上放了一段視頻,大約在6分42秒左右,老師一共放了兩遍,我覺得特別有意思,下面就給大家講一下吧!
短片里有一只剛出生的海鷗,我們可以叫它小鷸。剛出生時,他特別懶,只想讓媽媽幫它找食物,然后喂他吃,小鷸的媽媽到海邊找吃的,并用貝殼誘惑她。她很想吃,可是又不想移動位置,就張開嘴撒嬌。媽媽不給她送過去,她只好自己去海邊。可是不幸的是,她在門口摔了一跤,就坐在了家門口可是媽媽就不給她吃,他來到海邊,還是張著嘴讓媽媽喂。媽媽不喂它,還用長長的嘴巴推著她來到海邊。她就只好自己去找一些吃的。
開始漲潮了,她并沒有及時的飛到家里去,因為他太貪玩,所以而是被海水淹了。后來,她在家里哆哆嗦嗦的不敢出來了,她的媽媽想再次讓她下海找東西吃,因為每次海浪來襲的時候都會留下很多貝殼。可小鷸卻不想下海,因為她已經(jīng)吃過一次虧了。但她還是顫顫抖抖的來到了海邊,她的肚子都咕咕叫了。
海水又漲了起來。小鷸趕緊又跑上岸,闖進了寄居蟹的家。寄居蟹馱著她來到了海邊。小寄居蟹扒開了貝殼,吃到了好吃的。這時候,海水又漲上來了,寄居蟹趕緊挖了小洞躲進了小洞里,也叫“遁地術(shù)”。
眼看著海浪就要再一次淋濕小鷸,情急之下,小鷸也照著寄居蟹做了“遁地術(shù)”,海水竟然沒有傷害到她。海水上來的時候,小寄居蟹讓小鷸睜開眼睛看,小鷸一看,發(fā)現(xiàn)在海水里有許許多多的巨大的貝殼!海水下去后,她吃得飽飽的,又搬來了好多巨大的貝殼給伙伴們和家人吃,大鷸們也好好的飽餐了一頓。因此小鷸發(fā)現(xiàn)了一個全新的有趣的世界。
到了晚上,她連家也顧不上回,在海邊挖著小洞玩,依然還在找貝殼,放到海灘上,她玩得十分開心。
小小的寄居蟹幫助小鷸發(fā)現(xiàn)了一個神奇而又有趣的世界,這是可能的嗎?小鷸克服了自己怕海水的恐懼癥,喜歡上了海水,愛上了海水。
鷸的觀后感范文 篇3
一粒沙子要經(jīng)歷風雨,才能成為珍珠,一個人只有堅持不懈,才會獲得成功。
最近看了《小磯鷸》這個故事,讓我感觸頗深。
《鷸》這個故事,有個情節(jié)特別吸引我,故事中小鷸與寄居蟹一起捕食,小鷸在經(jīng)歷多次風浪打擊失敗之后,在寄居蟹的幫助下,小鷸終于突破自我,捕捉到連媽媽都沒有捕捉到的巨大河蚌,讓小鷸因前兩次捕捉失敗而造成灰心而又懼怕大海的畏懼心理得到了改變,當小鷸成功之后在沙灘快樂奔跑時,我為小鷸的堅持不懈和努力拼搏感到自豪和驕傲。正如錢學森所說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有結(jié)果的。”
“失敗往往是黎明前的黑暗,繼之而出現(xiàn)的是成功的朝霞。”在成長的道路上,挫折和失敗是再也平常不過的了,我們不能因摔過跤而拒絕再邁開自己的步伐;我們不能因沒有路燈而忘記回家的方向;我們不能因現(xiàn)實的不如意就停滯不前;我們不能因一兩次的失敗而忘記水滴也能穿石。試想,如果小鷸在洶涌的浪潮前害怕退縮,或者在第一次失敗之后就放棄覓食,那么它永遠也不能體會到捕食成功后的快樂,更不能突破自我并超越媽媽。
翻閱生活的日記,上個暑假,我成績考得不錯,爸爸獎勵我去學滑冰,我眉飛色舞地說道:“能無拘無束地感受微風的撫摸咯!”我穿好溜冰鞋,整裝待發(fā),剛站起來張開手臂,“撲通”一聲,我和地面來了個親密接觸。“咳咳!剛剛絆了一跤,不是我的真實水平。”我說,“再來!”接下來就有了第二次,第三次……親密接觸,慢慢超過了我忍耐的限度,“這都什么跟什么嘛。”我癱坐在地上說。這時爸爸則來到我旁邊說:“是誰說要感受微風的撫摸啊?要不然咱不練了,回家吧?!”爸爸的這些話立刻把我激得站起來了。“我還真就不信了,我心里住著的那個膽小鬼,你走著瞧!”最開始,練習最基本的動作時還需要爸爸的幫助,一步一步地,后來我跌倒了爬起來,再跌倒,再爬起……如此反復,三個星期后我溜冰可謂得心應手了,我終于體會到清風拂面的快樂感,也切身體會到了滴水穿石的道理。
人生的道路充滿荊棘,我應該像故事中小鷸一樣,懷有一顆勇敢的心去面對困難,一顆滴水穿石的心去戰(zhàn)勝困難,唯有堅持不懈才能熬過黑暗迎來黎明。
暖暖的陽光,湛藍的天空,金黃的細沙,毛茸茸的小鳥,鮮紅的寄居蟹,這些構(gòu)成了我對這個視頻的第一印象——溫馨
《鷸》這個視頻從頭到尾沒有出現(xiàn)任何人物,也沒有獨白,全片記錄了小鷸的成長過程。
最初的小鷸“飯來張口,衣來伸手”,但是鷸媽媽決定訓練小鷸學會覓食。在小鷸第一次覓食時,一個巨大的海浪襲來,小鷸因為第一次覓食經(jīng)驗不足沒有及時躲開,被淋成了“落湯雞”,于是小鷸便不肯外出覓食了,不肯離開巢半步,輕輕的一個小浪都害怕極了。可鷸媽媽卻不再管他,覓食去了,還把尋覓到的食物全都吃完了。小鷸忍受不住饑餓了,終于鼓起勇氣到了海灘上,可是大浪又一次襲來,小鷸看到寄居蟹把自己埋在了沙子之中,病急亂投醫(yī),把自己也像寄居蟹那樣埋在了沙中。大浪襲來,小鷸在寄居蟹的提醒下發(fā)現(xiàn)了許多貝殼。大浪褪去,貝殼們又回到了沙子里。小鷸興奮極了,把媽媽拉了過來,根據(jù)記憶找到了許多貝殼,甚至找到了一個有兩個他那么大的貝殼。鷸媽媽欣慰的看著小鷸,小鷸又飛奔到了另一片海灘,那片海灘上的鷸鳥們都因為大浪飛走了,小鷸卻又把自己埋在了沙子里,迎接風浪。到了黃昏,小鷸還在沙灘上四處奔走,找來一個又一個的貝殼……
讓幼小的孩子小鷸自己去覓食,這點在大家看來有點狠心,可狠心的背后卻是鷸媽對孩子的真愛。因為鷸媽媽知道,自已不可能長期陪伴小鷸,只有對它“狠心”,才能學會獨生存的方式。就算沒有媽媽在身邊,孩子不會至于不能照顧自己。現(xiàn)在的很多孩子都被慣成了小公主、小王子,不會吃飯,不會穿衣服,不會系鞋帶。這有何嘗不是對孩子的傷害?家長們不可能一直陪在孩子左右,孩子以后注定要自己一個人生活,現(xiàn)在把孩子慣得什么都不會做,豈不是害了孩子?
對待人生中的困難與挫折,我們要頑強的去拼搏,去努力,去奮斗,而不是怨天尤人。初入社會,我們肯定會有許多不熟悉的,不知道的地方,這時就需要我們放開膽子,去摸索世間的道理。初入人世,哪有什么都懂得人?正如片中的小鷸,第一次獨自覓食的它怎么會知道如何找到貝殼,打開貝殼,及時的躲開海浪呢?我們現(xiàn)如今所有的經(jīng)驗不過是一步一步摸索出來的罷了
我們應自己成長,學會獨立。而小海鳥就像剛踏入社會的我們,從開始的膽怯慢慢地去嘗試,去克服各種困難,最后變得強大。我們最大的敵人,從來只是我們自己的內(nèi)心,克服自己內(nèi)心的恐懼,讓生活變得更加開放。
未來那么長,世界那么大,有些路只能一個人走。
一個晨曦微茫的清晨,陽光灑滿了整個海灘,一朵朵的浪花盛開在岸邊上,這里的一切都充滿溫馨。
礁石上,海岸上,棲息著許多生物,有海螺、扇貝、寄居蟹、海藻以及磯鷸等。
浪花退去之后,岸上有不少擱淺了的扇貝,磯鷸鳥早早就起來覓食了。
磯鷸三五成群,鳴叫著落在了濕漉漉的沙灘上,啄食著可口的扇貝。
許是經(jīng)過了多年的歷練,每當新一波潮水涌過來時,它們便第一時間輕盈地躲開,絕不開沾濕半根羽毛。
草叢中,生活著磯鷸一家。
“起床了,寶貝!”小磯鷸的媽媽叫道,并用嘴啄了啄小磯鷸的小屁股。
小磯鷸慢慢地爬了起來,又躲在媽媽的肚皮下面。媽媽縱身一躍,把小寶寶放在窩里,飛出去覓食了。
她啄了啄一個貝殼,并沒有立刻吃掉,而是叼起來,又放下去,說:“我可愛的小寶貝,快來吃呀,趕快起床!”
“快來自己吃,乖!”
小磯鷸從窩里探出了頭,眨了眨眼,很無奈。它跳出窩,“哦,痛死我了!”是小磯鷸不小心跌了個大跟頭,摔了一臉沙子,頭上還頂著一座小沙山。呆了一會,它抖落了頭上的沙子,一蹦一跳來到了媽媽的身邊。
它張嘴讓媽媽喂,可貝殼肉卻被媽媽吃了,媽媽讓它自己去捕食。
它自己終于找了一個貝殼,剛把嘴放到貝殼上準備吃,媽媽和其他的磯鷸都瘋狂地跑著,可能是媽媽忘了小磯鷸,這個未諳世事的小家伙渾然不知后邊的海浪。
“嘩——”,這“澡”洗得真“暢快”!
可憐的小家伙,全身被海水淋得濕透了,成了一個落湯雞。
它蜷縮在窩里,羽毛凌亂,呆呆地看著外面。但那不爭氣的肚子呀!咕嚕咕嚕地響個不停,它只好又去覓食。
這一次,它小心翼翼地啄著一個貝殼,浪還遠著呢,但海浪的響聲就把它嚇得魂飛魄散,躲到了一副破舊不堪的漁網(wǎng)下,浪才到貝殼面前就落了下去,虛驚一場。
“咦,怎么?這是什么?紅紅的,小小的。”
原來是寄居蟹夫妻,小磯鷸翻了個跟頭,又一只寄居蟹探出頭來,是寄居蟹寶寶,它和小磯鷸對視了一會,又去追爸爸媽媽了。
小磯鷸,又看見浪來了,便往后退了。但寄居蟹在原地快速地挖了個小洞躲在里面。小磯鷸跑過去看,只見小寄居蟹不小心把自個弄了個四腳朝天。
不一會兒,又來了一個大浪,小磯鷸來不及跑了,也像寄居蟹一樣,挖了個小洞躲起來。
“睜開眼吧!哥們,看看這美妙的海中世界!”
小磯鷸慢慢地睜開眼,海底竟然如此美妙!
它再也不怕海水了。海水一退,它縱身一躍,跳到媽媽身邊,找來一大堆食物,有一個大貝殼和小磯鷸一樣大,磯鷸們吃著這些美味可口的食物。
看到小磯鷸克服了恐水癥,學會捕食了,它的媽媽欣慰地笑了,小磯鷸長大了!
那夕陽把整個世界染得很紅,很紅……
夜晚,累了一天的小磯鷸,進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
前幾天,媽媽給我看了一部迪士尼動畫短片《鷸》。這部動畫片雖然只有短短的6分鐘,卻告訴了我一個深刻的道理。
這部短片主要講了一只小鷸太依賴媽媽,總希望媽媽能把食物喂進嘴里,可是媽媽為了培養(yǎng)小鷸獨立自理的能力,讓小鷸自己去海灘找食物。這一天,小鷸又來到了海灘尋找食物,海面上突然涌起了巨大的海浪。看到澎湃的海浪,小鷸充滿了恐懼。在千鈞一發(fā)之際,小鷸遇到了幾只寄居蟹,在和寄居蟹的相處中,它克服了對海浪的恐懼并且學會了怎樣覓食。
影片中的小鷸不就是正在成長的我們嗎?當我們慢慢長大的時候,在生活學習中遇到困難能自己做的就自己做,不要時時刻刻想著依靠自己的父母。作為父母,隨著孩子的漸漸長大,也要像影片中鷸媽媽一樣適當放手,讓孩子自己去學本領(lǐng),長技能,而不是一味溺愛、縱容,無條件的滿足孩子,這樣孩子永遠都不會長大。
小鷸的故事讓我想到了我的一次經(jīng)歷。在我五六歲時,有一天,媽媽帶我到郊外玩,很快,我們就來到了一條小河邊。小河大概有三米寬,水很淺,河中有大大小小的石頭直通對岸,媽媽在前面輕輕松松的過了河,也不拉著我的手,只是站在對岸等著我,我小心翼翼的踩著石頭慢慢地過河,快到岸邊時,距離突然遠了一些,我有點害怕,感覺石頭外就是懸崖一般。我不敢邁出那一步,因為我覺得太遠了,可媽媽站在不遠處并沒有過來拉我的意思,我回頭看了看我剛才跨過的石頭,做了比較,是稍微遠了一些,我硬著頭皮邁開了腿,我真的跨過去了,我很開心,雖然只是一件小小的事情,卻讓我記憶深刻,媽媽的放手讓我克服心里的恐懼,最終成功地跨過了小河。
在成長的過程中,我們會遇到各種各樣的困難,它就像小鷸遇到的澎湃海浪,就像我遇到的那條小河。鷸媽媽知道海浪很危險,她更知道作為一只海鳥,如果不能獨自面對海浪,將會很難生存下去,所以她沒有阻止小鷸去嘗試,制造機會讓它自己在困境中學會生存。
在成長的過程中,我們不懂不會的有很多很多,就像小鷸最開始不知道怎樣躲避海浪,不知道怎么尋找蚌一樣,當他看到寄居蟹在海浪來的時候把頭扎進沙子里,成功的躲過海浪的襲擊,他也跟著學會了這項本領(lǐng)。我們在成長過程中也要像小鷸一樣,勇于去向別人學習,發(fā)現(xiàn)自己的不足,同時也要去努力彌補自己的不足,這樣才能讓自己不斷成長,鍛煉出一顆獨立自主的心。
今天,我們看了一部小短片,叫《鷸》,這部短片雖然只有短短六分鐘,卻讓人感觸很深。
饑餓的小鷸有恐水癥,無法去海邊找食物,媽媽鼓勵小鷸,但是,它還是不敢到海邊找食物。一天,它鼓起勇氣和媽媽一起去海邊找食物,浪來了,大家都飛走了,小鷸卻沒有,就被海水淹沒了,身上的毛都濕了,還凍得瑟瑟發(fā)抖。通過這次,小鷸更害怕了。但是它碰到了寄居蟹,寄居蟹告訴它怎么克服,它跟著寄居蟹去海邊,浪又來了,寄居蟹用它的“遁地術(shù)”克服浪花,小鷸再次鼓起勇氣,也學寄居蟹用“遁地術(shù)”克服浪花,寄居蟹讓小鷸睜開眼,讓小鷸看到了海底世界。從此,小鷸再也不怕浪花了,同時,也克服了恐水癥。還給大家找來了好多食物。
通過這個短片,我知道了要勇于嘗試,挑戰(zhàn)自己,這樣你才會超越自我。
被陽光照耀著的海面上蕩起層層波浪,許許多多的鷸在海面尋找食物。小鷸的肚子突然響了起來,看見鷸媽媽嘴中的食物,小鷸情不自禁的走了過去,小鷸張著大大的嘴巴,想要討回一點吃的,可是,鷸媽媽為了讓小鷸超越自己,它并沒有給小鷸食物。小鷸非常無奈,只好自己尋找食物。突然在它要拾起貝殼的時候,浪來了,從此,小鷸對一望無際的大海就充滿了恐懼。
這一段片段主要是講了,小鷸天生對大海就充滿了恐懼,可是為了讓自己不被餓死,小鷸只好進行第一次。小鷸的嘗試卻沒有成功,而且它對大海更加充滿了恐懼、害怕和擔心,在它的眼中,大海就是一個會淹沒自己,讓自己失去性命的一種東西。
小鷸餓得不行了,只好起身去尋找食物,突然它發(fā)現(xiàn)了一種奇異的生物——寄居蟹。它看到了寄居蟹對抗大浪的辦法,自己也嘗試起來,用寄居蟹的辦法它讓看見了大海溫柔,美麗的一幕,小鷸不再對大海充滿恐懼。從此,小鷸和哥哥姐姐們一起尋找食物。
這個片段主要是講述了小鷸發(fā)現(xiàn)了寄居蟹對大海的那種豪放的感覺,自己也嘗試了起來,它發(fā)現(xiàn)了大海的美麗,不再用恐懼面對大海。
鷸的觀后感范文 篇4
看到《鷸》這僅6分鐘的短片,卻折射出人生的哲理;動物亦然,人生亦然。
故事的一開始是一只小鷸無憂無慮的生活在媽媽的懷抱中,隨著小鷸的慢慢長大,鷸媽媽的循循善誘,讓它去嘗試,去挑戰(zhàn),盡管有著被海浪沖走的經(jīng)歷,但在危急時刻它從寄居蟹那兒學到了本領(lǐng),克服內(nèi)心的恐懼,敢于面對,海灘上隨意散步。
是啊,我又何嘗不是過著衣來伸手,飯來張口的生活,長大了,我離開家,走進瑞陽制藥,踏上讓我成長的舞臺,我也曾經(jīng)歷著像小鷸一樣,漲潮的時候不知道躲,在業(yè)務開發(fā)的時候?qū)以馐。苍敕艞夁^。而我卻堅持下去,再一次去挑戰(zhàn)――成長就是要走出自己的舒適區(qū),勇于面對未知的東西。
挫折只會讓我的內(nèi)心變得更強大,機會總是給有準備的人――而我就是那個有準備的人。我相信只要我努力,什么困難在我面前都不是問題,我一定會克服過去的。
在這一條成長的路上,讓我收獲了許多東西,,我也感謝瑞陽制藥給我了這個機會讓我收獲了這些。
未來是一種未知的東西,因為那一點的失誤或成功就可以改變一個人的一生,成長的道路有挫折,有成功,不是一帆風順也不是困難重重。自我克服的勇氣總是與成長相伴隨,我現(xiàn)在是一只普通的“鳥”,但這不代表我將來也是一只普通的“鳥”;我相信通過我的努力,我一定會獲得勝利。
鷸的觀后感范文 篇5
海邊,夕陽,經(jīng)歷失敗,保持堅強,收獲成功,一次成長,你就是你,一只不平凡的鷸。
動畫中的鷸盡管經(jīng)歷了失敗,失敗過后的他有些懦弱,你迅速跑到海邊上,為了那一只食物,其實你已經(jīng)叼到了,可面對大海的你,面對洶涌的海浪,戰(zhàn)勝不了自己的心魔,迅速逃離了,其實,你與食物差一步堅強。
堅強對一個的影響很大,海倫。凱勒受到了挫折,但她擁有堅強,她成功了,用筆征服了世界,反之,倘若她不會堅強,那么最終也不會早就她,堅強,并不是固執(zhí),堅強的前提是變通,在自己能夠生存的前提下堅強,向正確堅強,動畫中的鳥盡管失敗了,第二次嘗試,在海下,他發(fā)現(xiàn)了新的世界,就在這時,他已在無形中收獲堅強,他向前跨出了一步。
在生活中,擁有堅強的人固然少,而固守堅強的人多數(shù)便是成功,這不禁使我深深發(fā)問:你擁有堅強嗎?我愧對于這個問題,使我想到幼時生活,堅強便是以為不常來的朋友,而伴隨我的只有哭啼與懦弱,永遠覺得自己也跨不出堅強這一步,而成功卻遠在天邊,近在眼前,取不到它。
再到社會,因考試成績差而自殺的人頗有人在,這些人因為得不到堅強而被社會淘汰,這些人就沒有固守堅強。再看,那些在風雨中堅守著自己職位,逢年過節(jié)為他人堅持,這難道在他人眼中不是一份堅強?再到大家名人,XXX看到兒子死,也是一份堅強,他們,向成功邁向堅強,得來他人敬佩。
動畫中的鷸,學習他人的生活方式,在巧合中,獲得了成功,盡管每次嘗試,都會有海水沖去的疼痛感與冰冷感,但你以堅強忍受著,每一次堅強,每一次成功,在夕陽下,為你的成功手舞足蹈,你,向城管邁向了一步。
堅強,促使我們成功,當我們向正確堅強,便離成功只有一步。
路雖漫漫,一步一步,用堅強跨出成功。
鷸的觀后感范文 篇6
我們給子女最好的遺產(chǎn)就是放手讓他自奔前程,完全依靠他自己的兩條腿走自己的路。——鄧肯
這個周末老師給我們觀看了由皮克斯動畫工作室制作的短片《鷸》。該片獲得了第44屆安妮獎最佳動畫短片獎,以及第89屆奧斯卡金像獎最佳動畫短片獎。
該片主要講述了在晨曦微露的小島上,海水輕柔,俯視著纖塵不染的沙灘。伴隨著浪花的一次次起落涌動,浮游生物,海藻,海螺,貝殼等海洋微型和小型生物被擱淺在陸地之上,等待著他們的是饑腸轆轆、四處覓食的捕食者——鷸。鷸鳥們?nèi)宄扇旱模Q叫著落在了濕漉漉的沙灘上,尋找并啄食的貝殼,海螺。大概是已經(jīng)經(jīng)歷了多次的歷練,每當新一輪的潮水涌來之時,他們便迅速地、輕巧地躲過了潮水,絕不會沾濕一根羽毛,在沙灘不遠處的草叢里,一只剛破殼而出沒多久的小雛鷸,窺伺著父母的一舉一動,過了一會兒,它的母親飛回了巢穴,小家伙一如既往的向母親討要食物,不過母親似乎決意要讓孩子自己覓食,自顧自的將貝殼肉吃到肚子里。沒有辦法,小雛鷸只能走向海邊,然而海水十分的討厭,一波一波撲向這個不諳世事的小家伙。這時,一個意外突然發(fā)生,小雛鷸被海水撲到水下,這時,它欣賞到了大海中的美景克服了心中的恐懼。漸漸地,它可以自己覓食了,甚至比有些成年鷸鳥更加會捕食貝殼,扇貝。
這個短片雖然十分短小,但是內(nèi)容卻十分精煉。它其中蘊含著很多道理。例如,父母在孩子成長期間,該放手的一定要放手,讓孩子自己去探索這個世界,而不是光依靠父母的幫助,一步步認識這個世界。這樣只會讓孩子更加懦弱,懶惰,對他成長也是毫無幫助的;孩子在成長過程中一定要學會慢慢的獨立,要克服重重困難來證明自己真的是在一步步長大,而不是依靠別人,在成長的路上停滯不前。
這只小鷸在成長的路上,在學會獨立的過程中,遇到了種種困難,這讓觀眾看到它的成長時,仿佛和它一起經(jīng)歷了這個階段的成長。這部短片情節(jié)幽默,情感豐富而自然,同時也觸動了人的心靈。
鷸的觀后感范文 篇7
在一望無際的藍藍大海上,有一群姿態(tài)優(yōu)雅的鷸,它們在水邊嬉戲追逐,自由生活。這畫面是來自于一部叫《鷸》的微電影。
這部電影講述了有一只剛出生的小鷸到海邊覓食的故事。
初次來到海邊的小鷸鳥,睜著好奇和帶著幾分天真的大眼睛,看著這美麗而奇妙的世界。為了生存,不被餓肚子,幼小的鷸鳥笨拙的撬開海岸邊的一個貝殼,開始以為覓食如眨眼一般簡單。正當它喜滋滋地認為自己已經(jīng)學會覓食時,海浪的突襲告訴了它:沒那么簡單。渾身濕漉漉的小鷸鳥驚恐地跑回了小窩,瑟瑟發(fā)抖的小鷸鳥現(xiàn)在就像老鼠怕貓一樣害怕大海了。但經(jīng)過媽媽的鼓勵,小鷸鳥再次走出了小窩,在小寄居蟹的啟發(fā)下,它又離海近了一些,又經(jīng)過一個大浪,小鷸鳥學著小寄居蟹挖了個洞,鉆進去了。過了一會兒,當它抬起頭時,潮還是沒有退去。它環(huán)顧四周,四周的水如同藍寶石一樣透藍,地上的細沙如同床一般柔軟,還有無數(shù)的貝殼潔白耀眼,有的貝殼里頭還好像藏了一個小型泡泡機一樣,在不停地吐著泡泡。這個景象,讓它興奮不已,這是它的新領(lǐng)域。從這時開始,它拋棄了畏懼,忘掉了恐懼,戰(zhàn)勝了原來的自己,開始了新的蛻變,新的生活。它用嘴興奮地叼了許多貝殼給自己的家人,讓家人對她的能力有了全新的看法。
我也有這樣的時候。有一次,當我第一次在學校和同學和老師一起過夜,我很害怕,我真想回到爸爸媽媽的身邊去。可看到別的同學能獨立面對,我就暗暗鼓勵自己,每個人都要走向獨立,不可能永遠依靠在父母的羽翼之下。在成長的路上,也許會有挫折,也許會陷入困境,可別退縮。失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷挫折的洗禮,經(jīng)歷風雨的洗滌,才會練就更優(yōu)秀的自己。讓我們把挫折變成墊腳石,乘著知識的小船,沖破一重又一重的挑戰(zhàn),讓自己變得更優(yōu)秀,努力超越現(xiàn)在的自己吧!
一個新的發(fā)現(xiàn),激起勇敢的力量,成為更好的自己,這是我對《鷸》的最深印象。我也如那只小鷸,在生活中靠自己的羽翼搏擊風浪,在成長的路上永不止步。
鷸的觀后感范文 篇8
《鷸》是迪士尼皮克斯動畫工作室的《海底總動員2》前貼片。動畫以9.2分榮登本周豆瓣電影口碑榜榜首,在國外知名電影網(wǎng)站Imdb亦獲得了8.5的高分。
從技術(shù)上說,動畫對于細節(jié)的處理可謂很有心思。小至濺起的沙粒,大至海浪的泡沫,動畫以其精細的畫面取悅觀眾的視覺,甚至連被海浪撲打后幼鳥身上的羽毛也混亂得非常自然。而作為動畫主角的幼鳥,機靈卻又脆弱,透過面部表情的刻畫,一只充滿好奇的幼鳥顯得活靈活現(xiàn)。用一句話來形容就是“可愛又逼真”。
片中著重講述幼鳥面對海浪時的不同反應。從挫折,到畏懼,再到學習,之后成長。小鳥的反應都會或多或少地觸動到觀眾對于成長的`回憶。無論是被浪撲打后而害怕,還是學會覓食方式而興奮,小鳥的思想轉(zhuǎn)變都能從它的行動中表達出來。觀眾看著它的成長,彷如觀看自己的童年,滿足之余,亦從中獲得治愈。
可以說,動畫雖短,卻令人回味無窮。
鷸的觀后感范文 篇9
今天觀看了一部動畫短片《鷸》,簡短的故事講述了一饑餓的小磯鷸,努力克服恐水癥,到海浪肆虐的海灘上覓食的故事。短短的幾分鐘背后是作者想傳達給我們的那些思想。
動畫片中的鷸寶寶就像是父母眼中的孩子,看似狠心的媽媽其實是在給我們講一些育兒的道理。媽媽找到了食物,鷸寶寶以為會送入他的口中,卻被媽媽無情的推下水讓自己去覓食。寶寶還不能面對獨自生活的現(xiàn)實。是啊,孩子終究有一天會是自己面對生活,而第一步便是自己找食物吃,這是誰也不能替代的。
孩子的成長首先需要父母在前面帶路,同時也需要在身后狠心的推一把,與其喂孩子吃不如教給他生存的本領(lǐng)。當然成長的路上不是一路平坦,但是與其一直在身邊保護孩子不如放手讓他去嘗試。短片中的小磯鷸不知如何面對突如其來的海浪,那無辜的眼神著實讓人心疼。但是作為父母必須再一次狠下心讓孩子再一次勇敢的嘗試。這小小的心靈已經(jīng)被嚇壞,看見風浪來了就躲起來,但是恐懼的心情還是敵不過它對這個世界的好奇心。于是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢再一次沖出去,這一次卻是遇到了更大的風浪,同時也幸運的結(jié)識了寄居蟹并引領(lǐng)小磯鷸領(lǐng)略了海浪中的風景。讓它再一次對這個世界充滿了信心與希望。看著孩子終于成功了并在海難上開心地活蹦亂跳,媽媽也開心地笑了。這其實就像是現(xiàn)實中的我們和孩子:成長終究是孩子自己的,我們完全不必為孩子一時的逃避退縮而煩惱焦躁,也許,在你一個不經(jīng)意的時刻,孩子會有自己的奇遇,用自己的方式來成長蛻變。
其實這也恰恰從側(cè)面說明了,這如同我們剛剛踏入社會的時候。我們不會在每一位老師和領(lǐng)導的庇護下長大,他們不能手把手的教我們工作,不能每次都把開發(fā)好的業(yè)務交給我們。他們只是引領(lǐng),給我們信心與希望。我們要學會獨自成長,勇敢面對市場的變化,靠自己的努力開發(fā)出屬于自己的一片天地。遇到困難我們更不應該逃避,鷸寶寶都能抵住如此大的風浪,并在海浪中領(lǐng)略風景。我們?yōu)槭裁床荒苡@饲靶小S赂业貒L試吧,風浪過后定是美麗的風景。小磯鷸幸運的是在成長的路上結(jié)識了寄居蟹,寄居蟹與其同行帶給了它更多的啟發(fā)和伙伴的力量。這如同我們現(xiàn)實生活中的同事朋友,有好朋友的攙扶幫助,我們前行的路不再孤單迷茫。珍惜朋友,與人為善,因為他們會給你的人生帶來啟發(fā),帶來更多的動力。
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