讀書的觀后感
發表時間：2026-02-11讀書的觀后感（集合12篇）。
? 讀書的觀后感 ?
感動是什么?感動是一份對人的溫暖;感動是什么?感動是一份對人的熱心;感動到底是什么?歸根到底就是一種熱心幫助的精神。
今天，學校給我們觀看了《感動中國》我感慨萬千。因為他們都是一些老人、拾荒者、退伍老兵、村書記(癌癥晚期)、農民、老師和醫生。
讓我最欽佩的是吳佩蘭奶奶。她已九十八歲高齡，卻還堅持站在自己的工作崗位成為老一族上班族的醫生。每天，她依然像現在的白領一樣，拎著公文包乘車去上班。在婦科診所，她總會認真地聆聽每一位病者的訴說，藥方從不過百。她最開心的事就是看見她聽診的病人康復了。我很想看看這位醫生慈祥的面孔，可一個不幸的消息傳入我的耳朵，吳奶奶于二月十日在睡夢中逝世。她前一天下班臨走時對她的學生說：走吧，我累了，我們回家吧!大家的眼眶頓時含了淚水，因為太感人了!
吳佩蘭奶奶給我們留下深刻的印象，她不僅感動中國，還感動了全世界!其實感動中國表面是做一件平凡的事情，可心中的信念卻一直到永遠，感動中國真讓我刻骨銘心啊!
? 讀書的觀后感 ?
范文一
在電影《念書的孩子》中，九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下，脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。
路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學的孩子，每天都給爺爺讀書，雖然錯誤百出，但語氣到位，講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命，每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話，也許這就是開開的精神支柱吧!
開開是不幸的，但他是堅強懂事的.，他那種超出同齡孩子的堅強實在是讓人感到心酸。非常值得我們城市里的孩子學習。
我對主人公開開真是佩服有加，作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時，我那感動的淚水禁不住在我的眼眶里打轉，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠都只是開開的夢和奢望!
看到開開的童年是那么悲慘，我一下就聯想到自己。家里的條件那么好，而開開呢?我讀書的環境那么好，而開開呢?盡管如此，我還一味的抱怨，不想學習，討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無論是同學、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知足，每天因為一些瑣事就跟家人吵架斗嘴，做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都后悔，家長為我付出了這么多，我還……開開那不屈不撓、熱愛學習的精神深深的影響著我，今后我要像他那樣奮發向上，努力學習。
看了這部電影，我深有感觸，和開開比我自愧不如。以后不管遇到什么困難，我也要學著自己面對，不再依賴他人。我一定也要做一個堅強的孩子!
范文二
《念書的孩子》這部電影主要講的是關于一個留守兒童路開的故事。
觀看電影時，周圍有許多同學都被感動地哭了，我也哭了四次：第一次是爺爺吃喜酒忘了開開，當路開找到爺爺并抱住他時，我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒，被醫生救活，開開抱著爺爺哭了，我也哭了;第三次是爺爺離開了人世，開開悲痛不已，我留下了心酸的眼淚;第四次是爸爸把開開帶到城里上學，把小膽兒留下了，可是小膽兒一直追著大巴車，我被小膽兒的人情味深深打動，就又哭了。
開開很愛學習，經常給爺爺念書，雖然他經常把字讀錯，但是他認真專心給爺爺讀書的態度，深深地打動了我，爺爺從中也得到了極大的滿足和安慰。
回到家后，我把我和路開對比了一下，覺得我比路開生活幸福多了，熱了冷了就開空調，餓了就有可口的飯菜吃，而且還有手機、點讀機，同時又有爸爸媽媽陪伴在身旁，沉浸在父愛母愛之中……
所以，我今后決心好好向路開學習，珍惜我所處的優越條件，把學習成績提上去，不辜負社會、老師、家長對我的期待。
? 讀書的觀后感 ?
五月的壽光，適逢春末夏初之時，已讓人感到夏的熱烈。山東省小學語文優質課活動在壽光世紀學校拉開了序幕。5月8日至11日，三天半的時間，我有幸聽取全省各地選送的優質課32節，及7節說課，零距離地領略到了來自全省各地教育精英的風采，充分感受到了新課改春風下課堂教學。這更是難得的學習機會，真是受益匪淺，感想頗多。見以下幾點：
一、生本高效課堂，真正體現了學生主體性。
在一節節精彩紛呈的優質課中，教師的話語霸權減少了，個人表演作秀的成分減少了，取而代之的是教師眼中、心中更加尊重學生的主體地位了。老師們開發語文教育資源的意識強，課堂中引進相關文字、音像資料、圖片。特別是適時、適當地補充了一些打動人心的解說，讓學生深切地感受到語文情境，使學生一下就進入了文本。“自主、合作、探究”的理念滲透在課堂的方方面面，三維目標的有效結合也給課堂注入了強大的活力。
二、扎實教學，服務學生。
語文教學重在培養學生聽說讀寫能力。在本次聽到的好評如潮的課中，無論是課文講讀，還是習作指導，教學目標都很明確，從文本的解讀到教學目標的確立，從教學方法和教學策略的運用到教學氛圍的營造，都依據課標要求、教材和學生實際出發的，都為了培養學生語文基本能力和素養而設計的，追求的是扎實有效的教學。少了很多形式上的表演，少了一些熱鬧跟浮躁，讓人有自然而然的感覺。
三、在閱讀教學中教授學習方法，教學方法新穎。
這些課堂都體現了新的教學理念，注重學生教學方法的教授。讓學生在潤物細無聲中學到有效的學習方法，提高了學習能力。如《走進寓言，品讀人物》的教學過程中，逐步引導。從寓言題目入手，讀題目、品詞句、悟形象、解疑問、知背景、抓聯系、明寓意。這讓學生掌握學習寓言的方法。
總之，本次外出聽課學習，讓我欣賞到別人精彩的同時，還發現自己的很多不足，在今后的教學中，一定要嚴格要求自己，做到少講精講，當堂訓練的模式。課后認真反思，堅持寫教學后記。爭取成為一名有思想、有特色的研究型教師。
? 讀書的觀后感 ?
當同學們因為學校枯燥的課程而昏昏欲睡的時候，他就像一個優秀而細致的導演，計劃著曠課一天。請不要誤會，他并非逃學去網吧打游戲，他完全沒有揮霍屬于他的時間。相反，這是充實而精彩的一天。
無論是坐在球賽的看臺上，還是在舒拉的作品前徘徊，他都是用眼睛看著周圍的世界，這與學校里的風景大不相同。
在影片的開頭和結尾，主人公告訴我生活很匆忙，有時我們需要停下來看看周圍的風景。這大概就是影片最想說的。
老實說，我羨慕這位英雄為自己安排了這樣的一天。至少他有勇氣，雖然這不符合規范；至少他有追求，盡管是以逃學的方式。當主人公巧妙地從循規蹈矩的學校生活中“竊缺這樣一天時，我完全可以體會他當時的興奮心情。
因為他可以宣布這一天完全是他自己的！誰不愛自由？我們被束縛的時間越長，我們對自由的渴望就越強烈。
雖然我們知道這個世界上沒有絕對的自由，但任何自由都是相對的，都要付出相應的代價，但我們心中仍然有自由的幻覺。然而悲哀的是，我們被規則束縛得太久，以至于當我們享有假期的時候，甚至都不知道該如何主動地來安排屬于自己的生活了。
也許是電影拍攝的年代較早的緣故，和現如今的電影比起來，也許感覺影片節奏有些慢。不過這倒是給看電影的人留出了一些遐想的空間。雖然影片取材于逃學，但和《逃學威龍》之類的完全不同。
筆者認為，這是用逃課的外殼來表達青少年對生活的積極追求，在一定程度上諷刺了學校教育的局限性和成見。
說到底，我們并非需要逃學，而是當自己淹沒在紛繁的學業和工作中時，不要忘了自己心底的追求，不要忘了生活中還有許多美好。主人公說：“人不該相信什么主義，該相信自己。
”我倒是理解為，人要有信仰，但不要迷失自己。
? 讀書的觀后感 ?
書可以使人變得充滿智慧，讓人心胸寬廣；書還可以給你一種力量，幫助你度過人生的難關。書能讓你對未來充滿無限美好的遐想。
好書給你帶來快樂，而那些不求上進的書則有可能把你引入歧途。雨果說過知識是人生路途中的糧食。的確，如果一個人在生命的路途中缺少了精神上的鼓勵與支持，那他的一生將充滿黑暗。在黑暗的人生中，怎能看到生命的美麗？如果把益書比作美麗的太陽，那我們就是一朵朵美麗的花；一棵勒嬌小的樹苗；一簇簇嫩綠的小草等待著陽光柔和的照射。“陽光”，一個多么溫暖的詞啊！好書給我們的力量是無窮的。我們何樂而不為呢？讀好書如交了一個好朋友，在你困難是給予你溫暖，給予你幫助，給予你戰勝困難的決心。書給我們這么多好處，我們怎么能拒絕書呢？
同學們，愛上書吧！愛上讀書吧！
? 讀書的觀后感 ?
第一次讀《圍城》，看個中的人物在各種背景，糾葛，情勢之下的可憐，痛苦，感傷，窘迫，可笑，自私，怯懦，卑劣，狂妄，尷尬，當然也還有快樂。現實世界，人生處處是圍城，我們的一生就是在城里城外徒勞的來回著，這就是生活的全部。**的魅力就在于有一種既睿智超拔又親切入世的人性洞察，在于對生活個性的智慧傳達。
有人說，《平凡的世界》是中國版的《鋼鐵是怎樣煉成的》。的確，兩本書在很多層面上有相通的地方。主人公的信念都一樣堅韌，百折不回。
在路遙的筆下，在平凡的世界里，有一群敢于前進、勇往直前的年輕人，代表著那個時代的聲音。在這個平凡的世界里，平凡人的生活，也要有堅定的理想信念、執著的追求和渴望。
無論是從故事層面、戲劇效果，還是從更深的人生哲理意蘊，不管從那種角度而言，《雷雨》都是一部值得一讀的精彩之作。這里有著“最殘酷的愛和最不忍的恨”， 所有的人都在糾纏著，掙扎著，或為了實現救贖，或為了追求夢想，或為了保持一點眼前的平靜，可一切的努力都是徒勞的，最終的毀滅無可避免。作者欲表達一種人類的命運，人對于一種神秘不可知的力量的“無名的恐懼”和“不可言喻的憧憬”。
這是一個23歲的年輕人充滿激情的作品。我們需要充滿激情地閱讀，用心去感受。
巴金的代表作《家》，通過一個大家庭的沒落和分化來寫封建宗法制度的崩潰和革命潮流在青年一代中的激蕩。作者以極大的熱情揭露封建勢力，歌頌青年知識分子的覺醒和奮斗，脫離家庭。那個黑暗的年代永遠地過去了,但<>在批判那個時代的同時正昭示著青春的可愛,對啊!
只要心中有愛，它就離幸福很近，離幸福不遠。
讀了卡耐基的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。該書講了十個大的主題。閑暇時，讀這樣一本書就像享受一頓美味的人生大餐。
要將這種感覺說出來，還真是只可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子，幫助我認識和了解自己，從而提高自己，控制自己，成為一個善于管理自己生活的成功認識。在人生的路上，它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
這是一部最好的藝術學徒修養讀物，也是一部充滿著父愛的教子篇，傅雷夫婦是中國父母的典范，他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養的兩個孩子：傅聰--著名鋼琴大師、傅敏--英語特級教師，是他們先做人、后成“家”，獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給天下父母子女強烈的感染啟迪.
? 讀書的觀后感 ?
在一所普通的中學，在一個普通的教室里，老師問同學們：“你們是為什么而讀書？” 臺下嘩然，有的說：“為做官而讀書。”也有的'說；“為掙錢而讀書。”“為明理而讀書”……他們只是為了自己的利益，他們的目光太短淺了。而周恩來總理，展望中國受盡的屈辱，在麻木不仁的同學中，脫穎而出：“為中華之崛起而讀書。”
“為中華之崛起而讀書”我想，再說這句話的時候，他眼中，一定閃爍著一種光，這是一種清晰的光，一種偉大的光，從這如宇宙般浩瀚偉大的的神光中，似乎看到了新中國的希望。 是的，他做到了，他遠渡重洋，東渡日本······為的只是這無比遠大的理想：中華，崛起，讀書。他的理想實現了，中國這條東方巨龍已經覺醒，正在騰飛，正在向新時代邁進。 現在生活安逸，有不少同學已經沉迷于網絡中，陶醉在漫畫中。可他們有沒有想過，新中國是怎樣崛起的！是無數革命先輩的付出，()才有了中國的今天。中國不是建立于我們手中，就不能讓他在我們手中毀掉！ 時代的步伐飛速邁進，中國這條東方巨龍已經醒來，將有我們是它的威力發揮到更強；東方的天際剛露出一點紅，將有我們來迎接明天的太陽，我一定要好好讀書，為自己的理想而奮斗，為中華之崛起而讀書！
? 讀書的觀后感 ?
牛玉儒觀后感
牛玉儒觀后感（一）
今晚到電影院**電影《生死牛玉儒》，該片歌頌了黨的好干部、前____(省、市、區、縣)委書記牛玉儒在工作崗位上鞠躬盡瘁的感人事跡。
屏幕顯是牛玉儒發現癌癥后100天內的工作活動。以晚期癌癥為例，他曾四次提出在呼和浩**作，三次都要實現，最后一次不久就去世了。他對群眾有著深深的責任，對城市的建設有著滿腔的抱負，對親人有著無奈的摯愛，面對死亡，他依然履行著一個市委書記對人民的承諾。
在影片中，沒有刻意提升人物形象的企圖，始終有一個愛的字眼貫穿其中。作為領導干部，他為不能為親屬解決實際困難而感到內疚；作為兒子，他不能孝順老人，忍受痛苦；作為丈夫，他為不能與妻子共享美好生活而感到難過。
一百天對生命來說不算太長。一百天，對于牛玉儒同志來說實在是太短，太短，短到他還沒有來得及做很多事情，短到他沒有時間去實現自己身為____(省、市、區、縣)市委書記對嶄新呼市的規劃。牛玉儒走了，留下了太多的遺憾，太多的遺憾和挽留。
在他生命的最后一百天，是與病痛抗爭的一百天，強烈的事業心和責任感，忘我工作精神，直到生命最后一刻的感人身影，這一切塑造了一位心系百姓、求真務實、無私奉獻、清正廉潔的當代共產黨員形象，當之無愧的讓我們心靈震撼。
牛玉儒走了，在他擔任____(省、市、區、縣)市委書記后的第493天，在他為官的第27個年頭。屏幕上排成長隊泣不成聲的群眾，屏幕下坐在黑暗中滿臉淚痕的我們。我們感動，因為他的忠誠，他的激情，他面對生死的堅毅和無畏，以及他那鞠躬盡瘁、死而后已的公仆情懷。
作為一名黨員公務員，雖然不能像牛玉儒那樣做出許多豐功偉績，但我們可以學***儒的精神，學***事業始終保持堅定的信心，始終充滿革命的激情，一心撲在工作上，無私無畏，無怨無悔；學***挑重擔，銳意進取，自加壓力，負重奮飛；學***工作極端負責，不懈怠，不偷懶，全力以赴，扎扎實實做好每一項工作；學***高度負責的態度，昂揚向上的精神狀態，做到干一行、愛一行、精一行、專一行，努力創造一流的工作業績。
牛玉儒觀后感（二）
我們懷著激動的心情**了一部好電影《生死牛玉儒》，它深刻地描寫了一位思想崇高、勤政愛民的好干部。
牛玉儒身上展示著草原民族特有的豪情，為人做事大方豪爽，他拖著重病，振作精神，想方設法包裝自己，以瀟灑的氣質和形象開會工作！同時，他愛家人，家人也愛他；他關心群眾，群眾也擁護他。
牛玉儒是個平易近人的公務員。他的平易近人，體現在他與下崗職工的談心上，也體現在他與出租車司機的友誼上。通過這些零距離接觸，他能夠了解呼和浩特各方面的實際情況，為今后的工作打下堅實的基礎。
牛玉儒是一個忠于人民的人。如果市長建不了一座城市，他還能做什么？如果一個市委書記做不好工作，那他當然也得下崗！忠誠不僅是他心中的印記，也是他行為的標準。
忠于黨是共產黨員革命斗爭的根本理念。忠于人民是**行使權力的原則基礎。
他聰明才智，勤勉盡責：在擔任市委書記的短短時間里，他在堅持原則和政策的基礎上，運用超人的智慧、靈活性和實事求是的處事方式。呼和浩特正因此而日新月異，形成了注重建設、注重發展的濃厚氛圍。
他誠實正直：堅持理想信念，對親人不友好，不認六個親人。他從來沒有利用手中的權力為自己的親屬辦過一件私事。
今天，牛玉露的事跡感動了整個中國。他的品格和思想境界生動地反映了共產黨員的先進性。歷史永遠銘記他的精神，人民永遠銘記他的事跡。牛玉儒同志以他博大的胸懷、執著的信念、非凡的能力、灼熱的關愛、光照百姓他人，怎能不獲得我們的愛戴！
這次**有關牛玉儒感人事跡的電影，讓我們在不知不覺中，進一步完善了自身的人格和智慧，在今后的學***中，我們決心要以他的精神為指導，奮發向上，拼搏進取，做一個對社會、對黨和國家、對人民有用的人！
牛玉儒觀后感（三）
最近，我懷著激動的心情**了一部好電影《生死牛玉儒》。牛玉儒同志思想崇高，勤政愛民，是一位受人民愛戴的新世紀的焦裕祿式的好干部。
牛玉儒同志為人做事大方豪爽，充滿草原民族特有的豪情。他拖著重病，振奮精神，用無畏的精神和形象去工作，然后去工作。牛玉儒同志是一個完全為人民服務的好干部，是真正的人民公仆。
他關心群眾，與下崗職工交談，零距離接觸群眾，了解群眾最需要的實際情況，為更好地部署和工作創造了最有利的條件。
牛玉儒同志對人民忠誠。一個市長如果不把城市建設好，那還要這個市長何用？如果一個市委書記做不好工作，那他當然也得下崗！
他是這樣說的，也是這樣做的。人民群眾聽到當官的說出這樣的話，是何等的感動。那些大大小小的**以牛玉儒做鏡子進行對照，自漸形穢，無地自容。
牛玉儒同志有一種頑強的精神力量！這股力量使牛玉儒同志超越了常規，樹立了崇高的理想信念，奠定了他誠信和先進精神的基礎。他獻身于黨和人民的事業，死后死去。牛玉儒同志立黨為公，執政為民，為人民做了無數好事。然而，他從未利用自己的權力為自己和親友謀取私利。
他遭到親友的誤解。直到牛玉儒同志去世后，親友們看到當地人民對他的深切思念和感激，才明白牛玉儒同志的辛勤工作。
有些人活著，他死了，有些人死了，他還活著這是臧克家偉大詩人的名句。牛玉儒同志雖然離開了我們，但他的形象永遠活在全國人民心中。他的精神將永遠激勵全國人民為實現中國夢而不斷努力。
? 讀書的觀后感 ?
蝸居觀后感
篇一：蝸居觀后感篇一：蝸居觀后感終于看完了《蝸居》，花了將近一個星期的時間，暫停**了一大堆精彩的電影電視節目，寫了一連串的觀后感，為的就是記錄一下自己都看過些什么，不然都不知道時間是怎么白白浪費掉的。
想當年讀小學，學校組織看電影，本來看電影是一件喜事，但是要被逼著寫那不知所云的觀后感，看電影這件事就是一件悲喜交加的事，或者悲多過于喜的事。
花了大把的時間，算是沒白看，對我來說還是有點教育意義的。
要跟蘇淳學一樣：海萍回家一開門，蘇淳就說“老婆回來啦”。
一直覺得每天重復同樣的話同樣的事會很沒意思，但至少這句話我得學會，家人一回來，就要說“你回來啦”。
還要跟李奶奶學一樣：聞“上等人”的“錢味”或“權味”。
試著聞一下所認識的“上等人”，好像真有一回事。
不過這還不算，等下次不知道人家的身份，再聞聞，看能不能聞出來。
電視劇它畢竟純屬虛構，現實它不是每一個“海藻”都會落得如此下場，也不是每個**都能“受刑”。
其實這個電視劇還是美好的，不好的人都有不好的下場，并且試圖說明，只有像海萍兩夫妻那樣腳踏實地，才能迎來明天的暖陽。
“我們天不靠，地不靠，只靠我們自己”，多勵志！“同甘姑且不說，但是共苦是一定可以的，我想這就是幸福吧”。
電視就是電視，不能跟現實相提并論。
電視是指演員能夠把握角色的全部命運，在下一部戲里什么都知道。但現實是他不能當編劇。
如果一對情侶因為看蝸牛屋而分手，這段關系就太脆弱了。
如果廣電總局和電視臺擔心人們看了之后會改變觀念，會造成社會不良傾向，他們也會不心人人們的心理素質。
這個電視劇不過就是赤裸裸地再現現實某些陰暗角落。
只能看到脆弱心靈的光明面，不能看到社會的黑暗面？就是因為黑夜看得少，心里承受能力才差，才總是這也接受不了那也接受不了。
心智稍微成熟點的人都不會入戲的吧。
我這次看都沒有愛上宋思明，這個也不愛那個也不恨，我想不是我突然變得客觀理智，是因為《蝸居》不是童話故事不去美化一個人。
是這種現實的題材，使得看的人“冷眼旁觀”。
篇二：蝸居觀后感《蝸居》這部一年前炒得很熱的電視劇，我終于看完了。
老實說，如果不是周圍的人說得太熱，我是不會看到的。
但如今既然看了，就拿出自己一點感受來與大家分享吧。
這部電視劇是我所看的影片中最寫實的一部了，拋開影片的劇情以及演員來看，我們需要明白的，是劇中所給我們的啟迪。
我也看了很多人在上的評論，居然有很多人贊同郭海藻和宋思明的愛情是偉大和崇高的，當然也不排除一些對他們謾罵的。
從我個人的感受中去說，不管這種愛是真實的還是虛假的，我都非常反對這種所謂的的“愛”，就像劇情中宋思明最后要案底浮出水面時候跟書記的談話那樣，書記說了這樣的話，借用一下，“首先對于這個“愛”我們要做的是選擇題，是對還是錯”，這段“愛”在我看來更多的是孽緣！也許，對于所有的愛情都會有仁者見仁智者見智，但我堅決認為宋思明作為一個男人在自己家庭中都沒有盡到責任，又有什么資格去再承擔一份并不正確的“愛”呢？！喜歡了為什么就一定要擁有呢？
很多美好的東西，我們都想擁有，但我們至少要想一想：擁有它，我們的責任是什么？注意我所說的：
每個人要想擁有一件東西，就必須要承擔其中的責任與可能的后果！男人的背叛也許成了當今社會的家常便飯，女人的忍耐和順從，也正恰恰給了男人這樣肆意的行為提供了溫床。
作為一個成家了的男人來講，我們首先講求的應該是家庭的責任，作為丈夫你就有不背叛對方的責任，就有把持好這個家的責任；女人也一樣，就必須要對丈夫無條件得忠誠。
只有雙方都有足夠的尊重和理解，我們才能建設一個和諧的家庭。
并且，這種和諧是不與物質錢財相掛鉤的！但對于海藻來說，如果你想擁有純潔高尚的愛情，就不能用物質的優劣來衡量彼此。
但是也一定要注意的是：對方已經是一個成家了的有婦之夫啊，這是千萬不能考慮的啊，想都別想！我想，不用我個人去評論，電視劇中的作者以及很多人已經給了很好的定位，“海藻愛的僅僅是宋思明頭上的光環和可以解決一切問題的權利以及金錢”，她個人的愛是不純潔的，是建立在物質世界的不純潔愛情，更何況宋思明的這些物質優勢本身也是不正當的，是他濫用權力得來的非法物質。
也許海藻自己并沒有想過自己的權利和榮譽，但在海藻的潛意識里，她把這些權利和金錢作為自己的人生追求。
我們可以好好想想：海藻怎么說也是一個正常的所謂的名牌大學畢業的有識青年啊，怎么就淪落到去做二奶的地步，而且我這“淪落”一詞也不太對，她更趨于是自己心甘情愿做二奶的。
誰能告訴我這是為什么呢？即使是知識淵博的大學生，也愿意通過做**、做大款來實現自己的夢想，并堅持這就是所謂的愛情追求！這不能不說是當今這個社會的悲劇！
如果我們真的認為這也是愛，同意他們，甚至模仿他們，這是這個社會更大的悲劇！所以，有些人認為他們的愛是偉大的，我認為這是一個大錯誤。
篇二：《蝸居》觀后感再看《蝸居》放假沒事的時候窩在家里又看了一遍《蝸居》。
至于《蝸居》，以前也看過，不知道是忘了結尾了，還是壓根就沒看結尾，反正再看的時候還是很感動。
很佩服導演的大膽細膩的拍攝，也很佩服作者能如此形象的塑造出這么多社會中的小人物形象，雖然他的拍攝并不是無懈可擊。
劇中，我喜歡海藻的純潔，看《蝸居》第一次被“純潔”這個詞深深地感動了。
她的一舉一動和每句話都顯得那么簡單和天真。
她與小貝的愛是那么純真。
在沒有被攪進社會這攤洪水之前，他們可以用四毛錢買二兩韭菜，也可以進行傍晚的“行兼跑”來自娛自樂；可以在街上逛一天而不買一件東西，也可以住在一個很多人合租的房子里忍受別人帶來的嘈雜，而依然還做出不買房結婚的決定；對他們來說買個喜歡吃的冰激凌都是那么的奢侈。
但是他們是那么的相愛，愛到了彼此徹底的融入。
在和小貝在一起的日子里，海藻完全享受小貝給她的愛，享受小貝給公主的待遇。
小貝的愛是無條件的愛，他把海藻徹徹底底的當成了自己的小公主，他可以給海藻買“奢侈”的冰激凌吃，他可以把自己喜歡吃的肉肉全夾給海藻，甚至于海藻把他喜愛的肉肉打掉，他撿起來吃了依然還不生氣。
他們的愛是那么的單純，可是也許就是這個過于單純的愛最后被這個社會擊得粉碎。
宋思明出現在小貝不合適的時候。他的出現擾亂了小貝和海藻的生活。
宋思明覺得海藻是那么單純，那么天真，有時候天真的自己都覺得可笑，可是自己卻無比的喜歡這個小姑娘，他甚至渴望經常見到這個單純的小姑娘，看她傻傻的稚氣勁兒，他忽然有了十**歲時候初戀的沖動，他居然愛上了這個涉世未深的小姑娘。
在一個借著酒精沖動的晚上，他占有了海藻，清晨的一點血跡卻讓宋思明誤以為海藻是完全屬于自己的，心里無比的愧疚，但也很欣慰。
我不知道是男人的虛榮心還是男人的責任感。他其實是想對海藻負責。
海藻和宋思明纏綿了一夜，病了。這種病可能給海藻敲響了警鐘，但海藻呢？只是用她天真的方式暫且拒絕了宋思明。
而后來老板的安排讓他再次深陷其中，她喜歡上了與宋思明**的刺激，在那個沒錢就沒辦法生活的大都市，她甚至也喜歡上了宋思明的錢，他***在宋思明和小貝之間的徘徊，甚至做到了游刃有余。
如果不是過年，如果小貝沒有回家過年，甚至如果宋思明沒有那么強烈的對海藻的占有欲，海藻還可以游刃有余的徘徊在宋思明與小貝之間，可是導演并沒有這樣安排，或者說這個復雜的社會并不會完全包容這樣的事情的存在。
小貝知道了海藻與宋思明的事情，小貝徹底的崩潰了，他萬萬沒有想到，自己深深愛著得海藻怎么會做出如此讓自己接受不了的事情，他只想睡覺，他很累很累，就想被燒的糊里糊涂的睡著。
然而，事情已經發生了。應該面對的是更重要的。他仍然愛著海藻，深深地愛著她。最后，他選擇原諒海藻。然而，他心中的陰影直到海藻再也無法忍受，才得以消除。
在被小貝發現的很長時間里，宋思明安靜的等待著，就像是在等待著死刑的宣判，似乎也接受了海藻離開他的事實。
如果《蝸居》就在這個時候畫上個句號，其實也算完美了，可惜沒有。
宋思明愧疚的熱心，以及海藻內心的無法割舍，最終小貝徹底的離開了海藻，就在那個傍晚，海藻徹底的投入了宋思明的懷抱，開始“享受”宋思明所給與的“舒適”的生活。
在這個過程中，還有一個人也受到了很大的傷害，那就是宋思明的老婆，一個省吃儉用為宋思明操持家的老婆，宋思明的愛人。
宋思明帶海藻去參加同學聚會其目的還有一個，那就是側面讓他的老婆知道這件事情，用他的話來說，這是他還愛著自己的老婆的表現，他不想欺騙自己的老婆。
而他的妻子一直很大方，不吵鬧，即使他們無限痛苦。
然而誰也沒有料到最終的結束居然有他老婆畫的有力的一筆，這也許是人性使然。
篇三：蝸居觀后感奮斗實現夢想，知足詮釋幸福------觀《蝸居》有感摘要：《蝸居》，通過劇中人物百態，反映出百姓尋常生活。
通篇飲食男女，卻彰顯世態本色；盡是家長里短，卻深蘊生存哲學；隨處峰回路轉，卻無一跳脫常情。
這部劇作可謂集情感、職場和反腐三類**之大成，每個人都會在劇作中找到自己或周圍朋友、同事的生活剪影。
堅強、悲情、可愛、氣勢，當這些角色在戲中一一呈現，有人在其中看到自己的影子，有人在其中感受到生活的真實。
關鍵詞：蝸居房奴小三啃老族正文：電視劇《蝸居》無疑是今年熒屏上最火的熱播劇之一，作品以房子為主線，穿插了三男三女的感情糾葛，柴米油鹽，是是非非，賺足了人們的眼球，引起了許多人的共鳴。
小小的一處蝸居，它寄托了多少人的希望和幸福！很大程度上它之所以引起廣大觀眾的關注，是因為它是現實社會的一個縮影，許多人可以從這部劇中找到自己或者周圍人的影子。
因為經歷過，所以感同身受。
《蝸居》將房子這個倍受人關注的話題搬上熒屏，于是我們看到了很多真實的房奴的生活狀態。
80后大多數人的生存困境，和房子息息相關的人生，為了房子為改變的命運，巨大的壓力下，房奴們不堪重負的呼聲，都在《蝸居》里展示。
正如劇中海藻幫姐姐反駁說的那句話一樣：“她想要的那個房子，不是生活的裝飾品，而是生活的必需品。
”而為了這個必需品，人們耗盡的將是整個青春，甚至人生。
看過《蝸居》，房奴們的生活狀態赤裸裸地呈現在人們眼前，讓所有人深思。
小三是一個敏感的話題。
看過《蝸居》，有人說，是因為房子，才把人逼成“小三”。
生活的艱難讓很多獨自在城市打拼的人們心靈變得異常脆弱，于是才有很多小三誕生，在**的壓力下，他們有著自己難以言語的苦衷，不管是因為愛，還是因為錢，小三們的生活都掙扎在流言蜚語與人之惰性之間。
可以說，小三的出現只是一曲城市的悲歌，是人生鮮血淋漓的真面目，是夢想的破滅，是僅存的生機。
當海藻說出“人情債，肉償了”的時候，我們很多人心底涌出的是更多的無奈。
海萍與蘇淳雙雙畢業于上海的名牌大學，在這座城市立業成家，而他們千挑萬選的安身立命之所只是一個租來的十平方米的石庫門房子。
攢夠首付，變身房奴是海萍最大的夢想；海萍的妹妹海藻與男友小貝租住在三居室的一間，只等攢夠首付就談婚論嫁。
一對貧賤夫妻，一對“白手”情侶，倒也其樂融融。
似乎一切改變都是從海萍四處籌首付款開始，四個人被生活推向無法掌控的軌道，又似乎都因第五個人的出現而逆轉。
這個人叫宋思明，市長秘書，在一次飯局上與海藻結識，她夢游般的神情，令他魂回大學時代。
海萍失業，間接通過宋的介紹做外教兼職，意外打開了事業局面；蘇淳也因宋的出面而免受牢獄之災；海藻明白自己再也無法挽回與小貝的單純戀情后，轉而成為宋的“職業二奶”。
最終，當海萍一家自力更生入住新房，生活漸有起色時，海藻卻懷著宋的兒子孤身守候，她不知道，宋在官場上的“大奸似忠”因一樁**露出破綻，在看望海藻的路上被公安跟蹤，意外車禍身亡。
最后的結局，**喪命、小三失去了做母親的資格！唯有海萍，通過自己的努力取得了成功，開辦了自己的學校！我想這部電視劇最后想告訴人們的，就是要通過自己的努力來爭取成功吧，那些想走捷徑的人，那些背離社會和道德的人，終會咽下自己釀的苦酒！
由蝸居引發的社會問題，引起了人們的思考，諸如房奴、小
三、***結等等！真實，也給人許多反思！對于這些問題，人們眾說紛紜。
房奴，這是近代才出現的詞，之前中國人應該很少有貸款買房的，而現在，十個大概會有九個是貸款買的房子，而且一套房子真是傾一家三代之所有，舉債住房！現實生活中，有許多因房子而分開的眷侶，房子，真的我們這一代人痛苦的記憶！而且正發展的愈來愈烈，有過之而無不及！
小三，這個話題由來已久，從古至今，都會有男人成功而甩掉糟糠之妻的例子，而劇中的宋思明，相信無數女人都會對他著迷的吧！而海藻，只是眾多撲火飛蛾中的一只而已！我相信他們之間的愛情，雖然沒有好的結局，但是給人深醒！
宋太的臺詞真的是很精彩，道出了一個成功男人妻子的無奈，其實，當今社會，每個人出去不是面對無數的**呢？有幾個人能把持的住自己？珍惜現在的生活吧，過好當下才是最重要的，明天，誰知會是什么樣子呢！
***結，也是由來已久的一個話題了，只是這部電視劇中刻畫的更為真實而已，而且又結合了上兩個因素，真的感覺是入木三分！海萍正在傾其所有買房子的時候，宋思明卻能不費吹灰之力拿到那么好的房子，但是到手了卻也不敢住，宋太雖然有錢，但也不敢太招搖的花，正因為來路不正吧！正所謂前怕狼后怕虎啊！
貪到手了就是自己的了嗎？蝸居里宋思明最后的結局反映了他企圖逃脫法律的制裁，而與之有連帶關系的上級領導一帶而過，不能不說明現有的法律讓這些國家**干部鉆了空子，而現實社會里又有多少這樣的漏網之魚呢？生活中我們身邊又有多少個宋思明呢？
如果沒有這些貪贓枉法的國家敗類，是否我們可以生活得更好呢？房價是否虛高不下呢？本劇重點是以買房子為故事梗概，其主題思想圍繞著現代都市人與房子之間的重要生存狀態，反應了為了改善居住環境緊張的生活節奏，表現出社會存在的陰暗面，揭露了當今**們的丑陋嘴臉，克隆了他們生活糜爛的真實寫照，展現了當官不為民做主營私舞弊的慣用伎倆與貪贓手段，蝸居作為一部現代都市題材的電視劇不僅僅折射出人性在金錢面前的懦弱與屈服，更重要的是從細節上刻畫出發生在我們身邊的真實事件，它之所以吸引觀眾的不僅僅是故事情節，更主要的是因為其貼近生活，表現力更加真實，劇情張力活躍，緊扣主題。
而其選材上更加迎合觀眾的心理。
從人物說起，蝸居中表現得一類人就是以郭海平為代表的人。
蝸居的生活，給她帶來了生活與精神上的雙重壓力，為了買來大房子，自己拼命工作，用了各種各樣的方法賺錢，最后，自己的丈夫差點進了監獄，也許，這類人的表現，電視劇進行了夸大，但這類人在社會中大有人在，現在，80后的啃老現象，人們總是在披露，在批判，但為什么會出現啃老現象，房價一直不斷漲，獨生子女等等一系列的條件，創造了啃老族的發展空間，人們不能總是以偏概全，不是所有的啃老族都是什么都不干的，一部分人也是像蝸居中的郭海平一樣，拼命工作，但到頭來，恐怕也只能買一間小房子，出于無奈，那些人才會開始啃老，社會現象和社會發展是成正比的。
第二個就是蝸居中人們最長談論的郭海藻，郭海藻因為宋思明的小恩小惠，拋棄了跟自己多年的男友，傍了大款。
傍大款也是現如今社會中的另一類人的生活狀況，他們的出現也有一定的社會原因。
海平也好海藻也罷，人生活在世上不得不面對的問題就是生存，生存的前提是物質基礎，或高或低，海平為了改善生活現狀而去努力工作，結果是為了我們不得不面對的問題最基本的生活基礎：房子，那么海平使用自己的智慧和能力去積極改變生活是值得提倡的，但是她活得很辛苦，很疲憊，甚至她自己也厭倦了這種活模式。
但是她別無所選，這也是提高物質生活的唯一途徑！而妹妹海藻卻不小心誤入歧途，企圖通過做二奶的方式不勞而獲，這種生存方式我們稱為走捷徑，基本上可以說是對生活不尊重，對自己人格的極大侮辱。
這是一種消極的生活態度，是不可取的，也是我們所鄙視的一類人，她通過和宋思明的接觸逐漸了解到宋思明的權勢可以幫助她一步到位的取得別人通過百般奮斗而得來的成果，不勞而獲的思想害了她，她與宋思明之間完全的是權色的交易，假設宋思明和小貝站在一個起跑線上相信她依然會留在小貝身邊，她心里愛的是小貝，因為小貝給予她的是真正的實實在在的愛與關心。
而與宋思明之間通過**而產生的感官上的心理上的刺激使她越陷越深不能自拔。
最終結果使她更加頹廢，生活的失敗是她心理上永遠抹不去的痛！而宋思明憑借自己的權貴而謀取私利他的下場也是十分可悲的，他不顧及自己結發妻子的感受，忘卻家庭的責任感，疏忽女兒的成長教育，即使他在事業上蒸蒸日上，這能說明他是一個有能力的人才，但是這不能洗刷他心靈上的骯臟。
他與海藻之間沒有純粹的愛可言，他喜歡的是海藻年輕，海藻吸引他的是肉體上的魅力，海藻自作聰明的用自己肉體與宋思明希望達成契約關系，那么可以證明雙方是進行一種身體與金錢上的一種交易，是不可告人的權色交易！這說明他們之間不存在所謂的愛，結局可想而知！房子大小不是問題，關鍵在于你的心有多大？
你的心大可以成船，那么無所謂房子多大，有個自己的窩就行！你的心小處處想和別人攀比：看看人家的房子多大？
看看人家都有車了，一切都要量力而行，為了一套大房子貸款活的多累呀，何必呢！生活要講究個情趣，生活要講究個開心！當然如果在經濟條件可以的話我們當然可以考慮提高自己的居住環境，這樣我們也不必強迫自己做房奴了！
蝸居反應的是當今中國的一個實際問題，意義上很深刻，從而也首次打開了這么多年首部電視劇映射人們生活現狀的先河！我們不能不為這種生活作風感到悲哀，真是哀其不幸，怒其不爭！現今社會是競爭機制，生活也是殘酷的，努力是我們唯一的生存方式，否則我們就會被社會淘汰，被生活遺忘。
我瞧不起那些吃父母資本的社會渣滓，也有內心里討厭那些玩弄生活得社會敗類，我一直崇尚健康的生活方式，用自己的頭腦去創造美好的生存環境，用自己勤勞的雙手打造幸福的生活空間！也許你就是對女友溫柔體貼，勤奮努力，為愛執著但卻被愛神所傷的小貝；也許你就是多情又善變但卻有情有義可歌可泣又可恥的海藻；也許你就是一切為了家毫無私心、心胸寬闊宋太太；也許你就是天天被老婆指著鼻子罵著不會掙錢的蘇淳；也許你就是天天指著老公鼻子罵，老公出了事又心急如焚，精打細算，叨叨嘮嘮一切為了家的海萍；也許你就是人到中年，事業有成，家有妻兒，外有妾的宋思明！！是背叛也好，是被背叛也好，這部戲都會揪你的心，或許是因為你像海藻一樣因為背叛而感到內疚；或許你像海藻一樣因為貪婪而錯失你心愛的小貝；或者你也像海萍和蘇淳一樣懷著都市的夢但卻在大都市里過著艱難的生活；或者你的家庭像宋的家庭一樣危機四伏；或者你的家庭像老李家；或許是因為你就像剛畢業的小貝那樣。
結論：看完這部**，我認清了自己的路。
不管你是劇中的任何一個角色，任何時候都要真誠的面對自己。
走向幸福，沒有捷徑，只有像海萍和蘇淳一樣，幸福的生活要靠自己的雙手創造。
困難只是一時的，雨過后我相信一定會有晴天。
奮斗實現夢想，知足詮釋幸福。
蝸居是自改革開放以來首部以發生在我們身邊的故事為題材正面反應中國百姓生活現狀的一部難得的電視劇，它不僅給我生活很多啟示，同時也警示了人們生活態度要積極進取，不能存有任何僥幸心理，你好好的對待生活，生活才能給與你更多驚喜！蝸居的高收視率在于他很成功的把現在社會中出現的問題展示了出來，不管怎么樣，我們作為90后，不知道未來的生活會變成什么樣，但我們現在要看看“奮斗”中放大的東西，這樣，才會讓“蝸居”放大出來的東西離我們遠去！
? 讀書的觀后感 ?
丑小鴨讀書觀后感今天，我們學《丑小鴨》這篇課文。一只又大又丑的小鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視,在鴨群和雞群中它處處挨啄,被訕笑;大家都要敢走它,連自己的兄弟姊妹也不喜歡它.喂雞鴨的女傭人也用腳踢它.
它獨自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但野鴨也不喜歡它. 它還差點被獵人打死.在黑暗里, 它頂著狂風跑到一個農舍.
但因為它不能生蛋,發不出咪咪的叫聲和迸出火花,又被母雞和公貓趕走.后來, 它還受盡嚴冬的折磨,差點被凍死.但是，她對自己從不灰心，為了自己的夢想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。
在這種幾次與死神擦肩的經歷下，她始終沒有放棄追求，正因為她心中有著永恒的夢想，有著不懈的努力，她變成了一只美麗高貴的天鵝。
人生就是在不斷的失去和得到中反復。每個人也在這種重復中成長和成熟，最終明白一切——自信是宇宙中最值得欣賞的因素。自信的存在本身就是一種希望，生活中的成功與失敗、榮辱、高貴與卑微、天真與雜亂，都是不同內容的書或不同風格的畫。
沒有誰會拒絕自信，它——“丑小鴨”也是一樣。
從人一生下來的那天起，自己以后的命運是靠自己來掌握的，不要埋怨上天對自己的不公平，給自己那么多的折磨與挫折。沒有人在出生的同時擁有很多財富，也沒有人可以什么都沒有，什么都沒有。也許，就像丑小鴨一樣，它出生是沒有一個可愛的外表。是不是經過后天的不懈追求和努力，最終的美好理想沒有實現？
丑小鴨的經歷告訴我們，只要我們有理想和目標，并為之奮斗，金子一定會發光的。環境差、條件不好，這更是我們發奮圖強的理由，會使我們更加下定必勝的決心。
是啊！丑小鴨和我們又有什么不同呢？誰沒有理想？
誰不希望自己變成白天鵝而甘當“丑小鴨”？但光有理想又有什么用呢？世上沒有不要錢的午餐，天上是不會憑空掉下餡餅的，沒有不懈的努力，沒有大風大浪的磨難，我們怎能變成白天鵝，沒有雷鳴和閃電，就不會有雨過天晴的彩虹。
這一切都是因為她有一顆為理想不怕任何困難的心，在困難面前永不放棄，這樣他才能實現自己的夢想。
丑小鴨讀書觀后感星期天的下午，我在家里看了一本童話故事書，其中有一篇叫：《丑小鴨的故事》，給我留下了非常深刻的印象。 日記
這個故事主要告訴我們，當一只小鴨從蛋殼里出生時，它會覺得很難看。她的父母不愿意照顧它，她的兄弟姐妹嘲笑它，說她是世界上最丑的鴨子。聽了親朋好友的嘲笑，小鴨感到非常傷心和難過。
就連呆在木森林的伙伴們也看不起它，還給她起了一個綽號：“丑小鴨”。不只這樣，小鴨子還被趕出了家門了。
冬天來了，在這大冷天里，小鴨子想：伙伴們一定睡在自己溫暖的家里，爸爸和媽媽一定在給哥哥姐姐們講笑話，而自己呢，孤獨的、凄涼地呆在那荒野里，為了不被冰凍的大雪凍死，她每天強迫自己在雪地上奔跑，讓自己暖和一些……
在自己的勉勵下，小鴨子度過了漫長的冬天，春天來了，看著滿山田園里的綠色，小鴨子開始學***飛翔，刻苦的訓練，不知道，她經歷了多少汗水，終于有一天，在美麗的湖面的倒影中，她看見了一只美麗的天鵝，天呀，是我嗎？它懷疑，驚訝，不斷地問自己，當它展開翅膀飛向天空時，她知道自己成功了，美麗的天鵝就是她自己，她快樂地唱歌，在天空中跳舞。讓人驚嘆，讓那些看不起她的朋友，懷疑，是誰在天上飛？
那么漂亮，那么勇敢地飛翔，當伙伴們回過神時，哇！當初的丑小鴨變成美麗的天鵝。他們都低下了頭……
看完這個故事，我終于明白了：人不是天生的，是一帆風順的，只要自己不懈努力，達到自己的目標，就有自己把握的明天。現在，我是小學生，從小樹立自己的理想去努力，為了自己的夢想，遇到困難絕不退縮，要像小鴨子那樣，不畏嘲笑，不畏艱苦的追求，最后，我會變**人羨慕的一只“美麗的小天鵝”。
? 讀書的觀后感 ?
關于讀書觀后感的作文題目
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是偉大的作家高爾基的格言，細細品味一番后，覺得確實如此。下面是由小編為你們帶來的，歡迎大家一起來學習觀看。
讀書觀后感的作文1<\/h2>
自從我學會認字開始，我就天天迷戀著書。從幼兒游戲到各種童話，從各種童話到精典小說，從精典小說到文學名著。
如今我已經是一名三年級的小學生了,什么曹文軒的純美小說,《根鳥》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等，黃蓓佳的傾情小說，《我要做個好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等，還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險記》、《愛的教育》等世界名著數不勝數，而這些書我都百看不厭。
有一次，我放學回家，就嚷著肚子餓。等外婆把糕點端上來時，我早就偷偷地把書包拿到身邊了。不一會，外婆做好飯到房間里去了。我仔細聽了聽，確定外婆進了房間，我連忙拿出平時最愛看的《作文辭海》，一邊吃，一邊看。不知不覺中，點心盤子早就見底了，天也漸漸黑下來了，我還津津有味地看著。這時候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點心的皮皮屑屑，自己卻渾然不知，看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會，就聽到婆婆生氣的聲音：“這點東西，要吃兩個小時啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業嗎?”是啊，唉!還有一大堆作業在等著我呢。我依依不舍地放下書，搶在婆婆第二次發怒之前，夾著書包逃進了書房。
學校最近每天中午都安排了午讀時間，吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角，那個書柜里的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看，媽媽看得也入了迷,沒看完的還帶到公司去看呢.有一次她把《我要做個好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒帶回來,看我有點生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書,把孩子和家長寫很真實很生動.有個同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了.沒得到你的允許,把書借給別人,你不會怪我吧.明天,明天就還給你.”嘿嘿，媽媽也成了書迷了，我故做嚴肅地說：“好吧，下不為例哦!”
看書的時候，我什么都不想，就想看書，看書，還是看書。有的時候，身邊的書都看完了，發現同學有本好書我就會向他借。我這個小書迷，實實在在的離不開書了。
讀書觀后感的作文2<\/h2>
我叫趙林，是個十歲的小男孩。一對彎彎的眉毛像兩個“月牙”。“月牙”下長著一雙水汪汪的的大眼睛，眼睛底下一個高鼻子。個子嘛，是全班最高的，為此，媽媽常常叫我“大炮”。
我特別喜歡讀書，整天鉆在書堆里。常常看到天黑仍沒有察覺。媽媽告誡我，這樣對眼睛不好，但我仍“初衷不改”，為此常遭到父母的責備。就拿暑假里的一件事來說吧!暑假的一天里，我正聚精會神的在窗前邊看書邊聽磁帶，天已經黑了，我還不知道。這時，爸爸走進來了，伸手要打我，媽媽制止住了，爸爸才沒打我，爸爸走出去了，媽媽則警告我：“同樣的錯誤不能重復犯，若犯二次以上，她就要采取措施”。有一次，我的老毛病又犯了，這算是第二次吧!快開學的一天晚上，媽媽讓我到花園去散步，我拿了一本書到花園邊，在花園邊散步邊看書。漸漸地，天黑了，我還不知道，還在花園邊看書，爸爸看見了，回家把我的一箱子書都撕了，可是我的臉皮還是那么厚，整天看個不停。
俗話說的好，“最好的朋友，莫過于優秀的書籍”。通過讀書，我懂得了許多知識，還經常講給同學聽，他們都瞪大眼睛，還問：“你怎么知道的那么多呢?”
現在，我讀的書更多了，有古代的，現代的，中國的，外國的，而且還認識了許多名人，像冰心、魯迅、莎士比亞、老舍、巴金……我真崇拜他們，我了解到他們的成績都是經過艱苦的努力得來的，我應該像他們那樣積極進取。
有名古詩說的好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我想再加上一句：“若欲翻山d海，苦讀深思是關鍵”。我又捧起一本書，因為又有一個新的知識等我去學習。
這就是喜歡讀書的我。你愿意和我交朋友嗎?如果愿意，咱們一起看書學習，共同進步好嗎?
讀書觀后感的作文3<\/h2>
《青銅葵花》這本書是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
青銅是一個啞巴，是小時候受到了刺激才失語的。雖然他不能說話，但是他對妹妹葵花非常好，葵花從小父母雙亡，是被青銅一家領養的。青銅家很窮，可青銅家并沒有把葵花當做負擔，他們把葵花當做自己家的人。他們愛她，照顧她，可以說是拿在手里怕碎了，含在嘴里怕化了!葵花剛來的時候，青銅一家非常窮，掙來的錢只能供一個孩子上學，本來是想給青銅上的，可青銅說什么也要讓葵花去上學，葵花又說要讓青銅哥哥去上學，就在大家不知道怎么辦才好的時候，青銅想到了一個辦法，他從房里捧出了一個瓦罐，又拿來兩個銀杏，一個是紅色的，一個是綠色的，青銅用手比劃著：“我把兩個銀杏放進瓦罐里，誰摸到紅色誰就去上學。”
結果青銅摸到了綠色，葵花摸到了紅色，青銅沒有上學，葵花也只能為哥哥感到可惜了。當然，這只是青銅的一個把戲，葵花是摸不到綠色的。你看，青銅對自己的妹妹多好，我們現在有錢上一所好的學校了，但我們在很多方面也要學習青銅禮讓他人的美德。
葵花知道他們愛她，便用愛去感恩。她教會了啞巴哥哥青銅寫字;為了給奶奶省錢治病，她甚至想要放棄讀書;在假期中，她為了奶奶，孤身一人隨著大船到很遠的江南撿銀杏，賺錢……
你學會感恩了嗎?父母從我們出生那天起，就無微不至地照顧我們，關心我們，時時刻刻都為我們付出。有些人認為這是應該的，這是錯誤的!我們應該感恩，我們要一點一滴的從小事做起，去報答我們的父母，我們不能“生在福中不知福”。
這本書教會了我感恩。
讀書觀后感的作文4<\/h2>
“天蒼蒼，野茫茫，讀書沒有說書忙。”話說某年某月某日，古往今來的社會名流及文壇上聲名顯赫的大人物濟濟一堂，開始了關于讀書的討論。主持人高爾基(以下簡稱高)：書籍是人類進步的階梯。(老高，你也是的，踩著書邁向成功，于心何忍啊!)很榮幸與諸位在此談書。
論題一：關于選書高：選書是讀書人的必修課，選好一本書是吸取書中精華的前提。應慎之又慎。如何在浩如煙海的書中挑選出精品呢?聽聽名家的話吧!孔子：關于選書，老朽頗有心得——三本書，必有中意者。擇其優者而買之，其劣者而棄之。普希金：假如你不會選書，不要憂郁，也不要悲傷!在買書時問問專家。相信吧，選書不再是難題。赫巴德：一本對我們無所求的書，才是真正的好書。
高(小結)：幾句話道破選書的“天機”。論題二：關于讀書的方法高：地球人都知道，買了一本好書，就該讀了，可讀書也是有方法的。奧斯勒：買書沒有讀書難，讀書沒有消化難。朱熹：循序而漸進，熟讀而精思。黃庭堅：讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。錢惟演：敝人平生惟好讀書，坐則讀經史，臥則讀小說，上廁讀小辭，蓋未嘗頃刻釋卷也。高(小結)：讀書不在乎數量，不在乎時間，不在乎地點。以上的讀書方法是否令你豁然開朗呢?論題三：關于讀書的好處高：讀書好處何其之多，讀過書的人都能說出一二來，我們再來聽聽名人的見解吧!杜甫：讀書破萬卷，下筆如有神。(對寫作有幫助)米盧：讀書，決定一切。羅曼。羅蘭：和書籍在一起，永遠不會嘆氣。(有益健康)余秋雨：既嘆行路難，又作逍遙游，身寄浮云，愛及八荒，雖微若蟻螻，卻也圓融愛詳——能夠如此，讀書的世界也就成了美的境界。小結：讀書的好處的確很多，令人修身養性，增長見識，我們有什么理由不去讀書呢?后記：看過之后，一定會奇怪此文之怪，怪乎哉?不怪也。社會上借用“名人效應”的不在少數，我也試一試嘛。
讀書觀后感的作文5<\/h2>
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是三年級四班的崔子昊，今天我演講的題目是《讀書，真好!》。
我愛讀書，從小就愛。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧!書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
? 讀書的觀后感 ?
夜已經很深很深了，媽媽的呼嚕聲好響，可是我不愿意睡覺，我還沉浸在娜塔莎和龐天德執著的愛情里，無法釋懷！
這部劇馬上就要看完了，我的心，深深的被反法西斯的布爾什維克和抗日的`同胞們，一次又一次的感動！ 我是不懂歷史的，甚至不感興趣。但是，這部劇讓我感到了羞愧，我覺得作為一個中國人，首先要對自己祖國的歷史了解，要無時無刻的不把愛國主義提在心間。也許是劇情的需要，讓從胡子、關大個子，趙順子他們的犧牲無比的悲壯，想到在那個年代，每一個為了抗日而犧牲的中國人都是這么慘痛的犧牲，我的心無法呼吸，我的眼淚是悲痛的，是感到驕傲的，是慶幸的！
這個劇里我最喜歡的是趙順子，那個單純可愛的小伙，面對那么野蠻的滿江紅，他不顧一切的表達著自己的心，當他對滿江紅說："我就這樣愛著你，默默無聞，毫無指望的愛著你，我就這樣，真誠而又溫柔的愛著你！”滿江紅笑了，第一次那么溫柔的笑了！ 我為他這簡單直白的愛情而感動，當順子滿地興奮的喊：“我要結婚嘍！” 我也在為他感到幸福，看那么多電視劇，我萬萬沒有想到，他死了，他依偎在滿江紅的背上，默默的死去了。當大家都在手舞足蹈的時候，誰也沒有想到，下一秒鐘，滿江紅會殉情！ 雖然他們的愛情只是劇里的曇花一現，但是卻使最純真的愛情！
中蘇友誼出現了裂痕，龐天德和娜塔莎的愛情又一次被阻撓了！ 我已經沒有信心看下去了，他們從40年戰爭到新中國成立發展，他們從初升的太陽慢慢變成了夕陽，可是他們的愛情還是沒有被上帝和老天爺顧惜，因為他們生在戰亂的年代，活在自己對國家的責任里，他們生活在不能自私自由的規定里！ 該死的國際戰爭，可恨的組織和作風，該死的老規矩，可恨的距離，可是，正因為這些阻撓他們的因素，才得已讓他們的愛情變得那么的值得尊敬！
伊田紀子的扮演者岳躍說，“紀子這個女人一生只愛天德一人，因為愛天德，她寧愿忍受孤獨，默默奉獻甚至犧牲自己。就算天德心中一直深愛著娜塔莎也絲毫沒有動搖紀子心中對愛情的信仰，甚至因為天德而終身不嫁。“可是我們那個自私而又執迷不悟的瓦茲洛夫先生何嘗不是這樣，堅守著自己心中的女神！當那個高高在上的瓦茲洛夫背著一堆吃的東西出現在小木屋，他的臉不再年輕，頭發已經開始夾雜白發，還那么幽默風趣的討好娜塔莎，我的心中充滿了羨慕和嫉妒！我嫉妒她，有一個默默守護她一輩子的男人！
娜塔莎說：“如果這里不是火車站，如果不是那么多人，我多想把我的身體給你，哪怕是今天中午也好，我親愛的瓦洛佳，那該多美好，我多想是那樣！”因為老中國的規矩，因為軍人的紀律，因為戰爭，龐天德拒絕了娜塔莎一次又一次！娜塔莎就這樣堅守著愛的諾言，心酸而又思念的活著！歲月因為愛而美著，等待著,龐天德就是她的血液，她的天空，她軍裝上得一個紐扣，她的勛章，她的一切，這是一個怎樣偉大的女人！從不動搖她的愛！
坦白說很欣賞龐天德的智慧，正如娜塔莎曾說：“我親愛的瓦洛佳，你這個調皮狡猾的家伙，我為你的狡猾而自豪！”他的正直，他的義氣，他的愛國都讓我很欽佩！ 但是，我不覺得他是一個完美的愛人！ 他辜負了紀子，耽誤了娜塔莎，讓父母遺憾，他這個自作聰明的家伙，兩個姑娘都在凝望著他，那么的悲傷！可是你的愛，還是那么的真誠，吸引了那么好的姑娘。這樣一個男人，的確讓人難忘，他就是那大海，就是那纏綿悲傷的風琴聲。
不止一個人說我：“你想要的那種純真、至高無上的愛情，在這個社會里是找不到的！“也許是的！ 我只能默默的等待著，我相信會有那么一個人，會為我讀普希金的愛情詩，會為唱流行的情歌，會努力帶我去沒有憂傷的地方。 像歌詞：”敲進我心門 擁抱了所有的恨 滋養了乾涸 相信我能是你的 彷佛還看見昨日那張悲傷的臉龐 快樂有時候竟然辣得像一記耳光 是你提醒我 別怕去幻想 想我內心躲避慣的渴望。 他會包容我的一切荒唐，我會驕傲他一切的主張。如果有那么一天，我一定會給他唱親密愛人，一定會給他讀席慕容的詩，一定會給他畫我內心最真的渴望！ 我知道，這是奢望，就讓我悄悄的幻想下....
夜已經很深很深，我很困很困，但是更多的是悲傷。 一個多小時的感想，卻像是沉睡了一個世紀那么長。蘇醒的時候，誰在身旁？ 明天睡醒，能觸摸到得是誰的氣息，眼淚還是陽光？
- 我們精彩推薦讀書的觀后感專題，靜候訪問專題：讀書的觀后感
