[薦]同上一堂課觀后感范文通用。

你是否在為寫作品名的觀后感而苦惱？作品中有非常打動(dòng)人的地方，讓我們感慨萬端。?我們的真實(shí)體會(huì)是觀后感的重點(diǎn)，觀后感既可以是情緒化的表達(dá)，也可以是理性思考下的產(chǎn)物，下面是讀書筆記吧整理的“同上一堂課觀后感范文”，相信本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能為您提供幫助！

同上一堂課觀后感范文(篇1)

愉快的假期結(jié)束了，又來到了新的學(xué)期，新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，也是學(xué)生們新的開始，學(xué)生們的開學(xué)意味著同上一堂課也即將到來，同上一堂課是央視頻道為中小學(xué)生創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目，每年都會(huì)隨著學(xué)生們的開學(xué)而播出，每年的教育主題都不一樣，都是根據(jù)當(dāng)下的熱點(diǎn)所決定，今年的同上一堂課主題確定下來了，那就是“_”。

嘉賓通過“云課堂”方式為我們進(jìn)行精彩的演講。《同上一堂課》第一篇章以“______”為主題，他們生動(dòng)演講的故事讓我深有感觸，理想是什么呢?我認(rèn)為的理想就是實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值和意義，我們作為一名青少年，如果沒有了理想，生活就沒有了色彩、沒有了動(dòng)力與目標(biāo)，眼前的道路就會(huì)一片黑暗，理想是照亮我們?nèi)松缆返闹该鳠簦覀冏鳛樽鎳?guó)的未來與希望，應(yīng)該從小就要立下遠(yuǎn)大的理想，為未來的道路和祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展而奮斗。

這次的同上一堂課演講讓我更加清楚了，作為學(xué)生的我們，應(yīng)該找到自己的理想目標(biāo)，然后不斷為自己的理想而奮斗，理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向，是實(shí)現(xiàn)人生意義的重要來源，如果沒有理想，我們就會(huì)迷失方向，失去前進(jìn)的動(dòng)力，生活沒有了激情和力量，人生就會(huì)失去更加有意義的事情，所以，為了我們的理想，從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，不斷提升知識(shí)技能，為理想點(diǎn)亮未來。

同上一堂課觀后感范文(篇2)

原本所有人都可以趁著假期好好休息，和家人開開心心看春晚吃年夜飯，和朋友逛街喝酒看電影。去廟會(huì)趕熱鬧，去公園喝茶曬太陽，去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以歡天喜地地迎接21世紀(jì)20年代的第一個(gè)春天，但是造化弄人，我國(guó)再一次爆發(fā)了不亞于03年非典的病毒傳播，面對(duì)這場(chǎng)天災(zāi)人禍，我國(guó)人民群眾萬眾一心共同抗敵。

鐘南山院士說過，只要好好的呆在家中這便是盡了公民的職責(zé)，因此全國(guó)一切，無論大、小事通通開始禁止，教育部也延期上課但是開展了線上教學(xué)實(shí)施停課不停學(xué)計(jì)劃！為一位位渴求知識(shí)的菁菁學(xué)子提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，教師們也通過閑暇之余為學(xué)子們大展身手，各顯神通！可是，線上教學(xué)不能像在學(xué)校一般，時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)因此各種奇奇怪怪的事情便誕生在網(wǎng)課之上，例如邊看電視邊聽課，邊玩游戲邊聽課...這個(gè)寒假，不同尋常它見證了一顆顆流星墜落也見證一匹匹黑馬的誕生！要么出眾，要么出局，乾坤未定，這個(gè)寒假便是化繭成蝶的序幕！

網(wǎng)課可以為我們提供源源不斷的知識(shí)，但是缺點(diǎn)很明顯特點(diǎn)就是死板，通過這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)也只是大概的給我們講述了一些基礎(chǔ)知識(shí)，沒有深挖，在校時(shí)一節(jié)課長(zhǎng)45分鐘，網(wǎng)課上只有短短的35分鐘。

坐在冬的眉眼間，推開季節(jié)的窗，看陽光一點(diǎn)點(diǎn)的將溫暖蔓延，一抹細(xì)碎的光暈輕輕飄落，溫潤(rùn)了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗，鋪開記憶的畫卷，采擷一片云淡風(fēng)清，在心中氤氳清淺，讓快樂或憂傷，在風(fēng)中消散。以素顏的姿態(tài)，尋一方靜謐，在紅塵喧囂中，將心開成一朵蓮，婉約細(xì)致，從容綻放，將遺落在心底的塵埃，在晨露中清洗。光陰，無論是靜止的，或是流動(dòng)的，都是那樣的美。依一份簡(jiǎn)單于心，靜享一個(gè)人的清歡，守住內(nèi)心的風(fēng)景，聆聽歲月的腳步漸行漸遠(yuǎn)，惟愿，這一季的明媚，能許我們淺笑而安。

同上一堂課觀后感范文(篇3)

一轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的開學(xué)季，在這天中小學(xué)生期待的教育綜藝節(jié)目——同上一堂課如約而至。同上一堂課節(jié)目的主題不同，故事內(nèi)容也不同，有著不一樣觀看體驗(yàn)，其中傳達(dá)的知識(shí)內(nèi)容也讓人獲益匪淺。

同上一堂課是一檔央視和中宣部聯(lián)合播出的教育類節(jié)目，在每年的八點(diǎn)半左右于cctv頻道播出;同上一堂課是極具教育意義，它每年都在激勵(lì)著同學(xué)們積極向上的成長(zhǎng)，其中的故事也使我們獲益匪淺，受用終生。

今年同上一堂課的主題是_，同時(shí)節(jié)目組也邀請(qǐng)到了_____等新時(shí)代奮進(jìn)者群像，他們帶著許多的故事來到節(jié)目，為我們一一講述，頓時(shí)使我獲益良多。

同上一堂課課程的學(xué)習(xí)，讓我見識(shí)祖國(guó)偉大的發(fā)展歷程，黨的艱苦奮斗史。看到了許許多多的先烈為祖國(guó)的繁榮發(fā)展前赴后繼，不畏艱險(xiǎn)。這些故事使我感到深深的震撼，他們的愛國(guó)主義精神無時(shí)無刻的在沖涮洗滌著我，讓愛國(guó)這兩個(gè)深深的刻我的骨子里。我也認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)是一個(gè)永恒的主題，是新時(shí)代青年的立身之本、成才之基。愛國(guó)不是口號(hào)，是要做出行動(dòng)的。愛國(guó)的方式有很多，但我覺得最直接最有效的是不斷努力的學(xué)習(xí)，完善自身的能力，提高個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。只有自我的知識(shí)能力的不斷提高，才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出巨大的價(jià)值。

經(jīng)過同上一堂課節(jié)目的教學(xué)，我逐漸懂得要把愛國(guó)從口號(hào)變成行動(dòng)，是需要不斷的完善自身;所以作為學(xué)生的我們，當(dāng)前要做的是勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，并且在空余時(shí)間也要豐富自身的精神世界。我們是社會(huì)主義的接班人和未來建設(shè)者，身為當(dāng)代的新青年是有著屬于我們的任務(wù)和使命，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。這是一項(xiàng)偉大而又艱巨的任務(wù)，是需要我們每個(gè)人共同去完成的。所以為了我們的祖國(guó)，我們的理想一起加油，一起奮斗吧!

同上一堂課觀后感范文(篇4)

轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)假期已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來了又一開學(xué)日子，可以說心情非常激動(dòng)。我準(zhǔn)時(shí)觀看了同上一堂課，今年的《同上一堂課》主題是_。不得不說，今年的同上一堂課的主題都讓人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。

今年的《同上一堂課》，讓我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個(gè)又一個(gè)感人的畫面，以及一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事。讓我深深地感受到了一股震撼的力量，為自己生在這樣一個(gè)充滿愛和正能量的社會(huì)而感到幸運(yùn)。

雖然我深深地明白作為一名學(xué)生，自身還不夠強(qiáng)大，但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識(shí)文化，爭(zhēng)取將來能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后一步一步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里，緊跟老師們的腳步，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，與同學(xué)們和諧相處，共同進(jìn)步!

非常深刻的一句話，有夢(mèng)就能出彩，有夢(mèng)就要拼搏，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。新學(xué)期到來之際，大家要努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”，這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今，青春就在我們手中，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，天天向上，為美好的明天而奮斗!

同上一堂課觀后感范文(篇5)

我看了《同上一堂課》這個(gè)視頻，給我感觸很大。

我邊看視頻，邊聽主持人解說：雷鋒雖然去世了，可他的精神卻永垂不朽，這是為什么呢？是因?yàn)樵谶@個(gè)世上有許許多多想雷鋒這樣的人物，所以說雷鋒精神更永駐人間。

視頻中出現(xiàn)了這樣一段畫面。

在杭州市，有位非常有愛心的男孩，他叫陳鵬。這位大哥哥在有一天無意間在網(wǎng)上看到災(zāi)區(qū)有許多小朋友在冬天沒有暖和的衣服穿，有些人只穿著一件薄單衣。他得知后，就立馬把自己的以前穿小了的衣服拿出來，還動(dòng)員左鄰右舍，親戚朋友捐出一些衣服寄到了災(zāi)區(qū)。做完這些事后，他感到非常快樂。是啊，幫助別人，別人快樂，自己更快樂。

像這樣的人在我們身邊也有很多。這就是我們生活中的活雷鋒，做個(gè)雷鋒似的人并不難，并不是要做出驚天動(dòng)地的大事，只要從身邊的小事做起，就是個(gè)活雷鋒。我們?cè)凇锻弦惶谜n》看到的這些雷鋒似的人物，都是平凡的人，不是明星、歌星，更不是什么偉人，可他們有的為了幫助別人不幸犧牲自己的生命，犧牲自己的青春，犧牲自己幸福生活的享受，他們做出了不平凡的事，做出了偉大的事，他們的精神是多么值得可歌可泣呀，他們的形象將會(huì)永留人間。

我一定要努力學(xué)習(xí)，也要學(xué)做雷鋒似的孩子，在自己力所能及范圍里內(nèi)，有一分光發(fā)一份熱。

同上一堂課觀后感范文(篇6)

觀看著歷史的川流不息，精神的代代相傳。一百年來，中國(guó)共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神，在長(zhǎng)期奮斗中構(gòu)建起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，錘煉出鮮明的政治品格。立足百年新起點(diǎn)，在向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的進(jìn)程中，偉大建黨精神還將繼續(xù)引領(lǐng)我們?cè)诮?jīng)風(fēng)歷雨中發(fā)展、在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)，以不可阻擋的步伐邁向偉大復(fù)興。

黨的十八大以來，遵義的教育、醫(yī)療等民生工程得到有力提升。賡續(xù)紅軍精神、凝聚奮進(jìn)力量，要把黨史學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為為民服務(wù)的具體行動(dòng)，要鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興進(jìn)行有效銜接，奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路，續(xù)寫新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展的篇章。我們要繼續(xù)弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，永遠(yuǎn)把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚(yáng)光大，始終以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往不懈努力，努力為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮。

同上一堂課觀后感范文(篇7)

《同上一堂課》視頻出現(xiàn)的這些人物都是些助人為樂，雷鋒式的好榜樣，我們把他們叫做活雷鋒。

看了《同上一堂課》這個(gè)視頻，我感動(dòng)不已，這些人物我給留下了深刻的印象，特別是陳鵬、毛小雨讓我久久不能忘懷。陳鵬實(shí)在網(wǎng)上看到一條消息：有很多山區(qū)的孩子在大冬天沒有厚的衣服穿，請(qǐng)好心的人們?yōu)槲覀兙栊┮路桑￡慁i看到這個(gè)消息，一放學(xué)回家就對(duì)媽媽說：“媽媽，快把我的舊衣服找出來，我要捐給貧困山區(qū)的小朋友。”他還動(dòng)員左領(lǐng)右舍，親朋好友捐衣服。第二天，陳鵬親手將這些衣服寄往貧困山區(qū)，他才安心。

毛小雨在讀小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)叫易江龍的同學(xué)癱瘓了。毛小雨就每天推著易江龍上學(xué)，放學(xué)了，又推著回家，節(jié)假日還推著他散步。在學(xué)校幫易江龍打飯打菜，也就是說易江龍的在學(xué)校的生活都由毛小雨全程護(hù)理。毛小雨就是這樣一直幫助易江龍到中學(xué)畢業(yè)。毛小雨的這種持之以恒的助人為樂精神，真令我感動(dòng)至極。

我相信，在我們身邊像這樣的活雷鋒也應(yīng)該屢見不鮮。生活中不缺少美，只是缺少了發(fā)現(xiàn)美得眼睛。我們要發(fā)現(xiàn)美，更要去創(chuàng)造美。

我很欣賞雷鋒說的話：人的生命是有限的，為人民服是卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我會(huì)將這句話當(dāng)著我人生的座右銘。

同上一堂課觀后感范文(篇8)

'白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓……'9月7日下午3:00,伴隨著唱讀唐詩(shī)《登黃鶴樓》的悠揚(yáng)樂曲，宜昌三中體學(xué)生整齊地坐在教室里，觀看《同上一堂課-誦讀經(jīng)典照亮人生》的網(wǎng)絡(luò)直播。

經(jīng)典傳承文明，誦讀滋潤(rùn)人生！一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典詩(shī)歌，展現(xiàn)了中華文化的經(jīng)典魅力；《論語》中的經(jīng)典語句告訴了學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)經(jīng)典；濃濃的母慈子孝之情，教育學(xué)生知人倫而盡孝道，知感恩而盡責(zé)任。《少年中國(guó)說》的誦讀將這堂課推向了高潮，同學(xué)們情不自禁隨之誦讀，瑯瑯讀書聲響徹校園。

當(dāng)天同一時(shí)間，該校按照西陵區(qū)教育局統(tǒng)一部署，以班級(jí)為單位，利用多媒體和班班通設(shè)備，組織師生通過湖北電視教育頻道或網(wǎng)絡(luò)頻道，同上這一堂'朝讀經(jīng)典？踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀'教育活動(dòng)的電視教育課，學(xué)習(xí)省委書記李鴻忠對(duì)中小學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寄語，觀看'朝讀經(jīng)典？踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀'教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)展演等。

同上一堂課觀后感范文(篇9)

今年的《同上一堂課》在湖北大學(xué)錄制，當(dāng)天邀請(qǐng)了三位“男神”老師――史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺(tái)授課，詮釋“我們的價(jià)值觀”。

信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學(xué)生喜愛的網(wǎng)紅老師，南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記、“80后”徐川，將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題，用一貫幽默的方式，講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏，到和平年代的愛國(guó)精神之中蘊(yùn)含著的信仰和價(jià)值觀。

“我的夢(mèng)想是什么?興趣是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑。”武漢大學(xué)史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。

追古朔今，上下五千年，人類從不缺少夢(mèng)想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的……正因?yàn)閴?mèng)想，先祖改變?nèi)忝嬔纳罘绞剑@得火的力量，開啟人類文明;正因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想，像鳥兒一樣自由飛翔，我們才有了翱翔藍(lán)天的飛機(jī);正是因?yàn)樵?jīng)夢(mèng)想千里傳音，我們才有了電報(bào)、電話……

我也有許多夢(mèng)想：我想當(dāng)一名教師，教書育人;我想當(dāng)一名醫(yī)生，治病救人;我想當(dāng)一名律師，為正義的一方辯護(hù)……可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多，但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無幾。

看完《同上一堂課》，看到三位老師，在愛國(guó)的信仰中，堅(jiān)持了下來;在認(rèn)真求實(shí)的學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持了下來;在民族的困難中，堅(jiān)持了下來。這種堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

追求夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。人生道路，挫折幾何?譬如夢(mèng)想，堅(jiān)持更多。只有在不斷拼搏的過程中，不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生活更加絢爛多彩。人類飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不正是無數(shù)人鍥而不舍追求的結(jié)果嗎?一個(gè)連恒心都沒有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?

如果夢(mèng)想是浩瀚的大海，那么堅(jiān)持就是涓涓的細(xì)流;如果夢(mèng)想是萬噸巨輪，那么堅(jiān)持就是勇敢的水手;如果說夢(mèng)想是一只雄鷹，那么堅(jiān)持就是高飛的翅膀。我相信，人生如有更多的堅(jiān)持，就一定會(huì)有更多的成功!

冰心奶奶曾說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在追求夢(mèng)想的過程中，我們常常會(huì)受傷，它似乎無法彌補(bǔ)，只有盡力，到彼岸的那一刻，一切的傷痛、不愉快，就會(huì)消失得無影無蹤。在大海中，有許多礁石，當(dāng)這些礁石――困難擋住道路時(shí)，你也許會(huì)遲疑，會(huì)吃驚，會(huì)怔住，可我們總要面對(duì)困難，當(dāng)困難迎來時(shí)，只有一心想著向前，傷痛才會(huì)漸忘，當(dāng)看到一個(gè)島嶼時(shí)，你會(huì)眼前一亮，向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄不放棄。

同上一堂課觀后感范文(篇10)

今天班隊(duì)會(huì)課上，老師給我們看了《同上一堂課之雷鋒伴我成長(zhǎng)》。

雷鋒，相信大家都知道這個(gè)名字吧！雷鋒在別人需要幫助的時(shí)候，雷鋒就如春天的風(fēng)，吹遍神州大地的每一個(gè)角落。雷鋒精神就仿佛一顆耀眼的星辰，引來千萬人的學(xué)習(xí)。20__年3月5日是第53個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的紀(jì)念日，百萬名中小學(xué)生一起觀看同上一堂課之雷鋒伴我成長(zhǎng)。

20__年的一個(gè)夏天，有一位游客在水中游泳納涼，但卻被迂回的江水困住了，要往最近的岸邊游去也至少需要好幾分鐘，眼看著江水將他的頭頂淹沒，這時(shí)，一個(gè)小伙子從旁邊跳了下來，用了不到5秒的時(shí)間，就游到了他的身邊，就這樣一條寶貴的生命被獲救了……

所以，在生活中，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，只有我們自己助人為樂、與人為善，才可以得到別人的幫助和尊敬，才可以與他們成為知心彼心的好朋友。

小時(shí)候，我聽身邊人說，只要有人幫助其他人，他就喊幫助他的人叫他“活雷鋒”。小時(shí)候我不懂事，只知道雷鋒是好人，已經(jīng)殉職了，但是我不知道“活雷鋒”是誰，我便向媽媽問道：“媽媽，媽媽，雷鋒不是已經(jīng)死了嗎？怎么還叫‘活雷鋒’？”我把媽媽問得一愣一愣的，媽媽總是找借口說：“小孩子長(zhǎng)大后會(huì)明白的，不要老問大人，以后你總會(huì)知道的。”

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終于明白了什么叫“活雷鋒”。