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作文借鑒: 我喜歡的名言五年級(jí)話題文章(篇七)
五年級(jí)作文我的老師。
“幸福不是擁有金山銀山,而是在你最需要的時(shí)候剛好出現(xiàn)。” 當(dāng)我們看名人寫(xiě)的優(yōu)秀的文章時(shí),我們也許可以去收集一些高質(zhì)量的優(yōu)美句子,摘抄好詞佳句的過(guò)程也是鞏固知識(shí)的過(guò)程。我們究竟該如何摘抄收集句子呢?小編通過(guò)努力,整理了“作文借鑒: 我喜歡的名言五年級(jí)話題文章(篇七)”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

提到名言,我最喜歡的要數(shù)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
暑假時(shí),因?yàn)橛袃蓚€(gè)月的假期,我就開(kāi)始瘋玩起來(lái),把寫(xiě)作業(yè)的事忘得一干二凈。每天不是想著今天看什么電視,就是想著后天吃麥當(dāng)勞、肯德基。媽媽說(shuō):你每天就知道吃和玩,你就不能把學(xué)習(xí)放在第一位嗎?
可是我怎么都聽(tīng)不進(jìn)去,當(dāng)耳旁風(fēng)。直到離開(kāi)學(xué)還不到三天,我才想到了,呀,作業(yè)還沒(méi)有做完呢!我責(zé)怪地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)阍趺床辉缫稽c(diǎn)提醒我寫(xiě)作業(yè)!唉,今晚又要熬夜了。媽媽火冒三丈,對(duì)我說(shuō):你寫(xiě)作業(yè)一點(diǎn)也不自覺(jué)。就算我提醒你,你也會(huì)當(dāng)耳旁風(fēng),自作自受!
我拿著書(shū)包,走進(jìn)房間,耷拉著耳朵,自言自語(yǔ)道:唉,作業(yè)怎么那么多呀!我一會(huì)寫(xiě)語(yǔ)文抄寫(xiě),一會(huì)又做數(shù)學(xué)卷子,累地我手算了,脖子也酸了,直在那叫累。
這時(shí),媽媽走進(jìn)屋里,對(duì)我說(shuō):你應(yīng)該記住這次教訓(xùn),要記住一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
是呀,而時(shí)間卻像金錢(qián)那樣寶貴,但是再多的金錢(qián)都買(mǎi)不到一分一秒。通過(guò)這一件事,我懂得了:做什么事,都不能讓時(shí)間逃跑今天的事情,今天做。
我喜歡這句名言,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,身活的好朋友。
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荀子的名言名句一年級(jí)
在數(shù)千年的漫長(zhǎng)歷史中有許多著名的人,他們的思想和精神是我們寶貴的財(cái)富。讓我們好好的讀一讀荀子名言吧,閱讀名言可以引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。那么您知道荀子的名言哪句值得珍藏呢?下面是讀書(shū)筆記吧小編為大家精心推薦的“荀子的名言名句一年級(jí)”,希望讀書(shū)筆記吧小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。
荀子的名言名句一年級(jí)(篇一)
1.贈(zèng)人以言,重于金石珠玉。——荀子
2.是謂是,非謂非,曰直。
3.水則載舟,水則覆舟。
4.學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)。
5.其持之有故,其言之成理。——荀子
6.國(guó)將興,必貴師而重傅;國(guó)將衰,必輕師而賤傅。——《大略》——荀子名言
7.勞苦之事則爭(zhēng)先,饒樂(lè)之事則能讓?zhuān)藧庹\(chéng)信,拘守而詳;橫行天下,雖困四夷,人莫不任。
8.-- 青出于藍(lán),而勝于藍(lán) 道雖邇,不行不至。事雖小,不為不成。
9.蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。——《荀子·勸學(xué)》
10.掛于患而欲謹(jǐn),則無(wú)益矣。——荀子
11.匹夫不可以不慎取友。友者,所以相有也。——《大略》——荀子名言
12.以近知遠(yuǎn),以一知萬(wàn),以微知明,此之謂也。
13.騰蛇無(wú)足而飛,鼠五技而窮。
14.凝士以禮,凝民以政。禮修而士服,政平而民安。士服民安,夫是之謂大凝。——荀子
15.天行有常,不為堯存,不為桀亡。——《荀子·天論》
16.天能生物,不能辨物也。地能載人,不能治人也。宇中萬(wàn)物,生人之屬,待圣人然后分也。
17.不登高山,不知天之大;不臨深谷,不知地之厚也。 ——荀況
18.人有?有生有知亦且有?故最?樘煜淪f也
19.不誘干譽(yù),不恐于誹。
20.以治氣養(yǎng)生,則后彭祖;以修身自名,則配堯舜 木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī),雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。 干、越、夷、貉之子,生而同聲,長(zhǎng)而異俗,教使之然也。
21.愛(ài)民者強(qiáng),水愛(ài)民者弱。——荀子
22.公生明,偏生暗
荀子的名言名句一年級(jí)(篇二)
23.目不能兩視而明,耳不能兩聽(tīng)而聰。——《勸學(xué)》——荀子名言
24.身勞而心安,為之。
25.君子之學(xué)也以美其身,小人之學(xué)也以為禽犢。
26.恭敬,禮也;謙和,樂(lè)也;謹(jǐn)慎,利也;斗怒,害也。——荀子
27.其持之有故,其言之成理。
28.君子贈(zèng)人之言,庶人贈(zèng)人以財(cái)。——荀子
29.義之所在,不傾于權(quán),不顧其利。——《荀子·榮辱》
30.君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。 ——荀況 《荀子》
31.神莫大于化道,福莫長(zhǎng)于無(wú)禍。 登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩?/p>
32.為之無(wú)益於成也,求之無(wú)益於得也,憂(yōu)戚之無(wú)益於幾也,則廣焉能棄之矣。不以自妨也,不少頃干之胸中。——荀子名言名句
33.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問(wèn)之大也。《勸學(xué)》
34.道存則國(guó)存,道亡則國(guó)亡。——荀子
35.學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛(ài)戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。——《荀子勸學(xué)》
36.夫樂(lè)者,樂(lè)也,人情之所必不免也,故人不能無(wú)樂(lè)。樂(lè)則必發(fā)於聲音,形於動(dòng)靜,而人之道,聲音、動(dòng)靜、性術(shù)之變盡是矣。——荀子名言名句
37.居必?fù)襦l(xiāng),游必就士。
38.君子隆師而親友。——《荀子修身》
39.少事長(zhǎng),賤事貴,不肖事賢,是天下之通義也。——荀子
40.樂(lè)者,圣人之所樂(lè)也,而可以善民心,其感人深,其移風(fēng)易俗。故先王導(dǎo)之以禮樂(lè)而民和睦。——荀子名言名句
41.言而當(dāng),知也;默而當(dāng),亦知也。 ——荀況
42.怠慢忘身,禍災(zāi)乃作。強(qiáng)自取柱 ,柔自取束。
43.足國(guó)之道,節(jié)用裕民,而善臧其余。——荀子
44.論德而定次,量能而授官。
荀子經(jīng)典名言名句六年級(jí)匯總
在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中出現(xiàn)了非常多的顯要人物,他們的事跡和思想對(duì)我們的影響是深遠(yuǎn)的。因時(shí),讓我們一起來(lái)閱讀荀子名言吧,當(dāng)生活給了你當(dāng)頭一棒,名言可以帶給你不斷前行的力量。您知道荀子的名言都有哪些呢?以下是讀書(shū)筆記吧小編吐血整理的“荀子經(jīng)典名言名句六年級(jí)”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
荀子經(jīng)典名言名句六年級(jí)(篇一)
1.蓬生麻中,不扶而直。
2.田野荒而倉(cāng)廩實(shí),百姓虛而府庫(kù)滿(mǎn),夫是之謂國(guó)蹶。
3.士有妒友,則賢交不親,君有妒臣,則賢臣不至。
4.兵事以民為本。——荀子
5.垂事養(yǎng)譽(yù),不可;以遂功而忘民,亦不可。皆奸道也。——荀子
6.天之生民,非為君也;天之立君,以為民也。
7.君戒專(zhuān)欲,臣戒專(zhuān)利。
8.天不為人之器寒也,輟冬;地不為人之惡遼遠(yuǎn)也。輟廣;君子不為小之匈匈也,輟行。
9.知賢之謂明,輔賢之謂能。勉之強(qiáng)之,其福必長(zhǎng)。
10.樂(lè)易者常壽長(zhǎng),憂(yōu)險(xiǎn)者常夭折。——《榮辱》——荀子名言
11.歲不寒,無(wú)以知松柏;事不難,無(wú)以知君子。
12.君子博學(xué)而日三省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。——荀子
13.言而當(dāng),知也;默而當(dāng),亦知也。——《荀子·非十二子》
14.君子寬而不?廉而不劌,辯而不爭(zhēng),察而不激,直立而不勝,堅(jiān)強(qiáng)而不暴,柔從而不流,恭敬謹(jǐn)慎而容。
15.匹夫不可以不慎取友。友者,所以相有也。——《荀子·大略》
16.惡之者眾則危。——《正論》——荀子名言
17.從道不從君,從義不從父。
18.肉腐出蟲(chóng),魚(yú)枯生蠹。
19.明主有私人以金玉珠石,無(wú)私人以官職事業(yè)。——荀子
20.樸愨者常安利,蕩悍者常危害。 ——荀子 《榮辱》
21.天能生物,不能辨物也。地能載人,不能治人也。宇中萬(wàn)物,生人之屬,待圣人然后分也。
荀子經(jīng)典名言名句六年級(jí)(篇二)
22.淺不足與測(cè)深,愚不足與謀智;坎井之龜,不足與語(yǔ)東海之樂(lè)。——荀子
23.勞苦之事則爭(zhēng)先,饒樂(lè)之事則能讓?zhuān)藧庹\(chéng)信,拘守而詳;橫行天下,雖困四夷,人莫不任。
24.不足于行者,說(shuō)過(guò);不足于信者,誠(chéng)信。
25.人知貴生樂(lè)安而棄禮義,辟之是
26.惡之者眾則危 ——荀子 《荀子·正論》
27.人有氣、有生、有知,亦且有義,故最為天下貴也。力不若牛,走不若馬,而牛馬為用,何也?曰:人能群,彼不能群也。——荀子名言名句
28.田野荒而倉(cāng)廩實(shí),百姓虛而府庫(kù)滿(mǎn),夫是之謂國(guó)蹶。——《富國(guó)》——荀子名言
29.不知戒,后必有,恨后遂過(guò)不肯悔,讒夫多進(jìn)。——《成相》——荀子名言
30.篤志而體,君子也。(意思是具有堅(jiān)定意志并能付諸實(shí)踐的人,才是君子) ——荀子 《荀子·修身》
31.自知者不怨人,知命者不怨天;怨人者窮,怨天者無(wú)志。
32.濁明外景,清明內(nèi)景。——荀子
33.人有氣 有生 有知亦且有義 故最為天下貴也 仁義禮善之于人也,辟之若貨財(cái)粟米之于家也。 人知貴生樂(lè)安而棄禮義,辟之是猶欲壽而刎頸也。
34.流言止于智者。 不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
35.爭(zhēng)、輔、拂之人,社稷之臣也,國(guó)君之寶也,明君所尊后也。——荀子
36.天能生物,不能辨物,地能載人,不能治人——荀子
37.流言止于智者。——荀子
38.目不能兩視而明,耳不能兩聽(tīng)而聰。——《勸學(xué)》——荀子名言
39.長(zhǎng)幼有序。——《君子篇》——荀子名言
40.君子寬而不僈,廉而不劌,辨而不爭(zhēng),察而不激,直立而不勝,堅(jiān)強(qiáng)而不暴。柔從而不流,恭敬謹(jǐn)慎而容,夫是謂至文。——荀子
41.積土而為山,積水而為海。
實(shí)用作文: 六年級(jí)文章內(nèi)容名言警句之三
“靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不倒。”平時(shí)閱讀課外讀物時(shí),我們可以有意識(shí)的積累一些好詞佳句,積累的好詞佳句、文章構(gòu)思方式、寫(xiě)作手法等,對(duì)寫(xiě)作文等有很大地幫助。我們究竟該如何摘抄收集句子呢?下面是小編幫大家整理編輯的《實(shí)用作文: 六年級(jí)文章內(nèi)容名言警句之三》,還是希望可以對(duì)您有所幫助。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束。我忘不了記憶中那張笑臉,我也不希望同學(xué)們忘記他,那個(gè)和藹可親,充滿(mǎn)正義感的老人……
憶六年之前,剛剛開(kāi)始小學(xué)之旅的我們,誰(shuí)都彼此的那么陌生,誰(shuí)都彼此的那么不信任,誰(shuí)都彼此的那么執(zhí)著,誰(shuí)都彼此的那么偏激......而現(xiàn)在,因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)懷、關(guān)愛(ài)、關(guān)心,我才得以成長(zhǎng),你們對(duì)我的慷慨大度的非凡氣質(zhì),讓我學(xué)會(huì)了許許多多的東西......
二年級(jí)敘事作文題目:撿落葉。關(guān)于撿落葉的敘事作文怎么寫(xiě)?這篇二年級(jí)敘事作文250字的撿落葉的敘事小練筆希望能夠幫到你。
我相信,您就我身邊的某一個(gè)人。您可以借走我的筆,還可以借橡皮、書(shū)本,但您借不走好的成績(jī),更借不走美好的品德。我們這么小小年級(jí),不應(yīng)該背這么重的心理負(fù)擔(dān)。
荀子名言名句六年級(jí)摘錄(49條)
浩如煙海的人類(lèi)文明史上有過(guò)無(wú)數(shù)閃耀著光芒的名人,對(duì)人類(lèi)社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。今天我們一起閱讀學(xué)習(xí)荀子名言吧,當(dāng)你感到迷茫時(shí),閱讀名言可以幫助你找到人生的方向。那么您知道荀子的名言哪句值得珍藏呢?下面是讀書(shū)筆記吧小編為大家整理的《荀子名言名句六年級(jí)》,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
荀子名言名句六年級(jí)(篇一)
1.學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。——荀子
2.淺不足與測(cè)深,愚不足與謀智;坎井之龜,不足與語(yǔ)東海之樂(lè)。——荀子
3.禮以順人心為本。
4.仁者愛(ài)人,義者循理,然則又何以兵為?故仁人之兵,所存者神,所過(guò)者化,若時(shí)雨之降,莫不說(shuō)喜。——荀子
5.蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。 公生明,偏生暗。
6.人之于文學(xué)也,猶玉之于琢磨也。
7.匹夫不可以不慎取友。友者,所以相有也。——《荀子·大略》
8.天下者,大具也,不可以小人有也,不可以小道得也,不可以小力持也。——荀子
9.以善先人者,謂之教。——(戰(zhàn)國(guó))荀子
10.凡事行,有益于理者立之,無(wú)益于理者廢之。
11.賤禮義而貴勇力,貧則為盜,富則為賊。——荀子
12.罪至重而刑至輕,庸人不知惡矣,亂莫大焉。——荀子
13.邪穢在身,怨之所構(gòu)。施薪若一,火就燥也,平地若一,水就濕也。
14.不知?jiǎng)t問(wèn),不能則學(xué),雖能不讓?zhuān)缓鬄榈隆B勚灰?jiàn),雖博必謬;見(jiàn)之而不知,雖識(shí)不妄;知之而不行,雖敦必困。
15.所以正身也;師,所以正禮也。 君子博學(xué)而日參省乎已,則知明而行無(wú)過(guò)矣。
16.論德而定次,量能而授官。
17.君子無(wú)爵而貴,無(wú)祿而富,不言而信,不怒而威,窮處而榮,獨(dú)居而樂(lè)。——荀子
18.惡之者眾則危。——《荀子·正論》
19.騰蛇無(wú)足而飛,鼠五技而窮。
20.人知貴生樂(lè)安而棄禮義,辟之是
21.夫師以身為正儀,而貴自安者也。——荀子名言名句大全
22.學(xué)至乎沒(méi)而后止。——《荀子·勸學(xué)》:學(xué)習(xí)到生命的最后一刻才算中止。
23.人之性惡,其善者偽也。化性起偽。——荀子
24.尊賢使能,俊杰在位,則天下之士皆悅而愿立于其朝矣。
25.圣人者,以己度者也。——《荀子·非相》
荀子名言名句六年級(jí)(篇二)
26.天地合而萬(wàn)物生,陰陽(yáng)接而變化起,性偽合而天下治。天能生物,不能辨物也;地能載人,不能治人也;宇中萬(wàn)物、生人之屬,待圣人然後分也。——荀子名言名句
27.是謂是,非謂非,曰直。
28.君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。——荀子
29.勞苦之事則爭(zhēng)先,饒樂(lè)之事則能讓。
30.大者不能,小者不為,是棄國(guó)捐身之道也。——荀子
31.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問(wèn)之大也。《勸學(xué)》
32.匹夫不可以不慎取友。友者,所以相有也。
33.善學(xué)者盡其理,善行者究其難。
34.友者,所以相有也;道不同,何以相有也。
35.知之為知之,不知曰不知,內(nèi)不以自誣,外不以自欺。——荀子
36.鍥而舍之,朽木不斷;鍥而不舍,金石可鏤。 ——荀況
37.務(wù)本節(jié)用財(cái)無(wú)極。——《荀子·成相篇》
38.身勞而心安,為之。
39.君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng),致誠(chéng)則無(wú)它事矣。 推禮義之統(tǒng),分是非之分,總天下之要,治海內(nèi)之眾,若使一人。
40.兵要在乎善附民而已。
41.思索以通之。 ——荀況
42.以善先人者,謂之教。
43.榮辱之來(lái),必象其德。 見(jiàn)善,修然必以自存也;見(jiàn)不善,愀然必以自省也。
44.寡助之至,親戚畔之,多助之至,天下順之。
45.知而好學(xué),然后能才。 ——荀況
46.言而當(dāng),知也;默而當(dāng),亦知也。
47.君子位尊而志恭,心小而道大;所聽(tīng)視者近,而所聞見(jiàn)者遠(yuǎn)。 故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海 禮,所以正身也;師,所以正禮也。
48.治氣養(yǎng)心之術(shù):血?dú)鈩倧?qiáng),則柔之以調(diào)和;知慮漸深,則一之以易良;勇膽猛戾,則輔之以道順;齊給便利,則節(jié)之以動(dòng)止;狹隘褊小,則廓之以廣大;卑濕重遲貪利,則抗之以高志;庸眾駑散,則劫之以師友;怠慢?g棄,則照之以禍災(zāi);愚款端愨,則合之以禮樂(lè),通之以思索。
49.君子居必?fù)襦l(xiāng),游必就士。——《荀子·勸學(xué)》
【寫(xiě)作模板】申論大文章中常用的名言警句(篇七)
“生命被書(shū)寫(xiě)成潦草和工整兩個(gè)版本。再被時(shí)間刷得褪去顏色。難以辨認(rèn)。” 當(dāng)我們翻閱一些經(jīng)典作品時(shí),我們會(huì)將看到的好詞佳句記錄下來(lái),一些好詞好句,可以幫我們運(yùn)用到作文里頭。那么有哪些值得我們收藏的好詞好句呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫(xiě)作模板】申論大文章中常用的名言警句(篇七)”,相信能對(duì)大家有所幫助。
看著一條條報(bào)道,我為他們擔(dān)心著。不知道接下來(lái)該寫(xiě)些什么,充斥在心中的是滿(mǎn)滿(mǎn)的悲傷和滿(mǎn)滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)!一篇作文,我沒(méi)有用太多華麗語(yǔ)言的修飾,也沒(méi)寫(xiě)驚天動(dòng)地的事跡,更沒(méi)有感人肺腑的宣揚(yáng),僅僅是用了與汶川同胞相連的那顆心。
首先他是讓我們抽簽說(shuō)題目,我們表演的的題目是火車(chē)晚點(diǎn)接下來(lái)就是排練,我和四個(gè)女孩在一起練習(xí),弄的小品有些尷尬,許多該做的表演都沒(méi)有去做。可以說(shuō)是木頭人一個(gè),仿佛我覺(jué)的我做的就夠好了,因?yàn)槲以趧≈邪缪莸木徒凶鰶](méi)用的人。
劉小明認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)很快就提高了。有一次作文大賽,劉小明獲得了一等獎(jiǎng)。他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心里像吃了蜜一樣甜,心想:這幾天的辛勞總算沒(méi)有白費(fèi)。
下午第一節(jié)課下課,老師來(lái)到班級(jí),她說(shuō):“上午作文不及格的來(lái)領(lǐng)作文,有楊多迪、王葉、鄔銀銀……當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我的大腦頓時(shí)一片空白。這怎么可能,我的作文一直在班里位居前十名,這次作文竟然不及格!我拿了作文,急忙修改,可怎么改也改不對(duì)。這時(shí)薛萌走過(guò)來(lái)說(shuō):“我教你寫(xiě)作文吧。”經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我終于改好了作文。我紅著臉謝謝她,并向她道了歉,她對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友呀!”我們笑著跑到了操場(chǎng)上。
[優(yōu)質(zhì)作文] 三年級(jí)作文名人名言的故事(一篇)
“人生是單行道,只有向前走的路,沒(méi)有往后退的道。”在我們閱讀課外文藝書(shū)籍時(shí),我們總是會(huì)在筆記本上寫(xiě)上優(yōu)美的佳句,我們摘抄好詞佳句,可以豐富自己的詞匯量,豐富自己的語(yǔ)法知識(shí)。你喜歡什么類(lèi)型的句子呢?下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 三年級(jí)作文名人名言的故事(一篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
如果你走進(jìn)三年四班的教室,你便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)整天忙來(lái)忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在幫助同學(xué),是我們班上的“小雷鋒”。
李自強(qiáng)進(jìn)入學(xué)府后,為了在三年之內(nèi)完成學(xué)業(yè),讓妹妹將來(lái)能繼續(xù)讀書(shū),他瘋狂的吮吸著知識(shí),不管任何場(chǎng)合都抱著書(shū)本。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要努力奮斗。我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課、每一個(gè)作業(yè)、每一次考試、每一篇作文,爭(zhēng)取現(xiàn)在就打好作家的基礎(chǔ)。我的三篇作文已經(jīng)發(fā)表在中
今天我和上一屆的六年級(jí)聊天,無(wú)意間聊到了畢業(yè)。她給我發(fā)了一份郵件。我的思緒遠(yuǎn)了
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