天的懷念四年級(jí)讀后感秋600字。

一本好書(shū)可以充實(shí)我們的生活，愉悅我們的精神，讀書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更重要，而經(jīng)典的書(shū)籍作品就是人們最適合讀的書(shū)籍。閱讀作者寫(xiě)的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來(lái)，這就是讀后感的素材。如何寫(xiě)一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？下面是小編為大家精心推薦的“天的懷念四年級(jí)讀后感秋600字”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

天的懷念四年級(jí)讀后感秋【篇1】

秋天的懷戀，是課本上的一篇文章，這一篇文章里主要寫(xiě)了雙腿殘廢的作者母親偉大的愛(ài)。作者在雙腿殘廢后，脾氣變得暴怒無(wú)常，時(shí)不時(shí)的就變得暴躁起來(lái)，摔東西，發(fā)脾氣等等。他的母親在角落偷偷為兒子落淚，傷心，想方設(shè)法的讓他走出困境。

作者的母親為了鼓起作者對(duì)生活的勇氣和信心，即使重病纏身，整夜無(wú)眠，也堅(jiān)持著推兒子去北海看菊花。在他母親生命的最后一息，即將離開(kāi)人世時(shí)，心里還惦記著自己生病的兒子，未成年的女兒。如此偉大的母愛(ài)，不禁讓我想起了我的母親。

母親養(yǎng)育了我11年，把母愛(ài)一點(diǎn)一滴的注入我的感情里。想起每當(dāng)我生病時(shí)，坐在我身旁照顧我的總是母親。這11年里我給母親添了不少麻煩、記得小時(shí)候，我一犯錯(cuò)誤，母親就會(huì)打我。母親打了我，我總會(huì)在心里痛恨母親，為什么要打疼我。可是但我長(zhǎng)大了。母親向我述說(shuō)了小時(shí)候的一切，我才知道。在母親打我的時(shí)候，母親的心更痛。母親說(shuō)了，心里再同也要教育我，不能讓我慣犯。這些年來(lái)，我有多少次陸教不改，母親操心了一次又一次。當(dāng)時(shí)光飛逝的溜走了，母親老了，我長(zhǎng)大了。母親在也不為我操那么多心，不打我了，不嘮叨我了。我長(zhǎng)大了，母親認(rèn)為我應(yīng)該走自己的路了。應(yīng)該走屬于我自己人生的道路，誰(shuí)也不能代替我走的路。

我愛(ài)你，我最親愛(ài)的母親。謝謝你這些年來(lái)，給我的教育，關(guān)懷。其實(shí)，你給了我最大的無(wú)形資產(chǎn)，就是，您小時(shí)候?qū)ξ业慕逃?/p>

天的懷念四年級(jí)讀后感秋【篇2】

秋天的懷戀，是課本上的一篇文章，這一篇文章里主要寫(xiě)了雙腿殘廢的作者母親偉大的愛(ài)。作者在雙腿殘廢后，脾氣變得暴怒無(wú)常，時(shí)不時(shí)的就變得暴躁起來(lái)，摔東西，發(fā)脾氣等等。他的母親在角落偷偷為兒子落淚，傷心，想方設(shè)法的讓他走出困境。

母親養(yǎng)育了我xx年，把母愛(ài)一點(diǎn)一滴的注入我的感情里。想起每當(dāng)我生病時(shí)，坐在我身旁照顧我的總是母親。這xx年里我給母親添了不少麻煩、記得小時(shí)候，我一犯錯(cuò)誤，母親就會(huì)打我。母親打了我，我總會(huì)在心里痛恨母親，為什么要打疼我。可是但我長(zhǎng)大了。母親向我述說(shuō)了小時(shí)候的一切，我才知道。在母親打我的時(shí)候，母親的心更痛。母親說(shuō)了，心里再同也要教育我，不能讓我慣犯。這些年來(lái)，我有多少次陸教不改，母親操心了一次又一次。當(dāng)時(shí)光飛逝的溜走了，母親老了，我長(zhǎng)大了。母親在也不為我操那么多心，不打我了，不嘮叨我了。我長(zhǎng)大了，母親認(rèn)為我應(yīng)該走自己的路了。應(yīng)該走屬于我自己人生的道路，誰(shuí)也不能代替我走的路。

我愛(ài)你，我最親愛(ài)的母親。謝謝你這些年來(lái)，給我的教育，關(guān)懷。其實(shí)，你給了我最大的無(wú)形資產(chǎn)，就是，您小時(shí)候?qū)ξ业慕逃?/p>

天的懷念四年級(jí)讀后感秋【篇3】

今天，我在語(yǔ)文書(shū)看到了一篇季羨林的文章——《懷念母親》，讀完后我感觸很深。

作者很小的時(shí)候就離開(kāi)了生母，到城里去讀書(shū)。沒(méi)想到，生母棄養(yǎng)，作者寢食不安。后來(lái)作者去德國(guó)留學(xué)，不知為什么，祖國(guó)母親和生母頻來(lái)入夢(mèng)。作者對(duì)這兩位母親的懷念，一直伴隨他度過(guò)了在歐洲的十一年。

由此，我想到了我國(guó)杰出的科學(xué)家——錢(qián)學(xué)森。在美國(guó)，金錢(qián)、地位、名譽(yù)，他都有了。可是聽(tīng)到祖國(guó)成立的消息，他便立即決定回國(guó)工作。他說(shuō)：”我是中國(guó)人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國(guó)。我應(yīng)該早日到祖國(guó)去，為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。“當(dāng)錢(qián)學(xué)森準(zhǔn)備回時(shí)，卻得到美國(guó)移民局的通知：不回國(guó)！終于，經(jīng)過(guò)了5年的斗爭(zhēng)，錢(qián)學(xué)森回到了祖國(guó)的懷抱。他激動(dòng)地說(shuō)：”我相信我一定能回到祖國(guó)，現(xiàn)在我終于回來(lái)了！“

季羨林和錢(qián)學(xué)森一樣，都是那么的愛(ài)國(guó)。今天，歷史和未來(lái)將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇！

天的懷念四年級(jí)讀后感秋【篇4】

《懷念母親》這篇課文講了季羨林先生自己離開(kāi)祖國(guó)，離開(kāi)母親時(shí)痛苦不已的情懷。

課文不長(zhǎng)，只有短短語(yǔ)文書(shū)三版文字。這短短的文字，讓季羨林先生抒發(fā)了自己對(duì)懷念母親的情懷，也讓我感觸良多。這讓我感動(dòng)的是夜里夢(mèng)到母親，我哭著醒來(lái)，醒來(lái)再想捉住這個(gè)夢(mèng)的時(shí)候，夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。這一句。讀起來(lái)很傷感，也因?yàn)槿绱耍屛疑羁痰捏w會(huì)到作者悲痛的心情:不僅僅是懷念親生母親還懷念給他成長(zhǎng)，溫暖和感動(dòng)的祖國(guó)母親!讀到這里，我實(shí)在忍不住了，眼淚嘩啦嘩啦的流下來(lái)了。

原來(lái)愛(ài)國(guó)不只是只有為祖國(guó)貢獻(xiàn)才能表達(dá)的。一句話(huà)一句我是中國(guó)人民的兒子，我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。盡管說(shuō)的很直白，但也讓人心里感覺(jué)暖呼呼的所以，當(dāng)我看到網(wǎng)絡(luò)上有人在國(guó)外的15歲，和國(guó)內(nèi)的15歲話(huà)題中說(shuō)到:我真討厭中國(guó)，什么國(guó)外如此新潮，我真恨我出生在中國(guó)!當(dāng)時(shí)我就怔住了:這是中國(guó)人嗎這是中國(guó)人該說(shuō)出來(lái)的話(huà)嗎我心里像被割了一刀似的，撕心裂肺的痛!我真想問(wèn)她:你說(shuō)外國(guó)好外國(guó)福喜就是來(lái)害我們中國(guó)人的!沃爾瑪，是分來(lái)中國(guó)賺我們中國(guó)人的錢(qián)的!心痛啊!

孫中山，大家都很熟悉吧他是中國(guó)偉大的民主革命先行者，他一生奔走呼號(hào)，建立新社會(huì)。晚年積勞成疾仍不忘救國(guó)，令國(guó)民感動(dòng)不已，尊其為國(guó)父。我還清楚地記得，他說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):做人最重要的是什么呢就是要知道怎么愛(ài)國(guó)。這一句話(huà)，20個(gè)字，充分表達(dá)了孫先生的高尚品質(zhì)，實(shí)在令我敬佩:這，才是堂堂正正的中國(guó)人!是愛(ài)國(guó)的!

這篇課文，表面上叫懷念母親，實(shí)際上是懷念祖國(guó)。這樣感人的故事，怎能不讓我落淚呢我多么驕傲，我是個(gè)中國(guó)人!

天的懷念四年級(jí)讀后感秋【篇5】

世間充滿(mǎn)了變數(shù)，但古往今來(lái)，唯母愛(ài)永恒，至真，至純。使得人們都不由自主的贊美起母愛(ài)來(lái)。我讀過(guò)一些贊美母愛(ài)的文章，老師也讓我們寫(xiě)過(guò)。但我們?nèi)羰菍?xiě)起來(lái)無(wú)非就是那幾件事。讀起來(lái)，大俗過(guò)后便是假，而這篇文章沒(méi)有什么華麗的詞句，看似平淡，但一片真情躍然紙上。

文中，多次提到花兒，我認(rèn)為這似乎是一條線(xiàn)索，通過(guò)它我看到了偉大的母愛(ài)。

先是母親的愛(ài)花，我想一個(gè)愛(ài)花的人，一定是個(gè)熱愛(ài)生活的人吧；接著，母親因?yàn)橐獊?lái)照顧生病的“我”，她的心愛(ài)的花兒都死了，為什么？因?yàn)樗硇亩纪斗诺絻鹤由砩狭耍蝗缓螅Ｍc我一起去看花，一方面是她愛(ài)花兒，但另一方面更重要，是她希望“我”能像在寒風(fēng)中挺立枝頭的傲菊一般，在生活帶給我的磨難中堅(jiān)強(qiáng)的生活，而且要生活得很好！

在她看見(jiàn)“我”在窗外的落葉時(shí)，又近似乎本能地?fù)踝×恕拔摇钡囊暰€(xiàn)。——她不希望我看消極的東西，那樣會(huì)使我的一直更為消沉。她要我看難不畏嚴(yán)寒的菊花。

最后，“我”與“妹妹”在母親去世之后一同去賞了菊花。此時(shí)“我”知道了母親生重病還來(lái)照顧自己的事情，看到了那一個(gè)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的母親，而且也悟到了母親的良苦用心——要自己也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。同時(shí)也懂得了母親臨終時(shí)那沒(méi)有說(shuō)完的囑托：我死之后，你們要像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的生活。

花兒，文章結(jié)尾描繪的花兒，淡雅，高潔，深沉而熱烈，把母愛(ài)烘托得無(wú)比偉大，是的，母愛(ài)無(wú)邊。但有時(shí)直白的贊美卻顯空洞。作者獨(dú)具匠心以花兒為線(xiàn)索，卻使我在看似平淡的文章中讀到了濃濃的母愛(ài)。

我在贊美母愛(ài)偉大的同時(shí)，也佩服作者的匠心獨(dú)具。