今天我是升旗手讀后感怎么寫800字模板。

請你閱讀小編輯為你編輯整理的《今天我是升旗手讀后感怎么寫》。讀書不但能夠使我們在寫作上大顯身手,還能夠感悟人世間的真理，閑暇之余我閱讀了作者寫的作品，受益良多。懂得思考的人，讀完后都會撰寫一篇讀后感。建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

今天我是升旗手讀后感怎么寫【篇1】

老師讓我們暑假期間讀一本書，書名叫《今天我是升旗手》。暑假剛來，我就去書店買了這本書，回到家后，我就拿出這本書津津有味地翻看。

《今天我是升旗手》是作者黃蓓佳繼《我要做好孩子》之后的又一部優(yōu)秀長篇兒童小說，書中的人物也都很像我們。這本書主要寫了：肖曉很想當升旗手，但因為種種原因總不能實現(xiàn)，但是后來通過努力，他終于成功了。

肖曉生于軍事家庭，熱愛武器，同學有困難就伸出援手，但他的媽媽因病去世，爸爸長期在外地工作，很少在家。他和爺爺奶奶生活在一起。肖曉很渴望當上升旗手，甚至他的夢想就是當上升旗手。可是，他因為種種原因，失去了許多次機會，就在最后，他實現(xiàn)了夢想。

包郝，是肖曉的捧哏，他們兩個也是鐵哥們，兩人水沖不走，棒打不散。學習不是太好，做作業(yè)遇到不會飛難題，總是要讓肖曉給他答案，這樣做是很不對的，大家不要學習他的這一點哦!但是，他也有個優(yōu)點，那就是當別人對他的朋友肖曉有意見的話，他就挺身而出，就會對肖曉打抱不平，而這種事情發(fā)生在他自己身上，他就一笑了之的過去。

巴頓是肖曉的另一個知心朋友，他是一個中學生，個子卻很矮小，不像個中學生。有一次他為了讓肖曉參賽的作文獲獎，費了好大勁才抄到他班上寫作文寫得好的同學的作文，拿給肖曉用，這個忙采取這種方式幫，幫得不太好喲，有點兒害人又害己。

看完這本書，我悟出了一個道理：做任何事，失敗了就不要灰心，只要后來再努力，就能成功。

今天我是升旗手讀后感怎么寫【篇2】

當我合上《今天我是升旗手》這本書時，心中余波依在，我被主人公肖曉鼓舞了!

肖曉，他是一名六年級的小學生了，卻總是與升旗手這個職位擦肩而過。而這次他撿到了5萬塊，偶然間還救了一條命，原以為升旗手非他莫屬了，卻又被無情地替換掉了，更令他心灰意冷。但是，他的種種行為又不得不讓人驚嘆：不管是幫助冷漠的學習尖子林茜茜，讓她變得開朗活潑;不管是幫助追星族祝小娜改掉追星的壞毛病，都證明了他有當升旗手的能力，終于，在快畢業(yè)時他親自將閃閃的五星紅旗飄然在天空。

回觀那之前的晴天霹靂，到后面無限的榮耀，我的腦海不由地想到兩個字：堅持。他并沒有為一點小失小落而氣餒，當他看著升旗手的榮譽被拱手相讓以后，他又用自己的行動證明了自己有當升旗手的光榮。

縱觀世界，有無數(shù)青年學子不屑地努力，最終爬上了學識的顛峰;也有無數(shù)發(fā)明家、制造者不屑地埋頭苦干，最終聽到了彼岸的歌聲他們的成功在于堅持，當他們再次與困難交手時，堅持也是他們必勝的法寶!

堅持就是勝利，這句話難道不值得我們去發(fā)揚嗎?

當我合上《今天我是升旗手》這本書時，心中余波依在，我被主人公肖曉鼓舞了!

肖曉，他是一名六年級的小學生了，卻總是與升旗手這個職位擦肩而過。而這次他撿到了5萬塊，偶然間還救了一條命，原以為升旗手非他莫屬了，卻又被無情地替換掉了，更令他心灰意冷。但是，他的種種行為又不得不讓人驚嘆：不管是幫助冷漠的學習尖子林茜茜，讓她變得開朗活潑;不管是幫助追星族祝小娜改掉追星的壞毛病，都證明了他有當升旗手的能力，終于，在快畢業(yè)時他親自將閃閃的五星紅旗飄然在天空。

回觀那之前的晴天霹靂，到后面無限的榮耀，我的腦海不由地想到兩個字：堅持。他并沒有為一點小失小落而氣餒，當他看著升旗手的榮譽被拱手相讓以后，他又用自己的行動證明了自己有當升旗手的光榮。www.wz2.com.cn

縱觀世界，有無數(shù)青年學子不屑地努力，最終爬上了學識的顛峰;也有無數(shù)發(fā)明家、制造者不屑地埋頭苦干，最終聽到了彼岸的歌聲他們的成功在于堅持，當他們再次與困難交手時，堅持也是他們必勝的法寶!

堅持就是勝利，這句話難道不值得我們去發(fā)揚嗎?

今天我是升旗手讀后感怎么寫【篇3】

最近，我讀了《今天我是升旗手》這本書。讀了這本書。我對小主人公的敬佩之情油然而生。

這本書內容生動，情節(jié)曲折，人物形象鮮明，全篇讀了這本書。我深深地被小主人公肖曉的正直、勇敢、坦誠、熱情等美好品質打動了。洋溢著陽剛之氣，具有強烈的藝術感染力。主人公肖曉出生于一個軍人家庭，他崇拜英雄，激勵充沛，奇想迭出，品學兼優(yōu)。他心中有一個夢寐以求的愿望：當一回學校的升旗手，但愿望總得不到實現(xiàn)。可是他沒有放棄努力，團結“尖子生”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝等同學智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動……終于，他在臨近畢業(yè)時親自升起了一面鮮艷的五星紅旗。

肖曉的這種精神太值得我們學習了。在我們的生活中又有多少人能像肖曉一樣不屈不撓，持之以恒呢？我就經歷過一次與文章中肖曉的恰恰相反的一件事。事情是這樣的。有一天老師布置了數(shù)學家庭作業(yè)，有一道題實在是做不出來，又不想聽媽媽再絮叨，就把這道題給空到哪，結果還沒等我抄到這題就考數(shù)學了。更可悲的是考卷上就有這道題，結果是可想而知的。不會做還用了一個牛頭不對馬嘴的式子替代，好歹看卷子是滿的。偏偏就這道題給我拉了很多分。遭到老師的批評媽媽的責罵。是我羞愧極了。

再次，我希望同學們要學習肖曉不恥下問遇到困難要勇于攻破的精神。這樣才能提高學習成績。少走彎路，使自己能夠健康成長。很久。

今天我是升旗手讀后感怎么寫【篇4】

每個人的一生總會有許多夢想，每個人都會為了夢想而努力。可在追夢的途中總會經歷風風雨雨，面對他們你不是逃避而是面對。你需要勇氣、耐心、頑強、等等，才會到達勝利的彼岸。而這種堅持不懈，頑強拼搏的精神，在《今天我是升旗手》這本書中都體現(xiàn)得淋漓盡致。

這本書主要講了主人公肖曉出身于軍事家庭，他從小崇拜英雄，精力充沛，氣象迭出，品學兼優(yōu)。他心中有一個愿望：當一回學校的上升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實現(xiàn)，但他并沒有放棄。他坦誠幫助學習尖子林茜茜，和馬馭等同學智抓偷猴賊，熱心對待追星族祝小娜終于在臨近小學畢業(yè)時親手升起了那面五星紅旗。

這本書故事生動，情節(jié)曲折，人物形象鮮明通篇洋溢著陽剛之氣，具有很強烈的藝術感染力。它不僅向我們成想出了孩子的天真單純，更向我們表現(xiàn)出了孩子對于夢想的不斷追求。這不是我們也應該具有的嗎?

肖曉他通過總記得努力終于完成了小學的夢想，這種堅持頑強讓我不禁感嘆：一個孩子，沒有被現(xiàn)實的種種所打敗，沒有因一次次困難而退縮，他靠自己的努力完成了夢想，他是好樣的。而有些人甚至連一個孩子都不如，在追夢的路途中被現(xiàn)實的種種所打敗，拋棄了自己的夢想，原路折回渾渾噩噩的活過余年也許他在走一點，哪怕一步，也許就會到達勝利的彼岸，可是他放棄了。一路的艱辛都白費了，隨之而來的便是失落，墮落，無奈。甚至有些人居然連自己的夢想都不知道是什么，隨遇而安，一生毫無目的的活。我真為他們感到可笑和可悲。

人一生必定要有追求，夢想。而這場追夢之路，必定是孤獨的。就像陳歐所說夢想注定是一場孤獨的陸行，一路你是少不了質疑嘲笑，可那又怎樣，而就算遍體鱗傷，也要活得漂亮。是啊，人生就像一場耐力賽，在比賽中你要有耐心，恒心，信心，就算跌倒也要勇敢的爬起朝著夢想的終點邁步，活出自己的風采，因為我們相信夢想就在遠方!