欣賞是一種善良讀后感600字通用12篇。

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欣賞是一種善良讀后感 篇1

我曾經(jīng)閱一遍文章叫《欣賞是一種善良》，內(nèi)容的大概是：屠格涅夫?qū)Α锻辍愤@本小說很感興趣，千方百計(jì)的去找寫作者（當(dāng)時(shí)還沒名氣的列夫·托爾斯泰），找了許久，只找到了作者的姑母，后來姑母寫信給侄兒，告訴他有人鼓勵(lì)了他寫的作文，讓作者得到了自信，點(diǎn)燃了作者心中的火焰，讓他成為了世界上的思想家和藝術(shù)家。

讀完《欣賞是一種善良》后，我覺得列夫·托爾斯泰受到屠格涅夫的欣賞，真是太幸運(yùn)了。再想到自己，覺得自己也很幸運(yùn)：記得我剛申請(qǐng)校信通博客時(shí)，懷著忐忑不安地心情，把我稚嫩的“文章”發(fā)表在博客上，老師、同學(xué)們和博友們紛紛給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，讓我信心倍增，使得我越來越喜歡上了“寫作”，而且每當(dāng)遇到有趣的或有意義的事情，我都會(huì)把它們寫在博客上與大家分享。

我知道，其實(shí)我寫的“文章”并不好，但是由于大家善良的欣賞，讓我在校訊通博客這個(gè)家園里自由自在地成長著。

“欣賞是一種善良”，讓我們都用善良的心去欣賞別人吧。

欣賞是一種善良讀后感 篇2

今天下午，我們讀了一篇名為《欣賞是一種善良》的文章。

《欣賞是一種善良》，這文章主要寫了一位名叫列夫。托爾斯泰的初出茅廬的小作家寫的文章受到了大作家屠格涅夫的賞識(shí)，心中一下子點(diǎn)燃了自信的火焰，從而成為了偉大的文學(xué)家，以及臺(tái)灣記者林清玄稱贊一個(gè)小偷的作案手法十分的細(xì)膩，從而使一個(gè)即將走火入魔的小偷懸涯勒馬，脫胎換骨重新做人的事例，告訴我們，欣賞是一種給予，一種馨香，是一種溝通與理解，一種信賴與祝福。讀完這篇文章，我思緒萬千，心中百感交集。

我想，如果我們能夠像屠格涅夫和林清玄那樣，在生活中多一份欣賞、多一份關(guān)愛，那世界一定會(huì)更加美好吧。然而，在我的.身邊，很難“輕易”聽到“欣賞”二字。當(dāng)有人做了大家欣賞的事情時(shí)，耳畔回蕩的卻永遠(yuǎn)是“你真牛！”或者“羨慕、嫉妒、恨！”等等一些令人感到不舒服的冷嘲熱諷，可大多數(shù)人依然不以為然。那是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人還不明白：欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉說之心、仁愛之懷，成人之美的善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之心、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德。

讓我們?cè)谛幕钪卸嘁环菪蕾p吧！彼此欣賞的世界將更加美好。

欣賞是一種善良讀后感 篇3

今天，我看了一篇文章，名字叫《欣賞是一種善良》。故事主要講述了托爾斯泰的成功少不了屠格涅夫給予的鼓勵(lì)，還講了因?yàn)榱智逍膱?bào)道使小偷改邪歸正、重新做人。

看完了這兩個(gè)故事也讓我深有感觸。這是一次我的親身經(jīng)歷。

有一天，我像往常一樣放學(xué)回家，但忽然想起一件事：今天的作業(yè)很多，可能要寫到深夜了。我抱著這樣的心態(tài)走回家。我忐忑不安地打開書包，拿出作業(yè)本，就好像一團(tuán)黑霧，籠罩在我的心頭。

作業(yè)很多，但我一直在寫，寫到一半時(shí)，心想：實(shí)在不行了。于是，便吵著要睡覺，但媽媽說了一句：“加油!你絕對(duì)能寫完!”我似乎從黑暗中掙脫。她的聲音是那么響亮，她的態(tài)度是那樣堅(jiān)定，如同一聲驚雷，把我震得一下子蘇醒過來。果真，我提速了，從蝸牛的速度變得老鷹一樣的急速。再后來，我很快就寫完了，看看表，才十點(diǎn)。

有時(shí)，一句鼓勵(lì)，能幫你指明方向;有時(shí)，被人贊賞，能使你充滿力量;有時(shí)，一聲“加油!”，能使你重拾自信;有時(shí)，被別人欣賞，會(huì)使你看到黎明的曙光……

欣賞是一種善良讀后感 篇4

近兩天，我讀了一篇名叫《欣賞是一種善良》的文章，使我感悟頗多。

這篇文章主要講述了兩個(gè)平凡的人受到名人欣賞后杰出的表現(xiàn)。

一個(gè)初出茅廬寫作的青年，寫了篇本是因?yàn)楸簧畹目鄲浪_而信筆涂鴉的文章，卻得到了文學(xué)大家屠格涅夫的贊賞。從此以后，此人就一發(fā)不可收拾的寫了下去，他就是舉世聞名的文學(xué)家列夫托爾斯泰。

一個(gè)小偷的作案手法極其精細(xì)，犯案上千起。臺(tái)灣著名文學(xué)家無意中的一句贊揚(yáng)改變了小偷的一生，成為了好幾家羊肉店的老板。

欣賞別人是一種能力，也是一種資本。社會(huì)中的每一個(gè)人都希望得到別人賞識(shí)，而真正能正確地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，正確地看待他人的優(yōu)點(diǎn)的人，往往他們都是成功的人，因?yàn)樾蕾p與被欣賞是一種互動(dòng)的源泉，當(dāng)你去欣賞別人時(shí)，往往心中會(huì)浮現(xiàn)出一種成人之美的善念，你可以從成人之美中感悟到人生的樂趣；被欣賞的人會(huì)在鼓勵(lì)中發(fā)奮圖強(qiáng)，努力去干出一番事業(yè)來。

生活中的我們，要多些欣賞，在欣賞中進(jìn)行心與心的交流，做個(gè)懂得欣賞別人的人。

欣賞是一種善良讀后感 篇5

星期六的下午，老師帶著我們學(xué)習(xí)《欣賞是一種善良》這篇課文。文章主要講述了托爾斯泰的文稿得到了屠格涅夫的欣賞，最后成為了偉大的文學(xué)家。林清玄欣賞了小偷心思細(xì)膩和手法靈巧，使小偷脫胎換骨重新做人的事例，讓我們知道了欣賞是一種美德，欣賞更可以改變一個(gè)人的一生。

學(xué)習(xí)了這篇課文后，我知道了每個(gè)人都很渴望得到別人的欣賞，我們要學(xué)會(huì)欣賞他人，別人才會(huì)越來越自信。

在文中，如果林清玄沒有去欣賞小偷身上的特點(diǎn)，他也就不會(huì)利用自己這么一個(gè)優(yōu)秀的特點(diǎn)，去做一些有益的事情，那么小偷便會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)的走下去。所以，我希望，我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的去欣賞別人，要看見別人身上的長處和閃光點(diǎn)。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷和成人之美的善念，被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力和向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德，是一種善良，是能在別人快要放棄時(shí)，點(diǎn)燃他心中的一團(tuán)火焰，是能使人找回自信和人生的價(jià)值的一種大大的鼓勵(lì)。

讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，是一種信賴與祝福。

欣賞是一種善良讀后感 篇6

欣賞是一種善良。一看題目，心中一驚。這個(gè)觀點(diǎn)我還是第一次聽說，細(xì)細(xì)品讀，收獲頗多。先整理一下收獲。對(duì)于它，我的第一感覺是怪談：欣賞怎么會(huì)是善良？但漸漸地，我接受并理解了這種想法。我好像走進(jìn)了作者的內(nèi)心世界，在那里，我看到了一個(gè)人，不厭其煩地、一遍又一遍地告訴我們：欣賞是一種善良，真的。因?yàn)樾蕾p還是一種尊重。每個(gè)人都有不同的想法，欣賞別人，表示你尊重他以及他的觀點(diǎn)雖然你不一定贊成。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。所以，欣賞還是一種寬容。我相信，這就是作者的初衷。再結(jié)合一下自己。起初，我寫的字十分潦草，難以辨認(rèn)，被時(shí)人冠以狂草的榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)然，我寫的其實(shí)是正楷，只是太亂了而已。當(dāng)時(shí)，我可以用絕望來形容，甚至認(rèn)為自己這一生與漂亮字無緣。然而，我作文培訓(xùn)班的老師卻一直在鼓勵(lì)我，加上我還認(rèn)真練字，雙管齊下，內(nèi)外夾攻，有了一點(diǎn)突破，到現(xiàn)在至少看得懂了。其實(shí)，任何人都不是神，都是有情感的、有極限的、普普通通的人，都有絕望的時(shí)候。這時(shí)就需要鼓勵(lì)了。它能讓人找到信心，從而達(dá)到目標(biāo)。欣賞啊，你代表了善良，代表了尊重，還代表了寬容，欣賞啊，你好偉大！

欣賞是一種善良讀后感 篇7

讀了《欣賞是一種善良》這篇文章，我深有感受。

文章中因屠格涅夫的一句稱贊，成就了列夫·托爾斯泰的未來。其實(shí)生活中也有很多這樣的例子。像我表哥，開始他對(duì)英語一點(diǎn)興趣也沒有，可英語作文寫得非常棒。

有一次我剛好和媽媽去他家，那時(shí)我才七八歲，不懂什么是英語，我媽看到表哥在寫英語作業(yè)，而且剛好是寫英語作文。我媽一看說：“這篇文章寫得真棒”！表哥把頭轉(zhuǎn)過來，一臉驚訝地看著她，對(duì)她說：“我沒聽錯(cuò)吧，我對(duì)英語沒一點(diǎn)興趣，怎么會(huì)寫出好的英語作文。”我媽笑著說；“雖然你對(duì)英語沒有興趣，但你的作業(yè)真的寫得不錯(cuò)，再說，興趣是可以培養(yǎng)的。”

通過媽媽的鼓勵(lì)，表哥對(duì)英語的興趣慢慢提上來了，現(xiàn)在已是過了英語八級(jí)的大學(xué)生。

是啊，欣賞可以成就一個(gè)人的未來，懂得欣賞別人的人一定是充滿愛心的人。而被欣賞的人也一定是有一定優(yōu)點(diǎn)的人，值得別人欣賞。所以說欣賞是一種美德，而被人欣賞是一件快樂的事情。

我呼吁大家都從鼓勵(lì)的角度去欣賞別人，讓地球成為一個(gè)快樂的星球。

欣賞是一種善良讀后感 篇8

星期六，我讀了《欣賞是一種善良》這篇文章。它主要寫了列夫.托爾斯泰的文章得到屠格涅夫的欣賞，最后成為了偉大的文學(xué)家；林青玄欣賞一位小偷的作案手法細(xì)膩，讓小偷脫胎換骨、重新做人的兩個(gè)事例。告訴我們欣賞是一種美德，從而代替這種美德。

合上書本，我不禁陷入了沉思。在我們的生活中，有多少人能夠不帶任何偏見的去欣賞別人？大多數(shù)人總喜歡以自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量別人。

在社會(huì)生活中，每個(gè)人都渴望能夠得到他人的欣賞，而我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。記得有一次，當(dāng)我滿懷期待地把我精心準(zhǔn)備已久的作文投到作文比賽的網(wǎng)址時(shí)，等來的卻只是一句短小的評(píng)語：作文缺少感情色彩、語言枯燥。當(dāng)時(shí)，我立刻癱坐在地上，大聲地痛苦起來，我不明白，為什么我用心寫的文章得不到評(píng)委的贊許。從此我對(duì)作文的興趣一落千丈，寫的文章也大不如以往，對(duì)書本上的文章也漸漸失去了興趣。如果評(píng)委老師能欣賞我作文中的一個(gè)好詞，一句佳句，對(duì)我也是莫大的鼓舞啊！

欣賞是人與人之間互動(dòng)的力量，是建立自信、增強(qiáng)信心的良藥，學(xué)會(huì)欣賞是做人的一種美德，也是成人之美的一種善念。一個(gè)不經(jīng)意的欣賞也許會(huì)改變?nèi)说囊簧屓嗣撎Q骨，重新做人。在我們班上有一名成績不好、渾身邋遢的小男生，因?yàn)槔蠋煹男蕾p與鼓勵(lì)，他越來越自信，成績也突飛猛進(jìn)。這就是欣賞帶給人的改變吧！

欣賞是一種前進(jìn)的動(dòng)力，是打破人生盲點(diǎn)的鐘聲。讓我們的生活多一點(diǎn)欣賞吧！

欣賞是一種善良讀后感 篇9

讀了《欣賞是一種善良》這篇短文，從來不會(huì)欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的我，也悟出了一些道理。

我曾經(jīng)對(duì)欣賞不以為然，心想：我才不會(huì)去做什么欣賞，反正有的是人去做那事。難道欣賞能使人脫胎換骨嗎？我才不相信。可是讀罷文章，我才深深感受到：原來欣賞也是門藝術(shù)。

表弟特別喜歡畫畫，特別是對(duì)于火車。他常常能坐在凳子上，一口氣畫幾十張火車鉛筆畫。這些畫有運(yùn)人的、運(yùn)煤的，還有雙層的。但畫法十分簡單，一長列車廂，一排車輪，一個(gè)煙筒。寥寥幾筆，把火車畫得像一個(gè)四不像。我看見了這些畫后，漫不經(jīng)心地說：喲，你這火車還真好看！就像一具大怪物！5歲的表弟聽了，嘟起了小嘴。這時(shí)，爺爺走過來說：小狗（弟弟的小名），這火車是你畫的嗎？真的很好看。等下一次，爺爺有空，帶你去坐一次火車！聽了爺爺?shù)倪@番話，表弟高興得手舞足蹈。第二天，爺爺便帶著表弟去坐火車。從南充到蓬安，又從蓬安到南充。回到家，弟弟便鋪開紙，提筆便開始畫。在爺爺不斷地表揚(yáng)和鼓勵(lì)下，表弟的火車越畫越好，越畫越精致。現(xiàn)在，表弟不僅畫火車，而且還畫輪船，畫飛機(jī)，畫航母，成了我們家的小畫家。

不得不承認(rèn)，屠格涅夫的鐘愛有加，造就了托爾斯泰這位文學(xué)巨將；不得不承認(rèn)，林清玄情不自禁地感嘆，讓當(dāng)年的小偷，找回了自信，成為了今日的大老板。

哦，原來欣賞是如此地重要！它能使一個(gè)人愛上一切，重新做人。欣賞就像是一股暖流，流進(jìn)每一個(gè)被欣賞的人的心田。

欣賞是一種善良讀后感 篇10

一天下午，我讀了一篇文章——《欣賞是一種善良》。它通過寫托爾斯泰未成名前的文稿得到著名作家屠格涅夫的欣賞，成為舉世聞名的文學(xué)家；林清玄認(rèn)為小偷作案手法細(xì)膩，使那個(gè)小偷脫胎換骨，重新做人兩件事，讓我明白了欣賞是一種美德，同時(shí)也要學(xué)會(huì)欣賞別人。

看完這篇文章，我感觸頗深，明白了欣賞的重要性。

在文中，如果托爾斯泰沒有得到屠格涅夫的欣賞與鼓舞，他就會(huì)很難找回自信和人生的價(jià)值，世界文學(xué)史上將會(huì)少了一位有卓越貢獻(xiàn)的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者；如果林清玄沒有評(píng)價(jià)那個(gè)小偷作案的手法細(xì)膩，或許他會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，甚至自暴自棄，走上一條不歸路。

生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的認(rèn)同和欣賞，但同時(shí)我們也要懂得欣賞別人。我們要真誠地去欣賞別人，當(dāng)別人有某方面的特長時(shí)，不要嘲諷和打擊對(duì)方，這樣，別人就會(huì)更加自信，從而釋放出更大的能量，取得更輝煌的成就。當(dāng)然，我們也會(huì)得到別人的欣賞。正如文中所說：“欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的美念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之心、向上之志。”因此，我覺得學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

欣賞是一種給予，能帶給人歡樂；欣賞是一種祝福，能讓人感到美好。讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!

欣賞是一種善良讀后感 篇11

在老師布置的看書作業(yè)中，我讀了《欣賞是一種善良》這篇文章。

文章的主要內(nèi)容是通過寫列夫?托爾斯泰得到了屠格涅夫的欣賞和林清玄欣賞一個(gè)小偷作案手法細(xì)膩，從而讓小偷脫胎換骨重新做人的兩個(gè)事例告訴了我們欣賞是一種善良。

這篇文章一直在表達(dá)一個(gè)中心——欣賞是種美德。一個(gè)人在生活、學(xué)校、工作中，都需要?jiǎng)e人的欣賞，也要學(xué)會(huì)欣賞別人。就像我們班有位同學(xué)寫了一篇很好的作文，同學(xué)們都覺得很好，可老師一直覺得他是在瞎扯，還說他是抄的。而這就使我感想良多：我認(rèn)為這個(gè)老師實(shí)在太不懂得欣賞了，就因?yàn)樗郧笆且粋€(gè)壞學(xué)生嗎？學(xué)渣就不能發(fā)光發(fā)亮了嗎？就沒有激發(fā)出潛力的那一刻？這里就和文中林清玄欣賞小偷作案手法細(xì)膩形成鮮明對(duì)比：

“像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就吧！”雖然他是一個(gè)小偷，可林清玄依然很欣賞他。如果老師能像林清玄一樣拋棄對(duì)這個(gè)同學(xué)之前的成見，從內(nèi)心去欣賞和鼓舞這位同學(xué)，我相信每個(gè)人都會(huì)自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志，每個(gè)欣賞別人的人也必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念。這兩者都是一種互動(dòng)的力量之源。

欣賞真的很重要，我多么希望每個(gè)人都能做到對(duì)別人的欣賞成為發(fā)自內(nèi)心，不要對(duì)別人羨慕嫉妒恨。那么我們一定會(huì)生活的更美好！

欣賞是一種善良讀后感 篇12

今天我讀了《欣賞是一種善良》這篇文章。短文通過寫列夫·托爾斯泰的文稿，得到屠格涅夫的欣賞和林清玄欣賞，一個(gè)小偷作案手法細(xì)膩而改變他的一生的事例，讓我懂得了欣賞也是一種美德。

讀完文章后，我內(nèi)心感慨萬千。屠格涅夫看了一篇初出茅廬的無名小輩的草稿，居然對(duì)作者那么欣賞，林清玄就是隨說了幾句話贊美那個(gè)小偷，小偷備受鼓舞，后來成為一個(gè)羊肉爐的大老板了，因此，我對(duì)欣賞又有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)知。DSBj1.COM

當(dāng)我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)欣賞。記得有一次，我只踢了一腳足球，而且差點(diǎn)打到人，體育老師卻很欣賞我，給了我一個(gè)大拇指，老師就問我名字，我如實(shí)地說了，然后又說如果有興趣就來踢足球吧。當(dāng)時(shí)我心想：雖然我是在籃球組，但是我還挺喜歡踢足球的，然后我又考慮了一下，還是下學(xué)期再去吧！又有一次，我在新聞上看到一個(gè)老師批評(píng)了一個(gè)女孩之后，女孩就跳樓自殺了。打之后，才知道女孩是一個(gè)尖子生，有一天，她的作文沒寫好，就被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了，那個(gè)女孩特別傷心，就跳樓自殺了。我覺得那個(gè)老師如果不嚴(yán)厲地罵女孩，女孩也就不會(huì)跳樓自殺，那個(gè)老師應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，放大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生才會(huì)更加自信，學(xué)習(xí)成績也會(huì)突飛猛進(jìn)。同時(shí)也避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，一個(gè)家庭的破碎。

最后，我希望在我們的生活中，多一些欣賞，欣賞是一種給予，是一種馨香，也是一種溝通與理解，還是一種信賴與祝福。