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相約星期二的讀后感

發(fā)表時(shí)間:2023-05-13

相約星期二的讀后感1000字(通用7篇)。

或許你正在面對(duì)寫作品讀后感的難題?這本書中的情節(jié)令人深思。要寫好讀后感,首先需仔細(xì)閱讀原文,準(zhǔn)確理解其主要內(nèi)容。在此,本人向你推薦相約星期二的讀后感。

相約星期二的讀后感(篇1)

看完最后一個(gè)字,我沉默了。惲晨問(wèn)我“有什么感想?”我沒(méi)有回答他。因?yàn)槲也荒軐?duì)花幾個(gè)小時(shí)時(shí)間讀完的一個(gè)老人用78年的經(jīng)歷和感悟講述的人生品頭論足。我只是在不停的問(wèn)自己,如果死亡降臨到我的身上,我會(huì)平靜的接受并坦然的享受死亡的過(guò)程嗎?我有資格在死亡來(lái)臨之前微笑著對(duì)后人談?wù)搻?ài)情、婚姻、衰老、恐懼、原諒、遺憾、金錢與永恒嗎?很多人在讀完這部寫實(shí)小說(shuō)后感動(dòng)的流下眼淚。但我沒(méi)有,真的。我的每一根神經(jīng)都僵硬著,我的胸部有些疼,我想說(shuō)點(diǎn)什么,但又不知道該說(shuō)些什么。

這些天心臟又不好了,睡覺(jué)的時(shí)候總是夢(mèng)見死去的親人,我有些迷茫。聽人說(shuō)夢(mèng)見死去親人并且與其親熱是死去親人在召喚你的靈魂,我想,是不是我的生命就快走到盡頭了?我也想到過(guò)我死后的事情,想象過(guò)哪些人參加了我的葬禮,想在臨終前告訴我的親人們不要給我買壽終人專用的衣服,要給我穿平時(shí)最愛(ài)穿的舊衣服,我想讓我生前的樣子留在親人們的腦子里,讓他們感覺(jué)我跟活著的時(shí)候一樣。但我沒(méi)有想過(guò)可以對(duì)他們說(shuō)“別把我燒過(guò)了頭”這樣的話。

從前我也曾認(rèn)認(rèn)真真的想過(guò)人生,想過(guò)如何走好這一生,也試探著寫一些短小的有關(guān)人生感悟的小文章,但看完了這本書,我感到我對(duì)人生的認(rèn)識(shí)實(shí)在是太淺薄了,面對(duì)人生的態(tài)度實(shí)在是太偏頗了。

莫里·施瓦茨社會(huì)心理學(xué)教授,在得知自己身患絕癥之后,用十四個(gè)星期二的時(shí)間給自己的學(xué)生上了最后一堂課。他在牢獄般的病榻上思索人生,告訴人們?cè)撛鯓用鎸?duì)生活,他用自己的痛苦和生命寫下了不朽的箴言。

“給予別人溫情、給予他人你應(yīng)該給予的東西、接受現(xiàn)實(shí)、學(xué)會(huì)滿足、超越自我、原諒別人”這些從前我們一直掛在嘴邊的話,從即將死亡的一個(gè)老人嘴里說(shuō)出來(lái),分量一下變得沉重起來(lái),它們像石頭一樣壓在我的心上。

莫里是在自己的家里,在病榻上講課的,聽課的學(xué)生只有一個(gè)米奇·阿爾博姆。說(shuō)是講課,不如說(shuō)他們是在共同談?wù)撋畹囊饬x。內(nèi)容包括談?wù)撌澜纭⒄務(wù)撐幕⒄務(wù)撍ダ虾涂謶帧⒄務(wù)摻疱X和婚姻。但是,我更感覺(jué)他們談?wù)摰闹黝}就是一個(gè)字“愛(ài)”因?yàn)橛辛藧?ài),才有病榻上的最后一課,才有討論的眾多內(nèi)容。是愛(ài)讓這位老人窮盡一生去做對(duì)別人能有所幫助,他認(rèn)為有意義的事,直到他生命的最后時(shí)刻。

《相約星期二》它不是一本書,它是一部人生。我是在昨天讀完它的,昨天是星期三,與他們相約的日子晚了一天。我想,這部人生箴言讀一次不行,要經(jīng)常不斷地讀,也應(yīng)該像他們當(dāng)初的約定一樣,每周二讀一次,讓莫里的聲音連綿不斷的延續(xù)下去,好好想一想為什么過(guò)去我們總是索要的多,給予的少。想得多,做得少。說(shuō)得好,做不好。好好想想,該如何去“愛(ài)”。

相約星期二的讀后感(篇2)

在美國(guó)小女兒家忙里偷閑看了幾本閑書,對(duì)我感觸最深的是一本《相約星期二》,這本書是講人生的,或者說(shuō)是一位老教授對(duì)人生的感悟,主人公叫莫里。施瓦茨,社會(huì)學(xué)教授,他已患了絕癥,受一家電視臺(tái)的《夜線》節(jié)目采訪,被他十六年前的一位學(xué)生,當(dāng)今的作家記者米奇。阿爾博姆偶然看到,學(xué)生匆匆趕來(lái)看望即將離世的老師,而老師宣布要給這位學(xué)生上最后一門課,每星期一次,時(shí)間是星期二。這樣的課程沒(méi)有那位學(xué)生會(huì)拒絕,于是每星期二,這位學(xué)生坐飛機(jī)飛行七百英里,趕到病床前去上課。

這門課講授了十四個(gè)星期,最后一堂是葬禮。老師謝世后,這位學(xué)生把聽課筆記整理一下交付出版,書名就叫《相約星期二》,這本書引起全美國(guó)的轟動(dòng),連續(xù)四十四周名列美國(guó)圖書暢銷排行榜。該書已譯成中文。

這門課的內(nèi)容有:世界、遺憾、死亡、對(duì)衰老的恐懼、家庭、金錢、文化等等,莫里老人對(duì)待病痛、衰老、年齡、死亡的心態(tài)及有關(guān)的論述對(duì)我們年長(zhǎng)者可能更有現(xiàn)實(shí)意義,關(guān)注更多一些,他樂(lè)觀平和的心態(tài)和富有哲理性的論述,我感到很受啟迪。

莫里老人得的絕癥,他是逼視著自己如何一部分一部分衰亡,這比快速死亡要?dú)埧岬枚啵荒軇?dòng),活著全靠別人幫助,他是怎樣對(duì)待的呢?對(duì)別人的照顧開始覺(jué)得不便,但很快又釋然了,他說(shuō):“我感覺(jué)到了依靠別人的樂(lè)趣,現(xiàn)在當(dāng)他們替我翻身,在我背上涂擦防止長(zhǎng)瘡的乳霜時(shí),我感到是一種享受,當(dāng)他們替我擦臉或按摩腿部時(shí),我同樣覺(jué)得很受用,我會(huì)閉上眼睛陶醉在其中,一切都顯得習(xí)以為常了。這就像回到了嬰兒時(shí)期,有人給你洗澡,有人抱你,有人替你擦洗,我們都有當(dāng)孩子的經(jīng)歷,它留在了你的大腦深處,對(duì)我而言,這只是在重新回憶起兒時(shí)的那份樂(lè)趣罷了”。這種心態(tài)足以化解一切人生悲劇。他還說(shuō):“你應(yīng)該懂得一個(gè)哲理,拒絕衰老和病痛,一個(gè)人就不會(huì)幸福,因?yàn)槟憬K究會(huì)要變老的”。是啊!因?yàn)樗ダ虾筒⊥纯倳?huì)來(lái),你為此擔(dān)驚受怕又拒絕不了它,那還會(huì)有幸福嗎?

莫里以一種更獨(dú)特的視角來(lái)看待年齡問(wèn)題。他說(shuō):“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在生活中的一切美好真實(shí)的東西,回首過(guò)去會(huì)使你產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而年齡是無(wú)法競(jìng)爭(zhēng)的”。“當(dāng)我應(yīng)該是個(gè)孩子時(shí)我樂(lè)意做個(gè)孩子,當(dāng)我應(yīng)該是個(gè)聰明的老頭時(shí),我樂(lè)于做個(gè)聰明的老頭。”學(xué)生問(wèn)他你從來(lái)沒(méi)有害怕變老?莫里說(shuō):我樂(lè)于接受老,這很簡(jiǎn)單隨著年齡的增加,你的閱歷也更加豐富,如果你停留在二十二歲的年齡階段,你就永遠(yuǎn)是二十二歲的那般淺薄,要知道衰老并不是衰敗,它是成熟。學(xué)生問(wèn):如果變老那么有價(jià)值的話,為什么人總說(shuō)我愿意變得年輕?莫里說(shuō):你知道這反映了什么?生活得不滿足,生活得不充實(shí),生活的無(wú)意義。因?yàn)槟阋坏┱业缴畹囊饬x,你就不想回到從前,你想往前走,你想看的更多,做得更多。“老年人不可能不羨慕年輕人,但問(wèn)題是你得接受現(xiàn)狀,并能自得其樂(lè)”。‘我知道年輕也會(huì)是一種苦惱,所以別向我炫耀年輕的魅力,有他們的煩惱,矛盾、迷惘、不成熟、活著感到累---’。

他是怎樣看待死亡呢?莫里說(shuō):死亡是一種自然,人平常總是覺(jué)得自己高于自然,其實(shí)只是自然的一部分罷了。“接近死亡并不一定是壞事,當(dāng)你意識(shí)到這個(gè)事實(shí)后,它也有十分積極的一面,你會(huì)因此而活的更好。”“意識(shí)到自己會(huì)死,并時(shí)刻做好準(zhǔn)備,這樣你活著的時(shí)候就會(huì)更珍惜生活。”“學(xué)會(huì)了死也就學(xué)會(huì)了活”,他還說(shuō):“如果早知道面對(duì)死亡可以這樣平靜,我們就能應(yīng)付人生最困難的事情---與生活講和”。他還設(shè)想幾天后死亡火化時(shí)突然一句笑話把大家逗樂(lè)了,“千萬(wàn)別把我燒過(guò)了頭”。在死亡面前真正懂得了與生活講和,這簡(jiǎn)直是一個(gè)充滿哲理的結(jié)論。

我所以摘錄以上莫里老人的話,是讀后我感到頗受教益,生老病死任何人都不能逃脫,這就是自然。病痛、衰老、死亡是老年人面臨的現(xiàn)實(shí),如果都有莫里老人的樂(lè)觀平和的心態(tài),就能化解人生一切悲劇。

日過(guò)中午就是一天,人的年齡過(guò)五就進(jìn)入下一個(gè)整數(shù),再過(guò)幾天就是我七十五周歲生日了,過(guò)了生日就向八十邁進(jìn)了。當(dāng)我五六十歲時(shí),還覺(jué)得七老八十離我還遠(yuǎn),如今我已是七老八十行列中的一員了,一下子感到余年不多了,自問(wèn)怎么會(huì)這樣?倒不是我心態(tài)年輕,而是感到時(shí)光過(guò)得太快,拽也拽不住,忽忽的過(guò)去了。有人說(shuō)要忘記年齡,其實(shí)不可能,每年家人為你過(guò)生日自然記起年齡,每天日出日落就是時(shí)光的流逝。莫里老人還說(shuō):“人意識(shí)到會(huì)死,看問(wèn)題的眼光也就不一樣了,更珍惜活著的生活”。我想人活到這份上,就是要和生活講和,活的豁達(dá)些,少操閑心,有的老人活得累,想為子孫留下什么,最近看電視劇蝸居,李老太太為給孫子留下房子,最后把老命都搭上了,我沒(méi)什么留的,所以不想。有的人想到死后墓地,我只想活著的事,死后的事不管。我想人老了要大度,自得其樂(lè),少找煩惱,一切順其自然,過(guò)平常日子,每天看到太陽(yáng)升起,高高興興的迎來(lái)新的一天,我就想這樣平平淡淡快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)余年。

相約星期二的讀后感(篇3)

最近在看中國(guó)古代的喪葬文化?還一知半解又有點(diǎn)震撼?沒(méi)有一種統(tǒng)治能如思想統(tǒng)治這般強(qiáng)大從恐懼、茫然、自我懷疑到現(xiàn)在的慢慢釋然,只有你想明白死的問(wèn)題以后,才能好好地活,我們都害怕死亡,究其原因,是害怕自己還沒(méi)有愛(ài)夠,怕自己還沒(méi)來(lái)得及去愛(ài),來(lái)不及去道歉,來(lái)不及償還,來(lái)不及看看未來(lái)。相信沒(méi)有人會(huì)說(shuō)是因?yàn)槲疫€沒(méi)來(lái)得及去賺錢和玩手機(jī)吧。

很顯然,我們?cè)肫颇X袋的生命價(jià)值,其實(shí)就在于和愛(ài)的人建立聯(lián)系,共同生活。物質(zhì)名利是基礎(chǔ)和保障,也是一個(gè)虛榮心,甚至是一個(gè)逃避責(zé)任的借口罷了。當(dāng)死亡來(lái)臨時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都那么可笑。

這本書十天前看完的,一直沒(méi)寫書評(píng),現(xiàn)在是時(shí)候了,我想,最好的直面死亡的辦法,是做好現(xiàn)在該做的事,無(wú)愧你可能會(huì)說(shuō),就這么簡(jiǎn)單?這算什么答案。就這么簡(jiǎn)單,也很難。無(wú)愧于自己,意味著克制自律又要取悅自己,讓自己保持快樂(lè)積極健康的生命狀態(tài)。無(wú)愧于別人,意味著對(duì)所有人坦蕩,時(shí)刻尊重溫柔相待,從不敷衍。對(duì)自己很好很好,每天都會(huì)有感恩;對(duì)愛(ài)的人很好很好,每天都坦坦蕩蕩;哪怕有一天,有些人要離開,也不會(huì)太遺憾。人生就是一班觀光車,到了某個(gè)地方,一些人就下車了,不舍但無(wú)悔,就足夠了。

這世界上,從來(lái)就沒(méi)有他們從此一直快樂(lè)地生活在一起的童話。

最好的直面死的方法,是今日無(wú)悔,這也是最好的直面活的方法。

相約星期二的讀后感(篇4)

《相約星期二》這本書講述了一個(gè)老人,或者說(shuō)一個(gè)老學(xué)者,臨終前的14堂人生課。

米奇是一個(gè)幸運(yùn)兒,他在短短的14個(gè)星期里學(xué)到了這一生都適用的東西;莫里也是一個(gè)幸運(yùn)兒,他在人生的最后14個(gè)星期里讓所有人成為了他的學(xué)生,聽到了他的思想;我們更是幸運(yùn)兒,在遙遠(yuǎn)的這兒聽到了莫里教授的諄諄教誨。

看這本書的時(shí)候,我似乎覺(jué)得,莫里教授就在眼前。那輪椅,那笑容,那臺(tái)錄音機(jī),我聽見他在說(shuō):“我不像讓世界驚慌不安。我要知道發(fā)生了什么,接受它,進(jìn)入一種安寧的心境,然后離去。?”這本書里,莫里說(shuō)的值得珍藏的人生格言有好多,我印象最深的就是這句。

這是一種對(duì)人生的泰然。人生在世,難免經(jīng)歷一些挫折。泰然地面對(duì),無(wú)疑是很重要的。即使,是死亡。當(dāng)然,莫里教授的話值得珍藏的還有很多。比如,“我們不僅需要原諒別人,我們也需要原諒自己。”“不幸的活著也同樣令人悲哀。”“人們把我視為一座橋梁。我不像以前那么活著,但我又沒(méi)有死……我類似于……介于兩者之間。”“知道嗎?我死了以后,你說(shuō),我聽。”“……”很多很多,這些話語(yǔ),這些真誠(chéng)的話語(yǔ),值得我珍藏一生。

莫里的死,對(duì)于所有人來(lái)說(shuō),都是一種悲哀。這位終身的教師,在人生的最后14個(gè)星期2里,滿足了自己的愿望,也滿足了所有人的愿望。讀了這本書,我深深地震撼了。什么是真理,什么是覺(jué)悟,莫里的話無(wú)疑在告訴我們:“這就是!”

每一個(gè)人,總有一天,都會(huì)死去。臨死前,沒(méi)有人像莫里那么死的有意義,沒(méi)有人像莫里那么死的無(wú)私。我想,所有讀過(guò)這本書的人,這一生,都會(huì)受到莫里的影響。他的泰然,他的純真,他的思考,他的無(wú)畏。讓我們,向他肅然起敬!

相約星期二的讀后感(篇5)

美國(guó)詩(shī)人納.斯待爾在87歲那年寫的一首詩(shī),借此與大家共享:

《我會(huì)采更多的雛菊》www.wz2.com.cn

如果我能夠從頭活過(guò),

我會(huì)試著犯更多的錯(cuò)。

我會(huì)放松一點(diǎn),我會(huì)靈活一點(diǎn)。

我會(huì)比這一趟過(guò)得傻。

很少有什么事情能讓我當(dāng)真。

我會(huì)瘋狂一些,我會(huì)少講點(diǎn)衛(wèi)生。

我會(huì)冒更多的險(xiǎn)。我會(huì)更經(jīng)常的旅行。

我會(huì)爬更多的山,游更多的河,看更多的日落。

我會(huì)多吃冰激凌,少吃豆子。

我會(huì)惹更多的麻煩,可是不在想象中擔(dān)憂。

你看,我小心翼翼地穩(wěn)健地理智地活著。

一個(gè)又一個(gè)小時(shí),一天又一天。

噢,我有過(guò)難忘的時(shí)刻。

如果我能夠重來(lái)一次,我會(huì)要更多這樣的時(shí)刻。

事實(shí)上,我不需要?jiǎng)e的什么,

僅僅是時(shí)刻,一個(gè)接著一個(gè)。

而不是每天都操心著以后的漫長(zhǎng)日子。

我曾經(jīng)不論到哪里都不忘記帶上:

溫度計(jì),熱水壺,雨衣和降落傘。

如果我能夠重來(lái)一次,

我會(huì)到處走走,什么都試試,并且輕裝上陣。

如果我能夠重頭活過(guò),

我會(huì)延長(zhǎng)打赤腳的時(shí)光。

從盡早的春天到盡晚的秋天。

我會(huì)更經(jīng)常的逃學(xué)。

我不會(huì)考那么高的分?jǐn)?shù),除非是一不小心。

我會(huì)多騎些旋轉(zhuǎn)木馬,

我會(huì)采更多的雛菊。

相約星期二的讀后感(篇6)

閑暇之余有幸讀到一本能夠凈化心靈的書:《相約星期二》。書中講述了一位身患絕癥的老人在人生的最后時(shí)刻把自己睿智的處世哲學(xué)在每周二分享給自己曾經(jīng)的一位學(xué)生,也就是作者。彌留之際的諄諄教導(dǎo)與迷茫之中的人生腳步碰撞出了讓人們意想不到的智慧火花,讓我獲益良多。

曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)一句話:“生,容易,活,容易,生活,不容易。”是啊,生活真的是很不容易。生病的盼健康,健康的盼錢財(cái),富裕的盼輕松,閑逸的盼成就。每個(gè)人都在嚴(yán)陣以待,使出渾身解數(shù)與生活較量,追求著自己所謂的幸福。“老天爺太不公平了”,“我要和命運(yùn)抗?fàn)帯薄T如此類的話消磨了一些人,振作了一些人,可是,我卻看不到這些人身上幸福快樂(lè)的影子。每天的忙碌,已讓人們忘記了去體味幸福。我也每天在和生活戰(zhàn)斗,埋怨著他的不公,煩惱著他給我的苦難,然而,莫里教授的一句話讓我一下子釋然了,他說(shuō):“人生最困難的事情就是和生活講和”。理解生活,包容生活,也就獲得了最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

。都說(shuō)“知足者常樂(lè)”,什么是幸福生活呢?于病者而言是健康,于貧困者而言是溫飽,于勞累著而言是一夜好覺(jué),于奮斗者而言是一點(diǎn)成功,于孩子而言是得到一件心儀已久的玩具,于老人而言是一家人其樂(lè)融融的吃一頓家常便飯……所以,我們首先要理清現(xiàn)階段所追求的是什么,并以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),不管生活給我們?cè)O(shè)置了多少障礙,只要真誠(chéng)的接受它們,包容它們,又有什么事能讓我們暴跳如雷呢?正如莫里教授臨終反思的那樣,遠(yuǎn)離那些盲目追求物質(zhì)享受,那些缺乏責(zé)任感缺乏愛(ài)的病態(tài)生活,“人生最重要的是要學(xué)會(huì)如何施愛(ài)于人,并去接受愛(ài)”。在莫里老人看來(lái),只要明白了什么是真實(shí)需要,就會(huì)走向關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)。

停下奔波的腳步吧,看看我們周圍,看看我們是多么的幸福,只要我們用心感受,用愛(ài)去呵護(hù),幸福就一定會(huì)在我們身邊環(huán)繞。讓我們與生活講和吧,給自己一個(gè)純凈的心靈,也是給自己一個(gè)發(fā)現(xiàn)美好的機(jī)會(huì)。

一個(gè)老人,一個(gè)年輕人,和一堂人生課。讓我重新認(rèn)識(shí)了死亡,認(rèn)識(shí)了生活,讓我在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中找到了一片心靈的凈土。“境界,讓死亡充滿韻味。死亡,讓人生歸于純凈”。我感謝這位睿智豁達(dá)的老人和這個(gè)謙虛有愛(ài)的年輕人。

相約星期二的讀后感(篇7)

“一個(gè)老人,一個(gè)年輕人,和一堂人生課”。這是寫在《相約星期二》封面的一句話,這句話精簡(jiǎn)但卻有內(nèi)容,引起了我的好奇心。書中講述的是一個(gè)老教授莫里,知道自己得了絕癥后,在生命最后的一段時(shí)間里,他與他的學(xué)生米奇約定每周星期二上一堂人生課,直到老莫里離開。“課堂上不需要書本,不打分?jǐn)?shù),也沒(méi)有成績(jī),但討論的題目很多,涉及的愛(ài)情、工作、社會(huì)、年齡、原諒以及死亡……”老莫里的談話平和、親切、幽默,他對(duì)他即將死去直言不諱,讓人敬佩不已。如果還有一個(gè)完全健康的一天,你會(huì)做什么?這是學(xué)生在教授臨終前幾天提的一個(gè)問(wèn)題。教授想來(lái)想去,最滿意的安排竟然是這樣的:“早晨起床,晨練,吃一頓可口的,有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳,請(qǐng)朋友們共進(jìn)午餐,一次只請(qǐng)一兩個(gè),可以談他們的家庭,談他們的問(wèn)題,談彼此的友情。然后會(huì)去公園散步,看看自然的色彩,看看美麗的小鳥,盡情地享受久違的大自然。晚上,一起去飯店享用上好的意大利面食,剩下的時(shí)間就用來(lái)跳舞。教授說(shuō),我會(huì)跟所有的人跳,直到跳得精疲力竭。然后回家,美美地睡上一個(gè)好覺(jué)。”莫里最后的愿望,在我們看來(lái)是很容易實(shí)現(xiàn)的,我們每天過(guò)的不正這樣平凡的一天嗎?而對(duì)莫里來(lái)說(shuō)就是這么平凡的一天卻是最完美、最美好的一天。人在健康活著的時(shí)候,每天都在做著自己認(rèn)為應(yīng)該做的事,每個(gè)人心中都有一個(gè)美好而奢華的夢(mèng),或許是住上小別墅,開上寶馬車,或許是世界環(huán)游,或許是功成名就……就在我們每天在忙于追夢(mèng)的時(shí)刻,時(shí)間已經(jīng)悄然從身邊溜走而自己卻渾然不覺(jué)。我想莫里教授也不例外,所以在生命垂危的時(shí)刻才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了美好的每一天。

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