關(guān)于生命的故事讀后感(通用7篇)。

以下主題為關(guān)于生命的故事讀后感，為讀書筆記吧的編輯特意向您推薦的，生活中，寫文檔是一件可以體現(xiàn)自己價值的事情，為了完成某一項(xiàng)任務(wù)我們有時會需要借鑒范文。寫出優(yōu)秀的范文能讓我們對寫作更有自信。有哪些范文是我們可以直接用的呢？

關(guān)于生命的故事讀后感(篇1)

11月21日晚，學(xué)校組織我們在教室觀看了一部《生命的托舉》的電影，看完之后，我深有感觸。

故事發(fā)生在四川錦陽的一所小學(xué)。二零零八年五五月十二日，四川省發(fā)生了里氏八點(diǎn)零級的大地震，四川許多都市瞬間變成了一片廢墟，錦陽市也不例外，許多學(xué)校也難逃這次大災(zāi)難。在災(zāi)難中，在教學(xué)樓倒塌的一瞬間，老師們以不同的方式完成了一個共同的目標(biāo)——保護(hù)學(xué)生。影片中常校長為了救其他孩子的生命，而犧牲了自己孩子的生存機(jī)會，真是令人敬佩。

常校長是向陽小學(xué)的校長，他在地震后第一時間組織力量救援。他在救援時沒顧上喝一口水，沒顧上吃一口飯，一直在廢墟中不同地挖著，不放棄一絲生的希望。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)廢墟中的兒子常斌，正準(zhǔn)備奮力營救時，卻發(fā)現(xiàn)了另外一只小腳裸露在廢墟外面，他陷入了艱難的抉擇：是先救兒子還是先救那個孩子？情況的危急不容他有過多的思考，最終他選擇了那個孩子，當(dāng)他把那個孩子從廢墟中救出后，再救兒子時，此時兒子已停止了呼吸。觀看到這兒，我的心里好難受，眼淚止不住地往下流，這是怎樣的一種大愛啊！常校長是多么的無私！我想他的兒子在天堂里也會理解他爸爸的做法的。

影片中有太多常校長這樣的事例；老師在災(zāi)難來臨時舍生忘死先救學(xué)生，學(xué)生逃生后回來救老師，老師和同學(xué)們在廢墟下相互鼓勵……他們都是凡人，但是他們做出了非凡的事，在這里我要向他們致敬！

關(guān)于生命的故事讀后感(篇2)

《力克的生命故事》觀后感

今天下午的道德課上，劉老師給咱們看了一段片名叫做《發(fā)明生命奇觀的殘疾人力克胡哲的故事》的視頻。

這段長三十分鐘的短片敘述了一個叫力克的澳大利亞人，他終身下來就沒有正常人健全的四肢，幼時過著被人訕笑、訕笑、再訕笑的日子，但這些他悉數(shù)都沒有介意。十幾年今后，他成為了一位殘疾人勉勵講演家。他還寫了一本書，書名叫《人生不設(shè)限》；他也走過五大洲，去過兩百多個國家，做過無數(shù)次的講演，感動了許多人。他身殘志堅(jiān)，許多人在他身上看到了期望。

看完這段短片，我被深深地震懾住了。我在他的身上看到了生計(jì)的力氣，在他的身上看到了無懈的斗志。殘疾人都這么有斗志，咱們就更應(yīng)該具有了。在日子中假設(shè)遇到了困難，堅(jiān)持不下去的時分，咱們就可以想想力克他是怎樣堅(jiān)持下來的，就必定會有堅(jiān)持下去的動力，做工作便是靠著無懈的堅(jiān)持、盡力才能把工作做好。

生命是夸姣的，咱們不要介意他人的眼光，要深信自己的抱負(fù)，未來是靠自己的雙手發(fā)明出來的。

關(guān)于生命的故事讀后感(篇3)

一天，我來到書柜前，抽了一本已沾滿了灰的繪本，叫《生命的故事》。

這本書是一部話劇，共六幕，三十四場。首先講的是銀河系與地球的誕生；然后講的是地球誕生后的樣子：水蒸氣、塵埃和氣體合在一起，遮住了太陽；然后作者又講了在大約四億四千五百萬年前，三葉蟲統(tǒng)治了海洋。直到約三億五千萬年前，陸地的神話才開始譜寫，早期植物才開始生長。在大約二億三千五百萬年前，恐龍出現(xiàn)了：一聲聲怒吼劃過天邊，一陣陣腳步聲震耳欲聾。兩億年后，哺乳動物出現(xiàn)了。大約二萬五千年前，人類誕生了。人們開始進(jìn)化：種果樹、養(yǎng)家禽、馴服寵物……直到現(xiàn)在，高樓大廈，“人來車往”。

萬物都在變化，誰跟不上變化，就會被大自然淘汰，就像三葉蟲、恐龍……如果人類繼續(xù)破壞大自然，也會受到大自然同樣的嚴(yán)懲。

在這本書中，我認(rèn)為最美的一句話是：“生命的故事像一出永不謝幕的戲劇，常變，常新，永遠(yuǎn)令人欣悅和驚奇。”

人生就像一朵曇花：盛開后凋謝，凋謝后盛開……人生是永不停息的。生命的故事也一樣：經(jīng)過了二十九億九千九百九十七萬五千年，描寫了一百多種生命。在宇宙中，人類的生命就像曇花一現(xiàn)，但像牛頓一樣的偉人，他們的曇花一現(xiàn)就像是重于泰山。我們現(xiàn)在也要努力學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會，讓我們的生命故事更加輝煌！

關(guān)于生命的故事讀后感(篇4)

今天，老師給了我一本名叫？雷鋒的故事？的書。我想，這本書有什么好看的？不就是寫雷鋒喜歡做好事，樂于助人嘛，我早就看過寫雷鋒好事的書了，沒有什么新奇的。不過呢，現(xiàn)在我正好有空，反正閑著也是閑著，我就隨手拿起這本書漫不經(jīng)心地看了起來。在不知不覺中，我走入了雷鋒的世界，這本書就像是一塊磁鐵一樣強(qiáng)烈地吸引了我的視線，我不得不一口氣讀完。

書中詳細(xì)地講述了雷鋒是怎樣從一個窮苦的孤兒一步步成長為革命戰(zhàn)士，從一個平凡而普通的窮苦人變并成一個偉大的人，成為人類真、善、美的化身的故事。他并沒有做什么驚天地，泣鬼神的偉業(yè)，也沒有攻克什么尖端的科學(xué)技術(shù)難關(guān)。他只是在一個個平凡而普通的學(xué)習(xí)、工作崗位上勤勤懇懇地做人、做事，這讓他短暫的一生散發(fā)出金子般奪目的光彩。這不得不讓人敬佩、折服，讓人的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼！這個故事讓我懂得了生命的意義。

其實(shí)人最大的敵人就是自己，每個人都會有貪圖享樂、愛慕虛榮、自私的弱點(diǎn)，而雷鋒正是客服了這些弱點(diǎn)，才從平凡升華到偉大。他每天都會去思考怎樣才能把事情做到更好，怎樣去關(guān)心幫助周圍有需要的人，自己那里做得不好要注意改正。雷鋒在日記里寫道：“螺絲釘要經(jīng)常清洗和保養(yǎng)，才不會。人的思想也是這樣，一經(jīng)常檢查，才不會出毛病。”

現(xiàn)在，我回想一下自己很多事都讓人臉紅。

比如在生活上：我就喜歡去外面買好吃的，明明媽媽已經(jīng)做好了飯菜，還鬧著要媽媽買這買那，多浪費(fèi)。而雷鋒的部隊(duì)里春節(jié)時發(fā)的一斤蘋果都舍不得吃，而是去送給生病的戰(zhàn)友們。

在學(xué)習(xí)上：我把雷鋒用于學(xué)習(xí)的釘子精神用錯了位置，把它放在了玩上，拼命地?cái)D出時間，鉆出時間來玩，哪怕是玩一個小玩具也好，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該。雷鋒抓緊每一分一秒的時間學(xué)習(xí)，詩和日記也寫得非常棒，他是這樣寫的，也是這樣做的。

在勞動上，我也是怕苦怕累，做一點(diǎn)事我就覺得好累啊！可是雷鋒不管是在單位上、部隊(duì)里還是出差在外，不管有多臟，有多累，什么重活、臟活、累活都搶著干。看到誰有困難就幫助誰，從不計(jì)較個人得失。正如他日記里寫的：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快當(dāng)成自己的幸福。

我很慶幸能讀到一本這么好的書，我要好好地珍藏它，把它放在床頭，讓它成為我最好的朋友；把它當(dāng)一面鏡子，照照自己身上的缺點(diǎn)，提醒自己改正；讓它不斷地鼓勵我，鞭策我更上一層樓。

好東西當(dāng)然要給大家分享。我要把這本好書推薦給大家，讓大家也能夠從雷鋒的故事中汲取成長的精神糧食，明白人活著的意義，明白生命的真諦，讓每個人的生命都能綻放出奪目的光彩！

關(guān)于生命的故事讀后感(篇5)

生命是怎么開始的呢?又是怎么走到了今天呢?一切太奇妙了。很多很多億年以前，我們的太陽誕生了，它是銀河系中的一顆恒星。上千億顆恒星組成我們的銀河系。在整個宇宙太空中，旋轉(zhuǎn)著億萬個星系，銀河系是其中的一個。

我們的地球也在很多億年前誕生了，它是太陽系的一顆行星，不是最大的一顆行星，也不是最小的，但對于我們來說，也很重要，因?yàn)槲覀兙妥≡谏厦妗?/p>

我們的地球還小時，生命還無法在上面存活，在冷卻的過程中，地球的外殼開始收縮，地球的皺紋是山脈、陷下的峽谷和海盆，此時，可能已經(jīng)出現(xiàn)生命，但沒有憑證。

很多很多，好大好大，這些數(shù)字讓我震驚了!那么從宇宙太空看地球，地球只是一粒灰塵而已!而居住在地球上的我們更是看不到的!

有太陽才有生命，我們地球上的每個人，不論在哪個國家什么地方，也無論是好人還是壞人，都能得到陽光的照耀。

如果沒有太陽的光和熱，一切就“gameover”了!

關(guān)于生命的故事讀后感(篇6)

這本書是維吉尼亞·李·伯頓創(chuàng)作的，她是美國作家、兒童書籍繪圖畫家，她在這本書上花費(fèi)了八年心血。這本書的出版產(chǎn)生了很大的反響，被人們稱為“華彩麗章的生命詩篇”。

“生命的故事像一出永不謝幕的戲劇，常變，常新，永遠(yuǎn)令人欣悅和驚奇。”我想，我們應(yīng)該適應(yīng)不斷變化的自然環(huán)境，注意保護(hù)我們賴以生存的地球生態(tài)，讓我們?nèi)祟惏缪葜鹘牵诔Ｗ冎心軌虺Ｐ拢啦恢x幕！

暑假里，我讀了幾本書，其中有一本是《生命的故事》。

這使我聯(lián)想到我們?nèi)祟悺Ｎ覀內(nèi)祟愒诂F(xiàn)在看來好像是無比的強(qiáng)勢，對動物能大開殺戒，對植被能濫采濫伐，而這不就是在破壞生物鏈嗎？這不就是在蔑視生命嗎？這樣下去，到頭來也將毀滅我們?nèi)祟愖约海?/p>

一路走來，給我感觸最深的是：生命不管是堅(jiān)強(qiáng)，還是脆弱，世界萬物的生命都有存在的理由。只要是生命，都應(yīng)該視為可貴，得到尊重！同時，我也理解了什么叫“適者生存”的道理。三葉蟲、恐龍等物種的滅絕，雖然因素很多，但最主要的應(yīng)該是環(huán)境的改變、生物鏈的斷絕。

這本書以五幕劇的形式，講述了地球上生命進(jìn)化發(fā)展的故事。打開書頁，一幅幅生動畫面的呈現(xiàn)，一段段優(yōu)美文字的解說，幫我們穿越時空，走過了古生代、中生代、新生代、全新世，走進(jìn)了延續(xù)到今天的全新世，幫我們?nèi)ジ兄谀切r代里的各種鮮活的生命。從一個個大時代的演變，到人類出現(xiàn)的幾代人的經(jīng)歷，再到人們經(jīng)歷的季節(jié)的轉(zhuǎn)換、月日的更替、時日的'變化，使我們有一種身在其中的感覺，感受到“我”、“我們”的存在。“春天的……草在變綠，溫柔的小雨催開早春的花朵。……羊兒們歡快地啃著新鮮的嫩草。……小溪邊，青蛙們在唱歌，唱著春天的歌。”生命的鮮活，美好的生命舞臺，無處不在、無時不存。

關(guān)于生命的故事讀后感(篇7)

如果讓我說出世界上最昂貴、最美麗的東西，我想一定是“母愛”，這是在我讀了《藏羚羊的故事》之后，所得到的體會。

故事是這樣的：一對藏羚羊母子被一盜獵者追至一個峽谷，成年藏羚羊的彈跳能力很強(qiáng)，速度快的時候能跳數(shù)丈遠(yuǎn)。小羚羊卻跳不了那么遠(yuǎn)。很顯然，在這種危險的情況下，它要不就是跌入深谷摔個粉身碎骨，要不就是落入盜獵手中，而母羚羊足以跳過峽谷逃生。

盜獵者提槍瞄準(zhǔn)，母子倆同時起跳，但是彈跳的那一瞬間母親放慢了速度，幾乎只用了和小羚羊相當(dāng)?shù)牧α俊Ｄ赣H在半空中先于小羚羊下降，小羚羊穩(wěn)穩(wěn)地踩在母親的背上，以此作為支點(diǎn)第二次起跳，順利地逃到對面的峽谷，而它的母親卻無力第二次起跳，落入深谷摔死了。

這一幕讓盜獵者震驚了！他跪倒在地，含著淚將罪惡的槍扔到山谷里。

讀罷此文，我被深深地感動了，一只母藏羚羊在這生死攸關(guān)的時刻，甘愿犧牲自我，讓小羚羊得到新生。這就是母愛的力量，為了孩子可以放棄所有的一切，哪怕是自己的生命！

母愛到底是什么呢？

孟郊這樣說：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”從孟郊的詩中我們不難看出，母愛是博大的，她的博大足以和日月齊輝，同時母愛又是細(xì)微的，細(xì)微得猶如慈母手中那段纖纖絲線——博大與細(xì)微在母愛這里找到了最好的契合點(diǎn)。

紀(jì)伯倫在《母親頌》中說：“人的嘴唇所能發(fā)了的最美的字眼，就是‘母親’，最美好的呼喊就是‘媽媽’”。這是一個簡單卻意味深長的字眼，充滿了希望、愛、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜、美好的感情。母親的青春在歲月中瞬而風(fēng)干，她的一生平凡至極，但飽含了對子女的一份無言之愛。一生中沒有燦爛輝煌也無關(guān)緊要，重要的是那一份心境，一份心底深處所涌動著的對孩子的愛。我想，擁有了這份熱愛，也就擁有了無盡的財(cái)富。而母親，則恰恰實(shí)實(shí)證明了這份無私的愛。

因上帝不能無處不在，所以他才創(chuàng)造了母親。

——正是因?yàn)檫@樣，母親，她的愛是任何人生命的高度，無法逾越的極限！

愿你能珍惜，這以愛譜寫出的華麗、完美的樂章！鉆石珠寶的價值無法與它相比，水晶的晶瑩剔透無法與它相媲美。這就是這世上最昂貴、最美麗的東西——母愛！