大禹治水讀后感3篇。

越來越多的人在讀書中收獲了簡單而純粹的快樂，相信大家讀完作品之后，內(nèi)心都會有很多想法。?讀后感是將閱讀體驗(yàn)翻譯成思考和感悟的形式，你知道如何在讀后感寫作當(dāng)中更好的概括作品內(nèi)容嗎？出于您的考慮我們進(jìn)行了“大禹治水讀后感”的編輯，分享是一個很好的習(xí)慣快和你的朋友分享此信息吧！

大禹治水讀后感(篇1)

大禹治水是《史記》中的一個小故事。大禹是中國歷史上第一位成功治理黃河洪水的英雄。在負(fù)責(zé)治理水患的九年之中，大禹非常的敬業(yè)，他始終盡心盡力地工作在治理水患的第一線，有幾次他路過自己的家，可他也沒有時間進(jìn)去看看親人并休息一下。

他無私地為人民奉獻(xiàn)著，直到成功。他是人民的大英雄！

每個人都想成為英雄，但英雄代表著個人利益的犧牲和無私奉獻(xiàn)。我突然想到，有些職業(yè)也需要大禹的奉獻(xiàn)和犧牲。敬業(yè)的警察是英雄。他們?yōu)榱巳嗣竦睦媾c歹徒斗爭，犧牲自己的安全。

敬業(yè)的醫(yī)生也是英雄。他們犧牲自己的時間和健康來愛人們的生命和健康。敬業(yè)的教師也是英雄。他們致力于學(xué)生的成長，犧牲時間和精力

我想在為社會服務(wù)的各行各業(yè)中，只要能盡心盡責(zé)做好本職工作的都能算作英雄。我想我們做學(xué)生也應(yīng)該“敬業(yè)”，努力充實(shí)自己，提高自己，早日成為大禹這樣的民族脊梁！www.wz2.com.cn

大禹治水讀后感(篇2)

讀完《大禹治水》這個古老的英雄故事，我深深地被大禹這種滿腔熱忱，處險不驚的精神感動。這個故事講述了遠(yuǎn)古時代，洪水淹沒了田野，摧毀了村莊，平原上的人們逃到了山里。在這樣的關(guān)鍵時刻，大禹明白了治水的重要任務(wù)。

大禹采取了與父親截然不一樣的“疏”的辦法，他開掘河道，引導(dǎo)積水，最后把洪水排到大海里去了，為人民造了福。讀完這個故事，我覺得大禹至少有兩點(diǎn)值得學(xué)習(xí)：

一是：大禹在十三年治水的過程“胼手胝足”、“櫛風(fēng)沐雨”形象地記下了當(dāng)年治水吃苦受累，艱辛勞苦的情景。在學(xué)習(xí)上，我要學(xué)***這種鍥而不舍的精神，再苦再累也不能半途而廢。

學(xué)***一心一意，不畏勞苦，才能更上一層樓。

二是：三過家門而不入，他心里裝著老百姓。如果洪水不治好，老百姓就深陷水深火熱之中，一點(diǎn)也不能放松。

他這種公而忘私的品德，讓我感慨萬千。??！古人有如此寶貴的奉獻(xiàn)精神，我們?yōu)槭裁床荒兀?/p>

當(dāng)班時，我們推來推去，不愿意自己多做，我感到很慚愧。讀了《大禹治水》后，我明白了人不僅要為自己而活，而且要為大家和群眾而活。大禹能犧牲自己，我們還怕臟累嗎？

讀完《大禹治水》這個故事，使我懂得了很多道理。

“天下無難事，只怕有心人”，只要發(fā)奮、勤奮、刻苦，必須能取得好成績。因此我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大用自己的智慧報效社會，報效祖國!

大禹治水讀后感(篇3)

大禹治水的故事讀后感

《大禹治水故事》這篇文章給了我很多啟示和感悟。這個故事以大禹治水為主線，為我們講述了一個偉大的智慧和勇氣的典范。在讀完這篇文章后，我對于世界和生活有了更加深刻的看法，并且對于困難和挑戰(zhàn)也有了更加積極的態(tài)度。

文章一開始讓我印象深刻的就是大禹對于治水事業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)定。大禹明白治理水患是一項(xiàng)重大的系統(tǒng)工程，需要付出巨大的努力和艱辛。在他所帶領(lǐng)的人們遭受水患的折磨時，他沒有退縮，而是鼓舞眾人繼續(xù)前行。這種不畏艱難的精神讓我深受觸動，讓我明白了在面對問題和困難時，我們不能畏懼，而應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去努力。

故事中還有一個很重要的因素是大禹的智慧和創(chuàng)新。他通過細(xì)心觀察和總結(jié)，掌握了治水的關(guān)鍵技術(shù)，比如建立排水渠、掌握河道的流向等。這些創(chuàng)新讓人們看到了治水事業(yè)的希望，也讓我明白了在解決問題時，我們應(yīng)該開拓思維，勇于嘗試新的方法和途徑。

在這個故事中，我還深受大禹團(tuán)結(jié)合作的精神所感動。大禹并不是一個孤軍奮戰(zhàn)的英雄，而是通過團(tuán)隊(duì)合作來完成治水的使命。他帶領(lǐng)著各地的水利專家和民眾一起努力，共同克服了一個個困難，實(shí)現(xiàn)了治水的目標(biāo)。這種團(tuán)結(jié)合作的精神讓我明白了在工作、學(xué)習(xí)和生活中，團(tuán)隊(duì)的力量是無比強(qiáng)大的。

最讓我佩服的是大禹的耐心和恒心。治水是一項(xiàng)繁瑣且長期的工程，需要經(jīng)歷多次嘗試和失敗。然而，大禹沒有放棄，他堅(jiān)持不懈地努力，一直到最后成功。這讓我明白了在面對任何事情時，耐心和堅(jiān)持是非常重要的品質(zhì)。

通過讀完這篇文章，我深深地被大禹的治水故事所感動和鼓舞。我明白了在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們不能退縮，而是應(yīng)該勇往直前。同時，我也學(xué)到了在解決問題時，應(yīng)該開拓思維，勇于嘗試新的方法和途徑。團(tuán)隊(duì)的力量和耐心堅(jiān)持也是非常重要的品質(zhì)。這些啟示將伴隨我一生，幫助我面對生活的各種挑戰(zhàn)。

總之，《大禹治水故事》這篇文章給了我很大的啟示和感悟。通過大禹的事跡，我明白了在面對困難時應(yīng)該堅(jiān)持不懈，勇于嘗試新的方法和途徑。同時，團(tuán)隊(duì)的力量和耐心堅(jiān)持也是非常重要的品質(zhì)。我相信只要我們堅(jiān)持不懈，克服了困難和挑戰(zhàn)，最終成功的喜悅一定會屬于我們。

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今日讀書心得: 大禹治水讀后感范例

我們在一生的閱讀中，一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。對于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？以下是小編為大家整理的“今日讀書心得: 大禹治水讀后感范例”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

昨天，我讀了中國歷史故事中的《大禹治水》。看完以后，我為大禹為了治水而三次經(jīng)過家門卻都沒有進(jìn)去的這種為百姓的精神感動了。

《大禹治水》這篇文章主要說了在很久很久以前，在堯統(tǒng)治的年代，發(fā)了一場大水，讓很多人被洪水奪去了生命，堯便派一個叫鯀的人去治理洪水。鯀用老法子去治理洪水，但鯀治理了九年，一點(diǎn)成效也沒有。后來，舜接替了堯的位置，發(fā)現(xiàn)鯀治理洪水沒有用，就讓鯀的兒子禹繼續(xù)治理洪水。禹是個聰明人，他沒有用父親的老辦法治理洪水。禹用一個辦法讓洪水流向大海。在禹治理洪水的十三年中，有三次經(jīng)過自己家門口，都沒有進(jìn)去。第一次路過家門口時，他的妻子剛剛生下一個男孩，孩子在屋里哇哇大哭，可禹想到洪水還沒有治好，就狠狠心轉(zhuǎn)身離開了。禹每次經(jīng)過家門都是看一看就匆匆忙忙走了。百姓們聽說禹三過家門而不入的事非常感動。最后在大禹的帶領(lǐng)下，洪水全都流入了大海。

在我們的身邊，也有像大禹一樣為了百姓們而不顧自己的人，我們最熟悉的清潔工人就是其中之一。有一次，我去上學(xué)的時候，看到一些清潔阿姨在廣場周圍打掃衛(wèi)生。不時都有人把一些垃圾丟在地上，破壞地面的清潔。清潔阿姨們就會告訴他們，亂丟垃圾是不對的，可有些人不但不改過來，還對清潔阿姨破口大罵。但這些可敬的清潔阿姨并沒有還口，只是默默的掃掉地上的垃圾，默默地保證我們城市的清潔。

讀完《大禹治水》這個故事，我明白了，只要默默的為人們做出貢獻(xiàn)，人們自然就會尊重你。

[收藏]治水大禹讀后感(精選3篇)

堅(jiān)持讀書這件事沒有人教你，主要是看自己有無決心和恒心。作者寫的作品使我們更富有理性。這時我們可以寫一篇讀后感來記錄我們新的收獲，您在為寫作品的讀后感而煩惱嗎？推薦你看看以下的治水大禹讀后感，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

治水大禹讀后感 篇1

署假期間，爸爸給我買了一套《上下五千年》，其中有一篇故事，叫做《大禹治水》。

故事講述了在很久以前，黃河發(fā)生了很大的水災(zāi)，房屋被淹沒了，老百姓十分困難，這時候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水，他花了九年的功夫，也沒有把洪水制服，洪水反而鬧得更兇了。后來大禹代替了他的父親制水，大禹改變了父親的做法，決定用疏通河道的辦法，把洪水引導(dǎo)大海中去，經(jīng)過十三年的努力，大禹終于把洪水引到大海里，農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水，四處奔波，多次經(jīng)過自己的家門都沒有進(jìn)去，就連自己的兒子---啟：出生時，他聽見兒子的哭聲，也狠下心沒有進(jìn)家去探望。后來，因?yàn)榇笥碇嗡泄?，大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。

大禹這種知難而上，遇事能動腦筋想辦法，艱苦奮斗，公而忘私的精神感動著每一個人，所以它的故事才能流傳這么久。

我們從小要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，這些無聲的.老師，讓我學(xué)到了很多知識，明白了許多道理，比如《中華上下五千年》，讓我明白了中華歷史的悠久和經(jīng)典故事，讀書使我增長了知識，更讓我有了讀書的樂趣，以后我會讀更多的書，讓好的故事激勵我成長。

治水大禹讀后感 篇2

今天，馮老師讓我們寫一篇關(guān)于讀后感的作文。我不知道如何下筆，這時，我想起前天看的歷史故事中《大禹治水》的故事。這篇故事給我留下了深刻的印象。今天我想和大家談?wù)勎业淖x后感。

看完整個故事，我覺得大禹是個了不起的人，他的精神能影響我們周圍的每個人。比如說大禹看見洪水把房屋、莊稼都淹沒了。人們無處可逃，葬身魚腹。他就馬上找眾人商量如何治水。眾人提出了很多方法都沒用。這時，大禹想出了一個法子。首先必須對地形有所了解，于是，他為了查清地勢，探明河道，帶著一些人，跋山涉水，頂風(fēng)冒雨，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)險，足跡遍及九州大地。大禹在治水十三年里曾三次路過自己的家都沒有進(jìn)去看一看。大禹三過家門而不入的事傳遍各地，人們聽了非常感動，治水信心更足了。一年、兩年、三年過去了……大禹有難走到北，從太陽升起的地方跑到太樣落下的地方，不顧風(fēng)吹雨打，不怕艱險勞累，率領(lǐng)人們從事治水。經(jīng)過了十三年，終于把洪水填平了。

像大禹這種不怕困難，不怕艱險勞累，為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)。要是每個人都能像大禹這樣，人民會變的強(qiáng)悍，祖國會變得更加強(qiáng)大。

治水大禹讀后感 篇3

讀了《大禹治水》這篇文章，使我受到了很大的教育，也使我懂得了做人的道理。

四千多年前，在堯統(tǒng)治的年代，黃河流域爆發(fā)了一次很大的洪水。老百姓田里的莊稼被洪水淹沒，房子也被沖毀了，還有很多人被洪水奪去了生命。老百姓沒有辦法生活，只好搬到山上去住。

為了解除老百姓的痛苦，堯把所有大臣召集到一起，研究治水的辦法，大家一致推薦“鮮”去治水，可是連續(xù)九年治水沒見成效，而且水災(zāi)越來越嚴(yán)重了。

后來，舜接替了堯的位置，他親自到災(zāi)區(qū)去考察。舜看到鮮對洪水束手無策，便問他：“難道普天下竟沒有能治理洪水的人了？”于是鮮推薦了自己的兒子禹前來治水。

禹是一個聰明能干的人，他沒有用父親的辦法治水，而是開鑿水渠，疏通河道，把洪水引到了大海里。最后禹和百姓一起，不怕辛苦勞累，終于把洪水治理好了。

大禹在治理洪水期間，曾經(jīng)三次路過家門而不入，把所有的精力都用在了治水上，他這種大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。

另外，讀了這篇文章，我更懂得了“一個人做事要一心一意，善于動腦，敢于嘗試?！敝挥羞@樣，才會獲得成功。

[跟我寫讀后感]大禹治水讀書筆記怎么寫范本匯集

通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野。讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。在閱讀作者的作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了！作品讀后感究竟該如何寫呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[跟我寫讀后感]大禹治水讀書筆記怎么寫范本匯集》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

大禹治水讀書筆記怎么寫【篇一】

暑假里，我讀了一本《大禹治水》的書，受益匪淺。知道了大禹是我國古代一位顯赫的歷史人物，深受中華民族愛戴和尊敬，他為了根治水患，三過家門而不入。大禹治水的故事家喻戶曉，世代傳誦。

大禹的父親治水不利，被流放到羽山。大禹就接受了治水任務(wù)。他吸取父親失敗的教訓(xùn)，應(yīng)該用引導(dǎo)的方法治水。大禹帶著成千上萬的人去開山挖河，無論是酷暑還是寒冬，他都不辭辛勞，日夜苦干。在治水過成中，大禹三次路過家門，可是他沒進(jìn)去。傳說，大禹的妻子天天到高山眺望，盼望丈夫早日歸來，最后變成一塊石頭，人們稱之為“望夫石”。大禹經(jīng)過千辛萬苦，終于取得了徹底的勝利。

讀完這本書后，我深受感動。滔滔黃河孕育了五千年的中華文明，也造就了無數(shù)英雄豪杰。向英雄人物學(xué)習(xí)，可以仿照他的具體做法，更加重要的是學(xué)習(xí)他的精神。只有精神，才能跨越時代，成為不朽的財富。時代在發(fā)展，社會在前進(jìn)，我們看到了偉大事業(yè)的光明前景，也遇到了前所未有的困難和挑戰(zhàn)，我們要想在新時代實(shí)現(xiàn)我們自己的目標(biāo)，就必須更加刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各種先進(jìn)人物的崇高品格，學(xué)習(xí)大禹治水的精神!長大為祖國作貢獻(xiàn)。

大禹治水讀書筆記怎么寫【篇二】

今天，我讀了一個故事，叫《大禹治水》。故事非常感人，我讀得津津有味。因?yàn)椴粌H語言精練，而且具體生動地寫了大禹那種聰明伶俐、勇于犧牲精神。大禹的為人讓我佩服不已。

這個故事講的是堯、舜時期，黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)，莊稼被淹了，房子被毀了，老百姓的日子都過不下去了禹用開渠排水，疏通河道的辦法，把洪水引到大海里去。為了治水，他到處奔波，多次經(jīng)過自己的家門都沒進(jìn)去。經(jīng)過13年的勤奮努力，終于把洪水引到大海里去了，地面上終于又可以供人種莊稼了。

讀完《大禹治水》這個故事，使我懂得了很多道理。 天下無難事，只怕有心人，只要努力、勤奮、刻苦，一定能取得好成績。使我懂得了人活著不應(yīng)該只為了自己，也應(yīng)該為大家，為集體著想，我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神，他這種公而忘私的品德，讓我感慨萬千。啊!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神，而我們?yōu)槭裁礇]有呢?再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意，不畏勞苦，才能更上一層樓。我一定好好學(xué)習(xí)大禹那種不怕吃苦的精神，所以我要努力學(xué)習(xí)，長大用自己的智慧報效社會，報效祖國!

大禹治水讀書筆記怎么寫【篇三】

《大禹治水》的故事給我留下了深刻的印象。我覺得大禹是個了不起的人，他的精神能影響我們周圍的每個人。比如說大禹看見洪水把房屋、莊稼都淹沒了，人們無處可逃，葬身魚腹。于是他馬上找眾人商量如何治水。眾人提出了很多方法都沒用。這時，大禹想出了一個法子。首先必須對地形有所了解，于是，他為了查清地勢，探明河道，帶著一些人，跋山涉水，頂風(fēng)冒雨，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)險，足跡遍及九州大地。大禹有難走到北，從太陽升起的地方跑到太樣落下的地方，不顧風(fēng)吹雨打，不怕艱險勞累，率領(lǐng)人們從事治水。經(jīng)過了十三年，終于把洪水填平了。

故事講述了在很久以前，黃河發(fā)生了很大的水災(zāi)，房屋被淹沒了，老百姓十分困難，這時候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水，他花了九年的功夫，也沒有把洪水制服，洪水反而鬧得更兇了。后來大禹代替了他的父親制水，大禹改變了父親的做法，決定用疏通河道的辦法，把洪水引導(dǎo)大海中去，經(jīng)過十三年的努力，大禹終于把洪水引到大海里，農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水，四處奔波，多次經(jīng)過自己的家門都沒有進(jìn)去，就連自己的兒子---啟：出生時，他聽見兒子的哭聲，也狠下心沒有進(jìn)家去探望。

后來，因?yàn)榇笥碇嗡泄Γ蠹彝婆e他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。大禹這種知難而上，遇事能動腦筋想辦法，艱苦奮斗，公而忘私的精神感動著每一個人，所以它的故事才能流傳這么久。

我們從小要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，這些無聲的老師，讓我學(xué)到了很多知識，讀書使我增長了知識，更讓我有了讀書的樂趣，以后我會讀更多的書，讓好的故事激勵我成長。

大禹治水讀書筆記怎么寫【篇四】

自然界里有許多令人意想不到的災(zāi)難，這些災(zāi)難常常會給人們帶來極大的危害。有的讓人們沒有了家，有的讓一個原本繁榮的城市變得一塌糊涂，不堪設(shè)想。洪水就是其中的一種自然災(zāi)害。關(guān)于整治洪水還有一個神話傳說：《大禹治水》。

《大禹治水》講的是：洪水給古代的中國帶來了嚴(yán)重的困難，首領(lǐng)堯便派來禹來治理洪水。禹為父親鯀治水不成被殺而感到悲痛，因而治水時，勞身焦思，辛苦備嘗。下定決心，要把水引到海里，三過家門而不敢入。把水治理的井井有條，讓老百姓過上了幸福的生活。在帝舜之后，禹還被推舉為部落首領(lǐng)。

《大禹治水》這篇文章告訴我們：僅有想不到的，沒有做不到的。應(yīng)對如此大的洪水，禹下定了決心要把洪水趕到海里，果然就成功了。這是因?yàn)橛聿坏铝藳Q心要把洪水制服，有耐心地查看地形，并且他還吸取了父親的以前的教訓(xùn)，用了疏導(dǎo)的辦法“掘地而注之”海，把水引到了海里。最終，洪水最終被他制服了。

大禹治水讀書筆記怎么寫【篇五】

利用假期空閑時間我讀了幾個小故事，其中讓我印象最深的是《大禹治水》，講的是古代時期經(jīng)常發(fā)生洪水災(zāi)害，人民的生活流離失所。有個叫大禹的人為了天下人民的安全治理水害，在這期間大禹曾三次走過家門，但一次都沒有進(jìn)去看看自我的親人。經(jīng)過十幾年的努力，最終疏通了九條河道，使洪水沿著新的河道流入大海的故事。

看了這個故事，我覺得大禹是個十分無私。十分了不起的人，說他無私是因?yàn)樵诎仙缴嫠卫砗拥赖膸啄昀?，他以往三次走過自我的家門口都沒有進(jìn)去看一眼，他有多么的想念自已的家人啊！但他都沒有回家，因?yàn)樗懈匾氖虑橐プ觥f他了不起是因?yàn)樗麘?yīng)對可怕的自然災(zāi)害，首先想到的是如何治理。翻山越嶺，查清地勢，探明河道……這其中遇到的困難是可想而知的，可是大禹有著堅(jiān)定的決心，在經(jīng)歷了無數(shù)的困難后最終制服了洪水。

這個故事告訴我們，不管應(yīng)對多大的困難只要有顆堅(jiān)定的心和頑強(qiáng)的意志，不論做什么事情都會難不倒你！

大禹治水讀書筆記怎么寫【篇六】

今天，我讀了大禹治水這故事，讓我懂了許多道理。

堯在位的時候，黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)，莊稼被淹了，房子被毀了，老百姓只好往高處搬家。

堯派鯀去治水，鯀花了九年時間治水，沒有把洪水制服，因?yàn)樗欢盟畞硗裂冢斓讨?，結(jié)果洪水沖塌了堤壩，水災(zāi)反而鬧得更兇了。

這是因?yàn)轷呺m然花費(fèi)了好長時間，但都做了無用功，他沒有利用智慧來解決問題。

舜接替堯選禹去治水，禹改變了父親的做法，用開渠排水、疏通河道的辦法，把洪水引到大海中去。他和老百姓一起勞動，戴著箬帽，拿著鍬子，帶頭挖土，挑土，累得磨光了小腿上的毛。

經(jīng)過十三年的努力，終于把洪水引到大海里去，地面上又可以供人種莊稼了。

大禹為了治水三過家門而不入，終于把大水治服了。

大禹父子倆治水的方法不同，大禹父親用的是堵，大禹用的是疏通，治水的結(jié)果自然也就不同。

大禹治水這個故事告訴了我一個道理，在學(xué)習(xí)上遇到困難時，不僅要有毅力和決心，還要充分利用原理，發(fā)揮自己的智慧，不能像大禹父親那樣。

我的學(xué)習(xí)也不例外，不能遇到困難就退縮或者草率解決，不遵守規(guī)律，這樣都是不行的。以后無論在生活上、學(xué)習(xí)上都要有不怕挫折的精神，遵守事物發(fā)展的規(guī)律，把各科的學(xué)習(xí)成績搞好，也能把生活中的事情解決好!

[參考]治水大禹讀后感系列7篇

有沒有合適的讀后感模板可以給我們學(xué)習(xí)借鑒呢？作品這本書讓我升華了自己的世界，也讓我的認(rèn)知更加清晰了。寫讀后感是個人理解能力的一種體現(xiàn)。由此，欄目小編為你收集并整理了治水大禹讀后感更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

治水大禹讀后感 篇1

看完《大禹治水》這本書，我明白大禹是一個為國為民無私奉獻(xiàn)的人。光在位的時候，黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)。莊稼被淹沒了，房屋也被淹沒了，老百姓只好往高處搬，可是不少地方有毒蛇猛獸出來傷害人和牲口，使人們更加害怕。堯決定派鯀去治水，鯀花了九年的時間，仍然沒有把洪水制服。因?yàn)樗欢迷斓讨危Y(jié)果洪水沖塌了堤坎，水災(zāi)反而鬧得更兇了。舜接堯當(dāng)部落盟著領(lǐng)以后，親自到鯀治水的地方看了看發(fā)現(xiàn)，他辦事不力，就讓他兒子禹去治水。大禹發(fā)言烴他父親的做法，決定開渠排水，疏通河道的辦法把洪水引到大海中去。經(jīng)過十三年的努力，洪水最終被引進(jìn)了大海時，地面上又能夠種莊稼了。

大禹為了治水，到處奔波，多次經(jīng)過自我的家門都沒有進(jìn)去。有一次，他妻子涂山氏生下了兒子，嬰兒正哇哇地哭，當(dāng)時大禹正好打門外經(jīng)過，也狠下心來沒有進(jìn)去探望。這幾次，大禹連治水中“三過家門而不入”。正是憑借這種不懈地努力和忘我的精神，他才幫忙人們戰(zhàn)勝了洪災(zāi)，贏得了大家的信任，被推為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。大禹爺爺，我想如果你還活著的話，必須會對當(dāng)時所作的倍感自豪，更會為有這么多的后繼者把祖國建設(shè)得如此繁榮而欣慰的。

治水大禹讀后感 篇2

有一個非常感人的故事，就是《大禹治水》，相信同學(xué)們都不陌生吧。

上古時代，黃河發(fā)生了巨大的水患，當(dāng)時部落聯(lián)盟首領(lǐng)派鯀去治水。鯀花了九年的時間治理洪水，而水災(zāi)依然不斷。之后，天子堯見他誤了治水大事，下令將他處死。

父親的失敗讓禹明白了：用“堵”的老法子不行，必須另外想辦法。禹改變了父親的做法，用開渠排水、疏通河道的辦法，把洪水引到大海中去。累得磨光了小腿上的毛，禹采用了“疏”的方法，干了13年，終于成功了。

在治理水患的過程中，禹遇到了種種困難，但他憑著驚人的毅力和出眾的才干，頑強(qiáng)地把這些困難一一排除。開山疏通水道時，他大腿上的皮被刮落、腳趾甲因長期泡在水里而脫落……都一身不吭，這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!大禹在治水時有三次經(jīng)過家門，可他怎能因兒女私情而撇下處于水深火熱中的百姓不顧!

因?yàn)榇笥硐氡M快把受苦受難的國家和人民從水深火熱之中拯救出來，正因?yàn)樗羞@樣一顆愛國愛民之心，所以才“三過家門而不入”。所以我們要學(xué)習(xí)大禹公而忘私的偉大品質(zhì)。

治水大禹讀后感 篇3

天，我讀了《上下五千年》中的一個，叫《大禹治水》。非常感人，我讀得津津有味。因?yàn)椴粌H語言精練，而且具體生動地寫了大禹那種聰明伶俐、勇于犧牲精神。大禹的為人讓我佩服不已。

這個故事講的是堯、舜時期，黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)，莊稼被淹了，房子被毀了，老百姓的日子都過不下去了……禹用開渠排水，疏通河道的辦法，把洪水引到大海里去。為了治水，他到處奔波，多次經(jīng)過的家門都沒進(jìn)去。經(jīng)過13年的勤奮努力，終于把洪水引到大海里去了，地面上終于又可以供人種莊稼了。

讀完《大禹治水》這個故事，使我了很多。“天下無難事，只怕有心人”，只要努力、勤奮、刻苦，一定能取得好成績。使我了人活著不應(yīng)該只為了，也應(yīng)該為大家，為集體著想，我要大禹這種鍥而不舍的精神，他這種公而忘私的品德，讓我感慨萬千。啊!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神，而我們?yōu)槭裁礇]有呢?再苦再累也不能半途而廢。只有一心一意，不畏勞苦，才能更上一層樓。我一定好好學(xué)習(xí)大禹那種不怕吃苦的精神，所以我要努力學(xué)習(xí)，長大用自己的智慧報效社會，報效祖國!

治水大禹讀后感 篇4

提起大禹，人人都會說他是治水英雄，我也不例外。當(dāng)讀完《大禹治水》這篇文章時，我被大禹一心為國的精神所深深打動了，心中涌起一股濃濃的敬佩之情。

故事講述了幾千年之前，長江、黃河流域河水泛濫，洪水滔天，浩渺無際。無情的洪水淹沒了大片大片的田野、森林和村莊，許多百姓失散了家人，沒了家，被迫躲到了深山巖石中。舜決定讓禹去治水，禹在結(jié)婚后第四天就和家人離別，帶著幾個助手上路了。一路上，許多幸存的百姓也加入大禹的隊(duì)伍。大禹吸取了父親的教訓(xùn)，覺得治水宜疏不宜堵。于是大禹便和助手們一起勘測地勢，伐木開山，疏導(dǎo)洪水。大禹也和群眾們一起干體力活，不顧自己的身份。時間久了，大禹的腰彎了，人瘦了，指甲也都磨光了，可他沒有一句怨言。這只壯大的隊(duì)伍足跡幾乎踏遍了整個中國，使治水這項(xiàng)宏偉浩大的工程在風(fēng)霜雨雪中緩慢艱難地進(jìn)行著。大禹還曾三次經(jīng)過自己的家，盡管他十分想見見自己的孩子，想看看自己的妻子，想看看自己的父母，但他沒有一次是進(jìn)去的，這不正體現(xiàn)了他不治好洪水不回家的決心嗎？不正是體現(xiàn)了他堅(jiān)持不懈、一心為民的品質(zhì)嗎？

古往今來，像大禹這樣愛國的人士還有很多：為國爭氣的徐悲鴻，精忠報國的岳飛，勇敢頑強(qiáng)的江姐，寧死不屈的劉胡蘭，為國苦讀的蘇秦……雖然我們現(xiàn)在還小，不能精忠報國，但如果把大禹堅(jiān)持不懈的品質(zhì)放在學(xué)習(xí)上，多練幾道題，不就能提高點(diǎn)成績嗎？如果我們把堅(jiān)持不懈放在鍛煉上，持之以恒，體魄不就強(qiáng)健了嗎？如果我們把堅(jiān)持不懈放在閱讀上，手不釋卷，知識不就更豐富了嗎？這樣，我們離成為國家的棟梁不就近在咫尺了嗎？

我堅(jiān)信，這顆鮮紅赤熱的愛國之心一定會在我心中生根、發(fā)芽。

治水大禹讀后感 篇5

利用假期空閑時間我讀了幾個小故事，其中讓我印象最深的是《大禹治水》，講的是古代時期經(jīng)常發(fā)生洪水災(zāi)害，人民的生活流離失所。有個叫大禹的人為了天下人民的安全治理水害，在這期間大禹曾三次路過家門，但一次都沒有進(jìn)去看看自己的親人。經(jīng)過十幾年的努力，終于疏通了九條河道，使洪水沿著新的河道流入大海的故事。

看了這個故事，我覺得大禹是個非常無私。非常了不起的人，說他無私是因?yàn)樵诎仙缴嫠卫砗拥赖膸啄昀?，他曾?jīng)三次路過自己的家門口都沒有進(jìn)去看一眼，他有多么的想念自已的家人?。〉紱]有回家，因?yàn)樗懈匾氖虑橐プ觥f他了不起是因?yàn)樗鎸膳碌淖匀粸?zāi)害，首先想到的是如何治理。翻山越嶺，查清地勢，探明河道……這其中遇到的困難是可想而知的，但是大禹有著堅(jiān)定的決心，在經(jīng)歷了無數(shù)的困難后最終制服了洪水。

這個故事告訴我們，不管面對多大的困難只要有顆堅(jiān)定的心和頑強(qiáng)的意志，不論做什么事情都會難不倒你！

治水大禹讀后感 篇6

在一個春光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，我在家中讀上下五千年，讓我記憶猶新的是《大禹治水》。

在我的印象當(dāng)中，大禹是一位寧愿犧牲自己為民造福的人，如果你們想知道故事的經(jīng)過，那就請我娓娓道來：

在很久很久以前，曉在的時候，一場飛來橫禍將降臨到了百姓的頭上，曉召開部落聯(lián)盟會議，商量止水的辦法，曉征求四方步羅首領(lǐng)，想辦法：他們都推薦鯀，曉對鯀不大信任，但，四方部落首領(lǐng)說：“沒有比鯀更好的了?！弊詈髸跃妥岝吶ブ嗡ｕ吇司拍甑臅r間，還沒有把水治好，于是曉就把鯀給殺了，結(jié)果水災(zāi)反而鬧得更兇了。于是曉就讓鯀的兒子禹去治水。禹花了十三年的時間，把洪水給制服了，百姓又可以種莊稼了，他們都非常感謝禹。禹新婚后不久，他為了治水，到處奔跑，好幾次經(jīng)過家門口都沒有進(jìn)去，有一次他的妻子生下了禹的孩子，那天，禹經(jīng)過家門口，聽見孩子在“哇哇”大哭與也沒有進(jìn)去看一眼，讀到這兒，我的眼淚都快流出來了，你們可以想一想，一個父親日日夜夜在外面疲憊的奔跑，見孩子在屋中哭，沒有進(jìn)去看一眼。想一想這是什么概念。孩子是父親的親生骨肉，如果是我，我一定是舍不得的。再想一想，父親為了養(yǎng)活家，在外面奔跑，攥錢。一定很辛苦，因此，我在這里想對父親說：“謝謝你！”

治水大禹讀后感 篇7

今天，馮老師讓我們寫一篇關(guān)于讀后感的作文。我不知道如何下筆，這時，我想起前天看的歷史故事中《大禹治水》的故事。這篇故事給我留下了深刻的印象。今天我想和大家談?wù)勎业淖x后感。

看完整個故事，我覺得大禹是個了不起的人，他的精神能影響我們周圍的每個人。比如說大禹看見洪水把房屋、莊稼都淹沒了。人們無處可逃，葬身魚腹。他就馬上找眾人商量如何治水。眾人提出了很多方法都沒用。這時，大禹想出了一個法子。首先必須對地形有所了解，于是，他為了查清地勢，探明河道，帶著一些人，跋山涉水，頂風(fēng)冒雨，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)險，足跡遍及九州大地。大禹在治水十三年里曾三次路過自己的家都沒有進(jìn)去看一看。大禹三過家門而不入的事傳遍各地，人們聽了非常感動，治水信心更足了。一年、兩年、三年過去了……大禹有難走到北，從太陽升起的地方跑到太樣落下的地方，不顧風(fēng)吹雨打，不怕艱險勞累，率領(lǐng)人們從事治水。經(jīng)過了十三年，終于把洪水填平了。

像大禹這種不怕困難，不怕艱險勞累，為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)。要是每個人都能像大禹這樣，人民會變的強(qiáng)悍，祖國會變得更加強(qiáng)大。

大禹讀后感精選

最近閱讀了作品，他不但文筆一流，又常能發(fā)抒別人所不敢發(fā)之諍論，直如文壇的空谷足音。這時我們可以寫一篇讀后感來記錄我們新的收獲，你會選擇怎么去寫一篇作品讀后感呢？以下內(nèi)容是編輯特地整理的“大禹讀后感”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

大禹讀后感 篇1

利用假期空閑時間我讀了幾個小故事，其中讓我印象最深的是《大禹治水》，講的是古代時期經(jīng)常發(fā)生洪水災(zāi)害，人民的生活流離失所。有個叫大禹的人為了天下人民的安全治理水害，在這期間大禹曾三次路過家門，但一次都沒有進(jìn)去看看自己的親人。經(jīng)過十幾年的努力，終于疏通了九條河道，使洪水沿著新的河道流入大海的故事。

看了這個故事，我覺得大禹是個非常無私。非常了不起的人，說他無私是因?yàn)樵诎仙缴嫠卫砗拥赖膸啄昀?，他曾?jīng)三次路過自己的家門口都沒有進(jìn)去看一眼，他有多么的想念自已的家人??！但他都沒有回家，因?yàn)樗懈匾氖虑橐プ觥f他了不起是因?yàn)樗鎸膳碌淖匀粸?zāi)害，首先想到的是如何治理。翻山越嶺，查清地勢，探明河道……這其中遇到的困難是可想而知的，但是大禹有著堅(jiān)定的決心，在經(jīng)歷了無數(shù)的困難后最終制服了洪水。

這個故事告訴我們，不管面對多大的困難只要有顆堅(jiān)定的心和頑強(qiáng)的意志，不論做什么事情都會難不倒你！

大禹讀后感 篇2

說到責(zé)任，我們會想起自己的責(zé)任，如我是學(xué)生，責(zé)任是要學(xué)習(xí)好知識；如他是教師，責(zé)任就是要教好學(xué)生；如他是一個工人，責(zé)任是建好每一座高樓。人有了責(zé)任，就要盡責(zé)，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，沒有一個責(zé)任概念。要盡責(zé)就會有抉擇，是要偷懶，還是要盡責(zé)？在一生中有多少抉擇，抗日英雄狼牙山五壯士也有生死抉擇。責(zé)任是盡責(zé)和抉擇的主根。責(zé)任小到撿起一個可樂罐，大到發(fā)展全球世界。盡責(zé)說起簡單，不就是踏踏實(shí)實(shí)地做到這個責(zé)任，可做起來就不簡單。抉擇和責(zé)任差不多，大到生死抉擇，小到飯食抉擇，大禹又有什么責(zé)任呢？

《大禹紀(jì)》說了：大禹被叫去治水，途中三次經(jīng)過家門都沒有進(jìn)去看一眼。大禹吸取父親的教訓(xùn)，終于治好了大水。

在《大禹紀(jì)》中有很多精彩片段，當(dāng)我讀到：大禹歷盡千辛萬苦，走遍黃河上下，西至戎狄，東達(dá)黃海、東海之濱。他和老百姓一起勞動，累得腳掌生了老繭，小腿上的毛也磨光了，十三年里三次作文經(jīng)過家門而不入。相傳大禹的妻子涂山氏生下啟之時，大禹從門前經(jīng)過，聽到哭聲，但為了治水二沒有進(jìn)去看一眼時，我想：大禹真是和他的名字一樣，偉大的禹。大禹就是把責(zé)任排在第一位，做到絕對的盡責(zé)，在這基礎(chǔ)上做出了責(zé)任在前，自身在后的抉擇。大禹真是一個以重就輕的一代偉人。

和《大禹紀(jì)》差不多的也有一個故事：一個下雪天，一個婦女在回家的路上，忽然看見一個凍成冰棍的小男孩站在路旁，婦女好心勸他回家，可誰知小男孩說道：您好，我是在放哨，沒有長官的命令，我不能回家。這位好心的婦女在旁邊找到了一位回家的軍官，婦女連忙向那位軍官求助，軍官走到小男孩面前，說道：我是斯密斯上校，我現(xiàn)在命令你立刻回家！小男孩敬了個禮這才一蹦一跳地回家了。這個小男孩認(rèn)為一個游戲也是有責(zé)任所在，有責(zé)任就一定要盡責(zé)，不能做不正確的抉擇。

是啊，責(zé)任可小也可大，有責(zé)任就一定要盡責(zé)，這才是最好的抉擇。

大禹讀后感 篇3

《大禹治水》講述的是：黃河流域發(fā)生水災(zāi)，所有東西都被淹沒了。后來鯀去治水，用了九年也沒有治理的了洪水，當(dāng)時息壤都?xì)w天地管轄，鯀沒有得到天帝的允許就偷取息壤堵塞洪水，最好被天帝殺死了。鯀死后，從他的肚子里蹦出一個小男孩，那就是大禹。大禹長大后，也去治水。他帶著幾個助手就去治水了，他們爬山涉水，不停的勘查測量。籌劃，使這項(xiàng)宏偉的工程一天天進(jìn)展著。治水十三年還沒治好，但大禹不放棄，后來終于把洪水治理好了。讀了這個故事，我的感想是，我們一定要像大禹一樣對待困難永不放棄。音樂家貝多芬，晚年面臨著雙耳失聰?shù)膰?yán)峻考驗(yàn)，還是沒有停止對音樂的追求與進(jìn)取，毅然創(chuàng)造了《命運(yùn)交響曲》。海倫．凱勒，她雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣踩?，靠著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會盲文，生活樂觀，積極進(jìn)取，最終考上了哈佛大學(xué)，寫成了《假如給我三天光明》等文章，對生活充滿了希望，當(dāng)時成為世界十名杰出婦女之一。愛迪生發(fā)明電燈，歷經(jīng)了幾萬次失敗，但他始終不氣餒，最終發(fā)明了電燈，為人類帶來光明。威靈頓元帥失敗而不氣餒，他躲在雨中的看到，蜘蛛快結(jié)成的網(wǎng)不斷被風(fēng)雨吹壞，仍然繼續(xù)在結(jié)網(wǎng)，于是重整旗鼓在滑鐵盧戰(zhàn)役一舉打垮拿破侖。所有這些事例，一再告訴我們，對待困難不放棄，就一定能做成事。

我們生活中也會遇到這樣或那樣的困難，一定不要放棄。記得我有一次學(xué)騎自行車，老是學(xué)不會，但我不放棄，后來終于學(xué)會了。做任何事，遇到了哪怕只是一個小小的困難，倘若選擇放棄了，就做不成事；如果選擇不放棄，堅(jiān)持到底，那就一定能創(chuàng)造奇跡。

裙子讀后感3篇

通過閱讀，我們可以學(xué)會如何包容和接納這個世界。在讀過作者寫的作品，我的內(nèi)心很久不能平靜，記錄一篇讀書感悟，往往能夠幫助我們對于書籍的理解加深。那么如何寫出令人滿意的作品讀后感呢？也許"裙子讀后感"就是你要找的，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

裙子讀后感 篇1

這本書一共分為這么幾篇：《玫瑰裙子的姐姐》、《像少女一樣美麗》、《女孩盛裝舞步》、《胖子奧吉塔的幸福舞鞋》、《我也很想你》?！睹倒迦棺拥慕憬恪罚褐v了主人公認(rèn)識一位玫瑰裙子姐姐，自己舉薦自己去送郵件，遇到了胡艷艷《像少女一樣美麗》：主人公開了一家照片沖印店，附近有蛋糕店、女子中學(xué)，女主角非常愛美，每天都會穿不同的衣服，每天都回去主人公開的店前照鏡子，一個偶然，主人公和女主角就認(rèn)識了后來，主人公得知女主角得了一種血液病，去找她，但是沒見到他，自己跑了《女孩盛裝舞步》：主人公看了一場盛裝舞步表演，喜歡上了男主角，男主角有一匹心愛的馬，叫跳舞小子，主人公領(lǐng)養(yǎng)了他，，主人公給男主角寫了一封信，但是沒等到回信，就自己去找他了，但是沒有跟他說上話，便回來了。后來，由于爸爸的公司倒閉了，就在李伯伯那打工，用大部分的工錢給跳舞小子買巧克力吃。她又去找她的騎士最終相見了《胖子奧吉塔的幸福舞鞋》：主人公一家自駕游，去了男主角的家鄉(xiāng)-天鵝湖想起了往事，妹妹遇到了秦朗，順路送他回到了家。妹妹去了他開的那家舞館，名字是依依舞館。她去了那個舞館，被秦朗認(rèn)了出來，她跑走了因?yàn)橹魅斯昧艘环N病，所以變得越來越胖、越來越沉，他救了主人公，他們兩個在醫(yī)院相遇了，男主角親手為女主角穿上了一雙美麗的舞鞋

五個與美麗衣裳進(jìn)行靈感鏈接的青春情感故事，以女生衣飾美麗物語的迷人新鮮角度切入，看成長、夢幻和衣裳進(jìn)行天花爛漫的故事化合作用誰說胖子就不能美麗，她也可以成為故事的主角，穿上胖子奧吉塔的幸福舞鞋，釋放出囚禁在軀殼里的那個勇敢的天鵝女孩!《辮子姐姐純情經(jīng)典：玫瑰裙子的姐姐》中的胡艷艷無法擁有美麗裙子，卻遇到了一個會講神奇童話的男孩，他遇見一個玫瑰裙子姐姐，讓衰男生的身體里，有一朵玫瑰破土而出!《像少女樣美麗》中邱露丁愛美至極，場美麗告別儀式上，一牛綴著粉、黃水晶花朵的細(xì)紗跳舞裙，讓她顯露了驚人的美，然后堅(jiān)決消失這些充滿女生風(fēng)情的漂亮小說，編織出件美輪美奐的青春衣裳，綴滿了閃閃發(fā)光的眼淚和歡笑，在這里動人青春、純真?zhèn)髌孑喎堇[，獻(xiàn)給做夢的女孩做夢的歲月。

《辮子姐姐純情經(jīng)典：玫瑰裙子的姐姐》講述了，這些有魔力的成長故事，讓人嗅到了純真的香氣友愛的香氣親情的香氣，仿佛薄荷的清涼柚子的甘甜這些有光芒的成長故事里藏著夢想、快樂;藏著善良、勇敢;藏著浪漫、執(zhí)著;藏著幸福、單純。它們像一雙雙隱形的翅膀，給孤單徘徊的孩子力量，讓你們帶著希望，飛過絕望，直到所有夢想都開花

裙子讀后感 篇2

當(dāng)我一口氣讀完了《藍(lán)裙子》的故事時，我真的很想哭，那個跟著“哥哥”的“藍(lán)裙子妹妹”，讓我想起了我曾經(jīng)心底的一個小秘密，我照片里的哥哥。

確切地說，不是我一個人的秘密，是我和大姨之間曾經(jīng)的一個小秘密。那次在大姨家玩，我在她家的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一張照片，照片上是一個胖胖的男孩，圓圓的臉蛋，黑黑的頭發(fā)，眼睛像一汪水似的亮晶晶。當(dāng)大姨看見我拿著的照片時，有一絲驚慌，隨后她把我抱進(jìn)懷里，與我拉勾說：“這是我們兩個人的秘密，千萬不要告訴你媽媽?！薄斑@是誰？為什么不能告訴媽媽？”我很奇怪。大姨眼睛里閃過一絲憂傷說：“他是你的哥哥，你沒有見過面的哥哥，因?yàn)樗搅撕苓h(yuǎn)的地方，你的媽媽很傷心，所以我們都不在提到他。”于是照片里的哥哥就成為了我心底的秘密。以后的日子里，每當(dāng)我吃飯時，我就會想起照片里的哥哥，他好像就坐在我的身邊，拿著筷子，一邊笑，一邊和我一起吃飯。每當(dāng)我寫作業(yè)時，我也會感到他在書桌旁靜靜地看著我，眼睛里的光清澈透明。

我喜歡上了照片里的哥哥，我習(xí)慣了每天都有照片里的哥哥陪伴的日子。以至于終于有一天，我沒有忍住：“媽媽我有一個照片里的哥哥?！眿寢尩难劬σ幌伦蛹t了，然后，她靜靜地把我攬?jiān)诹藨牙铮瑴厝岬卣f：“是的，你有一個可愛的哥哥，他不在照片里，他就在我們的身邊?！?/p>

裙子讀后感 篇3

暑假，當(dāng)我在梔子花淡淡的幽香里，與我的老朋友《閱讀年選》再次相遇，我發(fā)現(xiàn)，自己的許多收獲，都是由她帶來的。好書，就像是一雙追逐夢想的翅膀，讓我在童年的世界輕舞飛揚(yáng)。即使是一篇短文，也會像一泓清泉，在我的心田流過，自然而舒適。

《帶甜味的花裙子》這本書的起因就是：每個花季少女都屬于自己的裙子，而我卻因?yàn)榧彝ヘ毨?，連一條裙子都沒有。媽媽知道我對裙子的渴望，就辛辛苦苦地靠賣甘蔗掙來的錢實(shí)現(xiàn)了我擁有花裙子的夢想。讀完全文，我深深地被文中媽媽的愛感動，這裙子上帶著的甜味，不正是母愛的味道嗎？

沉醉在書香之中的我，讀到母親用小拉車帶上幾捆甘蔗，把我放在甘蔗中間，上路了。這是母親第一次去賣東西。路上，母親的腳步飛快，我在顛簸中察覺出了她的緊張。到了鄰村的集市上，母親卻踟躕不前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲在人群邊上。她沒有膽量像別人一樣扯開嗓子吆喝一陣。沒人停下來，哪怕只作文是問一下價錢。母親眼巴巴瞅著人一個個從我們面前走過。小半天過去了，甘蔗一根也沒賣掉，我的眼淚都在眼眶中打滾，媽媽為了我，為了我的花裙子，付出了太多太多！

這讓我情不自禁地想起了自己的爸爸媽媽，他們?yōu)榱宋?，不也是這樣全力以赴嗎？記得去年我生日，到了傍晚，爸爸媽媽還是沒回來，我心里非常不愉快，今天是我的生日啊，一年只有一次而已我跑進(jìn)臥室生起了悶氣。來，快吃蛋糕！爸爸媽媽邊說邊笑著走進(jìn)了房間，媽媽為了能買到你最愛吃的慕斯蛋糕，整整跑了全城好幾家店，現(xiàn)做的，可新鮮了！回來晚了，沒生氣吧！一切是那么自然，那么溫馨，看到爸爸風(fēng)塵仆仆的樣子，看到媽媽笑意盈盈卻略顯疲憊的臉，我真想撲進(jìn)他們懷里大哭一場蛋糕吃在嘴里，格外香甜，因?yàn)?，那也是愛的味道?/p>

有愛的包圍，我是幸福的，愿我們都能感受這種愛的味道，變得體諒父母，變得懂事，變得不再任性！

讀后感書籍3篇

讀書可以讓我們的眼界更開闊，對自我有更清晰的認(rèn)知，讀了作品，讓我體會到了人生百態(tài)。讀后感就是將我們在閱讀時產(chǎn)生的共鳴記錄下來，結(jié)合文章去理解它。感謝查閱小編為你推薦讀后感書籍，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

讀后感書籍 篇1

“鋼鐵是怎樣煉成的”讀后感人最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次。因此，一個人的一聲應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回顧已逝年華時，不因虛度時光而悔恨，也不因一事無成而羞愧；這樣，在他即將離開人世的時候，就可以坦然地說：“我把整個生命和全部精力，奉獻(xiàn)給了人世間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。” ——題記

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹——許多名人智士都是在挫折中鍛煉自己，在風(fēng)雨中摔打自己，而被歷史所銘記。保爾——本書的主人公，一生坎坷。但是他熱愛和忠于祖國人，對敵人無比仇恨；他在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出大無畏的革命精神，；他對學(xué)習(xí)刻苦鉆研，對工作嚴(yán)肅認(rèn)真、勤奮進(jìn)??；他對生命和生活有堅(jiān)強(qiáng)的意志，對困難和病魔頑強(qiáng)搏斗。 為了保衛(wèi)祖國，造福人民，無數(shù)革命先輩在戰(zhàn)場上拋頭顱，灑熱血。這些勇士們在敵人的槍林彈雨中奮勇前進(jìn)，面對敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸，這種愛國之心是多么可貴?。∵@些英雄們憑著頑強(qiáng)的精神，寧死不屈，與敵人拼搏到底，支撐他們的是人民的利益和國家的勝利。想到這里，我不禁深思：他們?yōu)榱俗鎳軌騽倮?，是用生命與敵人作斗爭，但他們難道沒有想過，他們自己死了，不就看不到勝利的那一天了嗎？哦，我明白了，當(dāng)他們?nèi)Φ挚谷肭终邥r，他們想到的不是自己。而是祖國是千千萬萬的老百姓。他們那舍己為人的崇高品格永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！

英雄人物不是天生的，而是在生活、學(xué)習(xí)、勞動中，在時代的洪流中鍛煉出來的，成長起來的?！朵撹F是怎樣煉成的》揭示出一個人生真諦：一個人，如果珍惜自己的生命，熱愛自己的生命，如果珍惜自己的青春年華，熱愛自己的青春年華；如果熱愛生活，又渴望生活；如果你的心中永遠(yuǎn)想著祖國和人民，永遠(yuǎn)忠于人類的進(jìn)步事業(yè)；那么你就會刻苦地學(xué)習(xí)，忘我地工作，永遠(yuǎn)搏擊進(jìn)取，你就會為祖國，為人民，為人類的進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的全部智慧和力量，乃至于生命，就會使你的青春年華放射出光彩，就會使你的生命放射出光彩，你就可以成為時代的驕子！

國家興亡，匹夫有責(zé)。作為一個共-產(chǎn)主義接-班人，我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。 讓我們永遠(yuǎn)牢記：生命

讀后感書籍 篇2

今天，我讀了一本書名叫《水滸傳》，作者是施耐庵。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。。小說中的主人公宋江就是“一生忠義”的代表。他曾經(jīng)憑著自己的聲譽(yù)和才能，將梁山事業(yè)上引向興旺發(fā)達(dá)，但他同時又在“忠義”思想指導(dǎo)下，堅(jiān)持了一條“只反貪污的官，不反皇帝”的道路，所謂“身在水滸之中，心在朝庭之上，一意招安，專圖報圖”，最后領(lǐng)導(dǎo)義軍歸順了朝庭，去打“不‘替天行道’的強(qiáng)盜”，并自己走向了絕路。

小說在表現(xiàn)宋江等最后被奸臣毒死時，還頌揚(yáng)了他的忠心不負(fù)朝廷，而皇帝也不負(fù)忠臣。在主觀上只是想表明“自古權(quán)奸害忠良，不容忠義立家?guī)汀?，而不想否定宋江他們的投降歸順，但小說事實(shí)上描寫了宋江因接受招安而最后走向悲劇，在客觀上還是對投降主義作出了有力的批判。這應(yīng)該說是現(xiàn)實(shí)主義的勝利。智多星吳用”幾次獻(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計(jì)劫了法場，救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!

《水滸傳》的藝術(shù)成就，最突出地表現(xiàn)在英雄人物的塑造上。全書巨大的歷史主題，主要是通過對起義英雄的歌頌和對他們斗爭的描繪中具體表現(xiàn)出來的。因而英雄形象塑造的成功，是作品具有光輝藝術(shù)生命的重要因素。在人物塑造方面，最大特點(diǎn)是作者善于把人物置身于真實(shí)的歷史環(huán)境中，扣緊人物的身份、經(jīng)歷和遭遇來刻畫他們的性格。讀了這本書后，我受益匪淺。

讀后感書籍 篇3

廉政書籍讀后感（一）

讀書使人明理，讀書催人奮進(jìn)。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干警自主學(xué)習(xí)的意識，提高自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣，增加知識積累、完善知識結(jié)構(gòu)，不斷提高學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐的效果，我院組織開展了精讀好書共享心得活動。在這次活動中，本人通讀了《廉政文化讀本》等一些廉政警示書籍，感觸頗深。

當(dāng)今社會，有的人官做大了，管別人的多了，管自己的卻少了，艱苦奮斗提的少了，講究享受卻提的多了，奉承的話聽的多了，逆耳的話聽得少了，他們將黨內(nèi)紀(jì)律，黨內(nèi)監(jiān)督視為束縛自己的緊箍咒，他們無視黨紀(jì)國法，我行我素，為所欲為，最終淪為人民的罪人，教訓(xùn)是極為殘網(wǎng)痛的。我們檢察干警要帶頭反腐倡廉，必須首先管住自己。

管住自己，必須樹立正確的理想信念。領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻化變質(zhì)，或在政治上打開缺口，或在經(jīng)濟(jì)、生活上悄然倒下，都是因?yàn)槔硐胄拍顒訐u，進(jìn)而帶來政治上的變質(zhì)，生活上的墮落。因此，我們要管住自己，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界和道德覺悟，樹立社會主義的榮辱觀，牢牢夯實(shí)政治和思想上的防浪堤。牢記陳毅同志的名言莫伸手，伸手必被捉，在思想上不能有絲毫的僥幸心理，理想信念在任何時候都不能有絲毫動搖。

管住自己，必須要常懷律己之心。常懷律己之心，既是一種道德修養(yǎng)，也是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的一條寶貴經(jīng)驗(yàn)，是我們黨始終保持先進(jìn)性，堅(jiān)持拒腐防變的重要措施。同樣的生活環(huán)境，為什么鄭培民、牛玉儒等一批領(lǐng)導(dǎo)干部能始終保持對黨的事業(yè)的執(zhí)著追求，保持著共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。而胡長清等一些腐敗分子卻出現(xiàn)了自我變質(zhì)，自我腐敗，自我毀滅。這里原因雖然很多，但主要還是面對形形色色的誘惑，自律意識淡化，自控能力減弱，沒能管住自己，造成自我放縱、私欲彭脹的惡果。在新的形勢下，黨員干部所經(jīng)受的誘惑越來越多，要想在金錢、權(quán)力、美色等諸多誘惑面前不動心、不喪志、不失足，始終做到自重、自省、自警、自勵，慎初、慎微、慎獨(dú)、慎欲，就必須不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地用科學(xué)理論和先進(jìn)思想武裝頭腦，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷提高黨性修養(yǎng)，用堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的黨性，約束自己的言行，提高自己的覺悟，做到不為物欲所累，不為名利所惑，始終保持高尚的道德情操，樹立人民公仆的良好形象。

管住自己，必須正確對待名利得失。正確對待名、權(quán)、利，正確對待職務(wù)升遷和崗位轉(zhuǎn)變，是我們面對的一個現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。我們應(yīng)該有一個健康正常的心態(tài)，能上也能下，樹立正確的榮譽(yù)觀，把握正確的價值取向，以平常心看待名、權(quán)、位、利，立志做大事，立志更好地為人民服務(wù)。

管住自己，必須正確使用手中的權(quán)力。我們每個檢察干警都應(yīng)深知，我們的權(quán)力是黨和人民賦予的，是用來為黨工作，為人民服務(wù)的，是一種責(zé)任和義務(wù)，而不是為個人撈取好處的工具，面對種種誘惑，應(yīng)當(dāng)做到不動心，不失志。

管住自己，必須從自身做起。

一是要管住自己的腦。我們每個檢察干警要時時問問自己：我們?nèi)朦h是為什么，當(dāng)了檢察官要干什么，工作期間能為百姓做點(diǎn)什么，退休之后能為子孫留點(diǎn)什么。經(jīng)常這樣發(fā)問，檢查自己，就會使我們耳畔警鐘長鳴，永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦，筑起反腐防線，立于不敗之地。

二是要管住自己的嘴。不要留下吃人嘴短的把柄，要管住自己的嘴，不該吃的飯絕對不吃，不該喝的酒絕對不喝，不要因?yàn)樨澇远岦h操心，讓群眾傷心。革命小酒天天醉，喝壞了黨風(fēng)，喝壞了胃的順口溜，難道不值得我們深思的嗎？

三是要管住自己的手?？v觀那些落馬的貪官行跡，無一不是手太長，不管是國家的、集體的，見錢手癢，給就敢要，不給就暗示。陳毅同志早有詩句：手莫伸，伸手必被捉。那些貪官的黑手不一一被捉住了嗎？這些沉痛的教訓(xùn)，應(yīng)該喚起我們每個人的良知與黨性，要管住自己的手，不該拿的錢絕對不拿！

實(shí)踐證明，一個人能否管住自己，最終起決定作用的還是其自身的世界觀，在這方面，陳毅同志也為我們樹立了好的榜樣，他雖然一生功勛卓越，但仍夜嘗自省，閉門思過，并總結(jié)出以下四點(diǎn)，第一想到不忘本，來自人民莫作惡，第二想到黨培養(yǎng)，無黨豈能無作為？第三想到衣食住，若無人民豈能活？第四想到雖有功，豈無過失應(yīng)慚怍。這些仍可以作為我們的黨風(fēng)教材，作為我們黨員干部的座右銘。

俗話說，正人首先先要正己。在市場經(jīng)濟(jì)的條件下，我們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，勤勉公事，不徇私情；要一身正氣，兩袖清風(fēng)，永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。我們要管住自己，做立黨為公的模范，做無私奉獻(xiàn)的模范，做反腐倡廉模范，用管住自己的實(shí)際行動，筑成一道思想上的防線，認(rèn)真工作，為檢察事業(yè)添磚加瓦。

廉政書籍讀后感（二）

為使自己在學(xué)習(xí)上、思想上有進(jìn)一步的提高，近日我閱讀了不少有關(guān)廉潔文化方面的書籍，其中四會市紀(jì)委、監(jiān)察局編寫的《廉潤如玉》一書令我印象深刻。該書以玉喻廉，通過選編多個歷史小故事表達(dá)出以廉為寶、廉潔正直的品德以及因貪致禍的理念，同時與四會玉器之城的稱號相呼應(yīng)，實(shí)為一本極有教育意義的好書。我覺得該書對于我們今天的廉政建設(shè)有著借鑒和參考作用。

廉者，有品行正直、不貪污之意；而玉有德，古人用玉德比喻君子廉潔高尚的情操；故廉潤如玉寓意做人應(yīng)當(dāng)廉潔、正直、不貪污，像玉石一樣廉潔正直、純潔無暇。隨著當(dāng)今社會的發(fā)展，各種形形色色的觀念不斷沖擊人們的思想，我們要做到維持本心，引進(jìn)于己有利的思想，摒 棄有害觀點(diǎn)，以廉律己，以玉喻己，使自身保持廉潔正直。特別是作為一名公務(wù)員，應(yīng)當(dāng)以人為本，為人民服務(wù)，不能在當(dāng)今社會各種不良風(fēng)氣中迷失自我。從《廉潤如玉》一書中，我得出一些體會：

一是以人為本，以德服人，喻玉之德。人是一種社會性動物，如何與人相處乃是一大學(xué)問；而作為一名公務(wù)員，如何與群眾打好交道實(shí)為一項(xiàng)重要問題。書中《干戈玉帛》一文有提及：古時夏氏部落的首領(lǐng)藥鯀 為了保衛(wèi)自己，在領(lǐng)地上建立起高高的城墻，結(jié)果他的部下紛紛離他而去，各部落虎視眈 眈 ;后來禹當(dāng)首領(lǐng)后，拆除了城墻，把財產(chǎn)分給部下，毀掉了兵器，用道德的力量教化人民，于是天下歸心，以干戈化為玉帛。從此不難看出，只有以人為本、以德服人，其他人才 會愛護(hù)你、擁戴你、尊敬你，這也與當(dāng)前和諧社會以及廉潔文明建設(shè)相契合。

二是清正廉明，嚴(yán)于律己，喻玉之廉。清正為官、廉潔做人，乃為人之基本準(zhǔn)則。書中《子罕辭玉》以及《高樸貪玉》兩篇文章，以子罕見玉不貪及高樸貪玉致禍兩個故事，從一正一反兩個角度，寫出了廉潔自律使人尊敬，貪而無德招致禍患的道理。告誡我們應(yīng)該像子罕一樣清正廉潔，以廉為寶，應(yīng)好好培養(yǎng)自身的高尚廉潔品質(zhì)，這個比玉石還要珍貴得多；而如果像高樸那樣因一時貪念，從而喪失了道德良心，不但自己丟官送命，還禍及族人。另外這個小故事也從側(cè)面反映出黨紀(jì)國法的威嚴(yán)，表現(xiàn)出蒼蠅、老虎一起打的決心。

三是淡泊名利，高風(fēng)亮節(jié)，喻玉之潔。為人為事為官，要守得住清貧，耐得住寂寞，擋得住誘惑，穩(wěn)得住心神，經(jīng)得起考驗(yàn)，才能做出一番好成績。書中《琢玉成器》一文提到，東漢楊震為官淡泊名利，別人深夜贈送他黃金，被他嚴(yán)詞拒絕，這個就是著名的天知、地知、你知、我知的故事。楊震一生公正清廉，其長輩讓他為子孫開辦產(chǎn)業(yè)，他拒絕了，并說要將清白的節(jié)操留給子孫。還有《冰心玉壺》一文，以一句經(jīng)典的一片冰心在玉壺寫出了詩人高風(fēng)亮節(jié)的精神。這些都值得我們認(rèn)真思考學(xué)習(xí)。

四是不畏強(qiáng)權(quán)，公正執(zhí)法，喻玉之直。中國歷史上，涌現(xiàn)了許多不畏強(qiáng)權(quán)、執(zhí)法如山的模范人物與典型事跡，如東漢光武帝時代的董宣、宋代最著名的清官包拯、明代的劉宗周等，而書中《被褐 懷玉》一文中提到的海瑞亦堪稱個中典范。海瑞執(zhí)法如山，對有恩于他的老丞相亦鐵面無私，將其違反國法的兩個兒子和家人依律治罪，同時多次冒死進(jìn)諫，為民眾辦了不少好事，得到百姓的廣泛擁護(hù)。為人為官當(dāng)如是，公正廉明受人敬。

以上是我在閱讀《廉潤如玉》一書后的一些體會，也是我們中國廉潔文化的寶貴財富，我們要謹(jǐn)記以廉為寶，以玉喻己，書寫出我們清正美好的人生。

廉政書籍讀后感（三）

近期，通過一系列廉政書籍的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到：廉潔，作為政府工作人員的一種品行，不是先天固有的，而是產(chǎn)生于后天的修養(yǎng)和教育?？v觀落馬貪官，其皆非一赴任便開始腐敗。當(dāng)年的他們皆是業(yè)內(nèi)精英，扎實(shí)工作，謙虛謹(jǐn)慎，深得上級厚愛、群眾贊揚(yáng)。后來，或是因?yàn)檎T惑，或是心生邪念，或是松了自律，終未能凈潔一世，為貪落馬。

財政局作為國家及各級政府宏觀調(diào)控的重要部門，管理著國家各級政府的錢袋子，財政干部更是各利益主體攻關(guān)的重點(diǎn)對象。財政干部始終處在風(fēng)口浪尖上，稍不留神就有可能陷入違法違紀(jì)的泥潭，這些年接二連三的財政工作人員腐敗案件更是給我們敲響了廉潔自律的警鐘。

因此，我認(rèn)為應(yīng)從品格、思想、律己、行動四個方面的展開自我廉政教育。

品格上突出一個凈字。財政干部只有干干凈凈、清清白白，才會有凝聚力、號召力。要修身，正確對待是非、利益、榮辱、苦樂，時時以兩個務(wù)必砥礪自己；要慎微，不慮于微，始成大患；不防于小，終虧大德。違法犯罪大多從小事放縱開始，財政干部要從現(xiàn)在做起，時刻凜然警覺，防微杜漸。

思想上突出一個正字。著力增強(qiáng)宗旨觀念，防微杜漸；著力提高實(shí)踐能力，把握方向；著力強(qiáng)化責(zé)任意識，避免失誤；著力樹立正確政績觀，管好項(xiàng)目；著力樹立正確利益觀，不謀私利。

律己上突出一個嚴(yán)字。財政干部一定要從嚴(yán)要求自己，切記人情里面有原則，交往之中有政治。在行使手中的權(quán)力時，要有如臨深淵、如履薄冰的心態(tài)，對法紀(jì)心存敬畏之心。這些掛在墻上、念在口中的話只有通過廉政文化建設(shè)形成氛圍、通過教育潛移默化使之真正謹(jǐn)記于財政人心里，才能落實(shí)到行動上。

行動上突出一個硬字。財政干部尤其是財政監(jiān)督干部一定要不為困難風(fēng)險所懼，勇于任事、敢于擔(dān)當(dāng)，雷厲風(fēng)行地抓工作，大刀闊斧地干事業(yè)。遇到問題和事情，要旗幟鮮明地表明態(tài)度、亮出底牌，敢說真話和硬話，以此推動財政工作的順利開展。

作為財政干部，要抵御住橫流物欲，做一個清白之人、美節(jié)之士，還須耐得住寂寞、守得住清貧、抑得住欲望，不斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化身貴愈恭、家富愈儉的清廉意識，努力成為一名為人民用心謀事、用心干事、扎實(shí)苦干求發(fā)展的勤務(wù)員。

讀后感狐貍3篇

以下是由欄目小編收集整理的《讀后感狐貍》，在閱讀了作者寫的作品，使我的內(nèi)心充滿了感動。對于這個作品，我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

讀后感狐貍(篇1)

最近，有一本書讓我愛不釋手，它的名字叫《了不起的狐貍爸爸》。故事的主人公狐貍先生為了不讓全家挨餓，冒著生命危險到飼養(yǎng)場竊取食物帶回家吃。三個飼養(yǎng)場場主知道后，決定把狐貍一家抓住，他們采取了很多辦法，但最后，狐貍先生憑著自己的聰慧贏得了勝利。狐貍先生的優(yōu)良品質(zhì)深深地打動了我，它簡直成為了我的“偶像”。

首先，狐貍先生很有責(zé)任感，它非常關(guān)心它的家人。每天它都會親切地問狐貍太太想吃什么，然后去很危險的地方去為孩子和妻子找食物。看到這里，我也想起了我的爸爸，他在很遠(yuǎn)的地方工作，就為了讓我們一家幸福地生活。作為一名小學(xué)生，我也決心為班級付出。

其次，狐貍先生堅(jiān)強(qiáng)勇敢。它在飼養(yǎng)場偷食物被發(fā)現(xiàn)，三個飼養(yǎng)場場主發(fā)誓一定要抓到狐貍一家。他們用槍打斷了狐貍先生的尾巴，狐貍先生沒有怕疼，反而開始了在地下挖洞。當(dāng)飼養(yǎng)場場主想盡辦法用鐵鍬和挖掘機(jī)想把狐貍洞挖開時，狐貍先生也帶領(lǐng)全家夜以繼日地向深處挖。后來場主又日日夜夜在狐貍洞外看著，他們以為狐貍一家餓壞了以后肯定會出來的，但狐貍先生依然沒有因?yàn)轲I而累垮，它們依然在繼續(xù)挖。作為狐貍先生的“粉絲”，我要學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中，我們遇到困難不能輕易放棄，一定要像狐貍先生一樣堅(jiān)持到底。

再次，狐貍先生是一個聰明智慧的爸爸。在飼養(yǎng)場場主在外面堵住它們，快把它們餓死的時候，它開動腦筋決定另辟蹊徑，它開通了能夠到達(dá)三個飼養(yǎng)場場主倉庫的地道，等它拿足了食物后，就和孩子們一起拿進(jìn)了狐貍洞。這時，三個飼養(yǎng)場場主全然不知，它們還在狐貍洞口等著狐貍先生呢！讀到這里，我知道了：在問題面前，要積極開動腦筋，想辦法找到正確的答案。

最后，狐貍先生是一個非?？犊蠓降陌职郑鼩v盡千辛萬苦拿到了許許多多的食物后，并沒有和家人一起獨(dú)吞，而是舉辦了一個熱熱鬧鬧的宴會，還熱情地邀請了自己的朋友都來參加。我的媽媽也是一個非?？犊蠓降娜?，她做了美味的食物后，都會邀請鄰居來品嘗或給鄰居送一些過去。她做的食物有比薩餅，冰淇淋，烤紅薯等等。我也要樂于與別人分享，這樣我的朋友才會越來越多。

正是因?yàn)楹傁壬羞@么多的優(yōu)良品質(zhì)，它才成為了我的“偶像”。

讀后感狐貍(篇2)

狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的，人們對于自己得不到的東西就說那東西是不好了。這種心理叫做酸葡萄心理。

這則寓言產(chǎn)生了一則諺語“吃不到葡萄說葡萄酸”。我認(rèn)為酸葡萄心理有點(diǎn)像阿Q精神。我覺得吃葡萄說葡萄是酸的其實(shí)是一種聰明的想法。對于沒有可能得到的東西就應(yīng)該選擇放棄，如果對于得不到的東西還念念不忘，只會讓自己痛苦而已。失戀了，別想著對方的好處，一定要找到對方的缺點(diǎn)，然后最好把對方的缺點(diǎn)無限放大。這樣雖是不道德，但可以讓失戀的人早些治好自己的情傷。這也是吃不到葡萄說葡萄酸的心理。

我認(rèn)為對于沒有可能得到的東西就千萬不要留戀。在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時候。有些人往往故意輕視成功，以此來尋找心理安慰。但我還有一個矛盾的心理，有些人能力小，辦不成事，就推脫時機(jī)沒有成熟。故事中狐貍抵卸著饑餓，去摘葡萄，可摘不到就說葡萄是酸的。它不經(jīng)過自己的常嘗試和體會就亂下結(jié)論。我覺得只要你努力了，就會有收獲。俗話說的好“一份耕耘一份收獲”。我經(jīng)過很長時間想了又想，覺得看問題就應(yīng)該從不同的角度去觀察，去理解。根據(jù)不同的情況，想的和做的要變化，這也許是我出現(xiàn)矛盾心理的原因吧。

讀后感狐貍(篇3)

《了不起的狐貍爸爸》是世界奇幻文學(xué)大師羅德爾。達(dá)爾的一部經(jīng)典兒童文學(xué)力作。寒假里，當(dāng)我第一次讀到這本書的時候，感覺如饑似渴；當(dāng)我再讀的時候，開始愛不釋手；“溫故而知新”，在我第三遍讀完這本書的時候，心中油然而生萬千感慨。

作者筆下的博吉斯、邦斯、比恩，是人們所能遇到的三個最卑鄙、最陰險、最小氣的人。在他們的身上集中了所有人性的弱點(diǎn)：自私、貪婪、惡毒甚至有些瘋狂，當(dāng)他們個人的利益受到損害時，就會完全喪失了寬容、忍耐與博愛之心，他們無比憎恨偷竊他們東西的狐貍家族，于是便決定殺之而后快，想盡一切辦法，不惜破壞自然環(huán)境，使用各種險惡的手段去除掉敵人，卻始終沒能得逞，盡管他們直到最后一刻也沒有放棄報復(fù)狐貍家族。

故事的主人公狐貍一家族其中。狐貍爸爸堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢，是個十足的好丈夫、好父親、好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖。面對危險與困難，他毫不畏懼，全力以赴，勇往直前，率領(lǐng)家庭成員積極應(yīng)對，一次又一次的虎口求生，化險為夷，最后成功說服并團(tuán)結(jié)其他弱勢動物群體，一起與三個大壞蛋頑強(qiáng)斗爭，終于轉(zhuǎn)危為安，過上快樂幸福的地下美好生活！狐貍媽媽是個美麗善良的女人，在她身上充分體現(xiàn)出一個母性的偉大，她十分信任并欣賞自己的丈夫，經(jīng)常說：“我丈夫是個了不起的狐貍”，在她因?yàn)槭艿襟@嚇而身體特別虛弱的時候，仍然不忘鼓勵自己的孩子，并拼盡全力幫助狐貍父子。四只天真、活潑、可愛的小狐貍同樣積極勇敢，在狐貍爸爸的帶領(lǐng)和指揮下，各盡所能，為最后的勝利作出了自己的貢獻(xiàn)。

文中還提到了其他小動物，獾、兔子和鼴鼠幾個家庭，他們都具有善良與厚道的本質(zhì)，面對生存的威脅顯得膽戰(zhàn)心驚、束手無策，但他們懂得幫助別人就是幫助自己，知道團(tuán)結(jié)就是力量，因此最終加入了狐貍先生的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)，聽從指揮，互相幫助，為最后的成功逃生貢獻(xiàn)了自己的力量。

當(dāng)然，我們也清醒的認(rèn)識到：“勿以惡小而為之”，狐貍的偷竊習(xí)慣是不對的，狐貍爸爸的尾巴被槍打斷，足以告訴我們不勞而獲的想法和行為是要受到懲罰的的。幸福的生活一定要靠自己勤勞的雙手去創(chuàng)造，如果狐貍先生能夠改掉偷竊的習(xí)性，通過自己的努力勞動去養(yǎng)活自己的妻兒，那樣，憑借他的智慧果敢，他將成為一個人見人愛、動物見了也喜歡的真正了不起的狐貍爸爸！

讀了這篇文章，我明白了這樣一個道理：生活中，把一件容易的事做好，就不容易；把一件簡單的事做好，我們就不簡單；把一件平凡的事做好，我們就不平凡；把一件小事做好，我們也會很了不起。了不起的我們與了不起的動物和諧相處、共存共榮，這個世界該是多么美好的家園??！

讀后感竹馬3篇

讀書筆記吧的編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《讀后感竹馬》，為防遺忘，建議你收藏本頁。在讀書上，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度，作者寫的作品總是讓人感觸頗多。作品中那些讓人耳目一新的話語是時候展現(xiàn)出來了。

讀后感竹馬 篇1

內(nèi)容簡介：顏笑五歲那年一失手成千古恨：在和文奕搶玩具車時，不小心砸中了對方腦門。破了相的文奕哭得稀里嘩啦，“你幾不幾道我留疤就不帥了，你幾不幾道這樣就沒有MM找我玩了，你幾不幾道……”顏笑氣呼呼回吼：“哭個毛啊，大不鳥以后偶娶泥就四了！”于是，二十年后悲劇發(fā)生了——文奕揚(yáng)著英氣逼人的俊臉，掀起劉海嬌嗔：這疤是你造成的，你負(fù)責(zé)！顏笑：我記得當(dāng)時沒留疤啊。文奕：嗯……這是我自己砸的，但還是你的錯，你必須娶我！顏笑：……事實(shí)證明，無恥是可以沒有下限的。

竹馬是只狼讀后感，來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：果然不是一家人不進(jìn)一家門。剛開始看這文的時候還叨叨，竹馬也不是特別腹黑嘛，唯唯諾諾的，好像也不是特別狼(+﹏+)~反而有種傲嬌忠犬的感覺?？吹胶竺娌怕靼祝瓉砝鞘切枰懫せ淼?。妖孽不是不腹黑，而是一步一腳印，勤勤懇懇走好了腹黑路。一邊不讓笑笑發(fā)現(xiàn)自己的陰險，一邊默默掌控著全盤計(jì)劃。就在我郁悶笑笑陷入詭計(jì)時，才發(fā)現(xiàn)笑笑也不是好惹滴，汗！原來不僅男人是調(diào)教出來的，女王御姐神馬的，也是男人逼出來的。黑吃黑，現(xiàn)在，就看腹黑男女主現(xiàn)在誰更厲害了。

竹馬是只狼讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：看完文后，再次羨慕嫉妒恨天下所有青梅竹馬！青梅竹馬不一定真的最后終成眷屬，不一定最后真的握住彼此的手。但互相揭短打斗、互相調(diào)侃攻擊，卻又在你最難過、最傷心的時候，他（她）總會默默陪在你身邊的感覺還是讓我心動不已。喵大說最開始寫這文的初衷是想告訴所有讀者,青梅竹馬并不像小說里寫的那樣美好，可最后……笑，我們還是能從字里行間里讀出青梅竹馬的有愛。謝謝喵大給了我們一個全新的兩小無猜，謝謝你還原了所有孤單孩子心里的一個“竹馬夢”。曾幾何時，我也幻想過一個小帥鍋騎著竹馬朝偶飛奔而來，捂臉。

讀后感竹馬 篇2

《青梅竹馬時節(jié)》是由著名兒童文學(xué)作家徐魯所著，雖然我只讀過一遍，但卻深受感動。

這本書分三個章節(jié)：心上的河流、永遠(yuǎn)的心香和母校的晨鐘。分別描述了作者故鄉(xiāng)的景物、自己的親人和對母校深深的感恩與懷念。這些振奮人心的故事被作者質(zhì)樸的語言烘托得更加美好，更加感人。

文章雖簡樸卻發(fā)人深省。陪伴作者長大的那條故鄉(xiāng)的小路，就像他的母親，那么堅(jiān)強(qiáng)，那么艱辛。對于年幼喪母的作者來說，它就是自己無私偉大母親的縮影，呵護(hù)著自己長大。而如今，那條小路帶著作者童年無數(shù)美好的回憶，離作者遠(yuǎn)去。讀到這里，我的心像被狠狠揪了一下，望著窗外熟悉的景象：幾棵高大的水杉依然直挺挺地立在那兒，也許它們目睹了銅陵這座小城日新月異的發(fā)展變化，但是等我長大，它們還會在這里等我嗎？這個疑問讓我明白了作者寫這一章節(jié)的精髓，要珍惜身邊的一切事物，因?yàn)樗鼈儠谖磥砟x你而去。

第二和第三章節(jié)講述了作者的親人、老師和同學(xué)們對自己無微不至的關(guān)照。他們中的有些人已經(jīng)離作者而去，但他們對作者的關(guān)愛將永遠(yuǎn)留在故鄉(xiāng)的土地上。這使我想到了我身邊的親人們，他們那么愛我疼我，可是他們最終會隨著時間的流逝而離開我！我的老師和同學(xué)們給我無數(shù)鼓勵，對我無微不至的照顧，我怎么會忘記？難道不應(yīng)該加倍珍惜嗎？

作者徐魯?shù)耐暧捎趩誓付兊没璋禑o光，可是他從未因此而泄氣沮喪，他依舊樂觀，因?yàn)樗行拍?！只要有?jiān)定的信念就會有成功的那一天，這讓作者從貧瘠的小鄉(xiāng)村走向了城市，實(shí)現(xiàn)了他走向更廣闊的世界、實(shí)現(xiàn)自己人生價值的愿望。

這本書讓我深刻懂得：不要等到失去才懂得珍惜以及有信念就會成功。感謝作家徐魯，您的作品讓我成長，使我快樂。

讀后感竹馬 篇3

竹馬青梅的讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：艾米在前言里說，她就是給讀者講故事的，她秉承了《山楂樹之戀》?之前給讀者講故事的風(fēng)格，繼續(xù)給大家講別人的故事。艾米在前言里，還回答了她喜歡和能講什么樣的故事的問題，估計(jì)自打她成名之后，很多人都愿意把自己的故事講給她聽，并且熱切地盼著她能把自己的故事寫下來。這回的故事不像《山楂樹之戀》那么純凈。如果要我撕開溫情的外衣，透過現(xiàn)象看本質(zhì)的話，這次的故事其實(shí)就是講錯綜復(fù)雜的婚外情的故事的。所謂的婚外情，其實(shí)就是批了一層青梅竹馬的面紗?去彌補(bǔ)自己沒能夠完全擁有青梅竹馬的遺憾的。這么說吧，不管人家艾米有沒有對這些錯綜復(fù)雜的感情做出過判斷，作為一個有點(diǎn)較真的讀者，作為一個雖然熬夜看完了全書的讀者，還是有些話要說的。??“一個人能否同時愛兩個人，一個人該怎樣去愛兩個人？”這個問題，在多年前的《廊橋遺夢》里邊，曾經(jīng)給出過符合傳統(tǒng)的答案，無論曾經(jīng)有多愛，為了責(zé)任，還是選擇了繼續(xù)履行家庭的責(zé)任。即便是書中第一代的愛情觀念，依然是符合這樣的邏輯的。到了第二代，也就是岑今和青梅竹馬衛(wèi)國的愛，貌似非常純潔無暇，但是終于因?yàn)樾l(wèi)國找不到很久不聯(lián)系的岑今而和別人倉促結(jié)婚，暫時阻擋了他們之間的純真的愛。但是后來岑今已經(jīng)和芷青結(jié)婚了，雖然芷青瞞著岑今與前女友再續(xù)前緣，但是岑今也一樣和衛(wèi)國進(jìn)行了深入的交往。這樣的地下戀情，遠(yuǎn)不能單單用愛來解釋了。人之所以為人，就是要竭力地和自己的不符合道德的欲望做斗爭，才能夠從動物般的私欲中逃離，成為高級的真正的人?。所以，當(dāng)?shù)谌萑霊偾橹?，岑今最?dān)心的事情，就是相愛的兩個年輕人，會否是同父異母的兄妹！當(dāng)然，艾米的故事遠(yuǎn)沒有那么殘酷，她還是皆大歡喜地從倫理上為第三代的愛情掃除了障礙。就連第二代……