閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個新世界，一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，我們需要寫一篇讀后感。您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是小編為大家精心推薦的“[熱搜讀書心得] 守株待兔讀后感(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

讀了《守株待兔后傳》不僅讓我開心一笑,還讓我的英語長進(jìn)了一大節(jié),更讓我得到了啟事:勤奮可以創(chuàng)造出財富，守株待兔讀后感400字。

其實,不就是多勤勞起來嗎?開始,他還老在那樁子旁邊守著,再等來一只自投羅網(wǎng)的兔子.只不過是個巧合罷了,真不知道他心里咋想的.來了一個商人,告訴他要多植樹,這樣幾率就高了,于是這個農(nóng)夫便勤奮起來.可是他還沒等來兔子,(他也太執(zhí)迷不悟,簡直是想兔子想瘋了)商人告訴他為什么后,他才恍然大悟.

笑是笑了,話又說回來了,我不是和這個農(nóng)夫一樣嗎?我看見別的同學(xué)都能隨隨便便的買飲料可我卻不能,我在那直咽口水,誰讓我沒有那么多的零花錢呢?我只能在那里“望梅止渴”為什么會這樣?因為以前我也有零花錢,可因一次犯了錯誤,所以,老媽把我的零花錢“一掃而空”。老媽說的種種要求我都一點也不想干,只能和農(nóng)夫一樣,天天盼,日日盼,希望能把我一天一元的零花錢盼回來。沒有付出就沒有收獲,只能是守株待兔了。

過了幾個月,我實在忍不住了,便問老媽要錢,媽媽給我定了一個要求,一天一篇《黑馬閱讀》。我頓時聶兒了,但為了我的零花錢,我咬著后槽牙,答應(yīng)了。我的零花錢就又回來了。

我讀罷了短文后,農(nóng)夫真應(yīng)該謝謝商人,沒有商人,他就不會勤勞起來;

沒有商人,他就不會種樹,得到財富;沒有商人他就再也吃不著野兔……

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[熱搜讀后感] 藍(lán)色的兔耳朵草讀書心得(標(biāo)準(zhǔn)示范)

讀書能讓我們增長知識，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？以下是小編精心整理的“[熱搜讀后感] 藍(lán)色的兔耳朵草讀書心得(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

在這個漫長而又寒冷的寒假里，楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》這本書一直陪伴著我，她把這本書寫的很精彩，很逼真，好像真的發(fā)生過一樣。

這本書講的是：笑貓深愛著一只虎皮貓，可是，虎皮貓耳朵被鐘聲震聾了。笑貓聽球球老老鼠說，在北邊的藍(lán)山上，有一朵藍(lán)色的兔耳朵草，是專治耳聾的。可是，要去藍(lán)山是要經(jīng)過九九八十一難的，不過，笑貓為了虎皮貓還是去了藍(lán)山。等笑貓把藍(lán)色的兔耳朵草從藍(lán)山上摘下來時 ，已經(jīng)筋疲力盡，就抱著兔耳朵草在大樹下睡著了睡著了，醒來以后，發(fā)現(xiàn)兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了，這可是唯一能治虎皮貓耳朵的藥，現(xiàn)在也沒了，笑貓非常傷心，也很自責(zé)，我為什么不直接把兔耳朵送回去呢？垂頭喪氣的回去了。回去以后，就天天給虎皮貓講他去藍(lán)山發(fā)生的事情，結(jié)果感動了植物，讓枯了38年的樹發(fā)芽，鐵樹開了花，還感動了上天，虎皮貓的耳朵好了，他們舉行了一場在草坪上的盛大婚禮，到球球老老鼠的夏宮，過著美滿而又幸福的生活。

這本書，我是眼里含著淚水讀完的，我曾經(jīng)被笑貓的行為而感動，被笑貓和虎皮貓的故事而感動，被笑貓的求生欲望而感動------這個故事告訴我們笑貓為了虎皮貓可以不要生命，但也要讓虎皮貓的耳朵康復(fù)起來，只是，在中途遇到了一些挫折。其實人生，就像坐飛機(jī)一樣，只是，有些人顛簸得重，有些人顛簸得輕。雖然飛機(jī)在顛簸，但是我們也不能放棄我們求生的欲望，即使只有一線希望，我們也要抓住那一線希望，堅強地活下去、走下去。

熱搜讀后感: 水滸傳章節(jié)讀書心得500字(標(biāo)準(zhǔn)示范)

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，在上學(xué)的時候，老師會經(jīng)常要求我們會寫讀后感。此時就可以寫一篇讀書筆記，用文字把自己的想法記錄下來。作品讀后感究竟該如何寫呢？一起來看看小編為大家整理的“熱搜讀后感: 水滸傳章節(jié)讀書心得500字(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

《水滸傳》這部書，它講述了宋徽宗時期梁山泊起義，直到轟轟烈烈結(jié)束的事，以宋江為核心人物，演繹了一出悲劇。

這本書寫了一百零八個好漢，我最喜歡其中的魯達(dá)和李逵，因為他們愛幫助弱小的人。魯達(dá)為了幫助桃花村里的一個小女子，大鬧桃花村;為了幫助金二，拳打鎮(zhèn)關(guān)西;為了幫助被陷害的林沖，大鬧野豬林;為了教訓(xùn)一些無賴，倒拔楊柳樹。這些故事深深的印在我的腦海中。

書中還講了魯達(dá)是怎樣死的。他睡到半夜，忽然聽到錢塘江潮信傳來，想起師父說的“聽潮而圓，見信而寂”，知道自己該圓寂了，就點了一爐香，把自己洗干凈，然后坐在床上死了。

李逵的故事也很有趣。李逵上了梁山，他想把他的媽媽接到梁山去玩，就回去接他的媽媽。回家時，從沂嶺經(jīng)過，碰到一個自稱李逵的人在打家劫舍，這個人叫李鬼。真是假李逵遇到真李逵，真好笑。

在《水滸傳》中，我最喜歡的人物就是宋江了。他被人稱為“及時雨宋江”，是鄆城縣的一個小官史，為人好義疏財，并且非常孝順父親。因為他樂于幫助窮困的人，所以各地方的人們，都景仰他的德望。他受了小人的陷害，蒙上了不白的冤罪，被判了死刑。在萬分危急的時候，梁山伯的英雄趕來劫法場，把他救上山去。后來，宋江當(dāng)了他們的首領(lǐng)，大破高太尉所率領(lǐng)的軍隊。

《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就了彪炳文學(xué)史冊!

[熱搜讀書心得] 林清玄散文讀后感(示范版)

開卷有益，閑暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在讀了作者寫的作品以后，不禁為作者精湛的筆法所觸動，思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！那么作品讀后感怎么才能寫好呢？以下是小編精心整理的“[熱搜讀書心得] 林清玄散文讀后感(示范版)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

當(dāng)這本林清玄散文遞到我手上的時候，這樸素的封面中包裹著的內(nèi)容便深深地吸引了我。我從書中了解到林清玄老師是一位熱愛生活，信仰佛教的人，他的文章和他本人一樣陽光，并充滿了人生的智慧。翻開這本書，我走進(jìn)了一個非凡的美文的世界。

在書中，有些文章加入了許多佛教元素，作為一個初中生，想要理解透徹，有一定難度。可我卻偏愛閱讀這種文章，慢慢鉆研，細(xì)細(xì)品味，總能在文章中挖掘出一些平凡的道理。又有些文章，大白話似的，讓人一讀就懂，我喜歡挑戰(zhàn)有難度的文章，也喜歡一讀就懂的文章。總的來說，林清玄老師的散文太對我的品味啦！讓我拿著就不想放下。

金翅鳥是這本書中我最喜歡的一篇，金翅鳥是佛法中天龍八部之一，大而美麗，渾身長滿金燦燦的羽毛，而它的食物更是不可思議，竟是游走在天空中來無影去無蹤的神龍！它就像作家的靈感一般，一天不吃一些，就無法展翅飛翔了。假如我們的心中住著一只金翅鳥，那么在多狹窄的世界里都能擁有一片屬于自己的天空。讀完這篇文章，我希望我的心中也有一只這樣的金翅鳥，帶著我的理想在心中天空上翱翔，在浮云上的浮云，藍(lán)天上的藍(lán)天擁有一片自由的領(lǐng)地。又有時候，我希望自己就化作金翅鳥，展翼飛翔——在人們的天空上。

噢，在我的這本書中，夾著一張精美的書簽，它總夾在一處，翻開書面，這篇文章叫做總也不老。我喜歡讀這篇文章，它太貼近我的生活了，文中作者舉的例子都能在我的生活中找到。這世上不會老的東西很多，但人卻會老，這是人生的悲哀，許多人想要長生不老，卻又無力與生老病死的自然規(guī)律抗衡，我們現(xiàn)在所能做的，就是在這世上多留下一些總也不老的東西，為這個世界，也為自己多增添一份光彩。讀了這篇文章，我自然地聯(lián)想到席慕蓉老師的貝殼，這兩篇散文所蘊含的讀后感哲理是相同的，簡單說就是用有限的生命創(chuàng)造無限的價值。

讀了林清玄老師的散文，我覺得有些像霧霾一樣的東西在我的心中散去了，像撥開烏云見到陽光一樣，有種明亮的感覺，我想我應(yīng)該帶著這樣的好感覺好好地欣賞擺在我面前的生活。

讀后感收藏: 守株待兔讀書心得寫作范例

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，很多優(yōu)秀的讀后感，就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來，該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？面對這些問題，小編為大家收集了“讀后感收藏: 守株待兔讀書心得寫作范例”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

二年級的時候，我學(xué)過一個寓言故事，名叫《守株待兔》。它講的是：古時候，有一個種田的人在田里干活，突然從樹林里竄出一只兔子，一下撞在樹樁上死了。那個種田人急忙跑過去，樂滋滋地把兔子撿回家去了。從此以后，他丟下了鋤頭，整天坐在樹樁旁等著，看還有沒有兔子撞死在樹樁上。最后，他的'莊稼全都枯死了。

讀了這個故事，我覺得那個種田人很愚蠢。因為兔子撞死在樹樁上是件很偶然的事，可他卻把這件事當(dāng)成經(jīng)常發(fā)生的一件事了，所以他才會一無所獲。

這個故事還讓我明白了一個道理：不勞而獲的事情是沒有的。那個種田人不靠自己的勞動生存，只想著天天白撿兔子，真是異想天開呀！就像我們的學(xué)習(xí)一樣，如果我們平時不努力，就不會取得好成績。

因此，我們做任何事都要腳踏實地，有付出才會有回報。

[讀后感模板]守株待兔讀書心得(篇四)

世界上的書多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，在讀過了作品，對于里面的情節(jié)非常感興趣，是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。那么該要如何寫好作品讀后感呢？小編為大家整理了“[讀后感模板]守株待兔讀書心得(篇四)”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我今天讀了一則寓言故事，名叫《守株待兔》講的是：有一個農(nóng)夫撿到了一只撞倒在樹上的兔子，從那天起，他什么活也不干了，天天守在樹旁，希望能再次撿到死兔子。結(jié)果兔子沒撿到，他反倒成了宋國人的笑料。

我覺得他很愚蠢，兔子撞樹只是偶然發(fā)生的事情，可他卻以為這種“天上掉餡餅”的好事。于是，他竟然放棄了用自己汗水換來的莊稼，結(jié)果一無所獲。

這則寓言告訴我們：收獲從勞動中得來。不要因為一次偶然的收獲，就放棄了勤勞的美德。

這則寓言讓我想起了我的同學(xué)小張。有一次。為了鋼琴考級，她認(rèn)真練習(xí)，于是很順利地通過，她高興了，她就覺得鋼琴考級很簡單，見到誰就說：“鋼琴考級可簡單的，我早通過了”。從這以后，她就不專心練習(xí)，老師要求她彈一小時，可她只彈十五分鐘，到老師那里檢查的時候，常常被老師批評，她還不以為然，認(rèn)為不用練習(xí)也可以通過。就這樣，她一點也不認(rèn)真，這次六級考試沒有通過。

同學(xué)們，可不能像我的同學(xué)和寓言里種田的人一樣，因為一次偶然的收獲，就放棄了勤勞的美德。

讀書心得收藏: 石灰吟讀后感(標(biāo)準(zhǔn)示范)

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，我們需要寫一篇讀后感。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢？下面是小編為大家整理的《讀書心得收藏: 石灰吟讀后感(標(biāo)準(zhǔn)示范)》，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

《石灰吟》是明朝愛國將領(lǐng)作者于謙寫的一首詩，我讀了這首詩后，感受很深。

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。這句詩的意思是經(jīng)過千錘萬鑿后，從深山開采出來的石火，對烈火燃燒看得平平常常。只要能把清白留在世上，粉身碎骨也全不怕。全詩表現(xiàn)出了詩人不畏艱險，不怕犧牲，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。這是一首托物言志詩，作者以石灰作比喻，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)作者的這種不怕犧牲的意愿，和堅守高潔情操的決心。

古代官吏多為文人雅士，用當(dāng)今的話講，是那種有文化、明事理、善詩詞，學(xué)歷大都在本科以上的人士。估計那時候還沒有我們今天官場時興的就職演說、大會演講、廉政報告這一套，所以當(dāng)時的達(dá)官賢人就只好借詩做詞來表達(dá)個人思想了。據(jù)說，祠堂、廳堂是古代社會最神圣莊嚴(yán)的地方，把表達(dá)個人志向的詞句公布于這里的門柱上，就很有些告知先輩、昭示后人，讓社會監(jiān)督的意味了，因此在這些地方我們常能讀到一些比較嚴(yán)肅的文字。我也經(jīng)常從電視上看到一些電視劇里演的一些高級官員用國家的錢去自己花銷，現(xiàn)代社會不知什么原因，那些越是喜歡講馬列，越是喜歡教育別人，越是喜歡在大會及其它公共場合把革命口號喊得震天響的人，好象越會出大問題。他們的臉面全靠利益和虛偽勉強撐著。利益喪失，臉面似乎就無所謂了。這和要留清白在人間形成了非常鮮明的對比，說明作者不愿跟別人同流合污，堅決和惡勢力斗爭到底的決心。

我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)于謙這種高潔自身，不怕犧牲的精神。我們小學(xué)階段正是世界觀形成時期，應(yīng)當(dāng)樹立崇高的理想，勇于改正自己的缺點錯誤，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，一言一行要符合小學(xué)生的行為規(guī)范，努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

[讀后感模板]彼得德魯克讀書心得(標(biāo)準(zhǔn)示范)

讀后感就是讀書筆記，它是閱讀一個作品后的心得體會。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，在閱讀過一篇書籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，對于這個作品，我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。有關(guān)作品的讀后感范文有哪些呢？小編特意給大家整理了“[讀后感模板]彼得德魯克讀書心得(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

最近讀了管理大師彼得-德魯克《卓有成效的管理者》一書，參照自己的工作經(jīng)歷，感覺受益良多。

天生的管理天才很少，而大多數(shù)的平凡人想成為卓有成效的管理者，是需要后天學(xué)習(xí)和錘煉的。正是基于此，德魯克通過簡單、通俗的語言和案例告訴我們?nèi)绾纬蔀橐幻坑谐尚У墓芾碚撸o無數(shù)還在朦朧中摸爬的人以啟迪。

管理者要管人，但是如何管人，卻有很大的學(xué)問。一個卓有成效的管理者善于用人所長。生活中，我們常常聽到這樣的抱怨，誰誰有什么毛病、嫉妒心強、不夠勤快、或粗心大意、缺少智謀等等，卻很少聽到領(lǐng)導(dǎo)贊揚自己的下屬。事實上，每個人或多或少都有一些這樣或者那樣的小問題，但也都有其擅長或優(yōu)點。作為一名管理者，最重要的是要發(fā)現(xiàn)下屬身上的閃光點并將其優(yōu)點發(fā)揮出來，揚長避短。

有效的時間管理也是很多管理者面臨的頭疼問題。很多管理者面對開不完的會議、出席不完的應(yīng)酬、處理不完的瑣事事物，常常抱怨自己的時間不夠用。德魯克告訴我們要統(tǒng)籌好自己的時間，消除浪費時間的活動，統(tǒng)一安排好自己可以支配的時間；除此之外，還要按照事情的輕重緩急、要事優(yōu)先，告訴我們集中一個有效的時間辦理一件重要的事情等技巧，讓我們在處理問題的時候更加從容。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。盛年不重來，一日難再晨；及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。這些都是我國膾炙人口、啟迪我們珍惜時間名句。既然時間寶貴，那么我們就要珍惜時間，安排好自己的工作，規(guī)劃好自己的人生。

作為一名管理者需要經(jīng)常面臨決策和選擇。做決策和選擇往往有時候很困難，德魯克結(jié)合自己的經(jīng)驗，總結(jié)了決策的五個要素，供我們在決策時候參考；同時，他要我們在決策過程中要關(guān)注反對者的意見，從不同的觀點中汲取營養(yǎng)，從另一個方面讓我們的決策和選擇更加全面，減少失誤的幾率。

我國歷史上也有很多皇帝也是敢于直面不同意見的典范，唐太宗就是這樣的開明君主。有一次，唐太宗問魏征說：歷史上的人君，為什么有的人明智，有的人昏庸？魏征說：多聽聽各方面的意見，就明智；只聽單方面的話，就昏庸。他還舉了歷史上堯、舜和秦二世、梁武帝、隋煬帝等例子，說：治理天下的人君如果能夠采納下面的意見，下情就能上達(dá)，他的親信要想蒙蔽也蒙蔽不了。古人云兼聽則明，偏聽則暗講的也是同樣的道理。

開卷有益，讀好書更是受益匪淺。相信這些書中的精華會給我們每個讀者以精神食糧的同時，對我們的工作、生活產(chǎn)生良好的促動作用，沿著德魯克的指引，在通往卓有成效的路上不斷前行。

[熱搜讀書心得] 駱駝和羊讀后感(示范版)

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，在閱讀過程中，我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服，為了充分回味作品這個作品，就可以好好寫一篇讀后感。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？下面是小編為大家收集的“[熱搜讀書心得] 駱駝和羊讀后感(示范版)”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

今天，我讀了一個故事，名字叫《駱駝和羊》。這個故事的主要內(nèi)容是：羊長得矮，駱駝長得高，它們在爭論長得高好還是長得矮好。它們來到一個園子，園子四周都是圍墻。駱駝輕松地吃到了院子里的樹的葉子，可羊怎么也吃不到。它們又往前走了幾步，來到一扇又窄又小的門前，羊鉆了進(jìn)去，可是駱駝鉆不進(jìn)去，它們倆都不服氣，還是覺得自己比別人好。它們找牛評理，牛說：你們只看到自己的優(yōu)點，沒有看到自己的缺點，是不對的。

我認(rèn)為它們說得都不對，因為它們都只看到自己最好的一面，沒有發(fā)現(xiàn)自己的缺點。發(fā)現(xiàn)自己的缺點后，還要盡快彌補，而不是做無謂的爭論。毛主席以前英語十分差勁，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的不足后，虛心請教章含之老師，并且看了許多英語書籍，通過他的努力后，毛主席的英語取得了很大的進(jìn)步。再比如說，我的妹妹體育非常的不好，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)后，每天堅持訓(xùn)練，最后她的體育也取得了很好的成績。

同學(xué)們，世界上每一個人，每一件物，都有自身存在的缺點。只要我們克服它，勝利就在前方。

最新讀后感: 井底之蛙讀書心得(標(biāo)準(zhǔn)示范)

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，在閱讀這程中，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會作品的內(nèi)函呢？以下是小編為大家收集整理的“最新讀后感: 井底之蛙讀書心得(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

棲在井里的青蛙在井邊碰上一只從東海而來的大鱉。青蛙看見大鱉，便對它心滿意足地吹噓自己的愜意：“你瞧我住在這兒多么快樂呀！我從井欄上蹦進(jìn)淺井，可以在井壁的縫隙里小。在井水里游耍，水面就托住我的胳肢和下巴。在軟綿綿的泥地上漫步，淤泥就漫過腳背。看看周圍的紅蟲、小螃蟹，它們誰也不能比我自由自在。”

井蛙喋喋不休地夸耀自己的安樂：“我獨自享受這口井兒，得意洋洋地站著，真是快樂極了。”它對海鱉發(fā)話，“先生，請問您，為什么不常常來光臨咱水井，游覽觀光一番呢？”

海鱉經(jīng)不住井蛙的慫恿，抵不住它的誘惑，也走到井邊去瞧瞧。誰知它的左足還沒踏進(jìn)井底，右足卻被井欄絆住了。它進(jìn)退不得，遲疑了一會，回到了原處。

海鱉算是親自領(lǐng)教了一番青蛙炫耀不已的井邊環(huán)境。它忍不住向井蛙介紹大海的景象：“我生活的大海用千里的遙遠(yuǎn)不足以形容海面的遼闊；用萬尺深度不足以窮盡海底。在大禹時代，10年中有9年遭水災(zāi)，海面也并不因此而上漲；商湯時代，8年中有7年遇旱災(zāi)，海水也并不因此而下降。你要知道大海是不受旱澇影響而漲落。這也就是我棲息在廣闊東海的樂趣！”

小小井蛙聽了大海鱉對大海的描述，吃驚地瞪著圓圓的小眼睛，滿臉漲得緋紅，羞愧得一句話也說不出來……

人的生存環(huán)境決定人的思想認(rèn)識。通過井蛙與海鱉的交往與對話，告誡人們：只有開闊眼界，才能解放思想。自以為是，自鳴得意往往是“閉關(guān)自守”、孤陋寡聞的結(jié)果。在井里面不一定好，因此青蛙眼睛才紅。