中華少年讀后感。

我們經(jīng)常回需要撰寫各種各樣的文檔或者文章，運用范文在寫作中可能帶來出人意料的效果，范文常常用來指導我們的文檔寫作，你是否在尋找值得借鑒的范文呢？以下由編輯為大家精心整理的“中華少年讀后感想”，可能你會喜歡，歡迎分享。

中華少年讀后感想 篇1

《中華少年》這篇文章觸動了我的心靈。我們身為中華少年，應學會頑強拼搏，決不向困難臥倒。魯迅先生說過：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。我們中華的少年就是中華的民魂。

雪蓮！它象征著堅貞不屈的精神。無論是長在冰山上，還是雪山上，它都一樣開得絢爛，艷麗。

乳燕！它象征著勇敢拼搏的精神。在狂猛的海風中，它依然能夠歡蹦亂跳。

山丹丹！我聳立在黃河邊緣，歷盡了風吹雨打。但我仍然昂頭挺胸，用最美的微笑迎接每一天。

做為中華少年，不但要學會頂天立地，還要傾聽祖國母親歷經(jīng)的苦難。

20xx年，地震成了不速之客。它來到了四川省汶川縣，毀壞了人們美好的家園，奪走了許多人的生命，有些孩子成了孤兒。20xx年，洪水再次襲擊了四川地帶。不過，我們的祖國母親都挺過去了。因為我們?nèi)嗣駨姟２慌吕щy。在困難面前，我們臨危不懼。

《中華少年》這篇文章還告訴我們一句名言少年強，側國強；少年富，側國富。同學們一定要好好學習，長大為祖國添光。

中華少年讀后感想 篇2

《中華少年》是一首朗誦詩。這首詩一個突出的藝術特色就是作者多用比喻，在意象的選擇上采取了物化的方法。中華少年的英姿，祖國山川的壯麗，東方文化的美麗、民族歷史的苦難以及中華少年的鏗鏘誓言，都被作者巧妙地物化為一個個真實可感的形象。例如，詩人以“冰山上的一朵雪蓮”“海風中的一只乳燕”“攬?zhí)煜掳肯璧碾r鷹”“黃河邊鮮嫩的山丹丹”象征中華少年的颯爽英姿，從而使中華少年的形象更加具體化。再如，詩人以“黃河纖夫拉不直問號般的身軀”“長城的古磚擋不住洋炮的彈片”來相容中華民族所受到的苦難，這種被物化的意象更加真實可感。采用意象物化法要特別注意被物化的事物要具有典型的象征意義，能準確地表達作者的思想情感。如，詩人選勸方塊字“”唐詩宋詞“來說明祖國具有燦爛的歷史文化就很具有代表性，而”陽關道“”艷陽天“”蜜罐溫床“又具有典型的象征性。類似的寫作手法在學生們的寫作中也經(jīng)常用到。例如：我們把學校說成是美麗的大花園；把母愛形容像甘甜的山泉滋潤著兒女的心房等等都是采用了意象物化法。

翻開語文書，行字映入我眼簾”啊！這就是我的中華！這就是中華的少年！“那是一首富有詩情畫意的詩，詩中，中華少年的英姿、祖國山川的壯麗、東方文化的美麗、民族歷史的苦難與中華少年的鏗鏘宣告一一呈現(xiàn)于我眼前，讓我的心情久久不能平靜。

中華少年讀后感想 篇3

《中華少年》這篇文章，讓我感受到了祖國的榮光，我為我是一個中國人而感到無比自豪。本文預示中華的少年心系祖國，為中華的繁榮富強而不懈努力的絕心。少年強則國強，中華少年是祖國的希望，他們植根于祖國的大地，未來無限美好。中國上下五千年的歷史長河中，祖國悠久的文化，英雄光芒陶冶滋潤著中華少年，炎黃子孫骨子里流淌的永遠是中華民族的雪脈，他們立志要譜寫更加璀璨的詩篇，創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績，讓祖國的明天更加美好。這篇課文，讓我對比起重修的長城。長城最早是用來防御的，公元前214年，秦始皇征調(diào)民夫，大規(guī)模修筑長城，已防御匈奴的進擾。清朝末年，清政府腐敗無能，國家積貧積弱，許多外國列強利用洋槍洋炮打開了中國的大門，掀起了瓜分中國的狂潮。可見落后就會挨打的道出了一個樸素的真理。只有團結一心，振興中華，軍民攜手建立堅不可摧的剛鐵長城，中華民族才能永遠屹立于世界民族之林。從這對比中，我感到無比的自豪。中華的未來是屬于我們這代青少年的，我們應當好好學習，為將來祖國的建設出一份力。

中華少年讀后感想 篇4

今年我已經(jīng)六年級了，當我們學到第二單元的時候，是以愛國為主題的，而這里面讓我覺得最好的就是第八課，《中華少年》了，他是當今著名作家李少白的作品。

這篇文章不僅寫了中華，還寫了中華大地的少年。他把少年比作雪蓮、乳燕、雛鷹、山丹丹等！還把中國的大河大山、南疆北國都描繪了進去，還把水滸三國、神話英雄以及現(xiàn)實社會當中的英雄全部展示出來，這也表示了李少白對中華大地的熱愛之情！

在班主任教完這篇文章之后，我深受感動，他把中華母親所受的苦難用簡潔的話語全部訴說出來了。而且還把老一輩教小一輩的的形象描寫的栩栩如生，刻畫了作者對祖國大地難忘的恩情啊！

愛國這個字眼十分的渺小，但是有多少人能夠做到呢！不錯，像周恩來、XXX、鄧小平、江澤民等很多的中國領袖人物他們的愛國精神是無人能及的。

我讀完這篇課文，我自己深感愧疚，因為我作為中華少年，卻沉溺在享樂之中，置民族興衰于腦后，所以我下定決心，要好好讀書，勤奮向上，不辜負大家對中華少年的期望！

中華少年讀后感想 篇5

《中華少年》用鮮艷的畫筆繪出了少年的颯爽英姿和祖國那惟妙惟肖的錦秀山川；用酒脫的字跡寫出了祖國的歷史文化和多姿多彩的民族傳統(tǒng)；用美工刀在石頭上刻出中華的屈辱歷史與我們的堅強決心。

冰山雪蓮是高尚的代名詞；海風乳燕是勇敢的象征；藍天雛鷹是抱負遠大的精神；黃河邊的山丹丹更是代表著熱烈與頑強！

讓我們穿過歷史的門扉，到“水滸”與“三國”里的世界，感受那些英雄人物的豪邁，感受那些動人情節(jié)的驚心動魄；讓我們進入每一首詩的創(chuàng)作境地，感受那引人入勝的詩意。

五月的端陽，五彩的龍舟劃進我們心靈的河流，讓我們的魂魄隨之舞蹈；八月的中秋，一塊塊月餅包裹了人們對家鄉(xiāng)的思念，通過皎潔的月光傳送而去。敖包會上的小牧民們盡顯自己的勇猛；手中捧著美麗的哈達，歡歌勁舞獻出自己美好的祝愿。各種各樣的文化傳統(tǒng)在中國的每一個角落盡情演譯。

先驅(qū)者們的熱血染紅了大江南北，泛黃的古磚被先進的洋炮炸成碎片，就在人們絕望之時，七月的星火照亮了心靈中黑暗的深淵，憤怒的雄獅沖破噩夢，帶來了光與美。嶄新的畫卷代替了泛黃的紙片，慢慢地展開。

一位位少年在人生的跑道上突飛猛進，傳遞著手中幸福的接力棒，最終打破了堅硬冷酷的約束，成為了藍天中的悠悠白云。

中華的少年似雪蓮，純潔高尚；似乳燕，勇敢樂觀；似雛鷹，抱負遠大；似山丹丹，堅定頑強。

東方的紅日升起之時，都是中華新的成長。

中華少年讀后感想 篇6

讀了《中華少年》這篇課文，我的心中不僅浮現(xiàn)了許多抗日戰(zhàn)爭、南京大＊＊的畫面，還產(chǎn)生了許許多多以前從來沒有過的想法。

我從小就認為自己是個幸運的孩子，出生在這個科技發(fā)達、繁榮昌盛的先進時代，我遠離戰(zhàn)爭又遠離危險，又受到這么多法律的保護，學習也很輕松，不論成績好不好，我都很開心，總想著：長大后，只要雙手不偷懶總能找到適合自己的工作。可是，當我讀到《中華少年》這篇課文時，我忽然覺得學習成績其實是很重要的。

中國之所以有現(xiàn)在這么發(fā)達，是因為那些偉大前輩的熱血付出，還有他們努力鉆研，精忠報國。為子孫后代創(chuàng)造出一片新的天地。他們不顧一切，甚至連生命都不放在眼里，他們所做的一切不是為了自己，而是為了自己的祖國。而我，卻不重視學習。現(xiàn)在我明白了，努力學習，長大后抱孝祖國，為國爭光，用自己的畢生事業(yè)為祖國作貢獻才是我們應該做的，為黃皮膚，黑眼睛的子孫后代造福，是我們的職責。

為了讓我們敬愛的祖國不在受到其他國家的歧視，為了不讓其他國家在我們面前囂張、侮辱我們的祖國。我們中華少年則是關鍵：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步中華少年是我們民族的希望，也是我們國家的未來，而我們就是中華少年。

中華少年讀后感想 篇7

翻開語文書，我看到《中華少年》這首詩，不禁熱血沸騰。

我很喜歡這首詩，因為讀了這首詩，我感到心潮澎湃它激起了我對中國的滿腔熱情。而且，它讀起來朗朗上口。《中華少年》介紹了祖國的錦繡山川，讓我倍感自豪；在讀到祖國特有的文化漢字、唐詩宋詞時，我覺得祖國是獨一無二的，是所有中華人民的驕傲！在讀到祖國的傳統(tǒng)習俗時，我為中國人民的智慧感到驕傲，在作者述說祖國母親所承受的千災百難時，我感到悲憤不已。當看到四個少年代我們許下諾言，決心要讓祖國更加璀璨時，我又覺得斗志昂揚。放心吧！偉大的先輩們，我們是勇敢堅強的中華少年！

由《中華少年》我想到了一些詩人所寫的愛國詩。如，陸游寫的《示兒》里王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 陸游死不瞑目只因為宋朝的大軍沒有打敗金兵。再如，龔自珍的《己亥雜詩》 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。寫出了他對社會變革的強烈渴望。這些詩人的愛國情懷，從這些中就可見一斑了。

《中華少年》這首詩激發(fā)了我對中國深深的，如潮水般的熱愛。它教導著我要振興中華，為中華做出貢獻，而不是將來到了古稀之年時，才發(fā)現(xiàn)自碌碌無為。加油吧！我們是百折不回的中華少年！

中華少年讀后感想 篇8

這是一首現(xiàn)代詩，它寫了四位中華少年錚錚報國的誓言，使我感觸頗深。

“黃河纖夫拉不直問號般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。”翻開歷史的書卷，看50年代的中國，八國聯(lián)軍打挎了無能的清朝政府，日本侵略者殺害了無數(shù)百姓，一張張領土分割條約像一把把利刀，砍在我們的祖國母親身上。難道這不是我們中華民族的恥辱嗎？

“七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢中覺醒。”中華兒女拋頭顱，灑熱血，但是為了祖國母親不再讓別人欺負，他們愿意！鄭成功收復臺灣，林則徐虎門銷煙……先驅(qū)者用熱血為祖國母親洗出恥辱，摘掉東亞病夫的帽子，讓東方雄獅發(fā)出怒吼！讓中國一步步走向輝煌！

今天，恥辱和痛苦已成了歷史，今天的中國已成了世界強國，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒靠我們相傳，我們是祖國的未來，我們要切記：少年強，則國強；少年福，則國富。中國的強大而美好的未來，由我們新一代的國家棟梁引領建。讓我們共同譜寫中華更璀璨的詩篇，讓我們共同攜手開創(chuàng)祖國更美好的明天！愿我們的祖國國運昌盛，國泰民安。