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紅舞鞋讀后感600字模板

發(fā)表時(shí)間:2023-01-04

紅舞鞋讀后感。

自己讀完的書,如果不能理解它,那么等于沒讀。您或許也被作品的內(nèi)容所贊嘆,這個(gè)時(shí)候就可以選擇來寫一份讀后感記錄一下我們的心中所想。那這讀后感怎么才能把心中的感受寫出來呢?在這里,你不妨讀讀紅舞鞋讀后感,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

紅舞鞋讀后感 篇1

我從《紅舞鞋》這本書中體會(huì)到,李沙沙具有努力、刻苦的精神。

說她努力,是因?yàn)樵谠撋铣踔械臅r(shí)候,她的好朋友張茜成績優(yōu)異,直接考上了重點(diǎn)中學(xué)。李沙沙也想和張茜在一起,于是,她每天早晨5點(diǎn)鐘起床,洗漱、吃飯后,就去學(xué)習(xí)背單詞、讀課文:她的手指著一個(gè)單詞,確定發(fā)音后,大聲讀出來。讀課文時(shí),她一字一句地大聲讀,直到讀得滾瓜爛熟。

說她刻苦,是因?yàn)樵谏衔璧赴鄷r(shí),沙沙比別人晚了好幾天,學(xué)起來也比較吃力。但是在老師的幫助下,她超過了那些人。雖然張茜和她是好朋友,但張茜很驕傲。他動(dòng)不動(dòng)就嘲笑沙沙:“瞧你,這么簡單的動(dòng)作都不會(huì),活像一只笨鴨子!”而李沙沙從不放在心上。她認(rèn)真改正動(dòng)作,在別人全走了的時(shí)候,她還在認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)這節(jié)課動(dòng)作出錯(cuò)的地方。

在生活中,我們不也像李沙沙那樣么?生活使我們的人生道路上充滿困難。但是只要我們勇敢面對,即使是埋在地下三尺的黃金也會(huì)發(fā)光。在生活當(dāng)中,我們就像攀巖者,不管上方有多么險(xiǎn)惡或者是有石塊掉落,我們都要勇敢地去面對。如果你又掉下去了,請不要哭泣,堅(jiān)強(qiáng)地站起來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你成功了,那么你就會(huì)感覺到你長大了,像雄鷹那樣展翅高飛。我們都要作生活的強(qiáng)者!

紅舞鞋讀后感 篇2

今天路過書店,便進(jìn)去轉(zhuǎn)了一圈,其中,《紅舞鞋》這本書的名字吸引了我,我想,應(yīng)該也很好看吧,便買了下來。回到家后,我就津津有味的看了起來,結(jié)果一發(fā)不可收拾,用了整整四個(gè)小時(shí)看完。

大概講的是一個(gè)女孩李莎莎無意中加入到了學(xué)校舞蹈隊(duì),雖然她晚加入兩個(gè)月,但卻不像別人一樣偷懶,而是勤學(xué)苦練,夏老師很喜歡她,可舞蹈隊(duì)里其他十一個(gè)女孩卻很排斥她。不過,她用她的善良感化了所有人,從一個(gè)默默無聞的丑小鴨蛻變成了一個(gè)美麗的白天鵝。

我想,既然一個(gè)長的不漂亮,從來沒有學(xué)過舞蹈的女孩緊靠自己的堅(jiān)持,最后都能脫穎而出,那我們更沒有理由談放棄。我有一個(gè)姐姐叫朱丹,她也不漂亮,而且,也不聰明,可姐姐說:“我知道自己不漂亮、不聰明,所以我要更加努力的學(xué)習(xí),比別人付出多一倍的汗水!”姐姐做到了,她要考取研究生時(shí),學(xué)校給她了一個(gè)保送的資格,姐姐卻不要,她說:“我不想要這個(gè)資格,我想憑自己的實(shí)力,考取更好的學(xué)校!”我為我有一個(gè)這樣的姐姐驕傲,她是我心目中最好的榜樣。

爸爸總說我聰明,媽媽也是,也很鼓勵(lì)我學(xué),雖然我學(xué)的不錯(cuò),但是,成績總不穩(wěn)定,忽高忽下。我很佩服朱丹姐姐,她說自己不聰明,然后更努力的去學(xué),所以能學(xué)得很好,而我自認(rèn)為自己很聰明,可卻很少努力,這就是我并沒有很出眾的原因吧。爸爸講過,說世界上有兩種女孩,一種是很漂亮,也很聰明的,而另一種是既不漂亮又不聰明的。他說,不聰明的女孩總覺得自己沒有別人好,所以會(huì)付出更多的努力。而相反,聰明的女孩卻認(rèn)為自己最好,就不努力,常常,幾年后,那些不聰明的女孩都有了很大成就,而聰明的女孩卻一事無成。

我也想變成一只美麗的白天鵝,那我也應(yīng)該付出更大的努力。在入學(xué)考試時(shí),我的成績也許不好,但是,我會(huì)證明自己,我要像書中的李莎莎,現(xiàn)實(shí)生活中的朱丹姐姐學(xué)習(xí),成為一個(gè)努力的人,珍惜我的每一刻。

紅舞鞋讀后感 篇3

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事,平凡的李莎莎有著一位像星星一樣閃爍的好朋友張茜。一次偶然的機(jī)會(huì)下,李莎莎被選中加入舞蹈隊(duì),并得到了老師的認(rèn)可參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解,背叛,傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論何時(shí)何地的境況,堅(jiān)強(qiáng)的李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良勇敢的心,去對待每一個(gè)人,每一件事,最后,贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗而又閃耀的白天鵝。

每當(dāng)翻看一遍這本書,給我的感受都會(huì)不一樣,夢想就像螢火蟲一樣,在我們迷茫的日子里輕盈飛舞,照亮每一個(gè)黑暗的日子。

當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)奇跡發(fā)芽開花,還等什么。和你最熾熱的夢想,一起努力,舞一曲夢想之歌!

“做花朵一樣的女孩,向葵花一樣執(zhí)著,像百合一樣純潔,向玫瑰一樣熱烈--熱烈地?fù)肀睿瑩肀恳粋€(gè)夢想的日子”。

紅舞鞋讀后感 篇4

前幾天,我讀了《紅舞鞋》這本書,感觸頗深,受益匪淺。《紅舞鞋》這本書的作者叫做吳洲星。這本書以李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,隊(duì)友的誤解、張茜的背叛,傷害紛紛而來,這其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種情況,李莎莎始終沒有放棄自己的理想,而是保持者一顆善良、勇敢的心去挑戰(zhàn)困難、面對困難、戰(zhàn)勝困難、對待每一個(gè)人、每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,終于夢寐以求地站在了舞蹈大賽的舞臺(tái),蛻變成了一只真正美麗的白天鵝。讀了《紅舞鞋》這本書,我回想到了我的音樂之路。

我很小就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,也一直很努力,是老師喜愛的好學(xué)生。光陰如梭,一轉(zhuǎn)眼間我就上小學(xué)了,雖然學(xué)習(xí)上的壓力比以前大了很多,但是我一直沒有放棄彈鋼琴。我在鋼琴比賽中屢屢獲獎(jiǎng),也順利地通過了六、八級的鋼琴考核。可到了五年級時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)上和家庭上的原因,我的鋼琴練習(xí)有些松懈,練習(xí)的時(shí)間也不是很多。但自讀了《紅舞鞋》這本書以后,我明白了做什么事情都要堅(jiān)持到底,無論遇到什么困難,千萬不能半途而廢。遇到困難時(shí)要知難而進(jìn),而不能知難而退。我以后一定會(huì)比以前更重視彈鋼琴,把落下的東西補(bǔ)回去,決不會(huì)半途而廢。讀了《紅舞鞋》這本書,我明白了一個(gè)人不論做任何事情都要堅(jiān)持到底,知難而進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)李莎莎,做一個(gè)有理想、有追求的好孩子。

紅舞鞋讀后感 篇5

夕陽初下,金色的余暉灑在我靠近窗口的書桌,我開了一盞燈,繼續(xù)靜靜地翻閱著這本女生成長日記:《紅舞鞋》。

故事的主人公——李莎莎,一個(gè)平凡的女孩,她的好朋友張茜則是成績優(yōu)秀的小公主,兩人相差極大,卻是形影不離的好朋友。她們都要升初中了,張茜被學(xué)校保送到新苑中學(xué),而李莎莎卻要等待考試后,才知道是否能被新苑中學(xué)錄取。她們是最好的朋友,絕對不能分開!李莎莎想著,于是,她比任何人都更加努力,希望能與張茜一起到新苑中學(xué)。終于,李莎莎可以進(jìn)入新苑中學(xué)了,并陰錯(cuò)陽差進(jìn)入到新苑中學(xué)的舞蹈隊(duì)。而其他的舞蹈學(xué)院卻漸漸疏遠(yuǎn)她,包括往日的好友——張茜。可是,李莎莎卻始終用樂觀的精神面對一切,用善良對待別人,從不輕易放棄,甚至更努力。贏得所有人的信賴。參加比賽的那一天,李莎莎穿著夢想中的那雙紅舞鞋,穿上了漂亮的衣裙,站在萬眾矚目的舞臺(tái)上,從那只自卑的丑小鴨,蛻變成一只翩翩起舞的白天鵝……

每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷李莎莎這樣的年紀(jì),但是,請不要不相信友誼,它是無價(jià)之寶,友誼可以在你無助的時(shí)候幫助你,在你悶悶不樂的時(shí)候與你說笑,在你遇到難題的時(shí)候,與你一起解決掉,與你一起幻想著自己的將來……友誼里沒有什么欺騙﹑虛偽,存在的只有美麗和純真,那是寶貴的!只有用心去珍惜著自己這份美麗的記憶——友誼。

無論在什么時(shí)候,只有用一顆真誠的﹑善良的心去面對所有事情,都會(huì)迎刃而解,把之前的所有煩惱消除掉。《紅舞鞋》告訴了我這樣的一個(gè)道理。

紅舞鞋讀后感 篇6

從前有個(gè)叫嘉倫的小姑娘,家里很貧窮,連鞋都穿不上,她經(jīng)過了生活的.種種經(jīng)歷,得到了一雙紅皮鞋,虛榮心的驅(qū)使下,她做了許多不合情理的事情,最后她得到了應(yīng)有的懲罰。

在燒寡婦盡最大努力給她的那雙鞋的時(shí)候,她不知道燒去的是寡婦對她的一片愛心,她燒去了她自己應(yīng)有的感恩之心。在母親去世的葬禮上,她失去了一顆應(yīng)有的孝心。第一次接受席禮的時(shí)候,他失去了一顆純真的心,第二次接受席禮的時(shí)候,她不知道悔改,仍然固執(zhí)的穿上那雙紅皮鞋,一次次的冒犯上帝,不敬仰上帝,所以得到了應(yīng)有的懲罰。在老婦人去世的時(shí)候,她不知道珍惜眼前唯一愛她的親人。她不懂得”受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)“這個(gè)道理。

這則故事告訴我們:人不能有太強(qiáng)大虛榮心,要懂得知恩圖報(bào),要放平心態(tài)、學(xué)會(huì)滿足,讀后感《讀《紅舞鞋》有感300字》。

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