小火雞與狗媽媽讀后感。

在讀了作者的作品后，該如何構(gòu)思讀后感呢？同一個人閱讀作者寫的作品中不同情節(jié)都會有不同看法，這時候我們可以通過寫讀后感，把我們的觸動記錄下來。為此，你可能需要看看“小火雞與狗媽媽讀后感”，可能你會喜歡，歡迎分享。

小火雞與狗媽媽讀后感【篇1】

在暑假里，我讀了一本叫‘小火雞與狗媽媽’的書。里面講了許多動物傳奇，我想和大家分享一下《小火雞與狗媽媽》。

一場雞瘟中，母火雞剛剛孵出來的小火雞死得只剩一只，母火雞把最后一只火雞交給一只母狗，母狗和小火雞成為形影不離的伙伴，不管小火雞去呢母狗都在后面跟著，幾個月后小火雞長大了，可是母狗在追逐狗罐頭是兩條后腿折斷了，獸醫(yī)說：“母狗太老，很難再站起來。”

正如獸醫(yī)預(yù)言的那樣，母狗只能躺臥在窩棚門口。

第二天，小火雞在母狗的頭上狠狠地啄了一下，母狗想站起來，可是被兩條腿拖累，小火雞繞到母狗的背后，冷不防又在母狗的頭上啄了一下，母狗像觸電一樣跳起來，才走一兩步就倒下，小火雞好不慈心嘴軟又狠狠地啄了一下母狗，母狗咬住小火雞的脖子，突然，發(fā)現(xiàn)自己能站起來松開了小火雞的脖子，把它摟在懷里。

這個故事告訴我們：“做什么事都要先考慮一下不能誤會了好人”。

小火雞與狗媽媽讀后感【篇2】

暑假里，我讀了一本《小火雞與狗媽媽》，讓我深深的感受到它們之間的愛。

里面的主要內(nèi)容是：有一次，突然來了一場瘟疫死了許多小火雞，最后只剩下了一一只。我只好把它放進(jìn)花娘的窩里，花娘是一只狗的名字。花娘不僅把小火雞養(yǎng)活了，還養(yǎng)的很健康。小火雞漸漸長大，而花娘卻漸漸衰老，花娘還為它遮風(fēng)擋雨，有一只貓眼不懷好意地接近小火雞，又是花娘一趕走了貓。

有一次，花娘去捕獵，不慎把腿摔傷，從此再也站不起來了。小火雞來到花娘面前，不停地做著下蹲，起立，再下蹲，再起這一套動作，為了是讓花娘站起來，可花娘根本站不動。有一天，小火雞又啄花娘一下，花娘竟站了起來，又倒下了，小火雞又啄了一下，花娘竟又走了幾步從此之后，小火雞每天都不知疲倦的玩這個游戲，可追逐的距離卻越來越近。有一次，小火雞又啄了一下花娘，花娘四蹄生風(fēng)，把小火雞抓住過一會兒，花娘便明白了小火雞的良苦用心，從而使我感動。

花娘養(yǎng)活了小火雞，小火雞幫助花娘站起來。這篇文章告訴我們要懂得感恩。

小火雞與狗媽媽讀后感【篇3】

今年暑假，我讀了沈石溪寫的文章《小火雞與狗媽媽》后，感到受益匪淺。我被小火雞與狗媽媽之間深深的愛感動了。

這篇文章主要講的是：一場雞瘟使火雞一家?guī)缀跛拦饬耍皇Ｏ乱恢怀鍪罌]幾天的小火雞。為了讓小火雞活下去，“我”把它交給了花娘——一只老母狗喂養(yǎng)。在花娘的關(guān)愛下，小火雞不僅活了下來，而且長得健康漂亮。花娘在一次捕捉獵物時摔斷了腿，小火雞整天陪伴在它的身邊照顧它，找食給它吃。為了讓花娘站起來，小火雞采用了激將法——用嘴啄花娘的頭，激怒花娘站起來去追它。花娘終于站起來了，小火雞冒著生命危險(xiǎn)，報(bào)答了花娘的養(yǎng)育之恩。

小火雞雖然不是花娘親生的孩子，但花娘把小火雞當(dāng)成自己的孩子一樣照顧，給它擋雨，給它找食吃。當(dāng)一只不懷好意的貓向小火雞逼近時，花娘立刻旋風(fēng)似的撲上去，把貪婪的貓趕走了。花娘時刻守在小火雞身邊，為的就是不讓小火雞受到別的動物的傷害。如果沒有了花娘的保護(hù)，我想小火雞是不可能成大的。花娘像媽媽一樣，給了小火雞無微不至的照顧，可見動物也有母愛，而母愛又是多么偉大啊！我由花娘想到了自己的媽媽。我的媽媽很愛我，愛我的心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了花娘對待小火雞。小火雞在花娘的保護(hù)下長大了，而花娘卻越來越老。我想：我的媽媽也會變老的，等媽媽年老的時候，我已經(jīng)長大了，有能力保護(hù)媽媽了，我一定會好好保護(hù)媽媽的。

花娘在一次捕獵時出現(xiàn)了意外，折斷了雙腿。花娘的傷勢很嚴(yán)重，連醫(yī)生都認(rèn)為，花娘要想重新站立起來，如同神話。小火雞為了使花娘站起來，一直在花娘面前重復(fù)這樣的動作：下蹲，起立，再下蹲，再起立。開始，小火雞用柔和的語言鼓勵花娘重新站起來，可花娘因?yàn)槟昀狭耍褪钦静黄饋怼Ｓ谑牵』痣u采用了激將法——用嘴啄花娘的頭，雖然這方法令花娘很痛苦，可是小火雞這么做，都是為了花娘好。小火雞的做法值得我學(xué)習(xí)。今后，我如果遇到什么困難，一定要像小火雞那樣，積極動腦筋想辦法，解決問題。小火雞知道自已能夠長大，離不開花娘的保護(hù)和無微不至的照顧，所以，它冒著生命危險(xiǎn)，用自已的行動報(bào)答了花娘的養(yǎng)育之恩。動物都懂得感恩，何況人呢？我要感恩父母，是父母給了我生命，哺育我長大；我要感恩老師，是老師教會我知識，為我打開知識寶庫的大門；我要感恩同學(xué)，是同學(xué)們讓我懂得了什么叫助人為樂，什么叫團(tuán)結(jié)。

讀完這個故事后，我的心久久不能平靜，我被小火雞與狗媽媽之間深深的愛感動了。花娘為了讓小火雞健康成長，無微不至地照顧小火雞；而小火雞為了使花娘站起來，不惜冒著生命危險(xiǎn)，來報(bào)答花娘的養(yǎng)育之恩。我們要懂得感恩，不僅要感恩辛苦養(yǎng)育我們的父母，還要感恩辛勤培育我們的老師，感恩所有幫助過我們的人。我們應(yīng)該向花娘和小火雞學(xué)習(xí)，多關(guān)心別人，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛，這個世界就會變得更加美好。

指導(dǎo)教師點(diǎn)評：讀了《小火雞與狗媽媽》這個故事后，作者被小火雞與花娘之間深深的愛感動了，從而懂得了感恩。這篇讀后感能聯(lián)系自己的生活實(shí)際，寫出了自己的真情實(shí)感。

小火雞與狗媽媽讀后感【篇4】

今年暑假，我讀了一本書，書名是《小火雞和狗媽媽》。

我覺得這本書太精彩了，我跟大家講講吧。

這本書講的是一年雞疫，母火雞和剛剛孵出來的一窩小火雞差不多死了個干凈，只剩下一只小火雞了。看著可憐的小火雞，主人把他送到了一只叫花娘的老母狗的懷抱里。小火雞一天一天的長大了，花娘和小火雞成了形影不離的好朋友。有一天，花娘在追逐一只狗獾時兩條后腿不幸折斷了。那只小火雞就開始對花娘“挑釁”。只見小火雞在花娘的后腦勺上啄了一下，讓花娘站起來追它，每天都是。一個月后。小火雞又對花娘“挑釁”，這一次，花娘站了起來，還追上了小火雞。這一次，花娘終于知道了，小火雞是想讓他更快、更好的恢復(fù)。

我喜歡《小火雞和狗媽媽》這本書，因?yàn)檫@里我學(xué)到了小火雞對狗媽媽深深的愛。

如果有機(jī)會的話，我還要再讀一遍這本書。