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沒頭腦和不高興讀后感。
讀書讓我們得到啟蒙,讓我們學(xué)會(huì)禮儀。讀了作者寫作的作品之后有頗多感受。寫讀后感時(shí)要有主次感與邏輯感,你想好怎么寫讀后感了嗎?或許你需要"沒頭腦和不高興讀后感"這樣的內(nèi)容,相信能對(duì)大家有所幫助。

沒頭腦和不高興讀后感(篇1)
同學(xué)們,我們都知道,一篇童話,就像一灣清澈的泉水,一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,讓我們欣喜;讓我們驚奇;讓我們愧疚……每一個(gè)童話故事都讓我們有不同的收獲。今天我讀了《“沒頭腦”和“不高興”》這篇課文,收獲也不少。
課文《“沒頭腦”和“不高興”》的故事中講述了:“沒頭腦”和“不高興”在仙人的幫助下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,可是由于自己的壞毛病給人們帶來了許多麻煩的故事,告訴我們從小如果沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大了就會(huì)給工作造成不可挽回的損失和麻煩,也給大家?guī)聿槐愕牡览怼Wx完故事,我掩卷沉思,“沒頭腦”和“不高興”在我的身上或多或少都有一些。比如:經(jīng)常把課本、作業(yè)、校章、紅領(lǐng)巾落在家里;或者與老師、家長唱反調(diào)……可是我從來沒有想過這些會(huì)給別人帶來怎樣的麻煩。現(xiàn)在想想我居然成了第二個(gè)“沒頭腦”和“不高興”。
記得讀三年級(jí)時(shí),有一次,我看見媽媽的手機(jī)上有飛機(jī)模式,我高興嚷起來:“媽媽你的手機(jī)真是酷極了”“寶貝,你可不要亂動(dòng)我的手機(jī),不要把手機(jī)搞壞了”媽媽在廚房里連忙說。我拿著媽媽的手機(jī),想到玩游戲里的飛行模式多有趣。我可要抓住這次千載難逢的機(jī)會(huì)試一試。于是我迅速打開飛機(jī)模式,連忙往天花板上一扔。“咔喀”一聲,手機(jī)摔倒地板上了。唉!這哪里是飛機(jī)模式呀?為什么不能飛呢?卻被摔壞了。媽媽聽到響聲連忙走出來生氣地說:“你把我的手機(jī)摔壞了,總是不聽話。”“我……我以為飛行模式可以飛的,沒……沒想到……”我垂頭喪氣地說。后來媽媽告訴我飛機(jī)模式是指在飛機(jī)上打開的模式,不打擾飛機(jī)的運(yùn)行的。
回想當(dāng)初的我常常和家人唱反調(diào),令家人不高興,自己不高興,我今后一定要把這毛病改了。因?yàn)閺默F(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣總是對(duì)的。
沒頭腦和不高興讀后感(篇2)
在暑假里我讀了很多有趣的書,比如:《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《數(shù)學(xué)魔法書》、《沒頭腦和不高興》等,這些書里我最喜歡的就數(shù)《沒頭腦和不高興》了,你想知道這本書的內(nèi)容怎樣嗎?就讓我給你們慢慢介紹吧。
《沒頭腦和不高興》是任溶溶創(chuàng)作的,他是著名的兒童文學(xué)家、翻譯家,一生中著名的作品有《沒頭腦和不高興》、《土土的故事》、《長襪子皮皮》等。
《沒頭腦和不高興》分為五部分,一、沒頭腦和不高興,二、一個(gè)天才的雜技演員,三、奶奶的怪耳朵,四、小妖精的咒語,五、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。今天我們只講第一部分,沒頭腦為什么叫沒頭腦呢?我覺得大家都會(huì)說:“一定是他沒長腦子。”其實(shí)不是這樣,只是因?yàn)樗麃G三落四。有一次他建了一座少年宮有三百多層,但是卻忘了裝電梯,害得大家只好爬樓梯上去。不高興為什么叫不高興呢?也有個(gè)道理,大家讓他上東,他卻上西,大家上南,他卻上北。有一會(huì)天上下起了雨,大家要走遠(yuǎn)路,他卻抄近路,大家提示他說:“近路上有好多泥坑,你還是走遠(yuǎn)路吧”,但不高興仍往近路走去,大家見他老毛病又犯了,于是往遠(yuǎn)路走去。不高興一邊走一邊說:“不高興、不高興、不高……興字還沒出口,就掉進(jìn)了泥坑里。
我有時(shí)也像沒頭腦和不高興一樣犯一些可笑的錯(cuò)誤,我一定會(huì)盡早改掉這些毛病。
沒頭腦和不高興讀后感(篇3)
這幾天,我看了一本幽默兒童故事《沒頭腦和不高興》,這是一本書很有意義的書,內(nèi)容很好笑,也讓我很受啟發(fā)。
書中有兩個(gè)小主人公,一個(gè)是“沒頭腦”,一個(gè)是“不高興”。沒頭腦做事總是馬馬虎虎、丟三落四,所以人家都叫他沒頭腦。另一個(gè)是他的同學(xué)“不高興”,不高興有個(gè)怪脾氣,他總是說的三個(gè)字就是“不高興”,不愿意和別人協(xié)調(diào)配合。長大后,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座1000層的大廈,圖紙上只畫了999層,還忘了做電梯,到了999層樓去看戲,得背上干糧、被子,上下一次要走一個(gè)月。“不高興”當(dāng)了演員,他演“武松打虎”中的老虎,不高興被武松打死,變成了老虎打武松。
對(duì)照自己,我平時(shí)有時(shí)也會(huì)丟三落四的現(xiàn)象:有好幾次忘記帶紅領(lǐng)巾了,考試的時(shí)候因漏加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)被老師扣分。以后我一定要加以改正。我們不能學(xué)習(xí)書中的沒頭腦和不高興,做事不能馬虎,做作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì),做完作業(yè)后一定要檢查,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。能做的事情就要高高興興去做,不要總是說“不”,那樣讓別人不高興,也讓自己不高興。
沒頭腦和不高興讀后感(篇4)
《沒頭腦和不高興》是一本精彩的書,書中的”沒頭腦“是一個(gè)丟三落四的人,做作業(yè)的時(shí)候一會(huì)兒作業(yè)本找不到了,一會(huì)兒鉛筆找不到了,非常可笑。”不高興“這個(gè)名字取的也很有道理,人家談天說地,冒出個(gè)”不高興“來,人家往南走,他偏要往北走;人家往北走了,他就往南走,不高興就是不高興。
有一天,”不高興“在放學(xué)的路上碰到了一個(gè)仙人。仙人答應(yīng)送給”不高興“和”沒頭腦“一個(gè)愿望。”沒頭腦“要當(dāng)建筑師,”不高興“做了演員。
” 沒頭腦“成了建筑師后第一件事就是給小朋友造了一個(gè)少年宮,有300層呢!造好之后總覺得少了點(diǎn)什么,呀!忘記造電梯了!于是小朋友去少年宮看節(jié)目要帶上干糧和被子,因?yàn)榕罉翘菀ㄒ粋€(gè)月。
”不高興“就在少年宮為小朋友表演”武松打虎“,他演那個(gè)老虎,幾個(gè)回合下來,老虎應(yīng)該倒下了,”不高興“把眼一瞪,說:”不高興“。老虎沖向武松,武松說:”你該裝死了!“”不高興裝死“。于是老虎越打越有精神,成了”老虎打武松“。急壞了臺(tái)下的小觀眾。
看完這本書后,我哈哈大笑。但笑完后再仔細(xì)想想,其實(shí)這里包含著許多做人的道理。比如從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是件多么重要的事。做事要認(rèn)真,不能馬馬虎虎。比如我們不能自以為是,自私自利,還有要學(xué)會(huì)和別人友好地相處,不能什么事都來一句”不高興“。對(duì)別人指出的缺點(diǎn)和毛病要及時(shí)改正,我以后一定要做一個(gè)好孩子!
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