《海底兩萬(wàn)里》第五章讀書筆記(5篇)。

在讀了作者寫的作品，心里也會(huì)有不一樣的感想。為了充分回味這個(gè)作品，就可以好好寫一篇讀后感，經(jīng)過不斷努力小編終于整理出了今天的“《海底兩萬(wàn)里》第五章讀書筆記”，請(qǐng)您關(guān)注本頁(yè)所呈現(xiàn)的精彩內(nèi)容不要錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)！

《海底兩萬(wàn)里》第五章讀書筆記【篇1】

《海底兩萬(wàn)里》第五章讀書筆記

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的科幻小說，被廣大讀者喜愛和推崇。這部小說以其生動(dòng)的想象力和科學(xué)內(nèi)涵，跨越了時(shí)間的界限，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)神秘而危險(xiǎn)的海底世界。本文將詳細(xì)、具體、生動(dòng)地描述《海底兩萬(wàn)里》第五章的內(nèi)容和主題，以1000字以上展示。

第五章名為“瑪麗亞納海溝”。在這一章節(jié)中，主人公尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)我們的探險(xiǎn)隊(duì)來到了全球最深的海洋深淵——瑪麗亞納海溝。作者以精細(xì)的描寫和詳實(shí)的敘述，讓讀者仿佛置身于這個(gè)扣人心弦的場(chǎng)景之中。

在開始探險(xiǎn)前，尼摩船長(zhǎng)向我們介紹了瑪麗亞納海溝的壯麗和危險(xiǎn)。他告訴我們，這個(gè)海溝的深度超過了世界上任何其他地方，是地球上最神秘的區(qū)域之一。他的描述讓讀者充滿了期待和好奇心。

探險(xiǎn)隊(duì)首先通過“鸚鵡螺號(hào)”潛入海溝的深處。作者用生動(dòng)的文字描繪了海溝的景象，清晰地告訴我們，這里是一個(gè)黑暗而恐怖的世界。水壓巨大，海水中漂浮著各種奇特的海洋生物，周圍的景色讓人驚嘆不已。作者運(yùn)用形象的描寫，讓讀者感受到了深海世界的神秘和危險(xiǎn)。

在海溝的探險(xiǎn)中，尼摩船長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)遇到了一只巨大的章魚。作者用細(xì)節(jié)描寫，讓我們能夠想象到這只巨獸的恐怖和威力。章魚纏繞住潛水艇，使探險(xiǎn)隊(duì)陷入了危機(jī)之中。好在尼摩船長(zhǎng)和他的團(tuán)隊(duì)勇敢地應(yīng)對(duì)，最終成功地?cái)[脫了章魚的束縛。這個(gè)場(chǎng)面讓讀者緊張而激動(dòng)，也體現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)的英勇和智慧。【wWw.928D.COm 策劃書范文網(wǎng)】

在探險(xiǎn)的過程中，作者還描述了海底的地貌和動(dòng)植物。我們看到了各種奇異的魚類和珊瑚，還有一些底棲生物，它們適應(yīng)了深海的環(huán)境，生活在黑暗和高壓下。作者通過對(duì)生物的描寫，讓讀者對(duì)深海環(huán)境和生命形式有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。

在《海底兩萬(wàn)里》第五章中，我們看到了人與自然的較量，看到了人類的智慧和勇氣。通過對(duì)海底世界的描繪，作者讓讀者產(chǎn)生了對(duì)未知世界的好奇和向往。同時(shí)，他也揭示了人類對(duì)自然的渺小和微不足道。

通過閱讀這一章節(jié)，我不僅對(duì)深海世界有了全新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)人類文明和自然環(huán)境的關(guān)系有了更深層次的思考。《海底兩萬(wàn)里》第五章是一段引人入勝的旅程，它讓我在閱讀的過程中思考自然界的奧秘和人類與之相處的方式。

總之，《海底兩萬(wàn)里》第五章給讀者帶來了一次奇妙而驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)之旅。通過對(duì)瑪麗亞納海溝的描寫和敘述，作者讓我們體驗(yàn)到了深海世界的壯麗和危險(xiǎn)。他通過揭示人類與自然的關(guān)系，引發(fā)了讀者對(duì)自然和未知世界的思考。這一章節(jié)具有很強(qiáng)的想象力和科學(xué)內(nèi)涵，不僅滿足了讀者的好奇心，也讓我們對(duì)自然界和人類的未來有了更多的思考。

《海底兩萬(wàn)里》第五章讀書筆記【篇2】

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家阿龍納斯·加西亞·馬爾克斯創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說，是“拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)經(jīng)典”之一，也是世界文學(xué)史上的一部經(jīng)典之作。該小說講述了作者與鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼德·蘭一起隨潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。

在這一章中，作者描述了珊瑚礁和魚類的生態(tài)環(huán)境，讓讀者感受到了海洋的奇妙和神秘。同時(shí)，作者也向讀者展示了人類對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境的破壞所造成的影響，提醒人們要保護(hù)海洋環(huán)境。

這一章也是《海底兩萬(wàn)里》中最長(zhǎng)的一章，講述了潛艇船長(zhǎng)尼摩與鸚鵡螺號(hào)潛艇上的船員們度過了一段美好的時(shí)光。在這段時(shí)間里，他們探索了海底的珊瑚礁、魚類、貝類等生物，還遇到了一些神秘的生物和事件。

這一章也展示了作者對(duì)海洋生物的深入研究和觀察能力，讓讀者感受到了作者對(duì)自然的熱愛和敬畏之情。同時(shí)，作者也通過這一章向讀者展示了人類對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境的破壞所造成的影響，提醒人們要保護(hù)海洋環(huán)境，保護(hù)我們的家園。

《海底兩萬(wàn)里》第五章讀書筆記【篇3】

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家阿龍納斯·諾拉斯所著的科幻小說，于1866年出版。小說主要講述了鸚鵡螺號(hào)船主尼德·蘭斯頓和其仆人康塞爾·德·莫爾一起乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇前往深海探險(xiǎn)的故事。

在第五章中，作者描繪了一條巨大的海龍被卡在海底的礁石上，康塞爾·德·莫爾決定幫助海龍?zhí)用摗Ｈ欢｝埖牧α糠浅?qiáng)大，康塞爾·德·莫爾不得不使用各種工具和技巧才能將其從海底礁石上拔出來。在這個(gè)過程中，他們遇到了一些其他生物，包括一些魚類和海星，這些生物與人類之間的交互和沖突成為了小說的一部分。

這一章也是小說的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，標(biāo)志著鸚鵡螺號(hào)潛水艇的旅程進(jìn)入了一個(gè)新的階段。隨著尼德·蘭斯頓和康塞爾·德·莫爾對(duì)深海的探索不斷深入，他們開始意識(shí)到海底世界的復(fù)雜性和神秘性。他們遇到了各種奇怪的生物和現(xiàn)象，包括海底城市、海底森林和神秘的海底遺跡。這些發(fā)現(xiàn)和探索使小說變得更加復(fù)雜和富有想象力，也增加了讀者對(duì)海洋和海底生物的了解。

這一章是《海底兩萬(wàn)里》中的一個(gè)重要章節(jié)，展示了海底世界的復(fù)雜性和神秘性，同時(shí)也為讀者提供了更多的探索和發(fā)現(xiàn)。

《海底兩萬(wàn)里》第五章讀書筆記【篇4】

第五章講述了冒險(xiǎn)：輪船在太平洋上航行。大家的眼睛睜得大大的，努力地觀察海面。

三個(gè)月后，水手們開始?xì)怵H，開始懷疑他們搜尋的意義。半年后，海員們要求返航。艦長(zhǎng)許諾最后搜尋三天，三天后如果還無結(jié)果就將回去。

到了規(guī)定期限的最后時(shí)刻，一向無動(dòng)于衷的內(nèi)德.蘭德突然喊叫起來，他發(fā)現(xiàn)了怪物。

我渴望像里面的故事主人公那樣，去探索海洋的奧妙、與神奇；渴望在海面上看一看天海之間的那一條線；渴望看一看海洋里自由的生物，哪怕幾秒鐘而已，就會(huì)讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事海洋探索的教授和科學(xué)家。我羨慕他們每天都和大海和無數(shù)的魚，大大小小的在一起。可是偏偏有些人不愛護(hù)這些生靈。

世界是如此美麗，但它不是因?yàn)槿硕绱嗣利悺Ｎ液弈切┤怂麄冎幌氲搅俗约海静粫?huì)替別人想。我們來?yè)Q位思考一下，假如你是這些可憐的魚兒，人們將你捉住將拿去賣錢之后開膛破肚燉燉吃，你會(huì)怎么想。

難道你不會(huì)恨這些人？魚兒也是有生命的，它和我們?nèi)祟愐粯油瑯有枰胰说暮亲o(hù)。

我記得那次我媽媽的朋友邀請(qǐng)她和她共進(jìn)晚餐。我還和我們一起去了離我家很近的東北野生大魚餐廳。我們進(jìn)去開始選魚。一個(gè)男人把凍魚一條條介紹給我們。雖然我把那些魚的名字差不多都忘記了，但是到現(xiàn)在我還記憶猶新的是“中華鱘”。

當(dāng)時(shí)，我聽到魚的名字，心里想：這里怎么可能有國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。我見那條中華鱘身長(zhǎng)足有一米多，就又想：

這家店的老板真是可恨，連中華鱘都敢抓錢賣。就不怕警察把他抓起來判刑？

為什么人們?nèi)绱怂翢o忌憚，連國(guó)家保護(hù)動(dòng)物都敢抓。朋友們，伸出可愛的手，一起保護(hù)那些可愛的動(dòng)物。這就是我們要做的。

《海底兩萬(wàn)里》第五章讀書筆記【篇5】

《海底兩萬(wàn)里》第五章“尋找阿龍納斯”主要講述了鸚鵡螺號(hào)的任務(wù)。

在第五章中，鸚鵡螺號(hào)搭載了主角阿龍納斯和麥哲倫。他們一起出發(fā)，前往尋找傳說中的“黃金國(guó)”，在那里，他們聽說了關(guān)于一種名為“海怪”的神秘生物的故事。

麥哲倫決定帶著麥哲倫的船員一起尋找海怪，而阿龍納斯則決定單獨(dú)去尋找黃金國(guó)。他們穿越了海洋中的各種奇妙的景觀，包括珊瑚礁、深淵和海洋魚類。

在尋找海怪的過程中，阿龍納斯結(jié)識(shí)了一只名為“海星”的海洋生物。海星告訴阿龍納斯，海怪是一種古老的生物，曾經(jīng)被認(rèn)為是神話中的生物，但現(xiàn)在它已經(jīng)被科學(xué)所證實(shí)。

最終，他們到達(dá)了黃金國(guó)，在那里他們遇到了海怪。海怪非常龐大，有著強(qiáng)大的力量和敏捷的身手。麥哲倫和海怪進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，最終麥哲倫戰(zhàn)勝了海怪，并將黃金國(guó)帶回到了地球。

在本章中，作者通過描繪鸚鵡螺號(hào)的任務(wù)、麥哲倫和船員的旅程，以及與海怪的戰(zhàn)斗，展現(xiàn)了海洋中的奇妙景觀和生物。同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)了科學(xué)和探險(xiǎn)精神的重要性，讓讀者感受到作者對(duì)自然和科學(xué)的熱愛和敬畏之情。