[寫作]誤會文章(篇三)。

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？一起來看看小編為大家整理的“[寫作]誤會文章(篇三)”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

怎么樣才能把作文寫得又快又好呢？現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個寫作化的時代，作文可以幫助我們保存永久的記憶。因此在寫作文時要條理清晰，現(xiàn)在，有請閱讀編輯推薦的《[寫作]誤會文章(篇三) 》，請收藏好，以便下次再讀！

“咦，我的鋼筆呢？剛才明明不還放在桌子上的嗎，怎么一會兒它就飛了？”我急得像一只無頭蒼蠅似的東找西看，恨不得把地磚都扒起來看。腦門上也不時滲出幾滴晶瑩的汗珠。這可不是一般的鋼筆，這是舅舅從海外專程快遞送來給我的禮物。是一支鍍了金的限量版派克筆。我把書包肯文具盒都翻了個底朝天，也沒有找到派克筆的一點蹤影，我急得身上直冒冷汗。

猛然間，我想起上午陳信瑜不是找我來借那只鋼筆嗎？是不是他因為我沒借給他，就把鋼筆偷偷拿走了。正巧，他正從外面玩兒完回來，我生氣地對他大聲說道：“是不是你拿走了我的鋼筆？”陳信瑜惱羞成怒，理直氣壯地對我說：“切，我才沒有呢”我上前一步接著說：“除了你，那又會是誰拿的呢？”他也毫不示弱說：“鬼才知道你的鋼筆去哪了！”我們的爭吵逐漸進(jìn)入白熱化，周圍聚集了許多圍觀的'同學(xué)。有個同學(xué)拉開正在爭吵的我們說：“咱們再找找吧，說不定就能找到呢！”說罷就找了起來。我也蹲下開始找。結(jié)果自己卻在自己的桌子腿下找到了鋼筆。我的臉頓時漲的通紅，像個熟透的蘋果。原來是喬曉陽和安超這兩個“活寶”把我的鋼筆弄掉了。我當(dāng)時就向他道了歉。而他卻說：“沒有關(guān)系，這種事在同學(xué)之間經(jīng)常有。”

由于自己的沖動，錯怪了他，直到現(xiàn)在，一想我就感到內(nèi)疚。它告誡我：直覺不一定正確要找到證據(jù)才能判斷。

dsbj1.com編輯推薦

【寫作參考】 自然話題文章：美麗的誤會其三

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這時候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點呢？面對這些問題，小編為大家收集了“【寫作參考】 自然話題文章：美麗的誤會其三”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

“怎么辦？我該怎么辦？”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭。放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了一個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。

“詠琪收”這三個字，我一看便認(rèn)出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我？平時，我與他并沒有什么接觸，他有什么企圖？他該不是對我。這有可能嗎？一連串的問號困擾著我，讓我的心靈顫抖著，神經(jīng)1下子繃緊了不少。于是，我不但沒有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣，而是有重要的事，那么豈不是對自己不負(fù)責(zé)？但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育？我矛盾極了，混沌極了，索性聽天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來時如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后，我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊，竟然是正面！我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信，自責(zé)地傻笑，覺得自己好無了聊——“你好！星期六上午，縣體育館有個茉莉花展覽會。我所認(rèn)識的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個愉快的周末！

寫作范本: 誤會小學(xué)文章(篇七)

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識庫，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點呢？下面是小編為大家收集的“寫作范本: 誤會小學(xué)文章(篇七)”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

放學(xué)了，喔喔頭準(zhǔn)備回家，可是看到他的同學(xué)劉禪摔了一跤，一滴滴淚水從他的臉上流了下來。喔喔頭馬上跑了過去，把她扶了起來。問：“你怎么摔跤了？疼嗎？給我看看。”原來劉禪的膝蓋摔傷了，鮮血從里面流了出來。喔喔頭說：“我送你回家吧。”劉禪說：“好啊，謝謝你。”

此時已經(jīng)是晚上七點整，喔喔頭還沒有回家，他的爸爸媽媽坐在飯桌前急得直跺腳。“這孩子，怎么還沒回家。”“肯定是出去玩了！”“沒錯！他回來看我怎么收拾他！”

時間已經(jīng)到八點半，喔喔頭一回到家，就看見爸爸鐵青著臉，兩道眉毛倒豎起來，鼻子不停地喘著粗氣，眼睛直瞪著他，說：“你今天為什么這么晚回來？你讓我們等很久了！”潔白的月亮被烏云遮了起來，就像爸爸的心情一樣。喔喔頭感覺非常委屈。

喔喔頭深深地吸了一口氣，向父母說明了情況，爸爸繃緊的眉毛慢慢地舒展開來，眼里滿是欣賞的目光，露出了甜甜的笑容。喔喔頭也感到非常開心。

烏云漸漸散去了，月亮又像剛開始那樣皎白。

寫作收藏：誤會優(yōu)秀文章精選一篇

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”在我們上學(xué)時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。而閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？面對這些問題，小編為大家收集了“寫作收藏：誤會優(yōu)秀文章精選一篇”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

總會在被人誤會的時候竭盡全力為自己辯解，哪怕爭得面紅耳赤，哪怕下一秒不歡而披發(fā)。是為了證實自己是對的?仍是為了對方那一句無可奈何的：“我錯怪了你!”

捫心自問，真的是想要這樣的結(jié)果嗎?!實在，想要的只是握手言和，僅此而已。

誤會是一把兩面刀，傷人，更傷己。被誤會的時候避免不了氣憤、郁悶、委屈、甚至掉眼淚。心里那些疙疙瘩瘩、那些無以言表的難熬難過交織在一起，猶如一張束縛著自己，任憑如何擺脫也逃不出的網(wǎng)。愈擺脫，束縛的愈緊，直到再也無力擺脫。

當(dāng)內(nèi)心慢慢平靜，再去想的時候，一切的誤會居然那么微不足道。笑笑的一句：“實在是這樣的，實在……”無需置疑，換來的也是一張笑容，換的是言和，是陽光燦爛，是海闊天空。

呵，一句簡樸的話語，一抹淡淡的笑就能避免再一次的“面紅耳赤”。

嘿，原來誤會并不難解，難解的只是心結(jié)。

哈，握手言和，能夠和每一個人相處的很痛快真好。

呵呵，嘿嘿，哈哈……

笑著去對待誤會，笑著去看四周的人和事，笑著去面對糊口中所有的不盡人意。

笑著笑著，便處處都是“美景”，每天都是“晴天”。

【熱門寫作】 和諧文章(篇三)

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編已為您準(zhǔn)備好了《【熱門寫作】 和諧文章(篇三)》，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

社會和諧是每個公民們的美夢，它牽動著每個公民的心。實在，創(chuàng)建和諧社會說難不難，說易也不易。但它需要付出真誠。

真誠是面對目生人發(fā)自內(nèi)心的微笑，是同事之間會意的點頭，是鄰舍當(dāng)中真真切切的夸贊……真誠可以是那么平凡，那么渺小的，但一個人可以帶動另一個人，但別人也可以將真誠傳播給別的人，別的群體，甚至整個城市，整個國家……

相信“5.12”大地震給每個中國人民留下深刻的印象，不少感人事跡也存在我們心中。唐沁，一名年僅10歲的小女孩。汶川大地震中，倒塌的校舍砸中斷了她的左腿，在救護(hù)點，她面對鏡頭，忍住劇痛露出甜甜的微笑。這張笑容打動了無數(shù)網(wǎng)民，讓人們看到了但愿和真誠，被網(wǎng)友們稱為“地震中最美的微笑”。還有來自都江堰聚源中學(xué)15歲的初三學(xué)生高瑩，在廢墟下被埋了20個小時之后，她被搶救了出來，但卻永遠(yuǎn)失去了雙腿。高瑩的傷痛，是她那個春秋的孩子一般不能忍受的。可是，面對所有的救援職員和醫(yī)務(wù)職員，她老是微笑著說：“要勇敢，不要哭。”她的微笑，那么甜蜜，那么感人。從高瑩和唐沁的身上，我看到了真誠。高瑩之所以可以打動那么多人，也源于她的真誠微笑。

一個微笑便可以讓那么多人為之打動，假如我們付出自己的全部來感染社會呢？實在只要一點點，一點點的努力，世界也可認(rèn)為我所動收留！

在街邊，我對每一個經(jīng)由的行人微笑。他們有的行色匆匆，有的從從收留收留，有的對我的微笑回應(yīng)，有的視若無睹，有的希奇地朝我一瞥……或許會有沮喪灰心的人得到我的微笑重振決心信念，或許有人累了一天又變得精神奕奕，或許會有人將我的微笑與家人分享，也可能使人覺得我是個古怪的人……但不論如何，我付出了我的真誠，而且我知道，我最少可以給予一個目生人得到微笑，得到無聲的鼓勵。就算沒有人留意到，我最少快樂了自己，是為自己的真誠而感到快樂的。

一個微笑，足以打動天地；一個微笑，足以溶解仇恨，拭去所有不痛快的記憶；一個微笑，絢爛如初綻的花兒般錦繡……

給我一個微笑，我可以讓世界和平！

和諧與微笑

社會和諧是每個公民們的美夢，它牽動著每個公民的心。實在，創(chuàng)建和諧社會說難不難，說易也不易。但它需要付出真誠。

真誠是面對目生人發(fā)自內(nèi)心的微笑，是同事之間會意的點頭，是鄰舍當(dāng)中真真切切的夸贊……真誠可以是那么平凡，那么渺小的，但一個人可以帶動另一個人，但別人也可以將真誠傳播給別的人，別的群體，甚至整個城市，整個國家……

相信“5.12”大地震給每個中國人民留下深刻的印象，不少感人事跡也存在我們心中。唐沁，一名年僅10歲的小女孩。汶川大地震中，倒塌的校舍砸中斷了她的左腿，在救護(hù)點，她面對鏡頭，忍住劇痛露出甜甜的微笑。這張笑容打動了無數(shù)網(wǎng)民，讓人們看到了但愿和真誠，被網(wǎng)友們稱為“地震中最美的微笑”。還有來自都江堰聚源中學(xué)15歲的初三學(xué)生高瑩，在廢墟下被埋了20個小時之后，她被搶救了出來，但卻永遠(yuǎn)失去了雙腿。高瑩的傷痛，是她那個春秋的'孩子一般不能忍受的。可是，面對所有的救援職員和醫(yī)務(wù)職員，她老是微笑著說：“要勇敢，不要哭。”她的微笑，那么甜蜜，那么感人。從高瑩和唐沁的身上，我看到了真誠。高瑩之所以可以打動那么多人，也源于她的真誠微笑。

一個微笑便可以讓那么多人為之打動，假如我們付出自己的全部來感染社會呢？實在只要一點點，一點點的努力，世界也可認(rèn)為我所動收留！

在街邊，我對每一個經(jīng)由的行人微笑。他們有的行色匆匆，有的從從收留收留，有的對我的微笑回應(yīng)，有的視若無睹，有的希奇地朝我一瞥……或許會有沮喪灰心的人得到我的微笑重振決心信念，或許有人累了一天又變得精神奕奕，或許會有人將我的微笑與家人分享，也可能使人覺得我是個古怪的人……但不論如何，我付出了我的真誠，而且我知道，我最少可以給予一個目生人得到微笑，得到無聲的鼓勵。就算沒有人留意到，我最少快樂了自己，是為自己的真誠而感到快樂的。

一個微笑，足以打動天地；一個微笑，足以溶解仇恨，拭去所有不痛快的記憶；一個微笑，絢爛如初綻的花兒般錦繡……

給我一個微笑，我可以讓世界和平！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 想象文章(篇三)

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？為此小編特意整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 想象文章(篇三)”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

小時候，媽媽給我講星空的錦繡，說一些神話傳說。長大后，我喜歡一個人伏的陽臺，對星空布滿幻想。

我對陽臺已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài)，一個人托腮仰望著浩瀚無邊的星空，星星充滿了整個蒼穹，有大有小，編織出各種各樣不同的外形，星星是那樣多，數(shù)也數(shù)不清。無數(shù)寒星匯合成一片光的海洋，星空多么錦繡又多么令人向往啊！夜晚是我最快樂的時刻，星空是我的樂園，我看到這錦繡如畫的星座，似乎置身于茫茫無垠的宇宙中不能自拔，這些星星老是令我想到幸福的畫面，真的讓人引起好多感觸！

這時，眼睛中流露出期待的眼神——沒錯，我正在期待著流星的泛起，有人說流星劃破天際的那一瞬間對著流星許愿，愿望終將會實現(xiàn)。突然，一道亮光劃破了夜空的寧靜，啊！我不覺贊嘆起來，是流星，這說明我的等待是有價值的，我高興極了，我從來也沒見過流星，只覺得那是個傳說罷了。多么錦繡的流星啊！盡管只是那一瞬間罷了，卻足夠讓人驚嘆不已了。我曾想，我要把所有的流星都收集起來，把他們串成項鏈戴再脖子上，一定很美。真但愿有一天一顆流星砸到我的頭上……

幻想著，幻想著…。。我睡著了，嘴角上掛著微笑，甜甜的入睡了……我做了一個夢，夢見了一個小女孩一個人在陽臺上向往的看著星空，看著，看著……

[寫作分享] 妹妹文章(篇三)

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。人類的成長，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編為大家整理了“[寫作分享] 妹妹文章(篇三)”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

煩人這個詞呀，估計我妹妹最熟悉了。因為這是她的拿手好戲，要不，怎么能說是本性呢？每一次，只要她不睡覺，那你也甭想睡了。問我為什么？那要你的耳根子清凈你才睡的著呀！而我妹妹呢？呵，那通吵，一會兒要你抱她去看金魚，一會兒要吃東西了，一會兒要你給她唱歌，一會兒又要喝水了。真是一刻也閑不下來，好幾次睡覺都被她吵醒了，郁悶！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 月考文章(篇三)

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，你對寫讀書筆記熟悉嗎？下面是小編為您精選的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 月考文章(篇三)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

光陰似箭，如月如梭，轉(zhuǎn)眼間我迎來了人生中第一次月考。我決心信念滿滿地步入考場，但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖的試卷，我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的標(biāo)題問題被烙上疤痕時，我感到無比地自責(zé);望著這鮮紅的分?jǐn)?shù)，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。

當(dāng)我靜下來，再仔細(xì)瀏覽試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、暴躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué)，由于在前面耽擱了點時間，最后一簡樸的壓軸題就活生生被扣去了10分;最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文竟然讓我絞盡腦汁，略去我整整15分;最讓我傷心的是科學(xué)，不知道是不是由于底子薄，科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語，一篇簡簡樸單的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是絕不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在老師眼前說時間不夠;在同學(xué)眼前佯裝作我太粗心大意;在家長眼前卻說由于沒有溫習(xí)。現(xiàn)在一回想起，才覺得自己是多么的好笑、多么的無知!

這次月考如一面閃亮的鏡子，顯出我的不足之處。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。假如只一味地去找理由，或把錯的責(zé)任推到別人身上，那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤，一直錯下去;假如不吸取教訓(xùn)，或只弄得一知半懂的話，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 幸福文章(篇三)

古語言：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，閱讀完以后，我們經(jīng)常會仔細(xì)口味這本書，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？以下是小編為大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 幸福文章(篇三)”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

春天的幸福，是給大地披上綠衣；秋天的幸福，是讓稻田變得燦爛無比；星星的幸福，是能在黑暗的夜空中閃爍著光芒……

幸福是什么，在我看來，幸福就是在飄滿落葉的秋天，和同學(xué)在風(fēng)中奔跑，跑累了，就往地上一躺，望著天空中白羊似的云朵，和它打打招呼。這就是幸福，瞬時，幸福的味道就像遠(yuǎn)處隨風(fēng)飄來的花香。

幸福是什么，在我看來，幸福就是在過年時吃團(tuán)圓飯的那一刻，一家人一起說說笑笑。落葉飄進(jìn)了窗戶，裝扮了整個屋子。這就是幸福，這時幸福的味道似乎是舔了一口蜂蜜一樣的甜，一樣的純正。

幸福是什么，在我看來，幸福就是拿一張吊床

去植物園，躺在草坪上面，一會兒吹著手中的泡泡，一會兒拿起一本書看看，時不時地還去河邊釣魚。這就是幸福，這時，幸福的味道就像冰紅茶一樣涼爽。

幸福是什么，在我看來，幸福就是坐在院子里，聽著微風(fēng)和風(fēng)鈴那動人的聲音，聞著周圍植物清新的味道，望著天空中似乎與我打招呼的星星。這就是幸福，這時，幸福的味道就像是一杯熱騰騰的奶茶，香濃醉人。

幸福到底是什么，我也說不清楚了。幸福也許是在我哭泣時媽媽遞來的毛巾，也許是在火熱的夏天，爸爸送上的雪糕……

幸福就是一種感覺吧，這種感覺應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜而快樂！