如何寫好高中作文的方法和技巧。

欄目小編特地為你收集并編輯了如何寫好高中作文的方法和技巧，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏。時(shí)代在進(jìn)步，對(duì)于學(xué)生寫作文的要求也在變高，其實(shí)寫作文就像我們說話一樣，運(yùn)用他們的能力。寫作時(shí)要寫出真實(shí)感受，切忌矯揉造作。

如何寫好高中作文的方法和技巧 篇1

平時(shí)最重要的就是積累，把看過的文章中好詞好句記下來，融匯貫通，寫出好的開頭，實(shí)在不會(huì)寫的同學(xué)可以先學(xué)會(huì)仿寫，運(yùn)用其恰當(dāng)?shù)膶懽魇址ǎC合起來，一定能寫出好的開頭，下面我們來舉例說明一些好的作文開頭作文。

一、名句引入法

成才的環(huán)境

魯迅先生在《最先與最后》中指出，中國(guó)一向少有失敗的英雄，優(yōu)勝者，固然可敬，但那雖然落后仍然堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的競(jìng)技者,見了這種競(jìng)技者而肅然不笑的看客，是中國(guó)將來的脊梁。

這話說得好，然而，我們有多少人有魯迅先生這樣的認(rèn)識(shí)呢?

二、古詩切入法

答案

如果有人問：春天是怎么樣的?有人會(huì)說是草長(zhǎng)鶯飛、雜花生樹;白居易說是日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán);蘇軾說是蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí);李白說是燕草如碧絲，秦桑低綠枝;杜牧說是千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)是的，世界千變?nèi)f化，答案是豐富多彩的，哪一個(gè)才是你心中的答案呢?

于是，我開始尋訪春天的答案

活出真我的風(fēng)采

紅杏枝頭春意鬧，美麗的花兒只有綻放于枝頭，才能吸引尋春的人們艷羨的目光，才能引發(fā)詩人由衷的贊嘆。

留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，繽紛的彩蝶只有張開靚麗的翅膀，才能倍受春光的撫愛，才能飛進(jìn)少女多彩的夢(mèng)中，成為永恒。

小草不屈從于冰雪天地的扼殺，不怕漫天野火的焚燒，一夜春風(fēng)，綠了天涯。大雁不滿足于巢穴的閑適，奮翅高飛，將生命的畫卷描繪在藍(lán)天白云之間。

這，就是表現(xiàn)，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)人生，表現(xiàn)生活的真諦。

人生需要表現(xiàn)，生活需要表現(xiàn)。沒有表現(xiàn)的人生是灰色的人生;缺乏表現(xiàn)的生活，是死寂的生活。在生命的長(zhǎng)河里，每一個(gè)人都應(yīng)騰躍起屬于自己的美麗的浪花。

三、提問進(jìn)入法

若為人生故

人生，漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體，在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來。在一個(gè)又一個(gè)渡口上，在一次又一次險(xiǎn)象中，人，究竟能選擇什么，該選擇什么?

為自己喝彩

偉人，處處是歌功頌德，喝彩只是陳詞;明星，時(shí)時(shí)有鎂光閃爍，喝彩不過濫調(diào);那么更多名不見經(jīng)傳的蕓蕓眾生呢?誰來為他們喝彩?他們又該不該得到喝彩呢?

四、懸念進(jìn)入法

千年的呼喚

它曾是千年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，它曾在勾心斗角、爾虞我詐中變得不值一錢。它曾是無數(shù)飽學(xué)之士終生恪守的行為規(guī)范，它曾是陰險(xiǎn)狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的外衣。它太簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得連伢伢(牙牙)學(xué)語的孩童都能叫出它的名字。它又太復(fù)雜，復(fù)雜得讓有些人將它遺失得無怨無悔，無影無蹤。

它，就是誠(chéng)信。

五、開門見山法

知識(shí)就是力量

自從地球上有了人類，知識(shí)便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到高度文明的當(dāng)代，每一次社會(huì)的進(jìn)步。無不顯示出知識(shí)的巨大作用。知識(shí)的進(jìn)步，推動(dòng)了歷史的發(fā)展，促進(jìn)了人類的文明。知識(shí)就是力量!

六、排比切入法

自信

自信，不是心靈空虛者的狂妄，不是冒險(xiǎn)家孤注一擲的投機(jī)，更不是賭徒招寶時(shí)所下的最后的決心。

自信，是演奏家手中的豎琴，是國(guó)畫大師潑向宣紙的水墨，是探險(xiǎn)家勇敢地邁向生命禁區(qū)的腳步，是飽學(xué)之士胸中的萬卷詩書。

自信，是耕耘者把種子播進(jìn)肥沃的土地后的守望，是漁夫奮力撤向魚群中的正待拉起的沉甸甸的網(wǎng)，是暗中已經(jīng)猜中了謎底者掛在臉上的微笑。

自信，是我們的夢(mèng)想之樹深深地扎進(jìn)我們心靈的土地中的根，只有有了這深根，我們的夢(mèng)想之樹才能經(jīng)受住任何狂風(fēng)暴雨的吹打，才能花繁葉茂，不斷有成熟的慰心的果實(shí)。

七、故事引入法

成功

有一次，法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行了一次有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有這樣一個(gè)題目：如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶哪一幅?結(jié)果在該報(bào)收到的成千上萬答案中，劇作家貝爾納以最佳答案獲得該題的獎(jiǎng)金。他的回答是：我搶離出口最近的那幅畫。

成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)

八、比興開頭法

折斷的翅膀

藍(lán)天、白云，蒼鷹展翅飛翔于藍(lán)天白云之間。我們驚嘆于蒼鷹那和諧自然的飛翔時(shí)，是否想到了它那雙強(qiáng)有力的翅膀?沒有翅膀，蒼鷹恐怕是永遠(yuǎn)飛不起的。

人，是智慧的人。他的心靈長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，憑著那對(duì)翅膀，穿梭在茫茫人海中，不至于迷茫，不至于失望，也不至于眾叛親離，在漫漫人生路途中尋找生命的真諦。那雙翅膀便是誠(chéng)信，擁有它，你便擁有超然達(dá)觀的人生。擁有它，你就不會(huì)在物欲橫流的物質(zhì)世界中迷失自己;擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向。

我沒有見過斷翅的鳥兒在天空中年飛翔。

我也不相信失去誠(chéng)信的人能夠輝煌燦爛。

大的斷想

九曲黃河綿延數(shù)千里，氣勢(shì)磅礴，浩浩蕩蕩，這是雄渾的大。

萬里長(zhǎng)城縱橫崇山峻嶺之間，逶迤蜿蜒，雄奇激越，這是豪邁的大。

泱泱華夏，悠久的歷史如浩淼汪洋，靈澈渾闊，這是瑰麗的大。

大不是廣漠的荒涼，不是自恃的狂妄。大是一種品位，是一種境界。人字的一撇一捺，互相支持，而大則猶如一個(gè)人伸出雙手，在吹響生命的號(hào)角，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

還有對(duì)比入題法，題記引入法，現(xiàn)象羅列法等等不再一一羅列。

如何寫好高中作文的方法和技巧 篇2

摘 要：從生活體驗(yàn)、增加閱讀量、思想角度、表達(dá)能力和文章結(jié)構(gòu)等方面闡述了如何寫好命題作文的方法和技巧。圍繞命題作文的趨勢(shì)和特點(diǎn)，對(duì)高中生如何寫好命題作文提供了很好的參考方向。

關(guān)鍵詞：命題作文；感悟；閱讀個(gè)性；表達(dá)能力

近些年話題作文一直是高考的作文主流，可以說是稱霸“考?jí)保虼耍瞧綍r(shí)作文訓(xùn)練的重點(diǎn)。筆者認(rèn)為，話題作文大大增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生語言表達(dá)能力、分析概括能力以及個(gè)性思維能力的要求。只有敏銳的洞察力、較高的概括與表達(dá)能力以及真正屬于自己的思想與體悟，才能較好地具體操作一個(gè)話題，因此，對(duì)處于對(duì)人生理解還在起步階段的中學(xué)生來說，如何寫好話題作文是一個(gè)很有研究?jī)r(jià)值的課題，在此筆者簡(jiǎn)單提供以下幾點(diǎn)寫作方法與技巧以供參考。

一、體味生活，感悟人生

我們都知道思想離不開生活，一切皆從生活中來，一切也皆將回歸生活，話題作文中的話題也更是如此，它們有的是對(duì)世界本質(zhì)的反思，有的是要表達(dá)人們的一種愿望或想象，在課改教材中，這一部分內(nèi)容也倍受重視，更有對(duì)人生經(jīng)歷、生命內(nèi)涵的體悟。

話題作文是要求學(xué)生對(duì)身邊的一切都有敏銳的感悟力的一種作文形式，雖然它看似沒有任何硬性要求，但學(xué)生的分?jǐn)?shù)這些年來卻呈下降趨勢(shì)，這說明話題文比人們想象中的要難得多，中學(xué)生還處在人生旅程的起始階段，必須培養(yǎng)自己在這個(gè)人生階段的獨(dú)特視角與感悟力。每個(gè)人只要細(xì)心觀察，都可以輕易地從中領(lǐng)會(huì)出自己的真諦。因此，想寫出一篇出彩的話題文，就必須善于觀察生活、分析生活、總結(jié)生活。

二、認(rèn)真閱讀教材，同時(shí)盡量增加課外閱讀量，從而積累詞匯與語言，善于調(diào)遣各種知識(shí)儲(chǔ)備

積累詞匯的方法有許多種，當(dāng)然最主要同時(shí)也是最重要的途徑莫過于閱讀書籍。書籍是人類的精神食糧，是千百年來人類圣哲思想的經(jīng)典總匯，因此，要盡量增加自己的課外閱讀量，多讀些經(jīng)典名著，陶冶自己的情操，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

有的學(xué)生課業(yè)繁重，對(duì)于課外閱讀恐怕是有心無力，這也不要緊，每個(gè)學(xué)生身邊都有一份非常好的閱讀資料，那就是人手必備的語文教材。教材可以說是無數(shù)教育學(xué)家按照學(xué)生心理年齡與認(rèn)知水平而打造出的完全符合其自身智力與能力發(fā)展的嘔心之作，因此，只要能夠有效地利用好自己的教材，調(diào)動(dòng)多年學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，那么成為一個(gè)有思想且能夠出口成章的儒林學(xué)士則不成問題。

三、要有質(zhì)疑與批判精神，只要思想積極，就要忠于自己的情感與體悟，勇敢、盡情地表達(dá)自己對(duì)世界、社會(huì)、歷史、人生以及未來等的見解

這一點(diǎn)可以說是話題作文的本質(zhì)所在，它沒有固定的要求，卻有最佳的選擇角度，那就是理智、積極、個(gè)性、真實(shí)，而這所有的種種卻又都取決于真實(shí)，如果你敢于把自己真實(shí)的想法付于筆紙，那么“文情并茂”中的“情”就可以輕易地表達(dá)了，而一篇優(yōu)秀的文章也會(huì)“接近”完成。

但要注意的是個(gè)性并不等于不同，批判也并不是叛逆，兩者不可混淆，不能一味地用“異于常人”作為個(gè)性的最佳代言，也切忌用叛逆來代替批判精神，這樣很容易步入閱讀與寫作的誤區(qū)。對(duì)理解文意毫無幫助，也最終會(huì)導(dǎo)致思維的一種批判模式，一旦這種模式在其心中根深蒂固，那么不僅會(huì)影響其閱讀寫作，其一生也終將活在吹毛求疵的誤區(qū)中。

四、發(fā)揮自己形象思維的特長(zhǎng)，經(jīng)常練筆，挖掘自身的述說能力，從而寫出真正符合自己特點(diǎn)的話題作文

在現(xiàn)實(shí)的作文寫作中經(jīng)常有這樣一種怪現(xiàn)象，有很多學(xué)生在進(jìn)行寫作時(shí)，心中明明已滿載乾坤，等到真正落筆時(shí)卻詞不達(dá)意，文章顯得蒼白無力，這種表達(dá)能力的缺乏必須經(jīng)過“艱苦”的練筆來克服。我們現(xiàn)在的學(xué)生一般在小學(xué)階段就開始接觸作文，而所寫的作文一般都是具有強(qiáng)烈敘事色彩的記敘文，因此，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說形象思維能力在小學(xué)階段就得到了一定的鍛煉，相對(duì)于議論思辨等能力來說具有更多的優(yōu)勢(shì)，因此，學(xué)生只要有意識(shí)地練習(xí)寫作或誦讀片段式記敘文（或稱作敘事散文）、微型小說、故事、童話、寓言以及抒情散文等，就能夠比較輕松地增強(qiáng)自己的表達(dá)能力，從而達(dá)到“我手寫我口”的境界。

五、掌握最基本的一種話題作文結(jié)構(gòu)，即“三段式”結(jié)構(gòu)

在初中階段學(xué)生在盡量提升作文布局的同時(shí)，必須掌握話題文，也同樣適用于議論文與記敘文的一種基本結(jié)構(gòu)形式，那就是

“總—分—總”結(jié)構(gòu)，也可以說是“鳳頭、豬肚、豹尾”結(jié)構(gòu)。初中語文教材上的課文范文，70%以上都是這種三段式結(jié)構(gòu)，熟練地掌握這種文章結(jié)構(gòu)，不但可以作為寫文章的基本保證，而且當(dāng)學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)知能力進(jìn)一步發(fā)展，對(duì)文章的理解達(dá)到更高一層的境界時(shí)，自然就會(huì)舉一反三，以此為基礎(chǔ)寫出更多優(yōu)異結(jié)構(gòu)的美文了。

總的來說，提高話題作文的寫作能力，只有教師平時(shí)多關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，感悟生活，再綜合多方面的方法和技巧，方能寫出精彩，寫出創(chuàng)新！

參考文獻(xiàn)：

［1］何雨蓉。高考語文作文命題分析與對(duì)策研究［D］。東北師范大學(xué)，2012.

［2］郝玲君。高中作文有效教學(xué)指導(dǎo)策略和原則［D］。河北師范大學(xué)，2012.

（作者單位 西藏自治區(qū)拉薩市第四高級(jí)中學(xué)）

如何寫好高中作文的方法和技巧 篇3

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的高中英語作文怎樣才能拿高分 有哪些方法和技巧，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高考英語作文怎么能拿高分

1、卷面整潔，減少涂改

卷面整潔的高考英語作文分?jǐn)?shù)一般都不會(huì)太低，閱卷老師喜歡批改字跡工整的作文，讓人看上去舒服的卷面，所以應(yīng)該盡量減少涂改，如果字體優(yōu)美的話，自然就更占優(yōu)勢(shì)了。

建議各位考生打好腹稿再動(dòng)筆，同時(shí)用黑色簽字筆能夠有效提高卷面的整潔度。

2、杜絕語法及拼寫錯(cuò)誤

高考英語作文應(yīng)杜絕語法及拼寫錯(cuò)誤，尤其是在首段首句，應(yīng)該避免出現(xiàn)單詞和語法及拼寫錯(cuò)誤。如果考生有拿不準(zhǔn)的單詞和句式表達(dá)，應(yīng)當(dāng)盡量替換為熟悉的單詞和句式表達(dá)。

另外，因?yàn)楦呖加⒄Z作文大多考查的是書信的形式，因此各位考生還要注意仔細(xì)檢查格式是否有誤，人稱、時(shí)態(tài)是否恰當(dāng)，語法結(jié)構(gòu)是否正確以及單詞數(shù)是否符合題目要求等，爭(zhēng)取做到萬無一失。

英語作文寫作技巧

1、漸進(jìn)性原則。要堅(jiān)持“句—段—篇”的.訓(xùn)練程序，由易到難，循序漸進(jìn)。在英語寫作的初始階段，要始終注意培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣，狠抓基本功訓(xùn)練。在學(xué)生掌握了基本句型并能寫出簡(jiǎn)單句子后，再要求學(xué)生根據(jù)一些體例寫出小段的文章。在段落寫作中要引導(dǎo)學(xué)生分析段落的結(jié)構(gòu)、段落的中心句、句與句之間的邏輯關(guān)系、寫作手法等，這樣有利于下一步一篇文章的寫作。在文章寫作中要教會(huì)學(xué)生如何構(gòu)思文章、如何運(yùn)用正確的寫作技巧等。

2、多樣性原則。要堅(jiān)持訓(xùn)練形式的多樣化及寫作文體的多樣性。從形式上而言，可以用回答提問的口頭作文，也可以用續(xù)寫故事;可以改寫課文，也可以仿寫課文;可以寫提綱訓(xùn)練謀篇布局，也可以寫拓展段訓(xùn)練發(fā)散思維。從文體上而言，可以寫說明文、議論文、記敘文，也可以寫書信、便條、通知等實(shí)用文體。

3、結(jié)合性原則。要堅(jiān)持聽說讀訓(xùn)練和寫訓(xùn)練相結(jié)合。根據(jù)語言習(xí)得理論，學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)時(shí)常先通過聽和讀吸取語言知識(shí)，從而了解別人的思想，再通過說和寫來表達(dá)自己的思想，讓別人了解自己。大量的聽說訓(xùn)練能促進(jìn)讀寫能力的提高。因此，寫與聽說讀緊密結(jié)合，進(jìn)行多元化的能力訓(xùn)練，可使學(xué)生的各項(xiàng)能力互相影響、互相滲透、互相促進(jìn)。

4、控制性原則。要堅(jiān)持寫作前的指導(dǎo)，控制學(xué)生的漢語語言思維，發(fā)展英語語言思維。語言學(xué)習(xí)在很大程度上主要是模仿，而非隨心所欲地自由表達(dá)。教師要加強(qiáng)寫作前的指導(dǎo)，可給出范文讓學(xué)生模仿，以熟悉其語篇結(jié)構(gòu)。同時(shí)要控制其漢語語言思維，盡可能讓學(xué)生習(xí)慣英語語言思維，以便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握地道、正確的英語。

5、持久性原則。要堅(jiān)持長(zhǎng)期、正確的寫作訓(xùn)練。英語寫作能力的提高并非一朝一夕之事，而是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱巨的、漸進(jìn)的過程。這就要求教師、學(xué)生都要有充分的思想準(zhǔn)備，要有堅(jiān)韌不拔的意志和必勝的信心。

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「熱門作文」小學(xué)生上網(wǎng)好不好高中作文如何寫

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫作文的思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的「熱門作文」小學(xué)生上網(wǎng)好不好高中作文如何寫，希望您可以借鑒參考！

上望好與不好,就要看表先了我個(gè)人認(rèn)為小學(xué)生在網(wǎng)上若是在網(wǎng)上學(xué)習(xí).我的意思是:課外學(xué)習(xí),對(duì)于一些好學(xué)生,應(yīng)該放開大人的手心.讓他們自由地學(xué).這樣他們的前途將無可限量.但對(duì)于有些學(xué)生,你應(yīng)該在他們的 電腦 旁督促他們好好學(xué)習(xí)網(wǎng)上的知識(shí),讓他們知道自己成績(jī)的重要性.沒什么不好。網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)工具，媒介。如果你相信自己平時(shí)的教育，相信自己的孩子，正確指導(dǎo)他們上網(wǎng)，沒有任何問題。否則，孩子在網(wǎng)上學(xué)壞和在社會(huì)上學(xué)壞，有何區(qū)別。

這些所謂的綠色上網(wǎng)保護(hù)軟件沒有任何作用，技術(shù)上也容易突破。安裝這個(gè)孩子會(huì)怎么想你呢，如果你不在乎的話。

不是限制，禁止就可以阻止的孩子上網(wǎng)的。溝通，互信，正確的指導(dǎo)才是明智的。應(yīng)該!想查資料，就要上網(wǎng)查！有益處！

[寫作]作文指導(dǎo)：作文開頭的方法技巧口訣之五

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為您收集整理“[寫作]作文指導(dǎo)：作文開頭的方法技巧口訣之五”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

解題鋪陳明中心

開門見山點(diǎn)話題

引用名言現(xiàn)文采

巧用詩歌顯詩意

故事寓言倍新鮮

排比反復(fù)鋪文氣

設(shè)問開篇無沿邊

對(duì)比映襯突重點(diǎn)

欲揚(yáng)先抑開胃口

抒情議論氣不凡

環(huán)境描寫托氣氛

歌詞開頭徹云際

倒敘開頭吸讀者

新穎動(dòng)人切題體

作文分享： 如何寫好留言條？作文其五

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編精心整理出來的“作文分享： 如何寫好留言條？作文其五”，歡迎您來這里參考。

大家是不是覺得在這個(gè)信息時(shí)代，有事可以打電話、微信留言，連小學(xué)生都有電話定位手表呢！那留言條是不是就過時(shí)了，毫無用處了呢？你要是這樣想可以就大錯(cuò)特錯(cuò)了！留言條不僅有留言的功能，也是一種情感的交流，不信，那就聽婉兮老師給大家講講留言條的寫法和用處吧！我們先來聽一則課前故事哦

內(nèi)容詳解

⑴首先，我們要在字條第一行的正中間寫上留言條三個(gè)字，這樣可以讓別人對(duì)你寫的字條是干什么的一目了然。

⑵接著，我們需要寫上稱呼。稱呼要頂格寫，你打算給誰留言，就用你的口吻來稱呼他，但不宜直呼其名，通常我們?cè)谛蘸竺婕由献鸱Q。比如，李師傅、王老師、小明同學(xué)等等。

⑶稱呼寫完，另起一行空兩格，我們就開始寫留言條的正文了。在這一部分，你需要把你給對(duì)方說的事兒寫清楚，一般要將所要表達(dá)事情的各要素講清楚。如需面談，還要寫明另約的具體時(shí)間、地點(diǎn)。

⑷最后，我們?cè)谡牡挠蚁陆菍懬逭l留的條子，以及留言的日期。這樣，一張完整的留言條就寫好了。

那接下來，我們不妨回到《尋隱者不遇》的故事中，替賈島給他的朋友寫一張留言條吧。

留言條

隱士：

許久未見，今日來訪，巧不相遇，不能久等。明日下午三時(shí)再來，請(qǐng)等我。

賈島

X年X月x日

同學(xué)們，看到這張留言條，你是不是對(duì)它的寫法有了一些了解呢？雖然我們現(xiàn)在的通訊非常發(fā)達(dá)，溝通便利，使得尋訪不遇的情形較少發(fā)生，但是留言條作為一種應(yīng)用文體，它在我們的日常生活中常常被用到。

再來看一張留言條吧。

留言條

寶兒：

我晚上有事外出，約9點(diǎn)鐘回家。飯菜燜在鍋里，熱一熱就能吃，待會(huì)兒見。

愛你的媽媽

瞧，媽媽寫給寶兒的這張留言條除了講清事情，而且在這張留言條中，我們看到它還傳遞了媽媽對(duì)寶兒濃濃的感情。留言條中的昵稱和叮嚀，讓人心中滿是溫暖。美國(guó)作家杰克坎菲爾和馬克漢森在《心靈雞湯》一書中寫道，一個(gè)媽媽的抽屜里放滿了女兒寫給她的留言條，那個(gè)媽媽說這些暖人心肺的話使她疲勞全消，覺得人生并非全無意義。

同學(xué)們，你們看，寫一張留言條，它不僅能方便我們的生活，也是情感的一種交流呢！教給大家一個(gè)留言條的順口溜，要牢記哦

稱呼頂格點(diǎn)冒號(hào)，

正文換行空兩格。

署名在上日期下，

兩個(gè)寫在右下方。

寫在后面

看了婉兮老師講的關(guān)于怎樣寫留言條，以及留言條的作用和小口訣，現(xiàn)在你明白為什么留言條不會(huì)被高科技時(shí)代淘汰了吧？說白了，還是文字的魅力最吸引人啊！

作文收藏: 高中的文章如何寫

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“作文收藏: 高中的文章如何寫”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

號(hào)外，號(hào)外，濮家小學(xué)的老師們暑假要去漓江旅游嘍！于是在二零零七年七月三十號(hào)的下午四點(diǎn)，濮家小學(xué)的老師們有拖兒帶女的，有攜姨帶姐的，也有自由一人的，浩浩蕩蕩的一支大隊(duì)伍向著麗江出發(fā)，進(jìn)軍！哈哈！

當(dāng)天晚上十點(diǎn)，飛機(jī)準(zhǔn)時(shí)在麗江機(jī)場(chǎng)著陸了。哇呀呀，早知道麗江是高原天氣，怎么也沒想到會(huì)冷到如此地步。這下好了，我們這些小美女個(gè)個(gè)身子單薄，怎么禁受得了！于是媽媽們各顯神通，有的媽媽連忙從旅行箱里拿出厚衣服給女兒穿上的，有的媽媽把女兒摟在懷里取暖，有的媽媽二話不說脫下自己的衣服給女兒罩上，還有的媽媽就讓女兒給凍著還美其名說鍛煉鍛煉……你看，你看，妞妞、楚楚、典典、甜甜、昕宇等小美女一個(gè)個(gè)都被弄得怪模怪樣，一點(diǎn)耳淑女的風(fēng)范都沒有了。哈哈！

第二天，在瀘沽湖的豬槽船上，我看到了一群美女，那就是黃校長(zhǎng)與她的姐姐與她的女兒與她的侄女兒。她們四個(gè)人的個(gè)子都非常高挑，很有特色。在我們一行游人中一眼就能找到她們。黃校長(zhǎng)和她的姐姐雖然年紀(jì)不小，但是氣質(zhì)照樣很好，非常時(shí)尚。黃校長(zhǎng)的女兒與黃校長(zhǎng)的侄女兒正當(dāng)年輕，青春靚麗，非常漂亮。她們四個(gè)人與瀘沽湖的風(fēng)景非常般配，協(xié)調(diào)。但是我一想到這四個(gè)美女正不折不扣坐在不折不扣的豬槽船上，就忍不住笑出聲來。哈哈！

晚上，在吃烤全羊的地方，對(duì)歌開始了。好，下面該會(huì)唱歌的美女出場(chǎng)了：那個(gè)被我稱為親媽的趙偉群，對(duì)歌的聲音絕對(duì)有穿透力；那個(gè)任老師絕對(duì)有音樂老師的風(fēng)度，帶起的歌兒都很有水準(zhǔn)哦；那個(gè)施展姐姐年紀(jì)不大，但是會(huì)唱的歌真不少，頗有點(diǎn)帶頭羊的氣度；還有一個(gè)就是我那個(gè)啞著嗓子的媽媽“呀嗦，呀嗦，呀呀嗦”的口號(hào)不絕于耳……瞧，這些美女們，會(huì)唱的歌真多，氣勢(shì)還挺大，把與我們對(duì)歌的陌生游客打得落花流水，大敗而歸！哈哈！

第三天晚上，在麗江古城那條著名的四方街上，美女們購(gòu)物的欲望被挑逗起來了：你看，你看，邵老師開始說不買，一買買得比誰都多哎；你看，你看，大眼睛美女方老師買起東西來那雙大眼睛眨都不眨一下；你看，你看，施展媽媽、賀老師、林老師等下大雨了，還不肯回旅館，要呆在首飾店里東挑西挑；你看，你看，季老師，孔老師，茅老師手上都拎著七包八包的……一看，就知道，濮家小學(xué)的美女就喜歡購(gòu)物。哈哈！

第四天，第五天，在美麗、神秘的香格里拉，最活躍的美女就是愛拍風(fēng)景照的，與愛拍美女照的。你看趙老師、許老師、朱老師等拿起手中的相機(jī)，左拍右拍，恨不得把那里云、那里的山、那里的水、那里的草、那里的樹、那里的花、那里的牛、那里的馬、那里的人統(tǒng)統(tǒng)拍在自己的相機(jī)里，直到電池用完還不死心。妞妞、楚楚、周老師、方老師、任老師等擺不完的POSS，恨不得把那里云、那里的山、那里的水、那里的草、那里的樹、那里的花、那里的牛、那里的馬、那里的人統(tǒng)統(tǒng)和自己拍在一起，直到電池沒了，還意猶未盡……這些美女，哈哈！

第五天半夜，從麗江飛往杭州的飛機(jī)晚點(diǎn)了。但是，還好，還好，在十一點(diǎn)半的時(shí)候，濮家小學(xué)的麗人們終于登上了飛往杭州的飛機(jī)，結(jié)束了快樂的麗江行。哈哈！

[熱搜作文] 如何寫好記敘文的開頭-文章范本

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜作文] 如何寫好記敘文的開頭-文章范本”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

如何寫好記敘文的開頭?以下是白話文為大家整理的如何寫好記敘文的開頭，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、開門見山，直接入題

寫人為主的記敘文可以直接交代人物或通過對(duì)人物肖像對(duì)話、行動(dòng)等方面的描寫，直接入題;敘事為主的記敘文，一開頭就可以點(diǎn)明事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和有關(guān)背景。如：

二、寫景狀物，渲染氣氛

開頭從寫景狀物入手，渲染氣氛，一烘托人物，展開故事。如：

三、抒情議論，確定基調(diào)

用幾句簡(jiǎn)要的議論，恰當(dāng)?shù)氖闱椋瑏碜魑恼碌拈_頭，或感染讀者，或點(diǎn)明主旨，領(lǐng)起下文。如：

四、設(shè)置懸念，引出下文

開頭設(shè)置懸念，能一下子抓住讀者的心，激發(fā)人們?nèi)ニ伎迹鸬揭巳雱俚男Ч?/p>

五、引用詩文，突現(xiàn)中心

以詩文妙語，名言警句開頭，既能激發(fā)讀者的想象和興趣，也能提高文章的品位;既能揭示主要內(nèi)容，也能突現(xiàn)人物和事件。