[參考]日記四年級(jí)放風(fēng)箏簡(jiǎn)短。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[參考]日記四年級(jí)放風(fēng)箏簡(jiǎn)短，供大家參考。

日記四年級(jí)放風(fēng)箏簡(jiǎn)短 篇1

今天，我心血來(lái)潮，想要到昭陽(yáng)湖公園去放風(fēng)箏。

到了昭陽(yáng)湖公園，我首先勘察了一下地形，認(rèn)為法治大舞臺(tái)是塊放風(fēng)箏的好地方。

我從爸爸汽車后備箱里拿出了我自己的陸煜涵飛機(jī)風(fēng)箏1號(hào)，并把風(fēng)箏線拴在飛機(jī)風(fēng)箏的透氣孔上面。接著我又觀察了一下風(fēng)向，嘿嘿，我果然夠英明，今天十分適合放風(fēng)箏！因?yàn)榻裉祜L(fēng)既不屬于大風(fēng)，又不屬于微風(fēng)。

終于把一系列準(zhǔn)備工作做好了，我左手拽著風(fēng)箏，右手拿著線盤。起飛！我滿懷期盼地叫到，同時(shí)也不忘嗖嗖地轉(zhuǎn)線盤。耶！第一次起飛成功！我心想：我這一次把風(fēng)箏放上了藍(lán)天，這么的難得，所以，我可一定一定要把握好這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，把線盤里的線全部放上天，并趁機(jī)好好證明一下自己，我是可以成功把風(fēng)箏放上天，把線盤里的線全部放完的！

刺眼的陽(yáng)光直射于我臉上，使我壓根兒就睜不開眼，只好像沒有睡醒的小貓一樣瞇著眼看那高高在上的風(fēng)箏。

放了好一會(huì)兒，爸爸突然間開口說(shuō)：好了，陸煜涵，收工吧。再放的話，大風(fēng)箏可要帶著你人去飛嘍！

我玩笑似的說(shuō)到:聽了你這話，我還真要讓風(fēng)箏帶著我去旅游呢！嘴上是這么說(shuō)，其實(shí)啊，聽完爸爸的話之后，我就已經(jīng)開始收線了。

在收線的過(guò)程中，我無(wú)意間靠近風(fēng)箏線，竟然聽到了嗡嗡的聲響。哈！是風(fēng)兒在和線打招呼呢！

剎那間，我的腦子里又多了一個(gè)念頭：制造一個(gè)可以載人的風(fēng)箏。對(duì)于這個(gè)愿望，現(xiàn)在可能不可以實(shí)現(xiàn)，但是，長(zhǎng)大以后，我相信我可以圓滿的完成它。加油！沒有什么事情是你不可以完成的！

日記四年級(jí)放風(fēng)箏簡(jiǎn)短 篇2

“今天天氣真好，花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來(lái)。

春天，真好！對(duì)了，老師布置的作文，先做語(yǔ)文作業(yè)吧。

哎呀，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找父親給我買的蝴蝶風(fēng)箏，我先拉住風(fēng)箏線，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的速度，結(jié)果風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我無(wú)奈的'時(shí)候，想起了以前父親和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論，風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線。”

我像突然明白什么大道理似的，自信地開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記父親說(shuō)的話，等風(fēng)一有，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

廣場(chǎng)的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子，老鷹……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。

今天我玩得可痛快啊！小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂。

日記四年級(jí)放風(fēng)箏簡(jiǎn)短 篇3

今天是一年一度的放風(fēng)箏比賽，中午，同學(xué)們興高采烈地拿著自己心愛的風(fēng)箏來(lái)參加比賽。風(fēng)箏的形狀有：老鷹、蝴蝶、天線寶寶、燕子、長(zhǎng)方形、正方形、三角形各式各樣好看極了！我們準(zhǔn)備到古城去放風(fēng)箏，我們大概兩點(diǎn)四十出發(fā)了，一路我們唱著優(yōu)美的歌曲，像天上快樂的小鳥，像地上盛開的花兒，可惜，我們的語(yǔ)文老師沒有看到這種情形。因?yàn)榉磸?fù)風(fēng)箏的那天語(yǔ)文老師沒有來(lái)只有英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師。雖然路很遠(yuǎn)，但我們心里一點(diǎn)都不覺得累，不知不覺地走到了那里，幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開始放了，放著的班級(jí)越多，風(fēng)箏也越多，天空好象披上了五顏六色的花衣裳，美麗極了

過(guò)了一會(huì)兒天上下起了蒙蒙細(xì)雨，風(fēng)箏比賽也結(jié)束了，我們就依依不舍的回家了，回到家里的時(shí)候天氣已經(jīng)晴朗了，可因?yàn)槲业娘L(fēng)箏是用紙做的，所以被雨打破了。

這一次的風(fēng)箏比賽真快樂，真希望明年的風(fēng)箏比賽也一樣快樂！

日記四年級(jí)放風(fēng)箏簡(jiǎn)短 篇4

星期天早上，我起得比上學(xué)還要早。因?yàn)檫@天金筆作文的劉老師要帶我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏。

天氣不算好，陰沉沉的但沒下雨，吹著微風(fēng)。一路上小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。似乎在說(shuō)：小朋友，你要去放風(fēng)箏了？你要放得高、放得遠(yuǎn)喲！

廣場(chǎng)上真熱鬧呀！同學(xué)們帶著各種各樣的風(fēng)箏來(lái)聚會(huì)。你瞧：有喜羊羊、有蝴蝶、有孔雀、有大老虎、還有我的機(jī)器貓......劉老師給我們講了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，我們就自由自在歡快地放風(fēng)箏了！

一開始我不明白該怎樣放風(fēng)箏。爸爸一向在努力地教我，可風(fēng)箏怎樣也飛不起來(lái)，之后我發(fā)現(xiàn)我放風(fēng)箏的方向和其他同學(xué)放風(fēng)箏的方向不一樣。我急忙把方向調(diào)了回來(lái)。立刻，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！我興奮極了！大聲地叫了起來(lái)！你看，我的機(jī)器貓?jiān)诤涂兹革L(fēng)箏對(duì)話呢！他們?cè)谡f(shuō)些什么呢？想明白嗎？哦！它們似乎在說(shuō)：孔雀姑娘你真漂亮呀！你的尾巴真像一把五彩灑金的大扇子！孔雀高興地說(shuō)：謝謝！瞧，它們對(duì)話越來(lái)越開心了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，飛向了更高的天空。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)突然停了，風(fēng)箏像蔫了的草似的栽了下來(lái)。

當(dāng)我還想讓我的風(fēng)箏再起飛的時(shí)候，劉老師已經(jīng)叫我們集合了。我們依依不舍地離開了廣場(chǎng)。

日記四年級(jí)放風(fēng)箏簡(jiǎn)短 篇5

星期六下午，天氣暖洋洋的，我和奶奶、媽媽一起去淹城放風(fēng)箏。馬路兩邊百花盛開，色色俱全。

下車后，我興奮地沖向綠油油的草地。樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞。草地上人山人海，停滿了車輛。天上的風(fēng)箏各種各樣，多得數(shù)也數(shù)不清。

我飛快地將我的天線寶寶風(fēng)箏拿出來(lái)，很熟練地把它裝好放飛高空。因?yàn)轱L(fēng)太大，所以它一直在左右搖晃。我急得趕緊叫媽媽來(lái)幫忙。我看見旁邊一個(gè)小女孩在對(duì)她的媽媽說(shuō)：“媽媽，我的風(fēng)箏瘋了！”我和媽媽都笑了。

突然，我聽見了一位叔叔的大叫聲。原來(lái)那位叔叔的金魚風(fēng)箏線斷了。他急得到處去找風(fēng)箏。我趕緊將風(fēng)箏線收短了。我可不想跟那位叔叔一樣把風(fēng)箏線弄斷了。

不知不覺17點(diǎn)了，我們就收拾好風(fēng)箏回家了。到家后我告訴媽媽：“我今天玩得開心極了！”我和媽媽約好下個(gè)星期六再去玩一次放風(fēng)箏。