作文家庭政變記老師集錦。

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為您收集整理“作文家庭政變記老師集錦”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

作文家庭政變記老師

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家庭政變記

在我成長的過程中，有一件事情一直深深地影響著我，那就是我的家庭政變。這件事情雖然發(fā)生在我身上，但我可以從我的經(jīng)歷中學(xué)到很多關(guān)于家庭、親情和友情的重要 lesson。

我的家庭政變發(fā)生在我高中時(shí)期。當(dāng)時(shí)，我的爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑颍x開了我們家庭，去了外地。這對(duì)我們家庭來說是一個(gè)重大的決定，因?yàn)槲覀兗彝ヒ恢狈浅：湍溃赣H是我們家庭中的重要支柱。但是，隨著父親工作的結(jié)束，我們的生活開始變得更加拮據(jù)，我們家庭的經(jīng)濟(jì)壓力也越來越大。

在這個(gè)背景下，我的媽媽開始感到焦慮和不安。她開始與其他家庭聯(lián)系，試圖找到一些幫助。然而，她并沒有找到任何人能夠幫助我們。最終，她決定向親戚求助，希望能夠得到一些幫助。

然而，我的媽媽的請(qǐng)求并沒有得到任何人的響應(yīng)。相反，一些親戚開始嘲笑她，認(rèn)為她過于脆弱，無法承擔(dān)家庭的壓力。我的媽媽感到無助和絕望，她開始覺得自己無法獨(dú)立生活。

在這種情況下，我的爸爸回到了我們家庭，他重新?lián)瘟思彝ブе慕巧Ｋ_始幫助我們家庭解決經(jīng)濟(jì)問題，并幫助媽媽找到一些工作。我們家庭的生活開始漸漸改善，我們重新獲得了家庭的溫暖和和睦。

這件事情讓我學(xué)到了一個(gè)非常重要的教訓(xùn)：家庭政變并不是一件簡單的事情，它可能會(huì)給我們帶來很多困難和挑戰(zhàn)，但我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這些問題。我們需要團(tuán)結(jié)起來，共同面對(duì)困難，并尋找解決問題的方法。只有這樣，我們才能建立更加健康、和諧、穩(wěn)定的家庭關(guān)系。

此外，我還學(xué)到了一個(gè)重要的道理：親情和友情是我們生活中非常重要的一部分。無論我們發(fā)生什么事情，我們都應(yīng)該珍惜我們的家庭和朋友，并盡力維護(hù)我們之間的關(guān)系。

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描寫家庭的作文集錦

我們現(xiàn)在每天都需要接觸到寫作，文字的魅力是我們永遠(yuǎn)無法想象的，一篇優(yōu)秀的作文是我們語文考試時(shí)的重點(diǎn)，如何把作文寫的清晰而有條理呢？由此，小編為你收集并整理了描寫家庭的作文更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

描寫家庭的作文(篇1)

一天，吃完晚飯后，我在一邊玩兒，爸爸看著報(bào)紙，屋里安靜極了。我無意中望了一下鐘，哎呀，六點(diǎn)多了！今天有《西游記》呀！我走過去打開電視。爸爸見了說：“看內(nèi)江臺(tái)。”我一聽立即反對(duì)：“你怎么故意跟我作對(duì)呢？我要看電視，你也要看。反正我要看中央一臺(tái)！”爸爸說：“我要看新聞，了解國家大事，就看內(nèi)江臺(tái)！”我和爸爸左爭一句，右吵一句。媽媽聽了走出來說：“吵什么？你們都不準(zhǔn)看！我要看書，要安靜！”說完，媽媽就進(jìn)屋了。這時(shí)，我又去跟爸爸磨：“今天的《西游記》演的是‘大鬧天宮’，特別好看！你就讓我看看嘛！”爸爸也毫不相讓：“不行！今天的新聞和明天的肯定不一樣，今天老爸先看！”……吵了大半天，還是小腳趾掰不過大腿，我敗下陣來，一屁股坐在地上，噘起嘴巴，滿臉的不高興。鐘滴嗒滴嗒地響著，我抬頭一看，已經(jīng)七點(diǎn)多了。結(jié)果，我們誰也沒看成電視。

描寫家庭的作文(篇2)

“快！快！快！”聽，是大隊(duì)長（媽媽）在指揮著我們家庭大掃除。

我瘦，所以負(fù)責(zé)擦地。

拿了一張大毛巾，蘸了水，擰干，開工！我的手緊握著毛巾在地板上像一輛跑車一樣飛奔著。“我左擦擦右擦擦”一定是我遇到難題了。確實(shí)，我遇到了一個(gè)大家伙“黑泥”。它好像雙面膠一樣緊緊的粘在底板上，擦也擦不掉，蹭也蹭不了。嘿嘿，看來我得出絕招了“九陰白骨爪”我伸出指甲左扣右扣里哈哈，果然是絕招一下子就解決了！黑泥很快屈服了，乖乖的掉了下來。

不一會(huì)，“跑車”又在飛奔了。表

“挖掘者”登場(chǎng)了，她《姐姐》手握鐵片，一個(gè)單膝跪，還顯不出美觀哩！

“嘶——”聽，那是她和她的鐵片又在一唱一和了。她是負(fù)責(zé)用鐵片把地板縫里的泥給挑出來。那聲音足以讓人晚上失眠。

誰知大指揮，卻在“收廢品”呢！手拎一個(gè)大袋，另一手一邊整理，一邊往袋子里塞沒用的東西，那樣子真牛！“快！快！快！”唉不知道這場(chǎng)家庭大掃除啥時(shí)才能結(jié)束啊？

描寫家庭的作文(篇3)

窮則思變，差則思勤！沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路。

——題記

人生是一種攀登的歷程，需要昂首闊步的信心，還要有低下頭，彎起腰，做好攀登的韌勁，只有這樣自己的人生才能走出一片光明的坦途！人生又是一種嘗試，不要輕易的服輸，不要說“我不行”，而要堅(jiān)定的說我行！沒有挫折的人生其實(shí)并不完美，只有真正嘗試到了失敗的痛，才能徹底領(lǐng)悟到成功的甜，才有了酸甜苦辣的交匯，人生才會(huì)更深刻，更有意義，更值得回味。

我是一個(gè)從平凡的鄉(xiāng)村走出來的孩子，父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我和妹妹供著上學(xué)。可憑著家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個(gè)錢是無法供我們姐妹上學(xué)的，父母一再堅(jiān)持要送我們上大學(xué)！他們一遍又一遍對(duì)我們說，就是拼盡全力也要讓我們完成大學(xué)學(xué)業(yè)，可我們姐妹倆的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也不是那么容易掙得的，尤其是對(duì)于他們——年近半百的父母來說更是天文數(shù)字！但是，他們毅然決然的接受了這份重?fù)?dān)！

踏進(jìn)大學(xué)校園的第一天，我就告訴自己：在這里，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要讓家里的父母操心，時(shí)刻謹(jǐn)記父母為我所做的犧牲！幸運(yùn)

的是，我獲得了國家三等助學(xué)金，它像一陣及時(shí)雨，滋潤了我的心田，給我?guī)砹搜灾槐M的鼓勵(lì)和發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，使命感，所謂滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，作為愛心的受益者也必然會(huì)成為愛心傳遞者。

目前我雖承受著貧困，但我明白出生的家境不是個(gè)人所能決定的。幾乎所有的人都希望自己生活在富足的家庭，衣食無憂，然而現(xiàn)實(shí)不是這樣絕對(duì)如人所愿，每個(gè)人甚至都無法選擇自己的家庭。我雖貧困，但我明白貧窮并不是博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，未來，我來！奮斗，我行！其實(shí)貧窮本身并不可怕，可怕的是自己以為命中注定貧窮或一定老死于貧窮的思想。所以——堅(jiān)定信念，才是開創(chuàng)理想的頂點(diǎn)。

在茫茫人海中，我相信天道酬勤總能做到那些想做的事情，自強(qiáng)不息總能活出自我。只要心夠堅(jiān)定，意夠堅(jiān)決，又何懼天高地闊？

描寫家庭的作文(篇4)

我的父親是個(gè)很嚴(yán)厲的人，常年平頭的他，有著和藹的笑臉，中等個(gè)子，不胖不瘦。

小時(shí)候我喜歡粘著那個(gè)所謂的父親，長大后，我卻徐徐疏遠(yuǎn)了他。

如今，他出差遠(yuǎn)在廣西，一個(gè)我不認(rèn)識(shí)，遙遠(yuǎn)的地方，時(shí)常他會(huì)打電話回來，問候母親和我，我卻更多的是習(xí)慣了只和母親在一起的日子，徐徐地，那個(gè)所謂的父親，對(duì)于我來說，不外只是個(gè)如電信的人工服務(wù)般，只有在電話里的溫情。

今年，我生日，由于年年生日都是一樣的過，所以我不覺得有何意思，那天，我在宿舍里若有所思，卻不知思的是什么。這時(shí)，宿管將一包東西給我，我不解，她說是家里來的快遞，我打開，里面是一塊玉佛，記憶被翻出：我在父親臨走前耳對(duì)他說過“爸爸，給我買塊玉吧！”父親說“好吧，觀音怎么樣？”我咯咯地笑著說“爸爸，你好笨啊，‘男帶觀音女帶佛丫！’”父親笑而不語。原來他記得，我一直認(rèn)為他忘了，“叮鈴鈴……”電話響起，“喂，禮物喜歡嗎？你不是想要玉佛嗎？我特意去選的，要好好學(xué)習(xí)哦，喂，喂……”電話的另一頭淚流滿面。

家不僅僅是一幢屋子，它是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，簡而言之，它也是一種真正屬于自己的糊口方式，我的家庭很幸福，不是嗎？

描寫家庭的作文(篇5)

我的家是一個(gè)既幸福又溫馨的家庭。在這個(gè)幸福的家庭理由快樂的四口人，有仁慈的爸爸，和藹可親的媽媽，血?dú)夥絼偅吒叽蟠蟮母绺绾突顫婇_朗的我。

爸爸是做裝修的，他整天東奔西跑的，為了掙錢而奔波，很少有時(shí)間能陪在為我們的身邊。

媽媽是一個(gè)精明的家庭主婦。我們每天的吃吃喝喝都由媽媽負(fù)責(zé)。媽媽做的飯菜美味可口。色香味俱全，令人看到都想流口水。

哥哥是個(gè)聰明絕頂?shù)膶W(xué)生。這次中考，他以六百二十幾的高分考入了中山市華僑中學(xué)。原本以這樣的高分，哥哥是可以進(jìn)入中山市紀(jì)念中學(xué)的，可哥哥之前和僑中簽了合同才沒有進(jìn)入紀(jì)中。你說我哥哥歷不厲害？

假如我這個(gè)溫馨的家庭是一盤美味可口的菜，那么小打小鬧就是菜的調(diào)味料，一種讓一盤美味可口的菜更加美味的調(diào)味料。自從哥哥住校之后，我們整天都在打打鬧鬧，使我們每天都生活得很快樂，個(gè)個(gè)人每天笑口常開，特別是我笑得最猖狂！

這就是我幸福快樂的家庭！

描寫家庭的作文(篇6)

一個(gè)家貧志不短的好孩子

周兆勛，男，今年13歲，系膠州市張應(yīng)鎮(zhèn)仕祿小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生。家住在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村，家中田地較少，家庭情況特殊，經(jīng)濟(jì)來來源較少，急切需要廣大人士的幫助。

這是一個(gè)苦命的孩子。爸爸周茂法年輕時(shí)老實(shí)憨厚，家庭貧窮，找不到擇偶的對(duì)象，到了30歲，出于無奈，娶了一個(gè)精神病的媳婦，在這以后的二十年當(dāng)中，為家庭操勞過度，不幸得病去世，留下了這樣的母親和周兆勛，生活難以度日。周兆勛在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，只好擔(dān)起家庭的重任，一邊照顧母親，一邊照顧七十多歲的爺爺，這樣日復(fù)一日艱難的生活著。平時(shí)的他只穿著親友孩子的舊衣服，冬天里衣服單薄，有時(shí)竟凍得瑟瑟發(fā)抖，看起來實(shí)在令人可憐。

這是一個(gè)懂事的`孩子。每逢星期天以及節(jié)假日，都在家里幫助爺爺做一些農(nóng)活，以及自己力所能及的事情，同時(shí)還照顧著自己的媽媽。每天上學(xué)，他都起得很早，上學(xué)從未遲到過，甚至比學(xué)校附近的學(xué)生到得還早，放學(xué)后，他總是跑著回家，到家后不是照顧媽媽就是忙著做家務(wù)。晚上等活忙完，又做完了作業(yè)才去睡覺。

這是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。自從接受救助以來，解決了他家的部分困難，使他能夠有更多的精力學(xué)習(xí)，他立志將來一定要考上大學(xué)，將來憑自己的能力回報(bào)那些關(guān)心他、幫助他的人。上課時(shí)注意力更加集中，生怕漏聽老師說的每一個(gè)字，作業(yè)認(rèn)真，愛動(dòng)腦筋，課間極少看他在外玩耍，不是寫就是背，在學(xué)校里一直得到老師的好評(píng)和認(rèn)可。

這又是一個(gè)有著善良之心的孩子。雖然家中貧困，平時(shí)哪個(gè)同學(xué)沒有了學(xué)習(xí)用品，他就會(huì)把自己的東西主動(dòng)地借給他用，哪個(gè)同學(xué)有了搞不懂的問題，他就會(huì)主動(dòng)幫助他。在班里得到了同學(xué)們的擁護(hù)，孩子們都喜歡他，也愿意在他有困難的時(shí)候幫助他。

這就是周兆勛：一個(gè)家貧志不短的好孩子。

描寫家庭的作文(篇7)

我糊口在一個(gè)歡聲笑語的家庭里，這里有高個(gè)子爸爸、矮個(gè)子?jì)寢寙幔€有一個(gè)不高不矮的我。有了爸爸、媽媽和我，家里才會(huì)有連連不中斷的趣事發(fā)生，就挑一件來說吧。

一個(gè)禮拜天的下戰(zhàn)書，我做完功課，閑著沒事干，就對(duì)看電視的爸爸和媽媽說，”我們來玩成語接龍的游戲吧“，誰要是接不上，就用水彩筆在其臉上畫一筆，最后誰臉上畫的少，誰就贏了。剛開始他們不愿意玩，不外，經(jīng)不住我的'死纏爛打，終極仍是同意玩了。

第一局開始了，爸爸讓我先說，我馬上說出”高山流水“，老媽立馬接上”水泄不通“，”通……通……“爸爸一下子想不起來，哈哈，老爸輸了，我趕緊用一支綠色的水彩筆在他臉上畫了一筆，我又說”透風(fēng)報(bào)信“，媽媽接”心猿意馬“，”媽媽接錯(cuò)了，心猿意馬的心不是透風(fēng)報(bào)信的信“，我連忙喊道，”可以用諧音呀“，媽媽說，爸爸說也可以用諧音的。我不服氣的了”就算你對(duì)吧。“爸爸接著說”馬到成功“，我接不上了：”功……功……“老爸興奮到手舞足蹈：”高一川輸了。“他用紅色在我的鼻子上畫了一個(gè)圈，媽媽笑了：高一川成小丑嘍！媽媽笑完后，說：”功成身退“爸爸接：退避三舍。我說：”舍家衛(wèi)國。“媽媽說不上來了：”國……“”媽媽輸了！“我興奮地鼓起掌，有用藍(lán)色在老媽的臉上畫了一筆。結(jié)果，第一局誰也沒贏。

第二局開始了，媽媽讓我先說，我找了個(gè)簡樸的：”川流不息“接著，媽嗎想都沒想，就說：”奄奄一息“我糾正道：”老媽，你說錯(cuò)了，我說的是川流不息。“然后爸爸用玄色在媽媽的臉上畫了一道。氣氛有些緊張了。爸爸說：”八怪七喇“我接：”怪模怪樣“媽媽說：”怏怏不樂“爸爸：”興盡悲來“我說：”悲歡離合“”合……“媽媽又說不上來了，我用粉色在她的眉毛上畫了筆。很顯著，媽媽輸了。

到總決賽了，我先說了個(gè)了難的：”粗茶淡飯“”飯……“爸爸說不上來了。”這次我贏了！我贏了！我興奮的說。我們一家三口看著花花綠綠的臉都笑了。家庭趣事

我家的趣事有趣吧。

描寫家庭的作文(篇8)

今天，我們家竟然為了一臺(tái)電腦發(fā)生了一件“趣事”。

下午，我放學(xué)回家，做完作業(yè)后，就立刻打開電腦玩小游戲。

還不到一會(huì)，媽媽就買菜回來了，她一到家，發(fā)現(xiàn)我不在，就說：“肯定又跑去玩電腦去了。”媽媽來到電腦房，用嚴(yán)厲的話語對(duì)我說：“該干嘛干嘛去。”我只好保存小游戲，撅著小嘴回到臥室去。

媽媽正津津有味地玩著QQ農(nóng)場(chǎng)。不巧，爸爸回來了，因?yàn)橐鲋匾氖虑椋詠淼搅穗娔X房，對(duì)媽媽說：“哎呀，你看你玩的是什么？走開，我還要忙工作呢！”媽媽也只好保存QQ農(nóng)場(chǎng)回到房間去了。

爸爸在一邊看著“新君越論壇”。一會(huì)兒，姐姐回來了，把爸爸趕下了電腦桌，在淘寶網(wǎng)看著漂亮的服裝。

之后，我們大家都來到電腦桌前，都在爭著鼠標(biāo)，一會(huì)兒點(diǎn)著小游戲，一會(huì)兒點(diǎn)到QQ農(nóng)場(chǎng)，一會(huì)兒點(diǎn)到“新君越論壇“又一會(huì)兒點(diǎn)到淘寶網(wǎng)。我急忙說：“玩小游戲又安全又沒有病毒。”媽媽說：“玩QQ農(nóng)場(chǎng)才會(huì)種菜。”爸爸說：“看新君越論壇我就可以賺錢給你們買大房子。”姐姐說：“淘寶網(wǎng)的東西又便宜又實(shí)惠。”

突然，我們的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來，我們一家人，你看看我，我看看你，都笑了。

描寫家庭的作文(篇9)

我生長在一個(gè)既平凡而又不普通的家庭里。說它平凡，是因?yàn)樗颓f萬個(gè)家庭一樣；說它不普通，是因?yàn)檫@是一個(gè)四口之家，它是由爸爸、媽媽、弟弟和一個(gè)患有腦癱的我組成。也許在別人眼中，我家是個(gè)不幸的家庭，雖然我患有殘疾，但是家人并沒有嫌棄我，他們把所有的愛都給了我。我們四個(gè)人二十多年來一直相濡以沫地生活著，互相體貼，互相關(guān)心，互相依賴，誰也離不開誰。因此我時(shí)刻體會(huì)到家庭的溫馨和幸福。

這個(gè)家庭組建在1981年。這年的10月1日，我的父母踏著紅地毯，邁入了婚姻的殿堂，組成了一個(gè)幸福美滿的家庭。第二年6月30日，我便來到了人間。這本是父母最為幸福的時(shí)刻，然而上天卻在那一天把不幸降臨到了這對(duì)初為人父母的夫婦身上——由于母親產(chǎn)程長，導(dǎo)致宮內(nèi)窒息，造成了我的小腦癱患，因此醫(yī)生診斷為我一生都要躺在床上度過，無法自理。剛生下來，我就顯出了與別的嬰兒的不同之處，因?yàn)槲壹炔粫?huì)動(dòng)，又不會(huì)哭著要吃要喝，睜著雙眼也不睡，顯得異常安靜。大家都勸父母將我扔了吧，可是出于血濃于水的親情和萬般的不舍，父母最終還是決定將我抱回家養(yǎng)大成人。

養(yǎng)育一個(gè)腦癱孩子，說起來容易，做起來卻難于上青天，我現(xiàn)在已經(jīng)有24歲了，可是還是離不開父母的照顧。父母這二十多年的辛酸又怎能一時(shí)的說完呢？也許只有同樣是腦癱病患者的家長才能理解。

聽父母說，我剛出生時(shí)，由于小腦支配神經(jīng)有問題牽連到全身的各個(gè)部位，導(dǎo)致我連吞咽吸吮等這些生存的基本功能都無法正常使用，致使我一生沒嘗過母奶的滋味。我能活到今天這樣，完全是我父母的功勞。為了使我活下去，父母把我放在床上平躺著，在我脖上圍一條毛巾，等我哭時(shí)嘴一張，就用小勺把奶水灌下去。每灌一勺，我就被嗆得大聲啼哭。父母看準(zhǔn)我張嘴哭時(shí)，緊跟著喂下去第二勺。父母就是用這一點(diǎn)一滴的奶水滋潤我幼小的心田，才使我能夠艱難地生存下來。

每當(dāng)我吃完奶，脖子上的毛巾總是能被奶水浸個(gè)透。說實(shí)話，其實(shí)流進(jìn)我肚子里的奶水還沒有毛巾上的多，所以我就總是哭鬧，不能睡長覺。為了使我能夠安穩(wěn)地入睡，母親成天地把我抱在懷里，不停地來回?fù)u著或拍著我，耐心地唱歌哄我睡覺，每當(dāng)母親一把我放在床上，我的美夢(mèng)就會(huì)被中斷，大聲地哭鬧個(gè)不停。所以母親的懷抱幾乎成了我嬰兒時(shí)期的搖籃了。

轉(zhuǎn)眼間，我已到了3歲的年齡。隨著年齡的增長，我的各種毛病也逐漸顯現(xiàn)出來，不能翻身，不能坐，雙手只能攥拳頭，手指分不開拿不住東西。去過全國各地的醫(yī)院后，所有的專家都一致認(rèn)為，這種病目前的醫(yī)學(xué)水平治不了，只能靠鍛煉來改善。

出于萬般的無奈，我在父母的幫助下終于走上鍛煉身體的慢慢征程。父母首先幫我練習(xí)翻身，

教你寫作文:我的家庭老師文章其四

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下是小編收集整理的“教你寫作文:我的家庭老師文章其四”，希望您可以借鑒參考！

五一前幾天，媽媽帶我去爸爸那里度假，本以為可以好好玩幾天不用上學(xué)了，可是爸爸卻給我請(qǐng)了一位家庭老師—我的媽媽。在去廣東的路上，媽媽就跟我約法三章，雖然是休假，但作息時(shí)間還是和上學(xué)一樣，該上課的時(shí)間仍然要上課，下課的時(shí)間可以陪我玩。我滿口答應(yīng)著，媽媽可以天天陪著我了，我仍然很開心。果然如媽媽所說，到了周一早上，媽媽按時(shí)叫我起床，她準(zhǔn)備早餐，我則看《十萬個(gè)為什么》。吃罷早飯，我和媽媽一起洗碗，然后就開始上課了。媽媽先詢問了我胡老師平時(shí)都是怎么上課的，除了課本上的知識(shí)外，老師還會(huì)教我們什么知識(shí)。我告訴她，在學(xué)習(xí)新課的時(shí)候，老師會(huì)先教我們生字，每節(jié)課學(xué)六個(gè)字左右，然后帶領(lǐng)我們讀課文，講解其中的內(nèi)容，當(dāng)我們都了解后，回答課文后面的問題，老師還會(huì)教我們句式以及“的”、“地”、“得”的用法等等，作業(yè)的話老師通常會(huì)留前一課的詞語積累聽寫、認(rèn)讀拓展朗讀，書寫當(dāng)節(jié)課的生字，完成練習(xí)冊(cè)以及閱讀。媽媽很驚訝我已經(jīng)找到了老師布置作業(yè)的規(guī)律。

媽媽按照我的“提示”教我學(xué)習(xí)新課程，還時(shí)不時(shí)的詢問胡老師、林老師教學(xué)進(jìn)度情況，看看我有沒有跟上進(jìn)度。下課的時(shí)候她會(huì)陪我到樓下賽車，偶爾還會(huì)把賽車開到江邊堤壩上吹吹風(fēng)，天氣太熱我們就到旁邊的“情人島”上散步。

我夢(mèng)想著能天天這樣就好了，這幾天我過的非常開心。

關(guān)于家庭文明建設(shè)作文800字(集錦5篇)

讀書筆記吧相關(guān)專題：“文明作文”。

讀書筆記吧的編輯特意收集和整理了關(guān)于家庭文明建設(shè)作文，相信能對(duì)大家有所幫助。作為學(xué)生，相信對(duì)作文非常熟悉吧，寫作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。寫好作文一定要專注要心無旁騖。

關(guān)于家庭文明建設(shè)作文 篇1

文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的心靈.

好的環(huán)境可以愉悅?cè)?更重要的是改變?nèi)恕⑺茉烊?搞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),特別要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo).要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好.人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個(gè)人文明.作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增添亮色.把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事.只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗.

作為一個(gè)市民.首先要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建.要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐,形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式,爭當(dāng)文明市民,并主動(dòng)參與到所在單位和社區(qū)開展的爭創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動(dòng)中去.

爭當(dāng)文明市民,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起.要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),從文明出行、遵守交通秩序等小事做起,為暢通我市的文明交通工程,建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量.

關(guān)于家庭文明建設(shè)作文 篇2

上帝是公平的，但他也是吝嗇的。他創(chuàng)造了人類，給了每個(gè)人生存的機(jī)會(huì)，可是，這機(jī)會(huì)卻只有一次。如果我們好好利用它，就可以闖出屬于自己的一片天地。而在我們身邊，有許多人，他們還沒開始經(jīng)營自己的生活，就過早的離開了人世。而導(dǎo)致他們離開的這個(gè)惡魔，就是他------交通事故。

近年來，我國經(jīng)濟(jì)的快速增長，也讓機(jī)動(dòng)車業(yè)發(fā)展迅速。在剛剛過去的20xx年，我國汽車產(chǎn)銷量超過180萬輛，超過美國歷史上最高1700萬輛的銷售記錄。這些數(shù)據(jù)標(biāo)志著我國已經(jīng)正式步入了汽車時(shí)代。

而汽車時(shí)代的到來，在給我們帶來方便的同時(shí)，也帶來的不少的麻煩。

2000年5月26日上午9:30左右，某市一路口西側(cè)，某大學(xué)計(jì)算機(jī)系博士班學(xué)生李某，為節(jié)省時(shí)間橫穿馬路在跨越隔離護(hù)欄的時(shí)候，某公司一輛小客車駛過，雖然司機(jī)緊急剎車，但是車右前部還是撞到了李某，李某受了重傷，送醫(yī)院搶救無效，于6月14日死亡。

20xx年1月24日12是50分，某村村民阮某某在出行時(shí)，沒有注意往來車輛就從左向右橫穿該村公路。此時(shí)，駛過一輛大客車，司機(jī)發(fā)現(xiàn)后無法及時(shí)停車避讓，車頭中部與阮某某碰撞，造成阮某某當(dāng)場(chǎng)死亡，大客車車頭損壞。

在世界衛(wèi)生組織發(fā)布的《世界預(yù)防道路交通傷害報(bào)告》中指出，根據(jù)75個(gè)國家提交的傷亡統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，全球每年大約有120萬人死于道路交通安全事故，每天有3242人死亡，而受到交通事故傷害的人數(shù)高達(dá)5000萬，相當(dāng)于全球5個(gè)最大城市的人口總和。全球道路交通事故造成的直接經(jīng)濟(jì)損失為5180億美元，從2000年至20xx年，全球道路交通傷亡的總數(shù)將上升65%左右，而中低收入國家道路交通死亡人數(shù)將增加80%。到20xx年，全球每年死于交通事故的人數(shù)將達(dá)到234萬人，占全球每年死亡人數(shù)的3.4%。

我國目前已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期，事故總量已由1986年的29萬起上升到20xx年的66.8萬起;死亡人數(shù)也由1986年的5萬人上升到20xx年的10.4萬人，而且還在以每年10%的速度遞增。我市交通事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)字同樣讓人觸目驚心，20xx年全市共發(fā)生道路交通事故4406起，共造成970人死，4939人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)2455.76萬元。其中機(jī)動(dòng)車與行人之間發(fā)生的交通事故約占道路交通事故總數(shù)的40%。

這一組組數(shù)據(jù)，震撼著我的心。為了讓這個(gè)惡魔不再猖狂，我們是不是應(yīng)該做些什么?很多的交通事故，都是因?yàn)樾腥嘶蛩緳C(jī)違反交通法規(guī)造成的，我們是不是應(yīng)該了解，并遵守交通法規(guī)呢?我們應(yīng)做到哪些呢?在此，我給廣大行人和司機(jī)一些建議：

一.行人過馬路要做到不闖紅燈;

二.行人過馬路要走人行橫道，過街天橋，地下通道;

三.橫穿馬路時(shí)，不要冒險(xiǎn)翻越隔離護(hù)欄和隔離墩;

四.非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)瞬灰獎(jiǎng)?chuàng)紅扥，壓越停車線;

五.行人不得在路上玩滑板，旱冰鞋等滑行工具;

六.不能在車行道內(nèi)坐臥，停留，嬉鬧;

七.司機(jī)不要有酒后駕車，疲勞駕駛，超速，超載等行為;

大馬路，寬又寬，警察叔叔站中間，紅燈亮了停一停，綠燈亮了才能行。這是我們小學(xué)時(shí)就會(huì)唱的兒歌。一個(gè)人上班工作，上學(xué)讀書，外出辦事，上街購物，外出游玩都離不開走路與乘車，不懂交通法規(guī)，不遵守交通法規(guī)就可能發(fā)生意外。因此，學(xué)習(xí)交通安全法，自覺遵守交通法規(guī)，我們的安全才能得到保證，個(gè)人才能愉快的工作和學(xué)習(xí)，家庭才能有幸福和歡樂。

關(guān)于家庭文明建設(shè)作文 篇3

今天，班隊(duì)課，黃老師開展了文明家庭競選，要選出10個(gè)家庭。

首先，黃老師把競選的14個(gè)名單讀出來，想不到我的名字也在名單內(nèi)，老師讓我們每個(gè)人都出來簡單講講，從后面的學(xué)號(hào)開始。

很快，許多人都講完了，快到我了，說什么好呢?我問同桌：有沒有29號(hào)和28號(hào)?好像沒有吧。我等陳可兒講完了，我就走上講臺(tái)，想不到，29號(hào)也是。我等29號(hào)講完，誰知又有28號(hào)，呃......

現(xiàn)在真的到我了，我鼓起勇氣說：在開創(chuàng)文明佛山后，我們的家庭更和睦了，父母很有禮貌，在小區(qū)看見叔叔阿姨阿姨會(huì)互相問好，我也更講衛(wèi)生了，每天都會(huì)把房間收拾得干干凈凈整整齊齊。我的講話完了，謝謝大家。雖然說得斷斷續(xù)續(xù)，但是也鼓起了勇氣，說出了這些話，我覺得很不容易了，看來，分享會(huì)到我時(shí)，也不必害怕了。

班隊(duì)課可真好，又一次訓(xùn)練了我的膽量。

關(guān)于家庭文明建設(shè)作文 篇4

家庭是社會(huì)的細(xì)胞。家庭的文明程度是社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志。為了讓我們的家庭健康和諧發(fā)展，我們家庭成員發(fā)出倡議：

一、崇尚家庭美德，讓我們的家庭氛圍和睦溫馨。積極倡導(dǎo)尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的道德風(fēng)尚，堅(jiān)決反對(duì)家庭暴力、重婚、婚外情等現(xiàn)象。培養(yǎng)和發(fā)展夫妻恩愛情，父母養(yǎng)育情，兄弟姐妹情、婆媳知心情、鄰里互助情，讓我們的家庭充滿溫暖、友善。

二、奉獻(xiàn)一片真情，讓我們的家庭生活充滿愛心。發(fā)揚(yáng)扶貧濟(jì)困、幫弱助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極參與“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”和其它扶貧幫困結(jié)對(duì)活動(dòng)。用真情為貧困家庭、弱勢(shì)群體、失學(xué)兒童架起關(guān)愛橋梁。

三、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，讓我們的家庭環(huán)境整潔優(yōu)美。人人自覺遵守基本道德規(guī)范和文明行為規(guī)范，做到愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn);做到不隨地吐痰、不亂倒亂扔、不亂寫亂畫、不亂擺亂設(shè)、不吵架斗毆、不違反交通規(guī)則，不毀壞草木、不損壞公物、不鋪張浪費(fèi)。積極植樹護(hù)綠、清理白色垃圾、保護(hù)環(huán)境，美化家居庭院，使我們的生活環(huán)境更加整潔、優(yōu)美、有序。

四、倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)，讓我們的家庭成員素質(zhì)提高。積極參與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，自覺學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、健康教育以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。

五、反對(duì)黃、賭、毒，讓我們的家庭文化健康向上。反對(duì)迷信，不搞賭博，抵制邪教、拒絕毒*，提倡文明、健康、科學(xué)的生活方式。積極參與“爭文明家庭、創(chuàng)文明樓棟、做文明女性”和“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”等競賽活動(dòng)，促進(jìn)家庭文明和諧發(fā)展。

讓我們攜起手來，行動(dòng)起來，充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極投身到創(chuàng)建文明家庭的實(shí)踐中去，用大家的熱情，以大家的真誠，聚大家的智慧共同譜寫文明古冶的新篇章！

關(guān)于家庭文明建設(shè)作文 篇5

良好的“家風(fēng)”是中國的傳統(tǒng)風(fēng)尚，繼承傳統(tǒng)美德，樹立家國情懷是我們每一個(gè)盤龍轄區(qū)居民應(yīng)盡的義務(wù)，也是一個(gè)城市能夠文明的基石。

一個(gè)溫暖的家是每個(gè)人放松身心的港灣;一個(gè)溫暖的家是溫情和正能量傳遞的起點(diǎn);一個(gè)溫暖的家，是社會(huì)和諧文明的堅(jiān)強(qiáng)基石。在這里我們鄭重地向盤龍區(qū)轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)居民們發(fā)出如下倡議：一起做文明美好家庭的發(fā)現(xiàn)者、參與者和宣傳者。從家為原點(diǎn)，用這份溫度帶動(dòng)周邊人一起形成注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的共識(shí)，在盤龍區(qū)掀起“文明家庭”之風(fēng)。

讓我們一起，做文明美好家庭發(fā)現(xiàn)者。人人參與，共同尋找“最美家庭”和“文明家庭”，只要您身邊的家庭在夫妻恩愛、孝老愛親、勤儉持家、教子有方、和睦鄰里、熱心公益、保護(hù)生態(tài)方面事跡突出，就可以自薦或推薦他們參評(píng)“最美家庭”。

讓我們一起，做文明美好家庭參與者。我們從自己做起，從身邊人做起，自覺共建文明美好家庭。自覺加強(qiáng)家庭美德和個(gè)人品德修養(yǎng)，創(chuàng)立和延續(xù)獨(dú)具特色的良好家風(fēng)。自覺肩負(fù)起尊老愛幼、教育子女的責(zé)任，追求積極向上、文明高尚的生活方式，弘揚(yáng)夫妻和睦、鄰里互助、尊老愛幼、勤儉節(jié)約的家庭美德。

讓我們一起，做文明美好家庭宣傳者。曬一曬家庭幸福生活，講一講家庭和諧故事，秀一秀家庭文明風(fēng)采，讓美好家庭故事成為“文明家庭”和“最美家庭”的溫馨源泉，讓家庭故事綻放光彩，共同傳播“最美家庭”、“文明家庭”的力量。親愛的市民朋友們：讓我一起曬文明、曬幸福、曬和諧，共同成為“最美家庭”和“文明家庭”代言人，一起搭建文明和諧社會(huì)大家庭。

記一次家庭會(huì)議作文900字通用

讀書筆記吧相關(guān)專題：“家庭作文”。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。你對(duì)哪篇作文印象比較深刻？欄目小編給你提供了以下的《記一次家庭會(huì)議作文》，歡迎閱讀并參考！

記一次家庭會(huì)議作文 篇1

最近，我家在裝修房子。一切就緒，就是沒挑到合適的沙發(fā)。五一下午，爸爸說：“這么多天了，到底買什么沙發(fā)都定不下來，我家辦事的效率也太低了。現(xiàn)在趁大家都在，把這個(gè)事情定下來。”大家都贊同，于是全家都坐在桌子旁捧著手機(jī)上網(wǎng)選沙發(fā)。

媽媽指著手機(jī)上她喜歡的那臺(tái)沙發(fā)最先發(fā)言：“你們看，這臺(tái)沙發(fā)素而雅，放在客廳里肯定很好看！”

爸爸湊過去一看：“不行，這沙發(fā)全身都是白色的，扶手是彎的，一看就是西式風(fēng)格，把它放在客廳里，家里的風(fēng)格就不中不西的，好看什么？”媽媽的意見被爸爸一口否決了。

可媽媽依然喜歡這沙發(fā)，執(zhí)意要買。這可惹怒了爸爸，爸爸對(duì)媽媽大吼：“你把這玩意兒擺家里，客人來了可要笑死了！”聽了爸爸的話，媽媽也就不做聲了。

這時(shí)，外公拿著手機(jī)指指上面的圖片示意我們看他挑選的一款。大家都湊過去，我一看，是挺漂亮。那臺(tái)沙發(fā)好像是紅木的，木頭上的條紋很好看。外公得意洋洋地笑著，他以為一定會(huì)得到我們所有人的認(rèn)可。

爸爸接過外公的手機(jī)食指一劃，我知道他要看別人的評(píng)價(jià)，這是他淘寶購物的習(xí)慣。他看了看說：“你們看，這里的評(píng)論都說它好看，但是坐著的感覺太硬了。”顯然爸爸并不想買外公選的這臺(tái)。

外公看出了爸爸的心思，說：“放在客廳里的，首先要好看，家里能來幾回客，再說客人能在這呆多久，舒服不舒服放第二。”外婆接上了話茬，她嚷道：“客廳里就一定是客人坐嗎？我就不能坐在沙發(fā)上看個(gè)電影嗎？硬沙發(fā)屁股肯定會(huì)坐疼的！”外公聽了，也就同意了外婆的意見。

一陣嚷嚷之后，沙發(fā)還是沒能定下來。外婆說：“這樣你說你的，我說我的，到晚都定不下來。依我看，先定個(gè)原則：一要大小合適，二要風(fēng)格匹配，三要坐著舒服。在這個(gè)基礎(chǔ)上，漂亮就更好，其它能將就就將就吧。”她一說，大家都不吱聲了，埋頭翻手機(jī)。

不一會(huì)兒，外婆選出了一臺(tái)沙發(fā)。她舉起手機(jī)，讓我們看。我們每個(gè)人都把目光投向了那臺(tái)沙發(fā)，那臺(tái)沙發(fā)是深紅色的，木頭上的花紋很別致，還有些雕刻，沙發(fā)上還有三塊錦緞樣的墊子，看上去很漂亮。媽媽說：“再看看評(píng)論。”一看評(píng)論，果真好評(píng)如潮：舒適度高，樣子好我們都滿意，一致同意下單了。

雖然挑沙發(fā)的時(shí)候我們各執(zhí)己見，但最后大家都向真理靠攏：考慮問題從實(shí)際出發(fā)。我真想那臺(tái)沙發(fā)早點(diǎn)到家，讓它時(shí)時(shí)提醒我記住這一道理。

記一次家庭會(huì)議作文 篇2

一次家庭會(huì)議

一陣小雨澆走了白天的熱燥與高溫，涼爽的晚風(fēng)吹來，讓人心曠神怡。我和家人一起在陽臺(tái)召開了一次給自己找優(yōu)缺點(diǎn)的家庭會(huì)議

小不點(diǎn)高原睡在靠椅上，手里拿著一把扇子，眉頭舒展，兩眼瞇成一條線，小臉紅潤，咧開嘴笑著，露出兩排白里透黑的牙齒，用那稚氣的聲音說道：還是我來當(dāng)主持人吧。今天我們開一個(gè)家庭會(huì)議，每個(gè)人說說自己的優(yōu)缺點(diǎn)，奶奶先說，我第二說，媽媽第三說，爺爺?shù)谒恼f。好，奶奶先說！

好吧，那我就先說吧。我的優(yōu)點(diǎn)是有些勤勞，把高原和他媽媽照顧得好，管生活，買菜時(shí)也不亂花錢。缺點(diǎn)嘛，就是家里的衛(wèi)生有時(shí)候做得不是很好。以后我要加強(qiáng)。奶奶坐在小凳子上，邊搖著鵝毛扇，邊用那沙啞的聲音說道。

奶奶說完了，接下來該我了啊。別吵啊！高原從靠椅上坐了起來，嗓門提高了幾度，笑著說，我的優(yōu)點(diǎn)嘛，有點(diǎn)愛學(xué)習(xí)，愛打武術(shù)，還很愛媽媽。缺點(diǎn)嘛，就是有點(diǎn)愛吃冰棒，還有愛喝新產(chǎn)品的酸奶。

說得太好啦，以后要改正哦！我們給他鼓起了掌，并且隨聲附和道。

接下來該媽媽說啦！高原催促道。

我的優(yōu)點(diǎn)嘛，是愛學(xué)習(xí)，愛寫作，愛上課，愛高原。我坐在椅子上，邊搖著葡扇，邊用我那嘶啞的聲音慢條斯理地說道：我的缺點(diǎn)嘛，就是有點(diǎn)貪吃，還有點(diǎn)不愛打扮。

哼，媽媽說得對(duì)，有點(diǎn)貪吃，哈哈，我們畫畫的孫老師也有點(diǎn)貪吃。他還說讓我們有什么好吃的別忘了給他吃。高原笑得縮成一團(tuán)，用那清脆的聲音說道，最后該爺爺說了！

爺爺坐在高原對(duì)面，手里端著一杯茶，望著高原，笑著說：我這個(gè)老爺爺，優(yōu)點(diǎn)就是愛燒水，愛鍛煉了，還有就是愛高原。這個(gè)缺點(diǎn)嘛，就是

老爺爺還在猶豫和思考呢，高原搶著說：爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛吵我們！

對(duì)，說得對(duì)，高原說得太對(duì)了。我們都附和道。

高原坐在靠椅上，清了清嗓子，大聲說道：好，大家都說完了，我來總結(jié)一下啊。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)比較完美的人！今天的家庭會(huì)議到此結(jié)束！啪啪啪，啪啪啪！我們不由自主地鼓起了掌。

雨停了，晚風(fēng)輕拂著，陽臺(tái)上的菜地里的菜也準(zhǔn)備沉睡了，星星在天上眨著眼睛，飛機(jī)從天上緩緩飛過。是啊，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該揚(yáng)長避短，做一個(gè)快樂的人，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)積極的人，做一個(gè)向上的人！

記一次家庭會(huì)議作文 篇3

今天放學(xué)，謝老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)：召開一次家庭會(huì)議！

聽到這個(gè)消息后，我分外激動(dòng)，因?yàn)榘职稚习嗝Γ覀円患胰诤茈y聚在一起溝通、談心。難得有這樣的機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜！

晚上八點(diǎn)整，我們端坐在客廳。我先發(fā)言，傳達(dá)了謝老師提出的幾項(xiàng)要求。首先從曬早餐一個(gè)月開始落實(shí)，爸爸說道：這項(xiàng)工作媽媽一直在做著，每次早餐有牛奶、堅(jiān)果、水果、蔬菜和碳水化合物，搭配的還是比較合理的。從今天起，你的早餐我要負(fù)擔(dān)多一些，為了讓早餐多樣化，我為你買了早餐盤、料理機(jī)、砂鍋等。爸爸又說：你現(xiàn)在正值生長期，需要補(bǔ)充高蛋白，每天盡量保證喝兩盒牛奶。

聽完后我連連點(diǎn)頭，心想：既然爸爸這么用心，這么辛苦，我還有什么理由辜負(fù)他呢？

會(huì)議第二項(xiàng)內(nèi)容就是：節(jié)假日早晨鍛煉。聽到這一議題后，爸爸就像一個(gè)孩子似的異常興奮，因?yàn)樗綍r(shí)酷愛健身，是個(gè)不折不扣的健身專家，他甚至還有一套屬于自己的健身方法呢。同時(shí)，我也開始竊喜：有這樣一位健身狂魔陪我鍛煉，還會(huì)鍛煉不到位？

會(huì)議的第三項(xiàng)是關(guān)于家務(wù)的分配。我率先說道：爸媽，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，能幫忙洗洗碗、洗洗衣服什么的，不必要再去嬌慣我了。爸媽聽后，欣慰地笑了。他們內(nèi)心似乎在想：啊，我的兒子真的長大了！

會(huì)議的第三項(xiàng)議題就是：定家規(guī)。媽媽說：咱們的家規(guī)要切合實(shí)際，不要太過浮夸，更不能太過膚淺，定下來后不準(zhǔn)反悔，我們每人先寫幾條，到了下次會(huì)議時(shí)再進(jìn)行討論！一旦討論通過立即張貼在黑板上實(shí)施，咱們互相監(jiān)督，共同進(jìn)步！

好！我和爸爸異口同聲喊到。

接下來，我們又根據(jù)謝老師的提議，一致決定對(duì)我們的家進(jìn)行斷舍離，周期為半個(gè)月，爭取在我家第二次家庭會(huì)議召開前完成，力爭把家里收拾的干干凈凈。

我宣布：咱家的一大到此結(jié)束！就這樣，我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了這難得的家庭會(huì)議。

記一次家庭會(huì)議作文 篇4

一陣小雨澆走了白天的熱燥與高溫，涼爽的晚風(fēng)吹來，讓人心曠神怡。我和家人一起在陽臺(tái)召開了一次給自己“找優(yōu)缺點(diǎn)”的家庭會(huì)議……

小不點(diǎn)高原睡在靠椅上，手里拿著一把扇子，眉頭舒展，兩眼瞇成一條線，小臉紅潤，咧開嘴笑著，露出兩排白里透黑的牙齒，用那稚氣的聲音說道：“還是我來當(dāng)主持人吧。今天我們開一個(gè)家庭會(huì)議，每個(gè)人說說自己的優(yōu)缺點(diǎn)，奶奶先說，我第二說，媽媽第三說，爺爺?shù)谒恼f。好，奶奶先說！”

“好吧，那我就先說吧。我的優(yōu)點(diǎn)是有些勤勞，把高原和他媽媽照顧

“奶奶說完了，接下來該我

“說得太好啦，以后要改正哦！”我們給他鼓起了掌，并且隨聲附和道。

“接下來該

“我的優(yōu)點(diǎn)嘛，是

“哼，媽媽說得對(duì)，有點(diǎn)貪吃，哈哈，我們畫畫的……孫老師也有點(diǎn)貪吃。他還說讓我們有什么好吃的別忘了給他吃。”高原笑得縮成一團(tuán)，用那清脆的聲音說道，“最后該爺爺說了！”

爺爺坐在高原對(duì)面，手里端著一杯茶，望著高原，笑著說：“我這個(gè)老爺爺，優(yōu)點(diǎn)就是愛燒水，愛鍛煉了，還有就是愛高原。這個(gè)缺點(diǎn)嘛，就是……”

老爺爺還在猶豫和思考呢，高原搶著說：“爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛吵我們！”

“對(duì)，說得對(duì)，高原說得太對(duì)了。”我們都附和道。

高原坐在靠椅上，清了清嗓子，大聲說道：“好，大家都說完了，我來總結(jié)一下啊。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)比較完美的人！今天的家庭會(huì)議到此結(jié)束！”“啪

雨停了，晚風(fēng)輕拂著，陽臺(tái)上的菜地里的菜也準(zhǔn)備沉睡了，星星在天上眨著眼睛，飛機(jī)從天上緩緩飛過。是啊，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該揚(yáng)長避短，做一個(gè)快樂的人，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)積極的人，做一個(gè)向上的人！

記一次家庭會(huì)議作文 篇5

今天放學(xué)，謝老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)：召開一次家庭會(huì)議！

聽到這個(gè)動(dòng)靜后，我分外激動(dòng)，由于爸爸上班忙，我們一家三口很難聚在一起溝通、談心。難得有這樣的機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜！

晚上八點(diǎn)整，我們端坐在客廳。我先發(fā)言，傳達(dá)了謝老師提出的幾項(xiàng)要求。“首先從曬早餐一個(gè)月開始落實(shí)”，爸爸說道：“這項(xiàng)工作媽媽一直在做著，每次早餐有牛奶、堅(jiān)果、生果、蔬菜和碳水化合物，搭配的仍是比較公道的。從今天起，你的早餐我要負(fù)擔(dān)多一些，為了讓早餐多樣化，我為你買了早餐盤、料理機(jī)、砂鍋等。”爸爸又說：“你現(xiàn)在正值生長期，需要增補(bǔ)高蛋白，天天盡量保證喝兩盒牛奶。”

聽完后我連連點(diǎn)頭，心想：“既然爸爸這么專心，這么辛勞，我還有什么理由辜負(fù)他呢？”

會(huì)議第二項(xiàng)內(nèi)收留就是：節(jié)假日早晨鍛煉。聽到這一議題后，爸爸就像一個(gè)孩子似的異常高興，由于他平時(shí)酷愛健身，是個(gè)不折不扣的“健身專家”，他甚至還有一套屬于自己的健身方法呢。同時(shí)，我也開始竊喜：有這樣一位“健身狂魔”陪我鍛煉，還會(huì)鍛煉不到位？

會(huì)議的第三項(xiàng)是關(guān)于家務(wù)的分配。我率先說道：“爸媽，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，能幫忙洗洗碗、洗洗衣服什么的，不必要再去嬌慣我了。”爸媽聽后，欣慰地笑了。他們內(nèi)心好像在想：“啊，我的兒子真的長大了！”

會(huì)議的'第三項(xiàng)議題就是：定家規(guī)。媽媽說：“咱們的家規(guī)要切合實(shí)際，不要太過浮夸，更不能太過膚淺，定下來后不準(zhǔn)反悔，我們每人先寫幾條，到了下次會(huì)議時(shí)再進(jìn)行討論！一旦討論通過立刻張貼在黑板上實(shí)施，咱們互相監(jiān)視，共同提高！”

“好”！我和爸爸異口同聲喊到。

接下來，我們又根據(jù)謝老師的提議，一致決定對(duì)我們的家進(jìn)行“中斷舍離”，周期為半個(gè)月，爭取在我家“第二次家庭會(huì)議”召開前完成，力爭把家里收拾的干干凈凈。

我公布：咱家的“一大”到此結(jié)束！就這樣，我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了這難得的家庭會(huì)議。

記一次家庭會(huì)議作文 篇6

我家五口人，每月耗水10噸左右，是鄰居們同等人口用 水量的兩倍，稱得上是全樓的耗水首戶。對(duì)此，媽媽看在眼 里，記在心上。

中伏的一天，天氣悶熱。晚飯后，我想沖個(gè)涼，可自來水 又只滴嗒啦！我掃興地說：“真討厭，天越熱越?jīng)]水/’媽媽抓 著話題說廣都過來，幵個(gè)家庭會(huì)議，討論一下咱家的用水問題：

媽媽提出了兩個(gè)問題：一是每月耗水〗0噸是否有浪費(fèi)； 二是要不要節(jié)省，怎樣節(jié)省。大家看法很不…致，尤其是我 們?nèi)齻€(gè)孩子。我和二姐都認(rèn)為：有的是水，用點(diǎn)水還要受限 制，又不缺這幾個(gè)水錢，真是小題大作丨針對(duì)我倆的看法，爸 爸講了北京水位下降，水源缺乏的情況廣除了市民生活用 水，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要用大量的水，發(fā)電、煉鋼、織布、釀？0、灌溉 等，哪兒也離不開水！目前，市政府一方面狠抓節(jié)約用水丨一 方面抓緊開辟新水源。市長們可為首都缺水操心昵！"接若， 媽媽分析了我家浪費(fèi)水的情況：用流動(dòng)水洗臉、洗菜、淘米； 沖廁所便水流量大，用水多等。笆笆說廣今天你們又嘗到了 缺水的苦頭吧？節(jié)水不單純是為了節(jié)省點(diǎn)開支，更重要的是 要養(yǎng)成節(jié)約國家資源的好風(fēng)尚廣通過討論，全家人提髙了認(rèn) 識(shí)，統(tǒng)一了思想，并制定了節(jié)水措施：改變用流動(dòng)水沖頭、洗 物的不良習(xí)慣；利用洗臉、洗物六沖便池從而使耗水量大幅 度下降。

這次家庭會(huì)議真有意義，給我上了一堂“勤儉建囯”的思 想品德課。每當(dāng)我再打幵水龍頭，節(jié)水的“自鳴鐘”立刻就在 我腦海里敲響。

記一次家庭會(huì)議作文 篇7

上周日早晨，說晚上七點(diǎn)半的時(shí)候，召開一次家庭會(huì)議。因?yàn)椴恢篱_會(huì)的內(nèi)容，我的心里總想著這件事。下午放學(xué)后，我迫不及待地回到了家里。

終于熬到了七點(diǎn)半，爸爸在會(huì)上說：“現(xiàn)在，小區(qū)里每人都在過低碳生活，我們家也不能落后呀！我提議誰過的生活最低碳，他就是咱們家的低碳小衛(wèi)士。下星期的這個(gè)時(shí)間，每個(gè)人都匯報(bào)一下是怎么節(jié)約電和水的。”

這一下，我開始了我的計(jì)劃。在這個(gè)星期，我做了許多事情。每天下午放學(xué)后，我盡快地趕回家，在天黑之前就寫完作業(yè)，這樣既可以省電，又能保證我的睡眠質(zhì)量。我還把電扇、空調(diào)和電腦都?xì)w在我管轄范圍內(nèi)，每天合理用電。

另外，我還堅(jiān)持做到廢品再利用。把用過的大飲料瓶，用剪刀成了兩半，用下面的一半來種花，用以美化環(huán)境、凈化我愛的空氣。

在節(jié)約用水方面，我做得也是不差的。我用淘米的水澆花，用洗衣服的水沖廁所，用洗臉的水洗毛巾。不管是在家里還是，只要看到水龍頭沒關(guān)，我就及時(shí)地關(guān)上。

一個(gè)星期過去了，又到了開家庭會(huì)議的時(shí)候了，我胸有成竹地坐在沙發(fā)上。這時(shí)爸爸開會(huì)啦，他鄭重地說：“開會(huì)，下邊每個(gè)人匯報(bào)自己一周來的工作。”當(dāng)我把我的做法告訴了爸爸，爸爸高興地說：“我宣布，咱們家的低碳小衛(wèi)士就是張輝了，祝賀你！”我高興得又喊又叫。是啊，們，趕快來當(dāng)“低碳小衛(wèi)士”，保護(hù)我們的地球家園吧！我也希望家家戶戶都多開幾次家庭會(huì)議，讓低碳成為我們的生活習(xí)慣，讓環(huán)保意識(shí)占領(lǐng)我們的頭腦吧，這樣地球就不會(huì)生氣啦，也不會(huì)發(fā)怒了！

記一次家庭會(huì)議作文 篇8

昨晚，是個(gè)周末。我們趁著三口都在家中，召開了一次家庭會(huì)議。

這是我們家第一次正式的家庭會(huì)議。為什么開的這么晚呢？第一是由于以前沒有過開正式會(huì)議的意向，大多是聚在一起的時(shí)候簡樸的說說；二是由于爸爸老是很忙，每次他回家的時(shí)候，我都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，職員湊不齊，天然也就無法開會(huì)了。今天終于一家三口都在，這就意味著會(huì)議必定本日舉行了。

媽媽首先談了這次會(huì)議的主要議題。也就是每人要總結(jié)一下自己前段時(shí)間各個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)，還要說一下自己以后的打算。一定要敞開心扉，暢所欲言。

爸爸身為一家之長，當(dāng)仁不讓的第一個(gè)發(fā)言。他首先提到自己以后要加強(qiáng)鍛煉，把肚子練平，此言一出，媽媽立即興奮起來，甚至喜不自制的跳起來給了爸爸一個(gè)大大的擁抱。由于爸爸的身體一直是她擔(dān)憂的問題。現(xiàn)在看到爸爸能主動(dòng)提出來要改進(jìn)，媽媽能不激動(dòng)嗎？爸爸還說今后要爭取多用點(diǎn)時(shí)間來陪我們，多在家吃飯，不讓我們?yōu)樗麚?dān)心。最后，爸爸仍是把話題繞回到了他的工作上，他說這段時(shí)間他的工作量還很大，他要好好干，爭取做的更好。你看！爸爸真不愧是個(gè)“工作狂”啊。呵呵！

媽媽也在爸爸之后發(fā)言。她說她最近在脾氣上改進(jìn)了許多，不再等閑發(fā)火了。而且也不老是勞累著做飯，也逐漸適應(yīng)了讓我們到食堂吃飯了。談到今后的打算，她說，她的主要任務(wù)仍是要全身心的照顧我和爸爸的糊口，還要把本職的工作做好。最后她還宣布了一個(gè)偉大的計(jì)劃，她要多看看英語和專業(yè)書，預(yù)備考研！看到媽媽當(dāng)真的樣子，我還真的很佩服呢。媽媽真是精神可嘉啊！

最后輪到我了。我以為從開學(xué)到現(xiàn)在還沒有泛起大的問題，也沒有大起大落。我應(yīng)該堅(jiān)持這種狀態(tài)，力爭克服以前粗心的毛病，究竟已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。另外，我也應(yīng)該多學(xué)做幾樣飯菜，培養(yǎng)自理能力。

會(huì)議結(jié)束了，我覺得受益匪淺。爸爸媽媽也有同樣的感慨。所以，我們決定要按期召開這樣的家庭會(huì)議。

記一次家庭會(huì)議作文900字精選

想必大家都或多或少寫過一些文章吧，作文可以奠定知識(shí)功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ)，一篇優(yōu)秀的作文讓我們的語文成績更突出。寫好作文有什么竅門嗎？編輯現(xiàn)在向你推薦記一次家庭會(huì)議作文，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

記一次家庭會(huì)議作文(篇1)

地點(diǎn)：家里

時(shí)間：201x年12月4日星期三晚飯時(shí)間

主題：反省與自我反省

要點(diǎn)：反省自己的錯(cuò)誤，并提出表揚(yáng)或批評(píng)別人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

在這個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬夜，我們?nèi)艺匍_了第一場(chǎng)“家庭會(huì)議”。

首先呢，是滿臉嚴(yán)肅的“領(lǐng)導(dǎo)爸爸”講話：“好，我宣布，家庭會(huì)議現(xiàn)在開始！嗯，首先我先說一下媽媽的缺點(diǎn)。主要就是脾氣急躁，要學(xué)會(huì)心平氣和。”我想媽媽已經(jīng)在心里刻下了“心平氣和”吧。因?yàn)閶寢屢恢痹诓煌５膰Z叨著：“吸取教訓(xùn)，一定改正。”

“然后呢。”爸爸突然話鋒一轉(zhuǎn)，又開始批評(píng)我了。“再說一下婷婷的問題。婷婷的錯(cuò)誤，主要分三大點(diǎn)。第一是要合理安排時(shí)間，就像郭老師說的那樣，每天列出先做什么后做什么的'時(shí)間表。第二，重要東西不能亂扔，要放到會(huì)找到、較顯眼又不凌亂的地方。每天晚上要整理好書包，第二天早上才會(huì)有充足的時(shí)間做別的事情。第三是最主要的一點(diǎn)，粗心。就像今天早上，知道要拿學(xué)校三室鑰匙，可你卻到了上學(xué)的半路上才想到，又返回家來拿了一次。所以粗心是必改的。”

我急忙說：“是的，謝謝領(lǐng)導(dǎo)。我會(huì)繼續(xù)努力，安排好時(shí)間，整理好衛(wèi)生。”

第二由我發(fā)言：“首先，我要說第一個(gè)人，妹妹。我發(fā)現(xiàn)可可這段表現(xiàn)不太好，必須多教育她孔融讓梨的故事。”說到這里小妹便不高興了，氣沖沖大聲嚷嚷著她很聽話!“第二呢，對(duì)于媽媽，我和爸爸的觀點(diǎn)一樣，就是要改掉脾氣急躁，要心平氣和。”“第三呢，爸爸，就不說了，遇事沉穩(wěn)，是媽媽的榜樣。”

“最后呢，就是我自己。必須一定改掉粗心，不過，我想，一天是改掉的，要一天改一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，粗心便消失了。”看來我說到爸爸媽媽的心坎里了，驟然間響起了“贊同”的聲音。

下面是可可小同志發(fā)言：“姐姐剛才說我不聽話，我不理你們了！姐姐是個(gè)壞姐姐！”小妹一臉委屈的發(fā)言簡短而有“哲理”，顯然是在反抗我的觀點(diǎn)。

最后由媽媽來總結(jié)：“婷婷和可可的缺點(diǎn)，你們已經(jīng)批評(píng)過了，我就不再批評(píng)了。那我來表揚(yáng)一下最近咱們家的表現(xiàn)。先謝謝爸爸在我生病的時(shí)候照顧我們，首先表揚(yáng)一下婷婷，這段時(shí)間她的個(gè)人衛(wèi)生較好，非常值得表揚(yáng)！”一向嚴(yán)厲的媽媽怎么變溫柔點(diǎn)了？

“可可表現(xiàn)更好！”媽媽是怕可可又生氣哩吧。

會(huì)議在快樂和諧的氣氛中結(jié)束了！微笑洋溢在每個(gè)人的臉上。

通過這次有意義的家庭會(huì)議，讓我們每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，能合理運(yùn)用自己的優(yōu)點(diǎn)，并對(duì)自己的缺點(diǎn)加以改正、對(duì)癥下藥。

記一次家庭會(huì)議作文(篇2)

我們家人不多，爸爸、媽媽和我，可我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齻€(gè)人身上都有許多缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，完善自我，讓每個(gè)家庭成員更文明，我打算開一次家庭會(huì)議。

我用事先買來的彩帶、掛件把小餐廳裝飾得漂漂亮亮的，然后把桌椅擺放好，在餐桌中間放上一個(gè)竹籃做的家庭信箱。我打量了一番，感覺這個(gè)“會(huì)議室”還挺不錯(cuò)，就召集爸爸媽媽過來開會(huì)。

我是會(huì)議主持，我清清嗓門，大聲說：“今天的會(huì)議主題是‘完善自我’，我們家每個(gè)家庭成員都有不足之處，知道了不足，就應(yīng)該努力改正。首先請(qǐng)大家自己找找自己的不足之處吧。”

緘默沉靜了一會(huì)兒，爸爸發(fā)言了：“我的缺點(diǎn)是太懶惰，正像你們說的一樣，自己用過的飯碗過了好幾天都沒洗，唉——這真不好！”該媽媽說了，可媽媽是個(gè)高傲的人，半天也找不出自己的不足，好像覺得自己是個(gè)完美的圣人似的。我可饒不了她：“既然找不出，那我和爸爸給你找吧！”我先發(fā)言：“媽媽的確是個(gè)比較優(yōu)秀的人，但是每個(gè)人都會(huì)有不足的地方。我看媽媽獨(dú)一的缺點(diǎn)就是脾氣比較急躁，愛發(fā)火。但愿媽媽能改正。”爸爸趕快點(diǎn)頭贊同。

“說完缺點(diǎn)也該說說長處了，我們每個(gè)人都出缺點(diǎn)，當(dāng)然也都有長處。”我繼承說，“我先說自己吧，我的長處良多：能彈鋼琴，作文寫得還不錯(cuò)。”我的話音剛落，媽媽說：“我以為我的長處是勤快，對(duì)自己的工作很負(fù)責(zé)。”爸爸想了想說：“我是個(gè)爽朗的人，性格溫順，不會(huì)對(duì)別人大發(fā)雷霆。”“是啊！”我贊同地說。

爸爸媽媽都說完了，我又說：“既然大家都明確了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，就在這張披發(fā)發(fā)著香味的紙上寫下自己的愿望，爭取做一個(gè)更完美的人吧。寫完后，大家作了交流，恭恭順敬地把紙片放進(jìn)了“信箱”。接下來，我又把事先制訂好的家庭規(guī)章軌制讀了一遍，爸爸媽媽都表示贊同。

“我但愿每個(gè)人都能做一個(gè)文明、勤勞、向上、寬收留的人。但愿我們家是一個(gè)文明的家庭，努力爭取吧！”在我們?nèi)齻€(gè)人的歡聲笑語中，這次難忘的家庭會(huì)議結(jié)束了。

記一次家庭會(huì)議作文(篇3)

看了這個(gè)題目，也許你們會(huì)感到奇怪，家庭干嗎開會(huì)？那就 聽我細(xì)細(xì)說來。

去年11月，“十三大”剛開過，我忽然冒出這么個(gè)念頭：家 庭為何不開一次會(huì)，制定一些規(guī)章，使大家的生活和工作有章可 循呢？我便向父母說了我的想法，他們十分贊同，并讓我起草 “家規(guī)”。

12月31日，家庭會(huì)議開始了。由我擔(dān)任大會(huì)點(diǎn)席，按大會(huì)議 程，我宣讀了 “家庭規(guī)定”：

一、大人不能偷著孩子的日記。〔因?yàn)槿抑挥形乙粋€(gè)人記日 記，為了防止父母偷看，我首先提出了這一條〉

二、大人不準(zhǔn)打罵孩子，造成嚴(yán)重后果者，幵除家籍。(我的 父母對(duì)我要求很嚴(yán)，我若有一點(diǎn)小毛病，被他們發(fā)現(xiàn)了，就會(huì) “小題大作”地批評(píng)我，所以我讀得特別響亮〕

三、家長必須按家規(guī)辦事，不得改動(dòng)。

讀著讀著，我心中十分得意：大人的‘‘特權(quán)”全被我給限制 住我又讀了其他若干條款，最后附上一條：“本規(guī)定自公布之 日起執(zhí)行。，’

讀完了，大家深深地吸了口氣，沉默片刻。爸爸首先發(fā)言： “你只從自己個(gè)人利益出發(fā)，沒有考慮其他家庭成員的利益。”話 還未完，母親補(bǔ)充道：“應(yīng)該增加些關(guān)于家庭成員的義務(wù)、權(quán)利和該怎樣尊重父母的條文。我辯解道：“父母要愛護(hù)孩子，也不 錯(cuò)呀！ ”爸爸媽媽異口同聲地說：“對(duì)，但子女也要尊重父母。還 有，在家里，子女難道不應(yīng)該干些力所能及的活兒嗎？”

我一下子想不出用什么話來辯解了，媽媽又單刀直入地說： “不是要增加民主性嗎？大人和孩子應(yīng)該平等對(duì)待。’’

我想了想，同意了，便又補(bǔ)充了關(guān)于家務(wù)活實(shí)行承包，家庭 成員要互相尊重等條款。

“下面表決。”我說，“同意的舉手。” 一致通過。

會(huì)后，大家按規(guī)章辦事，父母爰孩子，我尊敬父母，家務(wù)活 分工干，大人干重活，小孩干輕活。打這以后，我家的生活比以 前和睦多了。

你們看，幵家庭會(huì)議效果如何？你不妨也試一試。

記一次家庭會(huì)議作文(篇4)

一陣小雨澆走了白天的熱燥與高溫，涼爽的晚風(fēng)吹來，讓人心曠神怡。我和家人一起在陽臺(tái)召開了一次給自己“找優(yōu)缺點(diǎn)”的家庭會(huì)議……

小不點(diǎn)高原睡在靠椅上，手里拿著一把扇子，眉頭伸展，兩眼瞇成一條線，小酡顏潤，咧開嘴笑著，露出兩排白里透黑的牙齒，用那稚氣的聲音說道：“仍是我來當(dāng)主持人吧。今天我們開一個(gè)家庭會(huì)議，每個(gè)人說說自己的優(yōu)缺點(diǎn)，奶奶先說，我第二說，媽媽第三說，爺爺?shù)谒恼f。好，奶奶先說！”

“好吧，那我就先說吧。我的長處是有些勤勞，把高原和他媽媽照顧——得好，管糊口，買菜時(shí)也穩(wěn)定花錢。缺點(diǎn)嘛，就是……家里的衛(wèi)生有時(shí)候做得不是很好。以后我要加強(qiáng)。”奶奶坐在小凳子上，邊搖著鵝毛扇，邊用那嘶啞的聲音說道。

“奶奶說完了，接下來該我——了啊。別吵啊！”高原從靠椅上坐了起來，嗓門進(jìn)步了幾度，笑著說，“我的長處嘛，有點(diǎn)愛學(xué)習(xí)，愛打技擊，還很愛媽媽。缺點(diǎn)嘛，就是有點(diǎn)愛吃冰棒，還有愛喝新產(chǎn)品的酸奶。”

“說得太好啦，以后要改正哦！”我們給他鼓起了掌，并且隨聲附和道。

“接下來該——媽媽說啦！”高原催促道。

“我的長處嘛，是——愛學(xué)習(xí)，愛——寫作，愛——上課，愛高原。”我坐在椅子上，邊搖著葡扇，邊用我那沙啞的聲音慢條斯理地說道：“我的缺點(diǎn)……嘛，就是有點(diǎn)……貪吃，還有點(diǎn)……不愛梳妝。”

“哼，媽媽說得對(duì)，有點(diǎn)貪吃，哈哈，我們畫畫的……孫老師也有點(diǎn)貪吃。他還說讓我們有什么好吃的別忘了給他吃。”高原笑得縮成一團(tuán)，用那清脆的聲音說道，“最后該爺爺說了！”

爺爺坐在高原對(duì)面，手里端著一杯茶，望著高原，笑著說：“我這個(gè)老爺爺，長處就是愛燒水，愛鍛煉了，還有就是愛高原。這個(gè)缺點(diǎn)嘛，就是……”

老爺爺還在猶豫和思索呢，高原搶著說：“爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛吵我們！”

“對(duì)，說得對(duì)，高原說得太對(duì)了。”我們都附和道。

高原坐在靠椅上，清了清嗓子，大聲說道：“好，大家都說完了，我來總結(jié)一下啊。每個(gè)人都有長處和缺點(diǎn)，以后要發(fā)揚(yáng)長處，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)比較完美的人！今天的家庭會(huì)議到此結(jié)束！”“啪——啪——啪——，啪——啪——啪！”我們情不自禁地鼓起了掌。

雨停了，晚風(fēng)輕拂著，陽臺(tái)上的菜地里的菜也預(yù)備沉睡了，星星在天上眨著眼睛，飛機(jī)從天上緩緩飛過。是啊，每個(gè)人都有長處和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該揚(yáng)長避短，做一個(gè)快樂的人，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)積極的人，做一個(gè)向上的人！

記一次家庭會(huì)議作文(篇5)

最近，我家在裝修房子。一切就緒，就是沒挑到合適的沙發(fā)。五一下午，爸爸說：“這么多天了，到底買什么沙發(fā)都定不下來，我家辦事的效率也太低了。現(xiàn)在趁大家都在，把這個(gè)事情定下來。”大家都贊同，于是全家都坐在桌子旁捧著手機(jī)上網(wǎng)選沙發(fā)。

媽媽指著手機(jī)上她喜歡的那臺(tái)沙發(fā)最先發(fā)言：“你們看，這臺(tái)沙發(fā)素而雅，放在客廳里肯定很好看！”

爸爸湊過去一看：“不行，這沙發(fā)全身都是白色的，扶手是彎的，一看就是西式風(fēng)格，把它放在客廳里，家里的風(fēng)格就不中不西的，好看什么？”媽媽的意見被爸爸一口否決了。

可媽媽依然喜歡這沙發(fā)，執(zhí)意要買。這可惹怒了爸爸，爸爸對(duì)媽媽大吼：“你把這玩意兒擺家里，客人來了可要笑死了！”聽了爸爸的話，媽媽也就不做聲了。

這時(shí)，外公拿著手機(jī)指指上面的圖片示意我們看他挑選的一款。大家都湊過去，我一看，是挺漂亮。那臺(tái)沙發(fā)好像是紅木的，木頭上的條紋很好看。外公得意洋洋地笑著，他以為一定會(huì)得到我們所有人的認(rèn)可。

爸爸接過外公的手機(jī)食指一劃，我知道他要看別人的評(píng)價(jià)，這是他淘寶購物的習(xí)慣。他看了看說：“你們看，這里的評(píng)論都說它好看，但是坐著的感覺太硬了。”顯然爸爸并不想買外公選的這臺(tái)。

外公看出了爸爸的心思，說：“放在客廳里的，首先要好看，家里能來幾回客，再說客人能在這呆多久，舒服不舒服放第二。”外婆接上了話茬，她嚷道：“客廳里就一定是客人坐嗎？我就不能坐在沙發(fā)上看個(gè)電影嗎？硬沙發(fā)屁股肯定會(huì)坐疼的！”外公聽了，也就同意了外婆的意見。

一陣嚷嚷之后，沙發(fā)還是沒能定下來。外婆說：“這樣你說你的，我說我的，到晚都定不下來。依我看，先定個(gè)原則：一要大小合適，二要風(fēng)格匹配，三要坐著舒服。在這個(gè)基礎(chǔ)上，漂亮就更好，其它能將就就將就吧。”她一說，大家都不吱聲了，埋頭翻手機(jī)。

不一會(huì)兒，外婆選出了一臺(tái)沙發(fā)。她舉起手機(jī)，讓我們看。我們每個(gè)人都把目光投向了那臺(tái)沙發(fā)，那臺(tái)沙發(fā)是深紅色的，木頭上的花紋很別致，還有些雕刻，沙發(fā)上還有三塊錦緞樣的墊子，看上去很漂亮。媽媽說：“再看看評(píng)論。”一看評(píng)論，果真好評(píng)如潮：舒適度高，樣子好我們都滿意，一致同意下單了。

雖然挑沙發(fā)的時(shí)候我們各執(zhí)己見，但最后大家都向真理靠攏：考慮問題從實(shí)際出發(fā)。我真想那臺(tái)沙發(fā)早點(diǎn)到家，讓它時(shí)時(shí)提醒我記住這一道理。

記一次家庭會(huì)議作文(篇6)

一陣小雨澆走了白天的熱燥與高溫，涼爽的晚風(fēng)吹來，讓人心曠神怡。我和家人一起在陽臺(tái)召開了一次給自己“找優(yōu)缺點(diǎn)”的家庭會(huì)議……

小不點(diǎn)高原睡在靠椅上，手里拿著一把扇子，眉頭舒展，兩眼瞇成一條線，小臉紅潤，咧開嘴笑著，露出兩排白里透黑的牙齒，用那稚氣的聲音說道：“還是我來當(dāng)主持人吧。今天我們開一個(gè)家庭會(huì)議，每個(gè)人說說自己的優(yōu)缺點(diǎn)，奶奶先說，我第二說，媽媽第三說，爺爺?shù)谒恼f。好，奶奶先說！”

“好吧，那我就先說吧。我的優(yōu)點(diǎn)是有些勤勞，把高原和他媽媽照顧

“奶奶說完了，接下來該我

“說得太好啦，以后要改正哦！”我們給他鼓起了掌，并且隨聲附和道。

“接下來該

“我的優(yōu)點(diǎn)嘛，是

“哼，媽媽說得對(duì)，有點(diǎn)貪吃，哈哈，我們畫畫的……孫老師也有點(diǎn)貪吃。他還說讓我們有什么好吃的別忘了給他吃。”高原笑得縮成一團(tuán)，用那清脆的聲音說道，“最后該爺爺說了！”

爺爺坐在高原對(duì)面，手里端著一杯茶，望著高原，笑著說：“我這個(gè)老爺爺，優(yōu)點(diǎn)就是愛燒水，愛鍛煉了，還有就是愛高原。這個(gè)缺點(diǎn)嘛，就是……”

老爺爺還在猶豫和思考呢，高原搶著說：“爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛吵我們！”

“對(duì)，說得對(duì)，高原說得太對(duì)了。”我們都附和道。

高原坐在靠椅上，清了清嗓子，大聲說道：“好，大家都說完了，我來總結(jié)一下啊。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)比較完美的人！今天的家庭會(huì)議到此結(jié)束！”“啪

雨停了，晚風(fēng)輕拂著，陽臺(tái)上的菜地里的菜也準(zhǔn)備沉睡了，星星在天上眨著眼睛，飛機(jī)從天上緩緩飛過。是啊，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該揚(yáng)長避短，做一個(gè)快樂的人，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)積極的人，做一個(gè)向上的人！

記一次家庭會(huì)議作文(篇7)

昨晚，是個(gè)周末。我們趁著三口都在家中，召開了一次家庭會(huì)議。

這是我們家第一次正式的家庭會(huì)議。為什么開的這么晚呢？第一是由于以前沒有過開正式會(huì)議的意向，大多是聚在一起的時(shí)候簡樸的說說；二是由于爸爸老是很忙，每次他回家的時(shí)候，我都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，職員湊不齊，天然也就無法開會(huì)了。今天終于一家三口都在，這就意味著會(huì)議必定本日舉行了。

媽媽首先談了這次會(huì)議的主要議題。也就是每人要總結(jié)一下自己前段時(shí)間各個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)，還要說一下自己以后的打算。一定要敞開心扉，暢所欲言。

爸爸身為一家之長，當(dāng)仁不讓的第一個(gè)發(fā)言。他首先提到自己以后要加強(qiáng)鍛煉，把肚子練平，此言一出，媽媽立即興奮起來，甚至喜不自制的跳起來給了爸爸一個(gè)大大的擁抱。由于爸爸的身體一直是她擔(dān)憂的問題。現(xiàn)在看到爸爸能主動(dòng)提出來要改進(jìn)，媽媽能不激動(dòng)嗎？爸爸還說今后要爭取多用點(diǎn)時(shí)間來陪我們，多在家吃飯，不讓我們?yōu)樗麚?dān)心。最后，爸爸仍是把話題繞回到了他的工作上，他說這段時(shí)間他的工作量還很大，他要好好干，爭取做的更好。你看！爸爸真不愧是個(gè)“工作狂”啊。呵呵！

媽媽也在爸爸之后發(fā)言。她說她最近在脾氣上改進(jìn)了許多，不再等閑發(fā)火了。而且也不老是勞累著做飯，也逐漸適應(yīng)了讓我們到食堂吃飯了。談到今后的打算，她說，她的主要任務(wù)仍是要全身心的照顧我和爸爸的糊口，還要把本職的工作做好。最后她還宣布了一個(gè)偉大的計(jì)劃，她要多看看英語和專業(yè)書，預(yù)備考研！看到媽媽當(dāng)真的樣子，我還真的很佩服呢。媽媽真是精神可嘉啊！

最后輪到我了。我以為從開學(xué)到現(xiàn)在還沒有泛起大的問題，也沒有大起大落。我應(yīng)該堅(jiān)持這種狀態(tài)，力爭克服以前粗心的毛病，究竟已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。另外，我也應(yīng)該多學(xué)做幾樣飯菜，培養(yǎng)自理能力。

會(huì)議結(jié)束了，我覺得受益匪淺。爸爸媽媽也有同樣的感慨。所以，我們決定要按期召開這樣的家庭會(huì)議。

記一次家庭會(huì)議作文(篇8)

今天放學(xué)，謝老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)：召開一次家庭會(huì)議！

聽到這個(gè)消息后，我分外激動(dòng)，因?yàn)榘职稚习嗝Γ覀円患胰诤茈y聚在一起溝通、談心。難得有這樣的機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜！

晚上八點(diǎn)整，我們端坐在客廳。我先發(fā)言，傳達(dá)了謝老師提出的幾項(xiàng)要求。首先從曬早餐一個(gè)月開始落實(shí)，爸爸說道：這項(xiàng)工作媽媽一直在做著，每次早餐有牛奶、堅(jiān)果、水果、蔬菜和碳水化合物，搭配的還是比較合理的。從今天起，你的早餐我要負(fù)擔(dān)多一些，為了讓早餐多樣化，我為你買了早餐盤、料理機(jī)、砂鍋等。爸爸又說：你現(xiàn)在正值生長期，需要補(bǔ)充高蛋白，每天盡量保證喝兩盒牛奶。

聽完后我連連點(diǎn)頭，心想：既然爸爸這么用心，這么辛苦，我還有什么理由辜負(fù)他呢？

會(huì)議第二項(xiàng)內(nèi)容就是：節(jié)假日早晨鍛煉。聽到這一議題后，爸爸就像一個(gè)孩子似的異常興奮，因?yàn)樗綍r(shí)酷愛健身，是個(gè)不折不扣的健身專家，他甚至還有一套屬于自己的健身方法呢。同時(shí)，我也開始竊喜：有這樣一位健身狂魔陪我鍛煉，還會(huì)鍛煉不到位？

會(huì)議的第三項(xiàng)是關(guān)于家務(wù)的分配。我率先說道：爸媽，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，能幫忙洗洗碗、洗洗衣服什么的，不必要再去嬌慣我了。爸媽聽后，欣慰地笑了。他們內(nèi)心似乎在想：啊，我的兒子真的長大了！

會(huì)議的第三項(xiàng)議題就是：定家規(guī)。媽媽說：咱們的家規(guī)要切合實(shí)際，不要太過浮夸，更不能太過膚淺，定下來后不準(zhǔn)反悔，我們每人先寫幾條，到了下次會(huì)議時(shí)再進(jìn)行討論！一旦討論通過立即張貼在黑板上實(shí)施，咱們互相監(jiān)督，共同進(jìn)步！

好！我和爸爸異口同聲喊到。

接下來，我們又根據(jù)謝老師的提議，一致決定對(duì)我們的家進(jìn)行斷舍離，周期為半個(gè)月，爭取在我家第二次家庭會(huì)議召開前完成，力爭把家里收拾的干干凈凈。

我宣布：咱家的一大到此結(jié)束！就這樣，我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了這難得的家庭會(huì)議。

記一次家庭會(huì)議作文(篇9)

上周日早晨，說晚上七點(diǎn)半的時(shí)候，召開一次家庭會(huì)議。因?yàn)椴恢篱_會(huì)的內(nèi)容，我的心里總想著這件事。下午放學(xué)后，我迫不及待地回到了家里。

終于熬到了七點(diǎn)半，爸爸在會(huì)上說：“現(xiàn)在，小區(qū)里每人都在過低碳生活，我們家也不能落后呀！我提議誰過的生活最低碳，他就是咱們家的低碳小衛(wèi)士。下星期的這個(gè)時(shí)間，每個(gè)人都匯報(bào)一下是怎么節(jié)約電和水的。”

這一下，我開始了我的計(jì)劃。在這個(gè)星期，我做了許多事情。每天下午放學(xué)后，我盡快地趕回家，在天黑之前就寫完作業(yè)，這樣既可以省電，又能保證我的睡眠質(zhì)量。我還把電扇、空調(diào)和電腦都?xì)w在我管轄范圍內(nèi)，每天合理用電。

另外，我還堅(jiān)持做到廢品再利用。把用過的大飲料瓶，用剪刀成了兩半，用下面的一半來種花，用以美化環(huán)境、凈化我愛的空氣。

在節(jié)約用水方面，我做得也是不差的。我用淘米的水澆花，用洗衣服的水沖廁所，用洗臉的水洗毛巾。不管是在家里還是，只要看到水龍頭沒關(guān)，我就及時(shí)地關(guān)上。

一個(gè)星期過去了，又到了開家庭會(huì)議的時(shí)候了，我胸有成竹地坐在沙發(fā)上。這時(shí)爸爸開會(huì)啦，他鄭重地說：“開會(huì)，下邊每個(gè)人匯報(bào)自己一周來的工作。”當(dāng)我把我的做法告訴了爸爸，爸爸高興地說：“我宣布，咱們家的低碳小衛(wèi)士就是張輝了，祝賀你！”我高興得又喊又叫。是啊，們，趕快來當(dāng)“低碳小衛(wèi)士”，保護(hù)我們的地球家園吧！我也希望家家戶戶都多開幾次家庭會(huì)議，讓低碳成為我們的生活習(xí)慣，讓環(huán)保意識(shí)占領(lǐng)我們的頭腦吧，這樣地球就不會(huì)生氣啦，也不會(huì)發(fā)怒了！

老師我想你作文集錦

我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫進(jìn)作文，通過寫作文有利于提升我們的敘述技巧。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成，一篇優(yōu)秀的作文是什么樣的呢？請(qǐng)閱讀由編輯為你編輯的老師我想你作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

老師我想你作文 篇1

虞老師：

您好！我的心事很多。但時(shí)間過得已久，所以我非常想念您。

自從您走后，我們班級(jí)很亂，怎樣的亂呢？我們管班級(jí)時(shí)，一下子安靜一下子爭吵。徐老師是我們的代課老師，她的心也都快碎了。不說了，這么一說，你我都傷心。

以前，六一兒童節(jié)的時(shí)候，您總是為我們忙前忙后，上臺(tái)講話時(shí)，您一直鼓勵(lì)我，讓我減輕壓力；上臺(tái)表演時(shí)，您總給我們舞蹈、唱歌這些節(jié)目拍照；我大考考了前三名，您叫我謙虛低調(diào)總之，我心中最感激的只有您一人。

時(shí)間像一列小火車，我們會(huì)在不同的地方下站。輕輕地您走了，正如您輕輕地來。您輕輕地招手，作別天空的云彩。我們還記著您，請(qǐng)您別傷心，因?yàn)槲覀冞€在您身邊，等我們考上一中后，我肯定會(huì)來看您！

徐老師說，您會(huì)來看我們的，這只不過是一個(gè)小小的安慰吧？我知道您不回來教我們，但會(huì)和我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。

在同一時(shí)間里，您也會(huì)想念我們嗎？您會(huì)來看我們嗎？說到這兒吧，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的。

祝您

身體健康！萬事如意！

您的學(xué)生葉謹(jǐn)暢

2018年1月5日

老師我想你作文 篇2

回憶最初時(shí)光，這一路喜悅彷徨。你，讓我難忘。

——題記

我們每天在這個(gè)世界游走穿梭，會(huì)碰上形形色色的人。或許她們只是我們生命的過路人，連名字、長相都沒有較深的印象。有一部分人卻深深地走進(jìn)了我們的生活，成為我們心目中重要的人。從此，終生難忘。

有一種神圣的職業(yè)，它有簡單的名字，有永恒的氣息，過程中以愛澆灌，祖國的花圃才會(huì)滿園芬芳。它就是“老師”。老師是人類靈魂的工程師，迷茫道路上的引路人。老師陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，照亮我們前行的路。

你知道我的痛

在我內(nèi)心深處，有一個(gè)令我非常難忘的人。她，名字普通，長相平淡無奇，卻深深影響了我。她就是我心目中的好老師——黃老師。

我的童年時(shí)代里，父母都選擇了外出務(wù)工，一年回家一次。當(dāng)時(shí)的我成了地地道道的留守兒童。沒有父母的陪伴，童年回憶總是缺了點(diǎn)什么。每當(dāng)放學(xué)出校門時(shí)，我看到了許多家長來接孩子。她們笑著接過孩子的書包，開始噓寒問暖。那個(gè)場(chǎng)景很溫馨，而我的大腦告訴我它有點(diǎn)刺眼。我的眼神中流露出羨慕、失望，這一切都被黃老師看到了眼里。以后的時(shí)光里，黃老師總是耐心地開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，傾聽我內(nèi)心的聲音。我心中不免多了些暖暖的感動(dòng)。在需要陪伴的年紀(jì)遇見了她，我很幸運(yùn)……

引導(dǎo)我走向正軌

優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績并非一朝一夕就能獲得的，它需要日積月累，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我現(xiàn)在之所以那么重視學(xué)習(xí)，都功歸于黃老師的督促引導(dǎo)。她告訴我學(xué)習(xí)并非無用功，它是走出當(dāng)前的出路。黃老師課上課下都嚴(yán)格要求我，使我重視學(xué)習(xí)的習(xí)慣保持至今。黃老師的教導(dǎo)，使我在眾多影響下不忘初心，努力前行。我一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地走到了今天。

努力向前飛

11歲那年，父母打算讓我來城市讀書。也就意味著我即將離開和我有深厚感情的黃老師。我雖然向往大城市的生活，但是我心中更多的是對(duì)母校的不舍。校園的一草一木陪伴我度過春夏秋冬，見證了我的成長。這時(shí)，黃老師意味深長地對(duì)我說：“這個(gè)世界很大，你應(yīng)該出去看看。大城市的教育條件好，去那求學(xué)，你將會(huì)有更好的資源。努力向前飛，再累也無所謂，黑夜過后的光芒會(huì)更美……”聽后，我熱淚盈眶。

由于當(dāng)時(shí)缺少聯(lián)系方式，我來到了城市學(xué)習(xí)，就因此斷了聯(lián)系。每當(dāng)我回到老家，我都會(huì)到母校看一看，看一看這個(gè)曾經(jīng)充滿我歡笑和淚水的地方，頓時(shí)思緒萬千。我至今還在找以前的同學(xué)。我想問問她們黃老師現(xiàn)在在哪，我很想念她……

如果一個(gè)老師可以做到多留意學(xué)生的一切狀況、及時(shí)開導(dǎo)鼓勵(lì)、用心教育學(xué)生、設(shè)身處地地為學(xué)生著想等，那么她當(dāng)之無愧就是一位優(yōu)秀教師。

相別時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

——后記

老師我想你作文 篇3

又一次，我在教室里看到了窗外那嶄新的圍棋桌，不禁勾起了我一縷一縷的思念。

圍棋班是學(xué)校組織的興趣班，我從一年級(jí)起就參加了，后來因?yàn)榘嗉?jí)里很少有人參加興趣班，父母便極力反對(duì)，害怕我的成績會(huì)因此而下降，當(dāng)然，我不能反抗，但心想：反正媽媽又不會(huì)來學(xué)校調(diào)查。于是，我在家里假裝沒有參加，學(xué)校里還是照去不誤，雖然日子過得心驚膽顫，可我卻覺得很快樂，四年級(jí)第二學(xué)期，我又由于種種原因而退出了圍棋班，我真的好懷念，在圍棋班的日子。

主要的原因是那里有一個(gè)從百官來的教練。雖說是教練，可是，他沒有一點(diǎn)架子，而且有點(diǎn)小孩子的味道。那時(shí)，我來的很早沒有，一次不是第一個(gè)，王老師，那個(gè)從百官來的教練，也很早，總是第二個(gè)，于是，我便要王老師背我，他照辦了，過了一會(huì)，他背累了，便對(duì)我說：“何丹春，下來好不好，王老師累了！”那時(shí)，我總會(huì)天真地答道：“不嘛不嘛，我還沒玩夠呢！”聽到我說這話，王老師便會(huì)說：“我知道，壞孩子是不會(huì)下來的，對(duì)吧！”沒辦法，我只好乖乖下來了。可是，詭計(jì)多端的我怎肯就此罷休，于是，我趁王老師看棋譜的時(shí)候，偷偷把他的備課本藏了起來，便對(duì)他說：“王老師，如果您肯再背一次，我就把備課本還給您。”說他小孩子氣一點(diǎn)沒錯(cuò)，他說：“那拉勾勾！”一會(huì)兒，王老師說：“可以下來了吧，王老師累死了！”我便說：“不可以，不可以！”我心里清楚，一旦下來，就很難上去的。于是，他故計(jì)重施，可空城計(jì)不能用第二次。我便說：“當(dāng)一會(huì)兒壞孩子也挺不錯(cuò)。”最后，王老師眼睛一亮，對(duì)我說：“你肯下來的話，我就陪你下一盤圍棋，并且讓你25子，怎么樣？”

“好啊，好啊！”我心甘情愿地下來了，以最快的速度擺好了棋子。我至今也忘不了那時(shí)下的一招一式。開始，王老師從不同方面攻打，最后，他在一個(gè)地方安營扎寨。我步步小心翼翼，到后來，他送我一些“獵物”，我看沒什么陷井，便想：不吃白不吃，可是，這一吃，卻斷送了我的一座“城池”，哎，真可謂是一時(shí)失足千古恨啊！最后，王老師用“關(guān)門打狗”給“城池”換了一個(gè)面貌，以前是黑色的，現(xiàn)在是白色的。有了這次慘痛的教訓(xùn)后，我再也不敢馬虎。最后勝負(fù)出來了，我贏了王老師，卻贏得不光彩，因?yàn)樗屃宋?5子，我本想努力超過他，可現(xiàn)在卻永遠(yuǎn)不可能了。

回想起以前的那一幕幕，我有點(diǎn)后悔，后悔不該那么調(diào)皮，后悔不珍惜與王老師在一起的日子。王老師，您知道嗎？您的小孩子氣真的令人留戀，令人不舍，您曾陪我一塊望著那窗外的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，我至今都記得清清楚楚。王老師，下雨了，您會(huì)想我嗎？

老師我想你作文 篇4

親愛的郭暢老師你好嗎？我是你教過的學(xué)生胡容啊！我初次見到您，對(duì)您沒有好感。但在您教我們時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)原來你有這么多優(yōu)點(diǎn)：可愛，你就像我的姐姐，還有兔子的大門牙；細(xì)心，會(huì)觀察我們的優(yōu)點(diǎn)并專門提出來；愛笑，從不以老師的身份對(duì)我們（除了上課）……

但，你走了我懷念曾經(jīng)的時(shí)光，但您放心，我的成績沒有掉。我聽了您讓方老師教我們的《驕傲》聽完后我的眼淚奪眶而出！您教我們的的一件件事全部涌上心：有一次您習(xí)慣性的把熊磊和肖磊叫錯(cuò)了，翁爍就罵了您一句“狗改不不了吃屎”當(dāng)時(shí)您的眼睛己經(jīng)紅了，但還是給我們上完了那節(jié)課！我們班的男生，看您年輕不把你當(dāng)回事，動(dòng)不動(dòng)和你頂嘴、有時(shí)還敢明目張膽的下座位。你非常生氣卻從沒計(jì)較過，只希望我們能好好學(xué)習(xí)。結(jié)果我們班的男生更加無法天。

在那次期中總結(jié)上你發(fā)了脾氣，就在我感到自責(zé)時(shí)，卻看到男生還在說悄悄話。老師我錯(cuò)了，我一定好好學(xué)習(xí)。您，別生氣了好嗎？郭老師我真的想你了！

老師我想你作文 篇5

“老徐”是我小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師，他的課堂很特別，同學(xué)們都很喜歡上他的課，都親切地叫他“老徐”。

“老徐”的個(gè)字不高，一副眼鏡后有一雙炯炯有神的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，穿一件白色的休閑服，一條牛仔褲，顯得他很有學(xué)問。

在他的課堂，上課時(shí)前五分鐘他會(huì)給我們講一些新聞和他的觀點(diǎn)，開拓我們的視野，有時(shí)還會(huì)以一些車禍的例子來讓我們有安全意識(shí)，有幾次他在上面講，我們?cè)谙旅媛牭媒蚪蛴形叮还?jié)課就不知不覺上完了，卻沒有上課程。

記得有一次上公開課，內(nèi)容是“可能性”，他抱著一個(gè)裝紙尿布的箱子走進(jìn)了教室，“慌”得那看書的、喝水的、聊天的哄堂大笑。開始上課了，“老徐”讓同學(xué)們從那個(gè)箱子里抽取卡片，每一張卡片上都有一個(gè)問題，根據(jù)問題回答“一定”“可能”“不可能”。其中的一張卡片上寫著：最近“老徐”學(xué)了一門技能，可以不用圓規(guī)也能畫出一個(gè)完整的圓，同學(xué)們都說這是不可能的，“老徐”卻眉頭一皺說：“怎么就不可能呢？”于是他挽起袖子，從講臺(tái)上抓起一根粉筆，小拇指定在了黑板上，大拇指和食指捏住那根粉筆，手腕轉(zhuǎn)動(dòng)一圈后居然畫出了一個(gè)完整的圓，班上響起了一陣熱烈的掌聲，這一節(jié)課就伴隨著活躍的氣氛結(jié)束了。

現(xiàn)在上了初中，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了許多，我們要調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的壓力，但有時(shí)候也很懷念小時(shí)候的數(shù)學(xué)老師“老徐”。也很懷念上他的課那段短暫的時(shí)光，雖然“老徐”只教了我兩年，但我對(duì)他記憶猶新，也要感謝他對(duì)我的教誨。

家庭趣事作文通用

作文是我們語文考試中不可缺少的試題，多寫作文可以提高我們的想象力，讓思維更加活躍，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。常見的作文書寫格式有哪些呢？下面是欄目小編為大家整理的“家庭趣事作文”，歡迎大家參考閱讀。

家庭趣事作文 篇1

一天，我正在小房間里看書。突然，一聲尖叫從客廳中傳來，我急忙跑過去一看，原來是一只老鼠。我大聲呼叫爸爸媽媽，開始了一場(chǎng)“家庭大戰(zhàn)老鼠”。

我和爸爸氣勢(shì)洶洶地拿著掃帚，霸氣凜然地朝老鼠掃去，不料，老鼠縱身一躍，竟躲了過去。我窮追不舍，左來一個(gè)橫掃，右來一個(gè)豎劈，卻怎么也打不到老鼠，老鼠快得就如一陣風(fēng)。接著，我和爸爸前后堵截，攔住了老鼠的去路，我想：嘿嘿，這次你總跑不掉了吧！結(jié)果，我的輕敵給了老鼠可乘之機(jī)，它一個(gè)“凌波微步”，找準(zhǔn)縫隙，往里一鉆，輕易地逃脫了我們的手掌心。我心急如焚：要逃？不可以！我一個(gè)飛撲，哎喲！摔了個(gè)狗啃泥。全家人都哈哈大笑起來。

在一旁觀戰(zhàn)的媽媽，見事態(tài)不妙，便親自出馬，使出了絕招。她拿出一顆花生，放在門板上，自己手拿掃帚，站在門后。聞到香味的老鼠，把頭探出來左瞧右看，確認(rèn)沒有危險(xiǎn)之后，就快速向花生發(fā)起了攻擊，媽媽一個(gè)趁其不備，狠砸下去，砸得老鼠七葷八素，暈頭轉(zhuǎn)向，再砸下去便干凈利落地解決了老鼠。果然是兵不厭詐啊！

這場(chǎng)“家庭大戰(zhàn)老鼠”趣味橫生，令我十分難忘。

家庭趣事作文 篇2

在我的家庭里發(fā)生了許多有趣的事，有一些使我至今難忘。爸爸有時(shí)嚴(yán)厲，不過說話有趣，而且總能和我打成一片；而我機(jī)靈，會(huì)把大家逗樂。

巧騙媽媽悄跟蹤

有一天晚上，我們?nèi)ツ棠碳遥液桶职质紫瘸霭l(fā)，我們剛駛出小區(qū)，爸爸對(duì)說：厲景曦，今天，我來跟蹤你媽媽吧！我一聽，好呀！于是，我們把車停在旁邊，不一會(huì)兒，只見媽媽開著車出來了，等到她駛過我們時(shí)，爸爸也開動(dòng)了車子，尾隨著媽媽。突然，媽媽打電話過來，問我們到哪兒了。我們說快要到了，而我卻在旁邊偷笑。后來，我們還是實(shí)話與媽媽講了。結(jié)果，媽媽被我們的行為逗得哈哈大笑。

糖鹽混亂鬧笑話

一天早晨，我起床洗漱完畢，來到餐廳，爸爸媽媽已經(jīng)在那里等候多時(shí)了。我坐到位置上。這時(shí)，爸爸對(duì)我說：厲景曦，你來幫我們把牛奶撒點(diǎn)糖吧！我回答道：好的！我拿糖勺，先給爸爸媽媽放了糖，再給自己來了一大勺。然后我們舉起杯子，各自喝了一大口甜牛奶。接著，我們不由自主地把牛奶吐了出來，太咸了！原來，我錯(cuò)把鹽當(dāng)成了糖，鬧了個(gè)大笑話。

偷吃零食被發(fā)現(xiàn)

一天下午，我的肚子咕咕地叫了起來，我就準(zhǔn)備去柜子里，偷吃零食。我偷偷地走到柜子那，一不小心撞到桌子。只聽咚的一聲，把媽媽吵醒了。她問：你在干嘛呀？我連忙說道：我在找書，一不小心把書搞掉了！哦！媽媽說。我趕忙走向柜子，成功地取到了零食，可是一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽站在我后面，天啊！我被發(fā)現(xiàn)了！

家里發(fā)生的事，總是那么的有趣，總是那么令人難忘。

家庭趣事作文 篇3

家，是暖和的陽光，讓我們?cè)趪?yán)寒的冬天里感到暖和。它是心靈的窗戶，讓我看見了暖和的日光。家，每個(gè)人都有的，是大家最認(rèn)識(shí)的地方。

我家有一個(gè)心靈手巧的媽媽，有一個(gè)高大的.爸爸和一個(gè)富有童心的弟弟，我們是一個(gè)樂不可支的一家四口。

前天，是我們最喜歡的一天，固然每一天都有流動(dòng)，可我仍是喜歡前天的流動(dòng)，由于我太喜歡去海邊玩了，一到海邊我就大聲對(duì)弟弟說：“是我大顯身手的時(shí)候了！”弟弟不信說：“不可能，上次你都輸了，這次不可能贏的，他哈哈大笑，比賽開始了，我一層一層又一層地蓋，弟弟呢，卻和上次一樣一個(gè)一個(gè)又一個(gè)的蓋，我很快就蓋好了，我一直在冷笑他說：“哈哈，不是說能贏我嗎，怎么輸了呀？”弟弟又開始嘴硬了，“要不是我讓著你，你能蓋這么快啊！”弟弟說著，然后他抓了一把沙子撒到我的頭上，我一直追著他跑，追呀追，追呀追，我也累了，叫爸爸去買瓶水和吃的。爸爸向上面走去，我和弟弟去玩水了，爸爸一回來被弟弟撒了一頭沙，爸爸說：“什么都沒有了，只有一瓶水。”我和弟弟看著爸爸滿頭沙，便在一旁哈哈大笑，接下來，我們開始玩沙灘球，我不和弟弟玩了，我便和媽媽在一旁吹吹海風(fēng)，親近一下天然風(fēng)的涼爽，真涼快呀！

我今天玩了一個(gè)下戰(zhàn)書，從來沒有玩過這么久，我真的很開心！

家庭趣事作文 篇4

下午，媽媽讓我?guī)退ベI點(diǎn)東西，途中路過一家新開的理發(fā)店，前衛(wèi)的女孩們正把頭發(fā)剪得只剩寸把長，再噴上大半瓶發(fā)膠，看上去倒也顯得清爽可愛。我不禁有些坪然心動(dòng)，情不自禁地摸著從小學(xué)一直留到現(xiàn)在的頭發(fā)，心想，自己是該剪發(fā)了，可是在推門的一剎那，我腦中突然閃現(xiàn)出那個(gè)美麗的夢(mèng)境，一種負(fù)罪感在心頭悄悄滋生。我急急轉(zhuǎn)過身，逸也似的離開了那家理發(fā)店。

整個(gè)署假，我一有機(jī)會(huì)就會(huì)到網(wǎng)上和長發(fā)聊天，談學(xué)習(xí)，談理想，海闊天空，無所不談。她告訴我她最近又養(yǎng)了幾只小金魚，每天換水喂食，忙得不亦樂乎，言語中充滿了快樂。我漸漸喜歡上了這位素未謀面的網(wǎng)友，從心里喜歡。

那天我們談起了頭發(fā)的話題。我問她為什么要叫長發(fā)，電腦上只顯示了兩個(gè)字:追夢(mèng)。、

追夢(mèng)?我突然在腦中顯現(xiàn)了我想像了千百次的那幅幽幽的畫卷，難道她也和我有一樣的夢(mèng)想?

我迫不及待地向了她，一但長發(fā)似乎不愿意回答，幾分鐘內(nèi)我沒有在屏幕上看到答案。我?guī)е鴵碛泄餐瑝?mèng)想的興奮，仍不知趣地在網(wǎng)上問著這個(gè)問題。后來長發(fā)的消息發(fā)了過來，她說你猜袁世凱為什么剪發(fā)?我有些驚訝。顯然長發(fā)是在回避著什么。但我不再追問，我想保持網(wǎng)友間的那份神秘感。

我回答:革命啞。

家庭趣事作文 篇5

我們家里每天晚上都會(huì)上演一次“遙控器爭奪戰(zhàn)”。

爸爸是個(gè)電影迷，也非常關(guān)心體育項(xiàng)目；而我呢，喜歡看電視劇，又迷上了《笑傲江湖》這個(gè)電視劇了。

一天晚上，遙控器爭奪戰(zhàn)又開始了。爸爸立刻在沙發(fā)上猛的奪過遙控器，一下就調(diào)到了瀟湘電影臺(tái)，我對(duì)爸爸說：“老爸，讓我看一會(huì)笑傲江湖好不？”我求著對(duì)老爸說。“不行，電視劇不是沒開始嗎？再等四十分鐘。”爸爸盯著電視，對(duì)我兇惡的說著，我慢慢的等著，好像過了半個(gè)世紀(jì)那么久，終于過了四十分鐘了，可不可以讓我看一會(huì)兒啊？“不行，我還要看打球呢。”爸爸頭都沒抬就拒絕了我，“你，你說話不算數(shù)，”爸爸似乎沒聽見，就換到中央五臺(tái)看體育節(jié)目了，這時(shí)，爸爸說道：“呀，還沒開始呢，我先去洗個(gè)澡。”等爸爸一走，我立刻把臺(tái)換到了我想看的，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，爸爸過來了，一看我把臺(tái)給換了，氣得把我趕進(jìn)我自己的房間里了。

唉，別說了，我又輸了。我家的趣事多，這只是其中的一件。

關(guān)于老師的事情作文集錦

以下的“關(guān)于老師的事情作文”主題相關(guān)內(nèi)容，是讀書筆記吧小編特意整理的，許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以讓我們更具想象力。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成，你有了解的作文的一些要點(diǎn)嗎？

關(guān)于老師的事情作文 篇1

最尊敬的人要是說起讓我尊敬的一個(gè)人，要數(shù)那位和藹可親的清潔工爺爺。起初，我認(rèn)為他沒什么特別，可是，通過這件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了······有一天放學(xué)回來的路上，可能是前天晚上著涼了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也沒忍住，還沒走到家就吐在了小區(qū)的馬路上，差點(diǎn)連腸子都要吐出來。正當(dāng)我難受的時(shí)候，一個(gè)穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來，他彎下腰看看我，關(guān)切的問：“小朋友，你怎么了，哪兒不舒服呀？爺爺來給你幫忙。”這時(shí)，一股難聞的味道迎面撲來，更難受了。“沒事，不用你管。”我趕緊捂著鼻子，斜著眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒。爺爺可能意識(shí)到了什么，沒有再上前，只是站在遠(yuǎn)處擔(dān)心地看著我。我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家門口的時(shí)候，我下意識(shí)的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會(huì)，地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動(dòng)，并對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關(guān)注他。半年多時(shí)間過去了，無論刮風(fēng)下雨，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)里清理運(yùn)送垃圾。他除了做好份內(nèi)事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護(hù)環(huán)境，對(duì)被毀壞的草地及時(shí)采取補(bǔ)救措施。為了美化小區(qū)環(huán)境，他還經(jīng)常發(fā)動(dòng)小朋友一起種花種樹。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)不計(jì)報(bào)酬，熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。他是一個(gè)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的人，他是一個(gè)愛崗敬業(yè)的人，他是一個(gè)樂善好施的人。他是一個(gè)多么令我尊敬的人啊!在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、有警察……其中，我最敬佩我們小區(qū)的一位清潔工。 無論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這情景，我就會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。說實(shí)話，我至今連她叫什么都不知道。 令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因?yàn)橥ｋ姡晕液桶职值綐堑紫鲁藳觥淼綐窍拢铱匆姾芏嗳艘苍诔藳觥Ｓ械娜嗽趽u扇子；有的人在吃冰棍；還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長椅上一對(duì)年輕人的身上，這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊，女青年低著頭，在削梨，長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想：真臟！他們?cè)趺催@樣沒有道德啊！這時(shí)下班的清潔工阿姨正好從這兒路過，已經(jīng)脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景后，對(duì)那對(duì)男女說：“同志，請(qǐng)把果皮和瓜子殼扔進(jìn)垃圾箱里，要講衛(wèi)生。”那對(duì)男女將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：“你爸是不是當(dāng)市長的，讓你管閑事？”“別和她羅嗦，像她這樣的姑娘，卻來干這種事，沒出息。”那男的說。清潔工阿姨聽了并沒有生氣而是心平氣和的說：“是的，我是掃地的，這工作很平凡，可你們想想，如果每個(gè)人都像你們這么做，那城市會(huì)變得多么臟！”那兩個(gè)人絲毫沒有被阿姨的話感動(dòng)，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過了幾分鐘，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了，只見她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。 我看到后被感動(dòng)了。 清潔工阿姨，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品質(zhì)

關(guān)于老師的事情作文 篇2

以前，我一直認(rèn)為做老師的很輕松，只要上上課，批批作業(yè)。可是今天，因?yàn)榧缲?fù)續(xù)寫班級(jí)日記的任務(wù)，我便格外留心老師的一舉一動(dòng)。通過對(duì)曹老師的跟蹤觀察，我對(duì)老師又增添了一份新的理解。原來，老師的事情真多！

早上，教室里正在進(jìn)行語文晨讀。大家都讀得十分投入，就連平時(shí)幾個(gè)堪稱一流調(diào)皮的同學(xué)也一本正經(jīng)，神情嚴(yán)肅；至于那些習(xí)慣于濫竽充數(shù)、裝模作樣的同學(xué)也亮開了嗓門，不甘示弱地放聲朗讀。原來，曹老師正在教室里四處巡視呢！對(duì)了，曹老師還頒布了一個(gè)“霸王條例”，那就是他走到誰的身邊就必須聽到誰的朗讀聲，否則就要單獨(dú)到辦公室朗讀并錄音。你說，誰還敢混水摸魚呢？

正想著，教室門“吱呀”一聲被推開了。我們情不自禁地抬頭一看，原來是張應(yīng)成。這家伙顯然已經(jīng)意識(shí)到遲到了，可憐巴巴地站在門口，緊張得不知所措。“來，過來！”曹老師把他叫到講臺(tái)邊，“你們繼續(xù)讀書！”同學(xué)們又把視線轉(zhuǎn)向書本，教室里依然書聲朗朗。接下去，曹老師跟張應(yīng)成說了些什么，我不知道，但我看到的是曹老師跟他談了好幾分鐘，回位置的時(shí)候，張應(yīng)成已是滿臉慚愧了。

在第二課下課時(shí)，費(fèi)云帆向曹老師告了一狀：張子涵的語文練習(xí)冊(cè)有許多題目空著沒做。真是豈有此理？才開學(xué)，就這樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)？我也有些生氣。曹老師連忙把張子涵喊到教室外面，什么也不說，只是用一雙銳利的眼睛盯著張子涵看，直到張子涵低下了頭。“不是的，我……我有些題目不會(huì)做……”“不會(huì)做？不會(huì)做可以問嘛！問家長，問同學(xué)，還可以打電話問我。怎么能空在那里呢？”沒等張子涵說完，曹老師的質(zhì)問如同連珠炮似的，說得張子涵啞口無言。大概是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，張子涵流下了幾滴眼淚。“算了，回位置去補(bǔ)，以后可不允許這樣了。”唉，曹老師還是“心太軟”！

不幸的事發(fā)生了。放學(xué)前，曹老師神情嚴(yán)肅地捧著家作本進(jìn)來。我打開一看，不禁心頭一震：錯(cuò)了這么多，慘了，這個(gè)月的“優(yōu)秀作業(yè)”評(píng)選沒戲了！我的情緒頓時(shí)“飛流直下三千尺”，因?yàn)椤敖裨聝?yōu)秀必落榜”。還好，善解人意的曹老師安慰我們，二月份的幾天作為家庭作業(yè)的“過度期”，優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)選從三月份正式開始。——謝天謝地，曹老師總算是沒有“趕盡殺絕”啊！

關(guān)于老師的事情作文 篇3

“叮叮叮……”，鬧鐘把我從睡夢(mèng)中吵醒了。我翻身躍起，匆匆地洗漱完畢，便校奔去。在路上，鳥兒在粗壯的大樹上嘰嘰喳喳的嚷著，似乎在開著盛會(huì)，繁雜的鳴聲像一首磅礴的交響樂，引來那些行色匆匆的人放慢腳步聆聽。這個(gè)美好的時(shí)刻只屬于清晨和鳥兒歸巢的傍晚。

時(shí)間流逝得飛快，轉(zhuǎn)眼放學(xué)了。漫步在回家的路上，忽然想起老師在課堂上說起他們讀書時(shí)點(diǎn)著煤油燈看書之類的事來，不知道媽媽小時(shí)候的生活是什么樣？是不是也沒電燈？沒電視？沒電話？每頓飯都難以吃飽飯……于是我加快了腳步回到家里。

回到家里我迫不及待的問媽媽。媽媽坐在沙發(fā)上，陷入了沉思，“那時(shí)候我們買不起鬧鐘，家家戶戶都安了個(gè)廣播，每天聽到廣播里的音樂響起，媽媽便將我們叫起，讓我們自己吃飯，她就去田里勞作去了。”媽媽頓了頓，“那時(shí)麥子熟后，我們便頓頓吃麥羹，紅薯出來來就天天吃蒸紅薯……”“天天吃呀，好安逸！”想起在街上自己好不容易才纏著媽媽買的烤紅薯，我對(duì)媽媽小時(shí)候的生活竟然有了絲羨慕。“那時(shí)我們天天都吃那些，每頓看到那些都煩了，可是肚子餓呀，不得不咽下去。”

“媽媽，你們小時(shí)候就真的住在那矮房子里嗎？”想起春節(jié)燒香回老屋時(shí)，看到的那瓦片、柱子、竹片、泥土散了一地，另一半還勉強(qiáng)在風(fēng)中顫栗的危房，我好奇地問道。“是的，孩子”媽媽摸了摸我的頭，“那時(shí)候我家那架子房子，那時(shí)可是全塆最好的呢，你看到那如洗臉盆般粗壯的柱子沒有，那可是我的祖祖的祖祖那代人從山上選好了料砍下后，叫了馬車?yán)聛淼模菈Ρ陔m然是竹片編后，用草剁丁和著泥土糊上去的，但是冬天也不透風(fēng)的。”說到此處，媽媽的臉上泛著光。“那怎么后來就垮了呢？”“你看，這個(gè)小鎮(zhèn)上也高樓林立，晚上路燈照得四處透亮，你還愿意回鄉(xiāng)下去住嗎？”媽媽看著我問道，想想夏天鄉(xiāng)下肆虐的蚊子和黑漆漆一片的夜晚，我使勁搖搖頭。“我們?cè)谶@買了房，已經(jīng)15年了，家里的房子年久失修，自然就破落了。”媽媽的臉上不無遺憾。“那你們真的像老師那時(shí)一樣，晚上都點(diǎn)煤油燈嗎？沒電視、電話？”“傻孩子，那時(shí)鄉(xiāng)下都用電，哪里來的電視、電話呢？晚上用煤油燈照明，如果遇上趕夜路，就用煤油倒在竹筒里，用草紙捻成一卷，塞竹筒里做成火把。那時(shí)連電筒都是奢侈品呢！”

晚上，站在陽臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)處，燈光璀璨混著滿天的星斗，小鎮(zhèn)也就朦朧在燈光、星光交融中。改革的春風(fēng)將沉睡的臥龍喚醒，也讓我們這個(gè)小鎮(zhèn)現(xiàn)代氣息漸濃。而我這位新時(shí)代的接班人，更應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國讓家鄉(xiāng)更美麗！想到這里，我回到了書房，拿起了桌上的書。

關(guān)于老師的事情作文 篇4

我的好朋友扶星辰是三小二年級(jí)的學(xué)生，前天下午他放學(xué)一到他媽媽辦公室里就開始哭了，他媽媽問他什么事兒他也不說。

哭了好一會(huì)兒，經(jīng)過他媽媽的再三追問，他才告訴媽媽：原來是下午第一節(jié)體育課時(shí)，他的腳扭了，他不敢告訴老師，硬是堅(jiān)持到放學(xué)，張杰叔叔把他接回后，他也沒告訴張杰叔叔，自己一瘸一拐上樓來找媽媽。他說腳腫得很痛，但是又不讓他媽媽看。他媽媽急得不行，只得給他爸爸打電話，讓他爸爸趕快回來一起帶他去醫(yī)院看看。

晚上，我跟媽媽去他家看他，原來呀他們到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)很晚了，掛的急癥，醫(yī)生給檢查了，并且拍了片子，幸好不是骨折，沒什么大事兒，只是肌肉韌帶拉傷了，不需要吃藥打針，得多注意休息，不能多動(dòng)，我們大家這才松了口氣。

通過這件事我想：我們小學(xué)生在學(xué)校里要是遇到類似事情，要首先告訴老師，自己坐在教室別動(dòng)，請(qǐng)老師幫忙給家人打電話，讓爸爸媽媽來帶自己去醫(yī)院檢查，這樣就不會(huì)耽誤治療時(shí)間了，幸虧這次沒什么事兒，要是有事兒該多讓人著急呀。

關(guān)于老師的事情作文 篇5

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”

今天是九月十日教師節(jié)，一個(gè)紀(jì)念感恩老師的特殊的日子，我很榮幸地參加了與特級(jí)教師面對(duì)面活動(dòng)，聽老師講那過去的事情！

這兩位特級(jí)教師，一個(gè)是小學(xué)語文特級(jí)教師許一凡老師，另一個(gè)是中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師盛志軍老師。

在這次活動(dòng)中給我留下了深刻的印象，其中讓我印象最深刻的是聽盛老師和許老師講故事！

許老師用她的親身經(jīng)歷告訴我，老師要愛戴學(xué)生，學(xué)生要尊敬老師，老師和學(xué)生互幫互助一起成長！

盛老師與我們分享了自己兒時(shí)的趣事，盛老師雖年逾花甲但童心未泯，風(fēng)趣幽默，鼓勵(lì)我們走進(jìn)大自然，感受春夏秋冬的美，春天可以去山上采野花，玩捉迷藏；夏天可以去小溪里游泳（但必須在家長的陪同下才能去），還可以去捉小魚小蝦；秋天我們可以采摘香甜可口的果子，還可以將多余的果子拿去賣，用自己的勞動(dòng)成果換回喜歡的東西，冬天好玩的就更多了，可以打雪仗，堆雪人，還可以滑雪。一年四季變化無窮會(huì)給我們無窮的知識(shí)和無盡的快樂。

參加這次與特級(jí)教師面對(duì)面活動(dòng)給我留下了十分深刻的印象，讓我受益無窮，更讓我感到意義非凡，謝謝您老師，讓我衷心的祝福所有的老師節(jié)日快樂。

關(guān)于老師的事情作文 篇6

晨讀前，班主任張老師已經(jīng)站在教室門口。這時(shí)，只見班里的孟健從教室的后門匆匆進(jìn)來，將書包一下子扔到書桌上，就又跑出去了。過了一會(huì)兒孟健氣喘吁吁地回來了，但奇怪的是剛才他身上穿的校服不翼而飛了。

沒多久，宋軍進(jìn)來了，剛坐定，他就把身上的校服脫下來遞給了孟健，之后做了個(gè)抱拳致謝的動(dòng)作。這一切張老師都看在眼里，心里也明白了八九分，這兩個(gè)家伙又搞鬼了!

晨讀結(jié)束后，張老師把他倆叫了出來，說:你們倆對(duì)自己今天早上的行為做一個(gè)合理的解釋吧。他們便老老實(shí)實(shí)地說了。原來學(xué)校規(guī)定每星期一、三、五穿校服，今天宋軍起來晚了，糊里糊涂中記錯(cuò)了日子，就沒穿校服，快到學(xué)校才意識(shí)到，但回家已經(jīng)來不及了。可不穿校服，校門口的值日生是要登記并給班級(jí)扣分的呀。于是他就一直沒敢進(jìn)校門，后來看到孟健來了，才讓孟健進(jìn)去后把校服從后門扔給自己。就這樣。宋軍得以蒙混過關(guān)。張老師聽了后就說:我可不會(huì)因此表揚(yáng)你們的聰明，這件事情你們自己先想一想，想好了，就來找我。好，就這樣，我也不用多說了。你們倆呀，比我明白著呢!

下午，兩個(gè)人就一起來找張老師了，認(rèn)識(shí)挺深刻，說是自己違反了校規(guī)，還弄虛作假，并表示以后再也不犯類似的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒。張老師覺得他們認(rèn)識(shí)得還不錯(cuò)，但率情不能就此結(jié)束。他又問:好了，你們認(rèn)識(shí)還不錯(cuò)。那我要問問，事情是不是就這樣結(jié)束了?兩人莫名其妙:我們不是作過檢討了嗎?再想想!兩個(gè)人站在那里半天也沒有想出來。看到他們倆為難的樣子，張老師說:你們倆怎么沒有想到，要把造成的影響挽回過來呢?因?yàn)樗诬娊枇嗣辖〉男７越裉煳覀儼鄾]有被扣分，但事實(shí)上，我們是應(yīng)該被扣分的。你們倆主動(dòng)去找值日的班級(jí)，把該扣的分扣了。他們倆沒料到老師想出這樣的處理方法:老師，這就算了吧，我們保證以后不再這樣了還不行嗎?要是扣分，咱班這周的流動(dòng)紅旗就得不到了。反正，別人不知道，您就別大義滅親了。聽到這里，張老師忍不住笑了起來:我也不想大義滅親哪，可是，我又不能縱容你們弄虛作假。好了，就這么去做。你們會(huì)想明白的。

他們倆只好按老師說的去做了，而想通這個(gè)問題，還是后來的事兒。在一次班會(huì)上，他們倆把這件事情拿出來說了，不僅讓自己，也讓同學(xué)們都受到了一次真正的集體主義教育。末軍的一句話讓同學(xué)們很感慨，他說:我們應(yīng)該維護(hù)集體的榮譽(yù)，但不是用掩飾自己過錯(cuò)的方式去維護(hù)，掩飾錯(cuò)誤，只會(huì)站污集體的榮譽(yù)。

關(guān)于老師的事情作文 篇7

學(xué)校里、課堂上，有許多老師不知道的事情，不信你們就來看看吧！

語文課：

語文課，老師讓我們做《語文同步三練》，經(jīng)過12分鐘36秒的艱苦奮斗，本人終于在其他同學(xué)之前去找老師判。結(jié)果讓本人笑跌眼鏡（雖然我沒帶眼鏡），呵呵！又是都對(duì)！判完作業(yè)的我十分無聊，再加上能活活曬死人的太陽照著我的眼睛，我實(shí)在沒有方法打發(fā)時(shí)間，突然，我看到了向同學(xué)借的《創(chuàng)新作文》，于是我眼珠一轉(zhuǎn)，將語文課本豎起來，并且把文具盒放在課本后邊，防止它倒下來。做完這些“準(zhǔn)備工作”，我將頭一低，看起了《創(chuàng)新作文》。一直到了下課，老師都沒能發(fā)現(xiàn)。子真是曰對(duì)了一句話：語文課上看作文書，不亦樂乎。

數(shù)學(xué)課：

交完數(shù)學(xué)練習(xí)題，老師判的“大汗淋漓”，為了防止同學(xué)們搗亂，讓我在座位上監(jiān)督說話的同學(xué)。正在我用“閃電之眼”認(rèn)真的“掃描著”同學(xué)們的時(shí)候，我的好朋友“莉莉”向我發(fā)出了求救信號(hào)——他一邊指著選擇題的第三題一邊可憐兮兮的望著我。這可把我急壞了，我又不能說話，可怎么辦呢？突然我靈機(jī)一動(dòng)，看了看那道題——應(yīng)該選C．。于是，我在老師沒發(fā)現(xiàn)的情況下，用手比劃了一個(gè)“3”，提示他選第三個(gè)。莉莉果然聰明，刷刷的在紙上寫了一個(gè)C．，接下來的所有選擇題，我都用“手語”告訴了他。幸虧這場(chǎng)面沒有被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，否則我和莉莉都得去辦公室“喝茶”。子又曰對(duì)了一句話：數(shù)學(xué)課上，“幫助”同學(xué)提高正確率，也不亦樂乎。

至于英語課上我的“風(fēng)流韻事”，我就先不說了。想著到為什么？偷偷告訴你：英語老師比較兇……

[最新]寫給老師的書信作文模板集錦

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文寫作是非常重要的，一篇好作文切忌東拉西扯，怎么樣才能寫出好的作文呢？以下由讀書筆記吧小編為大家精心整理的“寫給老師的書信作文模板”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站！

寫給老師的書信作文模板 篇1

尊敬的老師：

您好! 老師，您曾在那神圣的講臺(tái)上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上，點(diǎn)燃自己，讓我們?cè)诔砷L的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動(dòng)，。

您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望;臨淵俯魚，有著遨游的夢(mèng)想。

您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

我想對(duì)您說：老師，您辛苦了!

寫給老師的書信作文模板 篇2

敬愛的老師們：

你們好！

又是一個(gè)金色的六月，伴隨著梔子的清香，滿載著六年的收獲，幾周后，我們即將告別辛勤培育我們的老師，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上新的人生征途，心中無限感慨。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。

六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。廣播操比賽中，我們揮汗如雨；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們風(fēng)姿颯爽；校園中隊(duì)活動(dòng)展示中，我們輕歌曼舞……敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo)；怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語；怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼；怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水；怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)？一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。

也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童，走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己。“陽光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。

再見了，老師！再見了，母校！承載著彩虹莊小學(xué)的老師們對(duì)我們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，我們一定會(huì)做擁有胸懷大志且勇于創(chuàng)新的人！

祝你們

青春永駐，桃李滿園！

寫給老師的書信作文模板 篇3

老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于寫給老師的一封信書信作文，供大家參考。

寫給老師的一封信1

敬愛的鄭老師：

您好!

時(shí)光飛逝，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光匆匆而去，留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級(jí)時(shí)那個(gè)懵懂的孩子了，馬上就要畢業(yè)了，在分別之際，我想對(duì)您說幾句話，告?zhèn)€別。

鄭老師，您耐心地培養(yǎng)了我六年，這六年來您就像我第二個(gè)媽媽，無時(shí)無刻給我無微不至的關(guān)照。還記得一年級(jí)剛到班級(jí)時(shí)，你那慈祥的目光，溫柔的聲音，滋潤著我們每個(gè)同學(xué)的心田，讓我們感到不會(huì)陌生。我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是嚴(yán)厲地批評(píng)我們，想讓我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤，每當(dāng)您罵完我們，臉上總會(huì)多幾絲皺紋。

六年了，您就像一座燈塔照亮了我們班每個(gè)人前進(jìn)的方向;您像一葉扁舟帶領(lǐng)我們駛過江河，來到知識(shí)的海洋;您像一滴甘露滋潤我們的心田給，我們成長的力量。我長大了，要揮動(dòng)翅膀去飛翔，開拓自己的一片天地。您的每一個(gè)笑容，每一句深刻話語，每一次細(xì)心教導(dǎo)，都會(huì)刻在我的記憶里，陪伴我成長。

您像一片枯黃的葉片，用您養(yǎng)分滋潤我們成長成新生的綠葉，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長大，您卻在一點(diǎn)點(diǎn)老去。您六年來的教導(dǎo)，時(shí)光匆匆而去，當(dāng)年那個(gè)一年級(jí)的孩子要離開家，展翅高飛了。就算分開了，您還在我心中，您的教導(dǎo)還在我腦中銘記。謝謝，鄭老師。

祝

身體健康!

您的學(xué)生：章礫天

2017。6。4

寫給老師的一封信2

劉老師：

您好!

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼，歲月匆匆而過。掐指一算，您還能陪伴我們的時(shí)間，連一年也不到了。雖然花謝了會(huì)開，葉落了會(huì)長，但是小學(xué)時(shí)光，在人的一輩子里就只有一次，去了，便不復(fù)還了。

記得第一次來學(xué)校，老是覺得：嘿!我一年級(jí)了，我也是大哥哥大姐姐中的一員了，我也可以說別人很幼稚了。沒騙您，當(dāng)時(shí)真是這樣想的，還沾沾自喜呢，哈哈!伴著這種心情，我步入了教室，看見了您和楊老師。哇噻，老師好漂亮!這就是我對(duì)您的第一感，不管多少年過去了，還是這么覺得啦!嗯，步入校園的第一天，讓我覺得很快樂。

也算是打打鬧鬧地過了三年吧，步入了四年級(jí)，學(xué)業(yè)也是重要了起來，再也不能隨意應(yīng)付了。兇，是我們?cè)谒哪昙?jí)時(shí)給您貼上的標(biāo)簽。有時(shí)候，我們甚至覺得您像是變了一個(gè)人，由善良的白雪公主變成了邪惡的女王。臨近期末考，龐大的作業(yè)量壓得我們喘不過氣來。但是，這一切在我們拿到考試成績后，全部釋然。

師生情誼深，一路伴隨行。您是園丁，栽培著我們心中那夢(mèng)想的小芽;你是路標(biāo)，指引著我們心中的方向;您好似黑暗中的一抺光明，讓我們的人生大道光芒四射……謝謝您，時(shí)刻陪伴我們;謝謝您，時(shí)刻激勵(lì)我們;謝謝您，在我們的小學(xué)時(shí)光里，伴我們而行!

祝您：

家庭幸福，事業(yè)有成!

您的學(xué)生：林思羽

2017。6。4

寫給老師的一封信3

親愛的孫老師：

您好!

這些年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖。時(shí)光一去不復(fù)返，歲月已經(jīng)在您的臉上留下了長長的痕跡，您的頭發(fā)也不知不覺地斑白了……

老師，您還記得嗎?我七歲那年，來到這所學(xué)校的時(shí)候，是您，微笑地把我領(lǐng)進(jìn)教室。您的笑容是那么的燦爛，您的目光是那么的溫和，您還親切地問我：“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙，在我的心上輕輕一點(diǎn)，我頓時(shí)感到一種溫暖從我的心里傳來。于是，我張開嘴，發(fā)出一陣幼稚的童聲：“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對(duì)話，那種溫和的目光，它已經(jīng)成了我生活的美好回憶，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

老師，您還記得嗎?讀五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我們剛學(xué)完了《桂花雨》那一課，您就對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們的后花園有一棵桂花樹，你們可以到那里去看桂花哦!”我們聽了，高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香，讓桂花的花瓣灑在我們的身上。老師，感謝您讓我們感受大自然，感謝您，給我們上的這一堂課。

還有一次，上課鈴聲已經(jīng)響過了，您卻沒有出現(xiàn)。當(dāng)您來的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，您不停地打噴嚏，還不停地咳嗽。老師，您生病還堅(jiān)持上課，這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶，您有可能忘記了，但是您的培育我們感激不盡!老師，謝謝您!愿您在接下來的歲月里幸福快樂!

祝您：

一生久安，健康快樂!

您的學(xué)生何雨諾

2017。6。4

寫給老師的一封信4

最親愛的老師：

您好!

是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ谶@個(gè)充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您!

老師，您是幽默的。

記得那一次上課，您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，您把我們分成了三類，一類是不用老師帶，自己會(huì)走的。一類是要老師帶著走的，一類是不論老師怎么帶，就是不走的。您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，同時(shí)，同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，第一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師，我感恩于您，因?yàn)椋屛覀冎懒耍号u(píng)也可以是甜的!

老師，您是善良的。

記得那一次，我在課堂上違反了紀(jì)律，您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對(duì)之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì)是我自己的道理。回家的路上，我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話，雖然我以后還犯過同樣的錯(cuò)誤，可您并沒有對(duì)我失望。老師，我要感恩于您，因?yàn)椋耗Ｈ艘粋€(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。

老師，您是專注的。

老師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您，因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。

老師，您是神奇的。

當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍赫n文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。

老師，您曾對(duì)我們說過，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂，您說您喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老師，我感恩于您，因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜愛這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

此致

敬禮

您的學(xué)生：

寫給老師的一封信5

親愛的朱老師：

大家都說，老師像一盞燈，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路，老師像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了許多茁壯成長的小樹苗，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。是啊，我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽生長無不沐浴著您的陽光雨露!

您是我最喜歡的老師，您是一個(gè)咽喉炎患者，每次您在課上都會(huì)端一杯熱茶，有時(shí)您一邊講課一邊還時(shí)不時(shí)的咳嗽，有一次，說了幾句話就咳嗽，我看著您通紅的臉，心里就默默地想：“朱老師，別講了，快去喝杯熱水休息一下吧!”但您并沒有停下來。有時(shí)聽到您的咳嗽聲，我會(huì)覺得喉嚨癢癢的，眼眶里有熱淚不停在打轉(zhuǎn)，甚至有時(shí)，我都想幫您分擔(dān)一下，您把您所有的一切，不留一點(diǎn)痕跡的全給了我們。

記得有次拔河比賽，您忍著痛，和我們拉拉隊(duì)一起喊一，二，三，我看著您的神情，不禁喊得更加起勁，好像有一股神力在幫助我，賽后，我們知道我們得了第二名，您對(duì)我們說，努力過了就好，第二名已經(jīng)很好了，我們跟自己比，重在參與嘛。我聽了您的話，不禁肅然起敬了。

再過一個(gè)月，我們就要離開母校，離開朝夕相處的老師同學(xué)，我很不舍，特別是離開您，我們?cè)谝黄鹱哌^了三年，誰也說不清這三年經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，這三年說短很短，說長很長，反正這三年是我最難忘的三年，是我生命中最重要的三年。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，一頭黑色又略帶淡黃的短發(fā)，一雙會(huì)帶給我們動(dòng)力的眼睛，一張出口成章的嘴巴，一雙永遠(yuǎn)握著粉筆的手……總之千言萬語匯成一句話，朱老師，我愛您。

祝您

工作順利

身體健康

合家歡樂

您的學(xué)生：某某

2010年5月19日

寫給老師的一封信6

親愛的老師：

您好。

一位好的老師，更勝過博覽萬卷群書!在太陽的照耀下，最輝煌的職業(yè)，就是教師!最輝煌的人，就是您!您是我靈魂的工程師!

我不是您最好的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩人，我無法用那華麗的詞藻來贊美您。我不是作家，我無法用那優(yōu)美的文章來祝福您。我不是歌手，我無法用那動(dòng)人的歌聲來歌頌?zāi)５牵铱梢杂靡环庑艁肀磉_(dá)我對(duì)您的贊美，我對(duì)您的祝福，我對(duì)您的歌頌。

可是，無論多少首詩，多少篇文，多少支歌，多少封信。也表達(dá)不了您對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我的恩情。您用知識(shí)，澆灌著我們的理想之路。您用關(guān)懷，培育著我們心中的星星點(diǎn)火。老師!千言萬語說不盡我對(duì)您的感激之情。長篇大論頌不盡我對(duì)您的崇敬之心。啊，老師!您對(duì)我的教誨如春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)入地，如秋雨綿綿落盡。老師!您像蠟燭一樣，燃燒著自己，照亮了他人，而您卻將您的一切獻(xiàn)給了他人。

我親愛的老師啊!您像樹木，讓人們?cè)跇湎鲁藳?您像小溪，讓魚兒在水中遨游;您像火把，讓世界充斥著光明;您像大地，讓小鹿在地上奔跑;您像秋風(fēng)，給我們帶來涼爽;您像花朵，給我們帶來美麗的景色;您像冬雪，給我們帶來歡笑;您像月亮，在黑夜中給我們帶來一縷明光......

老師!我想對(duì)您說的話，千言萬語道不盡，萬語千言說不完。

祝您

青春常在

寫給老師的書信作文模板 篇4

老師們：

你們好!這是我給你們寫信。快六年了，你們傳授給我們多少知識(shí)，給了我們多少關(guān)心和關(guān)愛，我們很難報(bào)答你們對(duì)我們的付出。

從我走進(jìn)校門的時(shí)候，緊張的我們?cè)谔みM(jìn)班級(jí)的那一刻，看到了你們那微笑的面孔，我們那緊張的心馬上放了下來，可能你們已經(jīng)不記得了吧?那時(shí)，我們班上的兩位同學(xué)，待在教室的門口，一看他們的臉上掛滿了恐慌，就知道他們是不敢進(jìn)來了，這時(shí)我們的班主任帶著一張笑臉，走到了那兩位同學(xué)的跟前，哄了他們一大通的話，那兩位同學(xué)也帶著笑臉走進(jìn)了教室。

到了三年級(jí)，我們班新來了一位數(shù)學(xué)老師，他可以說是豆腐嘴，刀子心，對(duì)我們非常的嚴(yán)格，數(shù)學(xué)考試錯(cuò)了的題每題抄三遍，80分以下抄試卷，所以我們非常怕你的課，你走進(jìn)教室，我們只要看到您手中有一疊的試卷，我們就會(huì)非常擔(dān)心，因?yàn)槟种杏心敲炊嘣嚲砭驼f明你要給我們考試或報(bào)考試成績。您還非常盡職盡力，您把學(xué)校發(fā)的試卷讓我們考完，還去買一本試卷復(fù)印出來讓我們做，我們開始還埋怨您那們會(huì)讓我們考試，后來才知道您是為我們好，您讓我們少考幾張?jiān)嚲恚氵€可以給我們少改幾張?jiān)嚲砟亍Ｄo我們改試卷還特別認(rèn)真，很少有改錯(cuò)的地方，您還常常給我們把錯(cuò)題用圈或劃出來，您還會(huì)在試卷上寫出評(píng)語，還需要改進(jìn)的地方和要繼續(xù)保持的地方等等。

從五年級(jí)開始，我們班來了一個(gè)新班主任，是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，您教我們數(shù)學(xué)，我們也很怕她，您如果一生氣，看到她您那怒目圓睜的臉，我們對(duì)您的恐懼就會(huì)與日俱增。

不過從兩件事開始，我們對(duì)您的影響好了許多。因?yàn)槟挠绊懀业臄?shù)學(xué)成績不斷提高。第一件事是我們?nèi)スδ芙淌疑险n或體育課，如果您不用上課，就會(huì)一直跟著我們，360度，24小時(shí)，無死角，全程遙控指揮。第二件事是您把腳扭傷了，本來可以在家休息兩個(gè)月的，您第二個(gè)星期就撐著拐杖回來了，您坐下后還一定要把腳掛起來，不然會(huì)腫的連拖鞋也穿不進(jìn)去，到了下午，腳痛的不行了，才回家。每天都這樣，上完上午的主課，下午才回家。

老師，我再一次的感謝你們，感謝你們近6年來對(duì)我的關(guān)心，謝謝你們。

祝：身體健康工作順利!

你們聽話的學(xué)生：湯學(xué)政

xx年12月9日

寫給老師的書信作文模板 篇5

親愛的魏老師：

您好!

今天是星期日，你在家休息做什么呢?是備課還是做家務(wù)?還是照顧孩子?

魏老師，我今天特別想給你寫一封信，我的六年級(jí)小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，也就是我要離開魏老師了，一想到這些，我心里都充滿了依依不舍之情。

我記得你從五年級(jí)開始教我語文，并且是我們班的班主任，你來的那天我清楚的'記得你梳著短發(fā)，是齊耳短發(fā)，有著很細(xì)的說話聲，我想：魏老師是個(gè)溫柔的老師。可是有一次，一個(gè)同學(xué)沒有完成作業(yè)，當(dāng)時(shí)你很生氣地說：“你連基本的作業(yè)不完成，你還算個(gè)學(xué)生嗎?”那個(gè)學(xué)生聽了你的話，臉馬上紅了，低下了頭，哭了，哭著說：“老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不完成作業(yè)，我對(duì)不起魏老師!”那次你沒有因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)生認(rèn)錯(cuò)心軟，還拿戒尺打了那個(gè)學(xué)生，通過這件事，我知道了，原來為你是個(gè)看來溫柔實(shí)際很嚴(yán)厲的老師。

魏老師你雖然很嚴(yán)厲，但是有時(shí)候又很關(guān)心同學(xué)。

我記得有一次，一個(gè)同學(xué)上課肚子疼，你就說：“你先趴會(huì)兒，趴在桌子上堅(jiān)持一會(huì)兒，我給你寫請(qǐng)假條，叫你家長來接你。”過了一會(huì)兒，他的家長來了，你就說：“班長把他送下去，回家多多休息!”

第二天，老師你來的第一件事就是問那個(gè)同學(xué)好點(diǎn)了嗎?同學(xué)說好多了，老師，我看見你開心地笑了，可能老師心里還在擔(dān)心這個(gè)同學(xué)因?yàn)樯《⒄`課，沒想到同學(xué)卻來上課了，為此你發(fā)自內(nèi)心地高興。

魏老師，今天的信就寫到這里吧，我還有很多作業(yè)沒有寫完，希望你能理解。

祝

老師工作順利，身體健康!

您的學(xué)生：諸葛XX

20xx年5月30

寫給老師的書信作文模板 篇6

尊敬的王老師：

您好!

日月如梭，光陰似箭。眨眼間，六年很快過去了，小學(xué)時(shí)光將要結(jié)束。在這里，我想對(duì)您說一句：謝謝您，王老師!您辛苦了!

這幾年來，我們經(jīng)歷了許多，雖然您已在我們六年級(jí)開學(xué)季調(diào)到了一年級(jí)，但您和我們?cè)谝黄鸬拈_心、悲傷，是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘的!

您還記得嗎?四年級(jí)的籃球賽，您在場(chǎng)上教導(dǎo)我們打球的要法。比賽開始了，隊(duì)員們小看了二班，就驕傲了起來。投籃球也不認(rèn)真，傳球也是懶洋洋的。老師與啦啦隊(duì)的同學(xué)們都十分著急。中場(chǎng)休息到了，您急忙跑上前，告訴了隊(duì)員們，可他們渾然不覺。第一隊(duì)驕傲得很，很快，第一局就丟掉了幾分。女生隊(duì)上場(chǎng)了，她們實(shí)力不相上下。你傳來，我投去終于，我們女生隊(duì)挽回了局面，領(lǐng)先了二班2分。場(chǎng)下一片沸騰，您開心極了，直伸大拇指。第三隊(duì)上場(chǎng)了，與我們對(duì)決的是二班最厲害的球隊(duì)。他們打來打去，也分不出勝負(fù)。這時(shí)，有人懈怠了，不過很快，他們又重新?lián)尰厍颍昧?分。結(jié)果，您大叫：快!還有時(shí)間，再投幾個(gè)!可這時(shí)，比賽結(jié)束了，二班最后進(jìn)了一個(gè)球。最終，二班以領(lǐng)先2分的優(yōu)勢(shì)勝利了。我們哭著，傷心地回了教室

回到教室，您并沒有批評(píng)我們，而是在黑板上寫下了幾個(gè)大字：驕兵必?cái)　Ｍ趵蠋煟€語重心長地對(duì)我們說：雖然之前勝利了，但什么時(shí)候也不能驕傲，不然您畫了一下驕兵必?cái)　Ｎ覀儼迪聸Q心，下次一定不會(huì)讓您失望的!

是呀!您陪伴著我們，操場(chǎng)上曾灑下了我們的歡聲笑語，這些都是回憶。王老師，謝謝您!

此致

敬禮!

寫給老師的書信作文模板 篇7

幽默的任老師：

您好!私下里我都管您叫miss任，因?yàn)椤懊运廊恕甭?所以可以看出miss任多么迷人了。

“一日為師，終身為父”這句話用在miss任身上一點(diǎn)兒也不為過。五年來，我們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像在播放一部電影，一幕幕的在我的腦海中回放。那時(shí)的您是那么的年輕，可是為了給我們傳授知識(shí)，讓我們進(jìn)步，您在不知不覺中漸漸變老，我們慢慢長大。您的頭發(fā)不再像以前那樣烏黑順滑，甚至有了一縷縷令人牽掛的白發(fā);您的臉龐不像以往那樣潔白緊致，甚至有了一條條令人揪心的魚尾紋。

有人說，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們;有人說，老師像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌我們;而我卻認(rèn)為，老師是天上的一輪明月，在黑暗中指引我們前行。我們一絲的進(jìn)步，就嫩博得您真誠的笑臉。上課不愛回答問題的學(xué)生舉手了，您笑了;上課走神的學(xué)生聽講了，您笑了;看到一份滿分的作業(yè)，您笑了……看著你的微笑，我們也在微笑。看著你在生氣，我們也生氣了(到底是哪個(gè)小壞蛋在惹您生氣?姐妹們，挽起袖子，揍他)。

我們都超喜歡Chinese課，因?yàn)槟怯哪闹v話方式(毒蛇體)，令我們捧腹大笑，總之，只要一上您的課，全班一片“嘻嘻哈哈“聲。我們愛上您的課，因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都是一個(gè)一個(gè)的”宇宙超級(jí)無敵霹靂小饞貓“。您出差，總能給我們帶來意想不到的喜悅(對(duì)于“饞貨”來講)。所以，每次您出差的時(shí)候我們又高興有有點(diǎn)傷心。Happy是因?yàn)橛小懊牢兜氖澄铩皞氖且驗(yàn)橐姴坏矫钊M生的”迷死人了“。

Miss任你可是咱們班的“國家領(lǐng)導(dǎo)人“，只要一有您的身影，全班由鬧鬧哄哄一下變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽到見，若不是一直在教室呆著，真以為自己進(jìn)錯(cuò)教室了。

Miss任一走。全班立刻就群“蟲“無首，遍地狼煙四起，前后左右遇人就聊，管你東南西北，從中華五千年聊到未來世界，從馬航失聯(lián)聊到今天晚上吃什么。暈!天知道這是腫么聊得?熱熱鬧鬧的教室與寂靜的校園形成強(qiáng)烈的反差。忍不住在心里瘋狂吶喊：”任老師。您快回來吧!!!!

祝：天天好心情!

李樂祎

寫給老師的書信作文模板 篇8

敬愛的高老師和張老師：

您們好!

20xx年的春節(jié)，注定是一個(gè)不尋常的春節(jié)，伴隨著從湖北武漢傳來的新型冠狀病毒，一個(gè)讓人始料未及的疫情突然襲來，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭就這樣打響了。

日子一天天過去，開學(xué)季已經(jīng)到來。我們卻因?yàn)檫@場(chǎng)爆發(fā)式的疫情而延遲開學(xué)，但是停課不停學(xué)原本的校園學(xué)習(xí)變成了線上網(wǎng)課，同學(xué)們每天都會(huì)按照您們的要求上網(wǎng)課，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，有條不紊地學(xué)習(xí)。在線上學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我的自主學(xué)習(xí)能力逐漸提高，我知道這當(dāng)然離不開您們對(duì)我孜孜不倦的教導(dǎo)。

高老師，當(dāng)您那天把我的作業(yè)發(fā)在數(shù)學(xué)群里時(shí)，我看見后，心里美滋滋的，別提有多開心了，是您的鼓勵(lì)讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了自信心。今天您又對(duì)我們每一位同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，您把我們的優(yōu)點(diǎn)與不足處精準(zhǔn)的做出了分類評(píng)價(jià)，并在群里一一表揚(yáng)和鼓勵(lì)提出努力的方向。我想對(duì)您說：您辛苦了，謝謝您。

張老師，您是一位和藹可親的老師，每次我看到您在手機(jī)上給同學(xué)們指出錯(cuò)誤，就會(huì)想起您批改作業(yè)的情景。我知道在手機(jī)上批改作業(yè)對(duì)眼睛傷害非常大，可您還是仔細(xì)的為我們指出錯(cuò)誤，同學(xué)們的每一個(gè)錯(cuò)別字都逃不過您的火眼金睛。由于長時(shí)間盯著手機(jī)看，您的右眼眼底充血。當(dāng)我看到您那紅紅的眼睛，我就暗下決心，一定要把每個(gè)字都寫清楚，把作業(yè)寫工整。

老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育;謝謝您對(duì)我們的關(guān)心;謝謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。一千聲一萬聲謝謝都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

敬祝：

老師們身體健康、工作順利、萬事如意。

您的學(xué)生：楊帆

20xx年3月21日

寫給老師的書信作文模板 篇9

敬愛的老師：

您好！

值此教師節(jié)翩然即至之際，我們高二四班全體學(xué)子，謹(jǐn)向您致以無比誠摯的問候！我們將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我們的虔誠——給您鞠躬！我們默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進(jìn)您的夢(mèng)灣，守護(hù)您的勞累，給您慰藉藉……

老師，您辛苦了！每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng)，我們便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題……

老師，我們熱愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵(lì)精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城；您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……

啊，您的清寒與瀟灑，背負(fù)著世俗，背負(fù)著冷漠，默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生！老師，在您的莘莘學(xué)子告別校園那天，在您皓首窮經(jīng)那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古！老師，我們尊敬您！古人云："國將興，必將貴師重傅。

中華騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路筑石！舉目當(dāng)今華夏，尊師重教，蔚然成風(fēng)。

我們欣喜感奮！我們祝愿每位國人都敬重人師！逝者如斯！幾載寒窗，記不清我們聆聽過您多少教誨！每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我們都心潮激越，感念萬端！"誰言寸草心，報(bào)得三春暉？"老師，請(qǐng)您再一次接受我們對(duì)您的真誠祝福和無限感激！敬祝老師您——身體健康，節(jié)日愉快！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

寫給老師的書信作文模板 篇10

親愛的郝老師：

一位好老師如同一位辛勤的園丁，讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗，我每一步的成長都離不開您的澆水、施肥。

記得二年級(jí)時(shí)，您給我們上《我要的是葫蘆》這一課，您繪聲繪色地朗讀著，仿佛把我們帶入了課文，帶入了主人公的心。五年級(jí)，您教我們這個(gè)班，您總能讓我們把枯燥的文言文學(xué)得有趣起來；您總能以樂觀的心態(tài)教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難；您也總有方法使我們愛上讀書，并從中獲取更多；您也總有辦法教會(huì)我們各種學(xué)習(xí)方法。

您教我們制作小報(bào)，但我們對(duì)您的做法似乎很不懈。但是，一個(gè)學(xué)期后，我們都因您的指導(dǎo)進(jìn)步了許多，這讓我們都愛上了這個(gè)學(xué)習(xí)方法。在今后的學(xué)習(xí)中，您傳授給我們的學(xué)習(xí)方法使我們學(xué)習(xí)事半功倍。

您的淳淳教誨使我們獲益，您教我們樂觀做人更讓我們受益匪淺。這個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們有三項(xiàng)沒有獲第一，但您卻說只要盡力了就行，下次再接再厲。您知道，我們不會(huì)有下一次了，但您依然用樂觀感染我們。在今后的道路上遇到困難，要用良好的心態(tài)去面對(duì)。

老師，也許在未來的某一天我們會(huì)彼此相逢，也許我們很少歡聚，但我永遠(yuǎn)忘不了您，我是您的學(xué)生。十幾年來，一筆蹭白了您鬢角的發(fā)絲，紅墨水染紅了您的眼角，這一切的一切，我都難以忘懷，只有用優(yōu)異的成績來回報(bào)您的付出。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您愿意將自己化為春蠶，化為舍己為人的明燭，那么我將以一朵花的芳香，一根青草的茁壯來回報(bào)您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。

[薦]寫慈祥老師的作文(集錦7篇)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[薦]寫慈祥老師的作文(集錦7篇)”，歡迎閱讀，供您參考。

寫慈祥老師的作文 篇1

老師在我心中一直是善良、慈祥的化身，我們的代課老師趙老師教我們的時(shí)間不長，但她為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我留下了深刻的印象。

有一次上課，我被李宣錚打哭了。我淚流滿面，顫抖著身子聽課。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)看見我好像哭了，便關(guān)心地問我：你怎么了？我結(jié)結(jié)巴巴地把事情的經(jīng)過說了一遍，同學(xué)們?yōu)槲掖虮Р黄剑B忙去告老師了。老師幫我擦掉眼淚，安慰我說：乖，別哭，我吵他啊，只要你別哭啊！接著老師吵了他：一個(gè)大男孩兒欺負(fù)一個(gè)女孩子，害臊不，你好好反省反省吧！我走出教室，心中的一塊大石頭終于落下了。

還有一次上課我尿急了，我憋得臉色蒼白，身體難受極了，無法安心聽課。老師看我臉色不對(duì)，便問：段雯茜，你怎么了？我想上廁所我吞吞吐吐地說。那快去呀！老師急切地說。我飛快地跑進(jìn)廁所，回來后我感覺舒坦了許多，也有精神聽課了。下課后，老師找到我說：以后有事盡管跟老師說，不要逞能哦！還有，你今天上課聽得好認(rèn)真啊！我心里比吃了蜜糖還甜。

通過這兩件事，我喜歡趙老師，我長大后也要做一位和藹可親，善良慈祥的人。

寫慈祥老師的作文 篇2

我愛我的語文老師黃老師。她很漂亮，中等身材，長著一頭烏黑的長發(fā)，在濃濃的眉毛下面長著一雙又黑又大的眼睛，就像兩顆黑寶石。你看她笑起來多慈祥啊！ 黃老師對(duì)我們很好。夏天，我們游完泳回來肚子餓得咕咕叫，黃老師就把她買來的餅干分給我們吃。有時(shí)我們的作業(yè)做得好，黃老師就送一些禮物給我們，鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。 黃老師對(duì)我們太好了，就像我們的媽媽。可是我有時(shí)候很害怕她，因?yàn)樗龕壅椅业穆闊Ｓ幸淮挝以趯懽魑牡臅r(shí)候，把時(shí)尚的尚寫少了一點(diǎn)，老師叫我改，我馬馬虎虎的改正了一 遍，就給老師看。老師仔細(xì)地看了一下，皺起眉頭說：字寫得這么馬虎重抄一行。我心里很不高興，但是我也得認(rèn)認(rèn)真真地抄一行。還有一次我抄作文一邊寫一邊東張西望，一節(jié)課才寫了一半。老師要我留下來寫完它才能吃飯。我寫完作文、吃了飯，黃老師走過來和藹地說：以后做事不能慢吞吞的，要快一些。

正是這位愛找麻煩的黃老師使我的語文成績提高了，還讓我知道了許多道理。我愛黃老師！

寫慈祥老師的作文 篇3

花兒因?yàn)橛辛诵〔莸囊r托變得更加美麗，太陽因?yàn)橛辛嗽贫涞囊r托變得更加耀眼，校園因?yàn)橛辛死蠋煹囊r托變得更加富有才華，世間因?yàn)橛辛恕耙r托”而變得更加絢麗光彩。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

一天，我突然間發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)樓十分的高大，像一位慈祥的老人哺育著我們，是什么是學(xué)校看起來又多了幾分華貴？是什么使學(xué)校看起來那么文靜？對(duì)，就是她—我們的老師

“老師”，談起這兩個(gè)字，有的人會(huì)想到：他不就是我們的老師嗎！有什么了不起的！錯(cuò)。如果你要這樣想，那你的人生就不會(huì)有什么杰作。老師這個(gè)辛勤的園丁，天天哺育著我們，把所有的知識(shí)都傳授給了我們，天天給我們判作業(yè)、備課……是那么地疲憊，可是從未看到過老師喊過“累”這個(gè)字，因?yàn)樗齻兌际菬o私的！

還記得前幾天，老師讓同學(xué)們講課，幾個(gè)同學(xué)都陸續(xù)的走上講臺(tái)，認(rèn)真的講課，幾個(gè)同學(xué)講完后，老師上來了，說:"課前備課的時(shí)候一定很累吧！有的題還要上網(wǎng)上查才能得到答案，同學(xué)們說，每個(gè)人一個(gè)自然段就要準(zhǔn)備上好長時(shí)間，那一篇課文要準(zhǔn)備多長時(shí)間啊！所以說，老師不是那么容易就當(dāng)上了的，要有一腦子的知識(shí)+動(dòng)腦的結(jié)果才能做到的。也就是說，如果你要是想當(dāng)人才，就得把老師的所有知識(shí)全部掌握，還有許多一般人做不出來的題，有了這些后，你還要有一個(gè)最重要的東西，那就是一顆善良的心。擁有一顆善良的心是做人最基本的。”

如果你沒有那顆善良的心，你有了一點(diǎn)成績就驕傲了，就自以為自己了不起了，不需要再學(xué)了，你不用腦了之后，久而久之，你的腦子就“生銹”了，那樣你是不會(huì)做成最好的，而是最愚蠢的。

老師你是那么慈祥，有了你們才襯托出學(xué)校的光輝，有了你們我們才能掌握更多的知識(shí)，我們長大以后，一定要向您們一樣，做一個(gè)慈祥的好老師！

寫慈祥老師的作文 篇4

老師的慈祥

能與父母的慈愛所媲美的，只有老師。

——題記

早就聽說老師的心是慈愛的，但我好像從未見過，而且在我腦海里，老師是一個(gè)兇狠、狠毒的人，但今天這件事，刷新了我對(duì)老師的感覺。

今天是特別的一天——我們走進(jìn)中學(xué)后第一次正規(guī)的期中考試。下午5：00，隨著監(jiān)考老師“收卷”的聲音，我們一溜煙地沖出走廊，走下那昏暗燈光照著的樓梯。剛走出來，才忽然想起今天是我值日，于是我急急忙忙跑回教室，但教室里空空如也，與我一起值日的那位“仁兄”早已不見蹤影，我心中暗暗叫苦——要知道一個(gè)人掃完整個(gè)教室談何容易，況且今天考試已把我的腦袋都烤糊了，這真是雪上加霜、火上澆油啊！！

今天天上的云也黑壓壓的，仿佛要狠狠地懲罰像我這樣不帶傘的人——把他們?nèi)孔兂陕錅u。我望望天，又望望手中的掃把，嘆了一口氣，埋下頭繼續(xù)掃地。一秒一秒的過去了，不知過了多少個(gè)“一秒”，我終于掃完了地。本想以走了之的，但目光瞟了一眼“值日生必做的五件事”，便放下正要背上的書包，拿起抹布開始擦那永遠(yuǎn)擦不完的窗戶。

又不知多少個(gè)一秒過去了，天也更黑了，我還要擺桌椅。我一張一張地把凳子翻上桌，忽然，我感覺這椅子好像鐵錘似的，我怎么也提不起來了。“咳”的一聲打破了這寂靜，原來是班主任MissYe來視察了，她看見我時(shí)笑了笑但馬上又皺起了眉頭“還有一個(gè)人呢？”她問道。“跑了。”我發(fā)泄似的吐出了一句。不知她有沒有察覺我不高興“很干凈啊，不錯(cuò)！”她用表揚(yáng)的口氣說。我聽完平時(shí)兇兇的MissYe表揚(yáng)我，一下子高興起來，刷刷兩下做完了我還剩下的任務(wù)，MissYe拍拍我的肩膀說：“恩，回家吧。”我回答：“好。”

我鎖好教室門，走下樓梯，那明亮的燈光也隨著我的腳步聲亮起，天上的云也散開了，夕陽灑下最后一縷陽光。我恍然大悟，終于明白了“老師永遠(yuǎn)是關(guān)愛你的。”這句話所含的哲理。

寫慈祥老師的作文 篇5

還記得老師那會(huì)心的一笑么?多么的慈祥、多么的美!

劉老師是我的班主任老師，她的臉很圓，還有一對(duì)很圓的小酒窩，眼睛不算大，但目光銳利。最使學(xué)生們敬畏的是劉老師的那張嘴。人們都說薄嘴唇能說會(huì)道，這可真不假，她說起話來滔滔不絕，把你說的口服心服。但老師的最大特征并不是說，而是笑。

也許你要問誰不會(huì)笑?但是笑是不同的。劉老師輕易不微笑。她或是板著臉，用那種特有的威嚴(yán)來嚇我們這些活潑的小精靈，或是哈哈大笑。有一次她的微笑給我留下了深刻的印象。

那次是劉老師組織我們?nèi)ゴ河危翘焱鎯旱谜骈_心，頭一次見到老師這么快樂，所以我們就更加調(diào)皮起來，有個(gè)同學(xué)大膽問老師為什么不會(huì)微笑，劉老師不承認(rèn)，同學(xué)們要她微笑一下來證明，可微笑還未在臉上停留片刻就又變成了哈哈大笑，逗得同學(xué)前仰后合。最后照相的時(shí)候劉老師終于抿著嘴微笑了一次，照片上的她多美呀!

劉老師，也許是我們不懂事，也許是您總憂心忡忡，您為什么不笑呢?得到了您的笑我覺得親切、溫暖，您的微笑給了我別人所不能給的一種信心!老師您很美，很可愛，但您的笑更美!不是么?

寫慈祥老師的作文 篇6

在我心中，您是一個(gè)慈祥的老師，是一個(gè)善良、樂于助人，有責(zé)任感的老師。

為什么呢？那還得從四件事說起：那時(shí)候我生病了，第二天來到學(xué)校，由于輪到我掃操場(chǎng)，我便下樓掃地。太陽火辣辣的，烤著我的臉，您笑容可掬地走過來說：“炳基，如果身體還不舒服就不要掃地了。”我說：“沒事。”您說：“那你也小心身體，不要著涼了。”我的眼睛濕潤了，我的心像流過了一股暖流。

還有那兩次，您的腳受傷了，可您卻堅(jiān)持來為我們上課。每當(dāng)看到您一瘸一拐地走到教室時(shí)，我的心想：老師，我一定會(huì)用我的成績報(bào)答您的。

還記得有一次，我排練到六點(diǎn)多，我爸爸還沒來。您見了，走過來問：“炳基，你爸爸還沒來嗎？”我說：“沒有。”然后您把我?guī)У介T房，陪著我。時(shí)間一分一秒地流逝，六點(diǎn)半。六點(diǎn)四十五分。七點(diǎn)。我的爸爸終于來了。而您只是笑一笑，向回家的路上走去……我望著您的背景，心中又涌起一股暖流。

老師，您善良、慈祥、有責(zé)任感的崇高品質(zhì)，使我終生難忘。

寫慈祥老師的作文 篇7

有一個(gè)人的眼神跟我的母親一樣清亮，她是多么慈祥，那個(gè)人就是-黃老師。上午，第倆節(jié)課，黃老師開始念家庭作業(yè)了，大家都拿出了新課堂，唯獨(dú)我還在找我的新課堂。嗯，我的新課堂，不見了嗎，不會(huì)吧，我在家是什么時(shí)候拿出來的，我怎么不知道，我小聲的說；我的新課堂怎么不見了。我同桌周鑫聽見了，立馬說；黃老師游小雙的新課堂不見了小。我把目光轉(zhuǎn)向了周鑫；他什么時(shí)候知道的，我很小聲說的。一下黃老師說；下課了自己去找。我有點(diǎn)失望。

下課后，我去姐姐那去問，姐姐你拿我新課堂沒，姐姐一口回絕了我，沒有，我更加失望。

放學(xué)后，我仍為這件事無精打采，過后，我決定鼓起勇氣去告訴黃老師我沒找到新課堂，我疾步走向黃老師所在的位置，我叫了一聲黃老師，黃老師把目光轉(zhuǎn)向了我，我小聲的說；黃老師我的新課堂還是沒有找到，一張慈祥的面孔浮現(xiàn)在我的眼前，黃老師對(duì)我說，實(shí)在找不到我明天就去其它老師的辦公室去找一本，這時(shí)我看見天使般地微笑，我感到了無比幸福，謝謝你，教給我知識(shí)，饒我一天一天成長。

我的好老師作文如何寫集錦

從步入學(xué)校開始，作文就陪伴著我們，作文的內(nèi)涵，源自生活的啟發(fā)。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。以下的“我的好老師作文如何寫”主題相關(guān)內(nèi)容，是我們特意整理的，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

我的好老師作文如何寫【篇1】

不知不覺，小學(xué)的六年時(shí)光這樣就過去了，迎接我的，是新的初中生活。應(yīng)對(duì)著這陌生的生活，我有些恐懼：老師會(huì)很無聊嗎？課程會(huì)不會(huì)很難呢？但是，自從有了我的語文老師李老師，我的這些恐懼，統(tǒng)統(tǒng)都化為了泡影。她就像一杯溫?zé)岬目Х龋屛一匚吨煌奈兜馈?/p>

甜蜜

李老師就像一杯加了糖的咖啡，甜而不膩。她個(gè)性幽默。曾記得，因?yàn)橐黄n文名字叫《最后一課》，造成了一個(gè)誤會(huì)，許多同學(xué)全部去預(yù)習(xí)最后一篇課文了，而李老師也不生氣，更說：“同學(xué)們真是認(rèn)真聽講阿，還真的去預(yù)習(xí)最后一課呢，真聽話！”，把我們笑得樂滋滋的。還有一次，李老師為我們聽寫，念到“磐石”這個(gè)詞時(shí)，她說，其實(shí)就是不一般的石頭啦，笑得我氣也沒有喘上來……

苦澀

正如真正的咖啡是苦澀的，李老師也對(duì)我嚴(yán)厲要求，但又嚴(yán)而不厲。記得有一次，我作業(yè)沒有做完，李老師把我叫到辦公室，輕輕地打了我一下，但是卻又語重心長地說：“下次可不能這樣了，你是班中的領(lǐng)頭羊，要做好示范作用！”我流下了眼淚。那句話，到此刻我也沒有忘。直到此刻，我再也沒有犯類似的錯(cuò)誤了。

溫暖

咖啡氤氳著濃濃的香，我忘不了，但我更忘不了的是李老師對(duì)我的關(guān)心。記得有一次，李老師上公開課，叫我多舉手發(fā)言，望著前來的這么多老師和領(lǐng)導(dǎo)，我的心里像灌滿了冰水，十分害怕。李老師卻安慰我：“沒關(guān)系，不要害怕，就和平常一樣，老師相信你！”，那是給我莫大的鼓勵(lì)阿！還有一次，我來辦公室向李老師請(qǐng)教問題，李老師為就給我倒了一杯茶，飄著淡淡的香，但是我能感受到李老師對(duì)我的絲絲關(guān)心，李老師，你真好！

如今，我又要離開李老師了。但是，李老師的那份幽默，那份嚴(yán)厲，那份溫暖，卻始終銘刻在我的心里，從未不見。

我的好老師作文如何寫【篇2】

歷史對(duì)人而言，宛如一張張黑白的幻燈片，又如那雖光芒四射又短暫的彗星一般在人眼中一閃而過。每當(dāng)人們談起歷史，眼前無疑會(huì)出現(xiàn)那曾經(jīng)繁華的亭臺(tái)樓閣、人事物記，更多的是對(duì)歷史的蒼茫和不知，只能一笑而過。

然而在歷史課的舞臺(tái)即將拉開序幕時(shí)，一位老師，將那在我心中淺淡的史跡又給勾勒了幾筆，也將本應(yīng)在眼眶中長駐的屬于歷史的黑白相框又一拳擊的粉碎。

沉重的皮鞋又輕輕地踏在了講臺(tái)上，當(dāng)這聲脆響回蕩在教室時(shí)，就連平日里那些恨不得把教室的天靈蓋給掀起來的優(yōu)秀學(xué)生，也會(huì)在此時(shí)變得像熟睡中的嬰兒一般安謐。因?yàn)?--來自歷史最華麗的演出，將從這里拉開帷幕

那位優(yōu)秀的指揮家將他的手連同他的指揮棒一起放在了眼前，全班所有的觀眾不約而同地看向了那位頗有歷史的指揮家的臉龐。只見他用嘴唇的顫動(dòng)撥起歷史的音符，用場(chǎng)景的切換編奏出世界的樂篇。臺(tái)下的聽眾無疑會(huì)為這短小而不長綿深遠(yuǎn)的樂音所奏鳴，一同走進(jìn)黑暗與光明互相扭曲的歷史世界

在此嚴(yán)肅而又平凡的過程中，也會(huì)有活躍氣氛的小插曲，有的輕快如蝗蟲在稻麥中飛舞，有的沉低如一位百經(jīng)蒼霜的老人發(fā)出的一生所言。總之，這些插曲不是嘩眾取寵的玩笑，而是像百層大樓的墊腳石一般，支持起了歷史這個(gè)永不落幕的舞臺(tái)。

在《土地改革》這篇樂章中，我們正為那些剝削人的地主獲得了好報(bào)應(yīng)而高興不已時(shí)。他又鋒利地吐出了一個(gè)好地主在土地改革中被一群跟正苗紅的農(nóng)民活生生打死的事實(shí)，當(dāng)我們?yōu)榇苏鸷巢灰褧r(shí)，他又像風(fēng)兒一樣拔下u盤揚(yáng)長而去，只剩一個(gè)雙面性的問題供我們思考。

有時(shí)，他也會(huì)犯一些普通的樂師的脾氣。再有時(shí)有一位學(xué)生含情脈脈，飽含少年的憂愁向窗外望去時(shí)，他總是像一只公雞噢，不!是斗雞一般，將那位學(xué)生從美夢(mèng)中驚醒。這當(dāng)然不會(huì)影響他的演奏。只是不尊重歷史之人，一定會(huì)付出代價(jià)。

在中國，姓郭的人有很多。郭嘉，郭沫若，個(gè)個(gè)皆為人才。可這位老師，將郭這個(gè)姓氏玩出了新花樣。郭一譯為享，耳，將耳邊之事享給他人，無疑是一位歷史老師的無上榮譽(yù)。

當(dāng)那指揮棒又出現(xiàn)在眼前時(shí)，嚴(yán)肅與幽默并存，才是對(duì)歷史最大的尊重。

我的好老師作文如何寫【篇3】

她的一聲河?xùn)|獅吼，使人畏懼由心底而生，她一個(gè)淺淺地、平易近人的微笑，又使人感到輕松愉快，她關(guān)懷的話語，又讓一束陽光照到你的內(nèi)心，即使覆蓋了萬層冰雪，也能融為促使你奮發(fā)上進(jìn)的良藥。

“同樣的錯(cuò)誤怎么又犯?這道題我難道沒講過嗎!?”尖利的聲音突然像箭一樣穿過了我的心臟，恐懼的紗布包扎了我的傷口，雖能繼續(xù)站在原地一動(dòng)不動(dòng)，但內(nèi)心的恐懼，使褲管里的腿不停的顫抖。她又繼續(xù)講下去：“這女孩，不強(qiáng)!”這聲音里滿是輕蔑，像是從牙縫里擠出來的，怪腔怪調(diào)。她轉(zhuǎn)過身走回去，只給我留下一個(gè)冷冷的背影。我有種要為自尊打倒她的沖動(dòng)。但敢怒不敢言，不管怎樣，她是老師，做為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)當(dāng)尊師、敬師。

但是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她一直戴著一個(gè)又硬又重、冰冷的青銅面具。面具是猙獰的青紫色，滿滿地寫了一個(gè)又一個(gè)貶義詞：“兇惡”“可怕”“母老虎”……但面具后面，是一顆柔軟而又溫暖的心，是燦爛的陽光，是善意而友好的笑。

許多次被她訓(xùn)的時(shí)候，她都會(huì)說：“下次如果還犯，就……(懲罰措施)。”每次都說的大有“累不死你死不休”的架勢(shì)，卻從未實(shí)現(xiàn)過。

成績不好時(shí)，會(huì)被她拉到辦公室長談。她總是默默盯著那一塌糊涂的成績，然后，話語里滿是殷切的期望和鼓勵(lì)。

忽然發(fā)現(xiàn)，她“刀子嘴豆腐心”。

那次做錯(cuò)題，后背被狠狠地拍了兩下。她說：“為了報(bào)仇，也要記得別再犯錯(cuò)哦。”

忽然發(fā)現(xiàn)，她所有的嚴(yán)厲的罵，都是激將法。

那次路過老師的家，看到了離開教師崗位的生活中的她。午后的陽光溫暖而美好，照在身上，心底都泛起一絲暖意。她遇到了鄰居，談笑間，笑容像花兒一樣燦爛。

忽然發(fā)現(xiàn)，她就是那不會(huì)說話的風(fēng)，如果會(huì)說話，也一定愛微笑。只是為了適時(shí)地吹醒我們這些不懂事的孩子，不斷地增加級(jí)數(shù)，獨(dú)自承擔(dān)下一切的不理解。

在取得好成績時(shí)，第一次見她笑得那樣開心，仿佛見到了大金蛋。臉上的皺紋蕩漾開來，笑得像燦爛的向日葵。那樣的精神，那樣的興奮。

忽然發(fā)現(xiàn)，她所做的一切，都是為了我們的成功。她為我們擔(dān)憂，為我們興奮，為我們的快樂而快樂，為我們的憂愁而憂愁。

她說：“不是老師成就學(xué)生，而是學(xué)生成就老師。”

忽然發(fā)現(xiàn)，老師是一本大書，滿篇都是文言文，難懂，卻含義深刻。

在這里，我想以一個(gè)慶幸遇到您的壞孩子的身份對(duì)您說：“老師，您辛苦了!我不會(huì)辜負(fù)您的期望!”

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我的好老師作文如何寫【篇4】

班主任高老師長得胖胖的，不算高，中等個(gè)子。長著一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，一副慈祥的面孔。她生氣的時(shí)候表情很嚴(yán)肅;她高興的時(shí)候臉上充滿了喜悅。我們班同學(xué)都很喜歡她。

高老師像媽媽一樣關(guān)心同學(xué)，為了我們的茁壯成長日夜操勞，嘔心瀝血。我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步滲透著老師的血汗。。記得，我原來是個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子，平時(shí)不愛說話，上課也不積極發(fā)言，對(duì)班集體的事情漠不關(guān)心。高老師當(dāng)了班主任后，發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)缺點(diǎn)，讓我當(dāng)值周班長。當(dāng)我第一次站在同學(xué)們面前喊隊(duì)時(shí)，我非常害怕，不敢正視同學(xué)，腿發(fā)抖，同學(xué)們看見我這個(gè)樣子都偷偷的地笑我，我更害怕了，無意中我看到高老師用期待的目光看著我，朝我微笑，我得到老師的鼓勵(lì)突然不害怕了，用洪亮的聲音喊出了稍息。第二天，高老師找我談話，表揚(yáng)了我的進(jìn)步，并鼓勵(lì)我要再接再厲會(huì)有更大進(jìn)步。

就這樣在老師的幫助下，我從一個(gè)性格內(nèi)向的孩子，變成一個(gè)活潑可愛的孩子。從一個(gè)漠不關(guān)心班集體的孩子，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)，被老師稱為得力助手的小女孩。

記得有一次，我上課時(shí)突然胃痛，痛得大冬天直流汗珠子，高老師看見以后，把我叫到辦公室，又是給我倒熱水給我喝，又是給我弄熱水袋讓我暖肚子。當(dāng)時(shí)高老師心情非常焦急，不時(shí)問我怎么樣了，我當(dāng)是非常感動(dòng)，熱淚盈眶。高老師看到我的樣子，說：“傻孩子，這是老師應(yīng)該做的。”

我的好老師作文如何寫【篇5】

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)快樂的暑假就過去了，暑假過后，新的學(xué)年也來了。這一年是我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。

在新的一個(gè)學(xué)年里，我們班也換的兩位新老師，這兩位分別是教數(shù)學(xué)的楊老師，另一位是教英語的MissSU(蘇老師)。今天，我給大家介紹的是MissSU。

蘇老師有一大長長的卷發(fā)，個(gè)子中等，她是一位很有方法的老師。先說她給我們上的第一節(jié)課吧，她給我們的第一節(jié)課和別的老師的不一樣。她呢，先說了幾分鐘的紀(jì)律，然后呢，把一些五年級(jí)學(xué)習(xí)的單詞和句型給我們復(fù)習(xí)一遍，讓我們學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)不會(huì)那么的生疏，不像別的老師一樣，第一節(jié)課總是講一節(jié)課的紀(jì)律。

然后說她說她教我們背單詞。她說：背單詞其實(shí)一點(diǎn)也不難，只要你肯去記。我還清清楚楚地記得她教我們的幾種方法：第一種是用放學(xué)，上學(xué)的幾分種來記二到四個(gè)單詞，記憶力好的同學(xué)還可以記一個(gè)句子。這樣一來，僅僅是一個(gè)星期都可以記得了四十到八十個(gè)單詞或二十個(gè)句子了，第二種是很有名的方法：一個(gè)單詞。你第一天來看了它，然后第三天來看一看，一個(gè)星期來看，然后一個(gè)月又來看一看，最后三個(gè)月又看看它，就永遠(yuǎn)也不忘不了這個(gè)單詞，蘇老師還教我們要回家讀書，以前的老師都是叫我們讀15～30分鐘的，而蘇老師卻叫我們只讀5分鐘。她說：讀書讀太久喉嚨會(huì)不舒服，每天讀5分鐘就夠了，我回去試了試，喉嚨果然比以前舒服多了，而且讀5分鐘也比以前記得更牢了。

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家庭晚餐作文篇二

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“家庭晚餐作文篇二”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

夜幕低垂，華燈初上，太陽公公也急急忙忙躲到后山去了。在這個(gè)寒風(fēng)颼颼的冬夜里，人們的腳步匆匆，大家的心都早已回到各自能感到溫馨之處，那就是──家。

想到“家”，又想到“晚上”，就會(huì)讓我聯(lián)想到布滿著家滋味的晚餐。一想到晚餐，又會(huì)讓我聯(lián)想到媽媽的炒菜聲，爸爸的洗菜聲，弟弟肚子的反抗聲，以及小狗向媽媽要食品吃的可愛樣子容貌。一向正經(jīng)八百、一板一眼的爺爺，在晚餐時(shí)光最受大家的排斥了！由于，每當(dāng)我們?nèi)议_開心心的說說笑笑時(shí)，爺爺老是喜歡高談闊論，不然就是再次提起我曾犯過的錯(cuò)，常惹得我心中燃起一把怒火！

晚餐，就猶如一條緩緩活動(dòng)的小溪，洋溢著溫馨與甜美；晚餐，就如一臺(tái)挖土機(jī)，挖走了我一整天的疲勞；晚餐，也可以是一場(chǎng)劍拔弩張筷子戰(zhàn)，不是你死，就是我活，大家都手持著筷子，你搶我奪的吵著“這盤菜是我的！”經(jīng)由了一番折騰，才總算化解了爭執(zhí)。

晚上的甜美時(shí)光，可以是溫馨的，可以是孤傲的，也可以是滿懷憤怒的。希望這段甜美時(shí)光，能消除我心中的煩躁。希望每一天的最后一餐，能永遠(yuǎn)都是璀璨無比的。