有你真好六年級(jí)作文簡(jiǎn)短合集8篇。

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有你真好六年級(jí)作文簡(jiǎn)短(篇1)

在人的一生里總會(huì)遇到一些感動(dòng)人心的事。這天，我和爸爸媽媽去野餐，這里風(fēng)景也可以說(shuō)是人間仙境。天氣真的是秋高氣爽，我和爸爸在一棵楓樹(shù)下?lián)鞐鳂?shù)飄落的樹(shù)葉時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了在不遠(yuǎn)處小男孩對(duì)他的父親說(shuō)了這樣一句話：“有你，真好！”這句話引起了我的深思。

在一個(gè)風(fēng)和日畫、百花盛開(kāi)的春天。我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)體育課，我們的體育老師，讓我們跑了三圈就可以自由活動(dòng)了。我們跑了600米，衣服后面已經(jīng)濕透了。汗水像下雨時(shí)，雨滴落在臉上，一刻不停地往下滴。在太陽(yáng)光的照耀下，我們的臉都是紅彤彤的。跑完后，我大口大口地喘氣。我以為我終于可以休息時(shí)，體育老師又讓我去拿籃球。就在我快到體育器材室時(shí)，由于我跑的太急，腳下一滑，摔倒在地上，胳膊擦破了，血都流了出來(lái)。我癱坐在地上，動(dòng)彈不了，真希望有人能夠扶我一下，可是沒(méi)有。就算旁邊走過(guò)幾個(gè)同學(xué)，可他們都假裝沒(méi)看見(jiàn)，扭頭就走開(kāi)了。

我心想：“沒(méi)有人扶我，那我就自己試著站起來(lái)吧。”我雙手按看地，想試著站起來(lái)時(shí)，一位高年級(jí)的女同學(xué)，焦急地跑了過(guò)來(lái)在我說(shuō)：“同學(xué)，你摔得嚴(yán)重嗎？要不要我背你醫(yī)務(wù)室嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了聲：謝謝！她把我扶起來(lái)，讓我爬在她的背上，背我到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我的傷口消了毒，進(jìn)行了包扎。她一直陪著我，安慰我。醫(yī)療結(jié)束后，要把我送回教室。我說(shuō)：“不用了，我可以慢慢走了。”但是，她二話不說(shuō)，就把我背上身，送回了教室。她對(duì)我說(shuō)：“好好休息，我去向你們體育老師請(qǐng)個(gè)假。”

在我還沒(méi)來(lái)及說(shuō)出謝謝的時(shí)候，她已經(jīng)跑出了教室。看著她被汗水打濕的背影，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。心里默默地說(shuō)了一句：“有你，真好！謝謝你！”

爸爸突然叫了我一聲說(shuō)：“你發(fā)什么愣。要撿楓葉做樹(shù)葉畫呢！”我回了回神，又開(kāi)始撿楓葉了。但這時(shí)，我心里想的是：如果在一個(gè)人困難的時(shí)候，伸出援手。在別人需要溫暖時(shí)，給他一個(gè)抽抱……。都會(huì)讓所有人由衷的感謝一聲：“有你，真好！”

有你真好六年級(jí)作文簡(jiǎn)短(篇2)

我有一個(gè)弟弟，他很調(diào)皮，有時(shí)卻也通情達(dá)理。是我們家的開(kāi)心果。

他還沒(méi)上幼兒園，爸爸媽媽都認(rèn)為他是最可愛(ài)好玩的時(shí)候，從不約束他。我卻認(rèn)為他現(xiàn)在是最討厭的時(shí)候，他經(jīng)常偷我的學(xué)習(xí)用品，偷就算了，還經(jīng)常弄丟，我只好把筆盒等東西往書架上面放，讓他夠不著。他還喜歡和我“對(duì)著干”，我說(shuō)東他偏往西。

之前有段時(shí)間我非常喜歡玩樂(lè)高，弟弟也喜歡，他比較喜歡玩的是拼好的樂(lè)高模型，我怕弟弟把模型摔碎，總是把模型高高地放在書櫥上。一次我上完輔導(dǎo)課回來(lái)，發(fā)現(xiàn)弟弟總躲著我，我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)我的樂(lè)高模型摔散了，拼裝說(shuō)明書也不知道弄哪了，只好把“碎片”收到一個(gè)盒子里，我回頭狠狠瞪了弟弟一眼，氣憤的說(shuō)：“我不和你說(shuō)了嗎？不能拿。現(xiàn)在怎么辦？你幫我復(fù)原！”心里很是難受，弟弟在后面小聲地哭了起來(lái)。

后來(lái)幾天因?yàn)橐险n都沒(méi)怎么搭理弟弟。一周很快過(guò)去了，又到了周末，弟弟跑過(guò)來(lái)舉著一輛很奇怪的車說(shuō)：“哥哥拼好了。”我仔細(xì)一看，這不就是我樂(lè)高玩具的原來(lái)的樣子嗎？他可能按照說(shuō)明書上的圖形，花費(fèi)了很久才拼成現(xiàn)在這樣了，我早就不在意這事，沒(méi)想到弟弟還真幫我還原了。這個(gè)小機(jī)靈鬼！

還有一次我英語(yǔ)沒(méi)考好，回到家一直悶悶不樂(lè)，弟弟就走到我身邊來(lái)，看樣子他很想幫我調(diào)節(jié)情緒，我推了推他，讓他不要來(lái)煩我。他就一直跑來(lái)跑去的，一下拿來(lái)一張紙，一下拿給我一支筆，甚至把他最愛(ài)吃的巧克力送給我，說(shuō)：“哥，給你的！吃了巧克力，就有勁讀書了。”我噗地一聲笑了起來(lái)。這個(gè)開(kāi)心果啊！

弟弟，你雖然十分的調(diào)皮，喜歡亂拿我東西，但是我覺(jué)得：有你，真好！

有你真好六年級(jí)作文簡(jiǎn)短(篇3)

午后的陽(yáng)光總是溫暖的，灑在人身上，讓人想要睡上一覺(jué)，我放下手中的筆，趴在桌子上。

眼皮一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去，我也漸漸進(jìn)入夢(mèng)境。我又回到了那間熟悉的屋子，我靠在您的懷里，認(rèn)真地讀著《安徒生童話》，你用那個(gè)大手翻著書，時(shí)不時(shí)地讀一兩篇故事，陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，在您的臉上，我看到了笑容。

您牽著我的手走在湖邊，那雙溫暖的大手，讓我覺(jué)得舒適又安心，淡淡的腥味飄來(lái)，是湖邊特有的味道，清涼的風(fēng)吹來(lái)，是春天獨(dú)特的風(fēng)格，我蹦跳著跟你分享著學(xué)校發(fā)生的趣事，你微笑著耐心地聽(tīng)著。

又一次，我見(jiàn)到了您，我看清楚了，臉上不知何時(shí)多了幾道皺紋，是歲月在上面留下的痕跡，白頭發(fā)如同銀絲一般摻雜在您的頭發(fā)里，是時(shí)間帶走了青春，還是我長(zhǎng)大了？

一陣風(fēng)吹過(guò)，我猛然驚醒，想抓住什么似的，但終究是夢(mèng)一場(chǎng)。

您老了！

秋天的天氣真古怪，剛才還陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在卻又秋風(fēng)瑟瑟。

我關(guān)上了窗，秋葉紛飛，又激起了我懷念您的心。

我多想再牽一次您的大手，但您的手卻不再大了。

有你真好六年級(jí)作文簡(jiǎn)短(篇4)

是你，讓我懂得了友誼的珍貴;是你，讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí);是你，讓我明白了快樂(lè);是你……你是我的好伙伴，又是我的“敵人”，但我覺(jué)得有你，真好!

你是一個(gè)五官帥氣的陽(yáng)光男孩：中等的個(gè)子，寬寬的額頭，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃爍著一雙又大又明亮的黑眼睛，小巧玲瓏的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，瘦瘦的身板，走起路來(lái)一搖一晃的，所以我一直叫你“瘦子”。

“瘦子”，你是否還記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我像是一個(gè)十分靦腆的“女”孩子，不愿與老師交流，不愿和同學(xué)說(shuō)話，只知道悶頭看書。是你，“瘦子”，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，你樂(lè)滋滋地來(lái)到我身邊說(shuō)：“走，帶你出去玩玩”!我抬頭只看了你一眼，就快速地低下頭去。

我只覺(jué)得自己的臉突然像發(fā)燒似的，聲音也似乎在顫抖：“還是不去了，你們玩的游戲，我也不會(huì)，只會(huì)給你們添亂!”可是你并沒(méi)有拔腳走開(kāi)，而是順勢(shì)拉起我的手：“走吧，就我們兩個(gè)，我可以帶著你，包教包會(huì)，免收學(xué)費(fèi)!”就這樣，你硬是拽著我，來(lái)到操場(chǎng)上，和我踢毽子。剛開(kāi)始，那個(gè)毽子也好像處處和我做對(duì)似的。

有你真好六年級(jí)作文簡(jiǎn)短(篇5)

嘿嘿，我比你錯(cuò)得少，我比你分高！你這個(gè)誒，怎么樣，我就是比你牛！啊！你個(gè)課桌旁，兩個(gè)女生正在打鬧，那便是你和我。

正是因?yàn)橛辛四悖椅迥昙?jí)的生活才變得多姿多彩。

我們?cè)谕粋€(gè)小組，所以，我們常常會(huì)坐到一塊兒去，而跟你坐在一塊兒的那些時(shí)候，是讓我永遠(yuǎn)也忘不掉的回憶。

一次數(shù)學(xué)考試，我考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，于是就來(lái)找你比，誰(shuí)知，你考了個(gè)滿分！你不停地朝我炫耀，我當(dāng)時(shí)又好氣又好笑，可我發(fā)誓下次一定要超過(guò)你。我在課上認(rèn)真聽(tīng)課，終于，當(dāng)下一次考試來(lái)臨時(shí)，我也考了個(gè)滿分，我也因此得到了老師的表?yè)P(yáng)。

其實(shí)，回望那段時(shí)間，這是你在我身邊給我加油鼓勁，常常在我被難住的時(shí)候，指導(dǎo)我做題，如果我第一遍沒(méi)聽(tīng)懂，你會(huì)給我講第二遍，第三遍，你也不會(huì)直接告訴我答案，而是說(shuō)：你看這里是這樣的，對(duì)吧？再看這個(gè)地方啊，它這里都告訴你了，你就直接用它來(lái)求嘛。哦，我懂了，我懂了。我恍然大悟，然后便開(kāi)始奮筆疾書，你就在旁邊小聲為我鼓勁：加油，袁大炮！加油，袁大炮！感謝有你在我的身邊。

而我就在和你的競(jìng)爭(zhēng)中，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，成長(zhǎng)。

你那一句句的炫耀，調(diào)侃，你那一次次的攀比，較量，都讓我更向前跨了一步。

不過(guò)我們兩個(gè)女生坐在一起，有的時(shí)候肯定會(huì)忍不住偷偷聊天，做小動(dòng)作，雖然可能有那么一次兩次沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)，但天底下哪有瞞得住的事？我們還是會(huì)被老師點(diǎn)名批評(píng)。

可不知道為什么，背鍋的永遠(yuǎn)只有其中一個(gè)，要么是你，要么是我。當(dāng)我被批評(píng)時(shí)，你都會(huì)在一邊安慰我，使得我心情舒暢了不少，不那么難過(guò)了。

而且你安慰的方式也與眾不同，你會(huì)以說(shuō)玩笑的方式，讓我不那么傷心。

有一回上數(shù)學(xué)課時(shí)，我和你說(shuō)說(shuō)笑笑，結(jié)果我被郭老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。我支吾著回答不上來(lái)，結(jié)果就被記上了名字。我心里堵得慌，感覺(jué)淚水正在涌進(jìn)眼眶，這時(shí)你小聲對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系咯，就那一分兩分的，又沒(méi)什么事。你不是一直跟我說(shuō)你分多嗎？正好扣你幾分，壓壓你的勢(shì)頭。而且分?jǐn)?shù)算什么嘛，開(kāi)心才是王道。說(shuō)完，你還拍了拍我的肩膀，又說(shuō)：同志，加油，活下去！我禁不住笑了，你看我不那么郁悶了，還伸出手來(lái)做了一個(gè)摸頭的手勢(shì)。

沒(méi)錯(cuò)啊，這是你這種樂(lè)觀，積極向上的心態(tài)，影響了我，吸引了我。你看起來(lái)是在嘲笑我，可卻是在以一種特別的方式激勵(lì)我，安慰我，此時(shí)此刻，我只想對(duì)你說(shuō)一句：陳大哼，有你，真好！

有你真好六年級(jí)作文簡(jiǎn)短(篇6)

窗外雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下，寒冷，冰涼。傍晚時(shí)分，我悠閑地邁著歡快地步伐回到家，敲響了家門，迎接我的是母親熟悉的臉，我暗自一驚，母親臉上沒(méi)有一絲笑容，難道我犯了錯(cuò)？爬上樓，推開(kāi)房門，一股暖流撲面而來(lái)。我渾身上下都舒服極了，是誰(shuí)幫我開(kāi)了空調(diào)？

我有些不解。剛放下書包，臥室的門“吱呀”一聲開(kāi)了，母親端著一杯牛奶走了進(jìn)來(lái)。“昨天課外練習(xí)錯(cuò)了很多。”母親用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)著，眼睛卻沒(méi)有看向我，“今天作為懲罰多做一張卷子。”母親的語(yǔ)氣中多了一絲嚴(yán)厲。

我有些不滿，又有些無(wú)奈，待母親走后，賭氣似的用力打開(kāi)作業(yè)本，上面打滿了紅色的勾叉，我抓起鉛筆，準(zhǔn)備修改，卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的地方多了些文字，我好奇地讀著，正是錯(cuò)題的分析和解題過(guò)程。我又往后翻了幾頁(yè)，亦是如此。那端莊秀麗的字體分明是母親的手下之作！

望著那秀麗的字體，不知怎的，我鼻子竟有些酸。我有些后悔方才對(duì)母親的誤解。我未仔細(xì)做題，本該受到懲罰，母親所做的一切都是替我著想。

想著想著，偶然間瞟到了桌邊的牛奶，我拿起杯子，放到嘴邊，喝了一大口，濃濃的奶香溢滿了唇齒間，溫?zé)岬呐Ｄ谈橇鬟M(jìn)了我的心田。母親明白我最愛(ài)喝牛奶，每天早上和放學(xué)都會(huì)為我溫上一杯，溫度適中，不冷不熱。看著在杯中搖晃的牛奶，我覺(jué)得那是母親對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。無(wú)論母親再怎么嚴(yán)厲，總會(huì)給我察覺(jué)不到的關(guān)懷。

望著母親在廚房忙碌的身影，我又一次感動(dòng)，母親，有你，真好！

有你真好六年級(jí)作文簡(jiǎn)短(篇7)

每當(dāng)看見(jiàn)這支粉色的鋼筆，不由得讓我想起了你。你總會(huì)在我最困難的時(shí)候幫助我，鼓勵(lì)我。我發(fā)自肺腑的對(duì)你說(shuō)：“朋友——有你，真好！”

記得那天，老師說(shuō)這兩節(jié)課要考試，同學(xué)們有的趕緊拿出課本復(fù)習(xí)，有的愁眉苦臉，有的表現(xiàn)出信心滿滿的樣子，似乎這次考試勢(shì)在必得。老師拍了一下講桌：“同學(xué)們安靜，開(kāi)始考試。”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，只聽(tīng)到鋼筆劃過(guò)的“沙沙沙……”聲。正當(dāng)我拿尺子時(shí)，“啪嗒”！一不留神，筆滾落到地上，我趕忙撿了起來(lái)，筆尖摔壞了。“這可怎么辦，我只有這一支筆，卷子還沒(méi)寫完啊！”我仿佛墜落到谷底。正在我懊惱時(shí)，你拍了拍我的肩膀，遞過(guò)來(lái)一張紙和筆，紙上寫著：這支筆送你了。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，你真是我的及時(shí)雨呀！朋友——有你，真好。

當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時(shí)，你總會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)，保護(hù)我。那次我坐在座位上寫作業(yè)，忽然幾個(gè)男同學(xué)向我走來(lái)。“喂，把你的作業(yè)給我抄一下！”其中一位男同學(xué)使勁地拍了一下桌子對(duì)我說(shuō)。看著他的樣子我不由一陣煩躁，“不行！憑什么給你？”那個(gè)男生頓時(shí)面目難看，就要從我手上搶走作業(yè)本，看著男生要來(lái)?yè)屛业淖鳂I(yè)本，我慌了，手足無(wú)措。這時(shí)候，你出現(xiàn)了，攔下了男生，生氣地說(shuō)：“你憑什么搶她的本子，小心我給老師說(shuō)。”那個(gè)男生慌了，趕忙走開(kāi)了。你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“以后，遇見(jiàn)這種事情別怕，要勇敢。”是你這句話，讓我學(xué)會(huì)勇敢。有你，真好！

記得還有一次，體育課我們跑800米。那天烈日炎炎，火紅的太陽(yáng)高掛在天空，把跑道曬得像被燒紅的鍋。我剛跑完，就覺(jué)得暈暈乎乎的，你趕緊跑過(guò)來(lái)扶住我，我向你訴苦道：“好累呀！想坐下來(lái)休息一會(huì)兒。”你笑著對(duì)我說(shuō)：“跑完步要多走走，不然會(huì)長(zhǎng)成大象腿哦！”有了你這句話，我瞬間覺(jué)得疲倦都消散了。

朋友——你就像天使，無(wú)私的幫助我，鼓勵(lì)我，使我的生活又多了一縷絢麗的色彩“有你，真好！”

有你真好六年級(jí)作文簡(jiǎn)短(篇8)

你猶如一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；你猶如加油站，在我失落時(shí)，為我加油打氣；你猶如沙漠中的一絲清泉，帶給我甘甜和清爽。媽媽，漫漫人生路，有你，真好！

在一個(gè)溫暖的春天，我呱呱墜地，來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，媽媽，是你給予了我生命，呵護(hù)我成長(zhǎng)，讓我感受到人間的溫暖。

上幼兒園時(shí)，你每天接送我上下學(xué)，原本就很辛苦的你，又增加了許多負(fù)擔(dān)，但見(jiàn)到我，你總是笑容滿面，裝作一臉輕松的樣子，你默默的忍受著，我各種無(wú)理的要求，陪我玩耍，和我一起讀書，你急不躁地，教我認(rèn)識(shí)生字，誦讀古詩(shī)。

“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間總是走得很快，不知不覺(jué)中，我上了小學(xué)，成為了一名小學(xué)生。你為了我的學(xué)習(xí)，天天接送我上學(xué)，每天晚上輔導(dǎo)我做作業(yè)，不管多晚。當(dāng)我遇到難題時(shí)，也是你耐心地教我，為我講解，直到我完全明白為止。

現(xiàn)在，我上了六年級(jí)，你仍舊堅(jiān)持輔導(dǎo)我做功課，背誦古詩(shī)，有些題你輔導(dǎo)不上來(lái)，你就在網(wǎng)上查，為的是我可以考上一所好的中學(xué)。

每當(dāng)我考試失利時(shí)，是你安慰我，鼓勵(lì)我，使我重拾信心。您又和我一起糾正錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤原因，使我明白‘’不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹‘’，下一次考試，我果然考出了一個(gè)理想的成績(jī)。

媽媽，是你在我失敗時(shí)，鼓勵(lì)我，為我加油打氣，是你為我輔導(dǎo)功課，叫我做人的道理，媽媽，成長(zhǎng)路上，有你真好！