新時代好少年觀后感勵志作文。

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“新時代好少年觀后感勵志作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新時代好少年觀后感勵志作文(篇1)

在家里，我一貫是家人們的好幫手，平時便幫父母掃掃地，打掃一下房間，我有時也許做不到最好，但我一定會努力做到極限。前幾日，新版“24孝”標準發(fā)布了，我一直覺得，如果自己都不能積極地為家庭做事，那就更別提長大后為集體，為國家作出大貢獻了。

我覺得“百善孝為先”，孝是最優(yōu)秀的中華美德，我瞟到了第8條，聆聽父母的往事，我做到了，是啊，父母漸漸地老了，也經(jīng)常開始有意無意地講起小時候的事，忽而悲傷，忽而喜悅的故事會讓大家聽得入神，也會互相交流笑聲中帶著快樂，快樂中不乏溫情，這時候，便是我最幸福的時候。曾經(jīng)，我沒有這份耐心，當有一天我注意到媽媽那眉飛色舞的表情，我便不忍去打斷她，端一個小馬扎靜靜聽著，不時附和幾句，也不覺得媽媽很嘮叨了，他們的閱歷比我多的多，自然能給我一個好建議記得曾經(jīng)覺得好玩，看著媽媽笨拙卻又認真地打字的樣子，我開心極了，同時也有些失落，是我忽略了他們，也沒何時看他們?nèi)绱说拈_心。

我想，做一個家庭美德好少年，一點兒也不難。

新時代好少年觀后感勵志作文(篇2)

現(xiàn)在的我們本該坐在教室里快樂地學習，但因為疫情的發(fā)生，我們現(xiàn)在只能通過網(wǎng)絡直播上課。學校老師也通過網(wǎng)絡引導我們認識了新冠狀病毒，要求我們提高自我防護意識，要我們知道保護野生動物的重要性，教會我們?nèi)伺c自然要和諧相處，并通過許多鏈接學習抗疫一線的英雄人物。

疫情當下，作為小學生的我們要努力學習，不能驕傲自滿。要認真地表現(xiàn)自己，不要灰心。現(xiàn)在的我們在家好好學習，不到人多的地方集聚，就是對國家做貢獻。如果你不好好學習，你想想那些抗疫在疫情一線的白衣天使們，他們?yōu)榱宋覀兊陌参＃畮讉€小時不喝水不吃飯，為了穿上防護衣，漂亮的姐姐們把她們?yōu)鹾诘拈L發(fā)剃成了光頭。所以我希望大家都應該在家上網(wǎng)絡直播課，并且要好好聽講。其實我們都有一顆愛國的心，以前成績不好的學生，相信今后也一定會努力學習，一步一個腳印，只要你想學，用心學，一定會學好。

我們不吃學習的苦，就一定要吃生活的苦，希望大家今后端正學習態(tài)度，認真上課。讓我們大家共同戰(zhàn)勝疫情，為武漢加油!為祖國加油!

新時代好少年觀后感勵志作文(篇3)

老師和同學們常常夸我是一名品學兼優(yōu)，追求上進的好少年。我自認為自己是一名既活潑好動，又自強自律的學生，我時時刻刻用“勤奮學習、舉止文明、團結友愛、強健體魄”的標準來嚴格要求自己，希望自己成為一名真正的“四好少年”。

午睡時，我遵守紀律，吃完飯從不在校園寢室瘋趕打鬧，看見別人做危險的事總會上前制止，作為一名學生干部，我想遵守紀律是必修功課。“沒有規(guī)矩，不成方圓”。公共場所需要紀律，行軍打仗需要紀律，學校教學也需要紀律。只有遵守紀律，才能明信樹理。

進餐時，我遵守秩序，公共場所，守秩序尤其重要，餐廳人多路滑，如果不排好隊就容易引發(fā)事故。就餐時，為了給同學們做個好榜樣，我從不大聲喧嘩，不敲擊餐具。在這里給大家分享一個小秘密，文明進餐，有助消化哦!

只要從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為四好少年!行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂一個目標吧，在學校，在家庭，在社會，說文明話，行文明事，做文明人。

新時代好少年觀后感勵志作文(篇4)

放學后，我認認真真地看了一遍《新時代好少年》視頻短片，里面講了很多優(yōu)秀的少先隊員，其中我最喜歡的人是__。他是個男生，今年才13歲，__特別喜愛科學，他發(fā)明了很多對人類有意義的東西，并且他的發(fā)明獲得過幾十個獎項，其中有的發(fā)明還獲得過國家專利呢。

我們了解一下襪子固定架的由來吧，有一次，__把襪子晾到了洗衣繩上，忽然一陣風吹過，他的襪子就像小鳥一樣飛了出去，__就自言自語地說：“我要用科學解決生活問題”。每個生活小問題，我們都應該積極地面對，更要努力去征服它。__反復做了七次實驗，終于在第八次成功地做出來襪子固定架的模型。從開始制作到完成，他一共用了兩個月的時間，這不禁讓我想起了一句名言:失敗乃成功之母。

我認為__有很強的好奇心，而且他愛動腦，遇到困難從不放棄，知難而進，這種精神非常值得我們學習。我們要像__一樣，在生活中無論遇到什么樣的困難，都要勇敢的去面對，并堅持做完，更要創(chuàng)造一些對人類有用的發(fā)明。

新時代好少年觀后感勵志作文(篇5)

今天，我在學校看了節(jié)目《尋找最美孝心少年》，他們的故事深深的打動了我。下面，我來講一個最打動我的故事。

這是一個9歲大山女孩芹秀的故事。芹秀的爸爸患有精神病，奶奶年老，都是她撐起了這個家。她每天下地干活，照顧爸爸、奶奶，晚上還要學習。家里很窮，為了省錢，她寫作業(yè)從來不用電燈，而是用蠟燭，這樣可以省電電費。一次芹秀聽別人說，她不是爸爸的親生孩子，她并沒有放棄這個家，而是想：是他們把我養(yǎng)大的，他們給了我一半的生命，我不能不管他們。芹秀最大的夢想：走出大山看看外面的世界，讓爸爸、奶奶永遠健康。

芹秀姐姐為了這個家，為了爸爸、奶奶吃了很多苦，我很佩服她。在她知道了不是爸爸的親生孩子后，有去找自己的親生父母，而是依然把他們當成親人，承擔起這個家，照顧他們。她還用自己攢的零花錢，給爸爸買了一雙新鞋。她做的這些，都是因為她愛他們，她有一顆孝心，這些都值得我們學習。學習她吃苦耐勞、自強不息的精神，更要學習她關愛親人、孝敬長輩的精神—孝心。

希望大家能向芹秀姐姐學習，做一個有孝心的人!