火影忍者觀后感作文5篇。

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編特地為您收集整理“火影忍者觀后感作文5篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

火影忍者觀后感作文 篇1

火影忍者主要是講主人公鳴人成長的故事。他從小的孤獨帶給他的是成為火影的決心，我一直都是有話直說，這就是我的忍道!要變的更強，保護(hù)最重要的人!有的時候比誰都要白癡，有的時候比誰都要天真，還有的時候比誰都要勇敢，比誰都要堅強。永遠(yuǎn)不知疲倦的耀眼的紅色光芒！

他呢？從小就被他的爸爸第四代封印著邪惡的九尾妖狐，他被村子里的人冷落遠(yuǎn)離，孤立無援的他的信心就是成為第五代火影。他是他們學(xué)校的吊車尾，可是他成為下忍后和有繼承了宇智波家組的完美血統(tǒng)的少年佐助，還有可愛美麗的小櫻在一起。因為佐助要報仇殺死他的哥哥，所以他很強。鳴人和他在一起跟著卡卡西老師一起修行，他們在一起變得很強也學(xué)會了很多忍術(shù)也結(jié)交了很多的朋友因此很多人認(rèn)同了他的存在，他的夢想也一步一步的接近了。

在他的這些朋友里，有練得爐火純青的體術(shù)的小李，鳴人叫他西瓜皮，因為他穿得很像西瓜皮。也有同樣與鳴人一樣遭遇的我愛羅，他的身體里封印著一尾守鶴，但是他沒有朋友，他很欣賞鳴人，當(dāng)我愛羅被別人殺后，鳴人很憤怒，但是他力不從心，因為沒有人是這些人的對手。在說伊魯卡老師，他是第一個認(rèn)同鳴人存在的人，如果沒有他，鳴人也會向我愛羅一樣死與壞人手里。再說一下卡卡西老師，卡卡西是我最喜歡的一個人，他是鳴人那個小組的老師，但是佐助被壞人抓走，卡卡西只是鳴人和小櫻的老師了，但是經(jīng)過鳴人和小櫻的修行取得的成果，卡卡西和鳴人和小櫻成為了戰(zhàn)友一起執(zhí)行任務(wù)，在此中鳴人也變得更加的強大了，希望鳴人在后面的日子能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，努力吧！

火影忍者觀后感作文 篇2

相信許多人都看過《火影忍者》這部動畫片，那一個個夸張的動作，那一幕幕驚心動魄的場面，我真佩服作者的想象力，勾人心弦的故事情節(jié)，刻畫出一個個吸引人的角色。

我比較同情宇智波鼬這個人物，可能大家不認(rèn)同，都認(rèn)為他是一個惡人，其實并不是。雖然他加入了曉組織，但是他卻非常疼愛他的弟弟宇智波佐助，可諷刺的是，他生前得不到任何人的理解，就連親生弟弟都把消滅掉他放在第一位。最后他在與弟弟的戰(zhàn)斗中為弟弟注入瞳力后，體力不支而亡。宇智波鼬死后，在最大反派宇智波斑的口中，我才得知宇智波鼬那籠罩在無盡黑暗中的凄慘人生。

在第三次忍思大戰(zhàn)時期，宇智波鼬只有四歲，他目睹許多人接二連三的死去，本不是應(yīng)該經(jīng)歷戰(zhàn)爭的年齡，卻受到如此精神上的重創(chuàng)，才導(dǎo)致他墮入魔道。為了保護(hù)村子免受戰(zhàn)亂，他被迫接受了木葉高層志村團(tuán)藏下令的滅族任務(wù)，但是他留下了弟弟并刺激他，讓他變強大向自己復(fù)仇。

宇智波鼬的存在是偉大的，他在臨死前最后一句遺言：原諒我，佐助，這是最后一次了。可見他是一個多么偉大的哥哥呀，正是他的這份愛讓弟弟變得強大。看到這里，大家是不是明白了，宇智波鼬是一個什么樣的人物了吧。

火影忍者觀后感作文 篇3

命運悲慘并不意味著怨天尤人，當(dāng)別人還在悠閑度日的時候，鳴人卻早已立下堅定不移的目標(biāo)：“我要成為火影！”不了解他的人勢必說他不自量力年少輕狂，學(xué)校里萬年的吊車尾，其中只一個是真實，而另一半?yún)s將自己體內(nèi)一股強大的力量掩藏的極好。他事實上擁有比任何人都更直白的信仰：有話直說，勇往直前，對自己的話永不違背，只要定下目標(biāo)，就會一直往前，這就是他的忍道。和伊魯卡老師一起吃拉面時顯露出的開朗正是少年本人該有的酣暢，雖然體內(nèi)封印著九尾，成為眾人避之不及的對象，卻依然緊鎖眉頭，以他自己的方式繼續(xù)生存下去。他擁有向孤獨與軟弱發(fā)出挑戰(zhàn)的勇氣，直至身邊出現(xiàn)了越來越多可以稱為“同伴”的人，他才第一次真正嘗到不能落后于人的滋味。

那個名叫宇智波佐助的少年，與鳴人一樣爭強好勝心比天高，又是甚至惡語相向大打出手。然而當(dāng)鳴人看見傷痕累累的佐助擋在自己面前，倒地時兩人臉上不可置信的表情與自己別無二致，剎那間所有的針鋒相對都向著憤怒轟轟烈烈地轉(zhuǎn)化，哪怕以后依然會遭到來自對方的白眼，但此時絕對要用雙手來捍衛(wèi)。

雖然表面上各人還是看對方不太順眼，但暗地里卻拚盡全力，未必是為了超越他，只為了有一天要他親口對自己說：“我承認(rèn)你的實力。”到時候一定能從對方的瞳孔里看見自己臉上滿足的光芒。

在未來發(fā)生之前，容不得任何形式的崩塌。誰人膽敢阻攔，勢將逃不過這雙緊握的雙拳，即便拋棄一切在所不惜。“我一定會見佐助帶回來！”這堅定的語言，就是他對“朋友”這個字眼的信任。

火影忍者觀后感作文 篇4

《火影忍者》這一卡通片堅信大家都了解吧，在網(wǎng)上點擊量持續(xù)三年第一，看過這一卡通片，我確實剛開始堅信，這一世界上忍者了。

和這個世界一樣，忍者的日常生活也被甜酸苦辣所裝飾，就拿主人翁而言吧，鳴人的日常生活充滿了辛酸，自小不被大家所接納，孤單隨著著他發(fā)展，直至他被他的教師，伊魯卡，接納，此后，他又擁有佐助，小櫻，卡卡西教師，鹿丸，許多最好的朋友，并且怎么給生講作文在自來也的協(xié)助下學(xué)會了應(yīng)用九尾的能量。追求進(jìn)步最后變成了很不簡單的忍者。

上邊的人物大多數(shù)惟妙惟肖，人物的性情，很是真實，情節(jié)也被描繪的繪聲繪色，有理有據(jù)，仿佛確實有一樣。在其中上邊的，各個村莊的戰(zhàn)事如同現(xiàn)實生活中國家中間的爾虞我詐一樣，互相喑算。譏諷了大家現(xiàn)實生活中的大家，表面上看上去友誼，可是，背地里相互之間耍心眼，也不期待他人過的比自身好。

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火影忍者觀后感作文 篇5

震撼人心的火影忍者這部動畫片的大結(jié)局終于要開始了，我又開心又快樂。

我坐在電腦面前，臉上有一個美麗的笑容，托付著我的心情。透過鏡子，看見圓圓的月亮，噢，那不是月亮，那是喜悅，是我對動畫片的感情，是我對火影忍者這部動畫片的感情呀！

動畫片終于開始，鳴人已長大成人，隨著自來也的后面進(jìn)入決戰(zhàn)，不料被陷阱困住，幸好已經(jīng)擺脫。進(jìn)入山洞……走出山洞，來到一個有怪物的世界里，互相爭斗，打起來了。我喊：“鳴人加油，鳴人加油。”終于打完了，鳴人贏了，鳴人最棒了，哈哈。

鳴人是一個令人驕傲的英雄，憑著自己的實力走向世界，讓人有一股正義感，他的正義力量在哪里呢？在有幫助他人，在于他不怕苦，在于他有勇氣、有實力。

看完這部動畫片，我也要成為一個英雄，或者成為一個英雄的老師自來也。