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《老人與海》讀后感作文格式
《老人與海》讀后感作文格式8篇。
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《老人與海》讀后感作文格式【篇1】
重溫了一遍《老人與海》,平添了幾分感慨,對(duì)人生的真諦多了些追問。
整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛他的一個(gè)男孩。
老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運(yùn)過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。
交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無法捕到魚,于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷,決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法容忍的千難萬險(xiǎn),老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過最大的一條。
他這么喜愛這條魚,覺得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動(dòng)物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕。”這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則:光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的:每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西,不過方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民,同樣也快把他害死了。現(xiàn)在,我們?nèi)祟惔罅康亻_發(fā)自然資源,假若我們不帶著對(duì)自然的愛任意開采,結(jié)果會(huì)不會(huì)也害死我們?nèi)祟愖约耗?
老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的嗎?
雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有。但是,人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去動(dòng)力!
“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他。”這句話出自于海明威的《老人與海》。這句話是這本書的精華,值得人深入思考。
本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來的時(shí)候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。
一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的.經(jīng)歷。
老人圣地亞哥是個(gè)捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。
圣地亞哥在出海捕魚時(shí),承受著孤獨(dú)、失敗、風(fēng)暴的侵襲,無數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮,我們?yōu)槭裁床荒苣?
在神秘而又危險(xiǎn)的大海上,有這樣一個(gè)老漁翁,他人人皆知,但有許多同學(xué)會(huì)覺得這本海明威經(jīng)典小說《老人與海》會(huì)很難以理解,剛開始我也這么認(rèn)為,但是看到文中主人公圣地亞哥他的那種精神,思想使我有思有構(gòu)。
書中有句經(jīng)典的名言人不是為失敗而生。就從這簡單的一句話就能感受的這本書一定是給人鼓勵(lì),激勵(lì)的。然而這也給了許多人對(duì)生活的信心和面對(duì)挫折的勇氣,這主人公的所做所行,使人蕩魂攝魄。
使我最驚心動(dòng)魄的一件事就是老漁翁在連續(xù)的84天沒有捕捉的魚的情況下,最終獨(dú)自在深海捕捉上了一條大馬林魚,但是這條魚實(shí)在是太大了,在捕捉的過程中,出國留學(xué)網(wǎng)是為老漁翁感到畏懼,可是老漁翁卻熟練而不慌。
大馬林魚圍著老漁翁的船亂轉(zhuǎn)亂游,船左右傾斜,時(shí)而會(huì)翻船的感覺,但又因?yàn)轳R林魚的晃動(dòng)又轉(zhuǎn)了回去,馬林魚終于被老漁翁一筆大力拉了上了,老漁翁迅速的拋鋼叉,朝他的心臟拋去,他將魚綁到了船邊上,然而馬林魚的傷發(fā)出了血腥味導(dǎo)致了更猛的兇敵鯊魚的侵襲,我頓時(shí)都可以感覺到緊張,鯊魚猛烈的裝船底,老漁翁在魚鯊魚的生死搏斗后回到岸頭。
這一路有的是艱苦,有的是艱辛,但老漁翁全通過來了,雖然回到岸頭僅僅只有一盤魚刺骨頭,但老人的這種精神,永不放棄的精神,難道不是我們學(xué)習(xí)么,對(duì)于我么,干什么事稍微累點(diǎn),就哭天喊地而老漁翁卻用自己十足的勇氣信心來去克服,就好像書中所說一個(gè)人可以被毀滅,但不可被打敗。
所以我們要學(xué)習(xí)這種精神,用這種精神來面對(duì)生活克服苦難。
《老人與海》讀后感作文格式【篇2】
最近,一本名為《白叟與海》的書在我們家成為熱點(diǎn)話習(xí)題,這得源于我從圖書館借回書后,一直在重復(fù)品讀,媽媽看我愛不釋手,便給我買了一本。
這本書主要講的是一位老人一年四季獨(dú)自在海上釣魚。有一次,他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚,白叟使出渾身解數(shù)和鯊魚格斗。最后,鯊魚把他能吃的肉都吃光了。結(jié)果,老人拖回來的只是一副大魚骨架。
有人說:白叟勝利了,可是,白叟拖回去的只是一副大魚骨架啊,要說勝利者也應(yīng)該是鯊魚,是鯊魚把魚肉吃了個(gè)精光,勝利者怎么會(huì)是白叟呢?其實(shí),說白叟勝利了,是因?yàn)樗浅种院恪㈩B強(qiáng)的精神,是因?yàn)樗軌蛟诤I稀⒃陲L(fēng)浪中與鯊魚格斗,白叟是在精神上勝利了!
喜愛怎么樣的生活…
讀這本書的時(shí)候,我似乎不是在瀏覽一本枯燥的書,而是在瀏覽一顆鮮活的心,一顆紅紅的心,一顆充滿激情的跳動(dòng)的心。人生本來就是一種無止境的追求,就像故事中,白叟曾說過:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。
”白叟敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次地超越,這這種精神不得不讓我們敬仰,他所帶給人類的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量。
從《白叟與海》這本書中,我聯(lián)想到了奧斯特洛夫斯基,那個(gè)著名的無產(chǎn)階級(jí)作家,一個(gè)全身癱瘓卻依然寫出了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,他不就和白叟一樣嗎——敢于挑戰(zhàn)自我,超越極限!事實(shí)上,在這個(gè)時(shí)候,勝利不再重要。留在人們心中的是他們的自信和不屈不撓的精神力量。他們頑強(qiáng)的生活態(tài)度成為我們尊重他們的理由!
簡潔的調(diào)調(diào)
人生的道路上,將會(huì)有無數(shù)亦難亦簡的挑戰(zhàn),如果你被它們嚇住了,那么等待你的將會(huì)是無盡的深淵;反之,如果你面對(duì)它們,能夠挑戰(zhàn)極限,超越自我,那么你的前途將會(huì)是一片光明!
《老人與海》讀后感作文格式【篇3】
今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的經(jīng)典**《白叟與海》。這部電影以冷靜客觀的紀(jì)錄片手法,為我們塑造了一個(gè)精神上不可戰(zhàn)勝的堅(jiān)強(qiáng)形象。故事講述了一個(gè)名叫桑提亞哥的白叟,白叟是一個(gè)漁夫,他很晦氣,每次出海捕魚都是空著手回來。
老人不想發(fā)生這種事,所以他去遠(yuǎn)離陸地的海里釣魚,但仍然沒有釣到魚。他一個(gè)人去釣魚。一無所獲84天后,老人遇到了一個(gè)巨大的馬林魚。他的左手抽筋,右手受傷,但他仍然沒有放棄。經(jīng)過三天三夜的忍耐力和毅力,老人終于抓住了一條巨大的馬林魚。
這是白叟從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,白叟在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未禁受的困難考驗(yàn),終于殺死了那條大馬林魚,將他拴在船頭。然而在他返航的途中卻遭到了鯊魚的連連襲擊,白叟與鯊魚進(jìn)行了殊死格斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊骨。
老人最后拖回家的是一具光禿禿的魚骨架。
然而,這個(gè)看似晦氣透頂、屢遭失敗的白叟其實(shí)不是一個(gè)失敗者。海明威通過圣地亞哥的話說出了這部**的哲學(xué)思想:人不是生來就要被打敗的,他們可能會(huì)被摧毀,但他們不會(huì)被打敗。
不可否認(rèn),只要是人就會(huì)有缺陷,桑提亞哥也是如此,當(dāng)他承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈服它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了,況且桑提亞哥確實(shí)戰(zhàn)勝了那條魚,只不過是回來時(shí)因?yàn)轸~叉斷了才被鯊魚襲擊,吃了敗仗的。圣地亞哥為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)而努力奮斗。他不是贏家嗎?圣地亞哥在逆境中堅(jiān)持不懈的希望和行動(dòng),使他成為一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自我的堅(jiān)強(qiáng)人,充滿了勇氣和信心。這不是我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的嗎?
看完了《白叟與海》,我想:我要想桑提亞哥學(xué)***看待艱難持之以恒、努力奮斗的精神,在自己今后的生活和學(xué)***成為永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的強(qiáng)者。
《白叟與海》這本書告訴我們?nèi)瞬皇菫榱耸《模粋€(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。
《老人與海》讀后感作文格式【篇4】
分類:作文 > 讀后感 > 名著讀后感 > 老人與海讀后感
版權(quán)所有:碧意創(chuàng)作時(shí)間:2017-12-21 10:18:58
人不是天生就要被打敗的。你可以消滅他,但不能打敗他。題記說來慚愧,在此之前我知道但沒有拜讀這著名作家海明威的作品;今晚,我認(rèn)真仔細(xì)的讀完他的代表作《老人與海》。十分佩服老漁夫的意志,他讓我知道了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
所有的輝煌都是建立在我們不懈努力的基礎(chǔ)上的。一位年近六旬的老漁夫出海時(shí),獨(dú)自在墨西灣暖流中釣魚。已經(jīng)八十四天了,他什么也沒釣到,直到八十五天釣到一條大魚,但是他拉不起來。
老漁夫過后發(fā)現(xiàn)這是一條巨大的大馬林魚。雖然明知很難取勝,但仍不放棄。最終降服了這條大魚,并帶著它往回趕。
但天氣卻難以預(yù)料,因?yàn)楫?dāng)老漁夫殺死馬林魚時(shí),馬林魚傷口上的血跡吸引了幾組鯊魚前來捕食。雖然只有他一個(gè)人,身邊沒有幫助,也沒有強(qiáng)大的**,但老漁夫的堅(jiān)定意志不允許他放棄。
經(jīng)歷了與鯊魚的搏斗,老漁夫最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,雖然大馬林魚的肉全被鯊魚吃掉了,可剩下的大魚骨,就讓其他漁夫佩服不已。任何事情的成功,絕非來自偶然。老漁夫只在一條小船上,那條大馬林魚甚至比他的船還要長。
老漁夫卻不顧危險(xiǎn),與大馬林魚進(jìn)行搏斗。有好幾次,老漁夫都險(xiǎn)些被拽到海里。
大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老漁夫右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到,爭相游來搶食時(shí)。老漁夫的左手只是抽筋。他只能用右手,用木棍和其他可以用來攻擊的自衛(wèi)手段,最后把鯊魚趕走。可是大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半;但老漁夫并沒有感到悲傷,而是風(fēng)趣地說了句該工作的時(shí)候卻在休息。
老漁夫無所畏懼、堅(jiān)韌不拔的精神,雖然知道對(duì)手很強(qiáng)大,但絲毫沒有退縮,而是上前去迎接困難。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生與死較量的勝利。
從人際層面看,老漁夫是一個(gè)孤獨(dú)的人,因此注定會(huì)成為生活失敗者的形象。孩子從床上撿起一條舊軍毯,鋪在椅背上,蓋住了老人的雙肩、他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得象他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色、至今已去了八十四天,一條魚也沒逮住、他看清它赤露的脊骨象一條白線,看清那帶著突出的
長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有、他明白現(xiàn)在自己是徹底給打敗了,敗得一塌涂地了、它們把我打敗了,馬諾林他說,它們確實(shí)把我打敗了面對(duì)強(qiáng)大的敵人,隨著鐵叉、刀子、木棒、木棍、舵把子一件一件地失去,桑提阿果輸?shù)靡粺o所有,最終冒著生命危險(xiǎn)捕獲的只是一副大魚骨架。雖然生活不景氣,工作也不景氣,但沒有人剝奪他做夢(mèng)的權(quán)利。他是個(gè)天生的夢(mèng)想家。**中曾描寫過他年輕時(shí)的輝煌,并曾在角色中榮獲過人人稱羨的冠軍。
他對(duì)棒球運(yùn)動(dòng)的熱情和關(guān)心,對(duì)冠軍過去的回憶,特別是夢(mèng)中獅子經(jīng)常出現(xiàn)的百獸之王的形象,都與他充滿失敗的真實(shí)命運(yùn)形成鮮明對(duì)比。
可以說,在他的精神深處,還有另一個(gè)世界。在這個(gè)世界中,充滿著成為雄獅、成為王者,成為屢敗屢戰(zhàn)、百折不撓的王者的沖動(dòng)與夢(mèng)想。連續(xù)84天都沒釣到魚,他被認(rèn)為是個(gè)失敗者。
因?yàn)樽鳛闈O夫,捕不到魚,還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚,那種知其不可為而為之的勇氣,難道不令我們佩服嗎?不論是魚叉、小刀、短棍,一次次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無法摧殘它英勇的意志。
一句我跟你奉陪到死,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我們的耳旁。
一個(gè)人把生命都?jí)毫松先ィc敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?正如老漁夫所說的:一個(gè)人并不是生來就要給打敗的。
你盡可以消滅他,可就是不能打敗他。最精彩的是老漁夫和鯊魚在抓馬林魚的過程中的搏斗。最后,馬林魚被鯊魚吃掉了,只剩下一具骨架。打敗馬林魚后,他最終輸給了鯊魚。我們不得不承認(rèn),對(duì)于老漁夫這次捕魚的結(jié)果,他是一個(gè)失敗者,而對(duì)于他的精神,他將是一個(gè)永遠(yuǎn)的成功者,他有著年輕人對(duì)生活的激情,即使傷痕累累,也毫不畏懼;一個(gè)人并不是生來就是被打敗的,在老漁夫身上得到了充分的體現(xiàn),值得敬重!
《老人與海》讀后感作文格式【篇5】
輕輕合上這本《白叟與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那驚濤駭浪的大海。這本書給了我對(duì)生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;書中的老人讓我明白,做人不應(yīng)該有任何困難,應(yīng)該盡我最大的努力與生活中的艱辛抗?fàn)帯?/p>
是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強(qiáng)拼搏?這就是《白叟與海》這本書的主人公——那位可敬的白叟。
這位老人是圣地亞哥。他靠釣漁為生。他堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、無所畏懼。他有一個(gè)助手。他是一個(gè)善良、樂于助人的年輕人。一天,白叟單獨(dú)去海上打魚,與以前相異,這一次,他釣上了一條大馬林魚。
他與這條比他的船還長的魚斗智斗勇,終于**了那條大魚,將它殺死了。但是,在回到的途中,魚的血腥氣引來了成群的、兇猛的鯊魚。鯊魚一條接一條地被白叟趕走,又東山再起,幾次都把白叟累得精疲力竭。
但老人不知道與鯊魚搏斗累了,終于進(jìn)了小港灣。雖然他盡自我最大的用心與鯊魚周旋,但是,他拖回去的只是一副大魚的骨架。鯊魚把他能吃的魚都吃光了,老人真的累壞了。
讀完這個(gè)故事,我立刻被這位老人堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)、不屈不撓、永不言敗的精神所感動(dòng)。是的,面對(duì)掙扎的魚兒,他平靜而鎮(zhèn)定。他在危機(jī)時(shí)刻鼓勵(lì)自己,向自己的獵物和自我發(fā)起最后沖鋒,占領(lǐng)它,馴服它,摧毀它。他為獵物努力工作,不為任何困難所壓倒。
面對(duì)**的鯊魚,白叟從容冷靜,在冰冷的海水與饑餓的鯊魚群中毫不害怕,奮勇向前,使出渾身解數(shù)與鯊魚斗爭。他說:“一個(gè)人其實(shí)不是生來就要被打垮的,你可以消滅一個(gè)人,可也是打不垮他。
”看啊,他也是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強(qiáng)的氣魄打垮了妨礙他的艱難。
正是海明威創(chuàng)造并描繪了這個(gè)栩栩如生的人物。經(jīng)過細(xì)致的心理描寫,作者以另一種方式將人物完全暴露出來,刻畫出一個(gè)生動(dòng)而富有個(gè)性的人物形象。而這些外表描寫則是整個(gè)故事氛圍的陪襯,完全結(jié)合了人物的風(fēng)格和特點(diǎn)。
這些對(duì)人物細(xì)致的描寫,不僅凸出了人物的個(gè)性,也在暗中推進(jìn)了故事節(jié),把人物感情變化與情節(jié)的開展交融在一起,入迷入化,構(gòu)造連接,讓讀者不由自主地與書中人物同歡樂,共痛楚,體驗(yàn)得深刻完整。整篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢生動(dòng),讓我聞到了海風(fēng)的清新咸味,聽到了老人的自言自語。
這真是一篇完滿的中篇,讀起來宛如神來之筆。波折的故事節(jié)讓我癡迷,偉大的精神令我震撼,流暢而深刻的語言使我陶醉……這篇**所包含的東西是我永遠(yuǎn)也講不完的。彩虹總在風(fēng)雨后。
《老人與海》讀后感作文格式【篇6】
讀《老人與海》有感
武漢市武昌區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(b)班張子超
在許多人眼里,失敗是非常可怕的。一旦猖獗,就會(huì)挫傷人們的士氣,使人們徹底崩潰。但如果失敗不能打敗你,但你要腳踏實(shí)地,那么成功一定屬于你。
在今年寒假,我讀完了美國著名作家海明威寫的《老人與海》,這本書主要講了一名叫圣地亞哥的老漁翁,一次特別的打魚經(jīng)歷,在連續(xù)八十四天沒有打到魚后,但在第八十五天,他非常幸運(yùn)地捕獲了一條巨大的馬林魚,而為了征服馬林魚將魚叉插進(jìn)了馬林魚的身體里,大馬林魚流出的血,引來了成群的鯊魚。老人盡力與鯊魚搏斗,但老人拖回來的只是一條大魚的骨架
海明威塑造的這位老人是一個(gè)敢于失敗作斗爭的人,他沒有因?yàn)橐齺淼孽忯~就放棄大馬林魚,而是與鯊魚進(jìn)行搏斗,印象中有這樣一個(gè)片段:一條鰭鯊沖了過來咬住了大魚的肚子,老人冷靜下來瞄準(zhǔn)鰭鯊的頭部,重重給了它一刀。之后,盡管老人的魚叉和刀子都用完了,但他仍然和其他鯊魚搏斗。
雖然大馬林魚被鯊魚吃掉了,但是敗并沒有占據(jù)他的心,他仍然拖著魚骨。其他漁民看著巨大的骷髏,忍不住鼓掌。人生的道路是曲折的。失敗是最常見的事。我們應(yīng)該始終有一顆堅(jiān)強(qiáng)而不屈不撓的心去面對(duì)失敗,成功就會(huì)降臨到我們身上。
精彩點(diǎn)評(píng):有時(shí)候成功不一定等于取得了多么奪目的成就,而也可以是你的堅(jiān)持,就像老人圣地亞哥一樣,就是只剩骨架,要拼死護(hù)衛(wèi),這就是海明威所傳遞的硬漢精神,希望你也可以成為硬漢!
《老人與海》讀后感作文格式【篇7】
今天,我讀了一本書叫《老人與海》。這本書主要講述了一位老人海上與鯊魚魚搏斗的故事。
老人消瘦憔悴,脖頸上盡是很深的皺紋。腮幫和脖子上有許多褐斑,那是長年累月暴露在太陽下所造成的良性皮膚癌變。他的雙手用繩索拉大魚,留下了刻得很深的累累傷疤。但是這些的傷疤沒有一塊是新的,他們像無魚可打的沙漠中侵蝕的巖石一般古老。他身上的一切都顯得老邁。除了那雙眼睛,它們像海水一樣藍(lán),顯得開朗而不服輸。
這位老人叫圣地亞哥,他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到魚被別的漁夫看做失敗者,可他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚大馬林魚將他的小船在海上拖了三天筋疲力盡而死,老人把魚綁在船上,準(zhǔn)備返程,大馬玉林與的尸體卻吸引來一群鯊魚的襲擊,老人不斷與鯊魚“搏斗”回到家時(shí)魚肉都被咬去了,只剩下一堆魚骨頭。
老人讓我知道了堅(jiān)持就是勝利!
《老人與海》讀后感作文格式【篇8】
今天,我終于讀完了海明威所寫的《老人與海》,讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)我與這位老人:桑提亞哥,有很多處不同,例如:
當(dāng)我連續(xù)84天沒釣到魚的時(shí)候,我會(huì)像圣地亞哥那樣堅(jiān)持下去嗎?不,我不會(huì)的。我只會(huì)呆在家里承認(rèn)我的壞運(yùn)氣。
當(dāng)我為釣魚流下鮮血時(shí),我還會(huì)像圣地亞哥那樣繼續(xù)釣大魚嗎?不,我不會(huì)的,我會(huì)把桿子扔出去,然后迅速劃開。
當(dāng)大魚把你拖到很遠(yuǎn)的地方,我會(huì)像圣地亞哥那樣繼續(xù)抓它嗎?不,我不會(huì)的,我會(huì)切斷線路,迅速離開那里。
當(dāng)一群鯊魚來到你的獵物面前,我會(huì)像圣地亞哥那樣勇敢地與鯊魚搏斗嗎?不,我不會(huì)。我只是靠在船旁邊。我希望鯊魚不會(huì)在船上找到我。
圣地亞哥是一個(gè)永不放棄、相信自己、相信自己、不放棄希望的老人。他在困難面前決不放棄。他相信自己,他的精神值得學(xué)習(xí)。
這天,我拿起《老人與海》這本書,津津有味地讀了起來。讀完這本書,我很佩服圣地亞哥。
《老人與海》這本書主要寫了一個(gè)叫桑提亞哥的人出海打魚,他不畏艱險(xiǎn),終于在海中打到了一條大馬哈魚,在回去的途中,不小心進(jìn)入鯊魚帶,他一直在守護(hù)著這條大馬哈魚,但大馬哈魚還是被鯊魚啃成了一副骨頭架子。桑提亞哥回去后,把骨頭做成了漁具。
在書中,桑提亞哥說過一句話:“一個(gè)人可以輸,但絕不能被打敗。”這句話給我的印象很深,讓我知道了一個(gè)人不管怎樣,都不能服輸,不能氣餒,不能放棄。
我覺得我發(fā)揮了這句話的道理。那一次,我考得沒有同桌好,她驕傲地嘲笑我是一個(gè)笨蛋,我不服氣,下決心一定要超過她,于是以后上課時(shí)認(rèn)真聽講,寫作業(yè)一絲不茍,后來的考試終于超過了她,在她面前昂起了頭。
我要學(xué)***亞哥,成為一個(gè)不服輸?shù)娜恕?/p>
假期,我讀了一本書——《老人與海》。書中的主人公是一位圣地亞哥的老漁夫,他有一個(gè)小助手,馬諾林,因?yàn)槔蠞O夫一連八十四天沒釣到魚,孩子(馬諾林)父親就不讓馬諾林跟他出海了,孩子父母也說漁夫的壞話,但他仍然不肯認(rèn)輸,充滿精神。最后,我在第八十五天抓到了一條大馬林魚。
大魚拖著船走,老人卻緊拉不放。當(dāng)老人沒有水,沒有食物,沒有助手,左手抽筋時(shí),他并不氣餒。經(jīng)過了兩天兩夜,大魚被老漁夫殺死了。
但有些許多小鯊來搶他的戰(zhàn)利品;他一一地把它們殺死,但大魚卻被吃光,老人精疲力盡地拖回一副大魚骨……
在生活中,我們難免會(huì)遇到各種困難,但我們應(yīng)該像老漁夫一樣樂觀,充滿奮斗的精神。即使失敗了,依然有人喝彩,因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗的過程中,付出了很多很多……記住它的題記:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。
”我在暑假里看了第一本書是《老人與海》,故事的內(nèi)容是這樣的:一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。終于有一次他捕獲到了一條比他船還大的魚,滿心歡喜的回家了,在回家的路上遇到了成群的鯊魚,鯊魚要吃老人捕獲的那條大魚,他使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗。
盡管老人很有經(jīng)驗(yàn),但鯊魚是海洋之王,成群結(jié)隊(duì)。最后,魚被鯊魚吃掉了。老人歷經(jīng)一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。
這就是《老人與海》的故事,老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭。他說:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”。
這種永不言敗的精神值得學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到困難時(shí),我應(yīng)該想想老漁夫的力量和對(duì)生命的熱愛。我也要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難。
有這樣一本書,他贊揚(yáng)著一位老漁夫堅(jiān)持不懈,也是海明威一生之中的又一傳世之作——《老人與海》
《老人與海》故事的背景是在二十世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位叫圣地亞哥的老漁夫。風(fēng)燭殘年的老漁夫霉運(yùn)連連,一連八十四天都沒釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著一直奮斗下去的精神,終于在第八十五天釣到了一條巨大的大馬林魚。
經(jīng)過兩天兩夜與魚的艱苦搏斗,老人殺死了這條大魚,并把它綁在漁船上,但許多鯊魚來吃。老漁夫一個(gè)接一個(gè)地殺了他們,但大魚被吃掉了。圣地亞哥終于拖著一對(duì)魚骨,從過去美好歲月的夢(mèng)幻之旅中忘記了殘酷的現(xiàn)實(shí)。
跌倒了要重新站起來!我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該像圣地亞哥一樣堅(jiān)持不懈。雖然有時(shí)可能不會(huì)有好的結(jié)果,但只要你努力,我們會(huì)很高興的。
由于我們班閱讀課的需要,我買了一本書,叫《老人與海》。
《老人與海》這本書講了一個(gè)叫桑提阿果的漁夫,雖然年紀(jì)已經(jīng)大了,但還是長年出海打魚。有一次,他出海打魚突然釣到了一條十分大的大魚,但是在返回的路上,桑提阿果爺爺遇到了成群的鯊魚。圣地亞哥爺爺盡力用槳和鯊魚博斗。鯊魚把能吃的肉都吃光了。
結(jié)果桑提阿果爺爺拖回去的只是一副大魚的骨架。
在與鯊魚搏斗的整個(gè)過程中,老人沒有被任何困難嚇倒。他盡力與生活中的艱辛作斗爭。他說過一句很有名的話:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。
”這種永不言敗的精神激勵(lì)也感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
我還要談?wù)摰囊粋€(gè)就是那個(gè)小男孩,他雖然離開了桑提阿果爺爺,跟上了一條好運(yùn)的船,并且那條船天天能打到大魚,但他還是沒有教他打魚的桑提阿果爺爺。還每天來幫他干活,請(qǐng)他喝酒。但我也為孩子的父母感到悲哀,因?yàn)槭サ貋喐鐮敔斪ゲ坏紧~,他們才讓孩子離開他。
這個(gè)決定對(duì)桑提阿果爺爺是多大的打擊啊。我也覺得這個(gè)男孩很善良。盡管他知道圣地亞哥爺爺說一壺黃米、快網(wǎng)和魚都是謊言,但他沒有說。他們每天都這樣瞎侃一通,我替他們感到悲哀。
是的,人不是天生就要被打敗的。你可以消滅他,但不能打敗他。
今年冬天,我去書店買了一本精美的書,名字叫:《老人與海》。我回到家之后飛快地把它讀完了。
故事主要講述:老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒有在海里捕魚。起初,一個(gè)叫馬諾林的男孩和他一起初海,但是40天沒釣到魚,他的父母安排他去另一條船,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他的孩子和老人在一起不會(huì)走運(yùn)。
第八十五天,老人一大早就把船劃到很遠(yuǎn)的地方。不料,他釣到了一條比船還大的梭魚。老人和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海里留下了血跡,吸引了無數(shù)的鯊魚為之而戰(zhàn)。
老人與鯊魚搏斗,但當(dāng)他回到港口時(shí),只剩下一對(duì)巨大的骷髏,老人筋疲力盡地倒在地上。孩子來看老人,他認(rèn)為老人沒有被打敗。那天下午,老人在小屋里睡著了。在夢(mèng)中,他看見了獅子。
圣地亞哥是作者所崇尚的完美的人的象征:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心,即使在人生的角斗場上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢”。
“人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳!
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