議論文高分作文中考范文
發(fā)表時間：2025-09-162025議論文高分作文中考范文(匯總十七篇)。
作文是人們通過思考和語言組織，利用文字表達(dá)主題的一種方式。根據(jù)不同的教育階段，作文可以分為小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)（論文）。以下是小編精心收集的17篇備受好評的中考議論文范文，歡迎大家閱讀和收藏。
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我輕輕地叩問人生，懷著幾分迷茫。在人生的道路上有挫折時的無奈，有重創(chuàng)后的失落，成功者說：“挫折與重創(chuàng)之后方可見到真正的成功，就似雷雨之后見到最美麗的彩虹一樣！”這是一個善意的謊言，不是每個雷雨后會見彩虹，同時這是一個精神上的安慰，因為雷雨過后必然會有陽光。
我們得學(xué)會說謊，或許你會覺得這是自欺欺人，心靈會受到良心的責(zé)備。但請記住，這是善意的謊言，正因為有了這些謊言，正因為我們不能自由決定生命的變幻，所以我們引入謊言的河流去沖洗自己變幻莫測的生命。于是，尋常的生命便有了深邃的美麗，我領(lǐng)悟了生命中非凡的含義，這就是謊言的慰，使我們挫折后奮起，重創(chuàng)后屹立。
我輕輕地叩問歷史，懷著幾分敬畏，在歷史的進(jìn)程中，謊言是不可缺少的，古時的狀元是讀書人的目標(biāo)，然而有的人考了幾十年還是一無所獲，他們每次落第會給自己撒一個永遠(yuǎn)不變的謊：“今年我的火候未到，明年肯定是我大顯身手之時……”可想而知，古時的人們會用善意的謊言來促使自己前進(jìn)，更何況我們這些二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人呢？
謊言是美麗的，有了這些善意的謊言，落第的才子也更加努力，最終走向成功。正如依偎在寒山寺腳下的落第才子張繼一樣，面對落第，信口吟誦出“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”這一流傳千古的詩篇，給歷史增添了美麗，給詩的百花園里增加了一縷獨(dú)特的芳香。
謊言包含著苦痛，謊言也孕育著美麗。因為浸潤了汗水跟哀愁，這美麗便更多了幾分懾人的魅力。既然謊言是無法避免的，我們就該以豁達(dá)的心胸包容它，用自己的智慧駕馭它，將謊言帶給我們的痛楚化做舒筋活血的良藥，用謊言的絲帶編織成莊嚴(yán)奪目的彩虹，彰顯我們?nèi)宋⒀暂p萬物之靈的理智與笑對坎坷的從容。
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人的一生可能會登上很多高峰，也有可能一直徘徊在谷底。不知道該怎么去攀登那座在自己面前的高峰。也許是怕登上半山腰的時候，摔下來，也許是因為“爬的越高摔得越痛”這句話而膽怯不敢邁出第一步。
如果你連第一步都不敢邁出去，又怎么會摔跤呢？你又怎么知道會摔得很痛，你只聽那些邁出了第一步的人敘述著他們的感受。請問這是你的感受嗎？是不是他們說那個過程有多困難，你就不敢邁出證明自己的第一步了。你就那么膽小嗎？連邁出第一步的勇氣都沒有。還是說你根本就不敢連克服困難的勇氣都沒有。你害怕失敗，而選擇不去做。可你不做又何來的失敗，又怎么會成功呢？鄒韜奮說過“不干，固然遇不著失敗，也絕對遇不著成功。”你想要成功就必須要經(jīng)歷失敗、挫折、阻礙等，沒有誰通往成功的道路是一帆風(fēng)順的。盡管這樣他們也沒有放棄。沒有因為前方的阻礙就停止前進(jìn)的腳步，而是選擇繞過障礙。別人可以做到，難道你就不可以做到嗎？難道在你心里和他們相比你就比他們差嗎？難道你就那么沒有自信嗎？他們可以攀登到高峰，難道你就不可以了嗎？你就覺得自己那么差嗎？可是我并不是這么覺得的，我覺得沒有誰比誰差誰比誰好，只有你夠不夠努力；可不可以克服困難；能不能像小草一樣堅強(qiáng)。
難道你不想登上高峰，去看高峰上的風(fēng)景嗎？難道你不好奇高峰上面的風(fēng)景有多美嗎？你不克服困難攀登到高峰上面，又怎么可以看到高峰上的美景。
其實我們不管我們做什么事都要堅持，不管它會不會成功，只要不放棄總有一天會成功的。
為自己加油！
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人生，是一支悠揚(yáng)的歌，天天都是一個跳動的音符；人生，是一條流淌的河，時時都在激起朵朵浪花；人生是一所永不畢業(yè)的學(xué)校，它的課本，需要一生去研讀，它的試卷，需要一生去解答。美好的人生是寶石，只有用好的品質(zhì)來鑲邊，才能夠更加璀璨奪目。所以讓我們抓住時間之沙，活出多樣人生吧！
“枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年”。時間老人從我們身邊走過，他不會停留下來等待我們，所以我們必須珍惜時間。時間是海綿里的水，只要你愿意去擠，總能擠出來。如果我們不珍惜時間，那么等我們長大成人之后，就會為自己的虛度年華而悔恨，與其如此，何不就此努力，何不珍惜一分一秒，抓緊時間，努力學(xué)習(xí)呢？
“有志者事竟成”。一份耕耘，一份收獲。今天，信念的種子從這里埋下，明天，我們將收獲燦爛的果實。理想，我們走向成功的鋪路石；理想，我們走向幸福的路標(biāo)；理想，我們走向快樂的彼岸。俗話說得好，有志不在年高，無志空活百歲。由此可見，理想對于一個人來說是多么重要的。讓我們插上夢想的翅膀，共同遨游在知識的海洋里。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹必是經(jīng)歷了無數(shù)次被母鷹摔下山崖的痛苦，才錘煉出出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無比的珍珠，必是經(jīng)歷了蚌的肉體無數(shù)次的打磨，才能熠熠生輝。人生路上，挫折常有，既然如此，我們又何必畏懼，何不努力堅持下去，勇于與困難作斗爭呢？讓我們揮動雙翅，用堅強(qiáng)譜寫生命的絕唱；用毅力書寫人生的樂章。
人生的味，就似“散入春風(fēng)滿洛城”，人生的意，仿佛“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，人生的境，更是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。人生固然韻秀多姿，倘若沒有珍惜時間的習(xí)慣，堅強(qiáng)不屈的毅力以及崇高的理想，又怎能成就完美的人生呢？
人生道路千條萬條，但最后所走的，只有一條。每個人的生活都是不同的，但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個消極的人問上帝：“我的一生平淡無奇，您說我活著有什么意思？”上帝回答說：“你的一生平淡無奇，這不正是你人生最特別的事嗎。”那個人聽了以后便恍然大悟，后悔自己沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，才讓自己一生都消極。
人生是一個過程，這個過程就猶如這篇文章，它經(jīng)過了自己不斷的構(gòu)思，不斷的完善，終于完成了。文章完，亦如人生走完，留下的東西不管滿意與否，終歸是別人去論述了。
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每個人不是生來就擁有完美的人生，時刻都像活在幸福的云端里，但人的一生不可能是完美的。我們不會一生都一帆風(fēng)順，事事如意，但也不會一生都窮困潦倒，沒有生氣。我們會喜悅，會激動，會哀傷，會發(fā)怒，我們的人生充滿了喜怒哀樂，共同鑄就了我們多樣的人生。
當(dāng)我們還是小嬰兒的時候，我們只知道有奶喝就不哭，肚子餓了就嚎叫。我們每天在媽媽的懷抱里，在媽媽悅耳動聽的搖籃曲中入睡。那時候的我們，睡醒了就吃，吃飽了就睡，也不會理解大人們細(xì)心照看自己的疲累。我們只要做好自己嬰兒的本分，那時我們的人生單調(diào)而又最輕松。
當(dāng)我們到了要上小學(xué)的年紀(jì)，我們背上了沉重的書包，似乎也背上了沉甸甸的責(zé)任。家人總是期盼我們能做一個乖孩子，在學(xué)校里能得到老師的喜愛。我們再也不能像在幼兒園里那樣可以“不學(xué)無術(shù)”。我們每天要聽從老師的指令，上課時要端端正正的坐在教室里，課后還要認(rèn)認(rèn)真真的做完作業(yè)。但小小的我們擁有一顆好玩的心，每天會竭盡所能的找時間玩耍，咯咯咯開心的笑。這就是孩提的時代，即使有所束縛但依然快樂。
再后來我們進(jìn)入了初中，初中意味著一個全新的開始。小學(xué)時不需要承受升學(xué)的壓力，但初中不一樣，只有靠成績才能進(jìn)高中。所以初中以后，我們漸漸發(fā)現(xiàn)玩的時間越來越少，周末的時候要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。我們不再是簡單的乖孩子，而是要做一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生。我們似乎失去了很多快樂，心里的叛逆開始滋長。但我們依然需要努力學(xué)習(xí)，只能默默地將這份無奈壓在心里。
考上理想的高中后，本以為可以暫歇一口氣，從初三的忙碌抽離出來。但高中的壓力驟然壓得我們喘不過來氣。我們雖然考上了高中，但是請不要忘記，三年之后還要考大學(xué)。這才是我們?nèi)松嬲姆炙畮X，很有可能因此改變了你人生的命運(yùn)。所以我們還要努力，還要比初中，比以往更加的努力。有時我們會感覺很累，但是只要想到三年后拿到自己心心念念的大學(xué)的錄取通知書，這點(diǎn)累，這點(diǎn)苦又算得了什么呢。想想三年后就可以得到真正意義上的放松，我們感覺自已又充滿了前進(jìn)的動力。所以高中就請努力的拼吧，這段人生只有拼搏才能成功。
或許你會說，難道在這段時間里我們只有埋首苦讀嗎？不是的，我們在學(xué)習(xí)，可是也收獲了喜怒哀樂。當(dāng)你的成績有了進(jìn)步，你會覺得自己的努力得到了回報，內(nèi)心會感到滿足；又或許有所退步，會感到沮喪，但沮喪過后又是一個斗志昂揚(yáng)的自己。
當(dāng)我們沉浸在這樣的生活里時，我們的人生就在默默的逝去。人的一生很短，在這茫茫的宇宙里，我們的一生就只是短短的一瞬。但人生與我們確實珍貴的，我們已度過十六年華，在這期間里經(jīng)歷不同的人生路程。在剩余的人生里，我們要繪制出屬于我們自己的多樣人生。
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人的一輩子是場修行，短的是旅行，長的是人生。
——題記
我們的人生草長鶯飛，沾染著清晨新鮮的露水；我們的人生浮浮沉沉，如雨中浮萍無處扎根；我們的人生馥郁芬芳，夢想悄然開放；我們的人生跌宕起伏，歡笑淚水一路相伴。
你聽，屋檐滴水叮咚，好似時間的鐘擺；你看，窗外星輝傾瀉，好似一雙雙無語眼眸；你思，人生多姿多彩，令人沉醉。
“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。”蘇軾這個多情的浪子選擇了自己的奔放豪情，他以寬廣的審美眼光去擁抱大千世界，給人生以微笑，隨歷史長河奔騰而去，永不止息。繁花落盡他肩頭，他垂眸凝望，又為后人留下不僅美詩
“對酒當(dāng)歌，人生幾何？”胸襟曠達(dá)的曹操選擇了自己的“志在千里”。他胸懷天下，壯志滿酬，含笑山河，凝眉間透出不凡的氣宇。那一瞬，霸氣的他驚詫了整個天下；那一霎，非凡的氣魄驚詫至今。
“秦王掃六合，虎視何雄哉”傲視古今的王者秦始皇選擇了“萬世之業(yè)”。他功蓋三皇五帝，吞并各國，統(tǒng)一四海。他揮動時間的巨手，鑄就了不朽的歷史文化，在中國歷史上留下輝煌的樂章。
“每想你一次，天空飄來一粒沙，從此形成撒哈拉”三毛這個堅韌而又內(nèi)心柔軟的女子選擇了她內(nèi)心的遠(yuǎn)方。她與荷西走遍萬水千山，看見無數(shù)人，遇見無數(shù)事。她如一只白菊，微微散發(fā)著獨(dú)一無二的馨香。
而你的選擇呢？有的時候，我們感覺眼前的懸崖很高，迎面吹來的風(fēng)很強(qiáng)，忽然之間有了鷹的覺悟，于是展開翅膀縱身一躍，放手一搏。那么，去飛吧，飛出屬于你自己的絢爛的多彩人生。
聽過冬雪夏蟬，不管說了什么總有什么說不出；嘗過悲歡離合，不管留下什么總有什么留不住。漫漫人生路，有千百個岔路口，更有億萬片點(diǎn)點(diǎn)星光。每條路上都有不一樣的花開，都是不一樣的人生。每種人生都是一種勇敢，每種人生都值得欣賞。
無論你選擇了或正行走在哪條人生路上，都愿你在燈火闌珊處回首時，會驀然瞥見人生絕美的月光。作文
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教室里很靜，窗外的風(fēng)聲和雨聲，使老師的講話聽起來有些凄然。門響了兩次，都以為是雨在敲。許久，才覺得是人，老師把門打開。
一個頭發(fā)蓬亂、瘦削的腦袋隨著漸開的門縫伸了進(jìn)來。我一愣，忙站起來:"父親!"父親見我，嘴一咧，給老師深深地鞠了一躬:"打擾了!打擾了!"
三月的雨天，冷得讓人打哆嗦，看見父親打濕的衣服，我又憐又怨:"你下雨天來做什么!"
"下雨天不耽擱工，搭個便車，不要錢……嘿嘿。"父親羞澀地笑著。他還是放心不下他的菜園。
我有些討厭他斤斤計較。一次，我和他進(jìn)館子，他死活只買兩個極便宜的菜。吃完，他竟在眾目睽睽之下，津津有味地吃著同桌剩下的一盤魚。我只覺得無地自容。
來到寢室，父親拿出一件老式的棉衣。我的天!我兩件毛衣，一件絨衣，加上皮茄克，已足夠了。"我前夜做夢，夢見你的手燒傷了。你媽說怕你要涼著。嘿嘿。"
我無言。已退休的父母親天天在家為我算這算那。門前一棵樹死了，一只烏鴉叫，都要來看我一次。一次我說:"萬一我考不上呢?"父親的眼神突然黯淡了:"那也沒得辦法，只怕你將來受人欺。"望著他在幾十年貧困與挨批斗中變得佝僂的腰背，我懂得這句話的含義。
他的手還在那個自制的帆布袋里掏著。掏了會兒，他拿出一塑料袋的柑橘:"嘿嘿，一共23個，你數(shù)數(shù)吧。
我立即明白，這是他在水果攤前，不知與人討價還價了多久才買來的。我數(shù)了兩次都沒數(shù)清，就懶得再數(shù)。
考試臨近，父親知我寸陰如金。父親把佝僂的身子縮在雨夜里，一步一步地向風(fēng)雨中走去。一陣狂風(fēng)吹來，他那瘦弱，彎曲的`身影顫動著，宛如一尊枯樹根刻成的雕像，凝固在我眼前這條風(fēng)風(fēng)雨雨的小路上。
我的心不禁猛然微微一顫，哦，這就是我的父親，在經(jīng)歷了67年風(fēng)雨剝蝕后的雕像!
點(diǎn)評:
這篇文章生動地刻畫了一位對兒子關(guān)愛無微不至的父親的形像，讓我們很自然地聯(lián)想到自己的父親，以及身邊的千千萬萬個這樣的父親。
作者在完成父親這個人物形象的刻畫過程中，兩次用了插敘。一是出現(xiàn)在第五段，記敘的是一次父子二人下館子，父親死活買了兩個極便宜的菜，而且吃同桌剩下的魚，對父親的斤斤計較做了補(bǔ)充。這一插敘，突出了父親的節(jié)儉，寫出了父親生活的艱辛以及培養(yǎng)兒子上學(xué)的不容易。另外一次插敘是在第七段，寫了父親為我送棉襖，引起了我對父親時時牽掛我的回憶‘一棵樹死了，一只烏鴉叫，他們都要來看我一次，這充分地說明了父親對我關(guān)愛的程度。文中與父親關(guān)于學(xué)業(yè)的一次對話，揭示了父親為什么期盼兒子學(xué)業(yè)有成的原因。
這兩處插敘，充實了文章的內(nèi)容，加大了文章內(nèi)容的含量，很好地補(bǔ)充說明了父愛的偉大。
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春雨潤物而空靈無聲，驚濤拍岸卻力可碎石。水，至柔至剛者也。
天下至柔之物莫過于水，柔者，蜿蜒曲折，可漫可溢，且潤且沁，直至無形，所謂“柔情似水”；至堅之物莫過于金石，然以水之柔,攻石之剛，竟有必勝之結(jié)果。這正昭示了“以柔克剛”這個顛撲不破的真理。
詩仙李白有“抽刀斷水水更流”之句。以鋼刀之利，尚奈水不得，況石乎? 《道德經(jīng)》有言：“天下之至柔，弛騁天下之至堅。” 道家認(rèn)為“天下莫柔弱如水,而攻堅強(qiáng)者莫能勝之。”水以柔弱之身，卻能潤利萬物，德同天地。故道家曰：“柔弱處上,堅強(qiáng)處下。”這雖然是典型的無為而治的思想，但“無為則無不為，實則事事為。”其中的真諦并非每個人都能理解。而能理解其蘊(yùn)味并能駕馭它的人則必然不同凡響。春秋楚莊公三年蓄勢不發(fā)，卻“一飛沖天，一鳴驚人”。他可謂是深深的了解了以柔制剛的本意。然而浩翰的歷史長河中又何止他一人？越王勾賤的臥薪嘗膽，三國劉備的寄人籬下，明朝朱元璋的“廣積糧，緩稱王”莫不讓人引為美談。所謂“小不忍則亂大謀”，不愿在強(qiáng)敵面前化為至柔之水的人必然會被強(qiáng)石所擊碎。
世間萬物之事，非只政治如此。“水之蘊(yùn)，柔之道”在軍事上更是表現(xiàn)得入木三分。兵法有云：“不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。”楚漢相爭，劉邦面對強(qiáng)大的項羽并沒有一味的硬碰硬，而是避實就虛，隱藏殺機(jī)，最后一戰(zhàn)成功，以至柔攻克了項羽的至強(qiáng)。三國時諸葛亮的空城計更是如此，他不動一兵一卒反而嚇退了司馬懿的百萬雄兵，如果當(dāng)時他以硬抗硬，勢必會城破人亡，性命難保。此乃“無為”戰(zhàn)勝“有為”也。（工作總結(jié)之家 dG15.CoM）
打太極拳講究“四兩撥千斤”，這正是以柔克剛的'道理。縱觀歷史不難發(fā)現(xiàn)，剛烈的人容易被柔和之人征服利用。大凡剛烈之人，其情緒頗好激動，這就很容易使人缺乏理智，僅憑著一股沖勁去做某些事情。這有時能成為人的優(yōu)點(diǎn)，但更多的時候，這又恰恰是致命的缺點(diǎn)。倘若以柔和之姿去面對剛烈如火的人則恰似細(xì)雨之于烈火，烈火雖熊熊不可一世，但遇雨則滅。因此，以剛克剛，兩敗俱傷；以柔克剛，則剛皆不覆矣。
能成霸業(yè)者，必勝者也；能勝敵者，必強(qiáng)者也；能強(qiáng)者，必用人力者也；能用人力者，必得人心者也；能得人心者，必自得者也；能自得者，必柔弱者也；至柔弱者，水也。
故當(dāng)今中國，韜光養(yǎng)晦，終有一日能似水克剛。
故我愿作水，利貫金石，強(qiáng)濟(jì)天下。
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每個人都會有迷茫的時候，有的人放棄時間，甚至停止自己的時間，時間就這么不值的我們珍惜嗎?我希望成為時間的引導(dǎo)者，去幫助那些放棄生命的人，再次給他一次生的還機(jī)會，讓他們真正的體會到新的人生，讓他想起自己前世犯下的錯誤，回到自己的時間里知道自己的生命的可貴。
有一人，他停止了時間，就在那一瞬間，我站在他的面前說道：“你停止了時間，你可以把你的生命交給我，你抽到了幸運(yùn)的命簽，你會轉(zhuǎn)世到一位叫做‘你’的人身上。”他猶豫了一會默默的說道：“我不想回到人間。”隨后他便轉(zhuǎn)身離去了。我追上去說道：“請你配合。”隨后他便附身到叫“你”的'人身上，開始體驗新的生活。
他在“你”的身上過著簡單的生活。他交到了朋友，擁有了自己的目標(biāo)。就在他過著幸福的生活時，我站在他面前說道：“你的時間到，你會從這個世界生消失，你回想起你的前世犯下的錯誤是什么嗎?”他說道：“我殺了人，殺死了自己。”默默的落下了眼淚。我說道：“只要知道自己犯下的錯就可以了，希望以后你能珍惜自己的時間，自己的生命。”說完我便離去。他也過著自己的新生活新的人生。
我就是他，而引導(dǎo)他的人就是我的回憶，其實挫折不只是壞事，它是引導(dǎo)你的人，也是你前進(jìn)的動力。不要放棄生命，也不要放棄自己的回憶，這一切都是你生命中獨(dú)一無二的財富。
在自己的世界里，能夠真正幫助你的人不是別人，而是你自己，他人只能幫你實際問題，而你的心靈，只有自己起幫助自己。人的生命就有一次，不會每個人都會抽到幸運(yùn)的命簽，也不會擁有命簽。
時間不會輪回，不要渴望得到太多，只要擁有明天就好。
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下午六點(diǎn)，我們充滿期待地來到空地上坐下來，圍成一圈，架上照相機(jī)，每個人都希望那夕陽余暉早點(diǎn)消失，讓美妙的星空閃現(xiàn)在天邊的一瞬間快點(diǎn)到來。
可一個小時后，天空還是那么亮，那么平淡無奇。人群開始躁動，每個人都不耐煩地東張西望，“天怎么還不暗下來？”嘿嘿，美麗景色的出現(xiàn)總是突然的，猛一瞬間，紅彤彤的大太陽落在天邊，散布出金粉色的光芒，穿透了離它最近的云彩，沉浸在這如夢如幻的光芒中，變幻莫測！
正當(dāng)大家沉迷在這片粉色之中，它卻消失了，太陽打了最后一聲招呼，最終淹沒在天邊，那粉色光芒也隨它隱沒。天空緊接著又被一層紫色的畫布蓋住了，單單紫，純紫。
天空的畫家麻利地用畫筆刷上了一層黑顏色，四周漆黑一片，幾十只明亮的眼睛，眨巴著，等待著新的光彩。
細(xì)看天空，你會發(fā)現(xiàn)一件神奇的事，在這黑中帶紫的天之幕上，一眨眼，出現(xiàn)幾顆淡淡的若隱若現(xiàn)的星星，再一眨眼，會出現(xiàn)一條銀河，它又寬又長，仿佛在流動著……
這時，天是七彩的，有星星發(fā)出的銀光，天牛織女的深藍(lán)，銀河的紫，橙，白，紅……
一片寧靜，大家沒了往日的'吵鬧。全在偉大的宇宙之王面前失去聲音，這一刻，時間“靜止”，我的心卻是洶涌澎湃，宇宙才是真正的“王”，它蘊(yùn)含著如此巨大的奧秘，蒙上一副神奇的面紗。平日，它竟沒有“王”的威風(fēng)，如此的寬容人類的污染，與動物之間的殺虐，它都沒有發(fā)怒，只是默默注視，你說它是見怪不怪，不，我覺得它無所不容，正因為它的“寬容”，我們的世界才這么多姿多彩。在這時，我覺得人是渺小，山是渺小的，地是渺小的，只有天是多么偉大。
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人成熟的標(biāo)志是什么?有的說成熟的標(biāo)志是能用理智戰(zhàn)勝感情，有的說是遇事有主見，有的說是善于給予愛，有的說是善于否定自我——而我的看法是——“成熟”的標(biāo)志是能超越自我。
同學(xué)們大都見過達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母親失去至愛的兒了怎么還會微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海里時，我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛，她要微笑著去繼續(xù)生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。
秋天是果實成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時節(jié)悄悄地退隱江湖，去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀，我可以說你是成熟的嗎?我想，你不會拒絕。你顫動著小小的身軀，投入大地的懷抱，你無怨無悔地將自己的整個身心都獻(xiàn)給了泥土。你超越自己那小小的軀殼，你將你的生命與大地融為一體。落葉，也正是在不斷超越自我中，重塑了自我。來年的綠樹上肯定還有一個新的位置，留給你。成熟，對秋葉來說，是再好不過的總結(jié)了。
或許，這就是人們常說的生命的成熟，在不斷超越自我中，鳳凰涅槃，更新更生，讓每一個人都分享幸福和歡樂，把痛苦留給自己。這不就是成熟的標(biāo)志嗎?
貝多芬是世界聞名的音樂家，他的《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等一直到現(xiàn)在仍被人們所喜愛。在我眼里，他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術(shù)家，兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰，會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作，憑借著的就是他那頑強(qiáng)的毅力和超越自我的決心。這一超越，不僅是作品的超越，更有他心靈上的、精神上的。
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成熟的標(biāo)志是什么?我想我已找到了它的答案。
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生命是一座山，只有成熟的人才能體會它的雄偉;生命是一條河，只有成熟的人才能領(lǐng)略它的綿綿不息;生命是一部書，只有成熟的人才能悟透其中的奧妙;生命是一顆樹，只有成熟者才能采擷生命之果。
成熟是一種明亮不刺眼的光輝，一種圓潤不膩耳的響，一種不再需要察言觀色的從容，一種停止申述的大氣。是歷盡滄桑之后的回眸一笑，是盡嘗酸甜苦辣后的波瀾不驚。
終于有一天我們成熟了，勃郁的豪情發(fā)了酵，尖利的山風(fēng)吹過了勁，湍急的細(xì)流成了海——智慧之海，閱歷之海，生命之海。
成熟需要的是不斷完善自己。在無窮的困難中迎難而上，百折不撓，在無邊的煩惱中閑亭信步、雍容自得。在一次次的拼搏奮斗中提高自己的能能力，完善自己的人格，升華自己的靈魂。
成熟需要挑戰(zhàn)自己。像荊棘鳥一樣不安于現(xiàn)狀，不貪戀舒適，一生只為找自己的長著長刺的荊棘樹而放歌，哪怕歌盡而亡。走出安逸，走出自滿，走向一次次的挑戰(zhàn)。正如屈平所述“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。一次次地播種艱苦，收獲智慧和閱歷，然后變得成熟而自信。如此，方是達(dá)到生命的極致，如此才能擷取生命之果。
成熟是智慧，卻不是圓滑，是雍容，而不是世故。在失敗后，“汲取教訓(xùn)”不敢再爬起來，不是成熟;在利益面前，爾虞我詐，利用的自己的“經(jīng)驗”排擠他人不是成熟;在困難面前，畏懼而退身自保不是成熟;面對不良現(xiàn)象忍氣吞聲明哲保身更加不是成熟。
成熟是向秀麗為國家利益而獻(xiàn)身的殞身不恤，是司馬遷受盡折磨而著《史記》的堅韌不拔，是岳飛“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪氣云干，是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的赤膽忠心。這些才是成熟，公德心的成熟，意志力的成熟，民族心的成熟，氣節(jié)和大義的成熟。這些才是大智，才能真正的成熟，方能領(lǐng)略生命的真諦，達(dá)到生命的極致。
成熟是一雙翅，助我們飛上生命之峰;成熟是一條尾，助我們暢游生命之河。成熟是一種大智，助我們采擷生命的果實。
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張麗莉老師的高尚行為，證明我們生活的時代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語，但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒有怨天尤人，總是給社會傳遞正能量。
這是一種視學(xué)生生命至高的不假思索的行為，是一種將愛學(xué)生融入自己血液、化為行動本能的可貴品質(zhì)，是一種古已有之于今也沒有失傳的大愛之舉，是一種足以感動中國、值得所有人學(xué)習(xí)的高尚情操。她的舍己救人，讓我們想起四川南充那位為了保護(hù)學(xué)生而被10多名歹徒持刀砍傷的鄭經(jīng)偉老師，想起汶川地震中那位伸開雙臂保得四名學(xué)生平安卻犧牲了自己性命的譚千秋老師。危險來臨時，他們都采取了對學(xué)生有利而置自己于險境的方式，完美地詮釋了“師德”二字的千鈞之重和崇高偉大。
生命是如此脆弱，脆弱到一場變故就能改變?nèi)松能壽E。生命又是如此堅強(qiáng)，堅強(qiáng)到面對生與死，明知向前一步是危險，卻能勇敢地把生的希望留給別人。
曇花茉莉花開，清芬久遠(yuǎn)，人如其名。80后女教師張麗莉任教5年，關(guān)懷學(xué)生無微不至，危急時刻，她更是沖上前去，救下學(xué)生，自己卻倒在車輪下，那一瞬間爆發(fā)的勇敢與忘我讓很多人久久為之震撼!
究竟是怎樣的精神能給予張麗莉如此強(qiáng)大的動力，乃至置生死于度外?是她作為師者的一份責(zé)任，是她發(fā)自心底的對于善良的堅持。
也許忙碌的生活有時讓人忘記停下腳步幫幫別人，也許個別道德低下的現(xiàn)象會刺痛我們內(nèi)心的那份敬畏，在一些人道德焦慮的今天，總有更多人用行動向我們證明：偉大人性的那些閃光瞬間，給人感動，也給人更多前行的動力。
一個人一生只要做出一件可歌可泣的事，他的價值無疑得到了升華，他的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。張麗莉的事跡是實打?qū)嵉模瑹o半點(diǎn)造假成分，她人品好，心靈美。試想，一個缺乏道德和社會公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在別人的而痛苦之上的人，會做好事嗎?會有拋棄自我得失的崇高境界嗎?在關(guān)鍵時刻作出英雄壯舉嗎?那肯定是不可能的。曾經(jīng)舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰(zhàn)士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口，為部隊開辟道路的黃繼光等英烈的事跡，被一代代中國人廣為傳頌，新中國成立后，國家為他們建起的烈士陵園，成為青少年愛國主義教育基地。張麗莉倒下了，但她同樣用一個弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑!
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康德說：“世界上有兩樣?xùn)|西讓人不斷探尋，其一是頭頂璀璨的星空，其一是心中的道德律令。”
一個人的底線便是他心中的道德律令。紛繁的世界，蕓蕓眾生，各有各的姿態(tài)，或高或低，每個人都有自己的眼光，看到的世界不盡相同，但每個人都應(yīng)有自己的堅守。
回眸歷史的長河，讓我們的心為之一動的是那些始終不放棄自己堅守的人們。
陶淵明是一個隱士，無數(shù)后人仰慕他的傲骨，也向往他那歸園田居的怡然自得。不為五斗米折腰，這是他的底線。官場的污濁讓他窒息，也許可以同其他為官者一樣，選擇低眉順眼，選擇隨聲附和，但這一切都和陶淵明的理想相去甚遠(yuǎn)。“歸去來兮，田園將蕪胡不歸，既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲?”時至今日，我甚至仍能從他的吟誦中感到一種莫名的`輕松、欣喜，他在堅守著。
屈原，一位江邊的吟游詩人，用他的一生苦苦追尋著他的理想。總有人不理解，也總有人追問，正如那個江邊的漁父。“世人皆濁，何不淈其泥而揚(yáng)其波?”但屈原毅然選擇了堅守，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”當(dāng)自己的理想和現(xiàn)實強(qiáng)烈沖突時，他沒有悔恨自己的堅守，徐徐走向江中。他的悲劇被人們訴說，他的堅守也劃破天空，成為星宿中明亮的一顆。
目光回到近代，忽顯一陣紛亂，但讓我們銘記的那些名字依然字字清晰。“戊戌變法”失敗，有人勸譚嗣同逃跑，也許有一天能卷土重來。但譚嗣同卻慷慨激昂：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”他說，各國的變法都有犧牲，就讓我來做中國的第一個。他至死都以天下為己任，堅守著那個離他似乎還很遠(yuǎn)的家國夢。
歷史上的那些堅守讓人感動，無不顯示著那些獨(dú)立不遷的人和他們的錚錚硬骨。
今天，我們將他們重新提起，讓他們給予我們力量，在這個信仰、底線缺失的時代勇敢地走下去。
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世事太多誘惑：成功，掌聲、贊美、光環(huán)。我們汲汲以求亦不失為一種人生姿態(tài)。但若在追求中迷失了自我，泯滅了自我價值、理想，壓抑了自身長處，一如那只效法猴子欲得主人獎賞，費(fèi)力爬到房頂?shù)捏H子，就會遺人笑柄，黯淡了人生。堅守自我，積極于世事，方能成就自我的輝煌。
堅守自我，需要智慧來認(rèn)清自己。清晰自我生命之所重，張揚(yáng)自我心中之所貴。陶淵明有如此智慧，面對污濁的官場，堅守自己的人格操守，才留給后人一篇篇泛著菊香的淡遠(yuǎn)詩行，后人才有了可以去仰望的悠然清高的背影。李白有如此智慧。他就是那不羈的謫仙人，浮五湖，戲滄洲，生命有自由才高貴。“申管晏之談，謀帝王之術(shù)”的理想，不是奴顏媚骨可成就的。高官顯爵的赫赫威勢屈服不了他，出將入相的.錦繡前程迷失不了他。就是這份對自我的堅守，才使中國詩壇聳峙起一座秀逸的孤峰，眺望過歷史的風(fēng)塵，蔚然成觀。
堅守自我，需要堅毅。高揚(yáng)起理想和人格的旗幟，任星月沉淪，心中信念不倒。在塵俗紛擾價值多元的今天，多少人用金錢、地位來杠桿人生。在利益面前，在追求榮譽(yù)的過程中，喪失了心中的正直，迷失了自己的本職。一個個貪官的暴光，一件件刺痛人心的怏民利己的事件的糾出，我們拍手稱快的同時，糾其原因無論官員還是商人在事業(yè)起點(diǎn)時，何曾不想奮力拼搏，以實力成就輝煌。他們之所以跌入貪利忘義的深淵，是沒有堅守自我心中的信念，在誘惑和“捷徑”面前缺少堅毅。
想起了學(xué)者鮑鵬山說的：“在我的同學(xué)經(jīng)商暴富時，我也曾動搖，最終我選擇了固守文化的陣地。”這需要怎樣的一種堅定呀，其實，人生的天平何止物質(zhì)這一枚砝碼，人生的成功何止他人已嘗試過的一種。
堅守自我，不是固步自封，不是自以為是，是認(rèn)清自己的價值，堅定自己的理想。堅守自我，不是拒絕學(xué)習(xí)和提高，是發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)特長，不盲目效仿追隨他人。
讓每個人都做自己，綻放個性光輝，繽紛多彩人生。
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是誰為人類開啟嶄新的時代？是誰為人類的便利而不斷思索，甚至苦惱？是誰在嚴(yán)重的疾病中為大眾們研發(fā)疫苗及解藥？那就是我夢寐以求的職業(yè)以及夢想——科學(xué)家。
從小父母總是在我旁邊叮嚀我要多看書，于是我就變成了圖書館的常客。每當(dāng)我拿到一本好書，我就會靜靜地坐在角落細(xì)細(xì)的品味，沉溺于書香世界中。有一天，我在家中“壯觀”的書架中瞥見了一本厚得有如字典一般的科學(xué)書。一開始，因為太厚，加上對科學(xué)的`偏見，我沒有任何興趣。但爸爸卻說那是他珍藏已久的好書，強(qiáng)烈的建議我一定要讀讀看，我只好心不甘、情不愿的翻開那本塵封已久的科學(xué)書。一翻開，我就被那奧妙的原理深深吸引了。雖然有些原理不懂，需要一些努力，但這本書卻從此開啟了我美好的夢想。
但好景不常，這本書不見了，我非常傷心、失望，覺得再也找不到同樣能引起我興趣的書。直到有一天，媽媽送給我兩支音叉當(dāng)作生日禮物，并教我“共鳴”這個原理，后來又不斷鼓勵我不要放棄科學(xué)，且繼續(xù)幫我上科學(xué)課。在媽媽不厭其煩的教學(xué)下，我慢慢拾起對科學(xué)與實驗的熱忱，向我未來的夢想邁進(jìn)。
我最崇拜的科學(xué)家－伽利略，也是面對挫折，堅持真理的偉人啊！當(dāng)時伽利略為了證明“太陽繞著地球轉(zhuǎn)”這個理念是錯誤的，他發(fā)明了高倍率的望遠(yuǎn)鏡，天天在空曠的地方觀察天體。證實以后，他不但沒有受到人們的贊賞，還被判決終身監(jiān)禁。但他并沒有放棄真理，在他的監(jiān)禁期間中，他撰寫了“新科學(xué)對話”，為后人開啟了一條真理之道。伽利略對真理的執(zhí)著，使后人不再沉浸于錯誤的理念；他的毅力，值得人們學(xué)習(xí)；他的勇氣，值得人們效法；他的成就，值得人們贊賞！
至今，我還在持續(xù)的上媽媽的科學(xué)實驗課，我希望我能漸漸的進(jìn)步，以后當(dāng)上滿腹經(jīng)綸的科學(xué)家，像伽利略一樣，為社會盡一份心力，為人們造福。這就是我的夢想！
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布爾偉爾·科頓曾說過：心中沒有理想，就好像大地上沒有空氣，會使人窒息一樣。我從小到大曾許過許多心愿，有些已經(jīng)記不清楚了。然而，最大的理想還是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。小時候，在我的印象里，醫(yī)生曾經(jīng)是一個令人害怕的職業(yè)。每當(dāng)我看到白大褂，聽診器和注射器，便會讓我聯(lián)想到小時候，每當(dāng)我生病了，總要被家長帶到醫(yī)院打點(diǎn)滴，在每次打點(diǎn)滴前，望著自己置身于一個白色的房間，嗅著滿屋的消毒水味兒，再看到身邊哭到暈厥的小孩，原本已經(jīng)準(zhǔn)備坦然面對的心在這一刻又不禁揪緊。雖然最后不會感覺到疼痛，但看到身邊哭到慘絕人寰的.樣子，心里還是十分害怕的。直到我二年級的那個暑假中的一場大病，使我徹底改變了對醫(yī)生——這一職業(yè)的偏見。因為，在我住進(jìn)醫(yī)院后，醫(yī)生和護(hù)士們不僅認(rèn)認(rèn)真真地做完了應(yīng)做的本分工作，還會在我睡不著的時候，害怕的時候，孤單的時候陪著我，講故事給我聽，就像我的家人一樣關(guān)心我愛護(hù)我。時間過得飛快，兩個月的暑假生活很快過去了，而我也已在醫(yī)護(hù)人員的精心照顧下痊愈了。
我只好戀戀不舍地離開了我已經(jīng)呆了兩個月的溫暖的“家”——醫(yī)院住院部。也許就是從這時起，在我的心田里，就悄悄埋下了一顆希望的種子，那就是——對成為一個醫(yī)生的向往。有了理想，就要為之努力。我為了能成為一名妙手回春的醫(yī)生，我用盡所有的零花錢，買了許多有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍，認(rèn)認(rèn)真真地一本一本啃進(jìn)腹中，希望有一天可以早早地實現(xiàn)我的理想。我的夢想是考上上海醫(yī)科大學(xué)，畢業(yè)后可以到重慶第一醫(yī)院成為一名令人欽佩的呼吸科主任，可以讓更多被疾病困擾的人們早日離開病痛。心愿的種子已經(jīng)埋下，而這時，我需要做的，就是時刻努力施肥，朝著目標(biāo)努力生長，我相信終有一天，心愿的小苗會長成一棵茁壯的大樹，而我也會實現(xiàn)自己的理想，那就是——能夠成為一名妙手回春的醫(yī)生，一名可以為民造福的醫(yī)生。
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