我們班的活雷鋒作文。

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人都認為作文非常難寫，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文參考】 作文：我們班的奇人范本”，歡迎閱讀，供您參考。

天陰沉沉的，滿天濁云厚厚堆著，低低壓著。路旁的花草都縮緊了身子，往日歡快的小鳥不見了。校園內，一棵高大的廣玉蘭不甘寂寞，葉子依然暗綠著，好像眷戀夏天的翠綠。

做早操時，操場仿佛一個冰冷的冰箱。我們都裹著大棉襖，穿著保暖鞋，艱難地邁著步子，時不時地搓手取暖。

風像刀子似的刮過我們的臉。突然，我們班出現了一位奇人，長得像頭小牛犢，上身掛短袖T恤，下身套一條短褲，穿一雙涼鞋。

這一出戲，如高山放大炮，操場上頓時炸開了鍋。所過之處，同學們都盯著他看，上上下下打量著，搜尋著好像要揪出什么來。幾個女孩驚愕得張著嘴，簡直可以吞下壘球。

一位老師捂得嚴嚴實實的，快步走過來，關切地問他：“你怎么回事？穿這么少，不冷嗎？”說完還打了一個寒顫。

奇葩十分幽默地答道：“今天怎么這么熱啊！受不了啦！”說完還伸手裝模作樣地擦擦臉。

我有些嫉妒，白了他一眼，不要瞎子看告示——裝模作樣。其實我也很熱，因為穿了三件棉衣，一條棉褲，一雙棉鞋。每當同學們和我握手時，都會被我手的高溫所震撼。但我不得不說，打心眼里羨慕這位校園網紅老兄。

回到教室，可熱鬧了，新面孔三三兩兩的從教室門外往里瞅；課間休息，又來一撥一撥，持續(xù)到放晚學。

一枝寒梅，傲立雪中，引無數兒童，竟折腰。

dsbj1.com精選閱讀

【作文模板】作文：我們班來了個小刺猬作文范本

在學習時我們時常被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】作文：我們班來了個小刺猬作文范本》，僅供您在工作和學習中參考。

在早晨，我們聽到了老師說衛(wèi)生區(qū)那里，有只小刺猬。經常在學校的我們沒怎么見過刺猬，這次千載難逢的機會我們可不會放過。

我們聽了之后，全都跑出了教室，在萬年青那里，我們圍了個里三層外三層。把那里圍了個水泄不通。可總也找不到，我們又找了一陣，還是找不到。就泄氣了，回到了班里。

過了一會，我們班的王若琳端著一個鐵簸箕，走過來了。我們一看簸箕里，都大叫起來：“呀！是刺猬！真的是刺猬！哇！”她把簸箕放到了講臺上，我們立刻都向講臺奔去，又把講臺圍了個水泄不通。

這，我們才看清。原來刺猬身上的刺不是那種整整齊齊刺，而是縱橫交叉的刺，把背部保護的嚴嚴實實。用手去摸一摸，感覺很硬，而且扎手，我想：我輕輕的摸都是扎手的，要真使勁捏那手還不得扎成馬蜂窩。他的腹部都是長長的白白的毛。刺猬的頭部時候一個水滴狀的，白白的。一顆圓圓的紅鼻子好看極了。

老師又讓王若琳抱著箱子讓每個組的人都看一看，摸一摸。不過，當我們知道王若琳是一只手捏著刺猬的一根刺把他捏上來時，都笑了。

這次見到刺猬，我們真開心！我們也要保護動物！

[作文借鑒] 作文：我們班的古詩達人(示范版)

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 作文：我們班的古詩達人(示范版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

六月的天，驕陽似火。教室里的風扇呼呼吹著，講臺上老師滿懷激情地講著課，臺下六十多名同學有的已經開始迷迷糊糊打盹了，偶爾能聽到有人翻書本和寫字的聲音，很快又陷入了一片沉寂。

老師突然覺得有點不對勁，扭頭一看，發(fā)現只有幾個人在做筆記，便放下粉筆輕聲說道：“閆同學，大家都這么沒精神，你給同學們背誦一下《虞美人》提提神吧！”閆同學是少數幾個沒有打瞌睡的人，他立馬心領神會，快速站了起來，滿懷激情高昂地背誦起來：“春花秋月何時了…”隨著他的詩詞，大家就被這充滿魔力的聲音拉回了現實，立馬清醒了許多。這就是我們班的詩詞達人——閆同學，他是我們班背誦古詩詞最多的人。

這位詩詞達人不僅讓同學們佩服，時不時還會為我們帶來歡笑。不久前，學校舉行了“晨誦展示”活動，具體方法，先由我們全班同學一起朗誦，中間部分由閆同學站起來單獨領讀，選文來自朱自清的《匆匆》。這段文字是感嘆時間的飛逝，其實只需要用輕輕的語氣來讀就行了。

朗讀開始了，全班同學開始一起朗誦，大家都陶醉在輕柔的音樂和甜甜的聲音之中，到了閆同學單獨領讀的時候了，我們來不及做心理準備，閆同學就突然站了起來，一字一頓激情似火地高聲讀道：“明日復明日明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”他朗讀的聲音和節(jié)奏完全破壞了原有的氛圍，再看我們全班同學，大家的雞皮疙瘩都起來了，之后這件事成了我們班的集體笑點。

當然，他的古詩詞積累量是毋庸置疑的，我們班的一個同學被一道古詩詞難倒了，閆同學一看笑出聲來，題目是要求寫5句XXX的詩詞，閆同學邊笑邊說：“這題你都不會？什么《沁園春·雪》《七律和柳亞子先生》《沁園春·長沙》《七律·長征》《卜算子·詠梅》等等不都是嗎？”那個同學驚呆了，邊寫邊著急地問：“慢點，慢點，你說什么？再說一遍。”

不過高手也有失誤的時候，學校為了促使同學們進一步熟悉家鄉(xiāng)的名人，特意舉辦了一場詩詞大會，專門背誦我們家鄉(xiāng)唐代詩人李商隱的詩。班主任為了讓我們爭光就放了大招，決定讓詩詞達人閆同學去參加。閆同學如臨大敵，精心為自己準備了幾十首李商隱的古詩，然后在上課之前和下課之后努力背誦起來。那一段時間，同學們總能看到那個閉著眼睛，搖頭晃腦背古詩的閆同學。

一個星期過去了，古詩詞大會開始了，閆同學雖然做了充分的準備，但是還沒有取得最后的勝利，當同學們都去安慰他的時候，他的臉上寫滿了失落和憂傷，不停搖著頭低聲自言自語：“真是一山還比一山高呀！我還得繼續(xù)加油！加油！”說完居然還旁若無人地緊抿嘴唇，振臂握拳，那樣子仿若一瞬間又打了500cc的雞血。

這就是我們班的詩詞達人閆同學，他的成功在于他平時的努力，在于他對古詩詞的熱愛，盡管他有時失手，有時鬧笑話，但他熱愛古詩詞，熱愛中國傳統(tǒng)文化，熱愛我們祖先文明的那顆心卻一直沒有改變……

今日寫作: 我們班的投籃高手作文之四

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫作: 我們班的投籃高手作文之四》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天我想帶大家認識一位“投籃高手”。他留著烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛可迷人了！小小的鼻子和一張愛說話的小嘴巴，總有問題問個不停。他是我們班名副其實的“投籃高手”。

那一次上體育課，老師讓我們練籃球。他彎下腰，不停地運球，籃球好像在他的手上生了根似的，其他同學無論怎么搶都搶不去。他得意極了，可把其他同學們氣得咬牙跺腳。只見他站在三分線上，目不轉睛地盯著籃球筐，輕輕一跳，球順勢朝著籃筐飛去，在空中劃出了一道完美的弧線，“嗖”的一聲，穩(wěn)穩(wěn)地飛入了籃球筐。耶，一個完美的三分球！大家都說“好厲害”。他更得意了，嘴角一咧，可愛的酒窩頓時出來“助興”了，兩顆大門牙也不由分說出來“亮相”了。

這就是我崇拜的籃球高手，他的球技令我羨慕，他就是我的同學——陳子彥。你們是不是覺得他很厲害呀？

【寫作參考】 作文：我們班的開心果（一篇）

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“【寫作參考】 作文：我們班的開心果（一篇）”，相信您能找到對自己有用的內容。

我們班有一個“開心果”，他身高比我還高，快到1米7了。身材肥肥的，臉蛋圓圓的，眼睛小小的，在遠處幾乎看不到他的眼睛，鼻子高高的，他就是我的同桌也是我的好朋友——關景浩。別看他其貌不揚，可他在我眼里永遠是那樣樂呵呵的開心果。

記得有一次，數學單元測驗，全班都沒考好，我們班主任正在班上開批斗大會，我們一個個都是悶悶不樂的，一個個都低下了頭。而開心果，卻瞪大眼睛，東張西望，還時不時地偷著樂。下課了我們班的人還沉浸在悶悶不樂之中，“開心果”看了就走上講臺做出一幅大大咧咧的樣子，手做成麥克風的形狀，在講臺上一邊大步大步地走著一邊那唱著：“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……。”他那油腔滑調的樣子逗得我們哈哈大笑，班上又恢復到平時熱鬧歡樂的氣氛。

還有一次我被老師罵了一頓，我傷心地哭了。我同桌看見我這么傷心就說：“這外面睛空萬里，怎么教室里還下起了大雨，不行我得向老師投訴，下這么大的雨怎么行呢？噢！我知道了是房頂的水管爆了，老師看來要親自來修理一下水管了。”我一聽馬上破涕而笑這時“開心果”又說：“剛說要修理水管怎么這不下了呢？”這話更是讓我哈哈大笑起來。班上有了這個開心果，我們的憂傷、煩惱早就煙消云散了。

還有一次上體育課，老師讓我們繞著操場跑十圈，這對于體能差的我來說，能跑完第4圈就不錯了。我怨天怨地叫苦叫累，這時“開心果”出現了，他使勁跺腳，我看見他渾身的肉都在顫抖。他上過籃球班，他跑得比我快，他跑在我面前一邊拍著屁股一邊說：“來追我啊馬屁屁！我知道你總有一天會跑過蝸牛的。”我生氣地追上去說：“關大炮，看我不打死你這頭又肥又胖的豬。”我追趕他追了一圈又一圈，不知不覺我就跑完了十圈。還剩余時間，自由活動。我與“開心果”坐在椅子上開心地聊著天。

這就是我們班的“開心果”。班里有了他、妙趣橫生、其樂無窮。

作文收藏: 我們班的人物作文篇二

語文老師經常會要求我們寫作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來的“作文收藏: 我們班的人物作文篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“上課了，別說話了！”她嚴厲地喊道。她長得很胖，才十三，卻有一百多斤。眼睛小小的，僅僅有一條小縫，但非常靈敏。她就是我們班的班長思然。有了她，我們有了不少安全感。

以前我們班沒有班長的時候，大家上自習就沒有安全感，因為我們犯了錯誤也沒有人告訴我們應該怎么做，只好等著老師來批評。

自從我們班有了思然班長，犯了錯后，班長告訴我們怎樣改正，免得有一些多管閑事的人告訴老師，我們還不當回事。

上了六年級，我們換了新的科學老師。可是這個科學老師不知道我們大家叫什么名，所以老師讓我們大家一個個的傳花名冊，傳到誰，誰就寫上自己的名。思燃班長怕上課的時候亂，而且怕影響我們學習，所以她一個人在上科學課時寫完了全班同學的名。

我們以為班長不想上科學課才寫的，可誰知道，班長在下課的時候，體育課的時候自己學習了科學課知識，這一點令我們班的同學刮目相看，都很敬佩她。

開學后，作業(yè)留的很多。我們班的班長要把成績從好到壞排列下來，一共有三科語、英、數。老師說最好快一點，可誰知道班長一天就弄完了。她下課、上體活、上操、管完隊伍就回班，連中午都沒有休息。忙完了這個任務，她又去忙著大隊輔導員留給她的任務。我們真佩服她。

別的班選班長都是選學習優(yōu)秀的，而我們班的老師是選管理能力強的。思然當之無愧。我非常敬佩我們班這個重要人物！

[推薦作文] 我們班的人物作文(示范版)

相信作文大家都不陌生吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 我們班的人物作文(示范版)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我們班有一個非常摳的小姑娘，她是我閨蜜，只要是借她的，一定雙倍奉還。不過，幾半一般是“不借”，對我也不例外。不過，她人長得挺可愛，典型的櫻桃小嘴，烏黑亮麗的齊耳短發(fā)，炯炯有神的眼。雖然人緣挺好，但都不敢開口向她借東西或錢，反正開口了也是白開口。

先給你們說說一般的事吧！在班上，她是大家公認的“節(jié)約小楷模”。她雖非生活委員，但勝過生活委員。中午打飯時，她寧愿自己最后打飯，也要監(jiān)督同學們打得平均一些，平均就是每樣菜都打一樣多，不能好吃的多打；洗碗時，對洗潔精的使用量要求也是很嚴格，只要多擠一點，那個“倒霉”的家伙明天就別想再使用清潔劑了；洗碗時，不管是不是咱們班的同學，只要水開大了，她都會去把水龍頭給關小點！

放學了，你以為我要離開這個摳門大王了？不不不，我是和她一路的。告訴你她放學后的摳門經歷吧。我們回家時，發(fā)現路邊有一家新開的面包店，那香氣簡直可以飄十里，我們倆都抵不住那香氣的誘惑，進去一看，里面全是我愛吃的面包，我摸了摸錢，數了數，哎呀！還差一元。看來只能向這個摳門鬼去借了，我立刻變成了一副乖乖女的橫樣，拉住她的衣角，邊搖邊說：“借我一塊錢嘛！”不過結局還是我想象的那樣，被她“爽快”拒絕了。一路上，他一直炫耀他的面包，把面包伸到我面前問我吃不吃，我還沒開口說話呢！她就說了一句“不給”，當時我被活活氣死。

還就是我們班的摳門大王，夠摳吧！

[作文借鑒] 作文：我們班的體育達人其二

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 作文：我們班的體育達人其二”，相信能對大家有所幫助。

我們班有一位體育達人，她就是——許文希。

她跑步可厲害啦！當我跑完比一圈的時候，她便已經快要跑完第二圈了。她跑的比我們班上有些男生都快。體育老師十分喜歡她，雖然她上體育課時會有些調皮，不過，誰讓她體育是最棒的。

她也在我校的舉辦的運動會上屢次拿獎。

運動會開始了。廣播里想起了裁判員的聲音：“請參加女子賽跑100米的同學來操場就位。”剛說完，她便跑了過去。

“嘟！”一聲哨聲，她便飛快地跑了出去。

突然有一位同學超過了她，我們拉拉隊看見了，便更加買力的喊起了加油。她聽了，也更加買力的跑了起來，終于，她超過了那位同學，獲得了第一名。“耶！”看到許文希贏了，我們歡呼起來了！

另外，許文希還獲了：女子短跑50米第一名，跳高第二名，400米第一名。

當時，拿到獎狀時，老師還表揚她獲得了這么多獎狀，而且名次還那么棒。她是我們班獲得獎狀最多，名次最棒的。她自己聽了也很高興，老師還給她和她的獎狀拍了照片。

當然，我們班還不止她一個人，但是，因為她是最棒的！

作文分享： 我們班的“討厭鬼”作文300字范例

語文老師經常會要求我們寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家精心整理的“作文分享： 我們班的“討厭鬼”作文300字范例”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

要是你問起我們班有沒有討厭鬼?我會告訴你有，而且是我們班的頭牌阮千倪。

一個快樂的課間，我正準備出去玩，阿鑫，過來一下。一聽就知道是那個討厭鬼，叫我干嘛?不用客氣哦!我故意這樣說，沒想到她還真不客氣：這道題怎么做啊?我要出去玩，沒空理你，你去問別人。我不耐煩地說，沒想到她使出絕招，拉著我的手搖來搖去，我被弄得暈頭轉向，無奈之下只好教她了。原以為跨過了這個門檻，就可以出去玩了，可是天違人愿，上課鈴竟然響了，只好乖乖坐在位置上了!

一次，踢毽子比賽。我隊輸給對方七個，就靠我了。我咽下一口口水，便緊張地踢了起來，隨著毽子的響聲我隊越來越興奮，就在踢到六個的時候，這個討厭鬼竟然在我的背后叫了一聲，我嚇了一跳，毽子砰地一聲掉了，我們隊輸了!

又是一個課間，我得趕快出去玩，要不那個討厭鬼又要來找麻煩了

熱搜作文: 我們班的鬼作文500字(經典版)

相信大家都寫過作文吧，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《熱搜作文: 我們班的鬼作文500字(經典版)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我們班的讀書鬼李子豪，看見書就走不動了，連九頭牛也拉不走。有一次，他在看書，我要讓他和我一起去玩，他說：馬上！我等了一會兒，又問：好了嗎？他說：馬上！我急了，一下拿了他的書，他就來追我，追上我后，拿了書又看去了，上課了，他說要上廁所，老師問他下課做什么了，我差點說出他讀書的事。

我在這個班里生活的很好，就因為有這么一群可愛的鬼！