三年級(jí)作文。

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【幪貏e整理出來的“實(shí)用作文: 白云三年級(jí)文章（一篇）”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

暑假里的莫一天早上，我早早的起了床，因?yàn)槲覀円ヅ腊自粕搅恕?/p>

我們吃過早飯來到白云山腳下開始爬，早晨的空氣十分新鮮，太陽，所以十分涼爽，走了一會(huì)，樹木越來越茂盛，密密麻麻地遮住天空，爬了一會(huì)，累了，休息了一會(huì)，繼續(xù)開始爬，一路上，我們爬一陣，歇一陣，總算來到了山坡頂上，汗水已經(jīng)順著臉頰向下流去，但我全然不管，來到一個(gè)涼亭，里面放著一個(gè)超大的鐘，涼亭周圍，是一條石板小路，它鋪在石路邊，沿著它走到盡頭處，是一塊高大的石頭，我們來到白云山的白云閣中，爬上了第2層，望遠(yuǎn)處，大大小小的船停在海面上，近處，一幢幢高大大樓房邊的馬路上許多車輛來來往往，紅綠燈一閃一閃的，似乎還沉浸在迷人的黑夜之中，高空中，太陽公公爬上天空露出迷人的笑容，發(fā)出了燦爛的光芒，接著我們來到第三層，第四層，看了之后，就下山了。

這次，來爬白云山，真是無比的開心，無比的快樂。

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[實(shí)用作文] 三年級(jí)大海作文

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編精心整理出來的“[實(shí)用作文] 三年級(jí)大海作文”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

10月21日星期日晴

今天早晨，我來到了作文班學(xué)作文。只見老師用手神秘地緊握拳頭，說：“讓你們來猜一猜，我手中拿的是什么東西？”頓時(shí)，全班就亂哄哄的，有的說是螞蟻，有的說是蚯蚓，還有的說是蝸牛，每一次，老師都搖頭否決。最后老師把手打開，只見老師手中握的是兩顆小東西。

這兩顆小東西呈棕褐色，兩頭有一些尖，像曬干的橄欖，表面布滿皺紋。用手捏一捏，硬邦邦的，我用盡全力也捏不碎它。我把一顆拿到鼻子前聞了聞，有一股怪怪的中藥味。

老師把其中一顆小東西放進(jìn)水杯，倒入熱氣騰騰的開水，小東西馬上在水中活蹦亂跳的，像一只歡蹦亂跳的小白兔。等老師停止注水，它又安靜地浮在水面上，像個(gè)乖巧的小嬰兒。

泡了一會(huì)兒，只見那顆小東西的表皮慢慢綻開，露出一些毛茸茸的棉絮樣的東西。又過了一會(huì)兒，它越變?cè)酱螅褚粋€(gè)羅漢果，又像一團(tuán)茸球。杯子里的水也變成褐色的了。我們迫不及待地問老師這是什么東西。老師告訴我們，它是胖大海，是一味中藥，可以治咳嗽、失聲、喉痛。

胖大海可真有趣。

[實(shí)用作文] 植物三年級(jí)文章范本

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[實(shí)用作文] 植物三年級(jí)文章范本，僅供參考，歡迎大家閱讀。

世界上的花有很多，我喜歡色彩艷麗的牡丹，喜歡芬芳吐艷的月季，喜歡名貴文雅的君子蘭……可我最喜歡的卻是那不起眼的仙人掌。

仙人掌是熱帶植物，樣子像一個(gè)個(gè)手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就這樣，它天天、月月、年年都要經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，終于百煉成鋼，快活地生長著。

仙人掌不但有堅(jiān)韌不拔的毅力，而且還能解除痛苦，是良好的中藥材。

記得小時(shí)候，我得了腮腺炎，臉腫得老高老高，還發(fā)燒了，真是疼痛難忍。后來，媽媽把家中的仙人掌剪下來幾片加上礬搗碎，貼在我臉上。幾天過去了，我的腮腺炎居然痊愈了，我可感謝它了。我不僅感嘆仙人掌的用途可真大呀！它不僅能供人觀賞，還能給人們治病，誰能不喜歡它。

啊！美麗又實(shí)用的仙人掌，多么令人欽佩啊！

實(shí)用作文: 三年級(jí)夢(mèng)想文章模板

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？以下是小編為大家收集的“實(shí)用作文: 三年級(jí)夢(mèng)想文章模板”歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

隨著人們生活水平的提高，汽車進(jìn)入了越來越多的家庭。汽車的使用給人們帶來方便的同時(shí)，也造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染，城市的道路也變得擁擠不堪......

我夢(mèng)想中的新型汽車，不僅可以在陸地上行駛，而且還可以浮在水面上在大海里航行，遇到障礙物時(shí)還可以在天空中飛翔。

我夢(mèng)想中的新型汽車，不需要使用汽油，它用的是多功能電池。太陽光強(qiáng)的時(shí)候可以用太陽能充電，太陽光弱的時(shí)候可以插在電源上充電。汽車的外殼是鋁合金材質(zhì)，終身不會(huì)生銹。

我夢(mèng)想中的新型汽車，有全方位安全氣囊，無論哪個(gè)位置收到撞擊，都能保證乘客的人身安全。而且汽車可以全程自動(dòng)駕駛，駕駛員只要聽聽音樂，喝喝飲料，休息一下就可以到達(dá)目的地了。

我夢(mèng)想中的新型汽車，具有收縮體積和自動(dòng)停車功能。只要駕駛員按動(dòng)按鍵，汽車就可以自動(dòng)縮小并按照要求飛上自家的樓頂停好。

希望這種新型汽車率先在我的家鄉(xiāng)誕生，我要給它起一個(gè)響亮的名字“悅達(dá)起亞-飛馳”。到那時(shí)，人們?cè)俨粫?huì)有停車、堵車的煩惱，外出再也不必戴著口罩，在家隨時(shí)都可以開窗打車......

[實(shí)用作文] 三年級(jí)文章季度范文精選

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[實(shí)用作文] 三年級(jí)文章季度范文精選”，但愿可以給你帶來幫助。

大家好！我叫xxx。聽了我的名字，你們有什么想法嗎？你們一定會(huì)想我可能是一個(gè)少數(shù)民族人吧。答案是你們錯(cuò)了！我是漢族人，今年十歲了，在文化路二小上學(xué)。

我長了一雙神奇的耳朵我的耳朵會(huì)動(dòng)。什么？你說你們不信啊。那我就動(dòng)給你們看看，當(dāng)然，在紙上是動(dòng)不了的，以后有機(jī)會(huì)我給大家表演一番。我的身材微胖，當(dāng)然，這足以證明我很健康。

我的特長很多，比如：計(jì)算機(jī)、跳遠(yuǎn)、跑步等。就拿計(jì)算機(jī)來說吧，我在20xx年愛童杯計(jì)算機(jī)表演比賽中獲得了鄭州市一等獎(jiǎng)，河南省二等獎(jiǎng)的好成績。當(dāng)然我最得意的還要數(shù)跑步。因?yàn)槲以诿磕陮W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都要參加接力賽，而且還是班上的主力隊(duì)員呢。

最后，再告訴你們一個(gè)小秘密。我今年暑假準(zhǔn)備考長笛八級(jí)。你們可能會(huì)說這算什么，讓我學(xué)，我也可以考到八級(jí)。但是我要告訴你，我只學(xué)一年就能考八級(jí)了，換你行嗎？當(dāng)然，這也不是很容易的，我每天練習(xí)超過一個(gè)小時(shí)之多。我從來都沒有埋怨過，因?yàn)槲蚁矚g長笛！

聽了我的介紹，如果大家佩服我，就為我豎起大拇指吧。

實(shí)用作文: 游大山小學(xué)三年級(jí)文章

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《實(shí)用作文: 游大山小學(xué)三年級(jí)文章》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

游大山

季潤熙

放假了，媽媽帶我去爬山，我快樂極了！

我一大早就起來了，趕快叫媽媽醒來，我們趕到了車站，坐上了車。過了一會(huì)兒，媽媽說：“到了！到了！”我就像小鳥一樣地飛了下去，我興奮地來到了山底，山底那里鮮花各種各樣，顏色不一。這里鳥語花香，好看極了！我暗暗地想：山上一定也很美吧！我慢慢往上爬，看到了螞蟻搬家、蜜蜂采蜜的情形。我爬到半山腰時(shí)，就已經(jīng)興奮到極點(diǎn)了。

過了一段時(shí)間，我爬上了山峰，那景色、美極了！微風(fēng)吹著，又欣賞著美景，云朵有的像小羊，也有的像淘氣的小孩，有趣極了！

實(shí)用作文: 暑假三年級(jí)文章380字

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是小編整理出來的《實(shí)用作文: 暑假三年級(jí)文章380字》，歡迎您來這里參考。

整個(gè)七月都是忙忙碌碌的。

暑假作業(yè)都寫的差不多了，這在之前的假期里還真沒這么快過，以前寫作業(yè)我總是要拖到假期快結(jié)束的時(shí)候才寫，這次我給自己安排了作息表，每天都按照上面的去做，不知不覺就寫完了。

七月，我還去橫店玩了兩天，在那里，我看到了很多電影電視里的場景道具，象拍攝《英雄》、《無極》的秦王宮，《功夫》的香港街、《甄嬛傳》的明清宮苑……很多的游客都穿上皇帝或者是格格的衣服，在這些宮殿前拍照留影，這要是在古代，誰敢啊，想也不敢想的事。

在明清宮苑，我看了一場印象深刻的秦淮八艷的表演，南京夫子廟的大成殿，文德橋，都一比一的被浙江人仿制到了橫店，可是南京沒有美輪美奐的介紹秦淮歷史的演出，而橫店卻有，這讓我這個(gè)南京人不僅有些汗顏。

七月，我還補(bǔ)習(xí)了《新概念英語》和音標(biāo)，學(xué)習(xí)了很多我不知道的英語知識(shí)，同時(shí)，我也讀了我計(jì)劃中要讀的《史記》，我特別喜歡其中的刺客列傳，那些留名史記的刺客們的故事簡直是驚心動(dòng)魄，真是越看越有意思。

八月了，還有許多事要完成的，讓我想想先……

實(shí)用作文: 三年級(jí)趣事文章(經(jīng)典版)

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是由小編為大家整理的“實(shí)用作文: 三年級(jí)趣事文章(經(jīng)典版)”，希望對(duì)您有一定的幫助。

有一次，媽媽出去有事情，家中只留下我和爸爸，我拿起陀螺箱里的陀螺吵著爸爸和我玩陀螺，爸爸束手無策，只好拿起陀螺跟我玩。

我拿的“烈風(fēng)天翼S”外形獨(dú)特，它的攻擊環(huán)分為兩層，陀尖還分有平行和攻擊兩種形態(tài)，非常厲害，爸爸拿的“極地金盾”，除了防御高外，毫無特征。

“三、二、一”預(yù)備，開始！我和爸爸一拉，陀螺飛到戰(zhàn)斗盤中，急速轉(zhuǎn)了起來，忽然，“烈風(fēng)天翼S”撞了一下爸爸的“極地金盾”，極地金盾倒在戰(zhàn)斗盤里，但是，它又“起死回生”了，在我陀螺的瘋狂攻擊下，被打敗了，我想用手把陀螺抓起來，可是手一碰，手就腫了一，我“啊”的叫起來，爸爸看了看，說：“沒事，很快就好了。”

我感到我很幸福。

[實(shí)用作文] 喜歡春天三年級(jí)文章最新范文

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀空?qǐng)您閱讀小編整理的《[實(shí)用作文] 喜歡春天三年級(jí)文章最新范文》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

冬爺爺退休了，春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍來到。她用手里的魔術(shù)棒一揮，小河里的冰融化了，嘩嘩地唱著動(dòng)聽的歌，吸引了大人和小孩的嬉戲。柳樹長出了嫩葉，隨著春風(fēng)四處飄蕩。小草悄悄地探出頭來窺視著這個(gè)美麗的世界。花園里百花齊放，真是一派生機(jī)盎然的景象啊!

在這春光明媚的日子里，我最喜歡放風(fēng)箏了。我經(jīng)常跟著爸爸到廣闊的草坪上放風(fēng)箏，那里放風(fēng)箏的人可多了，草坪不時(shí)傳來一陣陣笑聲，各種各樣五六色的風(fēng)箏在天空飄揚(yáng)著，真是一個(gè)風(fēng)箏的世界啊!剛開始學(xué)放箏的時(shí)候，我的風(fēng)箏怎么也飛不起來，可我不氣餒，一次又一次地放，還是飛不上天，最后我垂頭喪氣地去問爸爸，爸爸笑著說：“你要邊跑邊放線，風(fēng)箏就飛起來了。”聽了爸爸的話我又試了一下，風(fēng)箏果真飛起來了，我高興極了!我的風(fēng)箏隨著我對(duì)線的掌握，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，多有趣啊!

春天，我最喜歡放風(fēng)箏了，它總讓人感覺如此心曠神怡!

實(shí)用作文: 開學(xué)小學(xué)三年級(jí)文章其五

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“實(shí)用作文: 開學(xué)小學(xué)三年級(jí)文章其五”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

知道我為什么這么高興嗎?哪是因?yàn)橐婚_學(xué)，就會(huì)去認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，又能和新同學(xué)接觸，交流，誰能不高興呢?

另外，開學(xué)啦，又能去學(xué)到更多的東西了!每天，坐在寬敞的教室里，聽這老師教育我們，給我講知識(shí)，有時(shí)候再和我們說說笑笑，也不必整天坐在家里，寫完了作業(yè)就無聊，發(fā)呆這樣啊，遲早會(huì)把自己悶壞的噢!還有一件傷心事，就是老師每天布置的作業(yè)太多!比如說，我們5：30放學(xué)，回到家，寫作業(yè)要寫的6：30多呢!哎，真有點(diǎn)煩!還好，能每天上創(chuàng)網(wǎng)，和創(chuàng)網(wǎng)上的"同學(xué)"交流，那也很高興!

最后嗎，再說一句：開學(xué)，一定好好學(xué)習(xí)，不能貪懶噢，呵呵，好了，就說到這了.

實(shí)用作文: 三年級(jí)吹泡泡文章500字

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編收集整理的“實(shí)用作文: 三年級(jí)吹泡泡文章500字”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我的童年里，我玩過很多游戲，比如：玩芭比娃娃、拔河、老鷹抓小雞、吹泡泡但我最喜歡玩得游戲是吹泡泡。

今天，一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)老師神秘兮兮的在課桌的抽屜里翻什么東西，同學(xué)們都瞪大了眼睛看，只聽老師干咳一聲說：今天我們要來一場吹泡泡大賽.。話音剛落，教室里頓時(shí)一片歡呼雀躍聲。

比賽開始了，第一輪比看誰吹的大，第二輪比看誰吹的多。宋亞儒！老師喊出了我的名字，我緊張的向講臺(tái)走去，輕輕的拿起放在課桌上的泡泡水，然后擰開泡泡水的蓋子，接下來我拿起吸管在泡泡水中蘸了蘸又取出來，再用嘴巴對(duì)準(zhǔn)吸管輕輕的一吹，一個(gè)大大的、圓圓的泡泡從吸管中飛了出來，這仿佛寄托著我心中那個(gè)最大的愿望一樣飛向了教室的最高處。這時(shí)教室里響起了激烈的掌聲，ye！我贏了，我一蹦三尺高。

第二輪比賽開始了，我心想要是我掌握了方法就一定會(huì)贏。老師的口令再次響起，因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn)我信心十足的吹了起來，許多泡泡不約而同的擠了出來，這時(shí)同學(xué)們又為我想起了熱烈的掌聲，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

在這眾多的泡泡里，每一個(gè)泡泡都裝著我不同的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想隨著我的泡泡飄向了遠(yuǎn)方，我也相信我的夢(mèng)想經(jīng)過我的努力終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

作者：快樂作文晉城分校 三年級(jí) 宋亞儒 指導(dǎo)教師：邢娜娜 作文星級(jí)：4星

作文閱讀： 三年級(jí)家文章（一篇）

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 三年級(jí)家文章（一篇）”，但愿可以給你帶來幫助。

我家有一只可愛的小白兔，這只小白兔是爸爸從花鳥市場買回來的。小白兔很伶俐、很可愛，你如果放東西在它面前，它就馬上嘰里呱啦地吃起來。

小白兔全身毛絨絨的，剛開始我伸手一抓，它就來咬我，我生氣地說：“那么兇，都不給我摸一下。”它也用一種警惕的眼神來看著我。小白兔烏黑發(fā)亮的眼睛，就像一顆寶石，它的全身就像一個(gè)毛茸茸的枕頭，一睡下來，舒服多了。

又過了一個(gè)星期，我慢慢跟小白兔熟悉了，小白兔拉出的糞便我都清理。又過了一段時(shí)間，它變得又肥又大了，有時(shí)我想喂它，它都不吃那么多了。后來，一眨眼間又到了冬天，小白兔仍在吃。到了晚上，我正想給小白兔鋪棉被，我想：它都吃了那么多那么肥，肯定不會(huì)凍死，我自以為是地這么想著，于是，我沒有給它鋪。

到了第二天，我起床了，突然，我看見媽媽拿著大袋子拖著小白兔出門，我跑出去說：“干嘛，媽媽？”媽媽說：“小白兔被凍死了。”我驚訝了，便跑過去傷心地哭了，原來愚笨的我卻把一只小白兔害死了。

這就是我的小動(dòng)物——小白兔，雖然過去了許多年，我仍然還記著它。