初三作文。

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們需要多加練習，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 初三的煩惱作文”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

每個人都會有七情六欲，都會有煩惱。我也不例外，我的煩惱是：家長和老師為什么就不能體諒我們呢？在學校，老師只知道要我們寫作文，做數(shù)學題，背誦英語單詞；只一味地要求我們遵守紀律，考高分，哪里知道我們心中的苦衷呢？

在家里，我做錯了事，爸爸媽媽就會罵我，而我卻不能說出心中的痛苦，只能甘受委屈。有時候跟他們爭辯幾句，他們就會批評我不該頂嘴，難道我們連申辯的權(quán)利都沒有嗎？

大人們總是固執(zhí)地認為我們小孩子不懂事，他們說話時，我們?nèi)绻先ゴ钋唬麄儨蕰f：“大人們說話，小孩子不要插嘴，一邊待去。”他們哪里知道，有的時候小孩的話也是很有道理的！大人們總是羨慕小孩66無慮，其實我們也是很辛苦的，在他們的心目中，我們只是懵懵懂懂的小孩子。

他們認為，小孩子就要聽大人的話，他們說什么我們就得做什么。可是，現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了，現(xiàn)在的大人不應該把我們當小孩子看待，而是應該當我們是朋友，用朋友的待遇去對待我們，因為現(xiàn)在是21世紀了，我們的觀念應該隨著時間的推移而改變，老觀念不要再去想了，不然你會被我們這個社會給淘汰。不是嗎？

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實用作文: 幸福初三文章

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，為了寫好作文我們需要多加練習，我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編收集并整理了“實用作文: 幸福初三文章”，希望能為您提供更多的參考。

幸福是什么？有人說幸福是轟轟烈烈、蕩氣回腸的。幸福其實很簡單，就像空氣一樣縈繞在我們身邊，雖然看不到，卻是必不可少的。只有用心去感受，就會發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。

幸福可以是一陣蟬鳴。還記得以前期末考試期間，同學們都拼盡全力做最后的沖刺，我也如此。每晚我都拼命于題海中，以書本為伴。父母因太晚而先進入了夢鄉(xiāng)。只身一人坐在偌大的房間，只有翻書聲和寫字聲，真有種“孑影無燈伴”的感覺。拖著昏脹欲裂的額頭，看到街道上偶爾露出的一片夜色，略顯骯臟的云朵擁擠著從天空洶涌而過。一聲蟬鳴如同清泉滋潤了我的心田，好像在說：“不要停息，拼搏吧！”這使我有了動力。我從蟬鳴中撿拾了幸福

幸福可以是一聲鼓勵。那是體育中考期間，每節(jié)課都要跑800米，而我有些承受不了。站在800米跑道起點，我緊張起來，面露難色。體育委員仿佛看穿了我的心思，對我說：“沒事的，你跟在我后面跑吧。”第一圈還算輕松，第二圈我感到呼吸急促，眼前發(fā)黑，腳步沉重。體育委員回頭看了看我，說：“調(diào)整呼吸，手腳擺動幅度再大點，你可以的。”我頓時獲得了動力，沖過了最艱難的一段。她到達終點后，又跑到我的身邊，一邊鼓勵我，一邊陪我跑向終點。她那聲“加油”縈繞在我耳邊。我從同學的鼓勵中撿拾了幸福。

幸福可以是一件大衣。放學了，我在風中半瞇著眼前行。雙手使勁地搓著，試圖獲取一些溫暖。小路上，發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影。她的影子被路燈拉得好長，身子略微佝僂著，幾縷白發(fā)在空中飛舞，充滿滄桑。由于近視，她在我眼中儼然被濃墨的夜色描繪成一個小黑點。凹凸的石子路上，她佇立著。她回頭看到我，眼中充滿了驚喜，趕緊將緊抱著的大衣為我穿上。見我穿上大衣暖和后，臉上浮出了笑容。我從親人的關懷中見識了幸福。

大自然、友情、親情中充滿了幸福，隨手撿拾，便是幸福。我們要用心感受這份幸福并珍惜這份幸福。

[實用作文] 初三初中作文：溫暖的夕陽930字

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 初三初中作文：溫暖的夕陽930字》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

人人都說父愛母愛是偉大的，而我則要說：爺爺奶奶對我的愛也毫不遜色于父母之愛。

爸爸媽媽很疼我，但是為了生活，在我很小的時候，他們就外出打工，而把我寄養(yǎng)在老爺爺奶奶那里。雖然，那個小山村環(huán)境不錯，氣氛也好，但是我卻還是十分想念爸爸媽媽，覺得爺爺奶奶對我不夠好。所以，經(jīng)常哭哭鬧鬧，吵得爺爺奶奶不得安寧，甚至許多鄰居也不堪這噪音的騷擾，紛紛上門投訴，有的還把他們罵得狗血淋頭。

記得在一個中秋節(jié)的夜晚，不知怎么的，我突然感到渾身無力，臉和手腳感到火燒般的熱，還不停地咳嗽。我一看爺爺奶奶已經(jīng)睡著了，就不想打擾他們的美夢，于是堅持到了天亮。可是第二天早上，我已經(jīng)熱得快不行了。等他們來叫我起床的時候，我已經(jīng)軟得像一條橡皮泥，坐都坐不起來了。爺爺奶奶一看，焦急得就像熱鍋上的螞蟻。他們嘀咕了一陣，就趕緊背上我往醫(yī)院趕。因為那個村子比較偏僻，坐車是很不方便的，所以我感覺他們走了很久，才到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診斷才知道，我患了重感冒，發(fā)高燒了，幸虧爺爺奶奶送得及時，否則我的腦子都有可能燒壞掉呢！

還有一次，我獨自一人去朋友家玩，半路遇到一口井，我的好奇心馬上來了。我找來一只提水的鐵桶，雙手拉著系桶的繩子，扔到水井里。看到水慢慢地進入了鐵桶里，我十分地興奮。突然，我感到一只無形的手，將我拉向井口。我的身體不由自主地往前靠。哎呀！我掉進水井里了，不會游泳的我只能在水里胡亂地撲騰著。

聽到我的呼救聲，鄰居們急忙趕來，把我拉了上來。這時，我已經(jīng)被嚇得哇哇大哭了，而且渾身濕透，就像一只落湯雞在風中瑟瑟發(fā)抖。爺爺聞訊急急忙忙地趕來，看到我那哭得紅腫的雙眼和濕透的身子，心疼得一把就將我拉入他的懷里。在他那溫暖的懷抱里，我漸漸地停止了哭泣，但是一顆小心臟還在撲通撲通地跳個不停。回到家，奶奶又緊張又心疼，眼淚都流出來了，并說，要是我有個三長兩短的，可怎么向我的爸爸媽媽交代啊？

這是我經(jīng)歷過的最可怕的一件事，好像經(jīng)歷了一次生死存亡，后來就再也不敢靠近水井了。但從此我也明白了，爺爺奶奶是那么地疼我愛我，不僅時刻關心著我的身體和生活，還時刻擔心著我的安危。

經(jīng)過這么幾次折騰，爸爸媽媽再也不敢讓我繼續(xù)呆在那個小山村里了，把我接到東陽上幼兒園了。可是到了那兒，我卻非常想念爺爺奶奶，和那些跟我一起在小河里抓螃蟹、洗腳丫的小伙伴。于是，后來，我又央求爸爸媽媽讓我回老家鎮(zhèn)上讀小學，每個周末仍舊回到爺爺奶奶家住。

爺爺奶奶就像那夕陽，雖然已經(jīng)走到了黃昏的時刻，可是他們?nèi)匀荒芙o我送來一生難忘的溫暖。

[實用作文] 作文：童年的煩惱作文怎么寫

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？以下是小編收集整理的“[實用作文] 作文：童年的煩惱作文怎么寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

有人說小孩子的童年是無憂無慮的，但是，我可不這么以為，我們的童年也存在著許許多多的煩惱，最大的煩惱就是：學習。

你可別認為我不喜歡學習，我實在挺喜歡學習的，我喜歡寫出一個個漂亮、有趣的漢字，我喜歡計算那一道道奇妙的數(shù)學題……可是，周末補習班卻把原先的這一切都給毀掉了……

那時我上一年級，我正在玩耍，讓媽媽看見了，見我沒有事情可做，就給我報了一個英語、數(shù)學輔導班，學的知識特別難。上學的第一天，我高興奮興、蹦蹦跳跳地去了，回來的時候我卻沒精打采、十分傷心。媽媽問我：“你怎么了？”我小聲地回答：“講的太難了，聽不懂。”可是媽媽沒有太在意，而是說：“沒什么，時間長了就會了。”

可是，跟著時間的推進，講的知識越來越難，我一節(jié)課比一節(jié)課更迷糊。

從此往后，我就對學習不太感愛好了，媽媽見我每一次上完輔導班后都沒有進展，十分氣憤，狠狠地說了我一整理。可是，那又有什么用呢？我依舊天天如故……

于是，我開始不想去上補習班，每個日曜日也不再起的很早，而是等到媽媽叫我起床了我才會慢慢悠悠地爬起來。

我的學習興致一天比一天低，成績一天比一天差，媽媽無可奈何，只好把我的補習班停了。說也希奇，一不上補習班，我的成績蹭蹭地往上竄，媽媽這才明白：不能逼著孩子學習。

現(xiàn)在，這個煩惱已經(jīng)解決了，可是這件事依舊保留在我的腦海中。

實用作文: 落葉之情 - 初三作文一篇

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家精心整理的“實用作文: 落葉之情 - 初三作文一篇”，還是希望可以對您有所幫助。

落葉之情

落葉隨風將要去何方，只留給天空美麗一場。曾飛舞的聲音，像天使的翅膀，劃過我幸福的過往。愛曾經(jīng)來到過的地方，依稀留著昨天的芬芳，那熟悉的溫暖，像天使的翅膀，劃過我無邊的心上……

題記

人生如季節(jié)，春夏秋冬，匆匆而過。轉(zhuǎn)眼間，已是秋天。面對枯黃的樹葉，不免有些留得殘荷聽雨聲的低落，蝴蝶已不再紛飛，大雁已悄然遠去，花兒也不免沾染上了一些傷感。但想起落紅不是無情物，化作春泥更護花時，又讓我多了幾分我言秋日勝春朝的豁達和欲上秋空作暮云的期望。秋雨時節(jié)，我步入了人生的另一個奮斗階段，其實，在還沒有踏入高中校門之前，我的內(nèi)心充滿了無限的期待和渴望，我覺得，高中生活應該會很快樂，但，當我真正融入到這個我向往的高中生活后，我才發(fā)現(xiàn)，一切都是那么殘酷，那么現(xiàn)實。和我原來想的竟然是天差地別。這里很苦，或許是數(shù)理化讓我感到吃力和一種莫名的壓力，就在我快要撐不下去的時候，心停靠在家的港灣，忽然，有那么一種小酸的感覺，有那么一種暖暖的感覺。

父母的安慰，給了我很大的動力，所以，我決定不再哭泣，勇敢地走下去。因為，我已經(jīng)長大，我已不再是那個懵懂的女孩，我應該給自己插上一雙隱形的翅膀，在自己的天空里自由飛翔！曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次擁抱過夢想，曾經(jīng)多少次想飛而又折斷了翅膀，但我不會放棄，因為我的命運，我只想自己掌控。過去的時光我已不再留戀，我只知道，只有珍惜這三年，我的人生才有可能改變，我長大后才不會后悔。窗透初曉，日照西橋，云自搖。木雕流金，歲月漣漪，幾年前風雨，我今生揮毫只為明天命運的精彩。因為在這奮斗的路上，我有父母的鼓勵，有摯友的支持，有家人的希冀。我說過，我不會讓他們失望。下著雨的夜，太熟悉的街，月光之下，我揮筆寫著自己的感受，我只希望自己能有一顆平常心，只希望自己能踏實地走完明天。秋風蕭瑟，月凝秋情，揮筆感慨，惆悵寂寥。有人說徐志摩詩里的雪花在天地間自由翱翔，飄飄灑灑，夾雜著人生的希冀。有人說紀弦筆下的槐葉，帶著故鄉(xiāng)泥土的芳香，帶著游子的思鄉(xiāng)之情，傾訴著人生的過往。有人說貝多芬的琴聲里飛揚出的音符，有寧靜的田園、有火熱的生命、有浸入心底的友誼，描述著人生的風雨。我說，我筆下的秋天，是一個純真少女的落寞及惆悵，是一個求學路上苦苦奮斗之子的淚水與堅持。像鳥兒追尋著高遠，像魚兒追尋著廣闊，我亦向著心中那一片理想，一路追尋。又是冷的秋，我只有收緊內(nèi)心的傷痛，繼續(xù)跋涉。

秋水無痕，聆聽落葉的傾訴，人約往事，呢喃起漣漪無數(shù)。星空無語，守望燦爛的孤獨，回首往事，翩翩不在少年路……再給我花開花落一個輪回，我就會化繭成蝶飛得更美。

[實用作文] 初三初中文章：獨特的語文老師(篇三)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。缺少積累的人面對作文很難動筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“[實用作文] 初三初中文章：獨特的語文老師(篇三)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干每當想起這句詩，我就不由得想起我的語文老師。

在我的心目中語文老師應該是一位賽若西施的美女，因為我小學時的語文老師就是一位大美女。我期盼著上語文課。進入初中的第一節(jié)語文課，進來的卻是一位個子中等，體型偏瘦，上身穿著一件潔白的、板板正正的襯衫，下身穿著一件褲縫筆直像刀刃一般的黑藍色西褲。頭發(fā)稀稀疏疏的，尤其是后腦勺那塊比別的地方頭發(fā)都要少，幾乎沒有了頭發(fā)，但修剪得很整齊，很明顯是剛剛理過了發(fā)。戴著一副黑色鏡框的眼睛，很時尚。白凈面皮，顯得很光滑，整體看來文質(zhì)彬彬的。雖然和我想象中的語文老師有很大差距，但看到老師這樣的裝扮，并不是太反感。

開始上課了，他沒有直接講課文，而是用抑揚頓挫的聲調(diào)說：從今天起，咱們就要共同邁進初中語文的大門了，大門里面有很多金銀財寶，不知道大家愿不愿意和我一起去淘寶。我猛的一愣，哈哈!這老師挺特別啊!他頓了頓，環(huán)視了一下教室四周，慢條斯理的說：我再問大家一個小問題，你知道什么叫語文嗎?語文不就是讀讀背背的事嗎?我們嘁嘁喳喳地說。他用板擦敲了敲講桌，等我們靜下來說：語者，言吾話而成文也。說著在黑板上寫下了言和吾二字，那字體，漂亮極了，我覺得比龐中華的正楷還正楷，我都想急于讓他交給我學書法了。我們不知道他葫蘆里賣的什么藥。他笑瞇瞇的看著我們，停了一會說：語文這東西，就是要說自己想說的話，閱讀是把別人的話變成自己的話，寫作就是寫出自己想說的話，明白了嗎?這樣一講，我們似乎豁然開朗。真的是這樣嗎?

第二天，又該我們的語文課了。他沒有像以前的老師那樣打開教室里的多媒體，手里只拿著一本教科書，一走上講臺，將課本放在講臺上，緩緩地說：請大家打開課本，找到春這篇課文，先看看是誰寫的?你對他知道多少?一會找同學來說說。聽到命令，我們邊緊張地行動起來，生怕提問時出丑。這一環(huán)節(jié)剛一完成，老師又說：大家抓緊看看課文，看看誰能用最短的時間找出來這篇文章寫了那幾幅圖畫?就這樣，一節(jié)課總是帶著問題讓我們在課文里找來找去。你說神奇不神奇，一節(jié)課就這樣不知不覺地過去了，但我們還覺得余韻未盡。課下作業(yè)做的也很輕松，嘿嘿!跟著他學語文真好!

雖然和老師認識的時日還不算長，但他是我見到最獨特的老師之一了，我相信語文老師一定會帶領著我們走進語文的殿堂，尋找到更多的瑰寶，領略到中華文字無窮的魅力。

[實用作文] 初三話題作文：我自信之四

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的“[實用作文] 初三話題作文：我自信之四”還是希望可以對您有所幫助。

著名心理學家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話：“我們每個人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優(yōu)秀，讓自己過更好的生活。”自卑感不置可否，但如果某天你足夠優(yōu)秀，足夠自信，自卑感會被自信一點點吞沒，而自己的實力也會有一加一大于二的效果。像阿德勒說的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。

我沒有耐看的樣貌也沒有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績，我羨慕其他女生的優(yōu)秀，那種優(yōu)秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的優(yōu)點大概是語言組織能力比較好吧，可我一直沒發(fā)現(xiàn)，我很慶幸在我的七年級遇到了周老師。她發(fā)現(xiàn)了我的自卑感，也發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點，她會指導我寫作，她告訴我少量的自卑或許會讓自己更努力地變優(yōu)秀，但是要記住，只有找到屬于自己的那份自信，才可能擁有一加一大于二的成果。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個愛笑愛鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的步伐，當我?guī)缀跖c他們肩并肩時，我知道，我內(nèi)心的自卑感正在一點一點被瓦解。我少了當初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。

你現(xiàn)在是自卑亦或是自信呢？都沒關系，總有一天，你會不再需要自卑的外殼，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。

[實用作文] 作文：那些被忽略的夢是初三寫的

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 作文：那些被忽略的夢是初三寫的”，供大家參考。

那些被忽略的夢是初三寫的

如果世界是黑暗的，夢想是美好的，你在人群中進退無礙。但是，有夢想的人和咸魚有什么區(qū)別呢？-銘文

事物的本質(zhì)總是會被忽略。丑小鴨夢想成為一只白天鵝。根本不需要做夢，因為他父母是天鵝。灰姑娘夢想成為王子的妻子，她不需要做夢。如果水晶鞋真的合適，根本不會掉下來。她是公爵的女兒。巴菲特的傳記只會記錄他8歲時去過紐約證券交易所，不會記錄他父親是國會議員，當時高盛董事帶他去參觀；比爾·蓋茨的傳記只會記錄他從哈佛退學創(chuàng)業(yè)，不會記錄他的母親是IBM的董事，權(quán)力的使用帶給他“第一桶金”。那么有夢想的人有什么用呢？是不會輸給物質(zhì)的。

所有的夢想最終都會被殘酷的現(xiàn)實打敗，也許只有少數(shù)可憐的夢想會最終破土而出，或者零。

我的夢想。為零。

我的夢想很普通很普通。我想成為一名差生。可能有人會笑我說我傻。我只能說，他們不知道我有多無助。我很清楚自己的能力，也很清楚自己的水平。在老師眼里，我是一個聰明的學生，成績優(yōu)秀。同學會叫我學霸。其實我的智商和普通人沒什么區(qū)別。每當遇到難題，大家的目光都會投向我。我知道我不會做那些題，但我只能堅持。為了不讓大家失望，我每次考試都要算出最后一道大數(shù)學題，不管這道題有多難。為了不讓老師失望，每次考試一定要做到最好，不管自己有多蠢。為了不讓父母失望，我的名字每次都必須排在名單的最前面。為了不讓同學們失望，我必須先把所有的作業(yè)難題都弄明白，再去教他們。巨大的壓力和無形的壓力總是在逼迫我做一個好學生，因為我不能讓你失望，也不敢讓你失望。我不想當好學生，一點也不想。世界上很少有人愿意做最底層的人。我只想說，世界上只有少數(shù)人明白，真正的高度是不冷的。

我的夢想是一個被忽視的夢。

我的夢想是一個被遺忘的夢。

我的夢，是不可能的夢。

[實用作文] 作文：囚鳥初三作文如何寫

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 作文：囚鳥初三作文如何寫”，供大家參考。

我像是一只被你囚禁的鳥，已經(jīng)忘了天有多高，假如離開你給我的小小城堡，不知還有誰能依賴。

天空多么藍，草地兒多么綠，外面的世界多么出色，我卻無權(quán)介入，然而我連井底之蛙都不如，他還能靠井壁望望天空，而我呢？卻是一只被關在籠子里的鳥，我拼命暗示主人我想飛往外面廣闊無垠的世界，然然而他卻一點兒也不懂我的心思，我向往外面的藍天，我向往與白云嬉戲，我向往與大天然有關的一切親密接觸，然而我更加向往的是與其它鳥兒一樣能在天空中自由安閑無拘無束的飛翔，沒有壓迫沒有戰(zhàn)役鳥兒比什么都快樂！時而像說著笑話，時而與白云一起玩捉迷藏，瞧！它們多快樂！我像一只沒有翅膀的鳥兒，只能永遠的呆在籠子里，我常在籠子里四處碰撞，很疼很疼真的很疼，我卻一點兒也不想被別人看穿我很疼，我像讓他們都知道我是一只“快樂的小鳥”

如今，現(xiàn)實社會的人心險惡，風氣腐敗，如若是這樣，我都不愿意在去探索外面那五彩斑斕的世界，在社會上得小心翼翼的處著生怕自己什么做錯了何必呢？俗話說“夜路走多了，總會碰到鬼”你都不去走的話天然也就碰不到了，我常在想，為什么有時候我又甘愿淪為一只永遠被關在籠子里的鳥呢？縱使這樣我知道我就不能再去看外面的世界多么出色多么有趣了，我天然也不會明白他們的喜怒哀樂，但是我卻可以再籠子里假裝快樂，我不愿與社會上有不良行為的人同流合污，我本是很高傲。我甘愿成為一只被囚禁的鳥，知道有一天我長大了，明白了，這些是我們成長的必經(jīng)道路，我愿意嘗試我那雙從未試過翱翔的翅膀，努力向高空飛翔！