書是我的老師作文范文800字。

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“「熱門作文」我的老師是女神文章800字.doc”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

老師是園丁，他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)子。在他們的精心呵護下，我們健康活潑的成長。老師也像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。在我的記憶中印象最為深刻的是我們的語文老師王老師。她是勤勞的女神！

王老師是一位年過五十，教學(xué)經(jīng)驗極為豐富的老教師。無情的歲月，在她臉上刻下了道道的傷痕。她黑色的短發(fā)中，滲透著幾縷白發(fā)，不禁讓人心寒。

王老師二十多歲就來到了我們學(xué)校，如今已有三十多年的教齡。她把自己的大好青春全部奉獻給了我們學(xué)校，她是一位多么令人敬佩的教師啊！她對我們的關(guān)懷和關(guān)愛，使我想起了一首詩，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

王老師的上課方式與其他老師迥然不同。她的課是那么的簡單明了，讓人一聽就懂。她繪聲繪色地講解課文，讓你聽得如癡如醉，身臨其境，會讓你投入身心，不會顧及別的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事兒。dSBj1.cOM

王老師還是一位把課堂交給了學(xué)生的老師，在她的課堂上，每次她都把課堂中二十分鐘留給學(xué)生，讓他們講自己的感受，沒有一個人上課不認真。她的循循善誘猶如春風(fēng)化雨一般，為我們的成長打下了良好的基礎(chǔ)。她還常常利用課上大部分時間給我們講一些小故事，還聯(lián)系實際動手實踐，作文從而大大提高了我們的學(xué)習(xí)興趣，因此我們班的成績芝麻開花節(jié)節(jié)高。在此，我要感謝她對我們的悉心栽培。

王老師對自己的工作非常認真。每次我們交上去的作業(yè)他都認真批改；同學(xué)遇到不會的題，王老師直接給我們講明白才放心；下課了，王老師又坐在教室門口負責(zé)同學(xué)們的安全，盡職盡責(zé)；有學(xué)生犯了錯誤，她就耐心的苦口婆心地教育。感謝可敬可愛的王老師，您用汗水和心血哺育了我們這些祖國的花朵，您用善良和淳樸教會了我們怎樣做人，您微笑和叮嚀讓我們看到了前行的方向。我相信，因為有了可敬可愛的老師，我們的未來將會更加的精彩！

王老師還是一位書法愛好者，她的鋼筆字字跡娟秀，剛勁有力，端莊優(yōu)雅。在學(xué)校舉辦的許多次書法大賽中，她認真的書寫，再加上她平時的功底，都會讓她獲得一等獎。王老師的專注和執(zhí)著，點燃了我對書法的興趣之火。

王老師總是和聲細語，永遠都是嘴角上揚微笑著面對我們，她的一舉一動仿佛都透露著和藹可親、平易近人。她告訴我們，生命是有光的。我們在照亮別人的同時，也點亮了自己。

王老師，您是一位偉大的雕刻師。看這一個個精雕細刻的藝術(shù)品，哪一個沒有您的心血？感謝您王老師，在您的引領(lǐng)下，我們將不懼風(fēng)雨，勇敢前行。

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熱門作文: 淡淡的書香小學(xué)文章800字.doc

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編收集并整理了“熱門作文: 淡淡的書香小學(xué)文章800字.doc”，希望能為您提供更多的參考。

世界上有許多的香氣，而大多數(shù)人認為花香最讓人沉醉，淡淡的，讓人抓不到。但深吸一口氣卻能感受其中的存在。很香，卻不膩。但我喜歡的并不是花香，而是書籍中的書香。那種清香蘊涵著獨一無二的光彩，淡淡地吸一口氣，淌入鼻子的是芳香，但聞到的卻不只是香味，還有知識的營養(yǎng)。聞著那淡淡的書香，使我心神明亮，眼明心凈。

我是一個不安靜的女孩，我愛動，愛鬧。但每當(dāng)我拿起書時，我就會變得十分安靜。在我小的時候，我便明白，當(dāng)肚子餓了的時候找食物吃，眼睛餓了便要找書看，我的大眼睛時刻都處于饑餓狀態(tài)。只要一書在手，別人就知道我得到了快樂，我很滿足。

在我很小很小的時候，在寧靜的夜里躺在母親的懷抱里，聽母親講那些古老的民間故事。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界。

當(dāng)你看著書，聞著淡淡的書香，時間偷偷地從你的身旁走過。書籍是知識王國大門的鑰匙，在那如夢如幻的世界里我與白雪公主、灰姑娘一起嬉戲玩耍，我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦，我與魯濱遜一起冒險聞蕩世界，我與孫悟空大戰(zhàn)三百回合，跟賣火柴的小女孩一起哭。我在知識王國的海洋里遨游，我潛到了神秘而廣闊的海底，與尼摩船長乘坐鸚鵡螺號，探求海底的奧秘，領(lǐng)略大自然的神奇;我來到富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚。我走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲;我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。又來到了一個故事劇場，看著一幕幕悲劇喜劇的發(fā)生，為羅密歐與朱麗葉那凄美的愛情傷心;或又為神探福爾摩斯的冷靜與智慧而神往。

莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書是最燦爛的朝陽，書是雨后繽紛的彩虹，書是沙漠中的大片綠洲，書是開闊視野的窗戶。在書中，我與李白一起攀登不老山，采摘白云紅霞;我與蘇軾共賞一輪圓月，飲酒作詩;我與杜甫一起游覽泰山;與李清照在荷花叢中爭渡;在書中，我與孔子，司馬遷，莎士比亞成為知心朋友，和魯迅巴金進行暢談;在書中，我看到了劉胡蘭，黃繼光，一幕幕動人的英雄事跡。

書籍是我們吸收知識的食物，而書香是我們咀嚼書籍的香味。這清清淡淡的書香只有我們通過平靜的心才能細細的品味。

【熱門作文】 老師的眼睛會說話作文.doc

在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱門作文】 老師的眼睛會說話作文.doc》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

60多歲的蔣老師教我們寫作文，我第一次見她，以為才40多歲呢。上課時，她親切地看著每一位同學(xué)，那雙大眼睛仿佛會說話，不信，你看：

今天上課時，蔣老師請我們回答問題。我對怎樣抓住人物特點很熟悉，但我怕回答不好。這時，老師像是看出了我的心思，用她那雙有神的眼睛，向我投來了信任的目光，仿佛在說：“相信自己，你能行！”我勇敢地舉起了手。老師高興地說：“請回答！”我站了起來，聲音洪亮，說得特順溜。

蔣老師的眼睛可敏銳啦！有一次課上，我感覺胃不舒服，皺著眉、彎下腰，馬上，老師發(fā)現(xiàn)了。她走過來，目光里滿是關(guān)切地問道：“哪兒不舒服嗎？”頓時，一股暖流涌上我心頭。

還有一次，蔣老師忘記把批改好的作文發(fā)給我們。她說：“同學(xué)們，我今天特別自責(zé)，因為我沒有把文章及時發(fā)還給你們。其實，我早就批改好了，但是事情一多，就給忘了。現(xiàn)在我心里真的很難受，覺得很對不起你們。”蔣老師的眼睛里充滿了愧疚。看著老師的眼睛，我特別感動。我還是第一次見到向?qū)W生道歉的老師呢！

我很喜歡蔣老師，特別是愛她那雙會說話的眼睛。

【熱門作文】 小學(xué)五年級文章800字：我是誰范例

相信大家都寫過作文吧，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 小學(xué)五年級文章800字：我是誰范例”，希望對您的工作和生活有所幫助。

八小五（3）班陳姝帆

“老師，我不叫這個名字！”

“老師，我也不叫這個名字，我是陳姝帆！”

“老師，我更不是這個名字！”我尖叫著，沮喪地說。

我叫陳姝帆，“陳”是我的姓，“姝”代表美麗、美好的意思，“帆”嘛，不說也知道，是代表我一生一帆風(fēng)順。本來這么美好的名字，卻被方團圓這位奧數(shù)老師讀得亂七八糟，害得我下午上課一直都悶悶不樂。

不僅方圓的老師會把我的名字念錯，也有許多人都把我的名字念錯！俗話說得好：“天不怕，地不怕，就怕廣東人說普通話！”他們把我的名字念得“百花百樣”、“千變?nèi)f化”。我吧！多多少少也有些委屈，經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我改名，可爸爸媽媽每次都說：“名字只是一個代號，不必改來改去，只要學(xué)習(xí)好，叫啥都沒有關(guān)系！”而我，只能以垂頭喪氣來宣告挑戰(zhàn)失敗。

因為我屢次提出改名字而失敗，“改名字”三個字便成了我的夢想，離我是那么遙遠，在我記憶中是那么模糊，但是，我還是希望我能換一個好名字，擁有快樂的生活，美好的童年！

（指導(dǎo)老師朱晉）

[熱門寫作]作文：假如我是老師

許多學(xué)生都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“[熱門寫作]作文：假如我是老師”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

假如我是一名老師，我會溫和親切地對待每一個孩子，讓每個孩子都能陽光開朗；我會堅持讀書學(xué)習(xí)，給學(xué)生帶去新鮮的知識和獨特的見解；我還會花很多時間去了解孩子，激發(fā)調(diào)動孩子學(xué)習(xí)上所有的潛能。

假如我是一名老師，我會定期舉行讀書交流會，讓孩子們聲情并茂地朗誦優(yōu)美動人的文章，背誦古詩、表演課本劇等，讓孩子們從心底里愛上讀書。

假如我是一名老師，我會帶孩子們?nèi)ソ加危退麄円黄鹛稍诓莸厣稀⒙劼劵ㄏ恪⒖纯聪x子、放放風(fēng)箏，讓孩子們在草地上自由奔跑，享受野外的樂趣。

假如我是一名老師，我會去家訪，告訴家長們孩子的優(yōu)點，讓家長多陪陪孩子，讓孩子們每天都是帶著笑容來到學(xué)校的。

假如我是一名老師，我不會讓孩子們成天被無窮無盡的作業(yè)團團包圍，我會給他們講幽默故事，玩智力游戲，讓他們愛上學(xué)校和課堂。

家長和老師都告訴我，要成為這樣的老師很不容易。所以，從現(xiàn)在開始，我要刻苦學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)自己的理想。

熱門作文: 我愛我的老師文章

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供熱門作文: 我愛我的老師文章，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的語文是劉老師，她是一個很“辣”的老師，只要我們上課偷偷講話或做小動作，劉老師的目光就會盯住我們，像是在提醒我。

有一次，“叮叮叮！”上課了，這節(jié)課是語文課，不一會劉老師在門外偷偷瞄我們有沒有講話，然后就走進來，班長大聲喊：“起立！”我們就說：“老師好！”然后坐下。

劉老師叫各組組長站起來，問：“你們組有哪些同學(xué)沒寫或沒交作業(yè)的？”組長們說：“我組交齊了！”“我組交齊了……”到最后一組的時候，組長說：“李浩遠沒交。”老師叫李浩遠過來：“把手伸著，我說了沒寫作業(yè)要打30下的！”劉老師拿起木板打，同學(xué)們在下面數(shù)著：“一、二、三、四、五、六、七……”打得手都紅了，劉老師再加了一句：“把語文書，作業(yè)本拿外面去補。”劉老師又說：“下次還有人不交作業(yè)，不是30下那么簡單了，要打200下，聽清楚了沒！”同學(xué)們一個個害怕的再也不敢不交作業(yè)，從此我們班的學(xué)習(xí)之風(fēng)好了很多。

劉老師上課時非常專注和嚴肅，每當(dāng)講到關(guān)鍵處都會點人起來回答問題。一開始點“陳宇軒”陳宇軒不知道要干什么，劉老師叫他把手伸著，打10板，回答錯誤也是一樣的。

還有一次，劉老師在放學(xué)時間說：“下去站隊。”同學(xué)們都排隊準備回家了，只有李浩遠還在教室里補作業(yè)，劉老師又走出去對李浩遠說：“天色已經(jīng)很晚，回家寫吧！明天再不允許不寫作業(yè)了。”

你看，劉老師也是有一點溫柔的。

劉老師下去又說：“同學(xué)們，不要忘記帶作業(yè)，沒帶的趕緊上去拿。

我們愛我們的劉老師，因為她教會了我們許多道理，該嚴肅時就嚴肅，該放松時就放松……

[寫作參考]如果我是老師作文410字

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[寫作參考]如果我是老師作文410字”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

每次看到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”便會不由自主地想起老師。“老師”這是個多么神圣的詞語啊，而我也十分敬佩老師這個偉大的職業(yè)。

如果我是一名老師，我不會在課上批評學(xué)生，而是在下課的時候，把犯錯的同學(xué)找到我身邊，讓他明白錯誤的嚴重性，告訴他下次這種錯誤不能再犯了。這樣既不會傷害到他們的自尊心，同時也讓他們明白其中的道理。

如果我是一名老師，我會以身作則，要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。比如我讓他們守信，答應(yīng)別人的事情要說到做到。而我自己應(yīng)該先做好榜樣，答應(yīng)學(xué)生的事也要說到做到，讓學(xué)生信任你。讓同學(xué)們深知信任和被信任的好處，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個誠實、守信的人。

如果我是一名老師，我會把家庭作業(yè)布置得很少，而且所有作業(yè)盡可能都在課上完成。這樣放學(xué)之后，就可以盡情地玩耍，在書海里自由遨翔，寫作文時可以積累很多好詞好句，讓同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)不是應(yīng)試教育，從而提高對學(xué)習(xí)的興趣，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

現(xiàn)在這雖然只是一些我個人的想象，但是我卻相信，只要我以后好好學(xué)習(xí)，將來的我成為一名老師，將一定會實現(xiàn)。

優(yōu)質(zhì)作文：我的弟弟是表情控文章800字文章之三

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編整理出來的《優(yōu)質(zhì)作文：我的弟弟是表情控文章800字文章之三》，供大家參考，希望有用。

說我弟弟是表情控，一點也不夸張。

有一次，叔叔從美國回來，給我?guī)硪缓忻绹M口白巧克力。我可高興啦！

那天，正好秋游，下午不上課。我一回到家，連鞋子也沒換，就興沖沖地打開了巧克力的盒子，拿起一塊就扔進嘴里。這時候，門開了，是弟弟！他剛從公園玩沙子回來。

不好，要是巧克力讓弟弟拿走的話我大驚失色，連忙把嘴巴閉緊。

姐姐好！弟弟看見我就笑了，笑得十分好看：兩條眉毛像兩根彎彎的香焦，十分誘人。

你好，弟弟弟，沙子好好玩吧？因為嘴里含著巧克力，說話都含糊不清了。

弟弟把眼睛睜得大大的，問：姐姐，你嘴里是什么？哇真香！是糖嗎？

不是啊！不，不是糖果！是藥！對，是藥。我發(fā)，發(fā)燒了！我笑了笑連忙說。不過我不知道我笑了沒。

剛才還笑瞇瞇，樂呵呵的弟弟，一下子從圓圓臉變成了苦瓜臉。

他發(fā)瘋似地叫道：不可能！一作文定是巧克力！哼！

可是，生氣又有什么用呢？難道可以把我殺了嗎？

他只好恨恨地瞪著我，決定一個月不跟我說話。但，誰信呢？我估計，可能連兩個小時都不到，他就會忍不住了。

果不其然。晚上，我買的電動汽車玩具到了，我高興地玩了起來。

弟弟看見了。咚咚咚咚地跑來，求我說，姐姐，給我一玩一下吧！求你了。

他求人的樣子真可笑，就像拜佛一樣。還有，他那水汪汪的大眼睛，現(xiàn)在已經(jīng)瞇成一條縫了。

不行！不是說不跟我說話了嗎？這是我的玩具，我只好自己分享啦！怎么又求我了呀？真對不起喲！我說著，我一邊玩一邊拿了一塊餅干，吃了起來。

哇哇哇哇！他放聲大哭，眼淚像斷了線的珠子，止不住地往下掉。

你看看，我弟弟從開心到好奇，從好奇到生氣，又從生氣到哀求，從哀求到傷心變化如此之快，這不是表情控還能是什么？

對！沒錯，不能是什么了，就是表情控。

2022作文推薦 我是中學(xué)生文章.doc

許多學(xué)生都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 我是中學(xué)生文章.doc”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時光荏苒，日月如梭，時間就像流水一般，很快地過去了。轉(zhuǎn)眼間，我便成為中學(xué)生了。對新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)有很多期待，同時也有些懼怕學(xué)習(xí)方面的思想，生怕自己的學(xué)習(xí)成績下降。有時候科目多了，作業(yè)多了，會忙得不可開交。

走進學(xué)校，新的科目，新的老師，新的同學(xué)等著我們。開學(xué)的第一天，學(xué)校熱鬧極了，有的人正在交友，你說我笑的；有的人在一起談?wù)撟约液⒆拥膶W(xué)習(xí)成績會怎樣；有的人在一起跑步，踢球……中學(xué)時代，培養(yǎng)我們在沒有家長的時候怎樣獨立生活？與小學(xué)時代不同的是：有很多的新科目，新的老師，還要在學(xué)校里吃飯和睡覺，同時也要懂禮貌，做個文明的中學(xué)生。

走進教室，看到了許多陌生的新同學(xué)，我們要熱情積極地與他們交流，和他們成為好朋友，在交往的過程中，我們要面帶微笑與他們聊天。當(dāng)朋友遇到困難的時候要去幫助他，鼓勵他。學(xué)校比之前的學(xué)校大多了，之前的學(xué)校沒有宿舍，也沒有食堂，但是現(xiàn)在有了，在這些地方我們要遵守規(guī)矩，不破壞公物。第一次在學(xué)校里吃飯，感覺食堂里的飯不怎么好吃，但我們?nèi)匀灰裕怀詻]精神上課，只能硬塞進嘴里。

第一節(jié)課就是語文課，當(dāng)老師走進教室，我們拿出課本，向老師打招呼。老師在繪聲繪色的講課，我們吸取知識，同時也要學(xué)到腦子里，學(xué)會運用。學(xué)習(xí)了我們就要去思考，只學(xué)不思考或只思考不學(xué)習(xí)，那就危險了。尤其是政治老師，他很幽默，每節(jié)課都逗得我們哈哈大笑。我們第一次上晚自習(xí)，外面很黑，伸手不見五指。終于課都結(jié)束了，我們可以回去睡覺了。

中學(xué)時代是人生最美好的時光，是人生成長的過程，我們要珍惜時間，為美好的明天付出努力。

熱門作文: 致我的前輩文章800字范文

說到作文，相信大家都不陌生吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“熱門作文: 致我的前輩文章800字范文”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

在翻檢家里的老照片時突然發(fā)現(xiàn)有一幀發(fā)黃的小照片非常像我，便拿著去問爸爸。爸爸說：“這是我的祖母，連我也沒有見過。”我盯著這幀小照片看了很久，相隔那么遙遠，外貌那么接近，真是奇怪。終于，我決定對這位前輩說點話。

時間老人似乎對我們開了一個玩笑：如此相似的容貌卻沒有成為姐妹，而是各自生活在相隔一百多年。那么久的時間足以消磨掉一位少女的青春活潑，變成垂暮的老人。可是唯一不變的是您心中的夢吧？

在那個動亂的年代，舊中國飽受蹂躪，很多人心變得麻木了，夢想遭到現(xiàn)實的打擊，心中有永恒夢想的人少之又少。可您那雙澄澈的眼眸，卻將您的心思寫得明明白白：對未來的憧憬，如花的年齡，您是否準備在自己的世界里“大展拳腳“呢？可是，在那個黑暗的社會夢想總被無情地粉碎，您還堅守著心中的理念嗎？

您是否也為了自己的理想，努力奮斗，與心中懷著同樣理想的人們一起，冒著生命危險，上街游行，分發(fā)傳單，呼吁更多的中國人加入你們，共同捍衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)每個人心中不滅的夢？

亦或是，您無法直面黑暗，乘船遠行，去西方夢幻似的國家圓自己的夢。您是否曾站在美麗如畫的康橋，被眼前的美景所傾倒，但仍忘不了來到那兒的初衷；您是否曾在東京的櫻花樹下，被眼前妖艷的櫻花所吸引，但忘不了中國的苦難；您是否曾在駛往祖國的輪船，被噴薄而出的太陽所震撼，卻仍銘記心中的使命……

繽紛的五彩過往早已被歷史的塵埃所掩埋，您的故事也已被歷史潮流沖得無影無蹤，但萬幸的是，您的過往給后代留下了這一張老照片，照片中的您似乎在訴說著：時間飛逝，雖然當(dāng)初引以為傲的事物早已不復(fù)存在，但您又以另一種方式活在世界上，靠者后輩的血緣延續(xù)著一個又一個美麗的故事。

拂去歷史的塵埃，翻出了那已被歲月的長河淹沒的記憶，我仿佛看到了您，漸行漸遠的身影漸模糊湮滅，終不見蹤影，您是否是我的前輩，在夢里述說著您的彷徨……

【熱門作文】 我的好老師文章.wps

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編收集并整理了“【熱門作文】 我的好老師文章.wps”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

彎彎的柳葉眉下鑲著一雙寶石一般的眼睛，一頭的卷發(fā)披在肩上，她就是我的新班主任----吳旭嬌老師。她的神情是那樣專注，從她那溫柔的眼神里，我體會到了一種親切，這種親切一直鉆到了我的心里。她默默地愛著我們，而我呢，則也默默地愛著她。她讓我在沒有自信的時候鼓起了勇氣，努力向前！

我是一名新生，當(dāng)我被安排在吳老師的班里時，內(nèi)向的我有些擔(dān)心，甚至還有些害怕。看見吳老師時，我那顆忐忑不安的心徐徐平靜了下來。由于我從她的眼神中讀懂了她對我的期待。在接下來的一些日子里，吳老師十分關(guān)心我。當(dāng)我學(xué)習(xí)上一有不明白的地方，她就會不厭其煩地教我；當(dāng)我上課走神時，她就會走到我的身邊，輕輕地拍拍我，那雙大眼睛仿佛在告訴我不要走神。

記得剛開學(xué)不久，我就生病了，發(fā)高燒38.7度。媽媽打電話向老師請假，我原認為老師不會太在意，可是，發(fā)話器那頭卻傳來了吳老師焦慮的聲音：“什么？38.7度？這么高！你一定要帶她去病院看看！對了，她的功課我會幫她頓好，你家住哪里，我給你送過來。你一定要帶她去病院看喲！”啊，原來吳老師這么關(guān)心我，我很打動，怕我作業(yè)落下來的媽媽也放寬了心。我在家待了3天，天天吳老師都會送當(dāng)天的回家功課給我，后來，媽媽其實是不好意思了，后面幾天，等我燒退了，自己到學(xué)校去拿了。所幸的是，后面幾天是雙休日了，沒有落下良多作業(yè)，可是，我多多少少仍是有一些不明白的地方，于是預(yù)備去問吳老師。第二天放學(xué)后，吳老師把我叫到辦公室，開始幫我補課。我把不會的地方全問了老師，老師也都逐一為我做答。結(jié)束了，我忽然想起了吳老師那一雙錦繡的大眼睛，便靜靜望了一下，可是這一次，我看到的卻是一雙充滿血絲的眼睛。老師都那么累了，卻還要為我補課，老師，您辛勞了！在回家的路上，我默默地想著：吳老師真好！也許現(xiàn)在，她還在為我們批改功課呢！有的同學(xué)以為我們寫功課很辛勞，而老師只要像做判定題似的打“叉”或“勾”。

由于我是新同學(xué)的緣故，剛來的時候我和班級中的同學(xué)有點目生，特別是坐在我旁邊的一個男同學(xué)，他一直說話，上課說，下課也一直說個不停，吵得我沒辦法寫功課，而我又喜歡安靜，所以很討厭他。于是，有一次我就去找吳老師，但愿吳老師能幫我換一個位置。吳老師聽后，并沒有馬上就同意，她告訴我：“兩個人能坐在一起是一種緣分啊，為何你們不選擇成為好朋友呢？當(dāng)他沒有付出或者付出的很少的時候，你可以用你的步履來幫助他，讓他改掉他的壞毛病，這樣，你不僅多了一個好朋友，吳老師還多了一個好學(xué)生呢！到時吳老師還要謝謝你呢！吳老師但愿看見你們相處的很好、很和諧。”聽了吳老師的一番話，我對她肅然起敬了，于是，我就暗暗下了決心，要幫吳老師的忙。在以后，我一直督促他，偷偷的提醒他，慢慢的他有提高了，吳老師馬上就表揚了他，他很興奮，我也很興奮，他也和我做了好朋友。通過這件事情，吳老師讓我明白了一個道理：任何事情都要用一顆寬收留的心去面對。

吳老師，假如您是大樹，那我就是您樹枝上的果實；假如您是藍天，那我就是在您臂里遨游的白云；假如您是山嶺，那我就是裝點您姿收留的小草……敬愛的老師，請相信我吧，我一定不會讓您失望的！