假如我是孫悟空作文。

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編通過努力，整理了“[熱門寫作]作文：假如我是孫悟空300字其二”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

假如我會(huì)變，我會(huì)變成孫悟空，去幫助需要我?guī)椭娜恕?/p>

假如我是孫悟空，我一定有七十二變，我飛到樹林里，用我的火眼金睛看到了許多灰塵，于是我到添上從太上老君那兒借來寶葫蘆，把所有的灰塵吸進(jìn)寶葫蘆里。

假如我是孫悟空，我會(huì)拔許多的毛，把它們一一嚼碎吐出來，就變成了許多的金幣，我騰云駕霧，飛到窮苦人家里，把金幣一一送給他們。

假如我是孫悟空，我會(huì)飛到小河邊，看見原本清澈見底的小河，現(xiàn)在變得臭氣熏天，上面漂浮著垃圾和死魚，真是令人慘不忍睹。可這也難不倒我，我拔下一根毛，說變頓時(shí)，一臺(tái)污水進(jìn)化器就出現(xiàn)在眼前，我利用它來把污水凈化成清澈的河水，一會(huì)兒，那兒又變成了。河水就變成清澈見底了。

假如我是孫悟空，我會(huì)飛到有火災(zāi)的地方，吸了一口氣，全部的火像無處可逃的老鼠一樣被吸進(jìn)我的口中。

假如我是孫悟空，我就會(huì)去幫助那些需要幫助的人。

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[寫作模板]作文：假如我是孫悟空350字之五

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[寫作模板]作文：假如我是孫悟空350字之五》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

孫悟空會(huì)七十二變，有火眼金睛，能騰云駕霧，一個(gè)跟頭能翻十萬八千里。他神通廣大，又嫉惡如仇。

假如我是孫悟空，我要用火眼金睛辨別壞人與好人。讓天下的好人都不再受到壞人的欺騙和捉弄，讓人間再也不會(huì)有好人被騙甚至自殺這樣悲慘的新聞出現(xiàn)。

我要用火眼金睛盡我一切的努力為天下的人掃清障礙。現(xiàn)在的中國(guó)天下太平，沒有槍擊事件，沒有恐怖襲擊。假如我是孫悟空，我會(huì)讓已經(jīng)很太平的中國(guó)更上一層樓！

假如我是孫悟空，我要用七十二變變出無數(shù)種美食和用不完的錢，分給山下貧窮的人們，讓孩子們有錢上更好的學(xué)校，讓他們每一頓飯都能美美地飽餐！讓每個(gè)家庭都住進(jìn)溫暖的房子里大聲唱起歡樂的歌謠！

我要這樣做，是因?yàn)槲抑郎较掠泻芏嘭毟F的家庭，那些人不是餓死就是瘦弱多病。所以，我要騰云駕霧給他們送去溫暖！

總而言之，假如我是孫悟空，我要幫助所有需要幫助的人們，讓世界充滿歡樂與美好！

教你寫寫作: 假如我是孫悟空作文200字（一篇）

說到作文，相信大家都很熟悉吧，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？小編收集并整理了“教你寫寫作: 假如我是孫悟空作文200字（一篇）”，供大家參考，希望有用。

自從我看了西游記后，我就想變成孫悟空，因?yàn)閷O悟空可以為民除害，保家衛(wèi)國(guó)，他是我心里的大英雄。

假如我是孫悟空，我會(huì)利用我的火眼金睛來幫助警察找出犯人，讓社會(huì)變得更安全。

假如我是孫悟空，我還會(huì)用我的72變?nèi)椭藗儯屓藗兊纳钭兊酶篮谩?/p>

在我們的小鎮(zhèn)上，我是一個(gè)人見人愛，花見花開的名人。每個(gè)人看見了我，都會(huì)說：“這不是孫悟空嗎？”

有一天我走在路上，發(fā)現(xiàn)路上的人們都嚇得往家跑。原來是路上有一只“大怪獸”，我一看，原來是一只巨型蟑螂。于是我拿出金箍棒和它大戰(zhàn)三百回合，最終趕跑了它。

我如果真是孫悟空，就可以幫助大家了。但是我在平時(shí)生活也會(huì)去幫助大家。

作文題目：假如我是孫悟空

[熱門寫作]作文：假如我是發(fā)明家100字其二

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編精心為您整理的“[熱門寫作]作文：假如我是發(fā)明家100字其二”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我會(huì)發(fā)明一種鞋子這種鞋子有三種功能。第一種功能是你想去哪兒你不用動(dòng)，這只鞋子立刻。直接到你想去的地方。要是想旅游不用坐公交車，直接可以到你想旅游的地方。第二種功能是，如果你睡覺的時(shí)候要把鞋子脫掉，這只鞋子可以直接幫你脫下早上起來的時(shí)候，這只鞋子還可以幫你穿上鞋子第三種功能你的鞋子臟的時(shí)候，你自己不用清洗，這只鞋子會(huì)自己清洗。這是我的發(fā)明，你呢？

[寫作]作文：我眼中的孫悟空其二

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作]作文：我眼中的孫悟空其二》，希望對(duì)您有所幫助！

本學(xué)期，班里搞了《西游記》的讀書會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)談得熱火朝天，看得如癡如醉，留連其間。我也不例外。作者吳承恩用一支如來之筆，把故事中的每一個(gè)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描繪得淋漓盡致。

其中讓我印象最深的可數(shù)孫悟空了。他神通廣大，帶領(lǐng)著唐僧、豬八戒、小白龍、沙和尚四人一起趕奔西天求取真經(jīng)。一路上他披荊斬棘，降妖除魔，開辟出一條安全的道路。若無孫悟空，唐僧可謂寸步難行。

我眼中的孫悟空是神通廣大、法力無邊的。他手持金箍棒，重達(dá)十萬八千斤，這么沉的家伙，到了他的手中卻耍得如魚得水，可顯他的法力是多么高強(qiáng)。他的筋斗云也是非同尋常，翻一個(gè)就是十萬八千里，比現(xiàn)在的飛機(jī)、火箭高出幾百倍。最讓我贊嘆的是他大鬧天宮時(shí)，光憑手中一根如意金箍棒，打退了天兵天降的天羅地網(wǎng)，打退了哪吒三太子。斷頭臺(tái)上，砍破了銅刀鐵斧，可他卻毫發(fā)未傷。三味真火煉了七七四十天，他反而煉成火眼金睛。這些事跡都讓我領(lǐng)略了孫大圣的法力無邊。我想：要是我也有孫悟空那么高強(qiáng)的本領(lǐng)，那該多好啊！我心中充滿了對(duì)孫大圣的欽佩之情。

我眼中的孫悟空是勤奮好學(xué)的。他在菩提祖師爺那兒學(xué)道練法的時(shí)候，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)道教。別人學(xué)兩天的知識(shí)，他只用一天就懂了。上課時(shí)竟然因聽得入迷，手舞足蹈地跳起來，老師打了他三下，他竟知道老師讓他三更時(shí)過去。如果我也像孫悟空那樣勤奮好學(xué)，也能成為人中的佼佼者。

我眼中的孫悟空還是一個(gè)有志向的人。在花果山中當(dāng)美猴王時(shí)他的志向是把花果山治理好，讓他的孫萬代過上幸福的生活；漂泊四海，游遍天下時(shí)，他的目標(biāo)則是找到活神仙；修道時(shí)他的志向是學(xué)成本領(lǐng)，長(zhǎng)生不老；在西天取經(jīng)的時(shí)候，他的志向是把唐僧保護(hù)好，求取真經(jīng)正因?yàn)樗辛酥鞠颍运鍪裁炊汲晒α恕Ｓ兄菊呤戮钩伞＿@句話形容孫大圣一點(diǎn)也不為過。

盡管孫悟空有時(shí)陰險(xiǎn)狡詐，卻十分尊敬老師。學(xué)道時(shí)他對(duì)師傅畢恭畢敬，不讓老師生氣；在西天取經(jīng)途中，唐僧一次次地誤解他，以為他大開殺戒，其實(shí)是降妖除魔，結(jié)果還念緊箍咒，甚至把他一次次地趕走，可孫悟空卻一忍再忍，從不責(zé)怪師傅。

神通廣大、勤奮好學(xué)、志向高遠(yuǎn)、尊敬師傅，這就是我眼中的孫悟空。

[熱門寫作]作文：假如我是老師

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“[熱門寫作]作文：假如我是老師”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

假如我是一名老師，我會(huì)溫和親切地對(duì)待每一個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子都能陽(yáng)光開朗；我會(huì)堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，給學(xué)生帶去新鮮的知識(shí)和獨(dú)特的見解；我還會(huì)花很多時(shí)間去了解孩子，激發(fā)調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)上所有的潛能。

假如我是一名老師，我會(huì)定期舉行讀書交流會(huì)，讓孩子們聲情并茂地朗誦優(yōu)美動(dòng)人的文章，背誦古詩(shī)、表演課本劇等，讓孩子們從心底里愛上讀書。

假如我是一名老師，我會(huì)帶孩子們?nèi)ソ加危退麄円黄鹛稍诓莸厣稀⒙劼劵ㄏ恪⒖纯聪x子、放放風(fēng)箏，讓孩子們?cè)诓莸厣献杂杀寂埽硎芤巴獾臉啡ぁ?/p>

假如我是一名老師，我會(huì)去家訪，告訴家長(zhǎng)們孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓家長(zhǎng)多陪陪孩子，讓孩子們每天都是帶著笑容來到學(xué)校的。

假如我是一名老師，我不會(huì)讓孩子們成天被無窮無盡的作業(yè)團(tuán)團(tuán)包圍，我會(huì)給他們講幽默故事，玩智力游戲，讓他們愛上學(xué)校和課堂。

家長(zhǎng)和老師都告訴我，要成為這樣的老師很不容易。所以，從現(xiàn)在開始，我要刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。