大家接觸到作文的頻率是很高的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。在寫作文時要注意哪些方面呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 作文：寫作文如何定中心與選材料之二》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

寫一篇作文，在審清題意、定好中心之后，就要按照中心思想的需要選擇合適的材料。凡是與中心關(guān)系密切的材料要抓住，凡是與中心無關(guān)的材料要舍棄，凡是能夠深刻表現(xiàn)中心的材料是我們選擇的重點。

選取作文材料，還要注意幾點：

1、材料要真實。我們作文要盡量寫自己親眼所見、親耳所聞、親身經(jīng)歷的事情，這樣方能寫出有真情實感的好文章。當(dāng)然，要求內(nèi)容真實，并不排斥文章中合理的想象和聯(lián)想。

2、材料要典型。有時候可以選用的材料很多，我們就要通過比較進(jìn)行分析，從這些都可用的材料中挑選出最能反映中心思想的材料來寫，這樣的材料一般都是十分典型的材料。

3、材料要具體。寫作文時，一定要把所寫的人、事、物、景等寫具體寫生動。因此，我們所選的材料內(nèi)容一定要具體、豐富、周詳，這樣寫文章時才能達(dá)到寫具體寫生動的目的。2、作文題目是《我所見到的新風(fēng)尚》，請你按照“真實、具體、典型”的要求，選三項材料寫下來。。

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教你寫作文:心愿作文）之二

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“教你寫作文:心愿作文）之二”，希望您可以借鑒參考！

我的心愿就是當(dāng)一名精彩的跳舞老師。

由于我從小就喜歡舞蹈，所以在幼兒園的時候就報名參加了拉丁舞愛好班。每周兩天的拉丁舞學(xué)習(xí)是雷打不動的。為了達(dá)成我的心愿，我一直很努力。上課時，我當(dāng)真的看著、聽著、記著跳舞老師的每一個動作；回家時，不管作業(yè)做到多晚多累，我都堅持訓(xùn)練當(dāng)天學(xué)的舞步。就這樣幾年過去了，我的舞步越來越純熟，舞姿越來越柔美。

今年上半年我還還去參加了全國少兒拉丁舞比賽，還拿加個獎狀呢！自那次比賽后，我才真正體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的含義。

學(xué)習(xí)跳舞讓我越來越自信，氣質(zhì)越來越柔美。為此，我想長大后成為一名跳舞老師，把跳舞教給我的學(xué)生。把這份自信與柔美傳播給更多人，讓更多人對糊口布滿自信，對未來布滿夸姣的但愿。

我想在我的努力下，我的心愿一定能達(dá)成的。

[寫作借鑒] 作文：材料作文大樹與小樹最新模板

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[寫作借鑒] 作文：材料作文大樹與小樹最新模板”，供大家參考，希望有用。

許多年前，從遠(yuǎn)方飄來了一棵樹的種子，漸漸地它長大了，長成了一顆參天大樹，它十分友善，動物們都很喜歡它。

最近，一個小男孩在那棵大樹旁栽了一顆小樹，它盡情地生長著，無憂無慮，它不愁吃也不愁穿，因為它的主人每天都會幫它送吃的和喝的，它十分依賴它的小主人。一天，忽然下起了大雨，大樹見旁邊的小樹被這傾盆大雨淋得喘不過氣來，急忙用自己的枝葉去幫助小樹，遮擋大雨，自己卻飽受了風(fēng)雨的折磨，沒多久，雨便停了，小樹很快蘇醒過來。它看了看身旁的大樹，很嫌棄地說道：“你怎么那么臟？看看你，渾身都是泥，真是的，離我遠(yuǎn)點，免得把我也弄臟了。”大樹聽了這話，只是一笑了之，也沒有跟小樹斤斤計較，只是按小樹說的離它遠(yuǎn)了點。

秋姑娘笑瞇瞇的，向我們揮了揮手，便喊來了她的姐妹冬姑娘。

天可真冷啊，風(fēng)呼呼的吹著，橫行霸道，似乎要吞噬了整個世界似的，耀武揚威的，所有的植物都要讓它三分，怕得罪了它。大樹的樹皮都脫落了，樹葉也全都掉光了，光禿禿的，但它仍然堅強(qiáng)的活著，與這殘忍的冬天做著抵抗。小樹的主人來了，幫它做了一件“棉襖”。小樹可是暖和極了，過著溫暖的冬天。瞥了瞥旁邊的大樹，說：“瞧瞧你多可憐呀，連件像樣的衣服都沒有，真是丑死了。”大樹聽后，只是搖了搖頭……

一天夜里，風(fēng)又來了，大樹站的穩(wěn)穩(wěn)的，任憑風(fēng)怎么吹，也沒有吹倒，但是小樹就沒有這么幸運了，它的棉襖被風(fēng)奪走了。第二天，它便凍死了。

終于到了春暖花開的一天，大樹挺了過來，枝頭冒出了新芽，生機(jī)勃勃，而小樹卻永遠(yuǎn)沉睡了……作文

教你寫作文: 介紹西湖作文之二

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？以下是小編精心整理出來的“教你寫作文: 介紹西湖作文之二”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

杭州西湖位于浙江省杭州市，是國家重點的景區(qū)，也是我最喜歡的地方。

春天，清晨的湖面上籠罩著一層薄霧，像是給西湖披上了輕紗，湖邊的柳樹抽出新的枝條，輕輕垂進(jìn)池塘，像是在給自己洗頭發(fā)，桃花探出了小腦袋，在枝頭欣賞著美麗的春姑娘，小草從土里鉆了出來，抖著綠油油的頭發(fā)，春天的西湖真美麗呀！

夏天的'西湖也非常的美麗，因為夏天西湖里有荷花和荷葉，有的荷花才展開兩三片花，瓣兒有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的，一朵朵荷花緊緊的依偎著，像一位美少女在風(fēng)中翩翩起舞，看起來浪漫極了，荷花在太陽的照耀下顯得異常紅艷，正如楊萬里所說的接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。好看極了！好看極了！

秋天，一走進(jìn)西湖桂花香撲鼻而來，風(fēng)一吹，桂花飄落下來，在空中下起了桂花雨，大人們喜歡坐在桂花樹下看書，喝茶，聊天兒小孩子喜歡在桂花樹下追逐、打鬧、玩耍

冬天來臨，西湖仿佛穿上了厚厚的白衣裳，顯得格外寧靜，猶如仙境一般。

西湖是我家鄉(xiāng)的一處景點，也是我最喜歡的地方，同學(xué)們，你也想去西湖玩一玩嗎？

[實用寫作] 作文：抄襲可恥之二

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人對于作文的寫作總是很煩惱，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[實用寫作] 作文：抄襲可恥之二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身為數(shù)學(xué)科代表的我，一看到黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè)，就會第一時間地坐在位子上開始寫作業(yè)，但是這些題目實在是太簡單了，對我來說真是小Kiss，三兩下的功夫我就把他們給搞定了。

到了中午，我吃完了飯，就在位子上寫其他的作業(yè)。午休的時間到了，我這組的組長走了過來，看我在寫作業(yè)，就問我：你數(shù)學(xué)作業(yè)寫好了沒有啊？我聽了點了點頭，繼續(xù)寫我的作業(yè)。組長聽了，非常高興，對我說：那么你能不能借我looklook啊？我聽了，心里產(chǎn)生了許多的矛盾：如果我拒絕她的話，她會非常的失落，說不定會說我這樣般的小氣，但是我答應(yīng)她的話，被別人告發(fā)了，那么她就會扣掉班級個人分5分，而我要扣掉1分，我真是左右為難啊，不知道該怎么辦才好，拒絕會被人罵成小氣鬼，答應(yīng)卻怕被人告發(fā)。

我想來想去，終于支持了拒絕。我轉(zhuǎn)過了頭，對組長說：不行。組長又問：那我下午放你過英語聽寫這一關(guān)，這作業(yè)讓我抄一下好不好？還是不行，作業(yè)是老師布置的，應(yīng)該要自己思考，自己做，不應(yīng)該偷取別人的作業(yè)答案，所以你不管說些什么，我都拒絕你。

組長失望地坐到自己的位子上，埋頭寫作業(yè)。

拒絕別人有時候是很難說出來的。如果我不拒絕她的話，她以后還會去抄別人的作業(yè)答案，她的成績只有退步，沒有進(jìn)步。我的拒絕也是為她好。

[實用寫作] 小書蟲作文之二

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 小書蟲作文之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“走吧！”

“好。”

夕陽的光輝灑向大地，鋪滿一地的恬淡，天邊的晚霞絢麗多彩，一層橘紅，一層火紅，一層橙黃、翠綠……一大片，一大片。云被染黃了，染紫了。

經(jīng)過樂天瑪特，天一，乘電梯到二樓，來到新華書店。我和田錦鴻約好到這兒來看書。我拿了一本《悲慘世界》，書的內(nèi)容很雜，很亂，很多字密密麻麻，一排排字如一根根發(fā)絲一般靜靜地躺在那兒，我沒有心思看書了，隨意地翻了翻。太無聊了，我想找田錦鴻說說話。于是，我找啊，找啊，5分鐘過去了，最終在一個角落里找到了她。只見，她雙手緊緊地捧著書，一頁一頁地翻著，她坐在那里，好似一尊塑像，眼睛直勾勾地盯著書，似乎不肯放過一個字，一句話。

“咦？那是什么？”田錦鴻從書包里拿出一本筆記本、一支鋼筆。湊近去看，我看得清清楚楚，她記下了優(yōu)美詞句、文章分析、寫下了讀書心得。真是天壤之別！

突然，一個人猛沖了出來，手臂用力碰了一下田錦鴻，但田錦鴻完全沒有發(fā)覺。

“看書就是太無聊了！”我小聲嘟嚷著。

于是，我揪著田錦鴻的衣服使勁拽了拽，弄亂了她的頭發(fā)，捏住他的鼻子，奪走她的書，用冰涼的手捂住她的雙眼……

“別動！”田錦鴻一聲嘶吼，從我手中搶過書，繼續(xù)開始她的讀書之旅。

“陪我玩吧！”

“那你幫我去超市買瓶水，我就陪你玩。”

“那么遠(yuǎn)？”

“怎么？”

“好。一言為定。”

時間老人慢慢地走著，走著。

田錦鴻在我去買水這漫長的十多分鐘里翻看了《綠山墻的安妮》、《同桌冤家走天下》這兩本書。我們從下午一直看到書店關(guān)門，臨走時，田錦鴻用零花錢買下了《斑羚飛渡》、《名人名傳》、《紅與黑》。

田錦鴻每次寫作都得高分，全靠她平常的閱讀與積累！

[實用寫作] 小學(xué)場景作文之二

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下便是小編收集歸納的“[實用寫作] 小學(xué)場景作文之二”希望對您的工作和生活有所幫助。

清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，到操場上參加自我喜愛的課間活動。此時打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動。你看，球臺的四周圍滿了同學(xué)。一個小小的乒乓球像子彈出膛一樣，直落在小鋼的案子上，這時，只見小鋼敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對方的案邊。“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。

“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動猛攻。那是誰呢？躲閃沙包的動作是那樣敏捷！噢，原先是小梅同學(xué)。她左躲右閃，蹦來蹦去。突然，沙包從背后飛來了，只見她轉(zhuǎn)過身來個“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了！勝利了！”同學(xué)們高興地嚷著，蹦著跳著，心里是多么歡暢！

“晴空霹靂！”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著，此時一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了！

我們的課問活動，是多么豐富多彩啊！

[實用寫作] 作文：牛奶與健康如何寫

在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人在寫作文時沒有邏輯性，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《[實用寫作] 作文：牛奶與健康如何寫》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

說起牛奶，相信同學(xué)們一定都不陌生吧，但你們知道牛奶除了強(qiáng)身健體之外還有什么作用嗎？下面就讓我給你們講一講吧。

記得有一次，我在學(xué)校值日，突然天上下起了傾盆大雨，我沒帶雨傘，只好冒著雨跑回了家。回到家后，媽媽看見我這個落湯雞的樣子，真是哭笑不得。她讓我去洗個澡換身衣服，自己不知去廚房干什么了。當(dāng)我洗完再換好衣服之后便到客廳等她，不一會兒，見媽媽端著一杯熱牛奶從廚房走出來，對我說：快，把這杯熱牛奶喝了。我本來就很討厭喝牛奶，再加上是熱的，就更不想喝了，可是母命難為呀，在媽媽的強(qiáng)迫下，只好捏著鼻子喝下去了，心想：明天肯定會感冒發(fā)燒的。令人意想不到的是，第二天，我不但沒有發(fā)燒而且精力更充肺了，使我學(xué)習(xí)起來更認(rèn)真。看來，熱牛奶有抗感冒發(fā)燒的作用。

后來，我在網(wǎng)上查閱了資料。原來，牛奶的妙處還不止于此。科研人員研究發(fā)現(xiàn)，牛奶之所以神作用是因為含有一種可抑制神經(jīng)興奮的成分。當(dāng)你心煩意亂的時候，不妨去喝一大杯牛奶安安神。睡前喝一杯牛奶可促進(jìn)睡眠。牛奶營養(yǎng)豐富，含有高級的脂肪、各種蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)，特別是含有較多維生素B族，它們能滋潤肌膚，保護(hù)表皮、防裂、防皺使皮膚光滑柔軟白嫩，使頭發(fā)烏黑減少脫落，從而起到護(hù)膚美容作用。是女性美容養(yǎng)顏的好東西

看吧，牛奶對我們?nèi)说纳眢w健康等方面真可謂是益處多多，就讓牛奶與健康永遠(yuǎn)伴隨著我們吧！

[實用寫作] 感動話題作文之二

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，我們在寫作文時，可以靜下來認(rèn)真思考事物。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？請您閱讀小編整理的《[實用寫作] 感動話題作文之二》，希望您可以借鑒參考！

十六歲，花季，五彩斑斕中也點綴著淅淅瀝瀝，花季也是雨季。十六歲的我們是感性的，一節(jié)語文課讓我收獲了深深的感動。

十六歲的我們是熾熱的，帶著尖銳的棱角，會在不經(jīng)意間傷害他人。比如說：我們的父母，父母是我們最親最愛的人，但與我們又顯得格格不入。臺灣作家楊子寫給愛子一篇文章，名曰《十八歲及其它》，作者的真摯的感情，真切的關(guān)懷展現(xiàn)無遺。語文課上講這篇文章，讓同學(xué)談自己的感受。

一位同學(xué)說，每次她出遠(yuǎn)門，家長總是一路送來，一直送過馬路。還免不了叮呤囑咐，她總是嫌家長煩，有時會沖家長發(fā)火，尤其是對她父親。她父親從不會遷怒于她，而會一個人默默地呆在房間里，她說她真的很愧疚，覺得欠父母的很多，有時很想向父母親道歉，卻礙于面子，深埋在心底。說到這里，她低頭去拭眼角的淚水。

一位同學(xué)說，楊子給她孩子寫了一篇文章，他父親也給他寫了一封信，他愿與大家分享。信中說，他在降生4小時候呼吸衰竭，他父親轉(zhuǎn)戰(zhàn)于各個病房之間，他母親看到插著氧氣管的他，哭得撕心裂肺。說到這里他也哽咽了，他繼續(xù)讀信，他的成長傾注著父母的心血，父母真心地希望他健康成長。

一位同學(xué)說，她很喜歡現(xiàn)在她與父母之間的關(guān)系，像朋友一樣，可以談理想，談人生，兩代人之間的關(guān)系十分和諧，她很慶幸家長已經(jīng)不把自己當(dāng)孩子了。

我低頭不語，因為我覺得絲毫沒有發(fā)言權(quán)，我與家長之間的關(guān)系一直不是太好，時常出現(xiàn)危機(jī)，的確，我也曾嫌家長煩過，對于家長我也不夠耐心，是該好好反省。

這時，老師讓我們把作業(yè)都拿出來——老師布置給家長的作業(yè)，給孩子寫一封信。我慚愧地從書包的夾層中取出父親給我的信，老師讓我們細(xì)細(xì)品讀。我之前看過這封信，但未仔細(xì)看，因為我對父親的態(tài)度一直是逆反。信的開頭寫道：你為了考理想的高中而努力學(xué)習(xí)，很少與我交流，這點我能理解……之后，又回憶了兒時的幾件小事，最后希望我能有更好的發(fā)展。我呆望著這封信，感動于父親對我的理解和關(guān)注。我向左右張望，有不少雙泛紅的眼眶。

這是一節(jié)不平凡的語文課，讓我感動，讓我反思。草葉上小小的露珠也可以折射出太陽的光輝，一節(jié)語文課也能讓我在花季雨季中學(xué)會了用感恩的心，報答愛你的人與你愛的人，在我的青春之路上綻放光彩。