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[寫作分享] 薩斯的星星作文五年級想象作文
五年級想象作文。
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 薩斯的星星作文五年級想象作文》,希望能為您提供更多的參考。
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薩斯的星星作文五年級想象作文](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155035543.jpg)
薩斯的星星作文
外婆去世的時候,小薩斯只有四歲,外婆給她講的最后一個故事,是一個關于星星的:每個人吶,都有一顆星星,會在某一個不經意的夜晚墜落下來,一生只有一次機會,一定要努力去抓住星星哦,抓住屬于你的星星,就可以實現一個愿望。
在此之后的每一天都心心念念想要有一顆星星的小薩斯,終于在三年后她剛滿七歲,等來了她的星星,一顆很小很小的星星,跟外婆說的一樣,是橘紅色的,漂亮極了。小薩斯又是忐忑又是激動,她捧著星星,小聲地說出了這兩年埋在心底,殷切想要實現的愿望:我要見外婆。
但是星星現在太小了,它的魔力也很小很小,至少也要再過十年,才有能力去幫小薩斯實現愿望。很久以后,小薩斯長大了,她學到了很多以前不知道的知識,也知道外婆再也回不來了,也忘記了那顆被她小心翼翼藏在箱子里的星星。
時針轉了一圈又一圈,日歷撕了一頁又一頁,轉眼薩斯的兩個外孫女已經上幼稚園了。薩斯的幸福生活也終于在某一個本該草長鶯飛,充滿生機的春天被一紙診斷書宣告結束,她還有不到三個月的壽命。
在薩斯僅剩一周時間的時候,外孫女突然問她:外婆,媽媽說您要走了,您是要去哪兒呢?
薩斯呆住了,她忽然想起,很久以前,她也這么問過外婆。于是薩斯給她們講了星星的故事就像外婆當年講給她聽的那樣。
薩斯回到了故鄉小鎮生,那雙枯槁的手顫巍巍地打開箱子,又如獲至寶般捧起同樣老去的星星散發著藍瑩瑩的光。
年邁的薩斯嘴唇嚅動,艱難地擠出:我要見外婆。
霎時間,星星散發出猶如白晝一樣的光芒。一剎花火后,星星又暗淡下去,又變回了最初的橘紅色,正如薩斯初見到它時一樣。薩斯也安詳地闔上了雙目,嘴角帶笑。www.wz2.com.cn
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【寫作模板】想象作文五年級作文
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,好的作文能夠體現作者的中心思想。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?下面是小編為大家整理的“【寫作模板】想象作文五年級作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
那時的我總是呆呆的望向窗外,姹紫嫣紅中的那斑斑點點的雜綠,總是不禁落淚,漲的通紅的雙眼,死死的盯著作文本上細微的分數。為什么!我捶胸自罰,滿腔怒火,無數次的失敗,我沉寂在這苦海之中,掙扎著,執著著。看著同學們一張張燦爛似花的笑臉,我只能趴在桌子上黯然承受他們快樂給我帶來的痛苦,泣涕漣漣,執著的燃起最后的希望。
姥姥是我在五歲的時候去世了,整整五年了,這件事也在我的心里打上了一個結,永遠也打不開了,在腦海里一樣也是抹不去的!
有過了一段時間,我升入了五年級,開始接觸一些中外名著,《三國演義》、《綠山墻的安妮》、《假如給我三天光明》、《童年》······這些書籍,使我在文字的海洋中流連忘返,越讀越癡迷。
昨晚你還在努力啄殼的你,今早已無任何生命特征,一片靜靜的。無法想象昨天晚上你到底經歷了什么災難,你是在如何奮力拼搏,如何絕望……你的生命如此短暫,還未來得及看一眼這絢麗多彩的世界。
[寫作借鑒] 五年級想象作文模板
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 五年級想象作文模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。
我是一個克隆師,我做過很多作品,讓人瞠目結舌的很多,但是我一直最想做的其實是克隆地球,如果可以克隆地球,我一定要把沒有污染的地球克隆一個。
形成這個想法的原因是因為我實在看不下去我們的“母親”奄奄一息與衰弱了。她的頭發被人拔光,她的血液被人污染,她得了重感冒,似乎我們馬上就會失去她。
醫院里經常有人因為污染嚴重而得病死去。我們的世界、天空似乎灰暗了許多。綠色的面積已經在慢慢減少了。工廠卻一天天增加。不!我不要這樣的地球,我要用我的雙手和發達的大腦去改變它,唯一的辦法就是再次克隆一個。
找到了,幾億年前的地球。
哇。綠色的古木之間圍繞著獨特的幽香,流水穿梭其中,夾雜著歡樂的笑聲,彩蝶圍繞著花叢,飛舞起來,翅膀上還染著晶瑩的露珠,花朵揚起燦爛的微笑,帶著朝氣,感動了云朵。她落下淚來,整個世界又回蕩在叮咚聲中。彩虹慢慢升起,在天空中留下短暫的美麗,太陽也像剛剛沐浴了一場一般,閃動著夢的翅膀。
我迫不及待地克隆了下來,雖然我幾天幾夜沒有合眼,我望望四周,臟臟的,跟那美麗的如夢鏡一般的地球形成了鮮明的對比。
給你們一個最原始的地球,最美的地球,請你們一定不要再破壞她了,好嗎?
[優質寫作] 五年級想象作文之四
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?小編給大家整理了“[優質寫作] 五年級想象作文之四”,相信您能找到對自己有用的內容。
天突然陰沉下來,一場大雨就要如期而至了。“看來今天出去玩的念頭就要破滅了。”我戰在窗臺嘆息著。
可是天有不測風云。霎時間,烏云竟在天空中小時了,“太好啦!又可以出去玩了!”我蹦了起來,話音剛落,我便穿上衣服走出了家門。好景不長,剛走出樓道,一陣大風呼嘯而過,只見天空中漫天“雪花”:雨棚、衣服、雜物從天而降,將樓下的自行車棚砸出了個大口子……
我沒有在意,繼續往外走,走了50多米,只聽見雷聲大作,豆粒大的雨點“嘩啦”一聲從天而降,打在身上還有點疼。出去玩是沒有指望了,便跑回樓道里躲雨。忽然,一個腳尖的身影從我旁邊飛過,當時我也沒有在意,可是跑著跑著,我才發現這人忽然不見了,難道他(她)會分身術?我邊跑邊回頭四處望著,看見了,就是他,咦?他怎么跟我跑的方向相反,他不去躲雨跑去車棚那邊干什么呢?只見他直奔車棚漏雨的地方,與管理員一同將倒下了的自行車扶正,將停在漏雨地方的自行車一部部放到可以避雨的地方。為了搶時間,他還兩三部一起抬……雨嘩啦著,風呼嘯著,雨隨著風打到了他倆身上,當把所有的自行車放好時,他已經汗流浹背,雨人也浸濕了他的衣服,而那卻好不在乎。
他怪嗎?事后我思索了很久:他怪,因為他太傻了,寧愿自己淋雨流汗日無償幫助他人;他不怪,因為他盡到了自己的義務,沒有昧著自己的良心,他幫助了別人、快樂了自己。對,他是個怪人~為別人而“犧牲”自己,他真“怪”。
作文借鑒: 五年級想象作文范本
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時要注意哪些方面呢?下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 五年級想象作文范本”,相信能對大家有所幫助。
在很久很久以前,樂高世界還是一片蠻荒之地,這里有四個部落,天天打仗,死的死,傷的傷。這種情況一直沒有停止,直到那一天……
白、藍部落氣勢洶洶,一場戰開始了,突然有一位老爺爺從天而降,發出萬丈光芒,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。但又和氣地講:“如果你們在這么打下去,那么最終受益不是你們,也不是其他人。而且你們既不受益,還會讓自己受到巨大的損失。比如你們這樣打下去,人會越來越少,那么最終你們就會滅亡。我相信你們每個人都有親人吧!如果有一天你們戰死了他們怎么辦?所以為了你們的家人,為了你們的后代好好想想吧!放下屠刀,回頭是岸呀。所以你們要是真的為家人著想就和諧相處吧!”他們聽了之后慚愧地低下了頭,最終互相握手、擁抱,最后和諧相處。看到這一幕老爺爺點點頭欣慰的走了。
兩個部落和好了,但還有兩個部落,兩個部落組長立刻下令,全員出動去勸阻。幸虧他們及時趕到,不然就要打起了,可是經過一番勸阻,他們頑固不化,其中一個人突然把老爺爺的話重復了一遍,這才讓他們和好。
正因為四個部落和諧相處,才造就了現在樂高城市的繁榮。也讓他們無數的后代有了現在的美好生活。
作文閱讀: 回眸五年級想象作文寫作范例
懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都無從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編整理出來的《作文閱讀: 回眸五年級想象作文寫作范例》,僅供參考,大家一起來看看吧。
遠遠望去,一片渺茫,遠方,模糊又清楚,回望,歷歷在目,永生難忘
走進濃陰密布幽深的竹林,望著從大地深處生長出來的勁竹,記憶里。自己也曾這樣頑強過,拼搏過,但,歲月從不停息,帶走了我那年少時的紅蜻蜓
回首望去,有幾許沖動讓我失敗過,有幾絲曖昧讓我失望過,有幾度猶豫讓我失神過但,正是這種笑與淚的交織,才成就了我無悔的記憶
山清和水秀,讓我不停向往,柳暗過后的花明卻異常憂人,山間的濃霧向我襲來,一閃而過,回到了現實,埋葬了玫瑰花,彩虹不再微笑
曾幾何時,年少輕狂的我,流下了幾滴傷心的淚,生活中總是困難重重,何時才能熬到盡頭。回想往日的歡聲笑語,無憂無慮,還有那草叢中的紅蜻蜓,可是,時間的飛逝,帶走了一切
如今,我相信,時間的力量是不可阻擋的,他要帶走的東西,任何人都無法挽留,在上帝的眼睛里,從不關注過去與未來。人間的花朵,只看季節的變化,我變得孤獨了,只有我還在不停地回頭看,我落在了最后,但我心甘情愿。
所以,最后的最后,所有飛逝了的,不僅僅是時光而已
作文范本: 五年級想象作文300字(寫作示例)
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時都非常迷茫,好的作文能夠體現作者的中心思想。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?以下就是小編給大家收集整理的“作文范本: 五年級想象作文300字(寫作示例)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有一只小熊。他在魔王那里學會了魔法以后,又買了一根魔杖,騎著魔杖,飛回了自己的家鄉——小熊村。
回到了小熊村,小熊看到村里人沒有蜂蜜,因為蜜蜂全飛走了。大伙只好把食物炒炒,放點鹽再吃下去。雖然十分難吃,但是為了活命,只好將就將就。可能是不習慣的關系,每天都會有人死去。從此,小熊村死氣沉沉,再也沒有朝氣蓬勃的景象了。
小熊見到這一切,十分傷心。猛然,他想起魔王說起過,念一遍“咒五軍八”就會使全村人得到他們需要的東西。于是,小熊揮舞魔杖,喊了一聲:“咒五軍八!”頓時,數萬瓶蜂蜜從遠處飛來,降落在每一只熊的肩上,蓋子自動打開,“飛”到地上。全村人十分高興,趕緊往嘴里倒蜂蜜,覺得十分甜。母熊也生了小熊,小熊村恢復了先前的熱鬧。
后來,小熊又去魔王那兒學習魔法。直到今天,小熊村的人還不知道是誰救了他們。
這只可愛可敬的小熊名叫考拉。為了紀念他,后人還把珍稀動物樹袋熊也叫做:考拉。
五年級想象作文未來的學校集錦7篇
作文從某方面體現一個人的水平,寫作文可以鍛煉我們的語言表達能力,一篇優秀的作文能加強別人對你的印象,作文怎么樣才能寫得好?于是,欄目小編為你收集整理了五年級想象作文未來的學校。供你參考,希望能幫到你。
五年級想象作文未來的學校 篇1
走進教學樓,就是各班教室和各種各樣的專用教室了。這所學校的教室,最大的特點莫過于它的霧化玻璃和全息投影技術了。上語文課的時候,如果老師這節課想要講解一篇描寫春天的文章,教室內的霧化玻璃就會自動變為不透明狀態,天花板上則自動伸出了一臺全息投影儀,教室立刻就變成了一派春意盎然的景象,老師和同學們共同穿行在作者描寫的春景之中,透徹的理解文章那也是必然的了。
在這所學校里,也有不少有趣的活動場地。在這所學校里,有大家春天最想去的花園、夏天最想去的游泳池、秋天最想去的小果樹林、冬天最想去的小型滑雪場。可以說,這些活動場地大大豐富了同學們的日常學習生活。
我相信,在這樣一個學校學習,同學們一定每一天都過得非常快樂,如果真的有這樣一所學校,你愿不愿意來這里上學呢,反正,我一定愿意!
五年級想象作文未來的學校 篇2
如果沒有了學校,我們就會失去很多。
假如沒有了學校,我們就沒有知識,就會變成文盲,就會沒有同學、老師、朋友,我們的生活會很單調,整天不能學習,我們會很煩惱,因為我們什么都沒有了,連學習的地方都沒有了,自己也什么都不會,上班也沒有人要你,你將會一無所有,學校是重要的,學習更是重要的,我們一定要有學習的地方,沒有學校我們就會很失落,不知去向,不知道自己天天要干什么,雖然說沒有了作業,但是你卻是一個笨蛋,腦子里面沒有一點知識,會被別人拋在旁邊,讓自己的地位受到威脅。
我們一定要好好學習,我們不能失去學校,也不能失去朋友。
五年級想象作文未來的學校 篇3
2050年,我們的學校遷到了浮空大城市,校名也改為“金星小學”。
我乘坐無人駕駛飛船來到了校園外的“學生停飛專區”,找到自己飛船的編號位降落。走到校門口,我把自己的“學生信息卡”拿到掃描區一掃,看似毫無門窗的墻壁上立刻打開了一扇門,我輕車熟路地走了進去。
到了學校里面,只見幾間大教室,每一間都能容納幾百個學生同時上課。我走到最頂層去報到。老師給了我一個智能手表,里面有課程表、老師電話、學校地圖等有關學校的信息。這個智能手表還可以在課堂上、課外和老師、同學互動,解題、辯論,無所不能,當然,考試時會被自動限制使用。
拿到手表,我走到了自己的教室門口,站到了“人臉識別器”前面,門馬上自動打開了。我走進教室里,看見了頭頂上有幾個像蜜蜂似的機械在飛。它們是“蜂眼”,相當于小型移動監視器,用來監視我們的課堂。教室里還有一個特大的黑板和許許多多的透明桌椅,桌子右上角有一個小型風扇。很快,我就找到了自己的座位坐了下來。
上課了,一位機器人老師走了進來,全場立刻鴉雀無聲。這位機器人老師讓我們學習的方式很奇特,也很有趣:科學課用“傳送光柱”把我們送到世界各地探索奇趣新世界;英語課帶我們去游學美國;數學課是用“虛擬練習機”把我們傳送到一個虛擬的世界去練習……我們在知識的海洋里翱翔,每成功一次就會加一枚“校園金幣”,這些金幣可以在“校園超市”里購物。
2050年浮空大城市里的學校,設備先進,學習氛圍輕松、快樂,多么令人向往啊!
五年級想象作文未來的學校 篇4
叮鈴鈴,清晨的鬧鐘再一次把我叫醒,刷牙洗臉吃早飯,平凡的一天就這樣開始了。
我背上書包好不容易擠上了公交車,馬路上車水馬龍,眼看著就要到學校了,竟然堵車了,我心急如焚,唉!今天我又要遲到了。這天夜里我遲遲不能入眠,想著再過十年,我國的人口可能會達到15億,機動車可能會有5億輛,到了那時堵車的情況不是更嚴重了,我們該如何解決上學這個難題呢?現在讓我們用哆啦A夢的時空機,到十年后看看吧
時光穿越到2027年,我緩緩地睜眼,仿佛睡了一覺。馬路上的車寥寥無幾,也沒看到背著書包上學的學生。這是怎么回事呢?現在是上學的高峰期呀!我嘟囔道。帶著這個疑惑,我詢問了交警叔叔,哦,原來如此!交警叔叔告訴我早在三年前,學校就不存在了,所有的學生都在自己家里上課。想必大家一定很好奇在家怎么上課?下面就由我為大家講解講解吧!
你看,每個學生手上都戴著手表,可別小看這塊小小的手表,它的作用可大了,它就是未來的學校。課前五分鐘手表會響起鈴聲,提示同學們開課啦!這時手表會開啟上課模式,在這段時間里你身邊的所有娛樂設施將全部被屏蔽,你能做的就是乖乖聽課,別指望還能背著老師家長玩游戲啦!看,胡老師正坐在一張舒適的沙發椅上通過攝像頭悠然自得地上著作文課呢!胡老師提了一個問題,想回答的同學可以向老師發送發言請求,這時就要拼大家的網速了,網速最快的那位手表的攝像頭會自動開啟,其他同學就能聽到他精彩的發言了,是不是十分的便捷。家長們一定會為手表屏幕這么小太傷眼這一問題苦惱吧!對于這一點完全不用擔心,那時的手表已具備投影功能,只需輕輕一點,影像就會投影到墻上,有效保護視力。
相信體育課怎么上?是大家心中最大的一個疑惑。那個時候的體育課,老師只要布置每天的運動項目和運動量,接下來就是同學們自覺地執行了,在運動的同時,手表會記錄你的運動量并把它轉化為消耗的卡路里,然后制定出合適的菜譜,發送給家長。如果你偷懶,那你可就倒霉了,你的晚餐可能只有一碗白米稀飯了
當然,到了周末,老師就會組織豐富多彩的社團活動,同學們就可以在爸爸媽媽的陪伴下,和小伙伴們一起到戶外參加各種有意義的活動,真正做到讀萬卷書,行萬里路。
這樣的未來學校你期待嗎?
五年級想象作文未來的學校 篇5
我一直在想:學校里有許多朋友學習都不好,是不是因為學習環境不好呢?我是不是可以讓學習變得又有趣又嚴厲呢?為了讓朋友們學習好一些,我就要發明未來的學校。
未來的學校跟普通學校有很大的不同,教學樓是一模一樣的,但操場有很大的改觀,操場上有健身的地方,可以讓同學們鍛煉身體。身體是學習之本嘛!操場上分為三塊,一塊是綠油油的草地,柔軟的象綠色的地毯,在上面可以盡情地享受快樂。另外兩塊是籃球場和足球場,孩子們可以縱橫馳騁,圓自己的冠軍夢。教學樓不遠處有一個游樂場,各種游樂設施一應俱全。里面有旋轉木馬,過山車還有一條小河,里面有小鳥,小狗,小貓在里面可以自由自在地游泳,為什么里面沒有魚兒呢?因為小魚兒是在天上游呢,移居到太空里,成為太空移民一族,快樂吧!
有一些人可能會想:這樣的學校,同學們上課會不會惦記著那些東西。不用擔心,我已經在門上裝上了神奇的東西,同學們一進教室就會忘記那些東西,一出門,就會想起,上課時,同學們不僅會忘而且那些東西會消失。
地重要的是,學校的墻會像變色龍一樣變顏色,上課時,同學們有的喜歡銀色和金色,它那一塊墻就會變成銀色和金色,有些同學喜歡五顏六色,那一塊墻就會變成五顏六色的,一下課,整個學校差不多是綠色的,這樣對眼晴又好處。
你們覺得這個未來的學校神奇嗎?
五年級想象作文未來的學校 篇6
時光如梭、光陰似箭,轉眼間xx過去了。我想參觀下我的母校,回到了培養我的羊毫街小學。
一到學校附近,郁郁蔥蔥的林蔭小路上處處鳥語花香,校門前比原來多了一條清澈的小溪,小橋流水,還有許多小魚在里面快樂的游玩,環境優美極了!
走到校門口,門禁系統自動發出語音:請出示您的證件,我拿出我的身份證放在上面,屏幕馬上顯示我的個人信息xx年畢業于200班的項煜程同學。原來學校把我們所有學子的信息進行了保存登記。
校園里風景迷人,綠樹成蔭、鮮花遍地。原來栽種的小樹苗已變成了參天大樹。漫步在綠油油的草坪上,呼吸著這熟悉的味道,不時的傳來了朗朗的讀書聲。走進教學樓,穿過長長的走廊,走廊四通八達可以通向圖書樓、多媒體樓、宿舍樓和食堂。早就聽說學校的圖書樓已經藏書50多萬冊,多媒體樓更是有先進的教學設備和儀器。學校的變化可真大啊!
可我還是思念我曾經學習和生活的教室,我來到了曾經的五(1)班。這里的書桌全都變成了高級電腦書桌,老師也不用在黑板上用粉筆寫字,只需要在電腦上輸出文字,就會在教學屏幕上顯示,學生的作業也都是這樣完成,越方便快捷。
綠草如茵的操場已經成了上下兩層,下面一層是跑道和足球場,上面一層就是各種體育運動器材和籃球場,周圍還有隱形護欄,更安全更先進!
xx后的母校越科技越先進,變化可真大呀。我愛我的母校,讓我們期待這樣的學校吧!
五年級想象作文未來的學校 篇7
這是22世紀的一天,我已經長大了,成了一個醫生。再次回到我的母校去時,母校變化很大……
學校兩邊再也沒有一些小灘小販,道路兩旁是高大的法國梧桐樹,道路變得更寬闊了。同學們在歡快地玩著,笑聲在校園里回蕩著。
我向學校的教室走去,教室里傳來優美的音樂和清新的花草香味,可好聞啦!我正陶醉在這舒適的環境中時,同學們身上那奇怪的“多功能電子書”發起光來了。你肯定會問:那個“多功能電子書”是什么?那可是學校里的奇特的發明呀,這種電子書可以讓你減輕很多負擔,上課時,不用書,只要你說一下要學的課文,電子書馬上就顯示出來。只要按一下旁邊的綠色按鈕,電腦就變了出來,老師出現在電腦屏幕上,聚精會神地講起課來。同學們都不會說小話或做小動作,有不懂的就靠網上的QQ來發群體信息,讓大家都來幫忙,答案出來后,大家都能看得到,十分方便。
我問了一些人,以前教我的老師在哪里,他們說在對面的600樓,我想:“啊?那么高,我要走多久才能到呀?”但是,為了報答師恩,我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。往旁邊一看,我看見了一個電梯,我非常高興,走向里面,只聽一陣動聽的音樂“跑”入耳朵,一會兒,音樂停了,傳來一陣甜美的聲音:“已經到了600樓了,請下梯!”我聽了,匆匆地走到老師辦公室,見到了教過我的曹老師和徐老師。
未來的學校可真美好,我愛未來的學校!
[寫作分享] 五年級游記作文
說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,您是否正在為寫作文而發愁呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 五年級游記作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天是個美好的日子,天氣格外晴朗,微風吹拂。我們一家人決定一起去美麗的天鵝湖游玩。 一路上,我高興極了,我們沿著鵝卵石路一邊享受著腳底按摩,一邊欣賞湖邊美景,不知不覺就來到了天鵝湖。湖邊的花叢中,有各種花草樹木,在春天微風的吹拂下,爭先競放,好像在比誰的花朵最美麗,誰的顏色最鮮艷,誰的香氣最迷人。
那湖水蕩漾著碧波,閃著粼光,多美呀!湖水清澈透明,像一塊放著綠光寶石一樣引人注目。湖中不時游過一群群小魚兒,調皮地吐出了幾個氣泡,岸上的涼亭中有不少人在說笑,聊天。更有不少愛好釣魚的人在這里垂釣。
我們走過緣惜橋,沿著小路漫步而行,一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下,瀑布的水流的很快,堪比火車速度;它的聲音美妙動聽,像是有專門的音樂家在指導著它們歌唱;細密的水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。這雄偉壯觀的瀑布讓我想到“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的詩句。
岸邊的垂柳-----正在梳頭的少女,都為你的嫵媚而羞澀地低下頭,半遮著臉,靜靜地再你身旁,羨慕地望著你。少女的頭發隨風舞動,一會吹到我們的頭上,一會吹到我們的臉上。
夕陽上的天鵝湖,更是一道亮麗的風景線:水里有很多人在游泳,岸邊很多人在散步,南北兩岸的廣場上很多人在放風箏。天鵝湖四周的高大建筑綻放出五顏六色的霓虹燈光與這湖光風景相織在一起。真是一幅五彩繽紛、精美絕倫、 如花似錦的畫卷。
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