作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“二年級(jí)慶國(guó)慶作文簡(jiǎn)單”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

溫暖的春天來(lái)了，大地變成了一片綠色，河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。這一天，小雞樂(lè)樂(lè)提著小水桶歡快的和她的好朋友小鴨歡歡一起給去年他們?cè)苑N的小樹(shù)澆水。他們來(lái)到小河邊，可是小河上沒(méi)有橋，這可怎么辦呢？小鴨歡歡想了想說(shuō)：我有辦法，我會(huì)游泳，我馱你過(guò)河吧。樂(lè)樂(lè)說(shuō)：謝謝你。于是樂(lè)樂(lè)跳到歡歡的背上，歡歡像一條小船一樣馱著樂(lè)樂(lè)穩(wěn)穩(wěn)地游到了河對(duì)岸。他們一邊走邊觀(guān)賞著身邊的美景，走著走著，歡歡不小心掉進(jìn)一個(gè)土坑里。他怎么跳也不上來(lái)，著急地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：怎么辦呀，我上不去了。別急！別急！讓我想一想。樂(lè)樂(lè)說(shuō)。他看到手中提著的小水桶，想出了好主意。他用小水桶到小河里提水往土坑里倒，他一趟一趟地提水、倒水，累得筋疲力盡了。這時(shí)土坑里的水漸漸升高，歡歡浮在水面上，他借著水的浮力使勁一跳，就跳出了土坑。他們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?lè)樂(lè)，你的辦法真好！歡歡感動(dòng)地說(shuō)。歡歡和樂(lè)樂(lè)手拉手去給友誼樹(shù)澆水，它們?cè)诖猴L(fēng)里快樂(lè)地唱起歌來(lái)，兩個(gè)好朋友的友誼更加深厚了。北京小學(xué)二年級(jí)：徐婧宜指導(dǎo)老師：劉玉

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實(shí)用作文: 二年級(jí)慶六一作文模板

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？小編特地為您收集整理“實(shí)用作文: 二年級(jí)慶六一作文模板”，相信能對(duì)大家有所幫助。

我是五年級(jí)（2）班的同學(xué)，我的名字叫馬瑜嬪。非常榮幸這次有機(jī)會(huì)站在這里向大家作競(jìng)職演講，我感到很自豪，我的心情無(wú)比激動(dòng)，回想往事、此起彼伏、展望未來(lái)、信心百倍。

三年級(jí)日記大全題目：今天我做了一件好事。今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭睦夏棠蹋丶液髬寢尓?jiǎng)勵(lì)我，全家人都在夸我。

小學(xué)高年級(jí)，突然對(duì)居里夫人很敬佩。讀了《居里夫人傳》，我的心久久不能平靜。為了科學(xué)事業(yè)，為了鐳，她多少年如一日，堅(jiān)持不懈。執(zhí)著，真的很執(zhí)著。它就是第二片羽毛。滴水穿石，聚沙成塔，沒(méi)有什么執(zhí)著不能戰(zhàn)勝！

很小的時(shí)候，爸爸媽媽都出外打工了，幼小的我被奶奶帶著，讀一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校的老師說(shuō)沒(méi)有讀學(xué)前班的，不能讀一年級(jí)，可是奶奶不相信這個(gè)理，拉著我，跑了許多親戚，硬是幫我報(bào)上的名，那時(shí)候我唯一的依靠就是奶奶，每到星期六奶奶總會(huì)大清早的拉著我的手讓我和奶奶一起上街買(mǎi)菜，奶奶喜歡幫我梳小辮子，于是那時(shí)候的我，在同齡人的眼里，對(duì)我羨慕極了，因?yàn)榭偸敲刻於紩?huì)扎著一頭漂亮的小辮子。

紅色警報(bào)解除！原來(lái)是一群小屁孩。（這是下本的《危險(xiǎn)紅色警報(bào)》）我們回到家的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間。我只好吃面條應(yīng)付了。哥哥軍訓(xùn)了，爸爸媽媽去出差了，怪安靜的。我上了我的作文網(wǎng)，看見(jiàn)我的死黨和班長(zhǎng)一在線(xiàn)（那是QQ的）我見(jiàn)到他們?cè)谖业男≌f(shuō)上留言了，說(shuō)：這是生活的小說(shuō)嘛，寫(xiě)篇冒險(xiǎn)點(diǎn)的。班長(zhǎng)就說(shuō)：不錯(cuò)是不錯(cuò)就是太太太生活化了。同意他們的。我就寫(xiě)了一篇。

2024作文: 國(guó)慶二年級(jí)作文

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“2024作文: 國(guó)慶二年級(jí)作文”，歡迎您來(lái)這里參考。

20xx年10月1日，祖國(guó)母親迎來(lái)了她的第六十三個(gè)生日。

這一天，我早早的起床，用最快的速度完成了老師布置的作業(yè)后，和爸爸、媽媽一起打掃家,我要把家打掃的干干凈凈，來(lái)迎接這幸福美好的節(jié)日。

上午九點(diǎn)，我和爸爸、媽媽來(lái)到了新華廣場(chǎng)，廣場(chǎng)已披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄飄，秋菊怒放。你看，有白的、紅的、黃的、紫的……尤其是那迷人的花姿，有的似彩帶飛舞，有的似圓球合抱，有的似龍爪挺伸，有的似細(xì)絲散發(fā)，還有的似圓盤(pán)平托，真是千姿百態(tài)，嬌媚萬(wàn)狀。人們從四面八方匯聚在這里，每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了笑容，整個(gè)廣場(chǎng)沉浸在一片歡歌笑語(yǔ)中。

升旗儀式開(kāi)始了，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的戰(zhàn)士護(hù)衛(wèi)著國(guó)旗邁著整齊的步伐來(lái)到旗桿下，隨著雄壯的國(guó)歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，這一刻，我激動(dòng)的流出了歡樂(lè)的眼淚。

親愛(ài)的祖國(guó)，今天是您的生日，我想對(duì)您說(shuō)：“讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)向您匯報(bào);讓我們?yōu)槟幙椢磥?lái)的宏偉藍(lán)圖，唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗。親愛(ài)的'祖國(guó)，我為您驕傲，為您自豪，祝福祖國(guó)母親更加美麗，更加繁榮富強(qiáng)!”

在祖國(guó)母親的第六十三個(gè)生日，我親自體驗(yàn)了升國(guó)旗儀式，面對(duì)者鮮艷的五星紅旗，把祝福送給了我們偉大的祖國(guó)，這個(gè)國(guó)慶節(jié)過(guò)的真開(kāi)心!

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記簡(jiǎn)單的系列

讀書(shū)筆記吧特意搜集并整理了二年級(jí)數(shù)學(xué)日記簡(jiǎn)單的。大家或多或少都接觸過(guò)寫(xiě)日記，對(duì)日記不會(huì)陌生，日記主要記錄了平時(shí)的所見(jiàn)所想，是一種積累。日記能夠直接抒發(fā)出我們的心情，是我們最好的朋友。在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記簡(jiǎn)單的 篇1

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二年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文大全

*說(shuō)明：因各方面不斷調(diào)整變化，此信息僅供參考。如有出入，請(qǐng)大家予以指正！

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記簡(jiǎn)單的 篇2

今天我當(dāng)老師了-數(shù)學(xué)日記二年級(jí)

今天我當(dāng)老師了

今天，數(shù)學(xué)課上程老師教會(huì)了我們解決問(wèn)題。我會(huì)從一句話(huà)中找出來(lái)誰(shuí)多誰(shuí)少，知道了求多的用加法。我在課堂上當(dāng)了一次小老師，帶領(lǐng)大家解決問(wèn)題：西西下了86個(gè)蛋，東東比西西多下了9個(gè)蛋，東東下了幾個(gè)蛋？根據(jù)東東比西西多下了9個(gè)蛋，我知道了東東多西西少，求東東下了幾個(gè)蛋，就是求多的用加法，算式是：86+9=95（個(gè)）。

放學(xué)之后，我又給媽媽當(dāng)了一次老師，把這道題給媽媽講了一遍。媽媽表?yè)P(yáng)了我。后來(lái),媽媽也給我出了一道題：文文有8本書(shū)，明明比文文多了5本，明明有多少本？我給媽媽講：根據(jù)明明比文文多了5本，我知道了明明多文文少，求明明有多少本？就是求多的，用加法，算式是：8+5=13(本)。媽媽又夸我了。

我的心里美滋滋的，高興極了，幸福極了，嘻嘻嘻嘻，我忍不住笑出聲啦！

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記簡(jiǎn)單的 篇3

什么是倍？

字典是這樣解釋的：跟原數(shù)相同的數(shù)，某數(shù)的幾倍就是用幾乘某數(shù)。例如：5的4倍是20。

什么是倍數(shù)？一個(gè)數(shù)能被另一個(gè)數(shù)整除，這個(gè)數(shù)就是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。例如：20能被4或5整除，因此，20是4或5的倍數(shù)。

生活中出現(xiàn)倍的關(guān)系有；筷子一雙、鞋子一雙、襪子一雙、手套一雙、汽車(chē)的四個(gè)車(chē)輪、馬路兩旁的路燈；桌、椅、床的四條腿、羽毛球拍一對(duì)、還有些科屬的樹(shù)葉也是對(duì)生生長(zhǎng)的……

詞匯中也有表示倍的意思的詞：出雙入對(duì)、成雙成對(duì)、比翼雙飛等等；還有紅紅火火、高高低低、蹦蹦跳跳等這樣重疊的詞。

倍對(duì)于我們計(jì)算一些生活中數(shù)據(jù)非常有用，我要好好學(xué)習(xí)并理解倍的解釋?zhuān)瑢W(xué)會(huì)運(yùn)用它。

二年級(jí)數(shù)學(xué)日記簡(jiǎn)單的 篇4

（一）爸爸的年齡 1月28日 晴

今天，我過(guò)生日，哈哈，我8歲了，中午吃完飯，和哥哥姐姐玩了一會(huì)，我就上床睡午覺(jué)。可是，我在床上躺了一會(huì)兒，怎么也睡不著，就讓媽媽給我講個(gè)故事。媽媽卻說(shuō)：“我給你出道題做做吧！”我聚精會(huì)神地聽(tīng)著——“你今年8歲，你爸爸的歲數(shù)是你的4倍多4歲，5倍少4歲，爸爸今年幾歲呢？”等媽媽說(shuō)完，我想了一會(huì)就有了答案：“爸爸今年36歲！”。

媽媽問(wèn)我：“你是怎么算出來(lái)的呀？”我說(shuō)：“我是這樣算的：1、8×4=32（歲）32+4=36（歲）；2、8×5=40（歲）40-4=36（歲）”。

（二）手表 1月17日 晴

今天，媽媽帶我去逛街。來(lái)到小商品城賣(mài)手表的地方，我一下子就被各種各樣漂亮的手表吸引住了，吵著要媽媽給我買(mǎi)一只。媽媽說(shuō)：“買(mǎi)手表可以，但我要先考考你。”第一題：1小時(shí)是幾分鐘？1分鐘是幾秒？我想了想，回答道：“１小時(shí)是60分鐘，１分鐘是60秒。”媽媽又出了第二題：２分鐘是幾秒？300秒鐘又是幾分鐘？我想：１分鐘是60秒，２分鐘就是2×60＝120（秒）；300秒是幾分鐘呢，用除法計(jì)算：300÷60＝５（分鐘），我把答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“回答正確，你挑一個(gè)你喜歡的吧”。于是，我挑選了一個(gè)有蜘蛛俠圖案的手表，哈哈，以后，就由我自己來(lái)控制寒假的作息時(shí)間了，不用媽媽經(jīng)常提醒了。

（三）巧算24 1月24日 晴

明天就是春節(jié)了，今天，爸爸帶我去公園玩，因?yàn)榻裉焓?月24日，于是他在路上給我出了幾道題，讓我巧算24點(diǎn)。雖然我第一次算，但我最后都算出來(lái)了，我心里感到真高興。

一、6、3、3、2 6×(3+3-2)=24

二、10、2、2、6 (10×2)+(6-2)=24

三、10、4、2、3 (10-4+2)×3=24

四、7、8、5、3 7×3+（8-5)=24

五、7、1、5、2 （7+1）×（5-2）=24

六、7、1、9、3 （9÷3）×(7+1)=24

點(diǎn)評(píng)：這3篇日記有一個(gè)特點(diǎn)：數(shù)學(xué)性很強(qiáng)，數(shù)學(xué)在孩子的眼睛里是枯燥的，單調(diào)的，無(wú)趣的。而這3篇日記把數(shù)學(xué)知識(shí)用生動(dòng)的兒童語(yǔ)言記述下來(lái)。讀起來(lái)一點(diǎn)生動(dòng)有趣，一點(diǎn)也不枯燥。

玩撲克

今天媽媽跟我玩了個(gè)撲克牌游戲，叫“24點(diǎn)”。每次翻開(kāi)四張牌，然后用加、減、乘、除的方法計(jì)算，誰(shuí)先算出24誰(shuí)就贏了。開(kāi)始的時(shí)候我總是輸，因?yàn)槲宜愕锰：髞?lái)，我找到了方法。比如：3、9、6、2四張牌，我先用3X9=27，比24多3，然后再用6÷2不就是3了嗎？27-3=24，哈哈，我贏了!

買(mǎi)炮

過(guò)年了，媽媽帶我去買(mǎi)炮，一種花炮5元一個(gè)，另一種2元一個(gè)。我們拿了20元錢(qián)。媽媽說(shuō)：“全買(mǎi)成5元的那種吧。”我一算(20÷5=4)才能買(mǎi)4個(gè)炮，這太少了。我說(shuō)：“買(mǎi)2個(gè)5元的吧，剩下的錢(qián)還可以再買(mǎi)5個(gè)2元的呢。這樣我就有7個(gè)花炮了。”媽媽夸我算得好。

坐公交？還是打的？

今天和媽媽一起去姥姥家，我們坐公交車(chē)去的。早上9：10分出門(mén)，10：20才到，路上人太多了。一共用了1時(shí)10分。

媽媽說(shuō)：“要是打的，9點(diǎn)40就到了。”然后，她問(wèn)我打的比坐公交能節(jié)省多少時(shí)間？我先算打的用了30分鐘，坐公交用了70分鐘(70-30=40)。我知道了，能節(jié)省40分鐘的時(shí)間。

我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床淮虻哪兀俊眿寢屨f(shuō)：“打的要用14元，坐公交只用2元，你算算貴多少？”我一算，14-2=12(元)，哎呀!貴12元呢，還是坐公交劃算呀。

點(diǎn)評(píng)：這三篇日記充滿(mǎn)了生活性，真正在生活中用數(shù)學(xué)的眼睛去發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。視角獨(dú)特，文筆清新。特別是《坐公交還是打的》，文章充滿(mǎn)了生活的哲理，做一件事情如果不愿意付出金錢(qián)成本，就要付出時(shí)間成本。孩子計(jì)算出的是金錢(qián)成本，其實(shí)時(shí)間也很重要。如果需要節(jié)約時(shí)間，就不能只考慮錢(qián)的價(jià)格了。

數(shù)牛奶

媽媽給我買(mǎi)了一箱牛奶，媽媽問(wèn)我這箱一共有多少盒牛奶，我打開(kāi)箱子一看，我說(shuō)：“每排四盒，每列五盒，4x5=20(盒)，就行了。”“你一個(gè)月喝三箱牛奶，我一個(gè)月喝一箱同樣的牛奶，你一個(gè)月比我多喝了多少盒？”媽媽接著問(wèn)。“(3-1)x20=40(盒)，我比你多喝了40盒。”我說(shuō)。媽媽接著又問(wèn)，那5x12-3x12這道題該怎么算呢？“(5-3)x12=24,等于24。”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)，你算得很好。5x12表示五個(gè)十二相加，3x12表示三個(gè)十二相加，五個(gè)十二減去三個(gè)十二等于兩個(gè)十二，我們直接用2x12=24就行了，這個(gè)方法很簡(jiǎn)單。” （作者：鄭自穎）

二年級(jí)夸家鄉(xiāng)的作文 - 日記簡(jiǎn)單

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《二年級(jí)夸家鄉(xiāng)的作文 - 日記簡(jiǎn)單》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

二年級(jí)夸家鄉(xiāng)的作文：夸夸家鄉(xiāng)的特產(chǎn)湯圓

我的家鄉(xiāng)在寧波，那里的特產(chǎn)有：慈城年糕、奉化千層餅、紅膏熗蟹

最好吃的要數(shù)湯圓了，你們知道湯圓是怎么做的嗎？讓我來(lái)告訴你吧。首先要做餡。把炒好的芝麻碾成粉，放點(diǎn)糖，放點(diǎn)豬油攪拌勻，餡就做好了。

然后要準(zhǔn)備面皮糯米粉加點(diǎn)水和勻。

一切準(zhǔn)備就緒，可以開(kāi)始包湯圓了。先拿一小段糯米粉，把它搓圓，然后壓扁，接著把餡放在中央，捏緊、搓圓，這樣一個(gè)湯圓就大功告成了。

湯圓做好了，就可以開(kāi)始煮了。水開(kāi)后放下湯圓，大概十多分鐘，湯圓就煮好了。一打開(kāi)鍋蓋，一陣陣香味飄了出來(lái)，鍋里白白的湯圓猶如一粒粒晶瑩剔透的大珍珠，浮在水面上。

吃自己親手做的湯圓味道真是好。

二年級(jí)國(guó)慶節(jié)日記3篇

我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫(xiě)一篇日記呢？每天寫(xiě)日記留下來(lái)的東西，可以永久保存，還可以溫暖以后的自己。請(qǐng)閱讀由欄目小編為你編輯的二年級(jí)國(guó)慶節(jié)日記，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

二年級(jí)國(guó)慶節(jié)日記 篇1

201X年X月X日 星期X 晴

我很喜歡吃披薩，于是媽媽就買(mǎi)了做披薩的材料準(zhǔn)備在國(guó)慶那天做一盤(pán)披薩。

首先我把和好的面餅放在披薩盤(pán)里，上面鋪上番茄醬，然后將切好的香腸、洋蔥、青椒放在披薩餅上，最后灑上奶酪就可以放進(jìn)烤箱烘烤了。(制作過(guò)程敘述十分清楚，不簡(jiǎn)單)

叮!披薩出爐了!金黃金黃的披薩餅，碧綠碧綠的青椒，火紅火紅的香腸!一聞，好香啊!我嘗了一口，真好吃。咦，披薩下面怎么硬硬的?啊，原來(lái)是披薩底煳了。

這次披薩做的不是很成功，面餅太厚，下次再努力吧。

二年級(jí)國(guó)慶節(jié)日記 篇2

20xx年x月x日 星期x 天氣晴

到了那里我眼前一亮看到好多的游樂(lè)項(xiàng)目，我們幾個(gè)小朋友在哪里玩的開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！直到他們叫我們才停止玩耍，直到我們吃完晚飯我們還要去玩，我的爸爸媽媽說(shuō)：“你們玩那么長(zhǎng)時(shí)間不覺(jué)得累嗎？今天不許玩了！”原本我們懷著開(kāi)開(kāi)心心的心情，變成了愁眉苦臉的表情。

過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，怎么有道理我來(lái)告訴你們：天這么黑了媽媽不放心我們?nèi)ネ嫠詪寢尣蛔屛覀內(nèi)ネ妫腋麄冋f(shuō)了他們覺(jué)得有道理，就說(shuō)：“我們明天再玩吧！”我們異口同聲說(shuō)：“好的！”到了第二天我們?nèi)ネ媪撕枚囗?xiàng)目，有：卡丁車(chē)、踩自行車(chē)……

二年級(jí)國(guó)慶節(jié)日記 篇3

在國(guó)慶節(jié)里，天氣晴朗天公作美，非常適合旅游，在國(guó)慶節(jié)里我們?nèi)チ寺尻?yáng)的龍門(mén)石窟和白馬寺，然后我們?nèi)チ说欠獾尼陨缴倭炙拢缓笪覀內(nèi)チ碎_(kāi)封，在開(kāi)封我們?nèi)チ舜笙鄧?guó)寺，本來(lái)我們要去清明上河園因?yàn)槎萝?chē)，到清明上河園的時(shí)候那已經(jīng)關(guān)門(mén)了，非常遺憾，第二天我們?nèi)チ似竭b古城，在平遙古城里我們?nèi)チ艘粋€(gè)古代縣太爺?shù)淖∷藓鸵粋€(gè)鏢局，鏢局是保護(hù)運(yùn)輸貨物的部門(mén)，然后我們?nèi)チ藭x祠，晉祠是周朝的唐叔虞為*媽修建的祠堂，在那里有一棵活了3000年的樹(shù)，據(jù)說(shuō)那棵樹(shù)快要倒了時(shí)，一顆小樹(shù)就把他給撐起來(lái)，好像一個(gè)孩子扶著他的爸爸，那棵樹(shù)叫孝子樹(shù)。

在這些旅游景點(diǎn)里聽(tīng)導(dǎo)游阿姨講了很多歷史故事，我學(xué)到了很多歷史知識(shí)，在旅游的過(guò)程當(dāng)中還需要一個(gè)好的身體，這就是我旅游的收獲。

在洛陽(yáng)的時(shí)候因?yàn)樨澩婺槺蛔矀耍贿^(guò)這次受傷沒(méi)有影響我旅游的心情，我們玩的很開(kāi)心。

快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)作文二年級(jí)系列

關(guān)于寫(xiě)作文，說(shuō)起來(lái)容易寫(xiě)起來(lái)難，經(jīng)常寫(xiě)作也是對(duì)自身語(yǔ)言組織和表達(dá)的鍛煉。好的作文是可以引起讀者共鳴的，是不是有時(shí)覺(jué)得作文非常難寫(xiě)？小編陸續(xù)為大家整理了快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)作文二年級(jí)，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)作文二年級(jí) 篇1

今天，我和爸爸去了姑姑家。

姑姑家有三個(gè)妹妹有一個(gè)6歲，有兩個(gè)5歲，6歲最高。我和那三個(gè)妹妹一起玩，玩我在青蘋(píng)果買(mǎi)的玩具，我呢，就在溜冰，溜到這頭，又溜到那頭。他們有的追著我，有的在玩我的玩具。

一順間，就到晚上了，我們吃完晚飯，明明要走的，可是，我的姐姐說(shuō)要打牌，沒(méi)辦法，我們只好留下來(lái)打牌，我們本身要去接?jì)寢專(zhuān)麄兘形覀兇蚺疲裕覀兙蜎](méi)有去接?jì)寢專(zhuān)瑳](méi)想到媽媽自己回來(lái)了，還在睡覺(jué)！

我和爸爸晚上11點(diǎn)半才回來(lái)，老爸是高興，因?yàn)樗A了錢(qián)，我呢，一點(diǎn)也不高興，因?yàn)槲铱煲恕?/p>

老爸叫我洗澡，我爸同意，我說(shuō)；”這么晚了還洗澡？“

老爸說(shuō)：”好吧，那你就洗腳吧。“

泡了一個(gè)舒服的腳，感覺(jué)舒服的要睡著了。我急忙跳上床，把媽嚇了一跳，我就舒服的睡著了。

快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)作文二年級(jí) 篇2

呼，我們要去成都舅舅家玩啦，真高興啊。10月1日，雖然下著小雨，但仍然阻止不了我們?nèi)ゾ司思业臎Q心，車(chē)很快就駛達(dá)了成都，可可弟弟來(lái)接的我們。

第二天，我們?nèi)ズＱ蠊珗@玩。人可真多啊，到了售票處，隊(duì)伍長(zhǎng)得像幾條巨長(zhǎng)的龍，蜿蜿蜒蜒。媽媽好不容易才買(mǎi)到門(mén)票，進(jìn)入海洋公園。

首先，我們看到了一身光滑滑的海獅，因?yàn)槿颂啵灿蔚锰炝耍瑡寢屆看握障鄷r(shí)候都抓不到它的影兒。我們又看到了一身毛絨絨的北極熊，笨笨的，真可愛(ài)！

然后我們又去了企鵝館，看到了小企鵝，它們的身子胖乎乎的，嘴巴扁扁的，走起路來(lái)一搖一擺，真惹人喜愛(ài)。

接著，我們又去看了海獅表演，第一個(gè)上場(chǎng)的是非貍，第二個(gè)是卡爾，卡爾還帶著一串桔色花環(huán)，而非貍嘴上叼著一朵玫瑰花。給我印象最深的是，海獅非貍還會(huì)做算術(shù)題呢！

我和可可弟弟去玩了水，波浪拍打著我們的腳，真舒服啊，但有時(shí)候浪水也嗆得我們說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

不知過(guò)了多久，我們?nèi)チ缩忯~(yú)館，看到了長(zhǎng)著尖尖牙齒的鯊魚(yú)，餓了還吃小魚(yú)呢。我們還看到了可以發(fā)電的電氈，看到了保護(hù)動(dòng)物：中華鱘，還見(jiàn)到了百年長(zhǎng)壽的海龜呢！

我們快快樂(lè)樂(lè)的渡過(guò)了這一天。

10月3日，我們?nèi)プ说罔F，第一次坐，有些興奮。地鐵長(zhǎng)長(zhǎng)的，外面有一層玻璃，真漂亮。地鐵里面的人好多啊，不過(guò)比公交車(chē)快多了。接著我和可可弟弟還參觀(guān)了科技館，看了飛機(jī)模型呢！

下午，我們又去了塔子山公園玩，印象最深的是攀巖。媽呀，怎么這樣高呀！第一次順利過(guò)關(guān)，第二次，跌了下去，但我心里面說(shuō)：試一試，準(zhǔn)能行！旁邊的可可弟弟也說(shuō)：紫儀，加油，經(jīng)給你一點(diǎn)信心！我也不斷的給自己加油，第二次，終于爬上頂。

我們又去坐了星際飛船，我和可可弟弟覺(jué)得太好玩了，一口氣就坐了四次。

10月4日，我們?nèi)チ颂炫_(tái)山玩水。我們先去長(zhǎng)虹瀑布玩，水清清的，踩著石頭冰涼冰涼。因?yàn)槭^上有青苔，所以我們都小心翼翼的走著。

我們還去了響水灘瀑布，我一不小心，就摔到了水里，成了泥娃娃，把舅媽可可弟弟惹得捂著肚子哈哈大笑。我們邊登山邊玩。我和可弟弟看到位了真正的瀑布：盤(pán)龍瀑布。盤(pán)龍瀑布的水嘩啦啦的直往下瀉，好像一個(gè)小娃娃在唱歌呢！我不禁想起了李白的一首詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

我們離開(kāi)了天臺(tái)山，因?yàn)橥娴锰哿耍砸簧宪?chē)我和可弟弟都睡得呼呼的了。回到城里吃飯已經(jīng)很晚了，媽媽他們不想打擾我們，所以就悄悄的去晚飯，可是等他們吃到一半時(shí)候我就醒了要吃飯了。他們都笑我是在關(guān)鍵時(shí)候睡醒了。

10月5日，今天是回家的日子，真舍不得離開(kāi)啊，早上和可弟弟去了小區(qū)玩了秋千，下午去看了可弟弟外婆種的菜地，然后依依不舍的告別了。。。。。

快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)作文二年級(jí) 篇3

快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)

平湖市叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)繆冰清

今年國(guó)慶節(jié)，我們一家去了上海的好多地方玩。上海給我留下了一個(gè)個(gè)美好的記憶。

上海的夜景真是美麗極了，五彩繽紛的霓虹燈一閃一閃的，真好看。綠化也很漂亮，讓人看著心曠神怡。東方明珠塔高高地聳立著，給這個(gè)大都市增添了一道美景。我們?nèi)チ送鉃抢镞€有好多外國(guó)人拍照留影呢！我們還乘渡船到了浦東，那里高樓萬(wàn)幢。我想：蓋樓的叔叔們本領(lǐng)真是高得不得了啊！聽(tīng)爸爸說(shuō)最高的那幢樓叫“環(huán)球大廈”。高樓多得我數(shù)也數(shù)不清，上海真是太棒了！

就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。

（指導(dǎo)教師唐玉秀）

評(píng)：

本文記敘的是小作者一家國(guó)慶節(jié)旅游的事。運(yùn)用的是先總后分的結(jié)構(gòu)形式，先總寫(xiě)“上海給我留下了一個(gè)個(gè)美好的記憶”，后分寫(xiě)看到了上海的“夜景”、“東方明珠”、“環(huán)球大廈”等，前后照應(yīng)。

快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)作文二年級(jí) 篇4

今年的國(guó)慶節(jié)我是在外婆家過(guò)的！

今天是10月3日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，外婆帶我和我的朋友一起去富陽(yáng)游樂(lè)園玩，在那里我們玩了跳青蛙、飛機(jī)、過(guò)山車(chē)等節(jié)目，我最喜歡玩的就是青蛙跳和過(guò)山車(chē)了，因?yàn)檫@兩個(gè)都非常的刺激哦！

回來(lái)的時(shí)候，我們還在門(mén)口釣魚(yú)，我釣了很長(zhǎng)時(shí)間，可一條魚(yú)都沒(méi)釣到。而我的朋友釣到了一條魚(yú)！我問(wèn)外婆：“我為什么釣不到魚(yú)啊？”外婆說(shuō)我沒(méi)耐性，總是走來(lái)走去換位置，當(dāng)然沒(méi)收獲咯！這時(shí)，我暗暗下決心，要一心一意地做每一件事，釣魚(yú)是這樣，做其他事也要一樣！

下午，我們還去喂鴿子，！鴿子有各種各樣的顏色：有白的、黑的、灰的！它們一點(diǎn)都不害怕我們，會(huì)到我手上來(lái)吃食物！

喂完了鴿子，我們就心滿(mǎn)意足的回家了！今年的國(guó)慶節(jié)，我過(guò)的既開(kāi)心又有意義！

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)簡(jiǎn)單日記4篇

讀書(shū)筆記吧的編輯特意收集并為您呈上“關(guān)于小學(xué)二年級(jí)簡(jiǎn)單日記”相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。周記是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式 。?，時(shí)間流逝，我們可以通過(guò)周記記錄時(shí)間。寫(xiě)周記的時(shí)候可以總結(jié)這一周，計(jì)劃下一周的事情。

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)簡(jiǎn)單日記 篇1

童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，雖然我現(xiàn)在才上三年級(jí)，但在我的童年里也有一件讓我難忘的事。

那是在去年暑假里，我們一家人決定到紅原大草原旅游。紅過(guò)一番精心準(zhǔn)備后，我們坐上了爸爸開(kāi)的車(chē)出發(fā)了。一路上我迫不及待的想看到那遼闊的大草原汽車(chē)在公路上奔馳著，巍峨的高山，奔騰的河流從我們的車(chē)窗邊一閃而過(guò)，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。翻過(guò)一座山，出現(xiàn)在我們眼前的是一片遼闊的大草原，無(wú)邊無(wú)際，一片碧綠，好像給大地蓋上了一層綠色的絨毯。

我們的汽車(chē)在大草原上奔馳著。啊！大草原真美麗。藍(lán)天白云下有成群結(jié)隊(duì)牦牛正在悠閑的吃著草，遠(yuǎn)處的羊群就像一片移動(dòng)的白云，草原上還有各式各樣的帳篷，好像給無(wú)邊的綠毯鑲上了美麗的圖案。牧民們騎著駿馬，揮動(dòng)著鞭子，趕著牛羊奔馳在草原上。駿馬在奔馳，牧民在歌唱，那草原上的小花兒、牛羊、駿馬、牧人、帳篷，構(gòu)成了一幅極美的圖畫(huà)。

越往大草原的深處走我越來(lái)越感覺(jué)身體不舒服了，頭痛、想嘔吐。爸爸飛快把我送到醫(yī)院，一位熱情的藏族醫(yī)生看了我的情況說(shuō)：這是高山反應(yīng)，由于這里海拔高，大氣中的氧份比較底，再加上你的體質(zhì)比較弱，所以就會(huì)高山反應(yīng)。醫(yī)生立刻給我輸氧，我吸了氧后，感覺(jué)好多了，第二天，我就適應(yīng)了草原上的氣候，雖然還不能在草原上奔跑，但是可以欣賞美麗的景色。

大草原我永遠(yuǎn)也忘不了你的遼闊，你的美麗。我要加強(qiáng)鍛煉身體，明年暑假我還要來(lái)看大草原。這一次旅行讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷。

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)簡(jiǎn)單日記 篇2

9月22日 星期二 晴

今天，我想到了一種十分好玩、有趣的游戲，那就是自制陀螺，再拿來(lái)比賽。

不一會(huì)，我做好了一陀螺，再在上面涂五顏六色的色彩，轉(zhuǎn)起來(lái)十分好看，好像一個(gè)舞者在跳舞。

我十分相信我的陀螺是最棒的，因?yàn)樗俏矣H手做的。于是我興致勃勃地拿去和人家比賽，隨著“三、二、一”的聲音，我和對(duì)手的陀螺就一起落地了，緊接著就展開(kāi)緊張又激烈的比賽。

然而這次比賽的結(jié)果是我沒(méi)有奪冠。但我并沒(méi)有失望，從內(nèi)心感到比賽的勝負(fù)并不重要，重要的是通過(guò)這次做陀螺不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還給予了我信心。

3月15日 天氣 陰 星期六

今天，爸爸給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)每天早晨把我叫醒，叫我去上學(xué)。它的翅膀五彩繽紛美麗極了。我很常開(kāi)心，媽媽說(shuō)；小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，它已經(jīng)1歲了。

4月17日星期五天氣多云

燦爛的陽(yáng)光下，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上喳喳地唱著歌。微風(fēng)吹過(guò)。啊，真爽。空氣是那么清新。在一年級(jí)一班的教室里只能聽(tīng)見(jiàn)唰唰的寫(xiě)字聲音。我們正在語(yǔ)文期中考試，我一邊寫(xiě)，一邊想著一定要全對(duì)，做完了，檢查時(shí)，我一個(gè)字一道題目都不放過(guò)。收試卷時(shí)，我對(duì)自己充滿(mǎn)信心。聽(tīng)到了，我得了一百分，啊，我太高興了，高興的象飛上了天空似的，仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。眼前一片金燦燦的光芒，好象我得了很多獎(jiǎng)狀堆成了一個(gè)房子。太空中的太陽(yáng)好象也在為我而高興。陽(yáng)光更加燦爛，鮮花開(kāi)的更加鮮艷，小鳥(niǎo)的歌聲更加美妙。整個(gè)世界仿佛都在為我祝福。有些同學(xué)好象很佩服我，老師也露出了笑臉。考一百分的滋味真好啊。

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)簡(jiǎn)單日記 篇3

今天春游有許多趣事。但最有趣的事情是鄭老師教我認(rèn)識(shí)嫩芽嫩葉；你們想知道她是怎樣教我的嗎？我來(lái)告訴你們吧。

今天走到體育館的時(shí)候，鄭老師指向樹(shù)，問(wèn)我看到了什么？我說(shuō)：“我看見(jiàn)好多樹(shù)枝。”鄭老師說(shuō)：“哈哈，也對(duì)哦。你再仔細(xì)看看，還有什么？”我仔細(xì)看了看說(shuō)：“還有些尖尖的東西。”鄭老師說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，那是綠芽。”鄭老師又指向一棵上面有紅葉又有綠葉的樹(shù)說(shuō)：“那紅紅的葉子是嫩葉。”看到滿(mǎn)眼一簇一簇的紅紅的嫩葉和稀稀拉拉散落點(diǎn)綴的綠葉，鄭老師讓我知道了春天里的樹(shù)枝上嫩芽、嫩葉和綠葉的區(qū)別。

通過(guò)這次春游，我學(xué)到了好多知識(shí)。下次秋游，我也要多學(xué)些知識(shí)。

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)簡(jiǎn)單日記 篇4

星期天，爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏，為了這件事，媽媽特意給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，可漂亮了。

這個(gè)風(fēng)箏張開(kāi)時(shí)比我還大還高，我當(dāng)時(shí)想：“這風(fēng)箏我能夠放嗎？”但我看到別人的風(fēng)箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來(lái)，那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定，一會(huì)兒朝西刮，一會(huì)兒朝南刮，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被刮了下來(lái)，我感到特別失望，后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下，慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

后來(lái)我把所有的線(xiàn)都放完了，我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩，天空還有很多風(fēng)箏，有老鷹的，有金魚(yú)的等等，可是我覺(jué)得我放上去的風(fēng)箏最好看。

那天我很高興，不過(guò)跑得有點(diǎn)累，但是從中我也知道，放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但是技巧還有很多呢！不管做什么事都要找技巧，找竅門(mén)，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧，你們說(shuō)呢？